小升初语文修改病句练习100题及详解.docx

小升初语文修改病句练习100题及详解.docx

《小升初语文修改病句练习100题及详解.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小升初语文修改病句练习100题及详解.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

小升初语文修改病句练习100题及详解

2019年小升初语文修改病句练习100题及详解

　　内容和结构上有毛病的句子叫病句。

常见的病句有：

　　成份残缺；搭配不当；重复罗嗦；语序颠倒；前后矛盾；用词不当；指代不明；分类不当；不合事理；含糊不清等。

　　【应考点】

　　1、先找出句子的主干，检查句子是否完整，搭配是否恰当。

　　2、如果句子主干没有毛病，就检查辅助成份与主干搭配是否合适。

　　3、检查句子是否符合逻辑，语序是否合理，指代是否明确，有无逻辑错误等。

　　4、如果确有错误，就开始动笔修改。

　　小升初修改病句全解100题

　　一、成分残缺：

句子不完整。

　　例：

读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。

（缺了”谁”）

　　改：

读了《革命烈士诗二首》后，我们受到了深刻的教育。

　　二、搭配不当：

　　例：

春天的苏州是一年中最美的季节。

（不能说”苏州是季节”）

　　改：

苏州的春天是一年中最美的季节。

（应说”春天是季节”）

　　三、前后矛盾：

　　例：

我的家庭作业基本上全部做完了。

（”基本上”与”全部”矛盾，二选一）

　　改：

我的家庭作业基本上做完了。

　　或：

我的家庭作业全部做完了。

　　四、语义重复：

　　例：

我一定要改正不好的缺点。

（”不好的”与”缺点”重复）

　　改：

我一定要改正缺点。

　　五、不合逻辑：

　　例：

商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。

　　（”水果”包括”葡萄、苹果、梨”等）

　　改：

商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。

　　或：

商店的货架上摆满了水果。

　　六、语序颠倒：

　　例：

他完成了一次又一次的艰巨任务。

（”一次又一次”应修饰”完成了”）

　　改：

他一次又一次完成了艰巨任务。

　　七、形容不当：

　　例：

王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。

　　（教室里不可能响起”排山倒海”的掌声）

　　改：

王老师讲完故事，教室里响起热烈的掌声。

　　八、指代不明：

　　例：

老师批评了小明和小东，叫他写检讨。

　　（前面是”小明”和”小东”，后面是”叫他”，到底是谁？

）

　　改：

老师批评了小明和小东，叫他们写检讨。

（一）

　　缺少部分：

　　1．经过半年的努力，终于赶上来了。

　　2．光荣的成了中国共产党。

　　3．大家在操场上愉快地做。

　　4．我们肩负着建设社会主义祖国。

　　5．完成了老师布置的作业。

　　6．盖起了一幢又一幢的高楼。

　　7．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。

　　8．老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

（二）

　　词语搭配不当

　　1．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。

　　2．这座桥不但坚硬，而且美观。

　　3．我们热烈庆祝小红同学被评上”三好”队薄?

/font>

　　4．小气象员坚持每天考察天气的变化。

　　5．我们一定坚持光荣的革命传统。

　　6．我们要端正学习目的，明确学习态度。

　　7．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。

　　8．我们养成了饭前便后洗手的风气。

　　9．犯了错误，要决心改进。

　　10．老师那慈祥的面容，亲切的教导是时时在我耳边回响。

　　11．姐姐最爱看舞蹈和音乐。

　　12．锯是鲁班发现的。

　　（三）重复

　　1．大约有50个左右的人，参加了会议。

　　2．我们学校有一千多个同学们。

　　3．弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。

　　4．我才不怕这些坏蛋们呢？

　　5．五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。

　　6．他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。

　　7．我有另外别的打算。

　　8．广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。

　　（四）词序错误

　　1．他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。

　　2．黄继光献出了自己光荣的生命

　　3．爷爷过的一生都是俭朴生活。

　　4．夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。

　　5．我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。

　　（五）不合事理

　　1．我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。

　　2．我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。

　　3．次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学。

　　4．参加联欢会的，有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。

　　5．老师表扬了我，我的脸顿时红了，我就像一个大苹果。

　　6．战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。

　　7．同学们的作业基本上都交齐了。

　　8．乌云和大雨从半空中倾泻下来。

　　练习：

在原句上修改

　　1、这次活动，同学们的心情比以往都高。

　　2、扬杨说他已把握了拼图的技巧。

　　3、我记录并观看了教育电视台的心理知识讲座。

　　4、六项作业我已经做好了五项，再做完最后一项就差不多完成了。

　　5、今天早晨，妈妈从集市上买回蔬菜、水果、黄瓜和豆角等。

　　6、人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。

　　7、我们要保护漓江、太湖、故宫、北戴河这些自然风景区。

　　8、海底世界有许多奇怪的稀奇动物。

　　9、在联欢会上，丽丽演唱了动听的歌声。

　　10、这学期我们学校开展了”争当环保小卫士”的热潮。

　　11、参加集会的有干部、教师、退休工人和白发苍苍的老人。

　　12、参加文艺汇演的有学生、少先队员、工人、农民、教师和解放军。

　　13、参加课外兴趣小组的活动以后，我们的知识提高多了。

　　14、我们的杨老师被评为”跨世纪优秀教师”的光荣称号。

　　15、今天进行争夺冠亚军的决赛。

　　16、他的写作显著提高了水平。

　　17、中秋节的夜晚，洒满了皎洁的月光。

　　18、他很顽强，向来不容易接受别人的意见。

　　19、肖老师提出的问题，对答如流。

　　20、《鸟的天堂》的作者是巴金写的。

　　21、如果我们注意饮食卫生，肠道疾病和健康就能避免。

　　22、音乐、体育这两门课对我们很感兴趣。

　　23、小勤从小养成了热爱劳动。

　　24、虚心的人学一当十，骄傲的人学十当一。

　　25、损人利己的人，是一种极坏的表现。

　　26、老师像狐狸般狡猾。

　　27、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！

　　28、正待收割的稻子，颗粒饱满，绿油油的一片，真可爱！

　　29、我们要和干旱、洪水、地震等自然现象作斗争。

　　30、同学们都积极响应”人人动手，绿化祖国”。

　　31、姐姐最爱看舞蹈和音乐。

　　32、大约有五十个左右的人，参加了今天的会议。

　　33、小气象员坚持每天考察天气的变化。

　　34、在雷锋精神的鼓舞下。

小明改进了缺点，经常不断地做好事，受到老师的表扬。

　　35、儿童节上午，我们得意洋洋地座在教室里开庆祝会。

辅导员先祝我们节日快乐，还鼓舞我们继续努力，争做合格的毕业生。

然后，演出了节目，表演最精彩的是根据俄国作家高尔基写的”凡卡”改编的课本剧。

　　36、他被桂林山水的美深深感动了。

　　37、今天晚上，又是打雷又是下雨，雷雨交加。

　　38、他明确了学习态度，端正了学习目的。

　　39、李大伯长期一贯地保持艰苦朴素的作风。

　　40、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，它们都是人类的好朋友。

　　41、我校举办了小发明成果。

　　42、读完”只有一个地球”受到了深刻的教育。

　　43、今年春天，我们旅游了桂林山水。

　　44、地球是太阳系中的一颗行星之一。

　　45、参观故宫、长城、奥运村等古迹的人络绎不绝。

　　46、他看见一个高大魁梧、满面红光、身着军装走了过来。

　　47、我到商店买了鱼、虾、盐、海带等水产品。

　　48、 六年级学生是我校人数最多的班级。

　　49、长江用甘甜的乳汁培育了中华儿女。

　　50、下课铃响了，争先恐后同学们来到操场上活动。

　　51、短跑50米决赛开始了，李东第一个首先到达终点，得到了冠军第一名。

　　52、我怀着愉快的心情和轻快的步伐来到美丽的校园。

　　53、这最后一天的劳动是最有意义的一天。

　　54、通过中队会，我们提高了辨别是非的认识。

　　55、春节贴春联，是我国民间由来已久的习惯。

　　56、《牛郎织女》这个故事在民间流行很广很广。

　　57、雨，像落叶一样细，像针尖一样轻，密密地向大地飞洒。

　　58、走进校园，我看见了一张张可爱的脸蛋和一阵阵动听的歌声。

　　59、星期天，我们在学校里运动会。

　　60、爷爷的病经过医生精确的治疗，很快恢复了健康。

　　61、民警叔叔舍己救人的动作，感动了周围的群众。

　　62、中华民族的摇篮--黄河，是我国四大河流。

　　63、我们平时多读好书，能增长知识和写作水平。

　　64、你不认真学习，取不了好成绩吗？

　　65、今天的气候比昨天冷，他穿着毛衣毛巾来上学。

　　66、日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者大而近者小乎？

　　67、日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为远者热而近者凉乎？

附送：

2019年小升初语文修辞方法复习资料

★小学阶段应该掌握的修辞方法有：

比喻、比拟（拟人、拟物）、借代、夸张、对比、对偶、排比、设问、反问。

一、用横线标出下列比喻句中的本体，用波浪线标出喻体。

1、沙丘上一阵混乱，匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。

2、她们从小跟小船打交道，驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。

3、广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗。

4、至于那些又臭又长的文章，恐怕连牛粪都不如。

二、读读下面几句话，比喻句是（ ）。

A．女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把她吹倒似的。

B．只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。

C．水像白花花的“珍珠”，长流不尽。

D．罗丹好像跟谁说悄悄话似的。

三、判断下列句子是否属于比喻句。

1、他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。

（）

2、骏马和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。

（）

3、小徐长得像她妈妈。

（）

4、棉花像白花一样白。

（）

5、风一吹，鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。

（）

6、大兴安岭多么会打扮自己啊，青松作衫，白桦为群，还穿绣花鞋。

（）

7、翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。

（）

8、可别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀。

（）

9、小河日夜喧哗着，仿佛在唱一支无忧无虑的歌。

（）

10、信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。

（）

四、指出下面的比喻句是用什么比什么，相似点是什么。

1、月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的云。

这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。

2、作为公路的铠甲——路面，天天展现在司机的面前。

这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。

3、刺猬遇到强敌，就成了一个可怕的刺球。

这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。

4、来到瀑布正面，看到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带，从上跌下来，溅起几尺高的水花。

这句话用_______________比_______________，相似处是_______________。

五、下面的比喻句，好的打“√”，不好的打“×”，并把理由简要写下来。

1、远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

（）

_____________________________________________________________________

2、小河如飘动的绸带。

（）

_____________________________________________________________________

3、走廊的一头走出白求恩大夫，记者们像捕获猎物似的扑上前去，七嘴八舌地问长问短。

（）

_____________________________________________________________________

4、下课铃响了，同学们像一群小野兽倾巢而出。

（）

_____________________________________________________________________

六、先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法，若是再说明是拟人还是拟物。

1、也只有这种草，才可以骄傲得嗤笑那些养育在花房里的盆花。

（）

2、人老了，可地并没有老，要靠科学给它点滋补，让它长出更好的庄稼来。

（）

3、清脆的歌声打断了我的思路。

（）

4、天上的星星眨着眼睛。

（）

5、车过鸭绿江，好像飞一样。

（）

七、下面的句子，哪些是拟人？

哪些是拟物？

分别将序号写在横线上。

1、我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

2、蓝色的火苗舔着锅底，锅里热气腾腾。

3、风推开人家的门窗，把破屋子上的茅草大把大把地撕下来，向空中扬去。

4、敌人夹着尾巴逃跑了。

5、祖国，我的亲娘，我回来了。

6、这家伙摇头摆尾地走了出去。

7、蟋蟀们在这里弹琴。

8、忽然后面跑来了一只狼，慌慌张张地说：

“慈悲的先生，救救我吧！

”

拟人（）拟物（）

八、指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法，哪些用了比拟的修辞方法。

大雨如注兔死狐悲绿草如茵鬼使神差骨瘦如柴明察秋毫

如饥似渴争奇斗艳水平如镜归心似箭莺歌燕舞固若金汤

比喻:

_______________________________________________________________

比拟:

_______________________________________________________________

九、下面各句都用了借代的修辞方法，请你写出它们各用什么代什么。

1、质量是企业的生命，谁倒企业的牌子，就砸谁的饭碗。

本句用______________代______________，______________代______________。

2、在现代社会我们需要“千里马”，更需要“伯乐”啊！

本句用______________代______________，______________代______________。

3、在中国民间，实在有成千上万的“诸葛亮”。

本句用______________代______________。

4、“泥裤子”一直跟在“粗辫子”的身后。

本句用______________代______________，______________代______________。

十、在下列各句中挑出反问句和设问句，并在句后括号内注明。

1、浪费也是犯罪吗？

（）

2、浪费怎么不是犯罪？

（）

3、勤学好问怎么会是错误的呢？

（）

4、这一学期他为什么进步得这么快？

全是勤奋努力嘛。

（）

5、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？

所以一切全靠人们的辛勤劳动。

（）

6、是谁这么不讲卫生，竟然在教室里随地吐痰？

（）

十一、下面的课题运用了什么修辞手法？

如按顺序填空，下列几组答案中唯一正确的是（ ）。

（1）《手术台就是阵地》

（2）《蟋蟀的住宅》（3）《沙漠里的船》

（4）《锯子是怎样发明的？

》（5）《把牢底坐穿》

A．比喻 拟人 比喻 设问 夸张

B．夸张 比喻 夸张 反问 比喻

C．比喻 拟人 夸张 设问 夸张

十二、看广告，知修辞。

1、金星，电视中的一颗明星。

（）

2、本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。

（）

3、借问酒家何处有？

牧童遥指杏花村。

（）

十三、读古诗，辨修辞。

1、危楼高百尺，手可摘星辰。

（）

2、大漠沙如雪，燕山月似钩。

（）

3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。

（）

4、远看山有色，近听水无声。

（）

5、春种一粒粟，秋收万颗子。

（）

6、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（）

7、苟能制侵陵，岂在多杀伤？

（）

8、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（）

9、朱门酒肉臭，路有冻死骨。

（）

10、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

（）

十四、判断下面的句子运用了什么修辞手法。

1、早晨，金色的太阳笑开了脸。

（）

2、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。

既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

（）

3、人民空军的飞机排成“人”字形，像银燕一样飞过天空。

（）

4、他种的甜瓜，几里外就闻到瓜香了。

（）

5、你们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。

（）

6、成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦缎般的果林上空欢乐地歌唱。

（）

7、中国这头东方雄狮，正以惊人的速度觉醒、咆哮、飞奔。

（）

8、白桦树哗哗作响，在他头上不断地号叫。

（）

9、工厂多么需要科学！

农村多么需要科学！

学校多么需要科学！

（）

10、你还要说这不是真理吗？

（）

11、春天在哪里？

春天就在小朋友的眼睛里。

（）

12、字典不正是我们无声的朋友和老师吗？

（）

13、盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。

（）

14、这种感情像红松那样，根深蒂固，狂风吹不动，暴雨浸不败，千秋万载永不凋谢。

（）

15、没有她的努力，你能这样吗？

所以你应该好好地感谢爱你的母亲，深深地感念这份伟大的母爱。

（）