山东女子学院校园招聘真题及解析.docx
《山东女子学院校园招聘真题及解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东女子学院校园招聘真题及解析.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
山东女子学院校园招聘真题
及解析
第1题：
人格决定一个人的生活方式，甚至会决定一个人的命运。
这里体现的是人格的（）
A.独特性
B.功能性
C.整体性
D.稳定性
【解析】
正确答案：
答案B。
第2题：
就图书馆的发展而言，纸质的图书阅览之后又——了计算机的阅览，这个工程使很多公民可以不到图书馆就可以__________图书馆的资源，除了看书之外，图书馆将来还会提供一些参考咨询等专项的课题服务，开展双向的服务。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.拓展享用
B.拓展享受
C.扩充享用
D.扩充享受
【解析】
正确答案：
答案A。
本题考查的是近义词的辨析与词语的习惯搭配。
“扩充”是在原有基础上充实，“拓展”有开拓创新的意思，计算机阅览相对于纸质图书阅览用“拓展”更为贴切;与“资源”搭配，“享用”比“享受”更为合适。
第3题：
可接触丙烯腈的作业或生产为（）。
A.染料生产
B.化纤或合成橡胶生产
C.炸药生产
D.喷漆生产
E、铸造作业
【解析】
正确答案：
答案B。
第4题：
有机磷农药抑制胆碱酯酶（C．hE．）活性的主要机制是农药结构中（）。
A.亲质子的磷酰基与C．hE．的酯解部位结合
B.带正电荷部分与C．hE．负矩部位结合
C.带正电荷部分与C．hE．的酯解部位结合
D.带正电荷部分与C．hE．的酯解部位结合，而亲电子的磷酰基与C．hE．负矩部位结合
E、带正电荷部分与C．hE．负矩部位结合，而亲电子的磷酰基与C．hE．的酯解部位结合
【解析】
正确答案：
答案E。
第5题：
在我们大张旗鼓地推进“无车日”的时候，殊不知，它的发祥地——欧洲的“无车日”早已面临穷途末路。
据悉，欧洲举办无车日活动的城市及其活动规模已经大打折扣。
从法国全国来看，2003年有98个城市参加“无车日”，2004年减少到72个，2005年只剩下56个。
德国首都柏林、意大利首都罗马2003年都退出了“无车日”活动。
以至于法国环境和可持续发展部长不得不遗憾地表示，“无车日”虽是一项有意义的活动，但不符合现实情况，不足以改变民众的驾车习惯。
以下和本文观点一致的表述是（）。
A.无论我们对“无车日”寄予多大的期望，它的意义终究非常有限
B.
“无车日”在刚刚进人汽车时代的中国将会蓬勃发展
C.
“无车日”对缓解法国交通拥堵状况有一定作用
D.
“无车日”在提高欧洲各国人民的环保意识曾发挥巨大作用
【解析】
正确答案：
答案A。
本题需要从文中找关键点。
B项“在中国将会蓬勃发展”、C项“缓解法国交通拥堵”、D项“提高欧洲各国人民的环保意识”都在题干中没有提及，而由题干最后一句可知“无车日”的意义非常有限。
故选A。
第6题：
雨丝，从其造型上去看，像是__________在天和地之间的条条琴弦；每个雨滴，是在琴弦上__________着的音符；天空和大地，是它演出的无边无垠的舞台；它演出的，是人世间无与伦比的大自然的美丽乐章。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.连绵、跳动
B.连亘、翻滚
C.连接、跳跃
D.联结、飘逸
【解析】
正确答案：
答案C。
“连绵”指（山脉、河流、雨雪等）连接不断，是形容词。
由句意可知，第一空应填动词，排除A。
“连亘”指接连不断，多形容山脉之间的横向连接，而句中说的是天和地之间的连接，是纵向的，排除B。
再看第二空，“飘逸”指洒脱、自然，与众不同，多形容风格、神采等。
用来形容“音符”不合适，也不如“跳跃”富有灵动感。
故本题答案选C。
第7题：
美欧债务危机不断，全球金融市场和实体经济深受其害。
中国经济难以．经济减速态势愈加明显。
通胀却依然居高不下。
依次填人划横线部分最恰当的一项是：
A.传播毫发无损
B.升级自我作故
C.凸显自行其是
D.加剧独善其身
【解析】
正确答案：
答案D。
本题可从第二空入手，句中说的是中国经济在美欧债务危机的大背景下也未能幸免．出现了经济减速和通胀的情况。
“自我作故”指不沿袭前人；
“自行其是”指十分固执。
这两个词均与句意不符．排除
B.C。
前文强调“全球金融市场和实体经济深受其害”，中国经济作为全球经济的组成部分，自然不可能“毫发无损”，A项程度太重，排除。
本题答案为D。
第8题：
某市政府所属A行政机关作出行政处罚决定后被撤销，其职能由市政府所属B行政机关继续行使，受到行政处罚的公民不服，准备提起行政复议，此时他应以（）为行政复议被申请人。
A.A机关
B.B机关
C.市政府
D.省政府
【解析】
正确答案：
答案B。
作出被申请具体行政行为的行政机关在申请提出时已经被撤销，继续行使其权限的行政机关是被申请人。
故选B。
第9题：
甲、乙、丙、丁四个小孩在院子里踢球，突然球飞向玻璃窗，玻璃碎了。
房屋主人出来问四个小孩是谁踢碎的。
甲说：
“是丁干的。
”乙说：
“不是我干的。
”丙说：
“是甲干的。
”丁说：
“甲是在诬陷。
”已知他们当中只有一个人说假话。
那么踢碎玻璃的是（）。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
【解析】
正确答案：
答案A。
考查直言命题的对当关系。
甲和丁说的话矛盾，必有一真一假。
由“只有一个人说假话”，则乙、丙说的必为真，所以，是甲踢碎的。
故答案选A。
.第10题：
不要过分地依赖语言。
不要总是企图在语言上占上风。
语言解不开的，事实可以解开。
语言解开了而事实没有解开的话，语言会失去价值，甚至只能添乱。
想到让事实说话的人比起动不动就想说倒一大片的人更安详。
这段话的主要观点是（）。
’
A.语言是不重要的，而事实才重要
B.平常不要说太多的话以免惹出是非
C.没有事实基础的语言是毫无价值的
D.事实比动听的语言更有力量
【解析】
正确答案：
答案D。
材料论述的是语言和事实的关系，重点在强调事实。
A项说法错误，作者说“不要总是企图在语言上占上风”，并没有否定语言的作用，也没有说语言不重要。
B.C两项都是无关项，文段中没有提到，故本题
正确答案：
勾D。
第11题：
如果张生喜欢摄影，则他会喜欢旅游；如果他不喜欢摄影，则他会喜欢驾车；但是。
如果张生不喜欢旅游，则他对驾车也就不感兴趣了。
据此，可以推出张生（）。
A.喜欢旅游
B.喜欢驾车
C.不喜欢驾车
D.喜欢摄影
【解析】
正确答案：
答案A。
由“如果张生喜欢摄影，则他喜欢旅游”和“如果池不喜欢摄影，则他会喜欢驾车”可以共同推出“张生或者喜欢旅游，或者喜欢驾车”，二者不能同时为假，而由“如果张生不喜欢旅游，则他对驾车也就不感兴趣了”，则可以推出二者同时为假，这与前面的推论矛盾，所以在三个命题均为真的情况下，张生就只能喜欢旅游。
第12题：
煤燃烧后的产物主要是CO2，也含有一定量的SO2，还可能含有CO。
某市环保部门监测发现，该市郊区的火力发电厂（以煤为燃料）周围的树木枯萎情况比上一年严重。
造成树木枯萎的最主要原因可能是：
A.CO的超标排放
B.CO2的超标排放
C.排放SO2导致的酸雨
D.排放CO2导致的酸雨
【解析】
正确答案：
暂无解析。
第13题：
便利贴族，指的是那些工作上配合度极高，对他人的要求永远无法拒绝，经常帮助同事解决各种琐事的员工，是他人眼中好用的便利贴。
但是，由于忙于处理例行性事务，工作效果时常被老板忽略，因此很容易成为升官加薪都无望的小人物。
根据上述定义，下列选项属于便利贴族的是（）。
A.老王与老张合伙做生意，事先说好获利五五分成，但在生意发展起来后，老王撕毁合同，将老张直接开除出公司
B.小王在单位是个公认的好人，很多同事遇到麻烦事都会找他帮忙，小王即使没时间完成自己的工作也从来没有拒绝过
C.班长小李刚刚获评为市级优秀班干部，上学期他每周都会利用周末帮助几名聋哑儿童学习．即使自己的成绩有所下滑也没有中止
D.刘局长平时十分关心下属，经常为下属排忧解难，深得人心，许多下属在工作上十分支持他所做的决定
【解析】
正确答案：
答案B。
便利贴族的定义要点是：
①工作上配合度极高；②解决各种琐事；③工作效果时常被老板忽略。
A项老王是被骗，不符合②③；c项小李是学生，不符合①③；D项不符合③。
故答案选B。
第14题：
判断下列句子使用的修辞手法，正确的一项是（）。
①月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗?
②读好文章如饮醇酒，其味无穷。
③头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
④许多马克思主义的学者也是言必称希腊，对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。
A.反问夸张比喻借代
B.设问比喻夸张比喻
C.反问比喻夸张借代
D.设问夸张比喻象征
【解析】
正确答案：
答案C。
分析可知，第一句为反问，排除
B.D两项，第二句为比喻，排除A项。
故选C。
第15题：
某校下午2点整派车在某厂接劳模作报告往返须1小时。
该劳模在下午1点整就离厂步行向学校走去，途中遇到接他的车便坐车去学校，于2点40分到达。
问汽车的速度是劳模的步行速度的（）倍。
A.5
B.6
C.7D.8
【解析】
正确答案：
答案D。
D。
第16题：
大乡绅的仆人可以指挥警察区区长，可以__________招摇过市—这都是民国五六年的事，并非前清君主专制时代。
自己当时__________，看了一肚子气；可是__________，也只好让那口气憋着罢了。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.大模大样、血气方刚、人微言轻
B.威风凛凛、血气方刚、人穷志短
C.像模像样、年轻气盛、人微言轻
D.昂首阔步、年轻气盛、人穷志短
【解析】
正确答案：
答案A。
本段文字出自朱自清的《说扬州》。
作者在形容大乡绅的仆人的丑态，所以在没有用反语的情况下，此空应该用一个贬义词“大模大样”。
“血气方刚”在此处形容年轻人那种激进的进步热情，“年轻气盛”强调的是年轻人易冲动。
但是作者让那口气憋着不是因为“人穷志短”，而是因为“人微言轻”。
说了也不管用。
第17题：
从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（）。
A.社会经验
B.直接经验
C.间接经验
D.生活经验
【解析】
正确答案：
答案C。
学生学习是通过听讲、观察老师和同伴的活动，通过阅读、讨论，通过自己实际解决各种问题来掌握各种知识。
学习的内容从本质上说，都是人类的知识，对于学生来说，属于间接经验。
第18题：
一张报纸，作为大众传媒，它反映着全社会的舆论民情、记录着社会发展的大事。
虽然每天也会登些各类其他的信息、花边新闻，但真正能牵动最多人心的还是上升到政治这一层次的事件。
作为一名记者，只有抓到一件能够影响全社会、影响最大多数受众的稿件，甚至影响历史的稿件，才算是写出了最有生命力的稿件。
一篇这样的稿件，顶得过百篇、千篇奇闻、趣闻之类的小新闻。
对本段文字的主旨概括最准确的一项是（）。
A.报纸作为大众传媒承载着记录社会发展的重任
B.报纸最吸引人的内容是其中的政治事件
C.稿件的生命力主要是指它的政治生命力
D.作为一名记者要懂得关注稿件的社会影响
【解析】
正确答案：
答案C。
主旨概括题。
本段文字第一句说报纸作为大众传媒的重要意义，后三句话共同强调最有影响力的稿件是涉及政治层面的报道以及政治事件的影响对于稿件的意义是关乎其生命力的。
A项断章取义，B项作为主旨其表述太狭隘，D项无法从文中推知，只有C项符合文意。
第19题：
下列哪项内容不是学生心理发展的特征（）。
A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性与差异性
D.跳跃性
【解析】
正确答案：
答案D。
第20题：
许多人善意地对某人建言，内容值得一提，但时机不对，反而造成当事人的_____与羞愤。
有的人讲话内容_____，时机也对，但对象不够成熟，讲得再多也_____。
对不同的对象，要能讲出适合他听的话。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.尴尬精辟徒劳无益
B.不齿丰富白费口舌
C.误解透彻无济于事
D.苦恼鲜明枉费心机
【解析】
正确答案：
答案A。
【解析】
“尴尬”指处于两难境地无法摆脱。
“不齿”指不愿意提到，表示极端鄙视。
“误解”是指认识与对象的不一致，即行为人对民事行为的内容或其他有关情况产生认识上的错误，以至于意思表示与内心意志不一致。
“苦恼”常用来表示痛苦烦恼。
结合文段语境可以判定第一空应填“尴尬”，故正确答案为A。
第21题：
最近的一项研究指出：
“适量饮酒对妇女的心脏有益。
”研究人员对1000名女护士进行调查，发现那些每星期饮酒3～15次的人，其患心脏病的可能性较每星期饮酒少于3次的人低。
因此，研究人员发现了饮酒量与妇女心脏病之间的联系。
以下哪项如果为真，最不可能削弱上述论证的结论?
（）
A.许多妇女因为感觉自己的身体状况良好，从而使得她们的饮酒量增加
B.调查显示：
性格独立的妇女更愿意适量饮酒并同时加强自己的身体锻炼
C.护士因为职业习惯的原因，饮酒次数比普通妇女要多一些。
再者，她们的年龄也偏年轻
D.对男性饮酒的研究发现，每星期饮酒3～15次的人中，有一半人患心脏病的可能性比少于3次的人还要高
【解析】
正确答案：
答案D。
尽管由于不同性别的人之间的某种共性，D项仍可能对题干的结论有所削弱，但削弱的力度显然不如其余各项。
故选D。
第22题：
下列没有体现新课程所倡导的课程综合化的价值的是（）。
A.有助于培养学生综合地了解和解决现实问题的意识与能力
B.有助于提高学生综合地把握知识并进行迁移的能力
C.有助于激发学生的学习兴趣和探究欲望
D.有助于减少学校教育与社会的联系和互动
【解析】
正确答案：
答案D。
略第23题：
把世界看作是从来如此、始终不变的自然界，人不过是从属于自然的一部分。
这种观点是（）。
A.客观唯心主义观点
B.主观唯心主义观点
C.形而上学唯物主义观点
D.辩证唯物主义观点
【解析】
正确答案：
答案C。
近代形而上学唯物主义的历史局限性具体表现在：
第一，机械性；第二，形而上学性；第三，不彻底性。
形而上学唯物主义的根本缺陷是不了解人的实践活动在人与世界关系中的意义和作用。
只是从客体的方面去把握和直观世界，抹杀了人及其意识的能动性。
因此，在自然观上是唯物主义的，在历史观上则陷入了唯心主义。
题中观点承认世界的物质性，但是否认世界和物质的变化、运动；承认了人的自然属性，但没有认识到人的社会属性，即人在本质上不是单个人所固有的抽象物。
在其现实性上。
它是一切社会关系的总和。
因而．本题答案是C。
第24题：
什么是移情作用?
用简单的话来说，它就是人在观察外界事物时，设身处在事物的境地，把原来没有生命的东西看成有生命的东西，仿佛它也有感觉、思想、情感、意志和活动。
同时，人自己也受到对事物的这种错觉的影响，多少和事物发生同情和共鸣。
下列描述中不包含移情作用的一项是（）。
A.感时花溅泪，恨别鸟惊心
B.我们同松柏一起昂首挺立，同大风一起狂吼，和波浪一起拍打岸石
C.意绪颓唐时读《刺客传》或听贝多芬的《第五交响曲》便觉慷慨淋漓
D.咣的一声，黑夜就到来了。
一个昏黄的、方方的大月亮出现在对面墙上
【解析】
正确答案：
答案D。
D项没有表现出“设身处地”，没有产生“共鸣”。
第25题：
外源性动机，指人为了获得物质或社会报酬，或为了避免惩罚而完成某种行为。
完成该行为是为了行为的结果而不是行为本身。
以下各项中，不属于外源性动机的一项是（）。
A.社会地位
B.实现个人潜能
C.领导表扬
D.奖金报酬
【解析】
正确答案：
答案B。
根据题干对外源性动机的定义可知，A项“社会地位”和C项“领导表扬”是为了获得社会报酬，属于外源性动机；D项是为了获得物质报酬，也属于外源性动机。
B项“实现个人潜能”不是为了获得物质或社会报酬或避免惩罚，是一个人的内在动机，不属于外源性动机。
故选B。
升级会员 