语文中考复习语言的实际运用理解概括.docx
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语文中考复习语言的实际运用理解概括
语文中考复习：
语言的实际运用──理解概括
一、学习目标搜索
在理解所给材料的基本内容的基础上，能||够分辨出材料本身所蕴含的言外之意，能概括出材料的主要意思。
二、自学方法点击
理解概括类题目的答题方法是：
①审题目，明确要求。
题目就是指挥棒，||只有跟着指挥棒的指挥，我们的劳动才是有效的，否则，一切努力||都是白费。
可见，这一步是多么的重要。
②抓题眼，确立重点。
任何题干的表述都是有重||点的，如果我们眉毛胡须一把抓，那么将永远不得要领，只能是下||笔千言，离题万里。
③读材料，寻找根据。
题目的答案决不是孔穴来风，它一定是||有根有据的，只不过这种根据显得比较隐蔽罢了，这时||需要我们认真寻找材料之间的内部关系，找出它与题目之||间所存在的逻辑关系。
④善思考，挖掘深意。
任何题||目的答案都不会直接进入我们的大脑，这就需要我们有一双善于发现问题的眼睛，||有一个善于思考问题的大脑，从表层的语言文字的描述中，探寻出作者的深意。
⑤选语||言，灵活作答。
很多时候，对于某个问题，我们思考得很清楚了，可是无法用恰当的||语言表达出来，这就要求我们要整理自己的思维结果，选择||简洁准确的语言来表达了。
三、经典妙题回放
回放1：
（2019年黄冈市）将下面的简讯改为一句话消息。
据新华社||电中国载人航天工程总设计师王永志透露，“神舟”六号将于2019年发||射，并将实现多人多天飞行，目前各项研究进展顺利||。
王永志说，现在初步考虑，“神舟”六准备上两个人，飞||行5到7天，继续考验飞船的实际能力。
他还透露，“神舟”六号还将是三人||三舱的设计方案，和“神舟”五号基本一致。
而与“神舟”五号最大的不||同是，两位航天员将首次进入轨道舱，在太空中进||行对地观测等多种空间科学实验。
同时，“神舟”六号||还将继续进行空间科学的搭载实验，这些实验也将首||次由两位航天员完成。
参考答案：
“神舟”六号明年升空，并将实现两人5到7天飞行。
回放2：
（2019年哈尔滨市）阅读下面这段文字，回答问题。
美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。
人||们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主||持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说||：
“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。
||”
他这句话的意思是_________________
参考答案：
行动重于语言
回放3：
（2019年南京市）阅读下面的材||料，按要求回答问题。
（5分）
在法国隆重纪念||诺曼底登陆60周年之际，一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神||像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。
世界和平女神像||高10米，重16吨，用不锈钢制作。
她那舞动绸||带的双臂一前一后地舒展着，高举的左手上一只||和平鸽展翅欲飞。
在微风中展开的飘带与女神的双臂连||为一体，远远看去，好似“中国”的“中”字、“和||平”的“平”字，又像英文单词WORＬD（世界）的第一个字母“W||”和VICTORY（胜利）的第一个字母“V”。
把以上材料概括成一句话新闻。
（不超过20字））
②世界和平女神像的造型具有哪些象征意义?
参考答案：
遥远创作的世界和平女神像||在法国揭幕。
（“世界和平女士神像”、“在法国”“揭幕”||为三个得分点，只答一点不得分，答出两点得1分，答出三点得2分）②||（3分）中国人民热爱和平；世界和平终将实现。
（答出一点得2||分，答出两点得，3分）
回放4：
（201||9年常州市）为贯彻党的十六大精神，常州市政府在制定的“常州市民精神”中，倡导||全体市民要“重诚信”。
阅读下面几则诚信小||故事，从中归纳出“重诚信”的含义。
①春秋时，||吴国的季子出使北方，顺道拜访了徐君。
徐君很喜欢他的剑，季子虽然心||中默许赠送，但因外交礼仪的需要，当时没有答应。
等他返回||时，徐君已死，季子就把剑挂在其坟前的树上而去。
||
②古代有个叫尾生的人，与一位姑娘相约桥下||，姑娘因事未到，正逢潮水上涨，尾生抱住桥下一石柱不肯离去。
等姑娘赶到||，尾生已被淹死了。
③北宋词人晏殊14岁时，参加皇帝亲自主持的考试，看||到题目后，对皇帝说：
“这个题目10天前我就做过了，请陛下||另出一题。
”
[4]
④去年，金坛建昌、社头||、薛埠等地300余农户面对市场的高价不动心，仍把自己的蚕茧低价卖||给了当初与他们签订订单的江苏晨风集团。
⑤广东吴先生||在没有付钱的情况下，仅通过电话在林海燕的投注站购买彩票，中得大奖518万||。
林海燕本可以占为己有，还是打电话把中奖消息告知了吴先||生。
吴先生开始以为她是在催要彩票钱，经多次打电||话，吴先生才领走了中奖彩票。
参考答案：
回放5：
（2||019年福州市）今年5月11日，台湾亲民党主||席宋楚瑜应邀到清华大学演讲。
此前北京连日||下雨，这一天阳光灿烂。
演讲一开始，宋楚瑜就以“拨云见日”来表达他此时的||感慨。
你能听出“拨云见日”的双重含义吗？
请把||含义写在下面的横线上。
（3分）
（1）________||_________
（2）___________||______
参考答案：
回放6：
（2019年河源市||）读下面一则材料，用一句话写出材料给你的启示。
过去挪威人出海捕||捞沙丁鱼，回到港口往往死鱼满仓，鱼的卖价大跌。
一些聪明||的渔民想出了一个办法，就是在整仓的沙丁鱼中，放进几条鲇鱼。
当船仓挤满沙丁鱼时||，由于自身的惰性它们会被活活的压死，闷死。
而当放人鲇鱼时，鲇||鱼生性好动，它们不停地钻动，使沙丁鱼因怕受攻击而拼命游动，激发||了沙丁鱼机体的活力，从而降低了死亡率，延长了保||活期。
人们就把这种现象称之为“鲇鱼效应”。
鲇鱼效应启示我们：
_________________
参考答案：
回放7：
（20||19年河源市）请将下列内容概括成一句话新闻（不超过15字）（2分）
新华社珠峰||大本营5月22日电（记者张景勇边巴次仁）红||色测量觇标竖立在地球之颠，珠峰脚下的6个交会测量点同时展开峰顶连||测；GPS测量设备、冰雪深雷达探测仪在峰顶开始工作……22日11时08||分，2019年珠峰高程测量迎来决战时刻：
我国登山测量队员成功登顶，珠峰测||量顺利展开。
参考答案：
回放8：
（2019年西||南州）阅读下面这个小故事，请用简单的话概括两封信的内容：
（2分||）
据说，歌德在《浮士德》这一著作完成后，稿件发给出版商写了一封||信，信是这样的：
“？
──歌德”
不久出版商也写了同样形式的一封信：
“！
──出版商”
结果可想而知，时间不长，这部文学著作终于问世了。
歌德是意思是：
出版商的意思是：
参考答案：
能力拓展训练
训练1：
（2019年重庆市）在空格内给下||面的新闻拟写一个标题，不超过12个字（3分）
20||19年6月3日，雅典奥运会圣火离开雅典，正式开始为期3||5天的环球之旅。
在雅典国际机场举行的火炬交接仪式上，雅典奥组||委主席扎斯卡拉基表示，本次奥运圣火的环球传递活||动将首次穿越5大洲，经过27个国家的33个城市。
同时，火||炬将首次到达非洲和拉丁关洲，并且途经每一座曾经举办过奥运会的||城市。
参考答案：
训练2：
（2019年重庆||市）“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着一个||深刻的道理。
请根据下面的要求答题。
①请说出这句话中蕴含的道理。
②请举一个现实生活中的实例来证明这个道理。
参考答案：
训练3：
（2||019年河南省）用一句话概括下面文字的主要内容。
（不||超过20个字）
中国教育报北京3月23日讯记者从文化部||今天举行的新闻发布会上获悉，从5月1日起||，全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成||年人集体参观实行免票；家长携带未成年子女参||观的，对未成年子女免票。
由文化部、国家××局发出的通知强调，公共文化||设施在向未成年人等社会群众免费开放的同时，要坚持把社||会效益放在首位，积极开展未成年人的心理特点和教育需求||，举办多种陈列和展览，为广大未成年人提供更多||更好的文化服务。
参考答案：
公共文化设施免费向未成年人开放。
（“公共文||化设施”、“免费”或“免票”、“未成年人”）
训练4：
（2019||年宿迁市）根据下面的内容拟一则新闻标题，不超过20字。
（||4分）
本报北京5月16日讯：
在今天举行的中国少年科学院第三届小院士表||彰大会上，徐芳硕等来自全国的50位小院士||受到表彰。
这是团中央、全国少工委学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和||改进未成年人思想道德建设的若干意见》，实施“科教兴国”战略，在全||国少儿中开展体验教育的重要举措，也是科技活动周的一项重要内||容。
[4]
“中国少年科学院小院士”是全国少工委、中国||少年科学院为引导和鼓励少年儿童学习科学家精神，热爱||科学、参与科普实践活动而设立的最高荣誉称号。
小院士表彰活动作为20||19年国家“科技活动周”的重点活动，在培养青少年对科学技术的兴趣和爱好的同时，||重在引导他们树立科学思想、科学态度，并逐步||形成科学的世界观和方法论。
参考答案：
中国少年科学院小院士表彰大会（在||京）召开（举行）（关键信息单位、人物、内容，语句通顺）
训练5：
（2019年徐州市）阅读下面一段文字，完成后面的问题。
（8分）
人的一生||是不断雕琢的一生。
雕琢自己，使生命更富有||意义；雕琢自己，使人生更灿烂辉煌。
青松雕琢自己，从而坚忍不拔、百||折不挠，扎根岩石与青天白云游戏；小草雕琢自己，、，；大||海以雕琢自己，从而浩淼无边、博大深沉，敞开胸怀拥抱大山||和小川；小溪雕琢自己，从而义无反顾、勇往直前，朝着远方的江河和||大海奔去。
雕琢自己并不那么容易，它需要胆识和勇气，听惯了赞誉的华丽之辞||，觉得自己“完美无缺”，因而批评对我们总抱有敌意。
所以雕琢自己||还需要认识自己——你的优势，你的不足，你的志向，你的毅力，你的个性||，你的脾气。
认识了自己，才知道哪些该凿去，哪些该保留，哪些又该mí||补。
玉经雕琢才成器，剑不沉埋便倚天。
雕琢的目的远胜于雕琢的技巧，用心||雕琢自己，终会雕出一个yì立大地笑傲苍穹的“人”字来。
①根据拼音写汉字。
（2分）mí（）补yì（）立
②与“倚天”||中的“倚”字读音相同的一项是（）（1分）A．绮丽B．崎岖C．椅子D．涟漪
③修改画线处句子的语病，把正确的句子写在下面。
（2分）
④以“小草”为||对象，根据上下文仿写句子。
（3分）小草雕琢自己，
参考||答案：
①弥屹②C③听惯了赞誉的华丽之辞，觉得自己“完美无缺”，因而我们对批评||总抱有敌意。
④例如：
从而甘耐寂寞、默默无闻，甘愿用生命装点绿色大地。
训练6：
（2019年镇江市）阅读下面的名言，说说“火炬”与“蜡烛”的寓意有||什么不同。
（2分）
人生不是一支短短的蜡烛，而是一||支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光||明灿烂，然后交给下一代的人们。
——萧伯纳
参考答案：
本题不设统一答案。
评分||要点：
蜡烛比喻人生目标低，社会价值小；火炬比喻人||生目标高，人生价值大，能够奉献社会，传承文明。
训练7：
（2019年兰州市||）阅读下面的材料，请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。
（3分）
中国人：
||小时候，父母先在自己的嘴里把饭嚼烂，再喂进孩子嘴||里。
稍大后，就一勺子一勺子喂，一筷子一筷子喂。
经||常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。
吃什么，吃多少，父母说了算，完全不顾孩子的||想法。
而对孩子吃饭的吃相却毫不在意：
咂嘴喝汤；满嘴含饭，边嚼边讲话；剔牙打嗝；||……都无关紧要。
美国人：
当孩子自己能拿动刀*起，就开始自己吃饭，弄||得满脸满身，家长也不管；稍大后，吃什么，是饥是饱，由孩子自己选||择，家长从不过问。
如果明明不饱，为了贪玩而挨饿，也是活该。
却注重孩子吃||饭的吃相，吃饭是很讲究规矩：
吃东西嘴巴不能发出响声，不能端起盘子放在嘴边，吃进嘴||里的东西不能吐出来，刀*有响动，就必须向父母道歉。
参考答案：
训练8：
（2019年河南省）读下面的材料，按要求答题。
①随着音像制品的迅||速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。
②有关媒体||的调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画等“快||餐”来代替名著。
不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。
||对图像的过量摄入，导致了文章表达能力的大幅下降。
不少青少年反映说：
“||很多时候，心里明明知道怎么说，但就是写不出来。
”
③针对这种“快餐”造成的||营养不良现象，专家呼吁：
提高未成年人的阅读兴趣，引导||他们多摄取营养丰富的“绿色食品”，是学校和社||会的当务之急。
⑴用一句话概括第①段和第②段的主要内容。
不超过25个字。
⑵解释加点词语在文中的意思。
绿色食品：
参考答案：
⑴未成年人过量读图导致文字表达能力下降（答出“读图过量”或“图||像依赖”）⑵健康有益的文字读物（或：
名著）
训练9：
（2019年哈尔滨市）阅读下面这段文字，回答问题。
著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百||花奖’’最佳男主角奖。
在颁奖仪式上，他说了这么一句话：
“所有的苦和累都让焦裕禄||受了，所有的荣誉都让——个傻小子得了。
”
李雪健这句话的意思是：
参考答案：
焦裕禄的事迹太感人，我获奖只是沾了扮演角色的光。
[4]
训练（2019年青海省）10：
读下面一则材料，从中你有什么发现？
写出探究结果。
美国生物学家曾做过这样的实验：
将初生的婴儿分成四组，一组听不到任||何声音；二组播放录制的催眠曲；三组用节拍器仿声；四组播放||母亲心跳的录音。
结果表明，第四组仅用了其他三组所用时间的一半，婴||儿就安安稳稳地睡着了，而第一组的婴儿在长达60%的||时间内都在啼哭、骚动。
探究的结果：
参考答案：
训练11：
（2019年郴州市）用黑白两种颜色的正六边形地板砖，按如下所示||的规律拼成若干个图案。
你发现了其中的规律吗？
请你用一句简||洁的话将其规律写出来。
（20字内）
参考答案：
训练12：
||（2019年盐城市）下面是盐城市某报的一则新闻，请为这则新闻拟||一个标题。
（不超过20字）
本报讯3月29日，在上海世博||局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上，上海市有关领||导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师||邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。
邵宏庚今年34岁。
去年年底，当他得知||上海世博会正在征集会徽后马上行动，接下来的时间里把所有精力都投入||到设计中。
今年2月他将自己最满意的第1加1件作品（||如图）送到上海，这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出，被正式确定为上海世||博会会徽。
参考答案：
此题为开放题，答案不惟一。
||要包含人物、事件等关键信息。
示例一：
上海世博局重||奖盐城小伙邵宏庚示例二：
盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖（答“盐||城青年邵宏庚作品被确定为世博会会徽”等给一半分）
训练13：
（2019年常||州市）阅读下面文字，并根据文中提供的材料，完成对联。
（3||分）
龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就||了诸多英模人物。
“蓝领精英”邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数||百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了||可观的经济价值，被誉为知识型、专家型产业工人的||楷模。
殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。
||在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给了自||己，献出了自己宝贵的生命。
她的瞬间壮举感动了常州，||感动了神州，被誉为“英雄教师”。
（摘自《常州日报》2019年4月8日有删||改）
上联：
蓝领精英邓建军，数百技改成楷模
参考答案：
例：
英雄教师殷雪梅，瞬间壮举铸师魂（感神州）
训练14：
（2019年莱西市）在实施“精细化管理”过程中，秋林中学的校园里出现||了这样一条标语：
“细节决定成败”。
请依据你的认识，并结合自己的||学习实际，谈谈对这句话的理解。
参照这一标语，请你再写一句鞭策自己认真刻||苦学习的警句（10字以内）。
（4分）
对这句话的理解：
警句：
参考答案：
理解要贴近学习实际，讲||清楚“细节”的含义——扎扎实实从一点一滴做起，不要放过任何一件||小事或任何一个微小的知识点，语言要简明、连贯、准确。
（3分）警句要紧||扣认真刻苦学习，语言精炼明确，具有典型性，不超过10字。
（1分）
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