医院传染病疫情报告管理工作职责Word文档格式.docx

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医院传染病疫情报告管理工作职责Word文档格式.docx

a:

25:

{i:

0;s:

935:

"医用气体运行操作人员@#@岗位职责@#@一、严格遵守有关的各项规章制度,熟练掌握医用气体设备及系统的工作原理和维护保养流程,对本岗位的安全负责。

@#@@#@二、严格执行各项安全操作规程,正确操作和维护设备,正确使用维修工具、防护用具和消防器材。

@#@@#@三、按照计划定期完成设备维护保养工作,发现故障和隐患及时排除,并做好设备维护保养记录;@#@若定期巡检时发现设备异常,应按照事故处理流程及时进行处理。

@#@@#@四、实行24小时值班制,按照交接班制度进行交接班,并详细填写交接班记录。

@#@@#@五、接受医用气体设备维护、保养、使用、应急操作等安全知识的培训。

@#@@#@六、定期对医院医护人员进行医用气体设备使用的教育和培训。

@#@@#@七、着工作装上岗,保持工作环境整洁。

@#@@#@";i:

1;s:

22576:

"层高层临时施工用电施工方案@#@1、编制依据@#@2、工程概况@#@3、内容及步骤@#@4、临时施工用电负荷计算@#@5、绘制临时供电施工图@#@6、安全用电技术措施@#@7、电气设备的使用和维护@#@8、施工现场的电缆线路@#@9、预防电气火灾的措施@#@10、安全用电管理措施@#@临时施工用电方案@#@一、编制依据@#@1、《施工现场临时用电安全技术规范》@#@2、《建设工程施工现场供用电安全规范》@#@3、《建筑安装工程安全生产文明施工资料手册》@#@4、《施工计算手册》江正荣主编中国建筑工业出版社出版@#@5、《民用建筑设计规范》@#@6、《建筑电工手册[M]中国建筑工业出版社@#@7、舒城财富中心施工组织设计@#@8、业主的要求和施工现场的实际情况@#@二、工程概况@#@本工程为锦晖新城,位于射洪县太和大道南段,由一栋电梯公寓(28层,层高3米,建筑檐高99.6米),总建筑面积61522.4平方米。

@#@@#@建设单位:

@#@四川省射洪县金宸房地产开发有限责任公司@#@设计单位:

@#@沈阳中鼎建筑设计有限公司@#@监理单位:

@#@四川射洪工程建设监理有限责任公司@#@承建单位:

@#@四川圣丰建筑有限责任公司@#@地勘单位:

@#@四川金鑫岩土工程勘察有限公司@#@整个施工场地比较狭小,机械及设备主要放置于场地的东侧及南侧未开挖的场地,现场布置两台塔吊。

@#@现场大部分在塔吊活动半径以内,为了贯彻国家安全生产的方针,保障施工现场施工安全,所以大部分临电线路采用电缆直埋敷设,并严格执行《施工现场临时用电安全技术规范》中的有关规定。

@#@现场配电采用三级配电,总配电箱和开关箱设两极漏电保护,开关箱内的漏电保护器额定漏电动作电流不大于30mA,动作时间小于0.1s。

@#@@#@三、内容及步骤@#@1、本工程施工现场内的配电室由我方移位,增加总电源电缆YJV3*150+2*70大约130米由我方购买施工,现场临进电源由甲方提供,本设计负责现场总配电室箱以下的线路及电气开关的选择。

@#@@#@

(1)施工现场配电室增加一台带有漏电、空气开关的配电柜。

@#@@#@

(2)这样对二级箱以上的线路都会起到良好的漏电、短路保护。

@#@@#@(3)进入装修时每隔一层设计一台二级箱,裙房每层设计两天二台二级箱满足施工用电要求。

@#@@#@2、根据施工现场用电设备情况电缆埋地敷设,埋地敷设过路用钢管保护。

@#@@#@3、根据《施工现场临地用电安全技术规范》规定,本供电系统采用供配电采用TN—S接零保护系统,按三级配电两级保护原则设计,PE线与N线严格分开使用。

@#@接地电阻不大于4欧姆,施工现场所有防雷装置冲击接地电阻不大于10欧姆。

@#@@#@4、配电箱电器装置配置要求@#@1)、总配电箱@#@总配电箱的电器装置应具备电源隔离,正常接通与分段电路,以及短路、过载、漏电保护功能。

@#@电器装置按以下原则配置:

@#@总路设置总隔离开关、总熔断器,分路设置具有短路、过载及漏电保护功能的总漏电保护器;@#@照明线路单独设隔离开关和具有短路、过载及漏电保护功能的漏电保护器。

@#@另外装设电压表、总电流表、电度表及电流互感器等其它需要的仪表。

@#@@#@2)、分配电箱(次级分配电箱)@#@总路设置总隔离开关,具有短路、过载及漏电保护功能的总漏电保护器;@#@分路设置具有短路、过载功能的自动断路器;@#@照明线路单独设隔离开关和具有短路、过载及漏电保护功能的漏电保护器。

@#@@#@3)、开关箱@#@开关箱设置自动断路器(闸刀开关)及具有短路、过载及漏电保护功能的漏电保护器。

@#@@#@5、漏电保护器选用要求@#@总配电箱内漏电保护器额定漏电动作电流应大于30mA,额定漏电动作时间应大于0.1S,其额定漏电动作电流和额定漏电动作时间的乘积不应大于30mA.S,一般总箱选用中灵敏度(30mA~200mA),延时型(动作时间在0.1~0.2S)。

@#@开关箱内漏电保护器额定漏电动作电流不大于30mA,额定漏电动作时间不大于0.1S,一般开关箱选用高灵敏度(≤30mA),延时型(动作时间在≤0.1S)。

@#@分配电箱内的漏电保护器额定漏电动作电流应大于30mA,额定漏电动作时间应大于0.1S,一般分配电箱选用中灵敏度(30mA~100mA),延时型(动作时间在0.1~0.15S)。

@#@同一条线路的漏电保护器额定漏电动作电流和额定漏电动作时间必须达到分级保护的要求。

@#@@#@6、随着工程进展,楼上配电箱根据土建进度增加,以方便用电管理。

@#@@#@四、临时施工用电负荷计算@#@4.现场用电机械设备@#@现场用电机械设备一览表@#@序号@#@设备名称@#@型号规格@#@数量@#@功率@#@总功率@#@1@#@塔吊@#@QTZ5510@#@2@#@36.4KW@#@72.8KW@#@2@#@施工电梯@#@SC200/200DE@#@2@#@66KW@#@132KW@#@3@#@闪光对焊机@#@UN1-100@#@2@#@100KV@#@200KV@#@4@#@电焊机@#@BX1--500@#@2@#@40KW@#@80KW@#@5@#@钢筋电渣压力焊机@#@HYS-630@#@2@#@49.4KW@#@98.8KW@#@6@#@电焊机@#@BX-300@#@2@#@23KW@#@46KW@#@7@#@钢筋调直机@#@CT4-14@#@2@#@9.5KW@#@19KW@#@8@#@钢筋弯曲机@#@GJ7-40@#@2@#@3KW@#@6KW@#@9@#@钢筋切断机@#@GJ5-40@#@2@#@7.5KW@#@15KW@#@10@#@直螺纹套丝机@#@2@#@3KW@#@6KW@#@11@#@砂浆搅拌机@#@JS500@#@4@#@7.5KW@#@30KW@#@12@#@平板振动机@#@6T2-63@#@2@#@2.2KW@#@4.4KW@#@13@#@砼振捣棒@#@ZX50@#@4@#@1.5KW@#@6KW@#@14@#@圆盘锯@#@2@#@5.5KW@#@11KW@#@15@#@切割机@#@J3G2@#@4@#@2.5KW@#@10KW@#@16@#@高压水泵@#@PQ40@#@2@#@24KW@#@48KW@#@17@#@水泵@#@WQZ18-3@#@6@#@3KW@#@18KW@#@18@#@空压机@#@1@#@15KW@#@15KW@#@19@#@电热水器@#@KZ2-15@#@1@#@15KW@#@15KW@#@20@#@镝灯照明@#@10@#@3.5KW@#@35KW@#@21@#@碘钨灯照明@#@15@#@1KW@#@15KW@#@22@#@其他生活施工用电@#@20KW@#@20KW@#@23@#@混凝土输送泵@#@HBT60@#@2@#@100KW@#@200KW@#@合计@#@1110KW@#@说明:

@#@@#@

(一)、施工用电主要分为两阶段,即主体阶段和安装及装修阶段,用电量最集中。

@#@负荷最大时期在于主体工程阶段,故施工临时用电组织设计以主体施工阶段为主要计算依据。

@#@@#@施工现场的临时用电,包括动力用电与照明用电两部分,用电量计算考虑以下几点:

@#@@#@1、工地使用的全部动力设备和照明用电数量。

@#@@#@2、施工高峰期阶段同时用电的机械设备数量。

@#@@#@现场用电主要为施工用电,除施工用电为三相用电外,其余为单相用电。

@#@@#@

(二)、用电设备的额定功率Pe或额定容量Se是指铭牌上的数据,对于不同负载持续率(暂载率)下的额定功率或额定容量,应换算成统一的负载持续下的有功功率,即设备功率Pe′。

@#@@#@1、持续工作制的电动机的设备功率等于额定功率。

@#@@#@2、短时工作制或周期工作制的电动机(如塔吊电机、施工电梯电机等)的设备功率是指将额定功率换算成统一负载下的有功功率。

@#@@#@采用本次计算的办法计算负荷时,塔吊(施工电梯)应统一换算到负载持续率JC=40%的有功功率,按下式计算:

@#@@#@Pe=2Pe′×@#@JC(KW)@#@3、电焊机的设备功率是将额定容量换算到负载持续率JC=60%的有功功率@#@Pe=Se′×@#@JC×@#@cosφ(KW)@#@4、成组用电设备的设备功率是指不包括备用设备在内的所有单个用电设备的设备功率之和。

@#@@#@5、照明设备功率是指灯泡上的设备功率。

@#@@#@4.2机械设备组的负荷计算@#@共2台,总铭牌功率Pe1'=72.8kW。

@#@@#@查表需要系数Kx=1,功率因素cosφ=0.5,tgφ=1.02。

@#@@#@

(1)确定计算负荷@#@塔式起重机属反复短时工作制电动机用电设备,因此,将Jc=40%统一换算到Jc=25%时的额定功率(Jc为暂载率)。

@#@@#@Pe1=2Pe1'@#@=2×@#@72.8×@#@0.63=91.73kW@#@

(2)按需要系数法确定计算负荷@#@P1=Kx×@#@Pe1=1×@#@91.73kW=91.73kW@#@Q1=P1×@#@tgφ=91.73×@#@1.02=93.56kVar@#@共3台,总铭牌功率Pe2'=198kW。

@#@@#@查表需要系数Kx=1,功率因素cosφ=0.7,tgφ=1.02。

@#@@#@

(1)确定计算负荷@#@施工升降机属反复短时工作制电动机用电设备,因此,将Jc=40%统一换算到Jc=25%时的额定容量(Jc为暂载率)。

@#@@#@Pe2=2Pe2'@#@=2×@#@198×@#@0.63=249.48kW@#@

(2)按需要系数法确定计算负荷@#@P2=Kx×@#@Pe2=1×@#@249.48=249.48kW@#@Q2=P2×@#@tgφ=249.48×@#@1.02=254.52kVAR@#@共7台,总铭牌功率Se3'=324.8kVA。

@#@@#@查表需要系数Kx=0.6,功率因素cosφ=0.5,tgφ=1.73。

@#@@#@电焊设备的容量是将Jc=60%统一换算到Jc=100%时的额定功率(Jc为暂载率)。

@#@@#@P3=Kx×@#@Se3'0.601/2cosφ=0.6×@#@324.8×@#@0.61/2×@#@0.5=75.48kW@#@Q3=P3×@#@tgφ=75.48×@#@1.73=130.57kVAR@#@共8台,总铭牌功率Pe4'=46kW。

@#@@#@查表需要系数Kx=0.7,功率因素cosφ=0.7,tgφ=1.02。

@#@@#@

(1)确定计算负荷@#@钢筋机械属长期工作制电动机用电设备。

@#@@#@Pe4=Pe4'=46kW@#@

(2)按需要系数法确定计算负荷@#@P4=Kx×@#@Pe4=0.7×@#@46=32.2kW@#@Q4=P4×@#@tgφ=32.2×@#@1.02=32.84kVAR@#@共6台,总铭牌功率Pe5'=10.4kW。

@#@@#@查表需要系数Kx=0.7,功率因素cosφ=0.65,tgφ=1.17。

@#@@#@

(1)确定计算负荷@#@混凝土振捣器属长期工作制电动机用电设备。

@#@@#@Pe5=Pe5'=10.4kW@#@

(2)按需要系数法确定计算负荷@#@P5=Kx×@#@Pe5=0.7×@#@10.4=7.28kW@#@Q5=P5×@#@tgφ=7.28×@#@1.17=8.52kVAR@#@共5台,总铭牌功率Pe6'=18.5kW。

@#@@#@查表需要系数Kx=0.7,功率因素cosφ=0.7,tgφ=1.02。

@#@@#@

(1)确定计算负荷@#@木工机械属长期工作制电动机用电设备。

@#@@#@Pe6=Pe6'=18.5kW@#@

(2)按需要系数法确定计算负荷@#@P6=Kx×@#@Pe6=0.7×@#@18.5=12.95kW@#@Q6=P6×@#@tgφ=12.95×@#@1.02=13.21kVAR@#@其它机组共4台,总铭牌功率Pe7'=30kW。

@#@@#@查表需要系数Kx=0.65,功率因素cosφ=0.65,tgφ=1.17。

@#@@#@

(1)确定计算负荷@#@其它混凝土机组属长期工作制电动机用电设备。

@#@@#@Pe7=Pe7'=30kW@#@

(2)按需要系数法确定计算负荷@#@P7=Kx×@#@Pe7=0.65×@#@30=19.5kW@#@Q7=P7×@#@tgφ=19.5×@#@1.17=22.8kVAR@#@共7台,总铭牌功率Pe8'=42kW。

@#@@#@查表需要系数Kx=0.7,功率因素cosφ=0.8,tgφ=0.75@#@

(1)确定计算负荷@#@水泵机组属长期工作制电动机用电设备。

@#@@#@Pe8=Pe8'=42kW@#@

(2)按需要系数法确定计算负荷@#@P8=Kx×@#@Pe8=0.7×@#@42=29.4kW@#@Q8=P8×@#@tgφ=29.4×@#@0.75=22.05kVAR@#@共1台,总铭牌功率Pe9'=15kW。

@#@@#@查表需要系数Kx=1,功率因素cosφ=0.7,tgφ=1.02。

@#@@#@

(1)确定计算负荷@#@空压机属反复短时工作制电动机用电设备,因此,将Jc=40%统一换算到Jc=25%时的额定功率(Jc为暂载率)。

@#@@#@Pe9=2Pe9'@#@=2×@#@15×@#@0.63=18.9kW@#@

(2)按需要系数法确定计算负荷@#@P9=Kx×@#@Pe9=1×@#@18.9kW=18.9@#@Q9=P9×@#@tgφ=18.9×@#@1.02=19.23kVar@#@总铭牌功率Pe10'=85kW。

@#@@#@查表需要系数Kx=0.9,功率因素cosφ=0.9,tgφ=0.48。

@#@@#@

(1)确定计算负荷@#@生活用电及照明组属长期工作制用电设备。

@#@@#@Pe10=Pe10'=85kW@#@

(2)按需要系数法确定计算负荷@#@P10=Kx×@#@Pe10=0.9×@#@85=76.5kW@#@Q10=P10×@#@tgφ=76.5×@#@0.48=36.72kVAR@#@4.3干线上的负荷计算@#@干线同期系数取KP=KQ=0.8@#@P=KP×@#@(P1+P2+…+P10)=0.8(91.73+249.48+75.48+32.2+7.28+12.95+19.5+29.4+18.9+76.5)@#@=0.8×@#@613.94=505.55kW@#@Q=KQ×@#@(Q1+Q2+…+Q10)@#@=0.93(93.56+254.52+130.57+32.84+8.52+13.21+22.8+22.05+@#@19.23+36.72)@#@=0.93×@#@634.02=589.64kVAR@#@S=(P2+Q2)1/2=603.25kVA@#@(4)计算电流为:

@#@@#@I线=1000P/3?

@#@U线COS?

@#@=1000×@#@603.25/1.732/380/0.75=1222A@#@4.4变压器的负荷计算@#@变压器考虑10%的富裕容量。

@#@@#@ΔP=0.02S=0.02×@#@603.25=12.19kVA@#@ΔQ=0.08S=0.08×@#@603.25=48.26kVA@#@ΔS=(ΔP2+ΔQ2)1/2=49.78kVA@#@4.5变压器总容量选择@#@S变=S+ΔS+0.2S=603.25+49.78+0.10×@#@603.25=713.36kVA@#@根据给定的设备容量,依《建筑电气安装工程图集》中导线长期允许载流量,控制开关的有关规定选择导线截面及开关整定值。

@#@@#@五、绘制临时供电施工图@#@1、施工现场临时用电平面图。

@#@@#@六、安全用电技术措施@#@1、TN-S供电系统@#@它是把工作零线N和专用保护线PE在供电电源外严格分开的供电系统,也称三相五线制。

@#@它的优点是专用保护线上无电流,此线专门承接故障电源,确保其保护装置动作,应特别指出,PE线不许断线,在供电末端应将PE线做重复接地。

@#@必须注意在同一系统中不允许对一部分设备采取接地,对另一部分采取接零,如果有的设备采取接地,有的设备采取接零,则当采取接地的设备发生碰壳时,零线电位将升高,而使所有接零的设备外壳都带上危险的电压。

@#@@#@2、设备漏电保护器@#@1)施工现场的总配电箱和开头箱应至少设置两级漏电保护器,而且两级漏电保护器的额定漏电动作电源和额定漏电动作时间应作合理配合,使其具有分级保护的功能。

@#@@#@2)开关箱中必须调协漏电保护器,施工现场所有用电设备除作保护接地外,必须在设备负荷线的首端处安装漏电保护器。

@#@@#@3)漏电保护器应装设在配电箱电源隔离开关的负荷侧和开关箱电源隔离开关的负荷侧。

@#@@#@4)开关箱内的漏电保护器其额定漏电动作电流应不大于30mA,额定漏电动作时间应小于0.1s。

@#@@#@3、电气设备的设置应符合下列要求:

@#@@#@1)开关箱应由末级分配电箱配电,开关箱内一机一闸,每台用电设备应有自己的开关箱。

@#@严禁用一个开关直接控制两台及以上的用电设备,分配电箱与开关箱的距离不应超过30m,开关箱与其控制的固定式用电设备的水平距离不宜超过3m。

@#@@#@2)配电箱、开关箱安装要端正、牢固,移动式的箱体应设在坚固的支架上,固定式配电箱、开关箱的下皮与地面的垂直距离应大于1.3m,小于1.5m,移动式分配电箱、开关箱的下皮与地面的垂直距离为0.6~1.5m。

@#@配电箱、开关箱采用铁板或优质绝缘材料制作,铁板的厚度应大于1.5mm。

@#@@#@3)配电箱、开关箱中导线的进线口和出线口应设在箱体下面,严禁设在箱体的上面、侧面、后面或箱门处。

@#@@#@4)各种箱体的金属构架、金属箱体、及箱内电器的正常不带电的金属底座、外壳等必须做保护接零,工作零线应通接线端子板连接并应与保护地线接线端子板分设。

@#@@#@5)停用的设备必须拉闸断电、锁好开关箱。

@#@@#@6)负责保护所有设备的负荷线、保护零线和开关箱,发现问题及时报告解决。

@#@@#@7)搬迁或移动用电设备,必须经电工切断电源并作妥善处理后进行。

@#@@#@8)配电箱内盘面上标明各回路的名称、用途,同时要作出分路标记。

@#@@#@4、防雷与接地技术措施@#@1)所有电气设备的金属外壳与保护零线连接,施工现场的所有电气设备在正常情况下不带电的外露导电部分,应做保护接零。

@#@@#@2)保护零线不得装设开关或熔断器。

@#@@#@3)作防雷接地的电气设备,必须同时作重复接地。

@#@重复接地电阻植不大于10Ω。

@#@@#@5、安全电压@#@1)在地下室、楼梯间、电梯井内的照明和使用的行灯,采用36V安全电压照明,电源线由楼梯引入。

@#@@#@七、电气设备的使用和维护@#@1、施工现场的所有配电箱、开关箱每月进行两次检查和维修。

@#@检查、维修人员必须是专业电工。

@#@检查、维修时必须按规定穿戴绝缘鞋、手套,必须使用电工绝缘工具。

@#@@#@2、检查、维修配电箱、开关箱时必须将前一级相应的电源开关分闸断电,并悬挂停电标志牌,严禁带电作业。

@#@@#@3、施工现场内临时用电的施工和维修必须由经过培训后,取得上岗证书的专业电工完成,电工的等级应用工程的难易程度和技术复杂性相适应,初级电工不允许进行中、高级电工作业。

@#@@#@4、总、分配电箱门应配锁、配电箱和开关箱应指定专人负责,施工现场停止作业1小时以上时,应将动力开关断电并上锁。

@#@@#@5、各种电气箱内不允许放置任何杂物,并应保持清洁,箱内不得挂接其它临时用电设备。

@#@@#@6、熔断器的熔体更换时,严禁用不符合原规格的熔体代替。

@#@@#@7、各类用电人员应做到:

@#@@#@1)掌握安全用电基本知识和所用设备的性能;@#@@#@2)使用设备前必须按规定穿戴和配备好相应的劳动防护用品。

@#@并检查电器装置和保护设施是否完好,严禁设备带“病”运转。

@#@@#@3)停用的设备必须拉闸断电,锁好开关箱。

@#@@#@4)负责保护所有用电设备的负荷载、保护零线和开关箱,发现问题,及时报告解决。

@#@@#@5)搬迁和移动用电设备,必须经电工切断电源并作妥善处理后进行。

@#@@#@八、施工现场的电缆线路@#@1、电缆线路采用穿管埋地或沿墙敷设,严禁沿地面明设。

@#@@#@2、电缆在室外,直埋地敷设在深度不小于0.7m,并应在电缆上下各均匀铺设不小于50mm厚的细砂,然后覆盖砖等硬质保护层。

@#@@#@3、高层建筑的施工现场,临时电缆必须采用埋地引入,固定在强电竖井的电缆每楼层不得小于一处。

@#@@#@4、各种用电设备、灯具的相线必须经开关控制,不得将相线直接引入灯具。

@#@@#@5、建筑工程施工现场临电施工必须符合(GB50194-93)规定,并应符合国家现行有关标准、规范的规定。

@#@@#@九、预防电气火灾的措施@#@1、工作人员要认真执行规范,正确连接导线,接线柱要压牢、压实,各种开关触头要压接牢固,铜铝导线连接时要有过渡端子,多股导线要用端子或涮锡后再与设备安装,以防加大电阻引起火灾。

@#@@#@2、施工现场内严禁使用电炉,使用碘灯时,灯与易燃物间距要大于30mm,室内不得使用功率超过100W的灯泡,严禁使用床头灯。

@#@@#@3、使用焊机时要执行用火证制度,并有要监护、施焊周围不能存在易燃物体,并备齐防火设备,电焊机要放在通风良好的地方。

@#@@#@4、施工现场的高大设备和有可能产生静电的电气设备要作好防雷接地和防静电接地,以免雷电及静电火花引起火灾。

@#@@#@5、存放易燃气体、易燃物仓库内的照明装置一定要采用防爆型设备、导线敷设、灯具安装、导线与设备连接均应满足有关规范要求。

@#@@#@6、消防泵的电源要由总箱中引出专用回路供电,而且此回路不得设置漏电保护器。

@#@当电源发生接地故障时可以设单相接着地报警装置。

@#@@#@7、施工现场一旦发生电气火灾时,扑灭电气火灾应注意以下事项:

@#@@#@1)迅速切断电源,以免事态扩大,切断电源时应戴绝缘手套,使用绝缘柄的工具。

@#@@#@2)当电源线因其它原因不能及时切断灭火时,人体的各部位与带电体应保持一定距离。

@#@@#@3)扑灭电气火灾时要用绝缘性能好的灭火剂如干粉灭火机二氧化碳灭火器,1211灭火器或干燥砂子,严禁使用导电灭火剂进行扑救。

@#@@#@十、安全用电管理措施@#@1、本用电组织设计用电量不包括正式工程的设备试验用电。

@#@@#@2、现场用电由电气工程负责人负责编制交底,由执法部、工程部技术部负责管理,电工工长负责指导,现场电工班长负责使用。

@#@@#@3、健全临时用电施工组织设计和各安全用电技术措施的实施。

@#@@#@4、建立技术交底制度,本组织设计编制未尽之处由电工工长作详细安全技术交底,电气工程负责人向专业电工、各类用电人员介绍临时用电施工组织设计和安全用电技术措施的总体意图、技术内容和注意事项,并在技术交底文字中履行交底和被交底人的签字手续,注明交底日期。

@#@@#@5、建立安全检测制度,从临时用电送电开始及雨季到来之前进行测试,以后每周对用电工程进行一次检测,主要内容是接地电阻值、电气设备绝缘电阻值,漏电保护器动作参数等。

@#@@#@6、建立维修制度,加强日常的定期维修工作,及时发现和清除隐患,并建立维修工作记录,维修工作时间、地点、设备名称、内容、技术措施、处理结果、维修人员、验收人员等。

@#@@#@7、建立安全用电责任制,对临时用电各部位的操作责任落实到人头,并辅助必要的奖惩。

@#@@#@8、建全临时用电施工组织设计和各安全用电技术措施的实施。

@#@@#@9、建立技术交底制度,交底人与接受人有签字手续。

@#@@#@10、建立安全检测制度与电气验收制度,对接地电阻,电气设备的绝缘电阻,在开工与雨季来临前进行一次测试,漏电保护器动作情况,临时用电运行情况每周进行一次检查。

@#@@#@11、建立维修制度,及时清除隐患,及时记录维修地点,设备内容,技术措施,处理方法,隐患原因与产生责任,保证措施的制定与负责人。

@#@@#@12、建立工程定时拆除制度,每个工作班后机械设备必须拉闸断电,临时用电机械必须在安装时报出拆除时间。

@#@@#@13、建立评估制度,按检查评分标准与安全要求统一进行电气安全检查并打分评估。

@#@@#@14、建立安全用电责任制,每个开关箱由专人负责。

@#@@#@15、建立教育培训制度,持证上岗,禁止无证上岗。

@#@@#@16、强化安全用电领导体制,改善电气技术队伍素质。

@#@@#@";i:

2;s:

29351:

"@#@医院安全保卫工作手册@#@1、社会管理综合治理制度………………………………………1@#@2、安全生产工作制度……………………………………………2@#@3、警务室工作制度………………………………………………3@#@4、视频监控室管理制度…………………………………………4@#@5、危险物品安全管理制度………………………………………5@#@6、易燃易爆物品安全管理制度…………………………………6@#@7、医院消防工作制度……………………………………………7@#@8、安全防火制度…………………………………………………8@#@9、防火巡查检查制度……………………………………………9@#@10、火灾隐患整改制度…………………………………………10@#@11、消防安全工作考评和奖惩制度……………………………11@#@12、消防档案管理制度…………………………………………13@#@13、消防安全例会制度…………………………………………14@#@14、消防宣传教育培训制度……………………………………15@#@15、消防设施、器材管理制度…………………………………16@#@16、消防安全重点要害部位管理制度…………………………17@#@17、保卫科工作制度……………………………………………19@#@18、安全保卫工作制度…………………………………………21@#@19、消防安全管理制度…………………………………………22@#@20、医院内部治安管理规定……………………………………23@#@21、保卫值班、交接班制度……………………………………24@#@22、安全检查工作制度…………………………………………25@#@23、差错事故登记、报告、处理制度…………………………26@#@24、病人投诉处理办法…………………………………………27@#@25、医疗纠纷处理暂行办法……………………………………29@#@26、保卫科科长职责……………………………………………31@#@27、保安人员岗位职责…………………………………………32@#@28、保安巡逻人员职责…………………………………………33@#@29、义务消防人员职责…………………………………………34@#@30、门卫工作职责………………………………………………35@#@31、医疗投诉处理工作流程图…………………………………36@#@32、医疗纠纷处理流程图………………………………………37@#@-36-@#@社会管理综合治理制度@#@一、把社会管理综合治理工作列入工作的重要议事日程,成立领导小组,制定实施方案,定期研究部署社会治安综合管理工作。

@#@@#@二、医院综治办要在院党委的领导下具体开展工作,充分发挥职能作用,依据社会管理综合治理工作实施方案,逐级下达责任书,分解管理目标,明确责任,督促落实社会治安综合管理领导责任制和目标管理责任制。

@#@@#@三、充分发挥各部门的职能和优势,对干部职工进行法制、安全教育,提高干部职工的法制观念和安全防范意识,做好对违法违纪人员的帮教工作,抓好医院的治安管理,健全、落实各项治安管理措施,做好防盗、防抢、防火、防治安灾害事故工作,维护良好的工作和生活秩序。

@#@@#@四、协助各级综治委、公安部门开展社会管理综合治理工作,总结经验,推广先进,积极参与创建“平安单位”活动,争创社会管理综合治理先进单位。

@#@@#@五、坚持“一票否决权”制度。

@#@在开展考核评比中要认真行使“一票否决权”,对各科室职工治安灾害事故、责任事故造成人员伤亡或重大经济损失的,取消该科室和个人的评先评优资格,并追究科室责任人和当事人的行政或刑事责任。

@#@@#@安全生产工作制度@#@一、大力开展安全生产法律法规的宣传教育,做到人人熟识安全规范,重视安全生产,不断提高医务人员的安全意识。

@#@做好防爆、防火、防盗、防治安灾害性事故的法制宣传和教育工作,维护医院的治安和公共秩序。

@#@@#@二、加强车辆、高压容器、用电、用水、氧气、消防、医疗废物的管理;@#@做好司机安全行车,高压容器、电路、医疗器械等使用人员的安全教育工作。

@#@@#@三、每季度最少1次开展安全生产检查,及时发现不安全因素,及时整改。

@#@确保要害部门的安全,以及各类安全设置完好。

@#@@#@四、认真检查院内安全生产责任制的落实,做到安全生产制度化,奖罚分明。

@#@@#@五、医院、科室一旦发生安全事故,医院和科室责任人要立即赶赴现场,组织抢救,并及时向上级如实报告事故情况,做好事故调查和善后处理工作。

@#@@#@警务室(保卫工作制度@#@一、收集、上报医院的安全稳定情况和各类违法犯罪线索,及时接受、处理群众的报警求助,热情为群众提供服务。

@#@@#@二、协助医院预防、调解一般医患纠纷及其他涉医矛盾,配合有关部门处置因医患纠纷引发的群体性事件,维护医院正常医疗工作秩序。

@#@@#@三、依法参与查处发生在医院内部的治安、刑事案件和相关事故,保障医患双方人身、财产安全和合法权益,协助辖区派出所保护好刑事案件的案发现场。

@#@@#@四、协助监督检查医院内部治安保卫工作,宣传法律法规和安全常识,督促落实重要部位的人防、物防、技防和制度防措施,预防发生各类案件或事故。

@#@加强院内的巡逻防范,对形迹可疑人员进行盘问。

@#@@#@五、定期向公安机关和医院领导报告工作情况,协调解决医院警务工作中的问题,构建和谐的警医协作机制。

@#@@#@视频监控室管理制度@#@一、视频监控中心值班人员必须保持高度警惕及高度责任心,密切注意各部位情况,增强安全观念,善于发现问题,认真做好值班记录。

@#@@#@二、视频监控中心值班人员负责24小时监视闭路电视、防盗报警信号,发现问题时,及时向有关领导或部门报告。

@#@@#@三、视频监控中心值班人员要严格执行交接班制度,交接班时应将机器设备的使用情况、有无可疑情况要交接记录清楚。

@#@@#@四、视频监控中心值班人员在值班时对所观察到的非正常情况,可疑人物,应进行详细记录,并视情况向有关领导或部门报告,采取必要的措施。

@#@@#@五、视频监控中心值班人员要对视频监控图像内所发生的事故及其他紧急情况进行记录。

@#@@#@六、非监控室人员不准进入,任何人不准在监控中心会客聊天。

@#@观访者和外来人员需到视频监控室查看资料和情况,必须经保卫科同意方可进入视频监控室查看。

@#@@#@七、监控室值班人员必须具有保密意识,医院内监控的范围、监控设备的布防严禁外传,不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容。

@#@不得向公安机关以外的其他单位和个人提供、传播录像信息。

@#@视频监控中心的视频监控图像使用有登记制度,对图像信息的调取人员、调取时间、调取用途等事项进行登记。

@#@@#@八、视频监控中心的视频监控图像不得擅自删改,故意隐匿、毁弃留存期限内视频监控图像信息的原始记录;@#@不得买卖散发、非法使用视频图像信息资料。

@#@@#@危险物品安全管理制度@#@一、根据《中华人民共和国药品管理法》的有关精神,结合公安机关对危险物品的要求,危险物品(医用放射源、放射药品、毒性药品、麻醉药品、精神药品等)管理、使用、贮存部门应加以安全管理。

@#@@#@二、由于危险物品具有特殊性、危险性,所以入贮存库和发货时要有专人清点、登记造册:

@#@从贮存库运到各药房时,要有人押运,以免丢失。

@#@@#@三、贮存危险物品仓库要安全牢固,要在药品库中加固更为安全的库中库,以保证存放安全。

@#@@#@四、贮存危险品要有专用橱柜,加双锁,双人保管,双人核发,做到日清、月结、不得有任何差错。

@#@@#@五、贮存危险品库要有专人值班,尤其是夜间值班人员要认真负责,忠于职守,不得脱岗确保安全。

@#@@#@六、监督部门要对危险品存放库定期检查安全设施和危险物品存放情况,保卫科巡逻人员要加强对该仓库的重点巡查,确保安全。

@#@@#@易燃易爆物品安全管理制度@#@一、危险品库房、实验室、锅炉房、配电房、配气房、车库、食堂等要害部位,非工作人员未经批准严禁入内。

@#@@#@二、各种安全防护装置、照明、信号、监测仪表、警戒标记、防雷、报警装置等设备要定期检查,不得随意拆除和非法占用。

@#@@#@三、易燃易爆、剧毒、放射、腐蚀和性质相抵触的各类物品,必须分类妥善存放,严格管理,保持通风良好,并设置明显标志。

@#@仓库及易燃易爆粉尘和气体场所使用防爆灯具。

@#@@#@四、实验剩余物应及时清出,放在指定地点。

@#@@#@五、燃易爆,化学物品必须专人保管,保管员要详细核对产品名称、规格、牌号、质量、数量、查清危险性质。

@#@遇有包装不良、质量异变、标号不符合等情况,应及时进行安全处理。

@#@@#@六、忌水、忌沫、忌晒的化学危险品,不准在露天、低温、高温处存放。

@#@容器包装要密闭,完整无损。

@#@@#@七、易燃易爆化学危险品库房周围严禁吸烟和明火作业。

@#@库房内物品应保持一定的间距。

@#@@#@八、凡用玻璃容器盛装的化学危险品,必须采用木箱搬运。

@#@严防撞击、振动、摩擦、重压和倾斜。

@#@@#@九、进行定期和不定期的安全检查,查出隐患,要及时整改和上报。

@#@如发现不安全的紧急情况,应先停止工作,再报有关部门研究处理。

@#@@#@医院消防工作制度@#@一、严格贯彻执行消防法,认真落实各项防火措施。

@#@消防器材由所在科室保管使用,任何人不得将消防器材移作他用,@#@二、不得损坏消防设施。

@#@如发现消防器材有故障缺陷,应及时向保卫科及专职消防员报告。

@#@@#@三、定期对全院职工,特别重点部门、重要环节的人员进行消防安全宣传教育,提高认识和自防自救能力。

@#@@#@四、院长为医院消防安全责任人,分管院长为医院消防安全管理人,归口管理部门负责人为安全保卫科责任人,各科室负责人为本科室消防安全责任人。

@#@@#@五、专职消防人员和保安人员要按照自己的职责,定期对全院防火工作及所有消防器材进行检查,列出消防器材分布表,发现问题及时整改或提出意见,并有书面记录。

@#@@#@六、严禁擅自乱拉电线,严禁各科室、学生宿舍使用电炉,严禁科室、仓库、工作室存放液化气钢瓶。

@#@@#@七、消防标志清楚,消防通道保持通畅,便于应急疏散。

@#@@#@八、加强重点科室(锅炉房、配电房、中心供氧等)和重要环节管理,定期组织消防安全大检查,及时消除隐患。

@#@@#@九、加强消控中心管理,24小时在岗在位,定期进行火灾报警系统和广播系统完好性测试,同时请有资质的单位定期上门保养,并组织培训。

@#@@#@十、发生火警、火灾时,各职能部门迅速组织力量扑救,本院职工应主动参与抢救,火警号码为“119”。

@#@@#@安全防火制度@#@一、保卫科负责对全院的安全防火工作进行监督、检查,做好义务消防队的组织建设和业务训练,开展经常性防火宣传。

@#@@#@二、消防器材的更换、维修和配置,由保卫科统一负责,任何科室和个人不得擅自调换。

@#@@#@三、各科室要指定一名义务消防员,负责保管好配发给本部门的各种消防器材,并保持良好性能。

@#@负责本部门的日常安全防火检查,如发现隐患要及时向主管领导和保卫科汇报,采取相应措施妥善处理。

@#@@#@四、防火工作人人有责。

@#@各级领导有义务对职工定期进行安全防火教育,积极带领广大职工做好防火工作。

@#@@#@五、存放、使用易燃、易爆物品的部门,严禁使用明火、电炉。

@#@电器设备的安装和使用必须符合防火规定。

@#@@#@六、物资、药品、医疗设备仓库内,严禁吸烟和使用火种。

@#@@#@七、搬运、使用易燃、易爆物品,要严格执行操作规程。

@#@违者所造成的后果,由当事人承担,并视情节轻重给予经济处罚或行政处分。

@#@@#@八、在无火警的情况下,任何人不得擅自动用消防器材,违者予以批评教育。

@#@如损坏照价赔偿,情节严重的要给予行政处分。

@#@@#@九、医院消防器材的购置、更换、维修及灭火器的定期检查,由保卫科负责统一安排,各科室给予密切配合。

@#@@#@防火巡查检查制度@#@一、开展经常性的防火巡查和检查,确定巡查、检查的人员、内容、部位和频次。

@#@@#@二、防火巡查、检查人员在进行巡查、检查时必须佩戴统一制作的证章。

@#@@#@三、防火巡查人员应当及时纠正违章行为,妥善处置火灾危险,无法当场处置的,应当立即报告。

@#@发现初期火灾应当立即报警并及时扑救。

@#@对巡查、检查中发现问题的责令其当场改正,不能当场改正的下达限期整改通知书。

@#@@#@四、防火巡查、检查由消防安全责任人、管理人、归口管理职能部门负责人组织各部门进行消防安全巡查和检查。

@#@@#@五、防火巡查、检查应当填写检查记录,归口管理职能部门负责人和被检查部门的消防安全责任人应当在检查记录上签字,存档备查。

@#@@#@六、因工作不负责任,对火灾隐患不能及时发现的,视情况扣除当月部分或全部奖金。

@#@@#@火灾隐患整改制度@#@一、医院对存在的火灾隐患,应当确定专门部门和人员及时予以消除。

@#@@#@二、对不能当场改正的火灾隐患,有消防归口管理职能部门根据管理分工,及时将火灾隐患向消防安全管理人或消防安全责任人书面报告,并提出整改方案。

@#@@#@三、对随时可能引发火灾的隐患或重大火灾隐患,应将危险部位停止生产、经营或工作,立即进行整改,并落实整改期间的安全防范措施。

@#@@#@四、消防安全管理人或消防安全责任人应确定整改的措施、期限以及负责整改的部门、人员,并落实整改资金。

@#@@#@五、对公安消防机构检查或抽查发现的火灾隐患,要指定专人落实整改,整改完毕后写出火灾隐患整改报告报消防机构。

@#@@#@六、对检查发现的火灾隐患要认真填写检查记录。

@#@火灾隐患整改完毕,负责整改的部门或者人员应当将整改情况记录报送消防安全责任人或消防安全管理人签字后存档备查。

@#@@#@七、火灾隐患整改完毕要组织进行检查验收。

@#@@#@八、对本科室无力进行整改的火灾隐患要及时上报院领导,进行协调。

@#@@#@消防安全工作考评和奖惩制度@#@一、单位对消防安全工作实行半年和年终考评工作,根据考评成绩实施奖励和处罚。

@#@@#@二、凡有下列情形之一,根据情况给予精神和物质奖励:

@#@@#@

(一)认真履行消防安全岗位职责,严格落实消防安全制度,为消防安全做出突出成绩者;@#@@#@

(二)发现重大火灾隐患及时报告者;@#@@#@(三)发现初起火灾及时报警和灭火,避免重大损失者;@#@@#@(四)在火灾情况中判断正确,处置果断,扑救事迹突出者;@#@@#@(五)积极参加消防宣传教育培训,在消防业务理论比赛中取得优异成绩者;@#@@#@(六)在消防工作中有其它优异成绩和突出表现者。

@#@@#@三、有下列情形之一者,根据情况处50元以上200元以下罚款:

@#@@#@

(一)不履行消防安全岗位职责,不落实消防安全制度,对消防安全工作造成影响者;@#@@#@

(二)在生产、经营、办公等区域内吸烟或遗留烟头者;@#@@#@(三)擅自使用和遮挡生产、经营、办公等区域内的消防设施、设备、消防器材和消防疏散指示标志者;@#@@#@(四)堵塞、占用消防安全疏散通道,在通道内摆放物品者;@#@@#@(五)不会使用灭火器材灭火和不会报火警者;@#@@#@(六)无故不参加消防培训者。

@#@@#@四、有下列情形之一者,根据情况处以200元以上1000元以下罚款,直至追究法律责任:

@#@@#@

(一)未经许可擅自施工装修造成火灾隐患者;@#@@#@

(二)违章使用电器设备和私拉乱接电线者;@#@@#@(三)未经允许动用电气焊及明火施工者;@#@@#@(四)违规使用或出售易燃、易爆危险物品者;@#@@#@(五)损坏消防设施、消防器材、消防疏散指示标志、应急照明灯者(不包括赔偿金);@#@@#@(六)装修使用易燃材料和不按规定进行阻燃处理者;@#@@#@(七)违规安装使用不合格电器产品者;@#@@#@(八)不遵守消防法规引起火灾或造成重大火灾隐患者(不包括火灾造成的损失赔偿);@#@@#@(九)其它违反消防法律、法规的行为。

@#@@#@消防档案管理制度@#@为了规范医院消防管理工作,根据《中国消防法》《安徽省消防管理条例》特制定本管理制度。

@#@@#@一、医院消防安全工作建立消防安全档案,并设专人管理。

@#@@#@二、各级政府和上级主管部门关于医院消防安全工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必须编码及归档备查。

@#@@#@三、医院制定的安全管理计划各种消防安全管理制度,突发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要编码装订归档。

@#@@#@四、医院自查消防安全隐患、整改措施、落实情况等材料必须及时归档。

@#@@#@五、对于突发消防安全事故,应同步介入收集相关材料归档备查。

@#@@#@六、医院和各科室签订的责任书,都要装订归档管理。

@#@@#@七、医院每月的消防安全检查记录要装订好后归档管理。

@#@@#@八、管理人员随时搞好安全档案的保管、注意防盗、防火、防蛀、防潮湿、防遗火。

@#@@#@九、管理人员随时注意收集整理消防安全管理材料并及时归档。

@#@若发生遗漏和失误要追究管理者的责任。

@#@@#@十、管理人员有权向安全事故处理小组提供有关方面的材料依据和被认可的证明材料。

@#@@#@消防安全例会制度@#@一、消防安全例会应每季度召开一次。

@#@会议主要的内容应以研究、部署、落实本场所的消防安全工作计划和措施为主。

@#@如涉及消防安全的重大问题,应随时组织召开专题性会议。

@#@@#@二、消防安全例会应由消防安全责任人主持,有关人员参加,并形成会议纪要或决议下发有关部门并存档。

@#@@#@三、会议议程主要有听取安全管理人员有关消防情况的通报,研究分析本单位消防安全形势,对有关重点、难点问题提出解决办法,布置消防安全下一阶段的工作。

@#@@#@四、涉及消防安全的重大问题召开的专题会议纪要或决议,应报送当地公安消防部门,并提出针对性解决方案和具体落实措施。

@#@@#@五、本单位如发生火灾事故,事故发生后应召开专门会议,分析、查找事故原因,总结事故教训,制度整改措施,进一步落实消防安全管理责任,防止事故再次发生。

@#@@#@消防宣传教育培训制度@#@一、医院应当在合适的位置设置固定消防宣传阵地。

@#@@#@二、医院应当确定消防教育培训主管部门和专(兼)职消防宣传教育培训人员。

@#@@#@三、消防宣传教育培训人员应当经过公安机关消防机构培训,具备消防宣传教育培训能力。

@#@@#@四、员工上岗、转岗前,应经过岗前消防安全培训合格。

@#@@#@五、在岗人员每半年进行一次消防安全教育培训并做好记录。

@#@@#@六、医院应当购置或制作书籍、传单、手册、报刊、杂志等消防宣传教育培训资料,悬挂或张贴消防宣传标语,采用展板、专栏、广播等形式,定期组织员工开展消防教育培训。

@#@@#@七、对重点工种人员进行专门培训,做到持证上岗。

@#@医院、科室对所组织培训的时间、内容及接受培训人员进行认真详细的记录并存档。

@#@@#@消防设施、器材管理制度@#@一、消防设施日常使用管理由专职管理员负责,专职管理员每日检查消防设施的使用状况,保持设施整洁、卫生、完好。

@#@@#@ 二、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由消防工作归口管理部门负责,设专职管理员每日按时检查了解消防设备的运行情况。

@#@查看运行记录,听取值班人员意见,发现异常及时安排维修,使设备保持完好的技术状态。

@#@@#@三、消防设施和消防设备定期测试:

@#@@#@ 

(一)烟、温感报警系统的测试由消防工作归口管理部门负责组织实施,每个烟、温感探头至少每年轮测一次。

@#@@#@ 

(二)消防水泵、喷淋水泵每月试开泵一次,检查其是否完整好用。

@#@@#@ (三)正压送风、防排烟系统每半年检测一次。

@#@@#@ (四)室内消火栓、喷淋泄水测试每季度一次。

@#@@#@ (五)其它消防设备的测试,根据不同情况决定测试时间。

@#@@#@四、消防器材管理:

@#@@#@

(一)派专人管理,定期巡查消防器材,保证处于完好状态。

@#@@#@ 

(二)对消防器材应经常检查,发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。

@#@@#@ (三)各科室的消防器材由本科室管理,并指定专人负责。

@#@@#@消防安全重点要害部位管理制度@#@一、我院根据重点要害部位的业务性质和工作特点,明确高压氧、锅炉房、氧气站、配电房、核医学、档案室、毒麻药品库、库房、食堂、信息中心等为安全防范重点。

@#@@#@二、重点要害部位,应当制定相应的安全防范措施或采取分隔措施。

@#@确定兼职安全生产管理人员,严格执行安全生产管理制度,建立岗位安全责任制、安全操作规程、工作标准、应急预案等,并明文张挂。

@#@设备设施的操作和管理要定人、定机,严格执行安全操作规程。

@#@@#@三、建立设备设施管理档案,内容应包括:

@#@位置平面图、设备名称、商标产品质量证书、使用说明书、在岗人员、安全负责人、安全设施、规章制度、操作程序、运行记录、检查维保记录、事故记录、安全预案等。

@#@@#@四、重点要害部位,都必须设置明显的安全警示标志,现场不能存放与工作无关的物品。

@#@安全出口和疏散通道畅通,有指示标志,室内场所有应急照明,门开启方向正确,并配有相适应的灭火器材。

@#@建立门禁制度,张贴“闲人免进”标志,控制无关人员进入。

@#@@#@五、重点要害部位严禁堆放可燃物品、存放易燃易爆物品(除特设库房外),不得存放与工作无关的物品。

@#@配备足够的消防器材,按照国家有关规定,采取必要的技防、物防等安全防护措施。

@#@为在此岗位工作的人员配发必要的劳动保护装备和用品。

@#@无人值守的部位,要安装事故报警装置。

@#@@#@六、在重点要害部位工作的人员必须经过专业培训,并获得上岗证书,对未取得上岗证书的人员,不准单独上岗,要保持工作人员的相对稳定。

@#@@#@七、按照国家技术监督部门和设备设施使用的有关规定,对重点要害部位的设备设施要进行日常检查和维护保养,并做好记录。

@#@设备的绝缘表、压力表、安全阀等,必须定期送交有关单位进行校验,并取得合格证书。

@#@属于特种设备的按特种设备管理规定执行(定期年检、操作者持证上岗等)。

@#@@#@八、人防、物防、技防相结合,做好防火、防盗、防破坏、防失泄密、防侵扰、防中毒等各项安全防范工作。

@#@@#@九、经常开展安全检查活动,及时发现、排查、整改和消除各种不安全因素;@#@严防发生政治案件(事件)、刑事案件、治安灾害性事故和安全事故,确保重点要害部位的安全。

@#@@#@保卫科工作制度@#@一、在分管院长的领导下,负责全院的安全保卫工作。

@#@保卫人员轮流值班,负责处理全院安全保卫问题。

@#@@#@二、做好普法宣传教育工作,增强法制观念。

@#@@#@三、配合有关部门搞好医院安全保卫的综合治理,加强治安管理,建立健全各项规章制度。

@#@@#@四、认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》,定期督促检查消防设施,加强对防火器材的管理,定期检查,保持完整好用,非火警不得动用,积极做好消防工作。

@#@@#@五、做好义务消防员和保安人员的管理工作,发现火情应及时报告,奋力扑救,并保护火场,协助消防部门查明原因,做好善后处理工作。

@#@@#@六、库房和专柜应有可靠的安全防护措施,以达到防霉、防火和防盗的要求。

@#@发现丢失和差错应立即报告。

@#@@#@七、严格执行国务院颁发的《保守国家机密暂行条例》和有关法律规定,严防遗失和泄密事件的发生。

@#@发现遗失、泄密等应及时追查处理。

@#@发现重大泄密和窃密,应按相关规定,立即上报。

@#@@#@八、做好院领导和公安机关临时交办的其他工作。

@#@@#@安全保卫工作制度@#@一、保卫科负责全院的安全保卫工作,并组织有关人员,经常开展安全检查,及时消除不安全因素和隐患。

@#@安全保卫工作坚持“谁主管、谁负责”的原则,实行综合治理。

@#@个科室主要负责人是本科室安全保卫工作的第一责任人,对本科室的安全保卫工作负总责。

@#@@#@二、保卫科要经常对干部职工开展安全防范教育,提高安全防范意识。

@#@结合实际制定并落实安全保卫措施,完成各项安全保卫任务。

@#@@#@三、重要部门及库房要按照公安部门的有关规定安装“放撬锁、防护栏”。

@#@无关人员不得随意进入。

@#@房内不准抽烟,按要求配备灭火器,定期检查消防器材。

@#@危险品要妥善放置,并定期检查。

@#@做到防火、防盗、防爆。

@#@@#@四、严格执行消防有关规定,加强对消防器材的管理,定期进行检查,及时排除火灾隐患。

@#@全院职工要养成良好习惯,下班或离人时要关好办公室的门窗,切断水、电源;@#@办公室内严禁存放私人贵重物品以及现金,个别科室收支的押金要有专人妥善保管。

@#@未经保卫科批准,任何科室和个人严禁在办公室、操作间、休息室、集体宿舍等地使用电炉等大功率贵重电器,不得私拉乱接电线,以防火灾。

@#@@#@五、财务部门现金要按规定及时存入银行,不得超过规定数额,现金、有价票证一律放入保险柜,财务人员到银行存取款,必须要有专职保卫人员负责护送。

@#@@#@六、夜间保安人员不得睡觉,对重点科室、库房、病区要加强巡视,发现可疑人员要盘问检查。

@#@@#@七、病员、职工自行车一律停放到有人看守的停车处。

@#@@#@八、节假日期间,各部门必须重申值班纪律,加强防火、防盗工作,值班人员必须坚守工作岗位,保证节日安全。

@#@@#@消防安全管理制度@#@一、保卫科负责对全院的安全防火工作进行监督、检查,做好义务消防队的组织建设和业务训练。

@#@开展经常性防火宣传。

@#@@#@二、消防器材的更换、维修和配置,由保卫科统一负责,任何单位和个人不得擅自调换。

@#@@#@三、每个科室、部门要有两名义务消防员负责本部门的日常安全防火检查,保管好配发给本科室的各种消防器材,并保持其良好性能。

@#@如发现隐患要及时向分管领导和保卫科汇报,采取相应措施妥善处理。

@#@@#@四、防火工作人";i:

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"产品白皮书钉钉@#@诚信通会员轻松展示在钉钉客户端@#@白皮书@#@-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------@#@目录@#@一、手机下载,注册并登陆钉钉@#@二、创建团队@#@三、选择导入诚信通认证@#@四、1688授权并登录@#@五、填写申请人信息@#@六、上传认证公函@#@七、企业认证提交成功@#@-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------@#@详细操作@#@一、手机下载,注册并登陆钉钉@#@1.如您之前未下载钉钉手机客户端,点此下载(通过手机扫一扫下载即可)下载后,点击新用户注册@#@2.如您之前已下载钉钉,直接登陆钉钉即可@#@三、创建团队@#@1.找到“联系人”—“管理”按钮,点击页面的左上方“创建团队”的按钮@#@2.选择“创建团队”或“创建体验团队”@#@A.如您选择创建团队@#@

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"学困生辅导工作计划@#@学困生辅导工作计划@#@学困生辅导工作计划1@#@  一、指导思想:

@#@@#@  为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高学生的综合素质,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。

@#@进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助学困生取得适当进步,让学困生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。

@#@通过个别辅导使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用.提高整个班级的素养和成绩。

@#@因此,特制订本学期的数学学困生辅导计划。

@#@.@#@  二、学生情况分析@#@  本班从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,但也有少部分学生如高艺文、石博文、石显林、李绍泽、楚舒浩、马梓贺、王嘉晨,等等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过学困生辅导的方式使他们得到更好的发展,更大的进步。

@#@@#@  三、具体措施@#@  1、利用课堂时间随机辅导@#@  在课堂上多提问他们,对学困生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。

@#@当学困生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。

@#@当少数学困生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助学困生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好数学的信心。

@#@发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

@#@@#@  2、课余时间个别辅导@#@  在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。

@#@因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。

@#@对掌握特别差的学生,进行个别辅导。

@#@实行日清,周清,月清。

@#@平时,在学困生之间开展一些比赛,比如:

@#@看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

@#@@#@  3、结对子生帮生@#@  布置适当、适量的学习内容,让优等生适当给予帮扶,定期让让学困生总结自己的进步。

@#@为调动他们的积极性学期末颁发最佳组合将。

@#@@#@  另外,由于学困生往往有一种疑惧心理和对立情绪,对老师时时戒备、处处设防。

@#@在这种逆反心理的作用下,老师所有的努力都会付之东流。

@#@有言道:

@#@亲其师,才能信其道。

@#@只有达到心理相容,他们那紧闭的心扉才能向老师敞开,才能达到教育的良好效果。

@#@要做到这一点,教师就要给予他们更多的温暖,更多的爱,更多的真情,用温暖的爱熔化他们心中的冰山,用挚城的情点燃他们自信和进取的火种,达到“精神所至,金石为开”的奇特效应。

@#@@#@  总之,在素质教育的今天,差生辅导工作是一个学校教学工作的重中之重。

@#@我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的学困生的辅导工作更具成效。

@#@@#@学困生辅导工作计划2@#@  一、指导思想@#@  为了全面提高学生学习的主动性和用心性,实行以点带面,全面提高学生的综合素质,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。

@#@进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮忙学困生取得适当进步,让学困生在教师的辅导和优生的帮忙下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,构成基本潜力。

@#@透过个别辅导使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来。

@#@并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气。

@#@克服自卑的心里。

@#@在学生中构成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。

@#@提高整个班级的素养和成绩。

@#@因此,特制订本学期的数学学困生辅导计划。

@#@@#@  二、学生状况分析@#@  本班从上学期的学习状况及知识技能掌握状况看,大部分学生学习用心性高,学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,但也有少部分学生如高艺文、石博文、石显林、李绍泽、楚舒浩、马梓贺、王嘉晨,等等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,透过学困生辅导的方式使他们得到更好的发展,更大的进步。

@#@@#@  三、具体措施@#@  1、利用课堂时光随机辅导@#@  在课堂上多提问他们,对学困生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。

@#@当学困生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。

@#@当少数学困生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮忙学困生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好数学的信心。

@#@发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

@#@@#@  2、课余时光个别辅导@#@  在限定的课堂教学时光内,是很难满足和适应不一样学生的需要的。

@#@因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。

@#@对掌握个性差的学生,进行个别辅导。

@#@实行日清,周清,月清。

@#@平时,在学困生之间开展一些比赛,比如:

@#@看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

@#@@#@  3、结对子生帮生@#@  布置适当、适量的学习资料,让优等生适当给予帮扶,定期让让学困生总结自我的进步。

@#@为调动他们的用心性学期末颁发组合将。

@#@@#@  另外,由于学困生往往有一种疑惧心理和对立情绪,对老师时时戒备、处处设防。

@#@在这种逆反心理的作用下,老师所有的努力都会付之东流。

@#@有言道:

@#@亲其师,才能信其道。

@#@只有到达心理相容,他们那紧闭的心扉才能向老师敞开,才能到达教育的良好效果。

@#@要做到这一点,教师就要给予他们更多的温暖,更多的爱,更多的真情,用温暖的爱熔化他们心中的冰山,用挚城的情点燃他们自信和进取的火种,到达“精神所至,金石为开”的奇特效应。

@#@@#@  总之,在素质教育的这天,差生辅导工作是一个学校教学工作的重中之重。

@#@我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的学困生的辅导工作更具成效。

@#@@#@学困生辅导工作计划3@#@  为了使学困生在学习、习惯等方面能有更大的进步,现做以下分析和计划。

@#@@#@  学困生及原因分析:

@#@@#@  1、学习基础不够扎实,学习有较大困难。

@#@(王富_、郑云_、华梦_、杨腾_)@#@  2、学习不够主动、自觉,需要人监督和督促,需加点压力再稍加以辅导能够独立完成(何__、琚__、____、宋__、叶__、刘__)@#@  以上是学习上有困难的,还有个别几位在行为习惯的养成上需重点加以引导、帮忙的。

@#@@#@  1、良好的学习习惯养成还不够,贪玩,不认真,导致成绩不够稳定。

@#@(谢__、杨__、王__、叶__)@#@  2、良好的行为习惯养成不够,对自我要求松懈,时而犯点小错误(如不够守纪、讲脏话、有意无意动下其他同学)。

@#@(王富_、宋__、王__、琚雯_、童_、谢__)@#@  学习上的学困生:

@#@@#@  1、分析每个学生,指出缺点,使其明确不足在哪,同时发现优点,树立信心和上进心。

@#@@#@  2、在日常的教学中,提出严格、明确的.要求,如学习态度、学习方法、当天务必完成的学习作业量等。

@#@@#@  3、在课堂上尽可能的多关注学困生,视当堂的学习资料和学生的学习水平多给予他们回答问题和表现自我的机会,了解学生对本堂课所学知识的掌握程度,从而提高课堂效率。

@#@@#@  4、课后多加以督促,利用空余时光对课堂所学资料查漏补缺、加以辅导。

@#@对于自控力差,不够主动、自觉的学生要求定时、定量完成。

@#@@#@  5、发动小组内同学还有小老师的力量。

@#@@#@  6、与家长持续联系,交流沟通,让家长配合学校的工作一齐来监督孩子的学习,共同帮忙孩子进步。

@#@@#@  学习习惯、行为习惯上的学困生:

@#@@#@  1、分析每个学生,指出缺点,使其明确不足在哪,同时发现优点,树立信心和上进心。

@#@@#@  2、在平时的学习、活动中,提出严格、明确的要求,如学习态度(端正、认真、课堂上作业上应有的表现等)、行为习惯(良好的行为习惯有哪些?

@#@对照自我的不足在哪?

@#@药如何去端正?

@#@)。

@#@@#@  3、观察、了解、谈话,时刻关注学生的行为,要及时发现不良行为习惯的苗头,视状况、程度或谈话、或批评,端正态度,知错改正。

@#@@#@  4、要善于发现他们的闪光点,适当给予鼓励,树立信心,更好的扬长避短。

@#@@#@  5、开展小组竞赛,利用学生的团队精神,在必须程度上约束自我的行为。

@#@@#@  6、加强与家长的沟通交流,家校合理,使孩子养成良好的习惯。

@#@@#@学困生辅导工作计划4@#@  无论那个年级,那个班级,都存在着学困生,对于学困生,不知道我们老师要付出多少努力,才能使他们或多或少的有所进步。

@#@@#@  这学期,我校开展了"@#@师生牵手,快乐成长"@#@主题活动,弘扬师爱精神,每位教师帮教两名学生,那么对于一个班级来说,每个班级又何止两名学困生呢?

@#@对于班级的学困生,我每学期都在思考,如何使他们在各方面都有所提高?

@#@@#@  我想以小组的形式进行监督、指导。

@#@我把班级学生四人分成一个小组,并选出每组中相对优秀的小组长,由他来带领其他三个组员,并充分发挥小组长的凝聚力,调动其积极性,在他们互帮互助的学习氛围中,共同成长,共同进步!

@#@@#@  据观察,学生之所以成为学困生,与其成长的环境有很大的关系,就我们班来讲,我调查一下,孩子成为学困生有一下几种因素,第一,父母不在身边,由老人看管的孩子;@#@第二,在外寄宿的学生,有时看管的不够周到,自由、散漫,导致孩子养成不良的学习习惯;@#@第三,父母不懂教育,不能给予学生正确的帮助、指导。

@#@其实,孩子还小,辨别是非的能力还不够完善,需要在生活中与学习上得到正确的帮助和指导。

@#@所以,我还计划以一帮一的学习方式,让学生自由的结对子,为孩子树立学习的榜样,通过互帮互助,使孩子素质全面提高。

@#@@#@  计划在实施的过程中可能还会出现一些问题,我会及时地调整,使孩子在各方面或多或少的有所发展、有所提高。

@#@@#@学困生辅导工作计划5@#@  为了全面提高教育教学质量,在新学年里务必做好学困生的转化工作。

@#@在学困生的转化工作中,我们教师要倾注爱心,发现学生的闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养,运用恰当而有效的方法,因为做好学困生的转化工作是我们学校教育工作不可忽视的问题。

@#@学困生是与优秀生相比较而存在的,他们的后进并非是永远的。

@#@如果转化得法,“之后者居上”这句话必须能在他们身上实现,从而使他们成为合格的劳动者。

@#@@#@  本学期,我担任二年级两个班的数学教学工作,在我所教的年级中,有乔睿、张华彬、王子涵、周鑫、韩晋花、刘梓豪、王欣悦、宿雅婷、郝玉洁等人在学习上存在较大的困难,针对孩子的具体状况,我制度了以下的帮扶措施。

@#@@#@  一、学困生构成原因状况分析。

@#@@#@  教师是学生的引路人,教师是学生的好朋友,帮忙学生找出学习困难的原因,采取一些能够照顾个人特点和个别困难的教育措施,以便着手进行帮扶。

@#@与优生比,我们老师要更加尊重学困生的人格,理解他们的苦衷,体谅他们的难处,要用爱去温暖、关怀他们。

@#@多激励、少指责批评,更不能以朽木不可雕之类的言词挖苦他们,以免加重对立情绪。

@#@用心情绪和情感能够助长动机性行为,也能促动个人产生新的行为。

@#@@#@  二、降低门槛,激发兴趣。

@#@@#@  针对学困生学习困难,理解知识慢,对学习很容易失望。

@#@作为教师,我注意做到降低门槛,放宽对他们的要求,让学困生能比较容易地完成学习任务,简单地掌握贴合他们现实状况的基础知识。

@#@这样,就容易把学困生引入学习的殿堂,激发学习数学的兴趣。

@#@所以每次布置作业时,我会让学困生做常规作业(如预习新课,做口算等),让学困生能简单地完成作业,培养学习兴趣。

@#@批改作业时,要想到学困生,后进生的作业要优先批改,要当面批改,要精批细改,不能简单地打“√”或“×@#@”了事,不但要在错误处打上记号,还要帮忙后进生找出原因,加以改正。

@#@充分发挥了群体效应的力量,开展“一帮一、一对一”的活动,帮忙学困生尽快赶上来。

@#@@#@  三、开展学习竞赛活动,点燃成功火苗。

@#@@#@  教育心理学认为,成功给人以鼓舞,给人以力量,给人以兴趣。

@#@根据这一心理特点,我开展很多的学习竞赛、评比活动,如:

@#@每单元1次知识竞赛,每个单元1次口算挑战赛等等。

@#@对于学困生,背口诀是最基本也是最简单任务,因此在这些竞赛中学困生都取得了必须的成绩。

@#@同时,我还及时给予奖励,使他们在点滴进步中,透过“奖励”这一导火线,帮忙他们点燃“渴望进步、渴望成功”的强烈学___,培养了学习的兴趣。

@#@根据小学生的心理特点,学生是既喜欢物质奖励,又喜欢精神奖励。

@#@因此我对学生的奖励可分为四种:

@#@

(1)发小红花

(2)发奖品(3)作业减量(4)测验加分。

@#@有位教育家曾说过:

@#@受奖励的人数如能在总人数的50%以上,那么是最能鼓动全体学生的士气的。

@#@@#@  四、捕捉学生的“闪光点”,展示自我。

@#@@#@  学困生往往会被老师和同学们遗忘。

@#@作为一个合格的教师,要时刻把学困生放在心上,要给他们多创造机会,让他们能展示自我。

@#@苏霍姆林斯基说:

@#@“对每一个学习困难的儿童……我们崇高的使命就在于……给予他一种自尊感。

@#@”;@#@“我们任何时候都不要急于做出最后的、绝对的结论:

@#@某某学生什么都做不来,他的命运就这么注定了。

@#@”一点点成功“会给他带来无可比拟的欢乐、自豪感和自信心”。

@#@我会经常设计一些浅显的问题让他们回答,布置浅显的作业让他们做,甚至是一些难题,连学习好的学生也难以完成的题也让他们进行尝试。

@#@有可能学习好的同学做不到的题、回答不了的问题,学困生透过激发思维,激发灵感,也有可能完成和回答。

@#@一旦他们的答案接近正确的答案的时候,立刻予以肯定,并引导他们向前迈进,直达正确的彼岸。

@#@这样,创造机会,让学困生展示了自我的潜力和才华,久而久之,他们就会爱学习。

@#@他们在感受到老师和同学们没有遗忘他们,并且十分重视他们,他们的学习兴趣就会自觉构成。

@#@@#@  五、进行理想和纪律教育。

@#@@#@  理想是奋斗的目标,也是正确观念构成促使进步的动力。

@#@它能吸引人沿正确方向的前进。

@#@同时还要给予纪律教育。

@#@纪律是群众的面貌,群众的美妙,群众的活动,群众姿态和群众的信念。

@#@没有纪律的人,是有害社会的人。

@#@破坏纪律就是破坏群众利益。

@#@所以要教育这些学困生懂得守纪律的重要性,变违纪为守纪,到自觉护纪律。

@#@为此,我根据不一样对象,分析其原因和内在的实质,采取不一样的措施,实践证明是有效的。

@#@班级中个别学生学习、纪律等各方面都相当差,此刻不仅仅自我成绩提高了,还经常帮忙老师干一些班级工作,而且还能以自身的体会帮忙别人。

@#@虽然教师付出了很多,但是见到收获时,心中的乐趣也是任何物质财富都不可比的。

@#@所以我们对学困生进行理想和纪律教育时就务必转消极情绪为用心情绪,做到这点,要@#@  

(1)动以真情,真正从内心关心爱护他们,使他们确实感到爱的温暖,与你心心相印。

@#@@#@  

(2)解除、忘掉不良情绪的情景,用有好处的事情填补心理空旷。

@#@@#@  (3)用语言暗示,消释消极盛怒情绪。

@#@@#@  (4)激励法,使其振作精神,相信自我,理智的克服困难。

@#@@#@  总之,我作为一名合格的教师,在教育教学中会真正做到关注每一位学生的发展,让他们感受群众的温暖,师爱的温暖,让他们不断地向真正的优秀生迈进。

@#@@#@学困生辅导工作计划6@#@  1、五多一高,有的放矢@#@  一想到这些学困生,我的眼前就出现了一个个鲜活的面孔,学困生辅导工作计划。

@#@我把这些暂时在我心中定位为学困生一组一组地集中坐在一起,不管是上课和下课,尽量做到:

@#@目光多关注,机会多给予,鼓励多用心,纪律多重复,奖励多偏心,谈心高频率。

@#@@#@  2、多元评价,强化阳性。

@#@@#@  一个在成长过程中总能得到鼓励、支持、肯定的人,会如何呢,当然是积极、阳光。

@#@对于那些消极、异常的行为漠视或淡化,通过不间断的进行这样的正面行为暗示、强化,帮助他们克服不良的行为,而用正常合理的行为替代之。

@#@因此,我在教育教学过程中,要注意运用“多一把尺子,多一批人才”这一理念。

@#@@#@  3、找准突破口,稳步提高@#@  学困生的学习之所以落后,比较根本的因素是学习方法和方式上存在问题。

@#@如站在学生的角度想想,好不容易管住自己写的作业,得到的却是满目红叉的结果,也就失去了完成作业的积极性,工作计划《学困生辅导工作计划》。

@#@作业评价分优、良、及三等,对于“及”,我用温馨寄语代替,得“优”的学生奖到一颗星,找准突破口来提高学生学习能力,一步一步,一项一项一天一天地提高。

@#@@#@  4、树立榜样,激发兴趣@#@  树立榜样,激发学生学习兴趣,塑造“赶、帮、超”的学习氛围是许多教师的一项绝招。

@#@在学困生的辅导上,也要用“赶、帮、超”三个字。

@#@@#@  5、家校合力,共同促进。

@#@@#@  通过和几个学困生的家长个别接触,我发现他们大都有破罐子破摔的教育思想,作为本班班主任,我要用乐观向上和真情赏识的心态,激发家长对子女的美好期望。

@#@@#@  6、持之以恒,巩固习惯@#@  学困生要提高学习成绩不是一天两天,一周两周就能行的。

@#@学困生学习态度和学习习惯的转化也不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。

@#@因此,从不及格到及格的转变过程中,他们一定会出现多次反复,我认为这是一种正常现象。

@#@所以我必须以满腔热情投入到补差工作中,力争使我班的学困生告别落后,走向成功。

@#@@#@  我们的根本任务是教书育人,做好学困生的转化工作是我们教育工作者不可忽视的问题。

@#@工人生产一个残次品可以回炉,教师放弃一个学困生,小则害其一生,大则危害社会,故转变一个学困生和培养一个优秀生同样重要,同样光荣。

@#@学困生是与优秀生相比较而存在的,他们的后进并非是永远的。

@#@如果转化得法,“后来者居上”这句话一定能在他们身上实现,而使他们成为合格的劳动者甚至是杰出的人才。

@#@@#@  那么,怎样才能做好学困生的转化工作呢?

@#@我打算做到如下几点:

@#@@#@  一、与优生比,要更加尊重学困生的人格,理解他们的苦衷,体谅他们的难处,要用爱去温暖、关怀他们。

@#@多激励、少指责批评,更不能以朽木不可雕之类的言词挖苦他们,以免加重对立情绪。

@#@积极情绪和情感可以助长动机性行为,也能促动个人产生新的行为。

@#@@#@  二、必须转消极情绪为积极情绪,做到这点,要

(1)动以真情,真正从内心关心爱护他们,使他们确实感到爱的温暖,与你心心相印。

@#@

(2)解除、忘掉不良情绪的情景,用有意义的事情填补心理空旷。

@#@(3)用语言暗示,消释消极盛怒情绪。

@#@(4)激励法,使其振作精神,相信自己,理智的克服困难。

@#@@#@  三、发挥班集体的作用。

@#@@#@  努力给他们创造出优良的学习环境,多引导他们参加有益的活动,有意识地安排优生主动接近帮助他们,让他们体验自己处处受人尊重,置身于爱的海洋,排除一些消极因素干扰,如家长、亲朋、同学的讥嘲和轻视。

@#@学习上有意识避免一些刺激性量化数据标准,特别是作业等第和考分等。

@#@更不能排名次,即使有量化必需,也只能用粗线条表示,这是一种教育的艺术。

@#@教学过程当中,应充分发挥学生的特长和才干,引导鼓励他们担任某方面的职务,把有一定难度、责任较大的任务交给他们完成,教师有意识的帮助,培养其责任感。

@#@有意图地创造条件,经常组织他们到校外参观,推荐有益作品(包括书籍、电影、电视、录象等),并要求写感受,多角度地激发其求知欲望和兴趣,逐步转变原来的不良行为。

@#@@#@  四、进行理想和纪律教育。

@#@@#@  理想是奋斗的目标,也是正确观念形成促使进步的动力。

@#@它能吸引人沿正确方向的前进。

@#@同时还要给予纪律教育。

@#@纪律是集体的面貌,集体的美妙,集体的活动,集体姿态和集体的信念。

@#@没有纪律的人,是有害社会的人。

@#@破坏纪律就是破坏集体利益。

@#@所以要教育这些学困生懂得守纪律的重要性,变违纪为守纪,到自觉护纪律。

@#@为此我根据不同对象,分析其原因和内在的实质,采取不同的措施,实践证明是有效的。

@#@我班有个别学生学习、纪律等各方面都相当差,现在不仅自己成绩提高了,还经常帮助老师干一些班级工作,而且还能以自身的体会帮助别人。

@#@虽然教师付出了很多,但是见到收获时,心中的乐趣也是任何物质财富都不可比的。

@#@@#@  新的学期里,要求自己在教育教学中真正做到“关注每一位学生的发展”,让他们感受集体的温暖,师爱的温暖,让他们尽早的做到真正的优秀生。

@#@@#@学困生辅导工作计划7@#@  学困生要提高学习成绩不是一天两天,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。

@#@因此,从不及格到及格的转变过程中,一定会出现多次反复,认为这是一种正常现象。

@#@所以我必须以满腔热情投入到补差工作中,力争使我班的学困生告别落后,走向成功。

@#@@#@  1五多一高。

@#@@#@  眼前就出现了一个个鲜活的面孔。

@#@把这些暂时在心中定位为学困生一组一组地集中坐在一起,一想到这些学困生。

@#@不管是上课和下课,尽量做到目光多关注,机会多给予,鼓励多用心,纪律多重复,奖励多偏心,谈心高频率。

@#@@#@  2多元评价。

@#@@#@  会如何呢,一个在成长过程中总能得到鼓励、支持、肯定的人。

@#@当然是积极、阳光。

@#@对于那些消极、异常的行为漠视或淡化,通过不间断的进行这样的正面行为暗示、强化,帮助他克服不良的行为,而用正常合理的行为替代之。

@#@因此,教育教学过程中,要注意运用“多一把尺子,多一批人才”这一理念。

@#@@#@  3找准突破口。

@#@@#@  比较根本的因素是学习方法和方式上存在问题。

@#@如站在学生的角度想想,学困生的学习之所以落后。

@#@好不容易管住自己写的作业,得到却是满目红叉的结果,也就失去了完成作业的积极性。

@#@作业评价分优、良、及三等,对于“及”用温馨寄语代替,得“优”学生奖到一颗星,找准突破口来提高学生学习能力,一步一步,一项一项一天一天地提高。

@#@@#@  4树立榜样。

@#@@#@  激发学生学习兴趣,树立榜样。

@#@塑造“赶、帮、超”学习氛围是许多教师的一项绝招。

@#@学困生的辅导上,也要用“赶、帮、超”三个字。

@#@@#@  5家校合力。

@#@@#@  发现他大都有破罐子破摔的教育思想,通过和几个学困生的家长个别接触。

@#@作为本班班主任,要用乐观向上和真情赏识的心态,激发家长对子女的美好期望。

@#@@#@学困生辅导工作计划8@#@  一、指导思想@#@  在一个班级当中,总相对存在着好、中、差各类学生,影响着大面积提高教学质量。

@#@如何走出一条转化后进生的希望之路,是每一位教师倾力追求的目标,也是全面提高民族素质的需要,后进生的智力因素体现在感知笼统,思维缓慢,他们对所学内容的理解、应用等能力较差,因而学生往往出现“数学太难了,语文作文不会写等等”我是学不好的。

@#@”“这节课我听不懂。

@#@”“我比别人笨,怎么也学不会。

@#@”长期发展下去,势必造成成绩落后。

@#@就随即产生自卑、畏惧等心理。

@#@因此,教师应根据后进生的特征进行转化,因势利导,做到因材施教。

@#@他们并不是“朽木不可雕”的差生。

@#@他们的差主要是行为、习惯、态度等方面的缺陷。

@#@根据后进生的形成原因特制定计划如下:

@#@@#@  二、后进生名单及情况分析@#@  朱雪:

@#@没有养成良好的学习习惯,上课精力不集中,没有掌握正确的学习方法,学习成绩较差。

@#@@#@  周东尧:

@#@活泼好动,上课做小动作,作业不认真。

@#@@#@  张丹:

@#@父母忙、不会照顾不上,缺乏良好行为习惯的培养,没有掌握正确的学习方法,学习成绩较差。

@#@孙江涛:

@#@没有养成良好的学习习惯,作业不认真,且有时完不成,学习成绩不够理想。

@#@@#@  李寅鹏:

@#@聪明好动,但没有养成良好的行为习惯,上课做小动作。

@#@不爱完成作业,父母工作忙,家庭教育跟不上。

@#@学习成绩较差。

@#@@#@  李欣:

@#@没有养成良好的学习习惯,上课精力不集中,没有掌握正确的学习方法,学习成绩较差。

@#@@#@  三、转化措施@#@  1、采用个别辅导与小组辅导相结合的方法进行后进生的辅导。

@#@@#@  2、学校教育与家庭教育联系起来,充分利用家庭教育的力量,家校结合。

@#@@#@  3、开展“一帮一”手拉手活动,利用同桌的优势,促进后进生的转化。

@#@@#@  4、和后进生谈心,从思想上树立信心,思想指导行动,进行自我转化。

@#@、更新观念、与时俱进@#@  

(1)、摆正位置,面对现实.观念,往往改变人的行为。

@#@以前,老师面对越来越差的学生,牢骚满腹,总认为自己不应该教这么差的学生,很有点怀才不遇之苦感。

@#@现在大伙儿都能坦然面对一切,“因为有特色,也因为有差别,才会有我们自己的事业。

@#@”我们会热情十足地挖掘潜能,坚韧不拔地优化劣势,以持之以恒的积累,在这块特殊的职业校园里,适时播种,辛勤耕耘,微笑收获。

@#@@#@  

(2)、师者,“传道、授业、解惑”也,重在传道.教书育人,无论是习惯上还是事实上,人们总是自然的将教书放在了第一位。

@#@可职业学校呢?

@#@我认为育人更重要.";i:

5;s:

4230:

"@#@******比选比选邀请函领取签收表@#@日期:

@#@2016年3月30日@#@序号@#@编制单位@#@领取人@#@领取时间@#@电话@#@******公司@#@******比选递交比选文件签到表@#@日期:

@#@2016年4月1日@#@序号@#@参选单位@#@密封情况@#@联系人@#@联系电话@#@递交比选文件时间@#@比选单位代表(签名):

@#@@#@监督单位代表(签名):

@#@@#@******有限公司@#@******比选参加比选会议人员签到表@#@日期:

@#@2016年4月1日@#@序号@#@工作单位@#@姓名(签名)@#@联系电话@#@备注@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@******公司@#@******比选评审小组名单签到表@#@日期:

@#@2016年4月1日@#@序号@#@工作单位@#@姓名(签名)@#@联系电话@#@备注@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@******公司@#@******比选监督评审小组名单签到表@#@日期:

@#@2016年4月1日@#@序号@#@工作单位@#@姓名(签名)@#@联系电话@#@备注@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@******公司@#@******比选比选文件密封完整性及投标情况确认签名表@#@日期:

@#@2016年4月1日@#@序号@#@参选单位@#@密封情况@#@比选报价(元)@#@确认签名@#@比选单位代表(签名):

@#@@#@监督单位代表(签名):

@#@@#@******公司@#@******比选号码球确认表@#@日期:

@#@2016年4月1日@#@序号@#@参选单位@#@号码球@#@参选人确认签名@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@评审小组(签名):

@#@@#@监督单位代表(签名):

@#@@#@比选单位代表(签名):

@#@@#@******有限公司@#@******比选比选文件资格审查表@#@日期:

@#@2016年4月1日@#@序号@#@审查内容@#@参选单位@#@1@#@资质等级:

@#@具备建设主管部门颁发的的工程招标代理甲级资质及以上;@#@@#@2@#@参选申请人须纳入漳龙集团名录管理库;@#@@#@3@#@具有独立民事责任的能力,且具备履行合同所必需的设备、人员和专业技术能力;@#@@#@4@#@所有本地中介机构需依法在漳州市工商行政管理主管部门注册登记,外来中介机构须依法在漳州市工商行政管理主管部门注册登记其分支机构并在行政监管部门备案取得《驻漳建筑业中介机构备案登记证明书》,且有固定办公场所;@#@@#@5@#@参加比选活动前一年内,中介机构或及其负责人未因经营活动违法违规被县级以上行政主管部门行政处罚或无弄虚作假骗取比选资格;@#@@#@6@#@符合比选文件实质性要求;@#@@#@7@#@参加比选活动前三年内,中介机构或其负责人在经营活动中无重大违法违规记录,未被追究刑事责任;@#@根据《漳州市中介机构诚信管理暂行办法》,未被评为严重失信中介机构(即D级);@#@@#@8@#@未被有关部门禁止或限制承接国有资金投资项目的相关业务;@#@@#@9@#@法律、法规、相关规章规定的其它条件。

@#@@#@符合情况@#@评标小组(签名):

@#@@#@注:

@#@评审意见符合要求的打“√”,不符合要求的打“×@#@”;@#@只有全部满足资格审查文件评审标准的投标人,才能通过资格审查。

@#@有一项不符合评审标准的,作废标处@#@******公司@#@******比选中标结果确认表@#@日期:

@#@2016年4月1日@#@序号@#@参选单位@#@中标情况@#@参选人确认签名@#@1@#@第三中标候选人@#@2@#@第二中标候选人@#@3@#@第一中标候选人@#@评审小组(签名):

@#@@#@监督单位代表(签名):

@#@@#@比选单位代表(签名):

@#@@#@******公司@#@";i:

6;s:

14473:

"学年度语文八年级上册第六单元28观潮人教版复习特训第六十七篇@#@2019-2020学年度语文八年级上册第六单元28观潮人教版复习特训第六十七篇@#@第1题【单选题】@#@下列选项表述有误的一项是()@#@A、《核舟记》和《桃花源记》同样是“记”,但前者重在记物,后者重在记事。

@#@《核舟记》通过对核舟上的人、物的说明和描写,赞美了我国民间工艺大师卓越的微雕技艺。

@#@@#@B、《观潮》节选自《武林旧事》,作者周密。

@#@本文写出了钱塘江潮的雄伟景象、水军演习的盛大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧。

@#@@#@C、《答谢中书书》选自《水经注》,这是作者郦道元写给梁中书谢徵的一封信。

@#@信中以清丽的词藻,极力称道江南山水之美,抒发了对这些秀丽景色的酷爱之情。

@#@@#@D、《芦花荡》选自《孙犁文集》,作者是现当代作家孙犁。

@#@本文是作者的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第2题【单选题】@#@下列对文章理解和分析有误的一项是()@#@A、作者以精炼的笔墨,描写了钱塘江潮的雄伟景象,水军演习的宏大场面,弄潮健儿的英姿以及人们观潮的盛况。

@#@@#@B、文章第一段按照由远及近的顺序,从形、色、声、势四个方面,对钱塘江潮进行描绘,表现了江潮的雄奇壮观。

@#@@#@C、文章最后一段写江岸十余里间观潮人数众多,热闹非凡,直接表现了江潮之盛和水上表演之精彩。

@#@@#@D、文章用词精当,寥寥数笔便能绘形传神,如“腾身百变”四个字就刻画出弄潮儿上下翻腾、变化多样的骁勇身姿。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第3题【单选题】@#@选出与题干中加线词含义相同的一项()@#@如履平地___________@#@A、削足适履@#@B、西装革履@#@C、履险如夷@#@D、履行义务@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第4题【单选题】@#@尽奔腾分合五阵之势___________@#@A、同归于尽@#@B、尽人皆知@#@C、人尽其才@#@D、言无不尽@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第5题【单选题】@#@下列词句中加线词的意义相同的一组是()@#@A、则玉城雪岭迹天而来既而尽奔腾分合五阵之势@#@B、鸣之而不能通其意予独爱莲之出淤泥而不染@#@C、仅有“敌船”为火所焚公输盘为楚造云梯之械@#@D、以此夸能而君以五十里之地存者@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第6题【填空题】@#@指出下列各句所用的修辞方法。

@#@@#@a方其远出海门,仅如银线;@#@既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。

@#@______@#@b杨诚斋诗云:

@#@“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

@#@______@#@c倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。

@#@______@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第7题【填空题】@#@解释下列加线字@#@a方其远出海门,仅如银线方:

@#@______@#@b乘骑弄旗标枪舞刀标:

@#@______@#@c则一舸无迹舸:

@#@______@#@d皆披发文身文:

@#@______@#@e虽席地不容闲也虽:

@#@______@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第8题【填空题】@#@读课文《观潮》,本文重点描写______,对于______的描写衬托了重点描写的部分,主次分明。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第9题【填空题】@#@潘阆《酒泉子》也是描写观潮盛况的。

@#@词中“弄潮儿向涛头立”描述的情景与文中的“______”相同,而“手把红旗旗不湿”则与文中的“______”几乎完全相同。

@#@@#@酒泉子@#@潘阆@#@长忆观潮,满郭人争江上望。

@#@来疑沧海尽成空,万面鼓声中。

@#@@#@弄潮儿向潮头立,手把红旗旗不湿。

@#@别来几向梦中看,梦觉尚心寒。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第10题【问答题】@#@渲染、烘托和对比是作者在文中所运用的三种写作方法,请各找出一个例句,说说它的作用。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第11题【问答题】@#@文章《观潮》最后一段写观潮人数之多,有什么作用?

@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第12题【翻译】@#@翻译下面的句子@#@方其远出海门,仅如银线。

@#@@#@"@#@"@#@@#@倏尔黄烟四起,人物略不相睹。

@#@@#@"@#@"@#@@#@烟消波静,则一舸无迹。

@#@@#@"@#@"@#@@#@腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

@#@@#@"@#@"@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第13题【文言文阅读】@#@【甲】@#@浙江之潮,天下之伟观也。

@#@自既望以至十八日为盛。

@#@方其远出海门,仅如银线;@#@既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。

@#@杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

@#@@#@(节选自《武林旧事?

@#@观潮》)@#@【乙】@#@昔伍子胥①累谏吴王,忤旨,赐属镂剑而死。

@#@临终,戒其子曰:

@#@“悬吾首于南门,以观越兵来伐吴。

@#@以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。

@#@”自是自海门山,潮头汹涌高数百尺,越钱塘,过渔浦,方渐低小,朝暮再来。

@#@其声震怒,雷奔电激,闻百余里。

@#@时有见子胥乘素车白马在潮头之中,因立庙以祠焉。

@#@@#@(节选自《录异记?

@#@异水》)@#@【注释】①伍子胥:

@#@春秋末期吴国大夫、军事家,民间尊之为“潮神”。

@#@@#@根据《古今汉语词典》提供的部分义项,为下列加线的词选择恰当的解释。

@#@@#@①昔伍子胥累谏吴王()@#@A.重叠B.同“垒”C.堆集,积聚D.连续,屡次@#@②戒其子曰()@#@A.防备B.戒除C.告戒,后作“诫”D.鉴戒,警惕使不犯错误@#@"@#@"@#@@#@用“/”给下面句子断句(限断三处)。

@#@@#@以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。

@#@@#@"@#@"@#@@#@下列说法不正确的一项是()@#@A、“自既望以至十八日为盛”中的“既望”是指农历十六日。

@#@@#@B、“因立庙以祠焉”和成语“事出有因”中的两个“因”意思不同。

@#@@#@C、“自是自海门山”和成语“是非分明”中的两个“是”意思不同。

@#@@#@D、“方其远出海门”和“戒其子日”中的“其”所指不同,前者指潮水,后者指吴王。

@#@@#@用现代汉语翻译下列句子。

@#@@#@①浙江之潮,天下之伟观也。

@#@@#@②悬吾首于南门,以观越兵来伐吴。

@#@@#@"@#@"@#@@#@下列与甲文画线诗句有异曲同工之妙的一项是()@#@A、怒势豪声迸海门,州人传是子胥魂@#@B、天排云阵千雷震,地卷银山万马奔@#@C、高与月轮参朔望,信如壶漏报朝昏@#@D、吴争越战成何事,一曲渔阳过远村@#@乙文用“怒”形容浙江之潮,言简意丰,试作具体分析。

@#@@#@"@#@"@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第14题【现代文阅读】@#@阅读下文,回答相关问题@#@潮魂@#@乐维华①秋天,带着满满的月亮来了,据说今年是六十年来罕见的大潮,沿江许多乡村和城镇住满了观潮人,山湖好友,异国宾客,都兴致勃勃地慕名而来,我呢,也怀着对大自然的虔诚来了。

@#@那是一个清凉的秋夜,我踏碎满地的月光,拨开密密的芦苇丛来到江边。

@#@风波、水影、月色,淡淡的,是天边的远山,呆呆的,是泛光的月亮,轻轻的,是水波在拍岩,这秋夜的景色呵,真是画不尽的画中画,写不尽的诗中诗,我看得那么专一,满目的空旷清淡在胸中化为诗情画意的饱和。

@#@我真羡慕大江,在这充满幻想的秋夜里,它得到了永生。

@#@②农历十八日是“潮魂”的生日,春秋、战国,七雄,五霸,东流水轻轻的一个波纹,把我的思绪送得那么的遥远……③早就听说了,钱塘江的潮水常年咆哮翻卷,是伍子胥和文种这两人不散的冤魂在倾诉不平。

@#@一个屡谏吴王,却落个皮囊裹尸,埋骨大江的结局。

@#@一个立下了汗马功劳,却得了个伏剑而死,狗烹弓藏的下场。

@#@这两个敌国之将,由于共同的冤屈,死后携手归好了。

@#@《水经注》里说:

@#@伍子胥背着文种日夜在江河上遨游,还常常摆动清静的秋江,扬起连天的雪浪。

@#@所以潮水一到,前面的浪就是伍子胥,后面的浪就是文种了。

@#@人们称之谓“潮魂”。

@#@每当潮起的时候,浪潮两面就涌起了人潮,浪潮奔腾,人潮鼎沸,汇成惊天动地的呐喊,一直冲向天际,可见人们对忠魂受屈是愤愤不平的,这种愤慨借助伍子胥和文种的故事,溶化在吞天卷日的大江之中,一直奔流到今天。

@#@于是我就想了:

@#@无情的历史可以演出人们的种种遭遇,却无法把人们的感情垄断……④平静灰暗的江面披上了一层红红的光,我回头一看,不知什么时候,岸上已经聚满了观潮人,人们乘着潮水未到前的幽静,有的把酒临风,听涛谈笑,有的席地而坐,说古论今,也有人在江边点起一堆堆的篝火,映红了一草一木。

@#@……⑤我斟满一杯酒,一饮而尽。

@#@天地一色,水月互相弄影,幽静的夜笼罩着幽静的江,也笼罩着幽静的亭子,这亭子没有半点夸耀和表功,默默地陪伴人们等待着潮魂的到来。

@#@我又斟满一杯酒,送到嘴边又放下了,不知道该把这酒敬献给谁。

@#@⑥来了!

@#@潮来了!

@#@……”人们惊叫起来,翘首东望,乱云飞度,白光微微的泛起,有细小的声音从远处传来,嘤嘤的如同蚊蝇嗡叫,是真的!

@#@人们左呼右喊,携老扶幼,跳的,跑的,滚的,爬的,一起涌到江边,啊!

@#@黑蒙蒙的水天之间,一条雪白的素练乍合乍散的横江而来,月碎云散,寒气逼人,人们惊叹不已,潮头已经挟带着雷鸣般的声响铺天盖地的来到眼前,惊湍跳沫,大者如瓜,小者如豆,似满江的碎银在狂泻,后浪推着前浪,前浪引着后浪,浪拍着云,云吞着浪,云和浪绞成一团,水和天相撞在半空,沙鸥惊窜,鱼鳖哀号,好象千万头雪狮踏江怒吼,乱蹦乱跳,撕咬格斗你撞我,我撞你,一起化为水烟细沫,付之流水,波涛连天,好象要和九天银河相汇,大浪淘沙,好象要淘尽人间的污染,潮水腾跃,好象要居高临下,俯瞰风云变幻的世界,天地间三分是水,三分是云,还有三分是阔大的气派!

@#@我解开衣襟,让江风吹入胸膛,突然,我觉得我的身躯在散开,我的心胸在升华,大江冲进了我的胸膛……⑦两岸的观潮人齐声叫好,许多人追着潮头狂奔,欢叫,腾跃,有人点起了纸团,又把芦杆投入江中,火光随着流水飞也似地去了,一会儿被抛向空中,一会儿又被沉下深渊,黑漆漆的夜空中,点点火光跃跃沉沉,飘飘浮浮,好象江底翻起了许多普光的夜明珠……⑧浩瀚的钱塘江沉浮起伏,一喷一吸,我知道:

@#@这是潮魂在呼吸。

@#@四望皆空,我把满满的一杯酒酹入大江,算是对大江的安慰;@#@人间已擒得恶虎,将满腔的冤气化为倾盆的泪雨了。

@#@秋风秋水,我的心在江上盘旋;@#@潮魂呵,这故事虽然古老,却也新鲜……⑨江水易流,心潮难息,现实,往往是以历史来充实的,历史呢,又是靠现实来生辉的,现实和历史,生活的航船就是用这两支桨划动驶向彼岸。

@#@⑩“岁月消磨人自老,江山壮丽我重来”。

@#@我沿着铺满月光声影的江岸踱步,念着古人的诗句,作为对潮魂的良好祝愿。

@#@@#@请你说说第①自然段“饱和”一词的妙处。

@#@@#@第⑥自然段画线句运用了哪些修辞手法?

@#@有怎样的表达效果?

@#@@#@第⑧自然段写道“这故事虽然古老,却也新鲜……”“古老”与“新鲜”是否矛盾?

@#@为什么?

@#@@#@结合全文,说说标题“潮魂”的含义。

@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@第15题【现代文阅读】@#@阅读下文,回答相关问题@#@《观潮》浙江之潮,天下之伟观也。

@#@自既望以至十八日为盛。

@#@方其远出海门,仅如银线;@#@既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。

@#@杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

@#@每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;@#@既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。

@#@倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。

@#@烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

@#@吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

@#@江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。

@#@@#@解释下列语句中划线词的意义。

@#@①自既望以至十八日为盛既望:

@#@______②人物略不相睹略:

@#@______③皆披发文身文:

@#@______④饮食百物皆倍穹常时穹:

@#@______@#@"@#@"@#@@#@下列各组句子中划线词的意义和用法,不相同的一项是@#@A、浙江之潮既而尽奔腾分合五阵之势@#@B、则玉城雪岭际天而来则一舸无迹@#@C、并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者出没于鲸波万仞中@#@D、海涌银为郭仅有“敌船”为火所焚@#@请将文中“仅有“敌船”为火所焚,随波而逝”一句翻译为现代汉语。

@#@@#@"@#@"@#@@#@文章最后一段写观潮人数之多,有什么作用?

@#@@#@"@#@"@#@@#@【答案】:

@#@@#@【解析】:

@#@@#@";i:

7;s:

3765:

"常用焊缝的基本符号及标注方法@#@IMM国际煤机集团@#@郑州四维@#@设计研究院内部培训@#@ @#@@#@2009年12月16日@#@ @#@@#@焊缝符号的表示方法@#@一、焊缝符号@#@1.基本符号-是用来表示焊缝横截面形状的符号@#@〔如角焊缝、坡口焊等〕@#@2.辅助符号-是用来表示焊缝外表形状特征的符号@#@〔如坡口焊符号上加一水平线表示焊平等〕@#@3.补充符号-是用来补充说明焊缝的某些特征的符号@#@〔三面焊符号、周围焊符号等〕@#@〔见表一〕@#@1.1角焊缝@#@.1基本符号@#@焊缝型式@#@1.1.3标注方法@#@V形焊缝〔双边坡口焊〕@#@基本符号@#@焊缝型式@#@标注方法@#@1.3单边V形焊缝〔单边坡口焊〕@#@基本符号@#@焊缝型式@#@标注方法@#@按照设液压支架设计标准,“外露焊缝尽量不留缺口”的原则如:

@#@顶梁中的横筋和主筋一样高时筋板就要倒角〔能用标准板时用B2或B3〕@#@1.4带钝边J形焊缝@#@基本符号@#@焊缝型式@#@标注方法@#@1.5塞焊缝或槽焊缝@#@基本符号@#@焊缝型式@#@标注方法@#@表一:

@#@常用的基本符号@#@-是用来表示焊缝外表形状特征的符号〔见表二〕@#@平面符号、凹面符号、凸面符号@#@表二:

@#@辅助符号@#@3.补充符号――是用来补充说明焊缝的某些特征的符号〔见表三〕@#@如周围焊,三面焊,现场焊等@#@表三:

@#@补充符号@#@二|、符号在图样上的位置@#@1、基本要求@#@完整的焊缝表示方法除了上述基本符号、辅助符号、补充符号外,还包括指引线,一些尺寸符号及数据。

@#@@#@指引线一般由带有箭头的指引线〔简称箭头线〕和两条基准线〔一条为实线,一条为虚线〕两部分组成。

@#@〔见图1〕。

@#@@#@图1:

@#@指引线@#@2箭头线和接头的关系〔见图2〕@#@2.2接头的非箭头侧@#@3.箭头线的位置@#@箭头线相对焊缝的位置一般没有特殊要求,但是在标注V、J形焊缝时,箭头线应指向带有坡口一侧的工件。

@#@见图3〔a〕必要时,允许箭头线弯折一次见图3〔b〕。

@#@@#@〔见图4〕@#@基准线的虚线可以画在基准线的实线下侧,也可以画在实线的上侧。

@#@@#@基准线一般应与图样的底边相平等,但在特殊条件下亦可与底边相垂直。

@#@@#@5.基本符号相对基准线的位置@#@a.如果焊在接头的箭头侧,则将基本符号标在基准线的实线侧〔见图4a〕;@#@@#@b.如果焊颖在接头的非箭头侧,则将核苷酸符号标在基准线的虚线侧〔见图4b〕。

@#@@#@三、焊缝尺寸符号及其标注位置@#@1.一般要求@#@焊缝的尺寸符号见下表:

@#@@#@a.焊缝横截面上的尺寸标在基本符号的左侧;@#@@#@b.焊缝长度方向尺寸标在基本符号的右侧;@#@@#@c.相同焊缝数量符号标在尾部@#@〔见图5〕@#@四关于角焊缝的焊角高度@#@焊缝高度的选择,参见《液压支架设计标准》11.1.23焊缝高度选择@#@①强度焊缝:

@#@a单面焊接时焊缝高度为板厚的85%~90%;@#@@#@b双面焊接时焊缝高度为板厚的70%~75%;@#@@#@②连接焊缝:

@#@a单面焊接时焊缝高度为板厚的70%~80%;@#@@#@b双面焊接时焊缝高度为板厚的50%~60%;@#@@#@③焊缝高度不得大于20mm;@#@@#@挡销座采用高为12mm的周边角焊缝,挂环采用高为8mm的周边角焊缝。

@#@@#@五有特殊要求焊缝的标注@#@如挡销座,挡板座的标注。

@#@@#@六:

@#@焊缝抗拉强度@#@Q690板之间800MPa,Q550板之间700MPa,Q460板之间600MPa,Q460〔如16Mn〕以下板间用520MPa,强度高的板和强度低板间以强度低的板为基准。

@#@@#@";i:

8;s:

11521:

"学年河北省石家庄市高二下学期期末考试英语试题有答案@#@2017-2018学年河北省石家庄市高二下学期期末考试英语试题@#@本试卷由四个部分组成。

@#@其中,第一、二部分和第三部分的第一节为选择题。

@#@第三部分的第二节和第四部分为非选择题。

@#@@#@第一部分听力(共两节,满分30分)@#@做题时,先将答案标在试卷上。

@#@录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

@#@@#@第一节(共5小题;@#@每小题1.5分,满分7.5分)@#@听下面5段对话。

@#@每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

@#@听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

@#@每段对话仅读一遍。

@#@@#@例:

@#@Howmuchistheshirt?

@#@@#@A.£@#@19.15.B.£@#@9.15.C.£@#@9.18.@#@答案是B。

@#@@#@1.Wherearethespeakersgoing?

@#@@#@A.Toashop.B.Toacinema.C.Toapark.@#@2.Wherearethespeakers?

@#@@#@A.Inaclassroom.@#@B.Intheman’shome.@#@C.Intheheadteacher’soffice.@#@3.Whywasthewomanscaredlastnight?

@#@@#@A.Shenearlyhadatrainaccident.@#@B.Shewascaughtinastorm.@#@C.Shehadabaddream.@#@4.Whatarethespeakerstalkingabout?

@#@@#@A.Whowillbethemanager.@#@B.Howthesalescanbeincreased.@#@C.Whetherthenewdesignwillbeaccepted.@#@5.Whatdoesthemanmean?

@#@@#@A.He’llgoonadvertisingonTV.@#@B.He’llusenewspaperadsagain@#@C.Hewon’tmakeanotherad.@#@第二节(共15小题;@#@每小题1.5分,满分22.5分)@#@听下面5段对话或独白。

@#@每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

@#@听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;@#@听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

@#@每段对话或独白读两遍。

@#@@#@听第6段材料,回答第6、7题。

@#@@#@6.Whendidthewomanreceiveherparkingpermit?

@#@@#@A.Lastnight.B.Thismorning.C.Thisafternoon.@#@7.Whatdoesthewomansuggestthemando?

@#@@#@A.GetsomehelpfromHumanResources.@#@B.Talktotheparkingattendant.@#@C.Typeupareport.@#@听第7段材料,回答第8、9题。

@#@@#@8.Howmuchshouldthemanpayfortheflowers?

@#@@#@A.$4.B.$12.C.$48.@#@9.Whomdoesthemanbuytheflowersfor?

@#@@#@A.Hisgirlfriend.B.Hismother.C.Bob’sbeloved.@#@听第8段材料,回答第10至12题。

@#@@#@10.Whatdidthemando?

@#@@#@A.Hegothishaircut.B.Heboughtsomethings.C.Hemadethewomanagift.@#@11.Whatdoesthewomanthinkoftheman'@#@shair-cuttingskill?

@#@@#@A.Good.B.So-so.C.Bad.@#@12.Howdoesthewomanfeelintheend?

@#@@#@A.Annoyed.B.Moved.C.Pleased.@#@听第9段材料,回答第13至16题。

@#@@#@13.Whatmusicisthemanlessinterestedin?

@#@@#@A.Rockmusic.B.Jazzmusic.C.Classicalmusic.@#@14.Whatdoweknowaboutthewoman?

@#@@#@A.ShehasneverseenU2.@#@B.Shehasnotbeentoajazzconcert.@#@C.ShehasneverheardofMilesDavis.@#@15.Whatdoesthemansayabout“KingofBlue”?

@#@@#@A.It’sarockband.@#@B.It’sU2’snewalbum.@#@C.It’sabest-sellingjazzrecord.@#@16.Whatdoesthemanthinkthewomanshoulddo?

@#@@#@A.Listentotheradio.B.Learnaboutrealmusic.C.Takemusicclasses.@#@听第10段材料,回答第17至20题。

@#@@#@17.Whatdoesthespeakeraskthelistenerstodo?

@#@@#@A.Staywithotherpeopleallthetime.@#@B.Takethekeyswiththem.@#@C.Trytofollowtheguide.@#@18.Whatismentionedabouttravellingaroundthetown?

@#@@#@A.Thelistenersshouldtakeaguidebook.@#@B.Thelistenerswillvisitthetownonfoot.@#@C.Thelistenershavetwohourstolookaround.@#@19.Whatwillthelistenersdonext?

@#@@#@A.Visitafactory.B.Eatatthehall.C.Haveabreak.@#@20.Whattimeisitnow?

@#@@#@A.1:

@#@15p.m.B.2:

@#@30p.m.C.2:

@#@45p.m.@#@第二部分阅读理解(共两节,满分40分)@#@第一节(共15小题;@#@每小题2分,满分30分)@#@阅读下面短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

@#@@#@A@#@WelcometoSummerCamps,com.Findandbooktheverybestsummercamps.Yourchildrenareprecious,soweofferthehighestqualityofcampsthatwillmeeteachchild’sneedsandinterests.@#@CatalinaSeaCamp@#@SeaCampoffersthreeone-weeksessionstoboysandgirlsaged8-13andtwothree-weeksessionstoteensaged12-17.Ourhand-pickedinstructorscreateanatmosphereoffunandexcitementwhileleadingcamperstoahostofoceanadventures,marine(海洋的)biology,andsocialsummercampactivities.@#@Address:

@#@ToyonWay,SanBruno,California94066@#@Phone:

@#@800-645-1423@#@CampCayuga@#@CampCayugaisaprivatesummercampforchildrenaged6-16.Thecampisona350-acrelandinthePoconoMountainsofNortheastPennsylvania,justoutsidethevillageofHonesdale.It’sa3-hourdrivefromNewYorkCityandPhiladelphia.@#@Address:

@#@321NilesPondRoad-SuiteISC,Honesdale,Pennsylvania18431@#@Phone:

@#@908-470-1224@#@CampRockmont@#@CampRockmontisaChristiansummercampforboys,aged6-16,intheBlueRidgeMountainsofNorthCarolina.Rockmont’sdutyofdevelopingboysintohealthyyoungmenisaccomplishedthroughage-appropriateskills,activities,andchallengesthathelpcamperstoknowthemselvesbetter.@#@Address:

@#@375LakeEdenRoad,BlackMountain,NorthCarolina28711@#@Phone:

@#@828-686-3885@#@PrimitivePursuitsOvernightCamps@#@PrimitivePursuitsOvernightCampsofferweek-longSummerAdventureOvernightCampsinNewYork’sFingerLakestoyourchildrenaged11-15.Campersexperienceaweekofnature-basedskillstraining,inspiringchallenges,andfunactivitiesundertheguidanceofskilledinstructors.@#@Address:

@#@611CountyRd13,VanEtten,NewYork14889@#@Phone:

@#@607-272-2292@#@21.Whereshouldagirlof7gocamping?

@#@@#@A.ToyonWay,SanBruno.@#@B.611CountyRd13,VanEtten.@#@C.375LakeEdenRoad,BlackMountain.@#@D.321NilesPondRoad-SuiteISC,Honesdale.@#@22.WhatisspecialaboutCampRockmont?

@#@@#@A.It’stargetedatolderboys.B.Itislocatedinthemountains.@#@C.Ithassomethingtodowithreligion.D.Itprovidesskillstrainingactivities.@#@23.Whoisthetextmostlikelyintendedfor?

@#@@#@A.Campers.B.Parents.C.Educators.D.Children.@#@B@#@Forme,2017wasamilestoneyear,Iwasturning70,andjustasIwasdecidinghowtocelebrate,abrochurearrivedfromasenior’stravelcompanyaboutaspecialtouroftheUKandIreland.Itwasperfect,astheywerevisitingthebirthplaceofmygrandparentswhereI’dalwayslongedtogo.@#@ThetourstartedoffwellinLondon.However,thenextmorningIbegantofeelunwellduringthetourandwasadmittedtoWarwickHospital.Onregainingconsciousnesstwodayslater,Irealizedwithhorrorthatthetourhadgoneahead,leavingmealoneandbarelyabletofunction,surroundedbystrangersthousandsofkilometersawayfrommyhomeinacountrywherenoonecanbecontactedforhelp.@#@AsIstaredacrosstheroom,anotherpatientandhermalevisitorsmiled.IntroducingthemselvesasSueandRoger,theysaidtheyhadbeentoldofmytroubles,andofferedtocontactmyrelativesinAustralia.Tendayslater,Iwasdischargedbutwasstilltooweaktotravel.SueandRogersuggestedIstayattheFalconHotel.Eachmorningtheycamewithmagazines,booksandspecialtreats.IthenspokeofafriendinNewZealandwhoalsoovertheyearshadbeentomyhometolisten,adviseandassistwheneverneededandIexplainedhewasafamousretiredsurgeoninAucklandandItoldthemmoreinformationabouthim.Suesuddenlyshouted“DonMartin!

@#@”MartinturnedouttobeRoger’sstepbrother.WesatstaringateachothersurprisinglybeforeshoutinghowthismiraclehadbroughtustogetherinahospitalwhenIwassomuchinneed.HowluckyIwas!

@#@@#@Eversincethebondbetweenushasgrown.Wekeepincontactandhopeverymuchtomeetagain.@#@24.Themainpurposeofthefirstparagraphisto________.@#@A.introducethelifeoftheauthorherself@#@B.praisethesceneryoftheUKandIreland@#@C.indicatethereasonforthespecialtour@#@D.expresssatisfactionwiththetourfirm@#@25.Whatdidtheauthorrealizeafterherconsciousness?

@#@@#@A.Shewasabletocatchupwithhertourgroup.@#@B.Shewassurroundedwithhertourcompanions.@#@C.Shewasleftwheretherewasnowaytocontact.@#@D.Shewasexposedtoanabsolutelystrangeworld.@#@26.Whatdoestheunderlinedsentence“Iwasdischarged”inParagraph3mean?

@#@@#@A.Ihadasuccessfuloperationthere.B.Iwaspermittedtoleavehospital.@#@C.Iwasurgedtopayforthetreatment.D.Ifailedtoaffordthemedicalfees.@#@27.Whichwouldprobablybethebesttitleforthispassage?

@#@@#@A.TimelyandGenerousHelpB.APreciousandInstructiveLesson@#@C.FriendsinNedfromMyTourGroupD.JoyfromAnUnforgettableTour@#@C@#@Gettingridofdirt,intheopinionofmostpeople,isagoodthing.However,thereisnothingfixedaboutattitudestodirt.@#@Intheearly16thcentury,peoplethoughtthatdirtontheskinwasameanstoblockoutdisease,asmedicalopinionhaditthatwashingoffdirtwithhotwatercouldopenuptheskinandletillsin.Aparticulardangerwasthoughttolieinpublicbaths.By1538,theFrenchkinghadclosedthebathhousesinhiskingdom.SodidthekingofEnglandin1546.ThusbeganalongtimewhentherichandthepoorinEuropelivedwithdirtinafriendlyway.HenryIV,KingofFrance,wasfamouslydirty.Uponlearningthatanoblemanhadtakenabath,thekingorderedthat,toavoidtheattackofdisease,thenoblemanshouldnotgoout.@#@Thoughthebeliefinthemeritofdirtwaslong-lived,dirthasnolongerbeenregardedasaniceneighboreversincethe18thcentury.Scientificallyspeaking,cleaningawaydirtisgoodtohealth.Cleanwatersupplyandhandwashingarepracticalmeansofpreventingdisease.Yet,itseemsthatstandardsofcleanlinesshavemovedbeyondsciencesinceWorldWarII.Advertisementsrepeatedlyselltheidea:

@#@clothesneedtobewhiterthanwhite,clothseversofter,surfacestoshine.Hasthehatefordirt,however,gonetoofar?

@#@@#@Attitudestodirtstilldifferhugelynowadays.Manyfirst-timeparentsnervouslytrytowarntheirchildrenofftouchingdirt,whichmightberesponsibleforthespreadofdisease.Onthecontrary,MaryRuebush,anAmericanimmunologist(免疫学家),encourageschildrentoplayinthedirttobuildupastrongimmunesystem.Andthelatterpositionisgainingsomeground.@#@28.WhydidthekingsofFranceandEnglandinthe16thcenturyclosebathhouses?

@#@@#@A.Theylivedhealthilyinadirtyenvironment.@#@B.Theythoughtbathhousesweretoodirtytostayin.@#@C.Theyconsideredbathingasthecauseofskindisease.@#@D.Theybelieveddiseasecouldbespreadinpublicbaths.@#@29.WhichofthefollowingbestdescribesHenryIV’sattitudetobathing?

@#@@#@A.Curious.B.Approving.C.Afraid.D.Uninterested.@#@30.How";i:

9;s:

3017:

"@#@******项目@#@招标方案@#@项目名称:

@#@@#@建设单位:

@#@@#@(盖章)@#@年月日@#@@#@建设项目招标方案@#@一、项目概况@#@1、建设规模:

@#@@#@2、主要建设内容:

@#@@#@3、主要设备(应说明主要设备型号、台套,设备是国产还是进口):

@#@@#@4、建设地点:

@#@@#@5、建设性质:

@#@@#@6、省重点建设项目:

@#@是否@#@7、建设起止年限:

@#@@#@8、项目总估算、资金来源及落实情况@#@二、项目提前招标情况:

@#@@#@1、项目可行性研究报告批复前招标:

@#@有;@#@无。

@#@@#@2、提前招标范围:

@#@@#@3、提前招标理由:

@#@@#@4、项目审批部门批准情况:

@#@@#@三、项目招标内容:

@#@@#@建设项目招标方案的内容包括:

@#@@#@1、建设项目的勘察、设计、施工、监理以及重要设备、材料等采购活动的具体招标范围(全部或部分招标)。

@#@@#@2、建设项目的勘察、设计、施工、监理以及重要设备、材料等采购活动拟采用的招标组织形式(委托招标或者自行招标);@#@拟采用委托招标的,要附招标代理机构资质证书,说明其业绩、机构人员等情况;@#@拟采用自行招标的,要附项目法人资格证书,说明招村机构、专业技术力量、从事同类项目招标等情况。

@#@@#@3、建设项目的勘察、设计、施工、监理以及重要设备、材料等采购活动拟采用招标的方式(公开招标或者邀请招标);@#@国家或省重点建设项目,拟采用邀请招标的,应对采用邀请招标的理由作出说明。

@#@@#@4、不招标的说明。

@#@@#@5、其他有关内容。

@#@@#@6、对招标单位的资质要求。

@#@@#@项目法人及法定代表人:

@#@@#@联系人:

@#@电话:

@#@@#@传真:

@#@邮编:

@#@@#@单位地址:

@#@@#@招标基本情况表@#@附表一@#@建设项目名称:

@#@@#@单项名称@#@招标范围@#@招标组织形式@#@招标方式@#@不用招标@#@方式@#@招标枯算金额(万元)@#@备注@#@全部@#@招标@#@部分@#@招标@#@自行@#@招标@#@委托@#@招标@#@公开@#@招标@#@邀请@#@招标@#@勘察@#@设计@#@建筑工程@#@安装工程@#@监理@#@设备@#@重要材料@#@其他@#@情况说明@#@单位建设盖章@#@年月日@#@注:

@#@情况说明在表内填写不下,可附另页。

@#@@#@附表二审批部门核准意见表@#@单项名称@#@招标范围@#@招标组织形式@#@招标方式@#@不采用招标@#@方式@#@全部招标@#@部分招标@#@自行招标@#@委托招标@#@公开招标@#@邀请招标@#@勘察@#@设计@#@建筑工程@#@安装工程@#@监理@#@主要设备@#@重要材料@#@其他@#@审批部门核准意见说明:

@#@@#@审批部门盖章@#@年月日@#@注:

@#@审批部门在空格注册“核准”或者“不予核准”。

@#@@#@6@#@";i:

10;s:

28118:

"@#@庐山区人民医院@#@迎@#@评@#@应@#@知@#@应@#@会@#@手@#@册@#@二零一六年八月@#@目录@#@@#@第一部分等级医院相关政策……………@#@第二部分等级医院评审方式……………@#@第三部分如何应对检查…………………@#@第四部分公共知识………………………@#@第五部分医疗管理………………………@#@第六部分医疗法规………………………@#@第七部分院感知识………………………@#@第八部分护理管理………………………@#@第九部分药事管理………………………@#@等级医院评审相关政策@#@一、等级医院评审的概念@#@医疗机构等级评审是指对医疗机构的功能定位、医疗质量、服务能力和管理水平等进行综合评价并确定等级的专业技术活动。

@#@通过周期评审,引导医院进行科学化、精细化、专业化管理,逐步达到最佳的资源配置,实现社会效益和经济效益的双赢,不断提高可信度和满意度。

@#@@#@二、等级医院评审机构及成员@#@医院评审工作是在卫生行政部门的领导下组织开展。

@#@由管理、医疗、护理、院感、药事等专家组成。

@#@@#@三、等级医院评审的目的、主题、理念@#@目的:

@#@以评促建、以评促改、评建并举、重在内涵。

@#@@#@主题:

@#@质量、安全、服务、管理和绩效。

@#@@#@理念:

@#@以病人为中心。

@#@@#@等级医院评审方式@#@一、检查方法:

@#@@#@评审标准实施细则逐条检查:

@#@现场查看、人员访谈、明察@#@暗访、文档审查、数据分析、系统追踪相结合。

@#@@#@二、管理工具和组织@#@1、质量管理常用工具与技术:

@#@鱼骨图、检查表、甘特图、排列图、趋势图、标杆分析法、流程图、散点图等。

@#@@#@2、关于PDCA(戴明循环法则)@#@PDCA是质量管理的基本程序,也是持续改进的重要方@#@法。

@#@@#@p—PLAN计划:

@#@界定问题,确定改进目标,规划人、事、@#@物、对策实施步骤及评估基准。

@#@@#@D—DO实施:

@#@确实执行计划。

@#@@#@C—CHECK检查:

@#@将执行成果与计划中的评估基准进行@#@比较。

@#@@#@A—ACT处理:

@#@对未达到目标的项目,采取对策进一步@#@PDCA循环,以达成目标。

@#@若以达成或超越目标,则将@#@此新对策标准化。

@#@@#@3、医院的院、科两级质量管理组织@#@

(1)院级:

@#@医疗质量管理委员会;@#@医疗安全管理委员会;@#@病案管理委员会;@#@医院感染管理委员会;@#@输血管理委员会;@#@护理质量管理委员会;@#@药事管理委员会;@#@设备管理委员会;@#@学术委员会;@#@医学伦理委员会。

@#@@#@

(2)科级:

@#@科室质量管理小组。

@#@@#@每一位员工了解本科室质量管理的相关内容,包括科室质量管理小组成员及职责、质量管理与患者安全计划、质量标准与相关管理制度、质量检查记录、质量监控指标分析、质量改进与患者安全项目。

@#@@#@如何应对检查@#@一、如何应对检查者的提问:

@#@@#@1、保持自信、镇静、友善的态度,请保持微笑。

@#@@#@2、只回答被问到的问题,并说你知道的。

@#@不要提供额外的信息,尤其当你不是100%确定时。

@#@因为检查者会因此而利用线索询问更多问题。

@#@@#@3、在回答问题前应谨慎思考,如不清楚检查者提出的问题可请检查者在解说一遍。

@#@如不知道答案,不要回答“不知道”,应该说“我去查一下再回复您”。

@#@@#@4、必要时,可以利用你的笔记、文件夹、计算机文件等方式来帮忙回答问题,不必记忆所有的东西,但必须正确地说出相关资料的查阅位置和方法。

@#@@#@5、回答问题时可以参照政策:

@#@尽可能举出制度或流程以支持你的答案。

@#@@#@6、在回答检查者的问题时,避免使用含糊之词,要有自信,且回答“这是我们遵守的标准”。

@#@@#@7、在评审专家面前不要表示和同事的答案不统一,或强调你个人的不同意见或作业方式。

@#@@#@8、要有正面的态度:

@#@即认为评审专家是来帮我们改进的,要将他们的意见或建议用在改进上。

@#@@#@9、科主任在非必要时不可抢先回答问题,应引导员工向正确的方向回答问题,这样有机会使员工有正确的回答,检查者想看到的是员工怎样,制度有无层层落实。

@#@@#@二、如何应对评审专家的文件审查:

@#@@#@1、科室内的备查资料要放在全科室人员均可及的位置,摆放有序,查阅方便。

@#@@#@2、全科室人员均要掌握备查文件夹中的内容。

@#@@#@3、检查时要快速、准确地向检查人员提供相关文件,并通知文件资料的解释人到场。

@#@@#@4、在文件审查时会有很多申辩的机会,当检查人员遇到疑惑询问你时,此时回答的方式很重要,回答要慎重,要给其他人留有足够的时间和空间补充说明。

@#@当检查者有不同意见时,要虚心请教,并当面将其意见记录在笔记本上,同时表示谢意。

@#@@#@三、迎检准备中对全院职工的要求@#@1、牢记本人岗位职责。

@#@@#@2、牢记本人岗位相关制度。

@#@@#@3、熟知本岗位质量标准和改进的方法。

@#@@#@4、知晓等级医院检查本岗位的主要内容和要求。

@#@@#@5、参加值班者(含行政总值班、医疗总值班)做好应急考核和处理问题能力考核的准备。

@#@@#@6、接受对领导、医院现状的满意度调查,保证满意度≥95%。

@#@@#@7.仪表端正、服装整齐、挂牌规范、文明用语、准时上班,保持通讯畅通。

@#@@#@8、了解本部门、本岗位相关的突发事件处置和应急预案的内容。

@#@@#@9、全员正确掌握灭火器的使用方法,知晓报警、初起火灾的扑救方法。

@#@@#@10、全员正确掌握心肺复苏技术。

@#@@#@11、全员正确掌握手卫生六步洗手法,手卫生依从性≥95%。

@#@@#@12、全部医护人员应掌握相关核心制度。

@#@@#@13、全部医护人员熟悉三基知识。

@#@@#@公共部分知识@#@一、《二级综合医院评审标准》章节@#@第一至第六章共63节321条583款标准,其中核心条款共33项。

@#@每条标准执行力分为四档表达方式,即“A-优秀”、“B-良好”、“C-合格”、“D-不合格”。

@#@@#@二、评审结果判定通则@#@要达到“B-良好”档者,必须先符合“C-合格”档的要@#@求,要到“A-优秀”,必须先符合“B-良好”档的要求。

@#@要@#@求C级≥90%,B级≥60%,A级≥20%;@#@其中33项核心条款@#@要求:

@#@C级≥100%,B级≥70%,A级≥20%。

@#@@#@三、医院评审的周期是多少?

@#@@#@4年一次。

@#@@#@四、我院启动等级医院评审工作的时间是何时?

@#@@#@2015年11月@#@五、评审工作要求做到哪两个凡事?

@#@@#@答:

@#@凡事应有制度、流程、培训、执行、监管、反馈、整改、评价效果;@#@凡事应有责任部门、责任人以及协作协调机制。

@#@@#@六、我院的宗旨、院训、愿景、功能与任务是什么?

@#@@#@答:

@#@宗旨:

@#@人性化、个性化、主动化、超值化,提供满意服务;@#@院训:

@#@诚信、创新、团结、进取;@#@愿景:

@#@打造成现代化、规范化、标准化人民群众最满意的医院;@#@@#@功能和任务:

@#@主要功能是承担公立医院的社会责任与使命;@#@向辖区提供综合医疗卫生服务;@#@承担全区范围内常见病、多发病的诊治任务;@#@抢救急危重症和诊治部分疑难杂症;@#@承担一定的教学、科研任务,兼顾预防、保健、康复功能,可提供24小时急危重症诊疗服务。

@#@@#@七、我院的编制床位数是多少?

@#@@#@答:

@#@我院原床位编制230张,实际开放270张。

@#@@#@八、医疗卫生行风建设“九不准”内容?

@#@@#@答:

@#@

(1)不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩;@#@@#@

(2)不准开单提成;@#@@#@(3)不准违规收费;@#@@#@(4)不准违规接受社会捐赠资助;@#@@#@(5)不准参与推销活动和违规发布医疗广告;@#@@#@(6)不准为商业目的统方;@#@@#@(7)不准违规私自采购使用医药产品;@#@@#@(8)不准收受回扣;@#@@#@(9)不准收受患者“红包”等。

@#@@#@九、医务人员难以谢绝的红包如何处理?

@#@@#@答:

@#@医务人员不准以任何理由利用职务之便收受或索要患者及亲属的“红包”。

@#@收受“红包”应立即退还患者,当时难以谢绝的,必须在24小时内上交医院纠风办(设在宣传科)。

@#@@#@十、医院年度考核分哪四个等级?

@#@@#@答:

@#@分为优秀、合格、基本合格、不合格。

@#@@#@十一、医德考评结果分哪四个等级?

@#@意义如何?

@#@@#@答:

@#@分为优秀、良好、一般、较差。

@#@医德考评等级确定为一般的人员,当年不得申报晋升专业技术职务任职资格,专业技术职务年限必须延迟1年;@#@医德考评等级确定为较差的人员,其任职年度考核等级直接确定为不称职或不合格,当年不得申报晋升专业技术职务任职资格和晋升薪级工资。

@#@专业技术职务年限必须延迟2年。

@#@@#@十二、公立医院所承担的政府指令性任务包活哪些?

@#@@#@答:

@#@包括对口支援帮扶、传染病防治、突发事件救治、保健义诊、健康教育、双向转诊等。

@#@@#@十三、院务公开的主要渠道有哪几种形式?

@#@@#@答:

@#@院务公开的主要形式有:

@#@职代会、院务公开栏、适时召开的各种会议(院周会、科主任、护士长例会、科会、院内网、医院网站等渠道向员工、社会公开信息。

@#@@#@十四、对内部职工公开内容?

@#@@#@答:

@#@公开内容:

@#@重大决策、重要人事任免、重大项目安排及大额资金使用情况,药品、设备等物资购置,基本建设及房屋修缮,其他支出等情况。

@#@@#@十五、何谓三重一大?

@#@@#@答:

@#@重大决策、重要干部任免、重大项目投资、大额资金使用。

@#@@#@

(1)重大决策:

@#@@#@※2015年11月启动二级甲等综合性医院复评工作。

@#@@#@※2016年9月1日医院正式启动城市公立医院改革试点工作,改革主要内容为:

@#@取消药品加成、降低大型设备检查费、提高诊疗费、护理费及手术费等。

@#@@#@

(2)重要人事任免:

@#@详见文件@#@(3)重大工程和重大项目安排:

@#@@#@序号@#@项目名称@#@中标单位@#@中标金额@#@1@#@土建工程@#@中建城开建设集团公司@#@2061万@#@2@#@精装工程@#@江西省丰溪市政园林建设有限公司@#@1236万@#@3@#@弱电系统@#@北京泰豪智能工程有限公司@#@195万@#@4@#@整体实验室@#@江西东硕实验室系统工程有限公司@#@89万@#@5@#@电梯@#@九江建院电梯维护有限公司@#@91万@#@6@#@中心供氧中心吸引@#@安徽省天翔医用工程有限公司@#@73万@#@7@#@暖通系统@#@南昌大学暖通空调工程有限公司@#@459万@#@8@#@CT球管@#@南昌利百加科技贸易有限公司@#@63万@#@9@#@前列腺等离子电切设备@#@南京亚维萨医疗器械有限公司@#@32万@#@10@#@超声刀@#@九江兆洋贸易有限公司@#@49万@#@(4)大额资金使用情况:

@#@医院年初经费预算与年度决算。

@#@@#@十六、卫生系统“三好一满意”的内容?

@#@@#@答:

@#@是指服务好、质量好、医德好、群众满意。

@#@@#@十七、医院门诊提供有哪些便民措施?

@#@@#@答:

@#@医院向患者提供有:

@#@导医导诊服务、轮椅、平推车、开水、老花镜;@#@急危重患者有急诊绿色通道,优先就诊,多种渠道公示医师出诊信息;@#@对行动不便的患者,协助办理入院手续等服务。

@#@@#@十八、医院有夜间门诊和节假日门诊吗?

@#@@#@答:

@#@医院开设有夜间门诊(内科、外科、小儿内科);@#@医院门诊实行全年无节假日门诊。

@#@@#@十九、医疗设备操作使用是否有培训?

@#@什么方式?

@#@有否考核?

@#@@#@答:

@#@有,医院所有新进的医疗设备,设备科都会组织操作使用培训,主要以现场培训为主,操作人员考核合格方可使用。

@#@@#@二十、灭火器的使用方法?

@#@@#@将灭火器提至火灾现场,拔出保险锁,一手握住橡胶软管,对准火焰根部:

@#@用力捏下压柄,站在上风方向,左右扫射。

@#@即:

@#@一提、二拔、三握、四压。

@#@@#@二十一、什么叫突发公共事件?

@#@@#@是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒、严重水灾、火灾、特大车祸、爆炸事故以及其他严重影响公众健康的事件。

@#@@#@二十二、火灾的应急处理流程?

@#@@#@

(1)报告:

@#@保卫科杨科长(手机:

@#@13970267669),视火情报119;@#@@#@

(2)救援:

@#@扶、抬、背、抱等方式将病人移至安全区;@#@@#@(3)限制火势:

@#@关闭防火门,防止火势蔓延;@#@@#@(4)灭火疏散:

@#@火势不大,用灭火器灭火;@#@火势过猛,尽快撤离,根据现场情况启动消防紧急预案。

@#@严禁使用电梯。

@#@@#@二十三、停电的应急处理流程?

@#@@#@

(1)报告:

@#@总务科李科长(手机:

@#@13317028850)或总值班(8251395);@#@@#@

(2)维修:

@#@水电班快速进行原因排查和维修;@#@@#@(3)临时供电:

@#@启动临时用电供应;@#@@#@(4)救援:

@#@与九江市或庐山区供电部门协调。

@#@@#@二十四、医用氧故障的应急处理流程?

@#@@#@

(1)报告:

@#@器械科王科长(手机:

@#@13755292829,短号:

@#@622125)或总值班(8251395);@#@@#@

(2)维修:

@#@由王科长联系相关的人员快速进行原因排查和维修;@#@@#@(3)供氧:

@#@临时启用氧气瓶供氧;@#@@#@(4)救援:

@#@做好急危等病人救援工作。

@#@@#@二十五、大型医用设备故障的应急处理流程?

@#@@#@

(1)报告:

@#@器械科王科长(手机:

@#@13755292829,短号:

@#@@#@622125)或医务科、总值班(8251395),同时通知科主任;@#@@#@

(2)救援:

@#@由王科长联系相关的人员及时到场检修,预估停机时间;@#@@#@(3)送往上级医院检查。

@#@@#@二十六、电梯故障的应急处理流程?

@#@@#@

(1)报告:

@#@电梯内应急按玲(无需拨号)或拨打陈若雪手机(13576220776)、总值班(8251395);@#@@#@

(2)等待救援:

@#@切记擅自采取推门或不安全的自救行为;@#@@#@(3)维修救援:

@#@维修单位紧急维修,解救被困人员。

@#@@#@二十七、信息系统故障的应急处理流程?

@#@@#@

(1)报告:

@#@信息科报修电话:

@#@8178917、内线:

@#@8917、张主任(手机:

@#@15179252575,短号:

@#@622412);@#@八小时外非正常上班时间遇到电脑硬件或软件故障首先报总值班(电话:

@#@8251395),由总值班通知信息科二线班人员。

@#@@#@总值班(8251395);@#@@#@

(2)维修:

@#@信息管理员进行故障定位、评估修复时间;@#@@#@(3)启动备用系统:

@#@启动手工方式或备用系统。

@#@@#@(4)手工方式:

@#@启用时间由信息科及相关科室共同决定,未接到新的通知之前不能擅自操作计算机。

@#@@#@二十八、内网文件公布访问方式:

@#@@#@打开我的电脑输入ftp:

@#@//192.168.0.5公用用户名:

@#@lsqrmyy 密码:

@#@123456;@#@医院内网网站地址:

@#@http:

@#@//192.168.0.60:

@#@8080@#@二十九、信息科相关规定:

@#@@#@1.全院严禁使用U盘(最容易引入病毒),外带文件必须经信息科做安全处理,才可以放入内网.@#@2.任何人不得私自更改计算机配置.@#@3.严禁携带个人笔记本在未经允许的情况下私自接入医院的内外网机房是医院信息系统的神经中枢,非信息科允许勿擅自进入。

@#@@#@4.严禁在医院的计算机系统上安装或玩计算机游戏!

@#@禁止任何人、任何时间、在任何工作站玩游戏、看小说及运行其他与工作无关的程序.@#@5.任何部门和个人应高度重视保护医院的秘密,得泄露医院的各类保密信息及病人信息,严格保护患者隐私.@#@6.当信息系统出现故障时,各科按照信息化应急预案逐步进行操作.@#@7.雷雨天气除必须使用的电脑保持开启状态,科内其他电脑断电,断网.@#@8.不得到将任何移动设备或手机等非工作需要外设,插入电脑上充电.@#@三十、集中收治群体性患者处理流程?

@#@@#@

(1)报告:

@#@门急诊报总值班(8251395)和医务科胡科长(手机:

@#@13607925773,短号:

@#@622072);@#@由总值班报告院领导;@#@院领导报告区卫计委;@#@@#@

(2)安置:

@#@评估疫情,分流到相关科室;@#@@#@(3)增加医务人员:

@#@医务科、护理部调配各科室医务人员前往现场救治。

@#@@#@(4)手工方式:

@#@启用时间由信息科及相关科室共同决定,在未接到新的通知之前不能擅自操作计算机。

@#@@#@医疗质量与安全@#@一、.患者十大安全目标@#@

(一)确立查对制度,识别患者身份@#@1.医院住院患者的唯一标识是住院号,使用住院号可以获得准确的患者信息。

@#@@#@2.在执行下列操作时,住院病人需同时使用姓名、床号两种方式,门急诊病人使用姓名、就诊卡号核对患者身份。

@#@@#@

(1)有创诊疗和操作前;@#@@#@

(2)标本采集、给药、输血或血制品、发放特殊饮食时;@#@@#@(3)在转接患者时。

@#@@#@

(二)确立在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序、步骤@#@1.新入院病人、转科、手术后病人的医嘱应在病人到达病房后尽快开出,急诊病人、危重病人一般要求在30分钟内开出。

@#@@#@2.下达医嘱的时间要精确到分,特殊情况需要对医嘱进行补充说明的。

@#@@#@3.医生开出医嘱后要自查一遍,确认无错误、遗漏、重复,且保证医嘱能被他人清晰理解。

@#@@#@(三)确立手术安全核查制度,防止手术患者、手术部位及术式发生错误@#@(四)执行手卫生规范,落实医院感染控制的基本要求@#@(五)特殊药物的管理,提高用药安全@#@(六)临床“危急值”报告制度@#@(七)防范与减少患者跌倒、坠床等意外事件发生@#@(八)防范与减少患者压疮发生@#@(九)妥善处理医疗安全(不良)事件@#@1.概念:

@#@指在临床诊疗活动中以及医院运行过程中,任何可能影响患者的诊疗结果、增加患者的痛苦和负担并可能引发医疗纠纷或医疗事故,以及影响医疗工作的正常运行和医务人员人身安全的因素和事件;@#@@#@2.上报流程:

@#@@#@当发生不良事件后,科室讨论分析原因及评级后,当事人填写书面《医疗(安全)不良事件报告表》,记录事件发生的具体时间、地点、过程、采取的措施等内容,一般不良事件要求24~48h内报告,重大事件、情况紧急者应在处理的同时口头或电话上报告相关职能科,由其核实结果后再上报分管院领导。

@#@@#@附:

@#@医疗安全(不良)事件按事件的严重程度分4个等级:

@#@@#@Ⅰ级事件(警告事件)--非预期的死亡,或是非疾病自然进展过程中造成永久性功能丧失。

@#@@#@Ⅱ级事件(不良后果事件)--在疾病医疗过程中是因诊疗活动而非疾病本身造成的病人机体与功能损害。

@#@@#@Ⅲ级事件(未造成后果事件)--虽然发生了错误事实,但未给病人机体与功能造成任何损害,或有轻微后果而不需任何处理可完全康复。

@#@@#@Ⅳ级事件(隐患事件)--由于及时发现错误,但未形成事实。

@#@@#@(十)患者参与医疗安全@#@二、医疗16项核心制度@#@

(一)首诊负责制度@#@

(二)三级医师查房制度@#@(三)疑难、危重病例讨论制度@#@(四)会诊制度@#@(五)危重患者抢救制度@#@(六)手术分级管理制度@#@(七)术前讨论制度@#@(八)死亡病例讨论制度@#@(九)查对制度@#@(十)值班与交接班制度@#@(十一)危急值报告制度@#@(十二)新技术准入制度@#@(十三)不良事件报告制度@#@(十四)手术安全核查制度@#@(十五)临床用血安全管理制度@#@(十六)知情同意告知制度。

@#@@#@三、核心制度内容问答@#@

(一)首诊负责制的核心含义是什么?

@#@@#@答:

@#@首诊医师对所接诊病人全面负责,不仅指病人病情的检查、诊断和治疗,还包括处理会诊、转诊、转科和住院等一系列相关事宜。

@#@医院要求急诊、发热门诊、肠道门诊等严格执行首诊负责制,对未明确诊断的,要负责请相关科室专家会诊;@#@诊断明确需要住院治疗或转科(或转院)的,要负责安排病人住院或转至指定地点接受治疗。

@#@@#@

(二)院内普通会诊及急会诊时限是多少?

@#@@#@答:

@#@普通会诊:

@#@48小时;@#@急会诊10分钟。

@#@@#@(三)手术安全核查如何进行?

@#@目的是什么?

@#@@#@答:

@#@1.手术安全核查是由具有执业资质的手术医师、麻醉医师和手术室护士三方,分别在麻醉实施前、手术开始前和患者离开手术室前,同时对患者身份和手术部位等内容进行核查的工作。

@#@@#@2.手术安全核查的目的是严格防止手术患者、手术部位及手术方式发生错误,保障每一位手术患者的安全,避免因手术后的并发症及死亡,最终实现保障患者健康和医疗安全。

@#@@#@(四)三级查房制度如何执行?

@#@(各级医师的查房频率)@#@答:

@#@1.主任(或副主任)医师每周至少较全面地查房一次;@#@必须及时审核由下级医师记录其查房内容的病程记录,并在3天内亲笔签名认可。

@#@@#@2.主治医师应每日查房一次。

@#@主治医师查房时,对诊疗计划需做到及时制定、及时实施、及时检查。

@#@@#@3.住院医师:

@#@24小时负责制、早晚两次查房、病历书写、执行上级医嘱、指导实习医师。

@#@@#@(五)危重病人交接班内容?

@#@@#@答:

@#@危重病人的交班需在床边交接,交接班医师必须及时完成书面交接记录。

@#@接班时应详细交代患者昨天晚上的病情变化、有无特殊情况发生、经过哪些处理、目前情况怎样、还需进一步行哪些检查处理等。

@#@@#@(六)临床用血﹥2000mL注意事项?

@#@@#@答:

@#@平诊临床输血一次用血、备血量超过2000毫升时要履行报批手续,由科室主任签名后报医务科。

@#@急诊、抢救用血经主管医师以上同意后可随时申请,但事后应当按照以上要求补办手续。

@#@@#@(七)病例讨论制度包括哪些内容?

@#@如何记录?

@#@@#@答:

@#@1.包括疑难、危重病例讨论制度、手术前讨论制度、死亡病例讨论制度。

@#@@#@2.讨论结果在病历上必须规范地记录,其内容包括:

@#@讨论日期、主持人及参加人员名单、专业技术职务、简要病情、讨论目的和讨论后的总结意见等。

@#@另外,科室必须将每次讨论记载在医院统一的登记本上。

@#@@#@四、关于临床路径和单病种管理质量@#@

(一)本科室是否有疾病实行临床路径?

@#@各级人员的职责是什么?

@#@(根据本科室情况进行回答)@#@

(二)本科室有没有实行单病种质量管理?

@#@有哪些疾病实行单病种管理?

@#@@#@医院实行6个病种:

@#@围手术期预防感染、急性心肌梗死、心力衰竭、肺炎、脑梗死、剖宫产。

@#@@#@五、患者知情同意告知内容@#@

(一)入院须知@#@

(二)入院宣教@#@(三)授权委托书@#@(四)病危病重通知书@#@(五)输血/血液制品治疗知情同意书@#@(六)使用自费药品和医用耗材告知同意书@#@(七)拒绝或放弃医学治疗告知书@#@(八)自动出院或转院告知书@#@(九)劝阻住院患者外出告知书@#@(十)大型医疗设备检查告知书(包括农合、城镇、居民医保住院患者)@#@(十一)目录外用药告知书(包括农合、城镇、居民医保住院患者)@#@(十二)使用昂贵药物告知书(包括农合、城镇、居民医保住院患者)@#@(十三)手术知情同意书@#@(十四)14、各种有创操作知情同意书@#@(十五)15、临床路径知情同意告知书@#@说明:

@#@原则上知情谈话由病人指定代理人或法定代理人签字,如病人家属不予配合,拒绝签字,则需在病程录中记录,并保留相应证据。

@#@@#@六、医院丙级病历的条款@#@

(一)缺入院记录(实习或试用期等未取得执业医师资格人员代写视为缺如)@#@

(二)诊疗措施严重违反医疗原则和规范@#@(三)病历总评分少于80分@#@七、医院乙级病历的条款@#@

(一)病案首页医疗信息未填写(空白首页)@#@

(二)传染病漏报@#@(三)血型或传染病填写错误@#@(四)首次病程记录中无病历特点、诊断依据、鉴别诊断和诊疗计划之一者@#@(五)患者入院48小时内无上级医师首次查房记录@#@(六)疑难或危重病例无科主任或主(副主)任医师查房记录@#@(七)抢救记录中无参加者的姓名及上级医师意见@#@(八)无特殊检查、特殊治疗及有创检查、操作知情同意书或无患者/家属、医师签字@#@(九)新开展的手术及大型手术无科主任或授权的上级医师签名确认@#@(十)无手术记录@#@(十一)植入体内的人工材料的条形码未粘贴在病历中@#@(十二)无死亡抢救记录@#@(十三)抢救记录未在抢救后6小时内完成@#@(十四)缺出院(死亡)记录或未按时完成出院(死亡)记录@#@(十五)无死亡讨论记录@#@(十六)产科无新生儿出院记录,无新生儿脚印及性别前后不符@#@(十七)缺住院期间对诊断、治疗有重要价值的辅助检查报告@#@(十八)病历中模仿或替他人签名@#@(十九)缺少护理记录或整页病历记录,造成病案不完整@#@(二十)病历总评分少于90分@#@八、检查重要事项@#@

(一)模拟三级查房:

@#@@#@1、准备工作:

@#@@#@

(1)行走规范:

@#@由科主任或三级医师带领二级医师、一级医师,以及进修实习医师鱼贯而来。

@#@@#@

(2)站位准确:

@#@科主任或三级医师站在病人的右侧,二级医师站在床尾处,住院医师和进修实习医师站在病人的左侧,携带查房所需的资料,包括病历、实验室检查资料、影像资料和查房必需用品等。

@#@@#@2、住院医师:

@#@@#@

(1)详尽汇报病史,突出病史特点。

@#@@#@

(2)汇报相关检查结果,并进行初步分析、判断。

@#@@#@(3)提出目前诊断,治疗方案,提出下一步诊疗计划。

@#@@#@(4)基本技能考核(选择体检内容、考核其步骤、手法是否规范、正确)。

@#@@#@(5)查房前准备充分、正确。

@#@整个过程应完整、流畅具有较强的条理性和规范性。

@#@@#@3、主治医师:

@#@@#@

(1)对下级医师汇报的病史进行补充完善并归纳终结。

@#@应突出重点,条理清晰";i:

11;s:

28393:

"超星尔雅中国古代礼仪文明答案@#@超星尔雅中国古代礼仪文明答案@#@1世界三人种不包括()。

@#@@#@A、尼格罗人种B、欧罗巴人种C、蒙古利亚人种D、非洲人种@#@2区分民不同民族的标准是()。

@#@@#@A、语言B、文化C、地域D、心理@#@3关于文化的描述,不正确的是()。

@#@@#@A、文化是指人类创造的一切的总和,包括物质文化、思想文化和制度文化三大类别B、文化是民族内部彼此认同的核心@#@C、民族语言是民族存亡之根D、民族文化是一个民族生死攸关的问题@#@4人类最早发现的头骨是肯尼亚1470号头骨。

@#@()我的答案:

@#@√@#@5距今约八万年左右时,古人类开始分化成三大人种。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1关于顾炎武的描述,不正确的是()。

@#@@#@A、原名绛B、字忠清C、生于清末D、思想家、史学家、语言学家@#@2“无科技不足以强国,无文化则足以亡种”出自()之口。

@#@@#@A、许嘉璐B、顾炎武C、严复D、胡适@#@3以下哪国的文化是原生文明?

@#@()@#@A、日本B、中国C、朝鲜D、韩国@#@4民族文化消失,民族最终会走向消亡。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1“月亮是美国的圆”出自()之口。

@#@@#@A、胡适B、严复C、朱自清D、梁启超@#@2《国史大纲》的作者是()。

@#@@#@A、高尔基B、顾炎武C、钱穆D、胡适@#@3世界上古典哲学最发达的国家是()。

@#@@#@A、美国B、德国C、日本D、印度@#@4胡适把今人之过错推卸到两千年前的古人身上。

@#@()我的答案:

@#@√@#@5科学技术和民族精神都可以从西方引进。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1“自强不息、厚德载物”是哪所学校的校训。

@#@()@#@A、南京大学B、南开大学C、北京大学D、清华大学@#@2中国考古学之父是()。

@#@@#@A、苏秉琦B、梁思永C、李济D、王巍@#@3世称“安定先生”的是()。

@#@@#@A、胡瑗B、胡修C、胡适D、胡讷@#@4钱伟长是中国近代应用数学奠基人之一。

@#@()我的答案:

@#@√@#@5华罗庚是中国近代物理学的奠基人之一。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1中国传统知识分子以()为己任。

@#@()@#@A、天下B、个人发展C、自我价值观D、家庭@#@2“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自()之口。

@#@@#@A、范仲淹B、陆游C、杜甫D、王之涣@#@3《正气歌》出自()之口。

@#@@#@A、李白B、文天祥C、杜牧D、王安石@#@4西方文化冲击下传统价值观被颠覆。

@#@()我的答案:

@#@√@#@5《岳阳楼记》是范仲淹的作品。

@#@()正确答案:

@#@√@#@1湘西的典型建筑是()。

@#@@#@A、吊脚楼B、白墙绿瓦C、四合院D、园林@#@2()是立国之本,中国传统文化是流淌在每一个中国人身上的血液。

@#@@#@A、精神B、历史C、文化D、礼俗@#@3《文化领土论》中“在未来的世纪里,传统意义上的国界在实际上将不复存在,代之而起的是按照()划分的领土”。

@#@()@#@A、文化影响B、经济发展C、价值观D、个人信念@#@4每一个中国人都应该文化自信、民族自尊、文化自主。

@#@()我的答案:

@#@√@#@5东西方文化之争表明中国无法建设一个和谐的社会。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1关于王国维的描述,不正确的是@#@A、字静安B、号观堂C、国学大师D、杭州人@#@2“殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼”出自()之口。

@#@()@#@A、《史记》B、《礼记·@#@表记》C、《诗经》D、《国学》@#@3现今存在有很多被确认的夏朝遗址。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@4商朝第23位国王,庙号高宗的是()。

@#@@#@A、后稷B、武丁C、康丁D、大禹@#@5殷墟王陵区每一个墓里面都埋着一个周王。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1以下出自《周易·@#@观卦》的是()。

@#@@#@A、观乎人文,化成天下B、关乎天文,以察时变C、观国之光D、耕者让畔,行者让路@#@2关于周公旦的表述,不正确的是()@#@A、又称周文公B、西周初期神学家、军事家和教育家C、周公旦为周文王第四子D、周朝历史上第一代周公@#@3()奠定了中国文化的底蕴。

@#@@#@A、周公制礼乐B、大学C、中庸D、四书五经@#@4以下哪国的民本主义思想最浓?

@#@()@#@A、德国B、日本C、中国D、朝鲜@#@5炮烙,亦作炮格,相传是殷纣王所用的一种酷刑。

@#@我的答案:

@#@√@#@6我国西周时期已经意识到了人的重要性,而且已经意识到社会的兴亡与道德有关。

@#@()@#@我的答案:

@#@√@#@1出自《左传·@#@成公十三年》的是()。

@#@@#@A、礼,身之干也;@#@敬,身之基也B、礼,政之舆也C、礼,王之大经也D、礼,人之干也;@#@无礼,无以立@#@2物质生活长期得不到很好的解决,将会引发社会动乱。

@#@()正确答案:

@#@√@#@3叔向是我国春秋时期晋国政治家。

@#@()正确答案:

@#@√@#@1被后人尊为“述圣”的是()。

@#@@#@A、子路B、冉求C、子思D、颜回@#@2“礼学时代”指的是()。

@#@@#@A、商朝B、周公制礼作乐C、子思学派D、周朝@#@3新亚书院由谁创办?

@#@()@#@A、胡适B、钱穆C、严复D、唐君毅@#@4()是整个中国人世界里一切习俗行为的准则,标志着中国的特殊性。

@#@@#@A、仁B、义C、勤D、礼@#@5“通过音乐解决心的问题”是道家的思想。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@6人的身与心要和谐一定要通过礼乐。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1()是人区别于动物的根本标志。

@#@@#@A、义B、信C、礼D、仁@#@2“是故圣人作,为礼以教人,使人以有礼,知自别于禽兽”出自()。

@#@@#@A、《春秋》B、《论语》C、《汉书》D、《礼记》@#@3考古学家认为,人与动物的区别是()。

@#@@#@A、使用工具B、直立行走C、语言D、思考@#@4人的脑容量小于大猩猩的脑容量。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@5孔子作《春秋》的目的是使后人可以见微知著。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1“孔子之作春秋也,诸侯用夷礼,则夷之;@#@进于中国,则中国之”出自()@#@A、《朱子家礼》B、《春秋》C、《原道》D、《逍遥游》@#@2从无知的本体成为有境界的圣贤,需要()。

@#@@#@A、学习、修为B、贵人相助C、机遇D、挫折@#@3“学问之道无他,求其放心而已矣。

@#@”出自()。

@#@@#@A、《左传·@#@成公十三年》B、《周易·@#@贲卦》C、《孟子·@#@告子上》D、《毛诗故训传》@#@4韩愈著有《原道》。

@#@()我的答案:

@#@√@#@5中华民族文化认同的核心不能丢()。

@#@我的答案:

@#@√@#@1()是中国人立身的一个根本。

@#@@#@A、信B、诚C、义D、仁@#@2“诚者,天之道也;@#@诚之者,人之道也。

@#@”出自()。

@#@@#@A、《原道》B、《逍遥游》C、《中庸》D、《春秋》@#@3“巧言令色,鲜矣仁”出自()。

@#@@#@A、《论语》B、《诗经》C、《礼记》D、《逍遥游》@#@4梁启超,字卓如,号任公,是中国近代著名的政治家、教育家、史学家和文学家@#@我的答案:

@#@√@#@5人应该经常审视自己是否还是一个真实的存在()。

@#@我的答案:

@#@√@#@1宇宙的规律是()。

@#@@#@A、义B、仁C、孝D、诚@#@2汉高祖指的是()。

@#@@#@A、项羽B、刘邦C、刘备D、曹操@#@3关于张苍的表述,不正确的是()。

@#@@#@A、西汉人B、思想家C、曾任丞相D、历算学家@#@4中国古人将宇宙之道哲理化用以指导人类的人生和社会()。

@#@我的答案:

@#@√@#@5诚是中华民族的一个传统美德()。

@#@我的答案:

@#@√@#@1以下哪项不是《礼记》中的内容?

@#@()@#@A、《中庸》B、《缁衣》C、《坊记》D、《史记》@#@2“君子与人之交,必须验行,不得以其言辞之善,则谓行之尽善”出自()。

@#@@#@A、孔颖达B、孔子C、孟子D、郑玄@#@3《礼记》的第一篇内容是()。

@#@@#@A、利主于敬B、毋不敬C、行五礼,皆须敬也D、君子不以辞尽人@#@4“不以辞尽人”的意思是不在人的面前说坏话()。

@#@我的答案:

@#@×@#@@#@5孔颖达,字冲远,是宋代经学家()。

@#@我的答案:

@#@×@#@@#@1“君子所以异于人者,以其存心也”出自()。

@#@@#@A、老子B、孟子C、孔子D、荀子@#@2表达敬意的原则不包括()。

@#@@#@A、尊老B、敬长C、尊师D、尊幼@#@3跟平辈相处时表达敬意的原则是()。

@#@@#@A、自谦B、谦卑C、自傲D、自信@#@4君子有九思,其中“九思”不包括视、色、疑。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@5“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌”出自《孟子·@#@梁惠王上》。

@#@()@#@我的答案:

@#@√@#@1“太史公牛马走再拜言”出自()。

@#@@#@A、《坊记》B、《中庸》C、《史记》D、《论语》@#@2“令尊”指的是()。

@#@@#@A、对方的父亲B、自己的父亲C、对方的母亲D、自己的母亲@#@3礼仪之始,在于()。

@#@@#@A、自谦B、正品德C、端言行D、正衣冠@#@4子路生来就格外注重个人着装的整洁()。

@#@我的答案:

@#@×@#@@#@5进退亦步亦趋是表达敬意的方式之一()。

@#@我的答案:

@#@√@#@1“长者先,幼者后”出自()。

@#@@#@A、《三字经》B、《论语》C、《弟子规》D、《礼记》@#@2“一沐三握发,一饭三吐哺”出自()。

@#@@#@A、韩婴B、韩愈C、孟子D、孔子@#@3“谦卦六爻皆吉,恕字终身可行”出自()。

@#@@#@A、《朱子家礼》B、《楹联丛话》C、《缁衣》D、《坊记》@#@4曾国藩字伯涵,号涤生,是清初军事家。

@#@()。

@#@我的答案:

@#@×@#@@#@5彭林老师主张大家高调做事。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1音乐里面最基本的是()。

@#@@#@A、曲调B、歌词C、十二律D、音符@#@2十二律是模仿谁的声音而发明的()。

@#@@#@A、鹦鹉B、鸬鹚C、鸳鸯D、凤凰@#@3尧典是《尚书》的第几篇?

@#@()@#@A、第一B、第二C、第三D、第四@#@4“余音绕梁,三日不绝”出自()。

@#@@#@A、《坊记》B、《列子·@#@汤问》C、《诗经》D、《礼记》@#@5十二律分为八律和四吕。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@6“八音”指的是金、石、丝、竹、土、革、匏、木。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1陕西人喜欢唱的是()。

@#@@#@A、越剧B、秦腔C、昆曲D、淮剧@#@2“凡音者,生人心者也;@#@情动于中,故形于身”出自()。

@#@@#@A、《列子·@#@汤问》B、《孟子·@#@告子上》C、《礼记·@#@乐记》D、《毛诗序》@#@3《吕氏春秋》不涉及音乐方面的内容。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@4音乐跟人的情感无关。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1《大章》是哪个盛世的代表歌曲?

@#@()@#@A、禹B、顺C、汤D、尧@#@2夏禹时的圣乐是()、@#@A、《咸池》B、《承云》C、《夏迭》D、《唐歌》@#@3“宋之衰也,作为千钟。

@#@齐之衰也,作为大吕”出自()。

@#@@#@A、《吕氏春秋·@#@侈乐》B、《毛诗序》C、《孟子·@#@告子上》D、《列子·@#@汤问》@#@4“恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也,恶利口之覆邦家者”出自()。

@#@@#@A、《孝经》B、《孟子·@#@告子上》C、《论语·@#@卫灵公》D、《论语·@#@阳货》@#@5《诗经》的十五个国风是采风采来的。

@#@()我的答案:

@#@√@#@6李德伦是意大利著名指挥家。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1“今夫新乐,进俯退俯,奸声以滥,溺而不止”出自()。

@#@@#@A、《论语·@#@阳货》B、《礼记·@#@乐礼》C、《列子·@#@汤问》D、《孟子·@#@告子上》@#@2陶冶心性最好的就是()。

@#@@#@A、作画B、音乐C、静坐D、睡觉@#@3乡饮酒礼中有乐教。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1关于郑玄的描述,不正确的是()。

@#@@#@A、字康成B、东汉人C、著名经学家D、法学家者@#@2“俗谓土地所生习也”出自()。

@#@@#@A、孟子B、孔子C、郑玄D、秦穆公@#@3“十里不同风,百里不同俗”体现的是()。

@#@@#@A、统一性B、多样性C、习惯性D、同化性@#@4俗是一定要遵守的规范。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@5风俗在上古时代就已经出现。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1中华文明的源头是()。

@#@@#@A、唐朝B、宋朝C、虞夏商周D、三国时期@#@2虞夏崇尚的是()。

@#@@#@A、质B、文C、理D、士@#@3“贤贤易色”中第一个“贤”的词性是()。

@#@@#@A、名词B、动词C、形容词D、副词@#@4秦穆公,名任好,是春秋时期秦国国君。

@#@()我的答案:

@#@√@#@5“事父母能竭其力,事君能致其身”讲的是不忠不义。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1“吾日三省吾身”出自()。

@#@@#@A、子路B、曾子C、孔子D、孟子@#@2“巧言令色足恭”出自()。

@#@@#@A、《列子·@#@汤问》B、《论语·@#@公冶长》C、《左传·@#@昭公五年》D、《孟子·@#@告子上》@#@3“公如晋,自郊劳至于赠贿,无失礼”出自《左传·@#@昭公五年》。

@#@()@#@我的答案:

@#@√@#@1奥运礼仪小姐的训练是()。

@#@@#@A、文明的象征B、一种社会的进步C、精神的充足D、求形似不求神似@#@2“千手观音”的导演是()。

@#@@#@A、杨丽萍B、邰丽华C、张继刚D、张艺谋@#@3经调查,大概有多少女性对自己的长相不自信?

@#@()@#@A、0.2B、0.35C、0.54D、0.7@#@1以下哪个国家非常重视仪式?

@#@()@#@A、朝鲜B、日本C、意大利D、美国@#@2影片《铁人》讲述的是什么地方的事?

@#@()@#@A、哈尔滨B、北京C、秦皇岛D、大庆@#@3任何一个文明民族都有属于自己民族的礼仪。

@#@()我的答案:

@#@√@#@4仪式强化了历史记忆。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1《仪礼》有十七篇,第一篇是()。

@#@@#@A、士相见B、特牲C、士冠礼D、少牢@#@2氏族社会时期,未成年人到达成人年龄后,氏族用各种方式测验其生存技能,以确定其能否成为氏族正式成员的仪式是()。

@#@@#@A、成丁礼B、冠礼C、笄礼D、少牢@#@3澳洲发展缓慢的一些地区,还存有成人仪式,成年礼的科目有负重跑、攀岩、忍受毒虫叮咬等。

@#@()我的答案:

@#@√@#@4随着社会的进步,世界上已经不存在成丁礼。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1据《礼记·@#@内则》,几岁要学会礼让?

@#@()@#@A、六岁B、七岁C、八岁D、九岁@#@2以下哪项是地支?

@#@()@#@A、辛B、壬C、戊D、申@#@3以下哪项不属于六艺的内容?

@#@()@#@A、御B、数C、书D、骑@#@4“曲礼”中的“曲”是“大”的意思。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@5“男子二十冠而学”出自《礼记·@#@曲礼上》。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1“缁布冠”是指什么颜色的帽子?

@#@()@#@A、白色B、红色C、黑色D、灰色@#@2礼仪之始在于()。

@#@@#@A、正衣冠B、梳容颜C、顺言辞D、端行为@#@3士冠礼共有几次?

@#@()@#@A、一次B、二次C、三次D、四次@#@4第一次加冠的人站得最低。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@5第一次加冠和第二次加冠的帽子是一致的。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1以下哪个代表老三?

@#@()@#@A、伯B、仲C、季D、叔@#@2孔丘的字是()。

@#@@#@A、子夏B、子贡C、仲尼D、子渊@#@3古人不仅有名还有字。

@#@()我的答案:

@#@√@#@4“吾子勉之,有宣子之忠,而纳之以成子之文,事君必济”出自《国语》。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1《说苑·@#@修文》的作者是()。

@#@@#@A、刘向B、孔子C、老子D、孟子@#@2从南北朝至什么时候,冠礼一度废而不行?

@#@()@#@A、清末B、宋朝C、隋唐D、明初@#@3《礼记·@#@杂记》中说,“女子十有五年许嫁,笄而字”。

@#@()我的答案:

@#@√@#@4儒家文化反对笄礼。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1“男女之大防”出自()。

@#@@#@A、《中庸》B、《坊记》C、《论语》D、《缁衣》@#@2《周易》讲的是阴阳,阴阳指()。

@#@@#@A、夏冬B、雨水C、男女D、白天黑夜@#@3()是万事之始。

@#@@#@A、婚礼B、成人礼C、冠礼D、习俗@#@4什么关系是人类社会所有伦理关系中最基础的关系?

@#@()@#@A、父子B、兄弟C、君臣D、夫妇@#@5动物界种族繁衍的基础是两性结合。

@#@()我的答案:

@#@√@#@6古人认为,婚配对社会很重要,且婚配中的男方更为重要。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1“夫妇之际,人道之大伦也”出自()。

@#@@#@A、《史记》B、《礼记》C、《坊记》D、《论语》@#@2贵族里面最低的等级是()。

@#@@#@A、诸侯B、大夫C、卿D、士@#@3朱熹将结婚简化为三礼,其中不包括()。

@#@@#@A、纳彩B、纳弊C、问名D、亲迎@#@4“提亲”即是()。

@#@@#@A、纳征B、纳彩C、纳吉D、请期@#@5儒家一直很看不起妇女。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@6朱熹是北宋著名的理学家、思想家、哲学家和教育家。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1提亲一般要带疏雁,经专家考证,疏雁就是()。

@#@@#@A、野鸭子B、大雁C、鸡腿D、牛肉@#@2以下哪个礼指的是“问女方的血缘”?

@#@()@#@A、纳彩B、纳吉C、问名D、亲迎@#@3古代,弟兄间婚姻之事没有先后顺序。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@4鲁昭公是鲁国之二十四代君主。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1除哪个外,其他三项是同一个意思?

@#@()@#@A、纳征B、纳成C、纳币D、纳采@#@2六礼中第四礼是()。

@#@@#@A、女方向男方送聘礼B、男方向女方送聘礼C、男女方互送聘礼D、女方宴请客人@#@3“必以昏者,取其阴来阳往之义”出自()。

@#@@#@A、《礼记》B、《左传》C、《诗经》D、《史记》@#@4“旦”指太阳从地平线上降落。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@5古代亲迎时没有叩拜礼。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1“缡”指的是()。

@#@@#@A、古代女子出嫁时所系的佩巾B、古代女子出嫁时所穿的衣服@#@C、古代男子娶亲时所戴的帽子D、古代男子娶亲时所系的佩巾@#@2“共牢而食”后用什么来漱口?

@#@()@#@A、水B、酒C、汤D、茶@#@3古代亲迎是指()@#@A、男方亲自到女方家迎娶女方B、女方一个人到男方家@#@C、女方的舅舅送之到男方家D、男方派使者到女方家迎接女方@#@我的答案:

@#@A@#@4“馈特豚”是婚嫁礼仪。

@#@()我的答案:

@#@√@#@5“妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无”出自唐代的朱庆馀。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1如果父母已经不在人世,那么婚礼将采用怎样的仪式来拜祭?

@#@()@#@A、却扇B、弄眉C、佩巾D、奠菜@#@2关于郑玄的描述,不正确@#@A、承先启后的伟大经学家B、卓越的古籍整理学家@#@C、清代重要的思想家D、著名教育家@#@3古代婚礼不用乐。

@#@()我的答案:

@#@√@#@4赦甚指的是婚礼当天可以使用一些原本本身份的人不会使用的东西。

@#@()@#@我的答案:

@#@√@#@1古人过生日的传统习俗是()。

@#@@#@A、吃面B、唱英文生日歌C、吃蛋糕D、喝酒@#@2中国人结婚的传统色彩是()。

@#@@#@A、黑色B、纯白色C、大红色D、桃粉色@#@3现今梅毒感染率已经是90年代的多少倍?

@#@()@#@A、2B、10C、25D、50@#@4美国和中国都正在回归禁欲。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@5英媒体称,中国性观念大步跳跃。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1我国至迟在春秋时代,民间流行一种称为乡射礼的射箭比赛,它的比赛仪则,完整地记录在哪里()@#@A、《尚书》B、《周易》C、《春秋》D、《仪礼》@#@2“侯”的意思是()。

@#@@#@A、军事首领B、箭C、大刀D、枪@#@3古代一个国家分为好多乡。

@#@()我的答案:

@#@√@#@4“诸侯”的“侯”与射箭无关。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1以下哪项不属于六经的内容?

@#@()@#@A、诗经B、尚书C、周易D、史记@#@2古代选拔德行优异的人才,一般几年进行一次,即()一大比。

@#@@#@A、一年B、两年C、三年D、四年@#@3乡射礼结束后,大家喝酒,一般宾先行,主动离开。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1陈垣担任过以下哪所大学的校长?

@#@()@#@A、辅仁大学B、东京大学C、清华大学D、香港大学@#@2以下哪个不是古希腊比赛所强调()@#@A、力量B、轻便C、高度D、技巧@#@3赛跑、跳跃、投掷等都是宗教性体育。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1记录了8个国家的历史,被称为“八国春秋”的是()。

@#@@#@A、《中庸》B、《史记》C、《春秋》D、《国语》@#@2把射箭改为一个礼,通过射箭礼来推行的是()。

@#@@#@A、仁爱思想B、艺术C、法律意识D、道家思想@#@3“乡射之礼,所以仁乡党也”出自()。

@#@@#@A、《孟子·@#@公孙丑上》B、《论语·@#@冶长》C、《礼记·@#@射义》D、《左传·@#@昭公五年》@#@4把大家聚集起来开会,被称为“教化”。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@5阮元,著作家、刊刻家、思想家,在经史数学校勘等方面有着非常高的造诣。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1关于孔子的表述,不正确的是()。

@#@@#@A、字仲尼B、春秋时期鲁国人,家里排行老大C、伟大的思想家和教育家@#@D、儒家学派创始人@#@2《论语》中“吾少也贱,故多能鄙事”是对谁的描述?

@#@()@#@A、孔子B、子路C、颜回D、冉求@#@3孔子发明的一种职业是()。

@#@@#@A、印刷B、售书C、代学D、讲学@#@4将孔子的学术思想归纳为“修己、治人”的是()。

@#@@#@A、胡适B、梁启超C、严复D、康有为@#@5孔子讲学提倡讲教有类。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@6子路是孔门七十二贤之一。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1政论源于以下哪部经典著作?

@#@()@#@A、《尚书》B、《礼记》C、《诗经》D、《周易》@#@2西汉开国皇帝,史称太祖高皇帝的是()。

@#@@#@A、项羽B、朱元璋C、刘邦D、鲁国公@#@3古代帝王诸侯祭祀社稷时的“太牢”不包括()。

@#@@#@A、猪B、牛C、羊D、鱼@#@4子贡,孔子得意门生,孔门七十二贤之一,为恩师孔子守墓六年。

@#@()@#@我的答案:

@#@√@#@5从古至今祭孔都采用一套正规、统一的仪式。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1“素王”指的是()。

@#@@#@A、孟子B、孔子C、老子D、荀子@#@2孔子最得意弟子,也是最好学的弟子是()。

@#@@#@A、子路B、子思C、颜回D、冉求@#@3被后世儒家尊为“宗圣”的是()。

@#@@#@A、曾参B、子游C、子思D、季路@#@4孔子从四科来评价自己的学生,其中颜回在哪一方面表现最突出?

@#@()@#@A、德行B、言语C、政事D、文学@#@5子思曾著述《大学》《孝经》等儒家经典。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@6“复圣”指的是孔伋。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1中国第一位创立私学的伟大的学者是()。

@#@@#@A、墨子B、老子C、韩非D、孔子@#@2文庙祭奠的是()。

@#@@#@A、孔子B、关公C、老子D、孟子@#@3成均馆是古代朝鲜的国立高等教育机构,相当于中国的()。

@#@@#@A、衙门B、国子监C、辟雍D、太学@#@4对关于朱熹的描述,不正确的是()。

@#@@#@A、南宋人B、著名的理学家、思想家、哲学家、教育家和诗人C、后被人尊称为有子D、闽学派的代表人物@#@5供奉孔子的殿都叫大成殿。

@#@()我的答案:

@#@√@#@6成杰思汗是辽国开国皇帝,史称辽太祖。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1明伦堂匾额是哪位中国使节所书?

@#@()@#@A、朱之蕃B、张骞C、苏武D、晏子@#@2东北最大的孔庙是()。

@#@@#@A、内蒙古孔庙B、哈尔滨孔庙C、沈阳孔庙D、大连孔庙@#@3哪朝人发明了三跪九叩?

@#@()@#@A、唐朝人B、宋朝人C、清朝人D、南北朝人@#@4再拜礼一般需要拜四次。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@5三献官指初献官、亚献官、终献官。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1《谏逐客书》作者是()。

@#@@#@A、廉颇B、司马相如C、司马迁D、李斯@#@2古代书信一般格式中放在最后的是()。

@#@@#@A、祝愿语B、提称语C、思慕语D、署名@#@3以下哪项是对对方儿子的尊称?

@#@()@#@A、令尊B、令郎C、令嫒D、尊驾@#@4封泥,又叫“泥封”,包在缄的打结处的泥。

@#@()我的答案:

@#@√@#@5自谦敬人是书信基本原则。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1以下哪项是对对方父亲的尊称?

@#@()@#@A、家父B、令尊C、家严D、家尊@#@2一般称自己的作品是()。

@#@@#@A、华章B、台端C、拙作D、台甫@#@3以下哪项是书信中对长辈的提称语?

@#@()@#@A、如面B、如握C、青览D、道鉴@#@4以下哪项是书信中对同学的提称语?

@#@()@#@A、砚右B、函仗C、坛席D、尊鉴@#@5提称语不可以将多个词语叠加使用。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@6“恭请福安”是用于父母祝愿语。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1《小学》的作者是()。

@#@@#@A、孟子B、朱熹C、李毓秀D、老子@#@2《训蒙文》经贾有仁修订,改名为()。

@#@@#@A、《礼记》B、《大学》C、《弟子规》D、《三字经》@#@3《三字经》是“开蒙养正之最上乘”。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@4《小学》在内容上有完善的体系。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@1《弟子规》中认为,如果父母有过错,儿子的做法是()。

@#@@#@A、假装没有看到B、不理会C、劝诫D、责备之@#@2《弟子规》认为,父母最讨厌的东西要摒弃。

@#@()我的答案:

@#@√@#@3舜是一个大孝子。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1中国现代最负盛名的历史学家、古典文献研究家和语言学家是()。

@#@@#@A、启功B、王国维C、陈寅恪D、李斯@#@2以下哪项不符合《弟子规》中的要求()。

@#@@#@A、不对长辈直呼其名B、下马问路C、倒着退下D、坐着问问题@#@3《弟子规》认为,晚辈跟长辈关系很亲近时,可以直呼其名。

@#@()@#@我的答案:

@#@×@#@@#@4启功是当代著名的国学大师。

@#@()我的答案:

@#@√@#@1《弟子规》中“置冠服有定位”的意思是()。

@#@@#@A、穿着要讲究品位B、帽子衣服的放置有固定的地方C、帽子肯定要放在衣服的上面D、要购买较贵的衣服和帽子@#@2《弟子规》认为人到一个地方一定要踩门槛。

@#@()我的答案:

@#@×@#@@#@3《弟子规》认为拿着一个空罐子要像拿着盛满东西的罐子一样。

@#@()@#@我的答案:

@#@√@#@1《弟子规》认为人的声誉从哪里来?

@#@()@#@A、容貌B、行为C、价值观D、理念@#@2《弟子规》中“善相劝德皆建过不规道两亏”中“劝”的意思是()。

@#@@#@A、互相宣扬B、互相诽谤C、互相吹捧D、互相鼓励@#@3《弟子规》认为无谓的是非不要参与。

@#@()我的答案:

@#@√@#@4吕思勉,字诚之,史学家,代表作《白话本国史》、《史籍与史学》。

@#@()@#@我的答案:

@#@√@#@1《";i:

12;s:

18439:

"医院感染暴发报告流程及处置预案@#@为预防、控制医院感染暴发事件,指导和规范医院感染暴发事件的卫生应急处置工作,保护患者和医务人员身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、卫生部《消毒管理办法》、《医院感染管理办法》、《医院感染暴发报告及处置管理规范》等法律法规的规定,结合我院实际,制定本预案。

@#@@#@一、应急组织机构:

@#@医院感染突发事件应急工作组@#@组 @#@长:

@#@业务副院长@#@副组长:

@#@医务处长、医院感染管理科主任@#@组员:

@#@护理部主任、总务处长、器材科科长、检验科主任、药剂科主任、各专科科主任、科护士长、供应室护士长@#@二、医院感染暴发定义@#@医院感染暴发:

@#@是指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内发生3例或以上同种同源感染病例的现象。

@#@@#@三、工作职责@#@1、出现医院感染暴发流行趋势时临床科室经治医生立即报告科主任,同时电话报告医院感染管理科,如夜间和节假日发生及时报告医院总值班;@#@@#@2、医院感染管理科接到报告后第一时间到达现场进行调查处理,采取有效措施,控制医院感染的暴发,将调查证实发生的医院感染暴发事件报告院领导与相关部门,并在2小时内向上级卫生行政部门报告;@#@@#@3、重大疫情出现后,医院感染管理科对监测信息进行每日汇总,实行监测责任人分析、科室集体分析的两级分析制度,内容包括:

@#@病种发病时间、地点、人群分布特征、传播途径分析、可能传染源、发病趋势、控制建议等,适时提出疫情预警报告,并及时将分析结果上报上级主管部门和院领导@#@4、医务处负责组织专家进行会诊,协助临床科室查找感染源及传播途径,隔离相关病人,防止感染源的传播和感染范围的扩大;@#@@#@5、护理部负责协调病区护理人员,协助做好各项消毒、隔离及安置病人等工作;@#@@#@6、总务处负责应急物资采购与准备工作;@#@@#@7、药剂科负责治疗、抢救药品准备和发放工作。

@#@@#@四、医院感染暴发的调查处置实施步骤@#@对医院感染暴发疫情坚持“边抢救、边调查、边处理、边核实”的原则,以最有效的措施控制事态的发展。

@#@具体做好以下工作:

@#@@#@1、积极开展对医院感染病人和疑似病人的诊治工作,查看医院感染暴发病例,了解病史、核查实验室检查结果,开展相应的流行病学调查,及时排除或确诊疑似病人,对危重病例积极救治或根据病情及时转诊;@#@@#@2、查找感染源:

@#@医院感染管理科协助检验科对病人、接触者、可疑传染源、环境、物品、医务人员及陪护人员等进行相关病原学检查。

@#@@#@3、调查感染暴发流行的起始时间及医院感染传播方式,分析并列出潜在的危险因素。

@#@@#@4、控制感染源:

@#@必要时临床科室对病人和疑似病人进行隔离治疗,有明显的隔离标识。

@#@避免传染与非传染病人收容于同一病房中。

@#@在非传染病房中一旦发现传染病人和带菌者应及时进行隔离治疗,对于某些特殊医院感染如MRSA、VRE、VRSA、多重耐药的铜绿假单胞菌感染、G+芽胞杆菌污染等传染病人与普通病人严格分开安置;@#@感染病人与非感染病人分区/室安置;@#@感染病人与高度易感染病人分别安置;@#@同种病原体感染病人可同住一室;@#@可疑特殊感染病人应单间隔离;@#@根据疾病种类、病人病情、传染病病期分别安置病人;@#@成人与婴幼儿感染病人分别安置。

@#@@#@5、切断感染途径:

@#@在确定感染暴发的感染途径为空气传播或经水、食物传播、经接触传播、血液及血制品传播、输液制品传播、诊疗器械传播和一次性无菌医疗用品传播后,采取相应的控制措施。

@#@对感染源污染的环境采取有效的消毒处理,去除和杀灭病原体。

@#@病房物体表面、地面采用1000~2000mg/L含氯消毒剂进行擦拭;@#@所有进出病人病房人员均须严格洗手;@#@病人使用过的一次性用品,均装入两层黄色垃圾袋内送医疗废物暂存处;@#@病人转出病房后,病房要进行终末消毒;@#@空气用5000mg/L过氧乙酸溶液(20ml/m3~30ml/m3)气溶胶喷雾消毒,作用1h或使用15%过氧乙酸(7ml/m3)加热蒸发,相对湿度60%~80%,室温熏蒸2h;@#@物体表面和地面用1000~2000mg/L含氯消毒剂擦拭,作用﹥30min或2000~4000mg/L过氧乙酸溶液喷洒,作用时间30min~60min;@#@可再利用物品,如衣服、被褥等可压力蒸汽灭菌。

@#@@#@6、对易感人群实施保护措施:

@#@病区暂停收治新病人,必要时对易感病人和工作人员实施预防性用药。

@#@医学观查人员的处理(包括密切接触者)包括对密切接触者实行保护性隔离措施,必要时可居家隔离或病区内开辟观察病室(管理实行只进不出或不进不出);@#@对易感染宿主实施保护性隔离措施,必要时对易感宿主实施预防性免疫注射;@#@免疫功能低下和危重病人与感染病人分开安置;@#@必要时根据不同的感染病人进行分组护理;@#@对于有关医护人员进行预防性免疫注射或预防性用药。

@#@@#@7、发生特殊病原体或者新发病原体的医院感染时,还应严格遵循标准预防,积极查找病原体,加强消毒隔离和医务人员职业防护措施;@#@明确病原体后,再按照该病原体的传播途径实施相应的消毒隔离措施,确保不发生新的医院感染。

@#@@#@8、根据医院感染暴发的调查和控制情况,实时调整相应控制措施。

@#@@#@9、汇总分析调查资料,写出调查报告,包括处理过程描述、感染事件分析及采取控制措施、监测检验结果、事件性质,总结经验教训,反思其中是否符合国家规范要求,对采取干预措施进行效果评估,制定医院今后的防控措施,向院领导及上级卫生行政部门报告。

@#@@#@10、对未发生医院感染暴发的病区采取预防措施,防止疫情蔓延。

@#@@#@五、疫情的报告@#@经医院感染管理科调查证实发生以下情形时,报告医院感染管理委员会,并于12小时内向江汉区卫生局报告,并同时向江汉区疾病预防控制中心(CDC)报告。

@#@@#@1、5例以上疑似医院感染暴发;@#@@#@2、3例以上医院感染暴发。

@#@@#@医院发生以下情形时,应当按照《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》的要求,报告医院感染管理委员会,并在2小时内向江汉区卫生局报告,并同时向江汉区疾病预防控制中心(CDC)报告。

@#@@#@①10例以上的医院感染暴发;@#@@#@②发生特殊病原体或者新发病原体的医院感染;@#@@#@③可能造成重大公共影响或者严重后果的医院感染。

@#@@#@六、医院感染暴发的预防措施@#@1、开展医院感染的监测:

@#@及早发现医院感染流行暴发的趋势,及时采取控制措施;@#@@#@2、加强临床抗菌药物应用的管理,尤其是某些特殊抗菌药物的应用;@#@@#@3、加强医院消毒灭菌效果的监督监测;@#@@#@4、加强标准预防、职业防护与职业暴露预防和医务人员手卫生宣传教育;@#@@#@5、加强医源性传播因素的监测和管理,如消毒及无菌操作、一次性无菌医疗用品的管理等;@#@@#@6、严格探视制度和陪护制度;@#@@#@7、加强重点部门、重点环节、高危人群与主要感染部位的医院感染管理;@#@@#@8、及时汇总和反馈临床上分离的病原体及其对抗菌药物的敏感性;@#@@#@9、做好卫生应急物资储备,包括医疗救护的药品及器械、消毒药械、个人防护用品等,以保障卫生应急工作进行。

@#@@#@附件:

@#@医院感染暴发报告与处置流程@#@医务处、医院感染管理科@#@发现医院感染流行或病例聚集现象立即报告@#@临床微生物实验室@#@临床医护人员@#@医院感染专兼职人员@#@立即组织流行病学调查,并请相关专家会诊@#@报告部门领导和分管院长@#@紧急召开医院感染管理委员会,讨论核实是否为医院感染流行或暴发@#@是@#@护理部@#@医务处@#@医技科室@#@否@#@解除预警@#@启动应急预案@#@各种药品、设备的调度@#@组织专家会诊制定诊疗方案@#@落实消毒隔离防控措施@#@建立辅助检查、诊断的快速通道@#@按要求报告卫生局和CDC@#@向相关部门及主管院领导报告防控工作信息和流行病学评价@#@医院感染暴发报告与处置流程@#@*注:

@#@若经会诊确定为传染病引起的医院感染流行或暴发按《传染病防治法》规定管理@#@.4`0-K&@#@G#DXzTvPrhneka:

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27687:

"@#@大连市高新园区南海综合办公楼建设工程招标@#@招@#@标@#@文@#@件@#@招标人(盖章):

@#@@#@地址:

@#@@#@电话:

@#@@#@联系人:

@#@***@#@编制日期:

@#@@#@目录@#@第一章投标须知前附表及投标须知 (4)@#@一、前附表 (4)@#@二、投标须知 (6)@#@第二章工程量清单计价说明 (13)@#@一、工程量清单工程计价原则 (13)@#@二、合同形式 (13)@#@三、报价中综合单价 (14)@#@四、合同的调整 (14)@#@五、工程预付款及保修金 (15)@#@六、工程款的支付与结算 (15)@#@第三章合同条款 (17)一、专用条款 (17)二、协议书 (22)三、通用条款 (24)第四章工程建设要求 (24)第五章招标文件投标函部分格式 (27)第六章投标文件商务部分格式 (28)第七章投标文件技术部分格式 (28)第八章评标办法 (28)第九章图纸及工程量清单 (28)@#@@#@第一章投标须知前附表及投标须知@#@一前附表@#@序号@#@内容@#@1@#@工程综合内容@#@工程名称:

@#@大连市高新园区南海综合办公楼建设工程@#@建设地点:

@#@大连高新园区七贤岭@#@结构类型:

@#@框架@#@建设规模:

@#@本工程共1幢,办公楼框架5层(含地下一层),@#@总面积9844㎡,其中地上建筑面积70000㎡,地下建筑面积15000㎡@#@工程类别:

@#@商业建筑@#@招标方式:

@#@邀请招标@#@评标方法:

@#@总造价下浮法@#@设计单位:

@#@大连建筑设计有限公司@#@监理单位:

@#@另定@#@承包方式:

@#@包工包料(除甲供材料外)@#@质量标准:

@#@合格@#@工期要求:

@#@2014年7月1计划开工,2015年12月1日计划竣工,施工工期均为18个月@#@2@#@建设项目资金来源:

@#@自筹及银行贷款@#@3@#@投标人资质等级要求:

@#@房屋建筑施工总承包贰级(含)以上企业(诸暨市外企业须已办理进诸施工备案登记手续)@#@项目经理资质等级要求:

@#@本企业建筑工程建造师,并持有《安全生产考核合格证书》@#@4@#@投标有效期:

@#@20天(日历天数),从投标文件提交截止日起计算@#@5@#@投标保证金:

@#@10万元,招标文件工本费:

@#@300元,图纸押金:

@#@5000元@#@6@#@投标文件份数:

@#@商务标一式三份,其中正本一份,副本二份@#@7@#@合同履约保证金:

@#@合同履约保证金300万元(其中质量保证金40%、工期保证金30%、项目管理班子到位率保证金30%)@#@开户银行:

@#@建行黑石礁支行@#@帐户名称:

@#@大连市南海有限公司@#@帐号:

@#@33001656359053000031@#@款项用途:

@#@合同履行保证金@#@到帐时间:

@#@2014年6月20日上午11点前@#@投标保证金缴纳:

@#@@#@1、指定银行:

@#@建行黑石礁支行@#@2、户名:

@#@大连市南海有限公司@#@3、账号:

@#@33001656359053000031@#@4、款项用途:

@#@投标保证金@#@5、到帐时间:

@#@2014年6月17日15:

@#@00时前@#@6、联系人:

@#@***13342288888@#@7、联系地点:

@#@大连市南海有限公司总经理办公室@#@招标日程安排表@#@安排@#@程序@#@时间@#@地点@#@备注@#@进行公开@#@邀请招标@#@2014年5月23日——@#@5月26日@#@诸暨广播电视台@#@报名索取@#@招标文件@#@2014年5月26日下午4时止@#@大连市南海有限公司@#@总经理办公室@#@投标单位提交资质证书及投标文件中附件一、附件二中的附表二、附表三、附表四、附表六@#@2014年5月27日—28日@#@大连市南海有限公司总经理办公室@#@招标单位初选入围投标单位并通知入围单位领取图纸@#@2014年5月30日—31日@#@大连市南海有限公司总经理办公室@#@招标单位对入围投标单位进行考察@#@2014年6月2日—16日@#@大连市南海有限公司主要领导及应邀专家@#@入围投标单位进行预算,编制投标文件@#@2014年6月1日—16日@#@入围投标单位提交投标文件@#@(投标截止时间)@#@2014年6月17日下午4时止@#@大连市南海有限公司总经理办公室@#@现场提交,逾时视为弃权@#@开标@#@2014年6月19日@#@大连市南海有限公司会议厅@#@中标单位签约@#@合同@#@2014年6月20日@#@大连市南海有限公司会议厅@#@@#@注:

@#@本表日程如有变动,以大连市南海有限公司通知为准。

@#@@#@二投标须知@#@一、总则@#@

(一)工程说明本工程共1幢,办公楼框架5层(含地下一层),@#@总面积9844㎡,其中地上建筑面积70000㎡,地下建筑面积15000㎡@#@

(二)招标范围@#@设计施工图纸内的,详见设计施工图。

@#@@#@(三)招标方式@#@1、进行公开邀请招标;@#@@#@2、对报名后的投标人先进行资质审查,后进行近地在建和已建工程调查,符合招标要求的正式列入招标对象。

@#@@#@(四)资金来源@#@招标人的资金通过自筹获得。

@#@@#@(五)投标资格@#@1、经邀请的施工单位应向招标人提交营业执照、资质证书、安全生产许可证等证件以及履行合同能力的有关证明文件原件及复印件。

@#@@#@2、经审查符合本工程要求并具备投标条件的施工单位,将作为合格的投标人,参加本工程投标。

@#@@#@3、同一家建设施工单位只能出具一张授权委托书。

@#@@#@(六)投标费用@#@投标人应自行承担编制、提交投标文件所涉及的一切费用。

@#@不管投标结果如何,招标人对上述费用不负任何责任。

@#@@#@二、招标文件@#@

(一)招标文件的组成@#@1、招标文件由前附表、招标日程安排表、投标须知、合同主要条款、技术规范及图纸、投标文件内容及附件等组成。

@#@@#@2、投标人应认真阅读招标文件中的所有内容。

@#@如果投标人编制的投标文件实质上不响应招标文件要求,其投标文件将被招标人拒绝。

@#@@#@

(二)招标文件的解释@#@招标文件(包括标底、图纸等)作为报价、评标、定标、签订合同的依据。

@#@投标人应认真阅读招标文件,若有问题以书面形式(包括书面文字、传真等)向招标人提出,招标人应以书面形式或招标答疑会的方式予以解答,答复将送给所有购买招标文件的投标人。

@#@如未提交书面疑问的,将视作对招标文件(包括标底、图纸)的认同。

@#@@#@(三)招标文件的修改@#@1、投标截止日期前,招标人可以以补充通知的方式修改或补充招标文件。

@#@@#@2、补充通知应以书面形式发给所有获得招标文件的投标人,补充通知作为招标文@#@件的组成部分,对投标人起约束作用。

@#@@#@3、为使投标人在编制投标文件时能把补充通知内容考虑进去,变更较大时招标人应酌情延长提交投标文件的截止时间。

@#@@#@4、书面纪要、补充通知须由招标单位备案。

@#@@#@(四)现场踏勘及招标答疑会@#@1、招标人应按招标日程安排表所述时间、地点邀请投标人对工程施工现场和周围环境进行踏勘,以便投标人获取有关编制投标文件和签署合同所需的资料。

@#@踏勘现场所发生的费用由投标人自己承担。

@#@@#@2、招标人向投标人提供的有关施工现场的资料和数据,是招标人现有的能被投标人利用的资料。

@#@招标人不对投标人使用上述材料和数据所作的分析判断和推论负责。

@#@@#@3、经招标人允许,投标人可为踏勘目的再次进入招标人的项目现场,但投标人不得因此使招标人承担有关的责任和蒙受损失。

@#@投标人应承担踏勘现场的责任和风险。

@#@@#@4、投标人应派法定代表人(或委托代理人)、拟派项目经理及相关技术人员按照招标日程安排表所述时间、地点准时踏勘现场和出席招标答疑会。

@#@@#@三、投标报价说明@#@

(一)投标报价@#@1、投标报价应是招标文件所确定的招标范围内全部工作内容的价格表现。

@#@其应包括直接工程费、间接费、利润、税金及政策性文件规定的各项费用。

@#@劳动保险费及农民工工伤保险费不列入报价,中标方按中标价的1.7%另计,纳入合同价。

@#@@#@2、本工程报价依据暂定总造价方式进行(暂定总价23000万元,不包括劳动保险费及农民工工伤保险费)。

@#@@#@3、投标报价(下浮率)保留到小数点后两位。

@#@@#@

(二)其它费用@#@1、根据诸政发[2006]20号文件,本工程须全部采用商品砼。

@#@@#@2、地下室围护措施费:

@#@按有关规定计取。

@#@@#@(三)计价方式@#@本工程采用施工图预算的方式进行计价。

@#@@#@(四)投标货币@#@投标报价中的单价全部采用人民币表示。

@#@@#@四、投标文件的编制@#@

(一)投标文件的组成@#@详见第三章内容。

@#@@#@

(二)投标文件格式要求@#@投标人应使用招标文件中提供的附表格式,如表格不够用,可以按同样格式扩展。

@#@@#@(三)投标保证金@#@1、投标人应提供前附表中的投标保证金。

@#@此保证金是投标文件的组成部分。

@#@@#@2、投标保证金必须从投标人帐户以银行汇票或转帐支票提交,并保证在开标前缴入到前附表指定的帐户(以浙江情森纺织服饰有限公司出具的凭据为准)。

@#@@#@3、对于未能按要求提交投标保证金的投标人,招标人将其视为不响应投标而予以拒绝。

@#@@#@4、未中标的投标人的投标保证金和图纸押金应在确定中标人后5个工作日内退还(无息),图纸同时也归还招标单位。

@#@@#@5、中标人的投标保证金应在签订合同后转为合同履约保证金。

@#@@#@6、投标人有下列情形之一的,其投标保证金将不予退还:

@#@@#@①在投标有效期内撤回其投标文件的;@#@@#@②中标人无正当理由放弃中标的;@#@@#@③中标人未能在规定期限内提交合同履约保证金的;@#@@#@④中标人未能在规定期限内签订合同的;@#@@#@⑤投标人存在弄虚作假或串通投标的;@#@@#@⑥中标人被废除授标的。

@#@@#@7、资格预审合格的投标申请人超过3家且少于5家的全部入围,超过5家的经预审按预审得分高低选定5家入围(根据投标文件第三章投标文件内容中的3、4、5、6、7、8条)。

@#@@#@(四)合同履约保证金@#@中标人必须在合同签订前3日内,按前附表规定的标准,以银行汇票或支票方式向招标人提交合同履约保证金(不计息)。

@#@未按招标文件规定提交合同履约保证金的,视为放弃中标。

@#@@#@合同履约保证金在工程竣工验收合格后14天内退还给中标人(无息)。

@#@@#@(五)投标文件的份数和签署@#@1、投标人应按招标文件规定的内容和份数编制投标文件,并在封面上标明“正本”和“副本”。

@#@投标文件“正本”和“副本”如有不一致之处,以“正本”为准。

@#@@#@2、投标文件“正本”和“副本”封面上均应加盖投标人公章和法定代表人(或委托代理人)印鉴。

@#@@#@3、全套投标文件应无涂改、行间插字或删除,除非是根据已发出的招标文件补充文件的指示进行的,或者是投标人造成的必须修改的错误。

@#@由此造成字迹模糊辨认不清的,应视作无效标处理。

@#@修改处应加盖投标人公章或由投标文件签字人签字或盖章。

@#@@#@4、投标文件内容均要求打印(除注明要求签字或提供复印件外)。

@#@@#@5、投标人法定代表人或委托代理人签字处不得使用签字章。

@#@@#@五、投标文件的提交@#@

(一)投标文件的装订、密封与标记@#@1、本工程的投标文件应按照招标文件第三章内容和顺序制作装订。

@#@@#@2、本工程的投标文件外包封要求密封,封口处加贴封条,并在其上加盖投标人公章、法定代表人(或委托代理人)印鉴。

@#@@#@3、投标文件包封及封面都应标明招标人名称、工程名称及投标人名称,并加盖投标人公章、法定代表人(或委托代理人)印鉴。

@#@@#@

(二)提交投标文件截止期@#@1、投标人应按招标日程安排表规定的时间和地点提交投标文件。

@#@逾时送达或未送达指定地点的投标文件招标人不予受理。

@#@@#@2、在原定截止时间前,如果出现特殊情况,招标人可以以书面补充通知的方式酌情延长提交投标文件的截止日期。

@#@上述情况下,招标人与投标人的全部权利、责任和义务,将相应延后至新的投标文件提交截止日期。

@#@@#@(三)投标文件的修改与撤回@#@1、投标人提交投标文件后,在规定的投标截止时间之前,可以以书面形式提出补充意见修改其投标文件,在投标文件提交截止时间以后,不得更改其投标文件。

@#@@#@2、投标人的补充修改内容,应按规定编制、标记和提交,并在包封上标明“修改”字样。

@#@@#@3、在投标文件提交截止日期与招标文件中规定的有效期终止日之间的这段时间内,投标人不得撤回其投标文件,否则其投标保证金将不予退还。

@#@@#@六、开标@#@

(一)开标@#@1、招标人应按招标日程安排表规定的时间和地点举行开标会议,投标人法定代表人或委托代理人(须随带授权委托书及身份证)、项目经理、交易员必须随带本企业营业执照、资质证书、安全生产许可证、项目经理资质证书及《安全生产考核合格证书》、交易员证等证件(均为原件)参加开标会议,否则视为自动弃权。

@#@@#@2、投标人的法定代表人(或委托代理人)或项目经理或交易员未准时参加开标会议的视为自动弃权。

@#@@#@

(二)投标文件的有效性@#@开标时,投标文件出现下列情形之一的,应当作为无效投标文件,不得进入评标:

@#@@#@1、未按本招标文件规定要求密封的;@#@@#@2、未盖投标人公章,或未盖法定代表人(或委托代理人)印鉴,或须经法定代表人(或委托代理人)签字而未签字的;@#@@#@3、未按规定的格式打印(除注明须签字或提供复印件外),或内容不全,或字迹模糊辨认不清的;@#@@#@4、未按招标文件要求提交投标保证金的,或未按要求提供资格证明材料(均为原件)的;@#@@#@5、联合体投标未附联合体各方共同投标协议的。

@#@@#@七、评标@#@

(一)评标组织@#@公司领导并邀请专家(5人)组成评标小组。

@#@@#@

(二)评标原则@#@1、竞争选优;@#@@#@2、公正、公平、科学合理;@#@@#@3、质量好,信誉高,价格合理,工期按时,施工方案先进可行;@#@@#@4、反不正当竞争。

@#@@#@(三)评标办法@#@本工程评标办法采用总造价下浮法,详见P10-11评标办法。

@#@@#@(四)评标内容的保密(即评价纪律)@#@1、开标后,直到宣布授予中标人合同为止,凡属于审查、澄清、评价和比较投标文件的有关资料和授予合同的信息,都不应向投标人或与该过程无关的其他人员泄露。

@#@@#@2、投标人在投标文件的审查、澄清、评价和比较以及授予合同决定的过程中,对招标人施加影响的任何企图和行为,都可以导致其被取消投标资格并退出投标。

@#@@#@3、中标人确定后,招标人不对未中标人就评标过程以及未能中标原因作出任何解释。

@#@未中标人不得向评标小组或其他有关人员索问评标过程的情况和材料。

@#@@#@(五)投标文件的澄清@#@为有助于投标文件的审查、评价和比较,评标小组可以以书面形式要求投标人对投标文件含义不明确的内容作必要的澄清或说明,投标人应采用书面形式进行澄清或说明,但不得超出投标文件的范围或改变投标文件的实质性内容。

@#@凡属于评标小组在评标中发现的计算错误并进行核实的修改不在此列。

@#@@#@(六)投标文件的初步评审@#@1、评标时,评标小组将首先评定每份投标文件是否在实质上响应了招标文件的要求。

@#@所谓实质上响应,是指投标文件应与招标文件的所有实质性条款、条件和要求相符,无显著差异或保留,或者对合同中约定的招标人的权利和投标人的义务方面造成重大的限制,纠正这些显著差异或保留将会对其他实质上响应招标文件要求的投标文件的投标人的竞争地位产生不公平的影响。

@#@@#@2、如果投标文件实质上不响应招标文件的各项要求,评标小组将予以拒绝,并且不允许投标人通过修改或撤消其不符合要求的差异或保留,使之成为具有响应性的投标。

@#@@#@(七)投标文件的评审、比较和否决@#@1、评标小组将按照招标文件的规定,仅对在实质上响应招标文件要求的投标文件进行评审和比较。

@#@@#@2、在评审过程中,评标小组可以以书面形式要求投标人就投标文件中含义不明确的内容进行书面说明并提供相关材料。

@#@@#@3、评标小组依据招标文件的规定的评标标准和方法,对投标文件进行评审和比较,并排列出有效标的次序。

@#@@#@(八)投标文件有下列情形之一的,属重大偏差,作废标处理@#@1、未盖投标人公章,或未盖法定代表人(或委托代理人)印鉴,或须经法定代表人(或委托代理人)签字而未签字的;@#@@#@2、未按规定的格式打印(除注明须签字或提供复印件外),或内容不全,或字迹模糊辨认不清的;@#@@#@3、未按要求提供资格证明材料的(均为原件);@#@@#@4、存在招标人不能接受的条件或提供虚假材料的;@#@@#@5、报价不符合招标文件的规定,或工期大于招标文件的规定,或质量标准低于招标文件的规定,或其它实质性内容不符合招标文件的规定的。

@#@@#@(九)细微偏差@#@细微偏差是指投标文件在实质上响应招标文件要求,但在个别地方存在漏项或者提供了不完整的技术信息或数据等情况,并且补正这些遗漏或者不完整不会对其他投标人投标造成不公平的结果。

@#@@#@细微偏差不影响投标文件的有效性:

@#@@#@1、报价书中的报价下浮率大小写不一致的以大写为准,允许更正小写;@#@@#@2、投标文件中个别地方存在漏项或提供了不完整的技术信息或数据等情况。

@#@@#@八、定标方式@#@定标方式:

@#@总得分最高者为预中标人。

@#@@#@

(一)评标小组按各投标人总得分高低推荐前二名为中标候选人,以最高得分者为预中标人。

@#@当最高得分出现并列时,以报价下浮率绝对值大者为预中标人;@#@当最高得分与报价下浮率均相同时,则当场抽签确定预中标人。

@#@@#@

(二)招标人自确定中标人后通知所有投标人到招标单位指定地址进行宣布中标单位。

@#@@#@(三)第一名放弃中标或被取消中标资格的,由第二名为预中标人进行公示。

@#@第一名放弃中标资格的,投标保证金不予退还。

@#@@#@(四)招标人落实中标单位后,在公司门口公示五个工作日接受社会监督,公示期满若无异议的,由招标单位正式向中标单位核发的《中标通知书》,该《中标通知书》作为合同的主要附件。

@#@@#@(五)中标单位报价预算有误,以后发包人不作增减处理。

@#@@#@(六)若在公示中招标人证实中标人有下列行为之一,仍作废标,另行考虑其他中标人。

@#@@#@1、弄虚作假或与其他投标人串通骗取中标的;@#@@#@2、于投标有效期终止之前撤回投标文件的;@#@@#@3、因中标人过错而未能按照规定与招标人签订施工合同的;@#@@#@4、因中标人过错而未能按照规定向招标人提交履约保证金的;@#@@#@5、在法律、法规规定的其它损害招标人利益和社会公共利益的情形的。

@#@@#@九、签订合同@#@中标人自收到《中标通知书》之日起在2天内和招标人根据《中华人民共和国合同法》、《建设工程施工合同管理办法》等有关规定,依据招标文件、中标人的投标文件签订施工合同。

@#@ @#@ 第二章工程量清单计价说明@#@一,工程量清单工程计价原则@#@本项目采用按招标图纸总价包干的方式,分部分项工程量清单由各投标单位自行计算。

@#@ 本项目本着价格竞争,公开、公平、公正、统一规则、指导消耗量、自主报价、工程实体项目费与措施项目费等原则.@#@二,合同形式@#@工程的合同价采用可调总价合同,并根据招标文件以及中标人报价确定。

@#@@#@三,报价中综合单价@#@

(一)投标报价@#@1、投标报价应是招标文件所确定的招标范围内全部工作内容的价格表现。

@#@其应包括直接工程费、间接费、利润、税金及政策性文件规定的各项费用。

@#@劳动保险费及农民工工伤保险费不列入报价,中标方按中标价的1.7%另计,纳入合同价。

@#@@#@2、本工程报价依据暂定总造价方式进行(暂定总价23000万元,不包括劳动保险费及农民工工伤保险费)。

@#@@#@3、投标报价(下浮率)保留到小数点后两位。

@#@@#@

(二)其它费用@#@1、根据诸政发[2006]20号文件,本工程须全部采用商品砼。

@#@@#@2、地下室围护措施费:

@#@按有关规定计取。

@#@@#@(三)计价方式@#@本工程采用施工图预算的方式进行计价。

@#@@#@(四)投标货币@#@投标报价中的单价全部采用人民币表示。

@#@@#@四,合同总价的调整@#@发生下列情况之一的,合同价格可以调整:

@#@@#@1、工程量增减;@#@@#@2、设计变更;@#@@#@发包人(监理单位)签证。

@#@@#@本合同价款采用可调总价合同。

@#@@#@材料结算价格应以合同工期前80%的各月份内(按日历月份计,遇小数点均进位取整数)发布的大连市(诸暨)信息价为基础,按算术平均法计算出单项材料结算价格。

@#@凡承包人原因延误的工期内,遇信息价上涨时,承包人不得计算相应材料价差;@#@遇信息价下降时,承包人应按实际延误的工期月份数,依据延误月份内发布的信息价计算相应材料价差。

@#@凡非承包人原因延误的工期内,遇信息价上涨时,承包人可按实际延误的工期月份数,依据延误月份内发布的信息价计算相应材料价差;@#@遇信息价下降时,承包人可不计算相应材料价差。

@#@@#@五,工程预付款及保修金@#@本工程无预付款。

@#@@#@发包人不按规定支付工程预付款,应承担的责任为:

@#@/。

@#@@#@保修金由双方约定@#@建设工程实行质量保修制度。

@#@@#@承包人在向发包人提交竣工验收报告时,应当向发包人出具质量保修书中应当明确建设工程的保修范围、保修期限和保修责任等。

@#@@#@在正常使用条件下,建设工程的最低保修期限为:

@#@@#@1、基础设施工程、房屋建筑的地基基础工程和主体结构工程,为设计文件规定的该工程的合理使用年限;@#@@#@2、屋面防水工程、有防水要求的卫生间、房间和外墙面的防渗漏,为5年;@#@@#@3、供热与供冷系统,为2个采暖期、供冷期;@#@@#@4、电气管线、给排水管道、设备安装和装修工程,为2年。

@#@@#@其他项目的保修期限由甲乙双方约定。

@#@@#@建设工程的保修期,自竣工验收合格之日起计算。

@#@@#@建设工程在保修范围和保修期限内发生质量问题的,承包人应当履行保修义务,并对造成的损失承担赔偿责任。

@#@@#@六,工程款的支付及结算@#@支付方式:

@#@@#@1、地面基础完成付20%;@#@@#@2、办公楼二层结顶付20%;@#@@#@3、建筑结顶及室外消防、给排水设施(包括门卫、锅炉等)完工后付20%;@#@@#@4、初验合格付15%;@#@@#@5、竣工验收合格付20%,工程决算后余下5%作为工程质量保证(修)金,在竣工验收合格满一年后分三期付清(按文件规定以质保年限分段付给)(无息)。

@#@@#@结算方式:

@#@@#@本工程验收达到约定条件后,承包人应在60日内提供工程结算。

@#@发包人在同等时间内提供审核意见报有关部门核准。

@#@@#@发包人未按合同规定办理竣工结算时,应承担的责任为:

@#@支付利息,延期支付承包人的成品保护费用。

@#@@#@竣工结算编制办法:

@#@@#@1、待竣工验收达到承诺的质量标准后方能进行竣工结算。

@#@竣工结算时按实际施工图及变更联系单按实决算,并按中标让利百分率下浮。

@#@决算编制依据:

@#@根据施工图纸和有关资料,本招标工程编制报价采用(94)《浙江省建筑工程预算定额》、(94)安装工程《浙江省单位估价表》、(94)《浙江省建筑安装工程费用定额》及相应配套补充定额等有关计价依据;@#@土建材料按“绍兴2011年11月份信息价”,安装材料按“浙江2011年9、10、11月信息价”。

@#@工程类别按民用建筑二类(市区)取费。

@#@@#@2、由于建设单位原因造成的变更,根据变更联系单按实调整,调整项目费用按招标文件规定执行,并按中标下浮率同等下浮。

@#@若由于承包人未能按施工图和有关技术规范要求正确施工造成工程量增加或返工的,则损失由承包人自负。

@#@@#@3本工程验收达到约定条件后,承包人应在60日内提供工程结算。

@#@发包人在同等时间内提供审核意见报有关部门核准。

@#@发包人未按合同规定办理竣工结算时,应承担的责任为:

@#@支付利息,延期支付承包人的成品保护费用。

@#@@#@第三章 合同条款@#@一、专用条款@#@1、词语定义及合同文件@#@2、合同文件及解释顺序@#@合同文件组成及解释顺序:

@#@

(1)施工合同协议书,

(2)中标通知书,(3)投标书及附件,(4)施工合同专用条款,(5)施工合同通用条款,(6)标准、规范及有关技术文件,(7)图纸,(8)工程量清单,(9)工程报价单及预算书。

@#@@#@3、语言文字和适用法律、标准及规范@#@3.1、适用法律和法规@#@需要明示的法律、行政法规:

@#@《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国合同法》、《建设工程管理条例》等。

@#@@#@3.2、适用标准、规范@#@适用标准、规范的名称:

@#@《建筑工程施工质量验收统一标准》、《建设工程质量管理条例》。

@#@@#@发包人提供标准、规范的时间:

@#@开工前10日内。

@#@@#@4、图纸@#@4.1、发包人向承包人提供图纸日期和套数:

@#@开工前10日内提供6套。

@#@@#@4.2、发包人对图纸的保密要求:

@#@严格保密。

@#@@#@5、双方一般权利和义务@#@";i:

14;s:

11910:

"学生协会联合会章程@#@中国人民公安大学学生协会联合会章程@#@高校学生协会是学生以一定的兴趣爱好为基础,自发组织的群众组织。

@#@为了规范中国人民公安大学学生协会的建设工作,促进学生协会的发展,丰富校园文化生活,筹委会结合我校学生协会的实际情况,制定本章程。

@#@@#@第一章总则@#@第一条学生协会必须旗帜鲜明地坚持党的领导,遵守国家法律法规和学校的有关规定,贯彻国家的教育方针,在培养“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”的应用型公安高级专门人才中发挥积极作用。

@#@@#@第二条中国人民公安大学学生协会联合会是我校各级学生协会的登记管理机关。

@#@@#@第三条经校团委批准,中国人民公安大学学生协会联合会员会是负责直接管理和监督学生协会事务的学生组织。

@#@@#@ @#@@#@@#@第二章学生协会联合会@#@第四条学生协会联合会是中国人民公安大学团委指导下的学生组织。

@#@@#@第五条中国人民公安大学学生协会联合会遵守《中国人民公安大学学生协会联合会章程》,负责对全校学生协会进行管理、协调、服务和监督。

@#@@#@第六条学生协会联合会有管理和监督协会的权利,并有权筹划和组织学校安排或同意的协会活动,以保证校园文化活动有序、高效的进行。

@#@@#@第七条学生协会联合会有协调各协会活动和为协会服务的义务。

@#@并应发挥联系协会和学校各部门的桥梁纽带作用,维护协会的正当权益、反映协会的合理要求。

@#@@#@第八条学生协会联合会应加强自身建设,加强学生协会负责人队伍的建设,逐步提高学生协会的整体竞争力。

@#@@#@第九条学生协会联合会的职权:

@#@@#@1、根据校团委的授权,具体负责的协会审批、注册、注销等工作;@#@@#@2、根据实际需要向团委提议成立,撤销,合并学生协会;@#@@#@3、定期召开学生协会理事会议,听取各协会的工作汇报,并提出切实有效的指导性建议;@#@@#@4、对学生协会的财务状况进行管理,检查各学生协会的财务工作,并汇总、整理、公布各学生协会的财务状况;@#@@#@5、对学生协会的各项事务及协会活动进行考核,负责协会评优、评先工作;@#@@#@6、接受和处理对学生协会的投诉;@#@@#@7、根据协会联合会代表大会的提名,决定本会内设机构干部任免;@#@@#@8、审议协会联合会年度工作报告;@#@@#@9、负责协会联合会其他工作。

@#@@#@第十条学生协会联合会设主席、副主席、秘书长、常务委员,下设常务理事带领办公室、宣传部、组织部以及外联部四个部门依照协会联合会章程开展各项工作。

@#@@#@第三章学生协会的成立及注册@#@第十一条学生协会必须依照本条例和学生协会联合会其他规定制定协会章程。

@#@协会章程对协会及其成员具有约束力。

@#@@#@第十二条学生协会的章程必须包括以下内容:

@#@@#@1、学生协会的名称;@#@@#@2、学生协会的性质和宗旨;@#@@#@3、理事会的产生程序和职权范围;@#@@#@4、协会的管理制度;@#@@#@5、协会活动经费的来源及管理办法;@#@@#@6、协会会员的权利和义务;@#@@#@7、章程的修改程序等其他有关事项。

@#@@#@第十三条学生协会章程的产生及修改,必须经学生协会联合会批准后方可生效。

@#@@#@第十四条各协会的章程不得与本章程有抵触,否则视为无效并以本章程为准。

@#@@#@第十五条申报学生协会的基本条件:

@#@@#@1、有正确的指导思想、明确的专业范围和活动方针;@#@@#@2、有固定的协会名称和基本的理事会;@#@@#@3、申报协会的主要成立者不得少于五人,主要成立者构成协会理事会暨协会成立筹备组并专门负责申报事宜;@#@@#@4、申报协会的活动内容与发展方向不得与现有协会的重复或相互包含。

@#@@#@第十六条学生协会的成立审批程序需按《中国人民公安大学学生协会成立制度》严格执行。

@#@@#@第十七条通过申报审批的学生协会于结果公布之日起,正式成为学生协会,接受学生协会联合会的领导、管理与监督。

@#@@#@第十八条登记成立的学生协会须在每学期开学两星期内到学生协会联合会进行例行注册,未在学生协会联合会规定时间内注册的学生协会视为自动中止。

@#@@#@第十九条学生协会注册时应填写《学生协会注册表》并提交以下书面材料:

@#@@#@1、协会本学期工作计划;@#@@#@2、协会本学期经费预算;@#@@#@3、协会的理事会成员名单;@#@@#@4、其他变更情况。

@#@@#@第二十条学生协会联合会负责登记已注册的学生协会并向全校宣布已注册的学生协会及其主要负责人。

@#@@#@第四章学生协会日常制度@#@@#@第二十一条任何学生协会不得私刻公章,但可以自备艺术图章、会徽或其他标志,并须在获得学生协会联合会批准后使用。

@#@@#@第二十二条学生协会应当按照自身章程,在有关部门和老师的指导下,积极开展科技、文化、艺术、体育等活动。

@#@@#@第二十三条学生协会活动分为常规活动和特色活动。

@#@学生协会每两周至少开展一次面向会员的常规活动,每学期至少开展一次面向全校同学的特色活动。

@#@@#@第二十四条学生协会在开展常规活动三天前须填写《协会活动审批表》,审批后方可开展;@#@@#@第二十五条学生协会联合会根据本章程及其他相关规定有权不批准协会常规或特色活动的开展。

@#@@#@第二十六条学生协会在开展特色活动一周前须填写《协会活动审批表》并提交书面申请材料,内容包括:

@#@@#@1、活动的主题、目的和意义;@#@@#@2、活动的具体流程、时间和场地安排;@#@@#@3、活动的经费预算和产生方式;@#@@#@4、活动的宣传方案;@#@@#@5、活动过程中可能存在的其他问题。

@#@@#@第二十七条学生协会特色活动结束后两天内,须向学生协会联合会提交有关材料,内容包括:

@#@@#@1、活动总结;@#@@#@2、活动新闻稿;@#@@#@3、活动开展过程中形成的有关财务清单;@#@@#@4、活动开展过程中所使用和形成的一系列材料。

@#@@#@第二十八条学生协会举办与校外团体、单位的联合活动,须事先上报合作单位的证明材料及活动方案,征得校团委协会联合会同意后方可开展,并于活动前将外出人员名单报团委备案。

@#@@#@第二十九条学生协会为非营利性组织,不得从事商业经营活动;@#@若确有需要为活动赞助商进行形象推广或其他商业宣传的,须通过学生协会联合会报校团委批准后方可开展。

@#@@#@第三十条学生协会应充分利用各种媒体和渠道开展宣传活动,提高宣传质量,扩大宣传力度,增强其在校内外的影响。

@#@其中,校外宣传须经校团委批准后执行;@#@校内宣传如张贴海报等,须在学校指定地点进行。

@#@@#@第三十一条学生协会举办集体出游或募捐活动须得到校团委批准。

@#@@#@第三十二条学生协会理事会应包括协会主要负责人。

@#@@#@第三十三条各协会可结合自身情况增设职能部门,总数不得超过六个。

@#@@#@第三十四条学生协会设会长一名,副会长一到四名。

@#@@#@第三十五条各学生协会应有明确的负责人,实行会长负责制。

@#@各学生协会的会长是其协会内部理事会的最高管理者和代言人。

@#@@#@第三十六条学生协会负责人的要求:

@#@@#@1、中国人民公安大学在籍本、专科学生、研究生、博士生;@#@@#@2、所在学生协会的会员;@#@@#@3、遵守本章程及其他相关规定。

@#@@#@第三十七条 学生协会负责人的产生应严格按其协会章程规定的程序进行民主选举,并报学生协会联合会审批;@#@特殊情况下学生协会联合会也可向全校学生公开招聘。

@#@@#@第三十八条 @#@学生协会联合会有权对各学生协会负责人的资格进行审查(包括政治素质和业务素质等方面),负责人政治素质方面出现问题或协会工作出现严重问题时,学生协会联合会有权撤销负责人资格直至协会理事会推选出新一任负责人。

@#@@#@第四十条学生协会活动经费主要来源:

@#@@#@1、学生协会会员会费;@#@@#@2、校团委和上级有关部门统一划拨的学生协会活动经费;@#@@#@3、学生协会校内外自筹资金,如各种形式的赞助等。

@#@@#@第五章考核制度@#@第四十一条学生协会的考核分为月考核和年度考核,考核由学生协会联合会组织进行。

@#@@#@第四十二条月考核主要包括:

@#@@#@1、协会办公室的值班及卫生情况;@#@@#@2、协会负责人例会出席情况;@#@@#@3、协会常规活动开展情况;@#@@#@4、协会特色活动开展情况。

@#@@#@第四十三条学生协会在每学期末,应提交书面材料用于年度考核,内容包括:

@#@@#@1、本学期协会工作总结;@#@@#@2、本学期经费使用情况及详细账目;@#@@#@3、本学期协会主要负责人自我考评材料。

@#@@#@第六章奖惩制度@#@第四十四条学生协会联合会根据学生协会的考核情况及实际情况对协会和协会主要负责人进行奖惩。

@#@@#@第四十五条每学年末,学生协会联合会根据各协会考核成绩和综合情况,评选出“十佳协会”、“优秀协会活动”、“优秀协会干部”并给予一定奖励。

@#@@#@第四十六条每学期末,学生协会联合会对在协会活动中表现突出的协会成员予以奖励,授予“协会活动积极分子”称号。

@#@@#@第四十七条对协会的处罚包括:

@#@警告、严重警告、通报批评、暂停活动限期整改和撤销。

@#@@#@第四十八条学生协会会员三分之二以上同意协会解散时,经学生协会联合会批准可视为撤销。

@#@@#@第四十九条学生协会出现下列情况之一时,学生协会联合会有权予以中止:

@#@@#@1、违反国家法律政策,严重违犯校纪校规,利用学生协会名义从事非法活动;@#@@#@2、严重违反本章程及其他有关管理细则;@#@@#@3、协会成员不足十人;@#@@#@4、协会未按期注册;@#@@#@5、协会理事会无法正常运行;@#@@#@6、协会连续一学期未进行正常活动;@#@@#@8、协会出现其它应予以中止的情况。

@#@@#@第五十条协会中止,则进入整顿期,不得以学生协会或学生协会联合会名义组织或进行任何活动,但可列席协会负责人会议。

@#@在此期间,协会主要负责人应积极检讨错误,构思协会的长期发展方向,争取早日恢复正常状态。

@#@@#@第五十一条协会中止予以整顿后,未按要求进行整改的,学生协会联合会有权将其撤销。

@#@@#@第五十二条学生协会的撤销,学生协会联合会应给出具体原因,并出据财务清算报告书,经校团委核准,正式注销。

@#@@#@第七章附则@#@第五十三条学生协会联合会拥有本章程的最终解释权。

@#@@#@第五十四条本章程由学生协会联合会初步制定,经与各协会磋商、修改并经协会联合代表大会审议通过,报校团委批准后颁布实施。

@#@@#@";i:

15;s:

24287:

"新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司项目招标文件@#@新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司@#@3000万吨/年煤炭分级体质综合利用项目@#@(一期工程)@#@卧式振动离心脱水机@#@招标文件@#@文件编号:

@#@GHLH-HT-13172@#@招标人:

@#@新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司@#@二〇一三年五月@#@招标邀请函@#@新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司3000万吨/年煤炭分级提质综合利用项目,160万吨/年粗芳烃加氢联合装置,(一期工程)加氢联合装置12台卧式振动离心脱水机进行招标,现邀请合格的投标人对卧式振动离心脱水机进行投标。

@#@@#@1.工程概况:

@#@新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司在哈密地区伊吾县淖毛湖镇建设3000万吨/年煤炭分级提质综合利用项目,160万吨/年粗芳烃加氢联合装置(一期工程)。

@#@@#@2.招标内容:

@#@卧式振动离心脱水机。

@#@@#@3.投标人资格条件:

@#@@#@3.1具有独立承担民事责任能力的法人资格;@#@@#@3.2具有设计制造资质及能力@#@3.3具有相关工程业绩。

@#@@#@4.有意的投标人在收到我方邀请函后2个工作日书面复函我方,并将下列资料传真到新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司:

@#@@#@4.1授权委托书及委托代理人个人有效身份证明;@#@@#@4.2企业设计制造资质证书副本复印件和营业(执业)执照副本复印件、组织机构代码证、税务登记证及企业近期完成的类似工程记录等相关资料复印件。

@#@@#@5.投标人注意事项:

@#@@#@5.1投标人应延续和招标人在技术交流或寻价时所作的相关承诺;@#@@#@5.2投标人应按招标人的招标文件要求进行文件的归纳和总结,减少由于投标人自行决定而带来的差异影响,由此带来的影响对最终结果造成的偏差,招标人将不负任何责任;@#@@#@5.3招标文件发送方式:

@#@一、电子邮件的形式发送给投标人;@#@二、装订版本邮寄给投标人;@#@@#@5.4本招标文件最终解释权归招标人所有;@#@@#@5.5具体招标时间另行书面通知;@#@@#@5.6标书购置费、投标保证金在投标前汇至招标人帐户;@#@@#@公司全称:

@#@新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司@#@开户行:

@#@伊吾县农村信用合作联社工业区信用社@#@帐号:

@#@@#@税号:

@#@9@#@招标人:

@#@新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司@#@联系地址:

@#@@#@联系人:

@#@@#@电话:

@#@传真:

@#@@#@电子邮箱:

@#@@#@集团采购监督管理部门的投诉举报联系方式:

@#@@#@电话:

@#@0@#@邮政编码:

@#@8@#@电子信箱:

@#@@#@通信地址:

@#@新疆乌鲁木齐市新华北路139号广汇中天广场@#@投标人须知前附表@#@序号@#@内容@#@1@#@项目名称:

@#@新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司3000万吨/年煤炭分级提质综合利用项目,160万吨/年粗芳烃加氢联合装置(一期工程)。

@#@@#@招标内容:

@#@新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司3000万吨/年煤炭分级提质综合利用项目,160万吨/年粗芳烃加氢联合装置(一期工程)。

@#@@#@卧式振动离心脱水机@#@招标文件编号:

@#@GHLH-HT-13172@#@2@#@招标人:

@#@新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司@#@招标机构地址:

@#@新疆乌鲁木齐市新华北路139号广汇中天广场31层@#@邮编:

@#@830001@#@3@#@招标文件购置费为:

@#@2000元(人民币)。

@#@@#@4@#@投标保证金额:

@#@10万元@#@5@#@投标文件有效期:

@#@60日@#@6@#@投标截止时间:

@#@另行通知@#@7@#@投标文件的数目:

@#@技术标正本一套、副本七套,商务标正本一套、副本一套,电子版一套(必须提供)@#@8@#@投标文件递交至:

@#@开标地点@#@9@#@开标时间:

@#@2013年5月@#@地点:

@#@新疆哈密地区伊吾县淖毛湖镇广汇工业园区@#@目录@#@第一章工程概况………………………………………………………………………5@#@第二章投标人须知……………………………………………………………………5@#@第三章附件…………………………………………………………………………8@#@第四章投标资料表……………………………………………………………………9@#@第五章设备需求一览表及设备技术要求……………………………………………11@#@第六章合同条件………………………………………………………………………12@#@1、定义...............................................................12@#@2、合同标的……………………………………………………………………………13@#@3、供货范围…………………………………………………………………………13@#@4、合同价格…………………………………………………………………………13@#@5、付款………………………………………………………………………………13@#@6、交货和运输………………………………………………………………………14@#@7、包装与标志………………………………………………………………………15@#@8、技术服务和联络…………………………………………………………………15@#@9、质量监造和检验…………………………………………………………………16@#@10、安装、调试、试运和验收………………………………………………………17@#@11、保证与索赔……………………………………………………………………18@#@12、保险………………………………………………………………………………19@#@13、税费…………………………………………………………………………19@#@14、分包与外购………………………………………………………………………19@#@15、合同的变更、修改和中止和终止………………………………………………19@#@16、不可抗力…………………………………………………………………………20@#@17、合同争议的解决…………………………………………………………………20@#@18、合同生效…………………………………………………………………………20@#@19、其他………………………………………………………………………………20@#@第七章合同格式…………………………………………………………………21@#@第八章技术说明…………………………………………………………………………22@#@1.基本要求@#@2.设计基础………………………………………………………………………22@#@3供货范围……………………………………………………………………23@#@4备品备件……………………………………………………………………23@#@5技术文件提交……………………………………………………………………23@#@6性能保证及现场验收…………………………………………………………24@#@7.卖方发货条件……………………………………………………………………24@#@8.卖方技术人员服务范围…………………………………………………………25@#@9.工作联络和工作制度……………………………………………………………25@#@10.买方技术人员培训及条件………………………………………………………25@#@第九章技术附件………………………………………………………………………26@#@附件:

@#@反应器内件技术规格书@#@@#@-4-@#@新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司项目招标文件@#@一.工程概况@#@新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司在哈密地区伊吾县淖毛湖镇建设3000万吨/年煤炭分级提质综合利用项目,160万吨/年粗芳烃加氢联合装置,(一期工程)的生产装置、配套设施、公用工程、设备维修设施、运输系统、办公生活设施等;@#@工程由上海新佑能源科技有限公司承担设计,所有工程定于@#@2013年月具备投料条件。

@#@@#@二.投标人@#@1、合格投标人的范围@#@1.1凡具有法人资格的、有生产或供应能力的国内企业单位经过邀请,均可参加投标(如果投标货物实行生产许可证制度,应有生产许可证)。

@#@@#@1.2允许在中国注册的外国独资或中外合资、合作、合伙企业,以其在中国境内生产的产品参加投标。

@#@@#@1.3投标方须提交以下证明文件,交新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司审验。

@#@如不能提供或审验不通过,则为资格审核不通过,其投标文件将被拒绝。

@#@@#@

(1)营业执照(复印件)@#@

(2)法定代表人授权委托书(原件)@#@(3)设计、生产许可证及相关资质证明(复印件)@#@(4)银行出具的资信证明(原件)@#@(5)近三年相关大型设备的制造业绩@#@1.4投标人应遵守有关的国家法律、法令和条例。

@#@@#@1.5本设备主要分包商和外购件需经新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司认可和确认。

@#@@#@2、投标委托@#@2.1投标代表不是法定代表人,须持有法定代表人授权书(统一格式)。

@#@@#@3、投标费用@#@3.1无论投标过程中的做法和结果如何,投标人自行承担所有参与和投标有关的全部费用。

@#@@#@三.招标文件@#@1、招标文件@#@1.1招标文件由招标文件总目录所列内容组成。

@#@@#@1.2投标人应详细阅读招标文件的全部内容。

@#@不按招标文件的要求提供的投标文件和资料,可能导致投标被拒绝。

@#@@#@2、招标文件的澄清@#@2.1投标人对招标文件如有疑问,或认为有必要与用户进行技术交流时,可用书面、传真、电报形式通知招标人,但通知不得迟于开标日期前3天使招标人收到,招标人应用书面、传真、电报做出答复。

@#@招标人将视情况确定技术交流,或以书面形式予以答复,如有必要时可将答复内容包括原提出的问题,但不包括问题的来源,分发给所有取得同一招标文件的投标人。

@#@@#@3、招标文件的修改@#@3.1在投标截止时间前,招标人无论出于自己的考虑,还是出于对投标人提问的澄清,均可对招标文件用补充文件的方式进行修改。

@#@@#@3.2对招标文件的补充,应以书面、电报或传真的形式通知所有的投标人。

@#@补充文件将作为招标文件的组成部分,对所有投标人有约束力。

@#@@#@3.3为使投标人有足够的时间按招标文件的补充要求修正投标文件,招标人有权决定推迟投标的截止日期和开标日期,并将此变更通知所有投标人。

@#@@#@四.投标文件@#@1、投标文件计量单位@#@1.1投标文件中所使用的计量单位,除招标文件中有特殊要求外,应采用国际法定计量单位制。

@#@@#@2、投标文件的组成@#@2.1商务标书@#@

(1)投标函@#@

(2)承诺函@#@(3)投标保证金@#@(4)开标一览表@#@(5)投标报价表及报价分类明细表@#@(6)交货进度表@#@(7)投标货物主要参数一览表@#@(8)偏离说明表(投标人如对招标文件中的技术要求、商务条款等内容有异议,应在其中予以表达)@#@(9)主要外购部件一览表、随机备件及两年备件一览表@#@2.2技术标书@#@

(1)营业执照(标书中为复印件,投标现场出示副本原件)@#@

(2)法定代表人授权书(正本中装订原件)@#@(3)制造厂商授权书@#@(4)制造商资格证明@#@(5)银行出具的资信证明@#@(6)法律纠纷情况说明@#@(7)产品鉴定证书(复印件)@#@(8)生产许可证、设备设计许可证(复印件,实行生产许可证制度的产品提交)@#@(9)资质证书(制造资质、管理体系认证及其它)@#@(10)投标货物技术参数及配置一览表@#@(11)主要外购设备一览表(包括主要原材料来源证明文件)@#@(12)近三年相似业绩表@#@(13)近三年财务审计表@#@(14)技术服务措施和计划@#@(15)投标书附件(投标方视需要自行编写)@#@3、投标内容填写说明@#@投标书按统一格式填写,装订成册(商务标和技术标分开装订密封)。

@#@@#@4、投标书附件的编制与编目@#@4.1投标书附件由投标方视需要自行编制。

@#@规格幅面应与正文一致,附于正文之后,与正文页码统一编目编码装订。

@#@@#@4.2投标书附件可以包含以下内容:

@#@@#@

(1)设备材料;@#@@#@

(2)产品制造、安装、验收标准;@#@@#@(3)详细的交货清单;@#@@#@(4)投标方推荐的供选择的配套货物表;@#@@#@(5)投标方提出的合理化建议(如对招标货物的规格、性能、材质、配套货物提出更为合理的替代方案等);@#@@#@(6)产品的技术服务和售后服务的内容及措施。

@#@@#@(7)投标方的设备加工能力,保证产品质量的措施。

@#@@#@5.投标报价@#@5.1以人民币报价。

@#@@#@5.2投标人要按投标报价表(统一格式)的内容填写产品单价、总价及其他事项,并由法定代表人或授权代表签署。

@#@@#@6、投标保证金@#@6.1投标保证金为10万元。

@#@@#@收款人:

@#@新疆广汇煤炭清洁炼化有限责任公司@#@开户行:

@#@伊吾县农村信用合作联社工业区信用社@#@帐号:

@#@841150012010100350300@#@开户行行号:

@#@402884300156@#@6.2投标保证金以银行汇款形式,在投标之日的前三天汇入指定帐户。

@#@@#@6.3招标人对不按6.1和第6.2条要求提交投标保证金的投标将予以拒绝。

@#@@#@6.4中标人的保证金在与甲方签订了合同并提供了履约保证金后5日内凭收据一次性无息退还或转为合同履约保证金。

@#@@#@6.5未中标人的投标保证金将在甲方与中标方签订了合同后5个工作日内凭收据一次性无息退还。

@#@@#@6.6发生下列情况之一,投标保证金将被没收:

@#@@#@

(1)开标后在投标书的有效期间,投标人撤回其投标书。

@#@@#@

(2)中标人不按本招标规定签约。

@#@@#@7、投标文件的有效期@#@自开标日起60天内,投标书保持有效。

@#@@#@8、投标文件的签署及规定@#@8.1组成投标文件的各项资料均应遵守本条。

@#@@#@8.2投标方应填写全称,同时加盖印章。

@#@@#@8.3投标文件必须由法定代表人或授权代表签署。

@#@@#@8.4投标书一式10套。

@#@其中商务正本1套,副本1套;@#@技术正本1套,副本7套。

@#@电子版1套(必须提供)。

@#@@#@8.5投标文件的正本必须用不褪色的墨水填写或打印,注明“正本”字样。

@#@副本可以用复印件。

@#@@#@8.6投标文件不得涂改和增删,如有修改错漏处,必须由同一签署人签字或盖章。

@#@@#@8.7投标文件因字迹潦草或表达不清所引起的后果由投标方负责。

@#@@#@8.8投标人缴纳的标书购置费不论是否中标,标书购置费不予退还.@#@五.投标文件的递交@#@1、投标文件的密封及标记@#@1.1投标文件应按以下方法分别装袋密封:

@#@@#@投标书密封袋内装投标书正副本共一式10套,封口处应有投标全权代表的签章及投标单位公章。

@#@封皮上写明招标编号、招标项目名称、投标方名称,并注明“开标时启封”字样。

@#@@#@2.2投标人也可以采用邮寄的方式,将全部投标文件(投标书密封袋、资格证明文件袋及投标方认为有必要提交的其他资料)包装完好,封皮上写明招标人邮政编码、名称、地址、招标编号、投标方名称、地址、邮政编码、投寄人。

@#@@#@2.3如果投标人未按上述要求密封及加写标记,招标人对投标文件的误投和过早启封概不负责。

@#@@#@2、投标截止时间@#@2.1投标文件必须在投标截止时间前送达到指定的投标地点。

@#@@#@2.2投标人的投标保证金须以银行汇款形式交付。

@#@@#@2.3招标人推迟投标截止时间时,以书面的形式通知所有投标人。

@#@招标人和投标人的权利和义务将受到新的截止期的约束。

@#@@#@2.4在投标截止时间后送达的投标文件,招标人拒绝接收。

@#@@#@3、投标文件的修改和撤回@#@3.1投标后,投标人提出书面修改或撤标要求,在投标截止时间前送达招标人,招标人予以接受,但不退还投标文件。

@#@@#@3.2投标人修改投标文件的书面材料,须密封送达招标人,同时应在封套上标明“修改投标文件(并注明招标编号)”和“开标时启封”字样。

@#@@#@3.3撤回投标应以书面的形式通知招标人,必须有法定代表人或授权代表签署的正式文件。

@#@@#@3.4开标后投标人不得撤回投标,否则投标保证金将被没收。

@#@@#@六.开标及评标@#@1、开标@#@1.1招标方式为议标。

@#@@#@1.2投标人或其授权代表及技术人员需出席开标会,并做好澄清、说明准备。

@#@@#@1.3开标时投标文件经确认包装无损后,当众拆封。

@#@@#@1.4投标文件有下列情形之一的,招标人不予受理:

@#@@#@

(1)逾期送达的或者未送达指定地点的;@#@@#@

(2)未按招标文件要求密封的。

@#@@#@2、对投标文件的初审@#@2.1初审内容为投标文件是否符合招标文件的要求、内容是否完整、价格构成有无计算错误、文件签署是否齐全。

@#@@#@2.2初审中,对价格的计算错误按下述原则修正:

@#@@#@

(1)如果单价乘数量不等于总价,应以单价为准修正总价。

@#@@#@

(2)如果以文字表示的数据与数字表示的有差别,应以文字为准修正数字。

@#@@#@(3)投标人不同意以上修正,则其投标将被拒绝。

@#@@#@2.3与招标文件有重大偏离的投标文件将被拒绝。

@#@@#@2.4招标人对投标文件的判定,只依据投标内容本身。

@#@@#@3、投标的澄清@#@3.1招标人有权就投标文件中含混之处向投标方提出询问或澄清要求。

@#@投标人必须按照招标人安排的地点等候,由技术和商务人员及时参加澄清。

@#@@#@3.2必要时评标委员会可要求投标人就技术、商务等需澄清的问题作书面回答,该书面回答应有投标全权代表的签字或盖章,并将作为投标内容的一部分。

@#@@#@3.3如投标人未到现场参加澄清,经招标人同意,可采用传真的方式,但由于表述不清、或评标委员会理解上的偏差而造成的损失由投标人承担。

@#@@#@4、评标规则@#@4.1评标活动遵循公平、公正、科学、择优的原则依法进行,任何单位和个人不得非法干预或者影响评标过程和结果。

@#@不保证最低价中标。

@#@@#@4.2评标内容:

@#@@#@

(1)资质(生产许可证、特种制造证件、注册资金);@#@@#@

(2)质量保证体系(ISO及有关的认证、质量保证措施、质量检测报告、检验措施及设备);@#@@#@(3)技术水平(基础设计资料交付时间、加工工艺水平、工程技术人员比例、业内技术能力);@#@@#@(4)设计制造能力(设计合理性、生产能力、质量目标、进度计划及保证措施、制造周期);@#@@#@(5)企业信誉及售后服务(售后服务的反馈机制、响应时间、当地常驻机构、人员组成);@#@@#@(6)外购件及材料采购(外购件厂家的技术情况、质量保证、品牌、规格型号);@#@@#@(7)标书响应(标书制作、招标文件的响应);@#@@#@(8)业绩(交货期、近三年相似产品业绩、近三年销售业绩);@#@@#@4.3有下列情况之一者,应予废标:

@#@@#@

(1)投标人未提交投标保证金或金额不足。

@#@@#@

(2)超出经营范围投标的。

@#@@#@(3)资格证明文件不符合招标文件要求的。

@#@@#@(4)投标文件无法定代表人或无法定授权人签字的。

@#@@#@(5)业绩不满足招标文件要求的。

@#@@#@(6)投标文件不满足招标文件技术规格书中主要指标的。

@#@@#@(7)投标文件技术规格书中一般指标超出允许偏离最大范围或最高项数的。

@#@@#@4.4中标条件@#@

(1)投标文件响应招标文件要求;@#@@#@

(2)有执行合同能力。

@#@@#@七、授予合同@#@1、中标通知@#@1.1在投标有效期内,招标人以书面形式通知中标人,同时向其他投标人退还投标保证金,招标人对未中标人不作任何解释。

@#@@#@1.2中标通知书是合同的组成部分。

@#@@#@2、签订合同@#@2.1中标人应按中标通知书中规定的金额、时间、地点与甲方签订合同,否则按开标后撤回投标处理。

@#@@#@2.2招标文件、投标文件及评标过程中有关澄清文件均应作为合同的一部分。

@#@@#@八、履约保证金@#@履约保证金为合同总价的10%。

@#@中标人在签订合同后,投标保证金自动转为履约保证金,不足部分@#@在3日内补齐,多余部分予以退回。

@#@@#@第二章附件@#@附件1投标函(投标人自行编写)@#@附件2开标一览表@#@投标人名称:

@#@@#@货物名称:

@#@@#@表一:

@#@主要设备一览表@#@卧式振动离心脱水机@#@序号@#@货物名称@#@设备价格@#@服务价格@#@产地@#@交货期@#@备注@#@合计@#@表二:

@#@设计、供货分工表@#@说明:

@#@B-初步设计,指单机性能设计,技术要求D-详细要求S-供货@#@代号@#@设备和材料@#@数量@#@买方@#@买方@#@备注@#@进口@#@国产@#@B@#@D@#@S@#@B@#@D@#@S@#@B@#@D@#@S@#@投标人代表签字:

@#@@#@日期:

@#@@#@投标单位盖章:

@#@@#@注:

@#@@#@1.此表装在单独的信封内密封,投标时单独递交。

@#@@#@2.设备价格指附件3分项报价表中包括备品配件及以上各项总价栏的价格总和。

@#@@#@3.服务价格指附件3分项报价表中备品配件以下各项总价栏的价格总和。

@#@@#@4.投标总价指附件3分项报价表中的投标总价,即投标总价=设备价格+服务价格。

@#@@#@附件3        分项报价表@#@投标人名称:

@#@@#@分包号:

@#@@#@货物名称:

@#@@#@序号@#@名称@#@规格型号@#@数量@#@单价@#@总价@#@产地@#@备注@#@1@#@专用工具@#@备品配件@#@包装费@#@运输费、保险费@#@安装、调试、检验@#@培训费@#@其它@#@投标总价@#@注:

@#@分项报价不局限于以上各项内容,上表中未予注明内容请投标人一并标明列出。

@#@同开标一览表一起封装,商务标书中删除价格。

@#@提供外购件厂家一览表注明三家供应商。

@#@@#@投标人代表签字:

@#@@#@日期:

@#@@#@投标单位盖章:

@#@@#@附件4备品配件及专用工具清单价目表@#@投标人名称:

@#@@#@分包号:

@#@@#@货物名称:

@#@@#@货币单位:

@#@人民币元@#@序号@#@名称@#@规格型号@#@数量@#@单价@#@总价@#@配套厂家及产地@#@备注@#@注:

@#@@#@1.为便于设备长期运行,请详细报出各种备品配件价:

@#@@#@2.本表中未列出的品名,请予补齐。

@#@@#@投标人代表签字:

@#@@#@日期:

@#@@#@投标单位盖章:

@#@@#@附件5货物简要说明一览表@#@投标人名称:

@#@@#@序号@#@货物名称@#@型号规格及@#@主要技术参数@#@数量@#@性能说明@#@备注@#@";i:

16;s:

19601:

"学校安全重点部位实验室检查记录表@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@   1    巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@   2    巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@  3     巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@   4    巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@   5    巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@  6     巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@  7     巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@   8    巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@  9     巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@  10     巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@   11    巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@  12     巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@  13     巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@  141     巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@  15     巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@  16     巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@  17     巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@  18     巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线路、电器开头是否老化、破损@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@4、漏电保护系统是否正常@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@5、配备的相应的消防等安全器材是否量足、是否有专人负责、能否正常使用@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@6、教学用危险品的储存、领用是否符合规定@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@7、降温通风情况@#@好@#@好@#@好@#@好@#@好@#@8、安全通道是否畅通@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@9、除教学、生活、工作所需外,校区内是否有生产、储存、经营、运输易燃易爆、有毒、有害等危险品的部位@#@否@#@否@#@否@#@否@#@否@#@10、其它情况@#@学校安全重点部位检查记录表@#@(实验室)@#@重点部位:

@#@实验室()  周次:

@#@  19     巡查人:

@#@  孔祥去     @#@检查项目@#@星期一@#@星期二@#@星期三@#@星期四@#@星期五@#@检查结果@#@1、报警装置是否能正常运行@#@2、防盗门窗是否完好@#@是@#@是@#@是@#@是@#@是@#@3、供电线";i:

17;s:

18133:

"诚信事迹材料范文4篇工作报告@#@诚信事迹材料范文4篇@#@诚实守信道德模范事迹材料:

@#@朴实光可鉴诚信亮人生@#@题记:

@#@@#@有人说诚信是和煦的春风,带给大地无尽的暖意;@#@有人说诚信是夏日的雨水,带给人们无限的凉意,我说诚信是一张不容背弃的人生契约。

@#@@#@——这是写在xx小学xx工作笔记本扉页上的一段话。

@#@@#@xx虽然没有做过像林海燕那样拒接私吞大款彩票,也没做过拾到巨款再去寻找施主的大事件,但他却时刻要求自己应从一点一滴的小事做起,做诚实守信的一个人。

@#@@#@xx1991年9月以优异的成绩毕业后,本来可以找一份收入可观的工作,但是他却毅然选择了教师这个工作。

@#@很多人都劝他说:

@#@“你一个老师整天这么繁忙,就没想换个工作?

@#@”他总是说:

@#@“既然选择了就要坚持,他要对学生、学校负责,要讲求诚信。

@#@”在xx教学的这21年里,哪里有需要他就调到哪里,从来没有提出过意见,总是服从领导的安排,任劳任怨,踏踏实实工作。

@#@@#@参加工作之初,他在条件十分艰苦的谢湾村小学工作,亲戚朋友都劝他离开那里,调回镇小,但他却没有那样做。

@#@他总是反劝大家说:

@#@“领导派我来这里是对我的信任,我不能不讲原则,不讲诚信,既来之则安之。

@#@”@#@在xx二十一年教育生涯中,时刻对学生报以诚信。

@#@只要是说过的话一定会向学生兑现。

@#@周波的转变就是我众多诚信教育案例中的一个真实的故事。

@#@周波,一个单亲家庭的孩子,父亲因在老家交通肇事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后,有了周波。

@#@十年后案发,爸爸入狱。

@#@当时他才十岁,对于一个十岁的孩子,亲眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手铐,对他的内心会产生多大的影响,他在自己的人生道路上是否能够站稳,并一路走好呢?

@#@时间证明了xx的担心是有必要的。

@#@周波由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子,面对这样一个特殊的孩子,这样一个可怜的孩子,他决定用诚信来打动周波。

@#@答应周波作业写好就为他贴一颗红星,他奖给了周波;@#@要求周波在室外不打闹就为他讲一个故事,xx送给了他;@#@教育他说话算数,就和他一起做游戏,他满足了周波。

@#@在用自己亲身做法感染周波的同时,告诉周波也要像老师一样做一个诚实守信的人。

@#@一学期下来,xx看到了他的转变,但xx觉得还不够。

@#@浇树浇根,育人育心。

@#@于是,他找了一个合适的机会,在周波生日那天,给他买一个小生日蛋糕,中午放学后,xx和同学们一起给周波过了一个快乐的生日。

@#@在蜡烛点燃的那一刻,生日歌响起的瞬间,xx看到了,周波的眼睛湿润了。

@#@许个愿吧,周波哽咽着说,“我明年还想过生日。

@#@”对于一个缺少父爱,家庭残缺的他,xx知道这是他发自内心深处的想法。

@#@此时xx己经感受到诚信给周波带来的快乐,友情给周波带来的决心。

@#@xx悄悄的对周波说:

@#@“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病,老师就请你到家中做客,为你过一个更加难以忘怀的生日。

@#@”周波不做声,只是一个劲的点头。

@#@在诚信的呵护下,周波也能和其他同学一样健康的成长。

@#@@#@朴实光可鉴,诚信亮人生。

@#@xx说,他愿意像灯泡一样,毫无保留的发光,给人照亮!

@#@他虽然过着知足者常乐的朴实生活,但是却用“尽本分、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路,也温暖着身边的每一个人。

@#@@#@优秀员工诚信事迹材料诚信事迹材料范文

(2)|万光亮,男,汉族,48岁,高中文化,具备“维修电工”和“操作电工”资格,是太原市#院总务科电工班的一名聘用制工人。

@#@@#@20xx年10月2日晚,万光亮师傅当值电工夜班,接班后,他先在全院巡视用电情况,又应急为一间病房修理好突然熄灭的照明灯,按照规定于二十三时三十分关闭门诊部电梯后回到了值班室。

@#@零点左右,电话铃声突然响起,急诊科通知:

@#@一名孕妇出现临产症状,需要乘坐电梯去四楼做超声检查。

@#@接到指令后,万师傅马上跑步赶到,并平稳的运送患者和家属到达四楼。

@#@当他返回值班室的时候,在一楼门诊大厅服务台桌面上发现了一个塑料袋,并且清楚地看到里面有厚厚一叠人民币。

@#@万师傅环顾四周,空无一人,想到这一定是来医院看病的患者丢失的救命钱,他顿时焦急万分,急忙拿起这袋钱赶到急诊室,寻找失主,但是问遍了所有观察室的人也没有找到,于是又马上向总值班汇报,经过与来到现场的总值班共同清点,袋内共有人民币8500元,以及就诊手续。

@#@万师傅考虑到也许是去做超声检查的患者遗失的,便又跑到电梯口等候,正在这时,孕妇的丈夫满头大汗从楼上下来,焦急地寻找着什么,经过核对,认定该钱袋确实是患者遗失的,马上交给了他们。

@#@患者及家属非常感动,对万师傅千恩万谢,还要拿出一些作为报答,但是万师傅坚决地拒绝了,家属感动地连声说“好人,好人啊!

@#@”后来,这位孕妇在医院妇产科顺利分娩,她们全家专门用大红纸写了一封情真意切的感谢信,张贴在院内,感谢拾金不昧的万光亮师傅。

@#@@#@医院总务科的同事们都知道,万师傅以前是一家鞋厂的工人,单位破产后,便四处打工,供养上学的儿子,过着清贫的日子,这些钱在当时相当于他近10个月的收入,但是他拾到财物,却急着找失主,而不是据为己有,让工友们非常钦佩。

@#@@#@医院总务科电工班只有三名电工,但是担负着保障全院医疗设备正常运行,手术室、供应室、病区等重点部门的照明、电梯的使用等非常繁重的工作量。

@#@尤其是为了保障医院用电安全,万师傅和工友加班加点改造、维护线路,经常工作超过12小时,最长的一次是改造西三楼、手术室、放射科的线路,为节省施工费用,电工班担当了改造工作,加班加点地干。

@#@在这期间,饿了,万师傅就在医院食堂吃碗面,困了,就在值班室和衣躺一小会儿又起来接着干,直到把全部线路安装、调试好,开始正常运行后才回家,此时他已经连续五天没回家了。

@#@@#@在日常工作中,万师傅勤勤恳恳、任劳任怨,每天维护、维修、更换、安装医院的设备、照明线路,负责医院配电室的运行。

@#@他虽然是将近五十岁的人了,但换灯管、修插座、架电线,登高爬低样样都是抢在前面,只要科室有维修需要,他总是随叫随到,很快为大家排除故障。

@#@谁的家里电路方面有什么故障,约他帮忙,他也总是在下班后如约赶到,虽说耽误了自己休息,可他说“答应帮人家忙,晚回家一会儿也要干完!

@#@”万师傅的工作作风,也赢得了大家的赞誉,他是大家心目中踏实肯干的“老黄牛”,是维修及时、技术过硬的“及时雨”。

@#@@#@常常有人问万师傅“你一个月挣多少钱啊?

@#@”万师傅总是很满足地回答“刚来时试用期三个月,每月400元,后来每月800——1000元,现在涨到1400了。

@#@”大家不解的问:

@#@“你又不是医院正式职工,干这么多的工作,你不觉得亏吗?

@#@”万师傅说,“人心换人心,市二院既然聘用我,就是信任我,既然签了工作合同,我就要守信用,尽本分。

@#@再说我干的这电工活关系到安全、关系到人命,必须实实在在,认认真真,不能以挣钱多少左右工作的态度,这也是做人的本分。

@#@”他这种朴实、知足、达观的人生态度,更赢得了大家的尊重,在总务科的年度评选中,他被大伙儿评为了先进。

@#@@#@除了踏实工作、尽本分、讲诚信,万光亮师傅还曾救过一名轻生的跳楼者。

@#@那是20xx年的夏天,万师傅在某单位打工,傍晚6时许,正准备下班回家的他突然听到宿舍楼一片嘈杂,原来是一名女青年因感情问题一时想不开,坐在十楼的窗台上要跳楼。

@#@女孩的家长哭得都站不起来了,邻居、朋友、许多人在楼下喊话劝她不要跳,女孩不为所动坚决要寻短见。

@#@万师傅听到消息后,马上自告奋勇爬上十楼,走近女孩儿,苦口婆心地做她的思想工作。

@#@三十多分钟过去了,女孩儿情绪还是很不稳定,就在女孩脚一滑几乎坠落的同时,万师傅眼疾手快,一把抱住孩子的双腿,把她从死亡的边缘拉了回来。

@#@后来,电视台记者采访他,称他是“见义勇为的英雄”,可万师傅却朴实的说“这种事,谁碰到了都会全力帮助的”。

@#@@#@朴实光可鉴,诚信亮人生。

@#@万光亮师傅说,他愿意像灯泡一样,毫无保留的发光,给人照亮!

@#@他虽然过着知足者常乐的朴实生活,但是却用“尽本分、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路,也温暖着身边的每一个人。

@#@@#@诚实守信道德模范事迹材料:

@#@朴实光可鉴诚信亮人生诚信事迹材料范文(3)|诚实守信道德模范事迹材料:

@#@朴实光可鉴诚信亮人生@#@题记:

@#@@#@有人说诚信是和煦的春风,带给大地无尽的暖意;@#@有人说诚信是夏日的雨水,带给人们无限的凉意,我说诚信是一张不容背弃的人生契约。

@#@@#@——这是写在xx小学xx工作笔记本扉页上的一段话。

@#@@#@xx虽然没有做过像林海燕那样拒接私吞大款彩票,也没做过拾到巨款再去寻找施主的大事件,但他却时刻要求自己应从一点一滴的小事做起,做诚实守信的一个人。

@#@@#@xx1991年9月以优异的成绩毕业后,本来可以找一份收入可观的工作,但是他却毅然选择了教师这个工作。

@#@很多人都劝他说:

@#@“你一个老师整天这么繁忙,就没想换个工作?

@#@”他总是说:

@#@“既然选择了就要坚持,他要对学生、学校负责,要讲求诚信。

@#@”在xx教学的这21年里,哪里有需要他就调到哪里,从来没有提出过意见,总是服从领导的安排,任劳任怨,踏踏实实工作。

@#@@#@参加工作之初,他在条件十分艰苦的谢湾村小学工作,亲戚朋友都劝他离开那里,调回镇小,但他却没有那样做。

@#@他总是反劝大家说:

@#@“领导派我来这里是对我的信任,我不能不讲原则,不讲诚信,既来之则安之。

@#@”@#@在xx二十一年教育生涯中,时刻对学生报以诚信。

@#@只要是说过的话一定会向学生兑现。

@#@周波的转变就是我众多诚信教育案例中的一个真实的故事。

@#@周波,一个单亲家庭的孩子,父亲因在老家交通肇事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后,有了周波。

@#@十年后案发,爸爸入狱。

@#@当时他才十岁,对于一个十岁的孩子,亲眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手铐,对他的内心会产生多大的影响,他在自己的人生道路上是否能够站稳,并一路走好呢?

@#@时间证明了xx的担心是有必要的。

@#@周波由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子,面对这样一个特殊的孩子,这样一个可怜的孩子,他决定用诚信来打动周波。

@#@答应周波作业写好就为他贴一颗红星,他奖给了周波;@#@要求周波在室外不打闹就为他讲一个故事,xx送给了他;@#@教育他说话算数,就和他一起做游戏,他满足了周波。

@#@在用自己亲身做法感染周波的同时,告诉周波也要像老师一样做一个诚实守信的人。

@#@一学期下来,xx看到了他的转变,但xx觉得还不够。

@#@浇树浇根,育人育心。

@#@于是,他找了一个合适的机会,在周波生日那天,给他买一个小生日蛋糕,中午放学后,xx和同学们一起给周波过了一个快乐的生日。

@#@在蜡烛点燃的那一刻,生日歌响起的瞬间,xx看到了,周波的眼睛湿润了。

@#@许个愿吧,周波哽咽着说,“我明年还想过生日。

@#@”对于一个缺少父爱,家庭残缺的他,xx知道这是他发自内心深处的想法。

@#@此时xx己经感受到诚信给周波带来的快乐,友情给周波带来的决心。

@#@xx悄悄的对周波说:

@#@“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病,老师就请你到家中做客,为你过一个更加难以忘怀的生日。

@#@”周波不做声,只是一个劲的点头。

@#@在诚信的呵护下,周波也能和其他同学一样健康的成长。

@#@@#@朴实光可鉴,诚信亮人生。

@#@xx说,他愿意像灯泡一样,毫无保留的发光,给人照亮!

@#@他虽然过着知足者常乐的朴实生活,但是却用“尽本分、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路,也温暖着身边的每一个人。

@#@@#@诚信企业单位事迹材料诚信事迹材料范文(4)|呼兰区盐业公司是我区唯一的食盐批发销售国家指定单位。

@#@担负全区64万人口的食用盐,工业、农业、畜牧业用盐需求,年批发销售盐4000多吨。

@#@@#@盐是人民生产、生活的不可替代的重要物质,尤其是食用碘盐,它直接关系人民的身体健康。

@#@为此国家对盐的生产、销售实施专营政策,进行"@#@五统一"@#@管理,各级盐业部门是食盐专营的授权单位。

@#@为了认真履行国家负于盐业部门的职责,确保让人民群众吃上合格碘盐,保障人民的身体健康,公司领导班子突出抓好质价和优质服务工作。

@#@@#@1、严格把好盐品质量关。

@#@@#@商品质量是关系到企业信誉和企业生存发展的大问题,公司领导非常重视质量管理工作,认真贯彻执行《产品质量法》、《消费者经益保护法》等有关法律法规,坚持以人为本,维护消费者合法权益,保障人民身体健康为宗旨,严格把好商品质量关,具体作法是:

@#@@#@

(1)建立质量管理领导小组,完善质量管理制度。

@#@公司成立@#@了以一把手为组长的质量监督管理领导小组,对经营的盐品从到着入库到批发销售,对盐品的碘含量、白度、粒度进行检测,质量不合格的决不能进入市场销售。

@#@@#@

(2)包袋销售。

@#@对人民食用的精、洗盐一律进行小包装袋销售,防止碘挥发。

@#@小包装袋使用中盐黑龙江省盐业责任有限公司统一印制的包装袋,包装精、洗盐,并有生产日期打码标识。

@#@@#@(3)坚持质量标准,保证数量准确。

@#@精盐标准为包重500克/每袋,碘含量20-50mg/kg;@#@白度≥80%;@#@粒度≥85%,洗盐包重1000克/每袋;@#@碘含量20-50mg/kg;@#@白度≥55%;@#@粒度≥80%,做到封口严密度,不散不漏。

@#@无杂物卫生合格。

@#@由于公司领导重视质量管理工作,多年来商品质量通过国家及省、市质检部门检查均符合国家规定标准,被国家**检测中心授予质量信得过单位,使企业赢得了较好的信誉树立了良好的企业形象。

@#@@#@2、认真执行国家价格,明码实价。

@#@@#@食盐属国家专营商品,价格由物价部门确定。

@#@我公司严格执行国家规定价格,即不随意涨价,也不搞降价冲销,坚决不做损害消费者利益的事情,并将盐品价格表张贴上墙公布于众。

@#@样品台明码标价,自觉接受顾客监督。

@#@凡是到盐业公司批发盐的顾客都有一个感觉就是质量真实,价格可信,使《消费者权益保护法》在盐业公司得到了贯彻落实。

@#@@#@3、搞好优质服务。

@#@@#@盐业公司属于独家经营单位,不存在市场竞争。

@#@企为的特殊性极容易使职工养成官商作风,对此公司领导经常教育职工,要以市场经济理念对待企业的经营行为,独家不能守门待客,专营不能专横跋扈。

@#@为了树立良好的企业风貌,公司对外服务窗口开展优质服务活动。

@#@活动内容是:

@#@四不七有一孝核。

@#@四不即不准刁难顾客;@#@不准冷言恶语;@#@不准违价销售;@#@不准缺斤短两,七有即在营业厅内设有价格表;@#@有样品台;@#@有体息椅;@#@有饮水处;@#@有服务电话;@#@有意见薄;@#@有服务公约,一考核就是将优质服务活动情况作为年终工作业绩一项重要内容进行孝核。

@#@通过开展优质服务活动。

@#@使职工队伍素质有很大提高,精神面貌大有改观,企业的各项工作年年完成上级下达的工作指标,单位工作业绩名列全省盐业系统先进行列,被呼兰区委、区政府命名为精神文明单位标兵。

@#@@#@呼兰区盐业公司所取得的工作成绩与区质监部门,物价部门的检查指导分不开的,今后我公司将一如既往更加严肃认真的贯彻《产品质量法》、《消费者权益保护法》,扎实的为全区人民做好销售服务,努力工作再创盐业企业辉煌。

@#@@#@诚信小明星事迹材料@#@优秀企业家事迹材料:

@#@用诚信构筑人生的丰碑@#@小学诚信之星事迹材料@#@公司文明诚信个人先进事迹材料@#@诚信少年事迹材料@#@中学诚信之星事迹5篇@#@诚实守信道德模范事迹材料:

@#@朴实光可鉴诚信亮人生@#@关于诚信美德少年事迹材料@#@诚信美德少年事迹材料@#@诚信公民事迹材料@#@@#@";i:

18;s:

13793:

"学校垃圾怎样分类@#@学校垃圾怎样分类@#@生活垃圾怎样分类@#@生活垃圾怎样分类是低碳生活的一个重要环节,对地球环保起到重要的作用。

@#@那么提倡低碳生活时,生活垃圾是如何分类的呢?

@#@@#@步骤/方法@#@1一般垃圾,包括厨余类、纸屑类、草木类、包装袋类、皮革制品类、容器类、玻璃类、餐具类、非资源性瓶类、橡胶类、塑料类、棉质白色衬衫以外的衣服毛线类。

@#@@#@2可燃性资源垃圾,包括报纸(含传单、广告纸)、纸箱、纸盒、杂志(含书本、小册子)、旧布料(含毛毯、棉质白色衬衫、棉质床单)、装牛奶饮料的纸盒子。

@#@@#@3不燃性资源垃圾,包括饮料瓶(铝罐、铁罐)、茶色瓶、无色透明瓶、可以直接再利用的瓶类。

@#@@#@4可破碎处理的大件垃圾,包括小家电类(电视机、空调机、冰箱/柜、洗衣机)、金属类、家具类、自行车、陶瓷器类、不规则形状的罐类、被褥、草席、长链状物(软管、绳索、铁丝、电线等)。

@#@@#@校园垃圾的分类与处理@#@校园垃圾的分类与处理@#@校园垃圾的分类与处理@#@目前,垃圾问题已成为一个污染环境,困扰人类的大问题。

@#@全世界平均每天新增加垃圾490万t,高出其可再生资源的近6倍。

@#@这些垃圾一方面侵占土地,污染土壤,水,空气,影响环境卫生;@#@另一方面本身又含多种有用物质,是一种资源,如果将这些生活垃圾资源化回收利用,将是人类一笔可观的财富。

@#@进行校园垃圾分类处理及回收利用的研究在节约资源方面意义重大。

@#@@#@1校园垃圾分类@#@随着人们生活质量的不断提高,校园垃圾成分越趋复杂,合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要,它可最大限度地降低处理过程中以及处理后的能耗,可防止再次污染的发生。

@#@根据国家标准,校园垃圾可以分为可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大类。

@#@@#@1.1可回收物@#@可回收物指适宜回收循环使用和资源利用的废物。

@#@主要包括:

@#@@#@

(1)纸类。

@#@未严重玷污的文字用纸,包装用纸和其他纸制品等,如报纸,各种包装纸,办公用纸,广告纸片,纸盒等。

@#@@#@

(2)塑料。

@#@废容器塑料,包装塑料等塑料制品,如各种塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

@#@@#@(3)金属。

@#@各种类别的废金属物品,如易拉罐,铁皮罐头盒,铅皮牙膏皮,废电池等。

@#@@#@(4)玻璃。

@#@有色和无色废玻璃制品。

@#@@#@(5)织物。

@#@旧纺织衣物和纺织制品。

@#@@#@1.2不可回收物@#@不可回收物指在自然条件下易分解的垃圾,如果皮,菜叶,剩菜剩饭,花草,树枝,树叶等。

@#@@#@1.3有毒有害垃圾@#@有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物,如废电池,废荧光灯管,水银温度计,打印机墨盒等。

@#@@#@1.4校园垃圾组成@#@在校园垃圾中,废纸约占10%,塑料包装约占5%,电池,碎玻璃约占5%,食物等饮食垃圾比重较大,约占80%。

@#@总体上看,在教学区的垃圾以废纸为主,数量所占比例较高,在食堂主要是餐饮垃圾,包括塑料餐盒和食物等,宿舍区主要有塑料食品包装,瓜皮,果核等。

@#@@#@2校园垃圾的分类回收与资源化处理@#@随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸,塑料,废电池,果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。

@#@校园垃圾实现分类回收,综合利用的潜力较大。

@#@美国环境学家内贝尔研究认为,生活垃圾90%都是可以回收的,这些潜在的原料资源可重新在资源循环中发挥作用。

@#@对城市生活垃圾进行最大限度的资源化是今后固体废物管理的重要目标。

@#@分类收集可大幅度减少垃圾带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源回收利用。

@#@下面对其进行分类分析。

@#@@#@2.1废纸@#@废纸是造纸再生原料,回收利用率高达80%,回收1t废纸能生产好纸0.8t,可以挽救17棵大树,节省3m3的垃圾填埋空间,降低造纸的污染排放75%,节省木材2m3~3m3,水100m3,化工原料0.3t,煤1.2t,电600kWh。

@#@可见,比起用木材造纸,不仅可以减少环境污染,还可以保护森林资源,减少对生态环境的破坏。

@#@每张纸至少可以回收利用两次。

@#@第一次回收后,再造纸可印制成书籍,稿纸,名片,便条等;@#@第二次回收后,还可制成卫生纸。

@#@@#@2.2废塑料@#@不少废塑料可以还原为再生塑料,而所有的废塑料---废餐盒,废塑料瓶,食品袋,编织袋,软包装盒等都可以回炼为燃油。

@#@1t废塑料至少能回炼600kg汽油,故有人称回收废塑料为开发"@#@第二油田"@#@。

@#@塑料种类很多,有聚酯,聚乙烯,聚丙烯,聚氯乙烯等,是宝贵的资源。

@#@回收废塑料制品,可变废为宝:

@#@把废塑料热解可以得到苯,甲苯及其他芳香烃;@#@加入化学制剂合成涂料,黏合剂;@#@提炼汽油,柴油,出油率可高达70%~75%,且不含铅。

@#@若把废塑料填埋需占用大量的土地,并且难以降解;@#@焚烧又会释放有害气体。

@#@这样既清除了"@#@白色污染"@#@,又节约了资源。

@#@@#@2.3废电池@#@校园家用电器的普及和种类的增加,使得电池的使用量随之剧增。

@#@1t废电池,经分解可回收0.385t锰粉,0.06t锌壳,0.003t铜,0.005t塑料,0.006t碳棒等。

@#@废电池混在垃圾中,不仅污染环境,而且废电池中含有镉,铬,镍,锰,汞,铅等重金属,如随意丢弃,电池腐烂之后重金属溶出,进入土壤或在下雨之后进入地下水,会污染土壤和水体,影响人类的健康。

@#@如长期食用被镉污染的米和水,会引起骨质疏松,软骨病和骨折等病症,同时镉还被定为IA级致癌物质;@#@铬会引起胃肠道溃疡和肾损伤;@#@镍有致癌倾向,还可导致心肌损伤;@#@汞可通过血脑屏障进入中枢神经,造成植物神经紊乱,甚至性格改变;@#@铅被摄入后不易排泄,高血铅会导致儿童行为异常和低智商。

@#@这些废电池都是能够回收与再利用的,例如从锂离子电池中回收金属钴和锂。

@#@因此我们应该把废旧电池与其他垃圾分开,集中起来回收。

@#@@#@2.4废玻璃@#@废玻璃再造玻璃,不仅可节约石英砂,纯碱,长石粉,煤炭,还可节电,减少大约32%的能量消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。

@#@每回收利用1t废玻璃可生产一块篮球场面积大的平板玻璃或500g瓶子2万只,还可节约1t煤炭,0.25t纯碱。

@#@回收一个玻璃瓶节省的能量,可使一只60W灯泡发亮4h。

@#@@#@2.5生物垃圾@#@回收生物垃圾再生绿色肥料。

@#@果皮,菜叶,剩饭,剩菜等厨房垃圾,可以用堆肥发酵的方法处理为有机肥料或饲料。

@#@用100万t废弃食物加工饲料,可以节省36万t饲料谷用物,生产45000t以上的猪肉。

@#@把这些生物垃圾集中起来与其他垃圾分别投放,不仅可以减少环卫部门在清运过程中的能源与人力的消耗,还能节省大量的填埋占地,避免蚊蝇等害虫的孳生,并能够变废为宝。

@#@@#@2.6其他类校园垃圾@#@废织物,废易拉罐,废笔芯,牙膏皮,镜子碎片等其他类别的校园垃圾,大都可以回收利用。

@#@如镜子碎片除可以回收96%的玻璃,90%的银外,清漆,铅等也可以回收。

@#@@#@3减少校园垃圾和节约资源的建议@#@目前很多校园垃圾混合收集未经任何处理,运出以后只是实行简单的填埋,一方面给环境带来巨大的污染,另一方面有不少可回收资源被白白地浪费掉。

@#@校园生活垃圾分类回收再生可以节省能源,防止公害,净化环境,回收资源,利国利民。

@#@@#@3.1充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义@#@校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇,细菌,老鼠等,根据调查,在生活垃圾堆放场,1m2垃圾堆表面最多可招落2784只苍蝇,25m2就有1个鼠洞,8处鼠迹,是疾病的传播源;@#@且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,在一定条件下会发生化学,物理或生物转化,污染成分就会通过水,空气,土壤,食物链等途径污染环境,危害人体健康;@#@同时大量有害物质直接进入垃圾,增大了垃圾无害化处理的难度,增大了垃圾的运输量和填埋量;@#@垃圾的焚烧都会产生二次污染,不仅有烟尘,而且有对人体十分有害的二恶英,电池中的汞蒸气等物质。

@#@如果我们将垃圾分类处理加以回收利用,把垃圾当成资源,把有毒有害的物质区别开来进行资源化处理,不仅可以节省大量的填埋占地,避免污染,还能按类别回收资源,保护资源和环境,同时,还可以培养学生的环保意识。

@#@分类回收减轻了垃圾处理难度,大大增加了废物回收比例,节省了各类资源,有百利而无一害。

@#@垃圾分类收集是实现垃圾减量化,资源化,无害化的重要举措。

@#@实行校园垃圾分类处理,可以美化校园,改善环境质量,是一件利国利民的事情。

@#@Rowden等认为,要把环境道德课作为工科大学生的必修课程。

@#@有关部门应当进一步加大宣传力度,充分利用校园广播,黑板报等形式大力宣传,使同学们牢记垃圾分类原则,懂得垃圾分类知识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。

@#@@#@3.2及时建立垃圾分类回收及处理体系@#@要及时建立垃圾分类回收体系,每一类垃圾不仅要告诉人们包括什么,同时还要说明不包括什么,当人们投放垃圾时,不能确定它属于哪一类,就可以放置在其余类垃圾桶中。

@#@要根据盛放垃圾的不同把分类投放的垃圾箱(袋)涂以醒目的不同颜色,如在美国纽约,将垃圾分为3类,废纸(绿色袋),金属,玻璃,塑料(蓝色袋),其他垃圾或剩余垃圾(黑色袋),并在垃圾箱上标注文字,图形,便于识别。

@#@@#@生活垃圾分类收集是一项社会系统工程,只有社会形成了封闭的"@#@分类收集-回收再利用-消费-再分类收集"@#@的资源循环利用环,建立起完整的系统,分类收集才可能持久,才会有生命力。

@#@因此,校园垃圾处理是一项大工程。

@#@在这项大工程中,不但要做好垃圾分类回收与处理的研究,而且更应在现实生活中做好具体的垃圾分类回收与处理工作。

@#@只有这样才能为垃圾处理创造好的条件,使垃圾真正成为未来一种新的能源。

@#@垃圾分类收集是垃圾分类处理的前提,而垃圾分类处理是垃圾分类收集的保障和延续。

@#@因此,要及时建立与垃圾分类回收体系相配套的垃圾分类处理循环利用体系。

@#@生活垃圾分类管理,分别处置,落实责任,明确到人。

@#@学校可以组织回收废品活动,包括回收废电池,废纸,饮料瓶及其他可回收的废品。

@#@垃圾分类收集只是一种中间手段,它有利于生活垃圾处理和资源再利用,但不可能代替任何垃圾处理技术和方式。

@#@因此,在倡导垃圾分类的同时,必须重视垃圾无害化处理的设施建设。

@#@3.3减少校园垃圾和节约资源的具体做法

(1)可换芯的原珠笔,自动铅笔,可自行充电的干电池,不必换封套的年历,可再使用的化妆品用具(如目线液,腮红)都是可自行充填的物品,多购买此类产品,可减少资源的浪费。

@#@@#@

(2)尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具,纸杯,纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂,衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

@#@@#@(3)尽量选用可再填充式之复印机,传真机或打印机墨水。

@#@@#@(4)多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。

@#@@#@(5)不购买不必要的物品,因为买得愈多,需要处理的废弃物也愈多。

@#@@#@(6)拒绝拿不环保的广告传单。

@#@@#@(7)离开教室后随手关灯或关闭其他电源。

@#@@#@(8)有害废弃物如电池,日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸,玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

@#@@#@4结语@#@垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。

@#@校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。

@#@在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用,节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。

@#@普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个和谐,美丽,节约型的社会。

@#@@#@";i:

19;s:

26537:

"城市规划相关知识11模拟题@#@[模拟]城市规划相关知识11@#@单项选择题@#@第1题:

@#@@#@按照现行《地面水环境质量标准》,作为城市一般性景观用水的水质可以是()。

@#@@#@A.Ⅱ类@#@B.Ⅲ类@#@C.Ⅳ类@#@D.Ⅴ类@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第2题:

@#@@#@下面四种说法,()是正确的。

@#@@#@A.在砖混结构的横向承重体系中,对纵墙、横墙上开门、开窗限制均较少@#@B.在砖混结构的横向承重体系中,对横墙上开门、开窗限制较少@#@C.在砖混结构的横向承重体系中,对纵墙、横墙上开门、开窗限制均较多@#@D.在砖混结构的横向承重体系中,对纵墙上开门、开窗限制较少@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第3题:

@#@@#@关于我国的设计工作程序叙述正确的是()。

@#@@#@A.建筑项目可行性研究,建设项目决策,配合施工和参加验收,工程总结@#@B.建设项目可行性研究,建设项目决策,编制各阶段设计文件,配合施工和参加验收@#@C.编制各阶段设计文件,配合施工和参加验收,工程总结@#@D.建设项目可行性研究,建设项目决策,编制各阶段设计文件,工程总结@#@参考答案:

@#@C@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第4题:

@#@@#@下列选项中叙述错误的是()。

@#@@#@A.格罗皮乌斯设计了包豪斯校舍@#@B.勒?

@#@柯布西耶设计了马赛公寓大楼@#@C.密斯?

@#@凡?

@#@德?

@#@罗设计了西格拉姆大厦@#@D.赖特设计了萨伏伊别墅@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第5题:

@#@@#@机动车车行道的宽度是各机动车道宽度的总和,通常以规划确定的()来计算。

@#@@#@A.一条车道的高峰小时交通量@#@B.单向高峰小时交通量@#@C.双向高峰小时交通量@#@D.单向平均小时交通量@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第6题:

@#@@#@不同重要程度地区的雨水管渠,应采取不同的重现期来设计,其中重要地区为()年。

@#@@#@A.1@#@B.2.5@#@C.2~3@#@D.3~5@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第7题:

@#@@#@关于护坡,下列说法错误的是()。

@#@@#@A.护坡分为草皮土质护坡和砌筑型护坡两种@#@B.砌筑型护坡的坡比值为1.0~1.5@#@C.草皮土质护坡的坡比值应小于或等于0.5@#@D.为了提高城市的环境质量,对护坡的坡比值要求适当减少@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第8题:

@#@@#@燃气调压站是燃气输配管网中稳压与调压的设施,供气半径以()km为宜。

@#@@#@A.0.1@#@B.0.5@#@C.1.0@#@D.5@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第9题:

@#@@#@综合布置城市地下工程管线产生矛盾时,提出下列避让原则,其中()项是不合理的。

@#@@#@A.压力管让自流管@#@B.小管让大管@#@C.低压管让高压管@#@D.易弯曲管让不易弯曲的管@#@参考答案:

@#@C@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第10题:

@#@@#@下列说法中不正确的是()。

@#@@#@A.汤普森著《城市经济学导言》@#@B.伯吉斯提出同心圆城市理论@#@C.罗斯托克提出了“起飞论”学说@#@D.霍夫曼提出的霍夫曼系数H,为消费品工业的总产值与资本品工业的总产值之比@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第11题:

@#@@#@当GIS的属性按关系数据模型存储时,则()。

@#@@#@A.一般关系型数据库具有的查询功能对GIS属性无效,在查到有关纪录的同时不可在地图上显示对应的空间要素@#@B.一般关系型数据库具有的查询功能对GIS属性有效,在查到有关纪录的同时可在地图上显示对应的空间要素@#@C.一般关系型数据库具有的查询功能对GIS属性无效,在查到有关纪录的同时可在地图上显示对应的空间要素@#@D.一般关系型数据库具有的查询功能对GIS属性有效,在查到有关纪录的同时不可在地图上显示对应的空间要素@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第12题:

@#@@#@()是指利用电子计算机系统具备的图形功能来帮助设计人员进行设计,它可以提高设计工作的自动化程度,缩短设计时间。

@#@@#@A.网络技术@#@B.信息技术@#@C.图像处理技术@#@D.计算机辅助设计@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第13题:

@#@@#@由于外部性经济效果可以分为(),所以在城市规划中要分析研究城市中各种经济活动的得失,充分利用外部性正效果,以便求得最佳的整体城市效益。

@#@@#@A.正效果和负效果@#@B.好效果和坏效果@#@C.正面因素和负面因素@#@D.好的因素和坏的因素@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第14题:

@#@@#@社会生态亚系统以()为中心。

@#@@#@A.人口@#@B.能量@#@C.资源@#@D.城市结构@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第15题:

@#@@#@()提出:

@#@“城市规划必须建立在各专业设计人、城市居民以及公众和政治领导人之间的系统地、不断地互相协作配合的基础上”。

@#@@#@A.《雅典宪章》@#@B.《里约热内卢宣言》@#@C.《马丘比丘宪章》@#@D.《北京宪章》@#@参考答案:

@#@C@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第16题:

@#@@#@目前我国处理城市固体废弃物的主要途径和首选方法是()。

@#@@#@A.自然堆放@#@B.土地埋填@#@C.堆肥化@#@D.焚烧@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第17题:

@#@@#@下列关于生活垃圾的收集与运输的说法,错误的是()。

@#@@#@A.垃圾的收运是城市垃圾处理系统中的重要环节,影响着垃圾的处理方式@#@B.垃圾的收运过程复杂,耗资巨大,通常占整个处理系统费用的50%~70%@#@C.垃圾的收集运输方式受到城市地理、气候、经济、建筑及居民的文明程度和生活习惯的影响@#@D.在城市垃圾的收运过程中,应尽可能封闭作业,以减少对环境的污染@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第18题:

@#@@#@500kV、110kV架空电力线走廊宽度分别为()m和()m。

@#@@#@A.60~75;@#@15~25@#@B.50~60;@#@15~30@#@C.60~75;@#@15~25@#@D.50~60;@#@15~25@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第19题:

@#@@#@从国外,特别是美国等规划实践来看,真正有成效的公众参与是()。

@#@@#@A.个人层次的参与@#@B.个人与单位共同参与@#@C.社区组织的居民代表的参与@#@D.单位参与@#@参考答案:

@#@C@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第20题:

@#@@#@中心地理论是由德国地理学家克里斯泰勒和德国经济学家廖士分别于()年和()年提出的。

@#@@#@A.1943;@#@1933@#@B.1940;@#@1933@#@C.1933;@#@1940@#@D.1925;@#@1933@#@参考答案:

@#@C@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第21题:

@#@@#@下列不需采用综合管沟集中敷设的是()。

@#@@#@A.交通运输十分繁忙和管线设施繁多的快车道、主干道以及配合兴建地下铁道的工程地段@#@B.不允许随时挖掘路面的地段及广场成交叉口处@#@C.同一条城市干道上敷设同一类别管线较多时@#@D.道路下需同时敷设两种以上管道及多回路电力电缆的情况下@#@参考答案:

@#@C@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第22题:

@#@@#@我国城市处理固体废弃物的主要途径是()。

@#@@#@A.自然堆存@#@B.堆肥化@#@C.土地填埋@#@D.焚烧@#@参考答案:

@#@C@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第23题:

@#@@#@规划管理机构还可将建设申请项目为何批准、为何不批准在网上展示,接受公众监督。

@#@这体现了因特网()的作用。

@#@@#@A.信息发布和公众讨论@#@B.数据共享@#@C.处理功能共享@#@D.分散而协同地工作@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第24题:

@#@@#@下列()种说法是错误的。

@#@@#@A.帕提农神庙属于古罗马建筑@#@B.圣索菲亚大教堂属于中世纪建筑@#@C.威尼斯圣马可广场属于文艺复兴时期建筑@#@D.埃菲尔铁塔属于19世纪末的建筑@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第25题:

@#@@#@克里斯泰勒为了论证中心地理的方便,将补充区抽象成下列特点的均质区域,下列表述正确的是()。

@#@@#@①平坦的、开放的,购买力及运费率各处均等;@#@②人们并非总是从最近的中心地购买货物、接受服务;@#@③区域内任一部分均为中心地的补充区,即设有“空白”;@#@每一补充区只属于一个中心地;@#@④消费者尽可能少走动;@#@⑤任一中心地都有意赚取过高的利润@#@A.①③④@#@B.①②④@#@C.①③⑤@#@D.①②④⑤@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第26题:

@#@@#@城市土地总供给是()。

@#@@#@A.完全弹性的@#@B.非弹性的@#@C.弹性的@#@D.不完全弹性的@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第27题:

@#@@#@下列关于基地与道路红线关系的叙述中,错误的为()。

@#@@#@A.基地应与道路红线相连接@#@B.基地应退道路红线一定距离@#@C.基地与道路红线之间应设通道连接@#@D.除基地内连接城市管线以外的其他地下管线,均不得突入道路红线@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第28题:

@#@@#@城市土地的使用模式中,提出同心圆城市理论的是()。

@#@@#@A.B-W-伯吉斯@#@B.H?

@#@霍伊特@#@C.克里斯泰勒@#@D.乌曼@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第29题:

@#@@#@对于建筑环境设计的观点,正确的是()。

@#@@#@A.建筑的自然环境设计不一定完美,可根据建筑的功能和造型主题,对自然环境适当加以改造,达到积极的利用@#@B.建筑的自然环境应当充分加以尊重,因此,建筑的造型艺术构思应当基于自然环境景观条件,一草一木都应保护@#@C.中国传统的“风水”术是渗透了一定的科学内涵的环境景观艺术遗产,在当代建筑外部空间设计中,应当充分遵循“风水”法则@#@D.现代城市大型公共建筑,特别在市中心土地十分宝贵条件下,高密度和高容积率限定了外部环境设计的次要地位,建筑室内空间成了设计的主要关注点@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第30题:

@#@@#@下面()说法完整正确。

@#@@#@A.城市形态是由城市形状、城市结构及其相互关系决定的@#@B.城市形态是由城市形状决定的@#@C.城市形态是由城市形状和城市结构决定的@#@D.城市形态是由城市结构决定的@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第31题:

@#@@#@一般在热红外波段卫星图像上,城市因其热岛效应明显较周围()。

@#@@#@A.色调深@#@B.色调浅@#@C.纹理细腻@#@D.色调柔和@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第32题:

@#@@#@人的活动有其规律性,饮食起居、居家出行,都有大致相同的时间,这使得人们对基础设施的需求呈()变化。

@#@@#@A.周期性@#@B.间歇性@#@C.区域性@#@D.空间性@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第33题:

@#@@#@下面关于交叉口视距限界的叙述不正确的是()。

@#@@#@A.在道路交叉口,在保证两条相交道路上直行车辆都有安全的停车视矩的情况下,还必须保证驾驶人员的视线不受遮挡,由两车的停车视距和视线组成了交叉口视距空间和限界,又称视距三角形@#@B.视距三角形通常是作为确定交叉口红线位置,确定交叉口机动车辆计算行车速度的条件@#@C.视距三角形限界范围内必须清除高于1.2m的障碍物@#@D.按最不利的情况,考虑最靠右的一条直行车道与相交道路最靠中间的直行车道的组合确定视距三角形的位置@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第34题:

@#@@#@在社会上,()揭示了城市的内在结构。

@#@@#@A.社会分层@#@B.社会隔离@#@C.居住隔离@#@D.邻里单位@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第35题:

@#@@#@依据废物箱设置间隔的规定,商业大街、交通干道、一般道路的设置间隔分别为()m、()m和()m。

@#@@#@A.25~50;@#@50~75;@#@75~95@#@B.25~50;@#@50~80;@#@80~100@#@C.30~50;@#@50~70;@#@70~90@#@D.30~50;@#@50~80;@#@80~100@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第36题:

@#@@#@路边停车带的规划要求是()。

@#@@#@A.一般设在车行道或路边,多系短时停车,随到随开,没有一定的要求@#@B.一般设在车行道或路边,并采用计时收费的措施来加速停车周转,以便更多的车辆停放@#@C.停车面积规划指标是按当量小汽车进行估算的@#@D.没有什么特别要求的,建在路边即可@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第37题:

@#@@#@地理信息系统(简称GIS)是()。

@#@@#@A.一种以电脑为基础、处理地理空间信息的综合性技术,英文名GeographicInformationSystem@#@B.一种以计算机为基础、处理地理空间信息的综合性技术,英文名GeographicInformationSystem@#@C.一种以计算机为基础、分析地理地面知识的一门技术,其英文名GeographicInformationSystem@#@D.一种以计算机为基础、处理地理空间信息的单一性技术,其英文名GeographicInformationSystem@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第38题:

@#@@#@下列不属于城市固体废物的是()。

@#@@#@A.城市生活垃圾@#@B.城市建筑垃圾@#@C.农业固体废物@#@D.危险固体废物@#@参考答案:

@#@C@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第39题:

@#@@#@下列工作内容中()项不属于城市分区规划中燃气工程规划的内容。

@#@@#@A.选择城市气源种类@#@B.确定燃气输配设施的分布、容量和用地@#@C.确定燃气输配管网的级配等级,布置输配干线管网@#@D.确定燃气输配设施的保护要求@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第40题:

@#@@#@墨菲和万斯认为()是CBD最明显的特点。

@#@@#@A.建筑密度大@#@B.车流量大@#@C.人流量大@#@D.地价峰值区@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第41题:

@#@@#@城市通信工程系统规划包含的范围有()。

@#@@#@A.邮政、电话@#@B.邮政、电信、广播、电视@#@C.邮电、有线电视、有线广播@#@D.邮政、电话、广播、电视@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第42题:

@#@@#@就城市噪声而言,主要有四种噪声。

@#@下列阐述有误的是()。

@#@@#@A.交通噪声是现代城市重要的公害@#@B.工业噪声是工厂的机器在运转时产生的噪声@#@C.建筑施工噪声源是多种多样的,且经济变换@#@D.人群噪声是最严重的城市噪声@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第43题:

@#@@#@城市工程系统规划总的工作程序为:

@#@()、编制工程系统总体规划、分区规划和详细规划四个阶段。

@#@@#@A.可行性研究@#@B.拟定工程系统建设目标@#@C.现状调研@#@D.提出项目建议书@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第44题:

@#@@#@行道树的最小布置宽度一般为()m。

@#@@#@A.0.5@#@B.1.0@#@C.1.5@#@D.2.0@#@参考答案:

@#@C@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第45题:

@#@@#@我国环境影响评价的程序,下列叙述()为正确。

@#@@#@A.编制评价大纲、编制环境影响评价报告书、环境部门审批@#@B.准备阶段、编制评价大纲、环保部门审查评价大纲、环保部门审批@#@C.准备阶段、编制评价大纲、编制环境影响评价报告书、环保部门审批@#@D.准备阶段、编制评价大纲、环保部门审查评价大纲、编制环境影响评价报告书、环保部门审批@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第46题:

@#@@#@城市从气管网按不同的压力级制的数量进行分类,可分为四类,下列错误的选项是()。

@#@@#@A.一级管网系统@#@B.二级管网系统@#@C.三级管网系统@#@D.四级管网系统@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第47题:

@#@@#@在城市给水工程规划和进行水量预测时,一般采用下列()组城市用水分类。

@#@@#@①工业企业用水;@#@②生产用水;@#@③居民生活用水;@#@④生活用水;@#@⑤公共建筑用水;@#@⑥市政用地;@#@⑦消防用水;@#@⑧施工用水;@#@⑨绿化用水@#@A.①③⑤⑦@#@B.①④⑥⑨@#@C.②④⑥⑦@#@D.①④⑧⑨@#@参考答案:

@#@C@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第48题:

@#@@#@房改促进了住房市场的发育,市场机制已在有效地调节住房的()。

@#@@#@A.供应@#@B.需求@#@C.紧张程度@#@D.供应和需求@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第49题:

@#@@#@土地经济学中通常用()来分析城市土地使用模式的土地市场作用。

@#@@#@A.土地租金曲线@#@B.地租竞价曲线@#@C.同心圆城市理论@#@D.放射扇形城市理论@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第50题:

@#@@#@城市给水管网中,平行的干管间距和连通管间距分别为()m和()m。

@#@@#@A.500~1000;@#@800~1000@#@B.500~800;@#@800~1000@#@C.500~800;@#@500~1000@#@D.500~1000;@#@500~1000@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第51题:

@#@@#@关于环境保护说法不正确的有()。

@#@@#@A.建设地区的环境现状@#@B.主要污染源和主要污染物@#@C.环境保护投资@#@D.设计采用的环境保护标准@#@参考答案:

@#@C@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第52题:

@#@@#@下列管线及管道适于地铺的管线是()。

@#@@#@A.电力线@#@B.给水管@#@C.燃气管@#@D.雨水管@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第53题:

@#@@#@多层停车库的规划设计要求是()。

@#@@#@A.进出口分开设置,并设置有限速、禁止任意停车、鸣笛等日夜显示的交通标志和照明、消防以及排除有害气体的设施@#@B.仅需分开设置出入口@#@C.出入口是否分开设置没有关系,但必须设有限速、禁止任意停、鸣笛等日夜显示的交通标志和照明、消防等设施@#@D.以上各项均不满足要求@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第54题:

@#@@#@热电厂附近的堆放灰渣场地大小按()年排灰量考虑。

@#@@#@A.2@#@B.5@#@C.8@#@D.10~15@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第55题:

@#@@#@从较具体的角度看,建设项目的环境影响评价要服务于三个目的,不包括()。

@#@@#@A.明确开发建设者的环境责任@#@B.保证建设项目投产运营后既能达到环境保护的各项要求,也为安全、稳定的生产打好基础@#@C.对建设项目的环保工程设计提出具体要求和提供科学依据@#@D.为环保行政管理部门实行对建设项目的环境管理提供科学依据和具有约束力的文件@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第56题:

@#@@#@在城市边缘区编制的()属于城市规划的内容。

@#@@#@A.土地利用总体规划@#@B.郊区规划@#@C.乡域规划@#@D.基本农田保护区规划@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第57题:

@#@@#@城市居住社区的概念区别于城市居住区概念的最主要的地方是()。

@#@@#@A.城市居住区基本表达的是一个空间实体居住地域概念;@#@而城市居住社区更将这种地域看作是一种以居住行为为核心的内在社会网络及社会互动的空间表现@#@B.人口数量@#@C.地域范围@#@D.地域组织方式@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第58题:

@#@@#@工业废水不经处理排放会对人类造成危害,()废水中污染物会长期积累在人体和动物体内,造成神经、骨骼等疾病的长期影响。

@#@@#@A.重金属物质@#@B.油类物质@#@C.酸、碱物质@#@D.有机污染物@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第59题:

@#@@#@交叉口设计的主要要求是()。

@#@@#@A.确保行人和车辆安全@#@B.使车流和人流受到最少的阻碍@#@C.使交叉口的通行能力能适应各道路的交通量要求@#@D.以上皆是@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第60题:

@#@@#@行道树树种的选择原则是()。

@#@@#@A.树干挺直、树形美观、夏日遮阳、耐修剪,能抵抗病虫害、风灾及有害气体@#@B.树干挺直、树形美观、夏日遮阳、冬季通风,四季有色,三季有花@#@C.树干挺直、树形美观、四季有色、三季有景、抵抗灾害@#@D.树干挺直、树形美观、耐修剪、能防灾、利于遮阳@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第61题:

@#@@#@通过图像增强,可提高图像的()。

@#@@#@A.可解译性@#@B.分辨率@#@C.几何保真度@#@D.辐射水准保真度@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第62题:

@#@@#@对避震疏散场地的布局要求不包括()。

@#@@#@A.远离火灾、爆炸和热辐射源@#@B.地势较低,不易塌陷@#@C.内有供水设施或易于设置临时供水设施@#@D.易于铺设临时供电和通讯设施@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第63题:

@#@@#@建筑间距是指两幢建筑物之间,外墙面相距的距离。

@#@影响建筑间距确定的主要因素是()。

@#@@#@A.日照和通风@#@B.防火、防噪、隔声、隔热@#@C.卫生和通行通道@#@D.经济因素,力求经济、节省@#@参考答案:

@#@A@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第64题:

@#@@#@一般情况下,燃气输送管网采用()管道。

@#@@#@A.高、中、低压@#@B.高、中压@#@C.中、低压@#@D.低压@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第65题:

@#@@#@超低空微型遥感平台主要指飞行高度或滞留高度小于()m,能装载轻型传感器的各种微型飞行器。

@#@@#@A.400@#@B.300@#@C.500@#@D.600@#@参考答案:

@#@C@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第66题:

@#@@#@关于社区建设的错误表述是()。

@#@@#@A.社区建设是经济和社会发展在社区层面的具体体现@#@B.从理论上讲,社会建设是由两大行为主体在两个层面互动的过程@#@C.我国的社区建设不能没有政府的力量@#@D.社区建设包含了社区发展的内容,它以社区的社会发展为目标@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第67题:

@#@@#@关于老龄化问题,说法错误的一项是()。

@#@@#@A.所谓人口老龄化是指60岁(或65岁)及以上人口在总人口中所占比重增大的问题@#@B.按联合国的规定,凡60岁及以上人口占总人口10%以上或65岁及以上人口占总人口6%以上就属于老年型人口@#@C.人口老龄化是一个动态概念,它与出生率迅速下降密切相关@#@D.在正常的情况下,随着时间的推移,老年人在总人口构成中的绝对数和相对比重都会继续增大@#@参考答案:

@#@B@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第68题:

@#@@#@克里斯泰勒创建中心地理论深受杜能和韦伯区位论的影响,下列对其表述正确的是()。

@#@@#@①每一点均有接受一个中心地同等机会,一点与其他任一点的相对通达性只与距离成正比,而不管方向如何,均有统一的交通面;@#@②生产者为谋取最大利润,寻求掌握尽可能大的市场区,致使生产者之间的间隔距离尽可能的大;@#@③消费者为尽可能减少旅行费用,都自觉地到最近的中心地购商品或取得服务;@#@④经济人假设条件的补充对中心地六边形网络图形的形成无直接关系。

@#@@#@A.①②③④@#@B.①②④@#@C.①②③@#@D.②③④@#@参考答案:

@#@C@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第69题:

@#@@#@用电水平法计算年用电量的公式为()。

@#@@#@A.An=sD@#@B.An=SD@#@C.An=Sd@#@D.An=sd@#@参考答案:

@#@C@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第70题:

@#@@#@下述说法()是错误的。

@#@@#@A.工业废水是生产污水和生产废水的总称@#@B.生产废水不经处理即可排放@#@C.富营养化污染是指水中溶解氧被耗去@#@D.生活污水微呈酸性,一般不含毒物@#@参考答案:

@#@D@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@多项选择题@#@第71题:

@#@@#@根据家庭生活行为单元的不同,可以将住宅建筑的户分为()部分。

@#@@#@A.居住@#@B.辅助@#@C.交通@#@D.其他@#@E.厨房@#@参考答案:

@#@ABCD@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第72题:

@#@@#@选择设计场地地面连接形式时,需要考虑的因素不包括()。

@#@@#@A.场地的市政基础设施状况@#@B.自然地形的坡度大小@#@C.建筑物的使用要求@#@D.建筑物的外轮廓线@#@E.场地面积大小@#@参考答案:

@#@AD@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第73题:

@#@@#@矢量叠合主要有()。

@#@@#@A.点和面的叠合@#@B.线和面的叠合@#@C.面和面的叠合@#@D.线和线的叠合@#@E.点和线的叠合@#@参考答案:

@#@ABC@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第74题:

@#@@#@下列关于调压站的说法错误的是()。

@#@@#@A.城市燃气有多种压力级制,各种压力级制间的转换必须通过调压站来实现@#@B.调压站是燃气输配管网中稳压与调压的重要设施@#@C.它的主要功能是按运行要求将下一级输气压力升至上一级压力@#@D.调压站的主要设备是调压器@#@E.调压站的供气半径以1.5km为宜@#@参考答案:

@#@CE@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第75题:

@#@@#@下列叙述正确的有()。

@#@@#@A.欧洲古典建筑是以钢材为建筑材料的@#@B.伊瑞克先神庙是雅典卫城的主体建筑@#@C.券柱式是罗马建筑艺术与技术上的一大成就@#@D.图拉真广场是罗马最大的广场@#@E.圣马可广场是威尼斯的中心广场@#@参考答案:

@#@CDE@#@答案解析:

@#@@#@ @#@@#@第76题:

@#@@#@下列四项内容中,属于城市给水工程系统详细规划内容的是()。

@#@@#@A.布局给水设施和给水";i:

20;s:

22859:

"@#@@#@招聘解聘管理制度@#@第一章总则@#@第一条目的@#@1、满足公司用人需求,符合公司发展需要;@#@@#@2、树立企业形象,吸引优秀人才。

@#@@#@第二条适用范围@#@本制度适用于公司所有的招聘管理工作。

@#@@#@第三条招聘原则@#@公司招聘坚持公开招聘、平等竞争、择优录取、先内后外的原则,使用工用人机制更趋科学、合理。

@#@@#@第四条职责@#@1、人力资源部职责@#@

(1)制定公司长期人力资源规划;@#@@#@

(2)制定、完善公司招聘管理制度,规范招聘流程;@#@@#@(3)核定公司年度人力需求,确定人力编制,制定年度招聘计划;@#@@#@(4)分析公司人员职位职责及任职资格,制定并完善职位说明书;@#@@#@(5)制定人员选拔测评方法,并指导用人部门使用这些方法;@#@@#@(6)主持实施人员测评,并为用人部门提供录用建议;@#@@#@2、其他各部门职责@#@

(1)编制部门年度人力需求计划,提出人力需求申请;@#@@#@

(2)做好本部门职位职责和任职资格的分析,协助人力资源部制定并完善职位说明书;@#@@#@(3)对候选人专业水平进行测评。

@#@@#@第二章招聘组织及管理@#@第五条招聘组织@#@1、一般人才招聘由人力资源部负责组织实施,人员需求部门参与招聘测评的技术设计和部分实施工作。

@#@@#@2、高级人才的招聘由总经理直接领导(特殊情况可授权其他人实施),人力资源部协助。

@#@@#@第六条申请与审批程序@#@1、人力资源部每年年终下发《部门年度人力需求计划表》(附件一);@#@各部门根据业务发展、工作需求填写,人力资源部对信息核实汇总并编制《年度人力需求计划表》(附件一)报主管副总及总经理批准;@#@@#@2、各部门对因人员调动或其他原因造成人员短缺的临时需求,在确认内部调配难以满足情况下,需提前一个月向人力资源部申报人力需求,填写《人员需求申请表》(附件二);@#@@#@3、补员由部门负责人提出,人力资源部审核,人事副总核准;@#@增员由部门负责人提出,人力资源部和人事副总审核,总经理批准。

@#@@#@第七条拟定招聘计划,招聘计划包括招聘人数、招聘经费预算、招聘具体行动计划等。

@#@@#@第三章招聘形式和甄选@#@第八条公司的招聘分为内部甄选和外部招聘两种形式。

@#@@#@第九条内部甄选方式@#@在尊重员工和和用人部门意见的前提下,采用推荐、竞聘等多种形式。

@#@@#@第十条内部甄选流程@#@1、人力资源部根据所需招聘岗位的名称及工作说明,拟定招聘公告,并于公告栏张贴。

@#@@#@2、中层管理岗位实行推荐法、个人申请;@#@中层管理以上岗位实行竞聘方式,由用人部门申请,人力资源部、主管副总及总经理批准施行。

@#@@#@3、人力资源部将参考申请人和空缺职位的上下级意见,结合申请人的工作评估,根据职位说明书进行初步甄选。

@#@对初步甄选合格者,人力资源部组织内部招聘小组进行评审,评审结果经总经理审批后生效。

@#@@#@4、经评审合格的员工应在一周内做好工作交接,并到人力资源部办理人员调动手续,填写《员工异动审批表》(附件三)放人力资源部存档。

@#@@#@第十一条外部招聘渠道@#@外部招聘要根据岗位和级别的不同采取网络招聘、媒体招聘、招聘会招聘、个人推荐等渠道。

@#@@#@第十二条外部招聘方式@#@1、人力资源部建立涵盖测评方式、测评指标、测评内容及测评小组的人才测评体系,并负责在实际工作过程中不断丰富和完善;@#@@#@2、测评小组由人力资源部负责人、用人部门负责人组成。

@#@(招聘比较重要的管理岗位或技术岗位可邀请外部专家参加);@#@测评小组根据拟招岗位的任职资格要求进行测评。

@#@@#@第十三条外部招聘流程:

@#@@#@1、应聘登记,应聘人员须持身份证、学历证、资料证原件及复印件、1寸免冠照片到公司人力资源部报名填写《应聘登记表》(附件四)。

@#@@#@2、应聘者根据职位的要求,由人力资源部决定是否参加笔试,试题由人力资源部或者用人部门设定。

@#@@#@3、通过笔试者参加人力资源部和用人部门组织的面试,考察应聘者的专业水平、实践能力、管理思想及与企业文化的相容度。

@#@必要情况需参加复试的由用人部门主管副总或总经理组织实施。

@#@@#@4、面试负责人在《面试评分表》(附件五)中填写评语及打分。

@#@面试意见分为三种,“同意聘用”,“不同意聘用”,“考虑其他岗位”。

@#@@#@招聘人员层次@#@面试人员@#@录用@#@审核@#@批准@#@经理级/主管级@#@副总、人力资源部负责人@#@总经理@#@员工@#@部门负责人@#@人力资源部负责人@#@副总@#@5、对于面试通过者,人力资源部填写《入职审批表》(附件六),确定人员薪资、福利等情况,报用人部门主管副总、人事主管副总和总经理审批。

@#@@#@第四章录用@#@第十四条报到@#@被录用的应聘者应在规定时间内来公司报到,特殊原因需延迟的应向公司提前批准,如在规定时间内不来报到的,人力资源部有权取消录用资格。

@#@@#@第十五条入职流程@#@1、应聘人员的录用决定按权限由领导批准后,人力资源部负责向应聘者通知报到,告知入职有关事项,以邮件形式发送电子档《录用通知书》(附件七);@#@@#@2、新员工报到后,填写《新员工入职登记表》(附件八),上交签字确认后的《录用通知书回执》(附件七);@#@@#@3、办理入职手续,与新员工签订《劳动合同》;@#@@#@4、向新员工介绍公司的有关情况;@#@@#@5、更新花名册、员工通讯录及相关材料。

@#@@#@第五章试用与转正@#@第十六条试用@#@新进员工根据公司规定试用期3个月,人力资源部可根据员工试用期表现适当缩短或延长试用期。

@#@试用员工上岗前,须参加岗前培训,合格后才能上岗。

@#@@#@第十七条转正@#@1、新员工试用期满7个工作日前,撰写转正申请,其直接主管部门应在《员工转正审批表》(附件九)上列出考核意见,并明确以下事项后报人力资源部审核:

@#@@#@

(1)胜任现职,同意转正;@#@@#@

(2)不能胜任,予以辞退;@#@@#@(3)无法判断,希延长试用期(最多延长3个月)。

@#@@#@2、试用期间,新员工若有严重违规行为或能力明显不足者,试用部门应在《试用员工评核表》(附件十)上陈述事实与理由报人力资源部审核后辞退。

@#@@#@3、凡需延长试用期限,其直接主管部门负责人应详述原因,经人力资源部审核后办理延期试用手续,因延长试用期相应的劳动合同签署期限也需延长,所以涉及到延长试用期的情况,需慎重考虑。

@#@@#@4、对于工作中表现突出者,可提前转正。

@#@提前转正需由本人提出书面申请并陈述有关工作实绩,由部门负责人及相关人员等进行评审,部门负责人在《员工转正审批表》上详述考核意见并附上工作业绩材料,经人力资源部审核后办理转正手续,提前转正须具备如下条件:

@#@@#@

(1)试用期满1月以上;@#@@#@

(2)试用期间无迟到、早退、因私外出、事假一天以上(含一天)记录;@#@@#@(3)工作积极主动、工作量饱满,工作实绩显著。

@#@@#@5、员工试用期考勤规定如下(3个月内):

@#@@#@

(1)事假超过5天者应予辞退,特殊情况经批准的除外;@#@@#@

(2)病假达7天者应予辞退,特殊情况经批准的除外;@#@@#@(3)有旷工记录或迟到、早退达4次以上,每次在30分钟以上,应予辞退。

@#@@#@第十八条破格录用特殊人才及薪酬特批程度@#@1、对于公司急需的特殊人才(如高级技术人才、高级管理人才),可不经过人力资源部的笔试和面试,人力资源部负责搜集,核实及传递高级人才相关信息,由总经理或委任人员直接进行面试,综合评定。

@#@@#@2、对于特殊人才可采取特殊薪酬政策。

@#@薪酬水平参考职位说明书,与应聘者商定具体数额,经总经理批准后执行。

@#@@#@3、特殊人才需经试用期考核,由总经理及委任人员对考核报告进行审议,通过后,由人力资源部代表公司与其签订劳动合同,正式聘用。

@#@@#@第六章离职相关手续@#@第十九条辞职程序@#@1、正式员工辞职应提前30日向部门负责人提交书面的《员工离职审批表》(附件十一)。

@#@@#@2、试用期员工辞职,须提前3日向部门负责人提交书面的《员工离职审批表》。

@#@@#@3、员工离职申请获准后,人力资源部应安排办理离职交接,并填写《员工离职交接单》(附件十二),相关部门负责人认真审核并签字确认。

@#@@#@4、办完《员工离职交接单》完全审核通过后到财务部做薪资结算。

@#@@#@第二十条解聘程序@#@因违反公司规章制度达解聘程度或是试用期间解聘的人员,用人部门向人力资源部提交书面说明,经相关权限部门审批后,由人力资源部提前30日向解聘人员发出通知,特殊情况经权限负责人审批后特殊对待。

@#@被解聘人员离职程序同辞职程序。

@#@@#@第二十一条员工离职时,必须按照规定在30日之内把所有工作交接清楚,没有按时交接的员工,工资扣除不予发放。

@#@@#@第二十二条员工离职前工作交接必须由员工上级领导或上级领导指定人员接收,交接记录要求书面化。

@#@@#@第二十三条部门工作交接原件交由本部门保管,复印件由工作接受者保存,特殊岗位的保密文件,原件要由责任副总保存,复印件由接受者保存。

@#@@#@第二十四条离职人员应特殊情况不能亲自办理交接手续时,应寄回有关公司物品,或请人代理交接。

@#@@#@第二十五条离职谈话@#@所有员工离职时,人力资源部协同离职者所在部门的负责人与离职人员进行离职谈话,并将相关内容整理备案。

@#@@#@第二十六条工资福利结算@#@离职员工领取工资、享受福利待遇截止日期为离职生效日,特殊情况的由相关负责人出具书面证明后再另行处理。

@#@@#@第二十七条公司在员工离职当日结算清相关费用。

@#@@#@1、结算工资;@#@@#@2、应付的奖金、佣金和提成;@#@@#@3、报销款等其他款项;@#@@#@4、被解聘员工的违约金,经济补偿金等;@#@@#@5、员工在离职后发现由于原工作过失而造成的后续经济损失,相关负责人向人力资源部出具书面证明后,可在离职后从其个人收入中扣除,并及时通知该离职人员。

@#@@#@第七章附则@#@第二十八条本制度的拟定和修改由人力资源部负责,经总经理审核批准后执行。

@#@@#@第二十九条本制度由人力资源部负责解释。

@#@@#@附件一:

@#@《(部门)年度人力需求计划表》@#@附件二:

@#@《人力需求申请表》@#@附件三:

@#@《员工异动审批表》@#@附件四:

@#@《应聘登记表》@#@附件五:

@#@《面试评分表》@#@附件六:

@#@《入职审批表》@#@附件七:

@#@《录用通知书》@#@附件八:

@#@《新员工入职登记表》@#@附件九:

@#@《新员工转正审批表》@#@附件十:

@#@《试用员工评核表》@#@附件十一:

@#@《员工离职审批表》@#@附件十二:

@#@《员工离职交接单》@#@18/18@#@附件一:

@#@@#@(部门)年度人力需求计划表@#@职位名称@#@主要职责@#@现有@#@人数@#@新增编@#@人数@#@计划减员人数@#@储备@#@人数@#@拟招聘@#@人数@#@拟到岗@#@日期@#@任职资格要求@#@填制日期:

@#@年月@#@部门负责人签字:

@#@人事副总审核:

@#@总经理审批:

@#@@#@附件二:

@#@@#@人员需求申请表@#@申请日期:

@#@要求到岗日期:

@#@@#@需求职位名称@#@空缺人数@#@隶属部门@#@申请原因@#@□离职补缺:

@#@□岗位调动补缺:

@#@@#@□业务发展扩编,现有编制:

@#@人□新增职位@#@职位要求@#@项目@#@最低要求/底限水平@#@项目@#@最低要求/底限水平@#@基本@#@期望@#@性别@#@□不要求□要求:

@#@_____________@#@工作@#@经验@#@行业背景@#@□不要求□要求:

@#@_______________@#@年龄@#@□不要求□要求:

@#@____________@#@工作年限@#@□不要求□要求:

@#@_______________@#@薪酬@#@□不要求□要求:

@#@_____________@#@跳槽频率@#@□不要求□要求:

@#@_______________@#@教育@#@背景@#@学历@#@□不要求□要求:

@#@_____________@#@必备@#@技能@#@电脑水平@#@□不要求□要求:

@#@_______________@#@专业@#@□不要求□要求:

@#@_____________@#@外语水平@#@□不要求□要求:

@#@_______________@#@优先条件@#@其他补充要求@#@工作要求@#@职位描述@#@任职要求@#@部门经理@#@申报意见@#@部门负责人:

@#@日期@#@人力资源部@#@意见@#@人力资源部负责人:

@#@日期@#@主管副总@#@意见@#@总经理:

@#@日期@#@总经理意见@#@附件三:

@#@@#@员工异动审批表@#@姓名@#@性别@#@学历@#@原岗位@#@所属部门@#@现有薪酬@#@申请内容@#@□调职□晋升@#@□降职 @#@□其他@#@新岗位@#@所属部门@#@所附材料@#@□个人工作总结□晋升说明□异动说明@#@异动原因@#@原部门意见@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@新部门意见@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@人力资源部@#@意见@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@审核(副总)@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@核准(总经理)@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@审核结果@#@ @#@@#@□ @#@准与晋升:

@#@晋升开始时间:

@#@ @#@ @#@晋升后薪酬:

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@□ @#@准于转岗:

@#@转岗开始时间:

@#@ @#@ @#@ @#@转岗后薪酬:

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@□ @#@准与降职:

@#@调整开始时间:

@#@ @#@ @#@降职后薪酬:

@#@@#@□ @#@其他情况:

@#@调整开始时间:

@#@ @#@ @#@调整后薪酬:

@#@@#@人事专员/日期:

@#@@#@附件四:

@#@@#@应聘登记表@#@应聘岗位:

@#@@#@基本情况@#@姓名@#@ @#@性别@#@ @#@民族@#@ @#@贴照片处@#@毕业院校@#@ @#@出生年月@#@ @#@籍贯@#@ @#@专业@#@ @#@文化程度@#@ @#@政治面貌@#@ @#@现工作单位及岗位@#@ @#@婚姻状况@#@ @#@健康状况@#@ @#@联系电话@#@ @#@通讯地址@#@ @#@身份证号@#@ @#@拥有证书@#@ @#@期望工资@#@ @#@到职时间@#@ @#@教育培训@#@起止年月@#@学校名称@#@专业@#@毕(结)业@#@证明人@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@工作简历@#@起止年月@#@单位名称@#@部门@#@月薪@#@岗位@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@家庭情况(父母、配偶、子女)@#@姓名@#@与本人关系@#@工作单位@#@职务/岗位@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@以上资料本人确认属实@#@签字:

@#@@#@附件五:

@#@@#@面试评分表@#@序号@#@姓名@#@年龄@#@应聘岗位@#@评分方向@#@总分@#@是否录用@#@是否考虑其他岗位@#@基本素质(25分)@#@专业水平及工作经验(25分)@#@分析、解决问题能力及责任意识(25分)@#@职位匹配性(25分)@#@1@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@4@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@签名:

@#@日期:

@#@年月日@#@附件六:

@#@@#@入职审批表@#@编号:

@#@@#@姓名@#@性别@#@出生年月@#@籍贯@#@学历@#@身份证@#@现住址@#@联系方式@#@需求部门@#@@#@应聘岗位@#@薪资@#@人力资源部面试意见:

@#@@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@主管副总面试意见:

@#@@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@人事副总面试意见:

@#@@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@总经理意见:

@#@@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@附件七:

@#@@#@录用通知书@#@先生/小姐:

@#@@#@感谢您诚意应聘本公司职位,经初审合格,依本公司任用规定给予录用,谒诚欢迎您加入本公司行列。

@#@@#@有关报到事项如下,敬请参照办理。

@#@@#@一、报到日期:

@#@年月日时分于***乘坐公司班车。

@#@@#@二、携带资料:

@#@@#@

(一)居民身份证原件及复印件三份;@#@@#@

(二)体检合格证明(区以上医院含血液乙肝表面抗原体检证明);@#@@#@(三)近期一寸免冠相片6张;@#@@#@(四)最高学历证书原件及复印件一份;@#@@#@(五)资历、资格证书(或上岗证)原件及复印件一份;@#@@#@三、按本公司之规定新进员工必须先行试用三个月,试用期薪资按80%发放,表现优异者可以申请提前转正,转正后月工资总额元(含保险,基本工资元、岗位工资元、绩效工资元,周六加班费元),并享有法律规定之福利。

@#@@#@四、前列事项若有疑问或困难,请与本公司办公室联系:

@#@@#@联系电话:

@#@联系人:

@#@@#@@#@*****公司@#@年月日@#@新员工录用通知书回执@#@**公司:

@#@@#@本人已收到贵公司的录用通知书,本人愿意到贵公司参加工作,对公司薪酬无异议,遵守贵公司的管理制度,并承诺本人所填写的个人信息均绝对准确,若因上述问题与贵公司发生纠纷,本人自愿承担一切法律责任,并接受贵公司的处理。

@#@@#@签字:

@#@@#@年月日@#@附件八:

@#@@#@新员工入职登记表@#@员工编号:

@#@  填表日期:

@#@@#@姓名@#@性别@#@民族@#@照@#@片@#@曾用名@#@出生日期@#@身高@#@CM@#@籍贯@#@出生地@#@血型@#@婚姻状况@#@身份证号码@#@生育状况@#@档案所在地@#@政治面貌@#@何时何地加入何组织@#@外语语种及级别@#@技术职称@#@学历@#@移动电话@#@固定电话@#@学位@#@户口所在地@#@家庭住址@#@学习简历(从中学填起)@#@起止年月日@#@院校及系@#@专业@#@毕(结)业@#@证明人@#@工作简历@#@起止年月日@#@单位及职务@#@证明人@#@何时何处何原因受过何种奖励或处分@#@家庭@#@主要@#@成员@#@主要@#@社会@#@关系@#@情况@#@配偶或未婚夫(妻)@#@姓名@#@年龄@#@民族@#@联系电话@#@工作单位及职务@#@姓名@#@关系@#@性别@#@年龄@#@工作单位或家庭住址@#@政治面貌@#@联系电话@#@父亲@#@男@#@母亲@#@女@#@兄弟@#@姐妹@#@子女@#@在公司任职的亲属/熟人或过去三年内曾在公司任职的亲属/熟人/与公司有业务往来的亲属熟人@#@紧急@#@联系人@#@个人@#@承诺@#@本人郑重承诺:

@#@保证以上所填信息真实无误。

@#@如有变动,一定及时通知公司人力资源部。

@#@如有不实,愿接受公司处罚直至解除劳动合同、终止劳动关系。

@#@@#@签名:

@#@@#@附件九:

@#@@#@新员工转正审批表@#@编号:

@#@@#@姓名@#@性别@#@出生年月@#@专业@#@学历@#@毕业院校@#@入职时间@#@试用部门@#@试用期@#@@#@试用岗位@#@签订劳动合同年限:

@#@从年月日至年月日止@#@转正后薪酬标准:

@#@@#@试用期奖惩情况:

@#@@#@部门负责人意见:

@#@@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@人力资源部意见:

@#@@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@主管副总意见:

@#@@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@人事副总意见:

@#@@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@总经理意见:

@#@@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@附件十一:

@#@@#@员工离职审批表@#@@#@姓名@#@工号@#@部门@#@入职日期@#@合同有效期至@#@职位@#@申请日期@#@预计离职日期@#@@#@离职类型@#@□辞职□辞退□自离□开除□其他@#@离职原因详述:

@#@(若是辞职,由申请离职员工填写,其他情况由部门主管填写)@#@离职员工对公司的建议:

@#@@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@所属部门@#@意见@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@人力资源部@#@意见@#@□未面谈□同意申请@#@□已面谈,面谈要点如下:

@#@@#@@#@@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@人事副总@#@□同意申请□其他意见@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@总经理@#@□同意申请□其他意见@#@签名:

@#@日期:

@#@@#@附件十二:

@#@@#@员工离职交接单@#@姓名@#@部门@#@职务@#@入职日期@#@拟离职日期@#@实际离职日期@#@相关部门@#@检查内容重点@#@经办人签名/日期@#@所属部门@#@工作交接情况@#@业务资料及印鉴交接";i:

21;s:

17086:

"出租汽车企业安全生产达标考评指标1@#@出租汽车企业安全生产达标考评指标@#@考评内容@#@考评要点@#@分值@#@考评评价@#@得分@#@一、安全目标35分@#@1.安全工作方针与目标@#@①制定企业安全生产方针、目标和不低于上级下达的安全控制指标;@#@@#@5★★★@#@②制定实现安全工作方针与目标的措施。

@#@@#@5@#@2.中长期规划@#@①制订和实施企业安全生产中长期规划和跨年度专项工作方案。

@#@@#@5★★@#@3.年度计划@#@①根据中长期规划,制定年度计划和年度专项活动方案,并严格执行。

@#@@#@5@#@4.目标考核@#@①将安全生产管理指标进行细化和分解,制定阶段性的安全生产控制指标;@#@@#@5@#@②制定安全生产目标考核与奖惩办法;@#@@#@5@#@定期考核年度安全生产目标完成情况,并奖惩兑现。

@#@@#@5@#@二、管理机构和人员40分@#@1.安全管理机构@#@①成立安全生产委员会(或领导小组),下属各分支机构分别成立相应的领导机构。

@#@安委会职责明确,实行主要领导负责制;@#@@#@10★★@#@②按规定设置与企业规模相适应的安全生产管理机构;@#@@#@15★★★@#@定期召开安全生产委员会会议。

@#@安全生产管理机构和下属各分支机构每月至少召开一次安全工作例会。

@#@@#@5@#@2.管理人员配备@#@按规定足额配备专职安全生产和应急管理人员。

@#@@#@10★★★@#@三、安全责任体系45分@#@1.健全责任制@#@企业主要负责人、分管领导、全体员工安全职责明确,制定并落实安全生产责任制,层层签订安全生产责任书,并落实到位;@#@@#@10★★★@#@主要负责人或实际控制人是安全生产第一责任人,按照安全生产法律法规赋予的职责,对安全生产负全面组织领导、管理责任和法律责任,并履行安全生产的责任和义务;@#@@#@5★★@#@。

@#@@#@分管安全生产的负责人是安全生产的重要负责人,统筹协调和综合管理企业的安全生产工作,对安全生产负重要管理责任;@#@@#@5@#@其他负责人和全体员工实行“一岗双责”,对业务范围内的安全生产工作负责;@#@@#@5@#@⑤安全生产管理机构、各职能部门、生产基层单位的安全职责明确并落实到位。

@#@@#@10@#@2.责任制考评@#@根据安全生产责任进行定期考核和奖惩,公告考评和奖惩情况。

@#@@#@10★★@#@四、法规和安全管理制度70分@#@1.资质@#@①《道路运输经营许可证》、《企业法人营业执照》合法有效,经营范围符合要求。

@#@@#@5★★★@#@2.法规@#@①及时识别、获取适用的安全生产法律法规、标准规范;@#@@#@5@#@②将法规标准和相关要求及时转化为本单位的规章制度,贯彻到各项工作中;@#@@#@5@#@③执行并落实安全生产法律法规、标准规范;@#@@#@5@#@④将适用的安全生产法律、法规、标准及其他要求及时对从业人员进行宣传和培训。

@#@@#@5@#@3.安全管理制度@#@①制定并及时修订安全生产管理制度,包括:

@#@1)安全生产责任制;@#@2)安全例会制度;@#@3)文件和档案管理制度;@#@4)安全生产费用提取和使用管理制度;@#@5)设施、设备、货物安全管理制度;@#@6)安全生产培训和教育学习制度;@#@7)安全生产监督检查制度;@#@8)事故统计报告制度;@#@9)安全生产奖惩制度;@#@@#@10@#@②对从业人员进行安全管理制度的学习和培训。

@#@@#@5@#@4.岗位安全生产操作规程@#@制定并及时修订各岗位的安全生产操作规程,并发放到岗位(职工);@#@@#@10★★★@#@对从业人员进行安全操作规程的学习和培训;@#@从业人员严格执行本单位的安全操作规程。

@#@@#@5@#@5.制度执行及档案管理@#@执行国家有关安全生产方针、政策、法规及本单位的安全管理制度和操作规程,依据行业特点,制定企业安全生产管理措施;@#@@#@5@#@每年至少一次对安全生产法律法规、标准规范、规章制度、操作规程的执行情况进行检查;@#@@#@5@#@建立和完善各类台帐和档案,并按要求及时报送有关资料和信息。

@#@@#@5★★★@#@五、安全投入50分@#@1.资金投入@#@按规定足额提取安全生产费用;@#@@#@10★★★@#@安全生产经费专款专用,保证安全生产投入的有效实施;@#@@#@15★★@#@③及时投入满足安全生产条件的所需资金。

@#@@#@10@#@④为驾驶员参加工伤保险,为旅客投保承运人责任险,并在有效期内。

@#@@#@5★★★@#@2.费用管理@#@跟踪、监督安全生产专项经费使用情况;@#@@#@5@#@建立安全费用使用台账。

@#@@#@5@#@六、装备设施90分@#@1.车辆管理@#@车辆持有效的《机动车行驶证》、《出租汽车车辆营运证》等,符合国家标准规定的使用年限或运营公里数,有技术档案,实行一车一档;@#@@#@10★★★@#@②车辆安全性能符合相关要求;@#@@#@10@#@③安全生产设施设备齐全、完好,没有随意改动;@#@@#@10@#@④车辆技术等级达到行业标准规定的技术等级,按规定做好车辆维护保养,车辆技术状良好;@#@@#@15★★★@#@⑤严格执行车辆的强制报废制度,加强临近报废车辆的技术监管,及时处理临近报废车的安全隐患。

@#@@#@10@#@2.场地设施@#@①有符合规定要求的经营场所和停车场地。

@#@@#@10@#@3.安全设施@#@①车辆按照国家相关法律法规规定配备三角木、警示牌、防滑链等安全设备,按相关规定配足有效的灭火器;@#@@#@15★★★@#@②公司有专人负责安全设施及器材的管理,且管理规范;@#@@#@5@#@车辆应当装置防劫安全设施和视频监控设施。

@#@@#@5@#@七、科技创新与信息化90分@#@1.科技创新及应用@#@①使用先进的、安全性能可靠的新技术、新工艺、新设备和新材料,优先选购安全、高效、节能的先进设备;@#@@#@10@#@②组织开展安全生产科技攻关或课题研究;@#@@#@5@#@③设有安全生产管理系统或平台;@#@@#@10@#@④应用现代科技手段,提升安全管理水平。

@#@@#@5@#@2.科技信息化@#@①建立科学的运营组织与调度系统,系统运行稳定可靠;@#@@#@10@#@②建立监控值班制度,指定专人负责实时实施监控管理,对车辆实时动态监控,实现行驶安全驾驶监控、车辆行驶地理位置监控;@#@@#@15★@#@③实现车辆维护管理、维修保养期提示、车辆维修记录、审验记录等的信息化。

@#@@#@5@#@④企业信息系统所录入的车辆和驾驶员的基础资料、车辆技术档案信息,记录车辆行驶情况等信息准确、完整;@#@@#@5@#@⑤配备专职人员负责监控车辆行驶和驾驶员的动态情况,分析处理动态信息;@#@@#@10@#@⑥按照有关规定及时纠正和处理超速、站外上下客等违法违规行为,记录违法违规驾驶员信息,至少保存3年时间;@#@@#@10@#@⑦建立动态监控工作台帐。

@#@@#@5@#@八、队伍建设90分@#@1.培训计划@#@①制定并实施年度及长期的继续教育培训计划,明确培训内容和年度培训时间。

@#@@#@10@#@2.宣传教育@#@①组织开展安全生产的法律、法规和安全生产知识的宣传、教育。

@#@@#@10@#@3.管理人员@#@①企业主要负责人和管理人员具备相应安全知识和管理能力,并取得行业主管部门培训合格证;@#@@#@10★★★@#@②专(兼)职安全管理人员具备专业安全生产管理知识和经验,熟悉各岗位的安全生产业务操作规程,运用专业知识和规章制度开展安全生产管理工作,并保持安全生产管理人员的相对稳定。

@#@@#@15@#@4.从业人员培训@#@从业人员每年接受再培训,提高从业人员的素质和能力,再培训时间不得少于有关规定学时。

@#@未经安全生产培训合格的从业人员,不得上岗作业;@#@@#@10★★@#@转岗人员及时进行岗前培训;@#@@#@10@#@新技术、新设备投入使用前,对管理和操作人员进行专项培训。

@#@@#@10@#@5.规范档案@#@建立健全安全宣传教育培训考评档案,详细、准确记录培训考评情况;@#@@#@5@#@对培训效果进行评审,改进提高培训质量。

@#@@#@10@#@九、作业管理145分@#@1.现场作业管理@#@严格执行操作规程和安全生产作业规定,严禁违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。

@#@@#@10@#@②掌握极端天气及路况信息,及时提示驾驶员谨慎驾驶,遇突发事件和恶劣天气,启动应急调度预案;@#@@#@10@#@③告知乘客安全乘车须知,督促、提醒乘客采取佩戴安全带等安全防护措施。

@#@@#@10★★@#@2.安全值班@#@制定并落实安全生产值班计划和值班制度,重要时期实行领导带班,有值班记录。

@#@@#@5@#@3.相关方管理@#@两个或两个以上单位共用同一设施设备进行生产经营的现场安全生产管理职责明确,并落实到位。

@#@@#@5@#@4.驾驶员管理@#@驾驶员资质满足相关要求,经培训合格,取得有效的《机动车驾驶证》、《出租汽车驾驶员资格证》等,年龄不超过60周岁;@#@@#@10★★★@#@制定并落实驾驶员行车安全档案管理制度,实行一人一档;@#@@#@10@#@③严格审查驾驶员的驾驶证件、从业资格和驾驶经历;@#@@#@10@#@④出租汽车没有交给无客运资格证件的人员驾驶或者移作他用;@#@@#@10@#@⑤按照合理路线或者乘客要求的路线行驶,遵守交通规则。

@#@@#@10@#@5.营运车辆管理@#@①制定并落实车辆技术管理制度,落实专人负责车辆技术管理,按国家规定的技术规范对车辆进行定期维护与保养;@#@@#@10@#@②落实专人负责车辆安全工作,对车辆定期进行安全检查;@#@@#@10@#@③每日出车前应按相关规定进行车辆例行检查,确认车辆性能完好,符合运营安全要求;@#@@#@10★★@#@④维护、维修作业须在交通运输管理部门认定的汽车维修企业进行;@#@@#@5@#@⑤建立并妥善保管车辆技术档案,一车一档,记载及时、完整、准确、规范。

@#@@#@10@#@6.警示标志@#@在存在一定危险因素的作业场所和设备设施,设置明显的安全警示标志,相关场所按交通法律要求设置交通安全标志。

@#@@#@10@#@十、危险源辩识与风险控制45分@#@1.危险源辨识@#@开展本单位危险设施或场所危险源的辨识和确定工作;@#@@#@10@#@辩识重大危险源,采取有效防护措施,按规定报有关部门备案。

@#@@#@15★★@#@2.风险控制@#@及时对作业活动和设备设施进行危险、有害因素识别;@#@@#@10@#@向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

@#@@#@5@#@③对危险源进行建档,重大危险源单独建档管理。

@#@@#@5@#@十一、隐患排查与治理70分@#@1.隐患排查@#@①制定隐患排查工作方案,明确排查的目的、范围,选择合适的排查方法。

@#@@#@10@#@②每月至少开展一次安全自查自纠工作,及时发现安全管理缺陷和漏洞,消除安全隐患。

@#@检查及处理情况应当记录在案。

@#@@#@15★★★@#@③对各种安全检查所查出的隐患进行原因分析,制定针对性控制对策。

@#@@#@10@#@2.隐患治理@#@①制定隐患治理方案,包括目标和任务、方法和措施、经费和物资、机构和人员、时限和要求。

@#@@#@5@#@②对上级检查指出或自我检查发现的一般安全隐患,严格落实防范和整改措施,并组织整改到位。

@#@@#@5@#@③重大安全隐患报相关部门备案,做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。

@#@@#@10★★@#@④建立隐患治理台帐和档案,有相关的记录。

@#@@#@5@#@⑤按规定对隐患排查和治理情况进行统计分析,并向有关部门报送。

@#@@#@10@#@十二、职业健康25分@#@1.健康管理@#@设置或指定职业健康管理机构,配备专(兼)职管理人员;@#@@#@5@#@②按规定对员工进行职业健康检查。

@#@@#@5@#@2.工伤保险@#@为驾驶员参加工伤保险;@#@@#@5@#@3.危害告知@#@对从业人员进行职业健康宣传培训。

@#@使其了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素和职业危害、防范措施和应急处理措施,降低或消除危害后果的事项。

@#@@#@5@#@4.环境与条件@#@为从业人员提供符合职业健康要求的工作环境和条件,配备与职业健康保护相适应的设施、工具;@#@@#@5@#@十三、安全文化@#@35分@#@1.安全环境@#@设立安全文化廊、安全角、黑板报、宣传栏等员工安全文化阵地,每月至少更换一次内容;@#@@#@5@#@②公开安全生产举报电话号码、通信地址或者电子邮件信箱。

@#@对接到的安全生产举报和投诉及时予以调查和处理。

@#@@#@5@#@2.安全行为@#@开展安全承诺活动;@#@@#@5★@#@②编制旅客运输安全知识手册,并发放到职工;@#@@#@5@#@③组织开展安全生产月活动、安全生产竞赛活动,有方案、有总结;@#@@#@5@#@④对在安全工作中做出显著成绩的集体、个人给予表彰、奖励,并与其经济利益挂钩;@#@@#@5@#@⑤对安全生产进行检查、评比、考评,总结和交流经验,推广安全生产先进管理方法。

@#@@#@5@#@十四、应急救援85分@#@1.预案制定@#@①制定相应的突发事件应急预案,有相应的应急保障措施;@#@@#@10★★★@#@②结合实际将应急预案分为综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案;@#@@#@5★★@#@③应急预案与当地政府预案保持衔接,报当地有关部门备案,通报有关协作单位;@#@@#@5@#@④定期评审应急预案,并根据评审结果或实际情况的变化进行修订和完善。

@#@@#@10@#@2.预案实施@#@①开展应急预案的宣传教育,普及生产安全事故预防、避险、自救和互救知识;@#@@#@5@#@②开展应急预案培训活动,使有关人员了解应急预案内容,熟悉应急职责、应急程序和应急处置方案;@#@@#@5★★★@#@③发生事故后,及时启动应急预案,组织有关力量进行救援,并按照规定将事故信息及应急预案启动情况报告有关部门。

@#@@#@10@#@3.应急队伍@#@①建立与本单位安全生产特点相适应的专兼职应急救援队伍,或指定专兼职应急救援人员;@#@@#@5@#@②组织应急救援人员日常训练。

@#@@#@5@#@4.应急装备@#@①按照应急预案的要求配备相应的应急物资及装备;@#@@#@5@#@②建立应急装备使用状况档案,定期进行检测和维护,使其处于良好状态。

@#@@#@5@#@5.应急演练@#@①按照有关规定制定应急预案演练计划,并按计划组织开展应急预案演练;@#@@#@10★★★@#@②应急预案演练结束后,对应急预案演练效果进行评审,撰写应急预案演练评审报告,分析存在的问题,并对应急预案提出修订意见。

@#@@#@5★@#@十五、事故报告调查处理50分@#@1.事故报告@#@①发生事故及时进行事故现场处置,按相关规定及时、准确、如实向有关部门报告,没有瞒报、谎报、迟报情况。

@#@@#@10★★★@#@②跟踪事故发展情况,及时续报事故信息,建立事故档案和事故管理台帐。

@#@@#@5@#@2.事故处理@#@①接到事故报告后,迅速采取有效措施,组织抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失。

@#@@#@10@#@②发生事故后,按规定成立事故调查组,积极配合各级人民政府组织的事故调查,随时接受事故调查组的询问,如实提供有关情况。

@#@@#@5@#@③按时提交事故调查报告,分析事故原因,落实整改措施。

@#@@#@5@#@④发生事故后,及时召开安全生产分析通报会,对事故当事人的聘用、培训、考评、上岗以及安全管理等情况进行责任倒查。

@#@@#@5@#@⑤按“四不放过”原则严肃查处事故,严肃查处安全生产事故,严格追究责任领导和相关责任人。

@#@处理结果报有关部门备案。

@#@@#@10★@#@十六、绩效考核与持续改进35分@#@1.绩效评定@#@①每年至少一次对本单位安全生产标准化的实施情况进行评定,对安全生产工作目标、指标的完成情况进行综合考评。

@#@@#@5@#@2.持续改进@#@①提出进一步完善安全标准化的计划和措施,对安全生产目标、指标、管理制度、操作规程等进行修改完善。

@#@@#@10@#@3.安全管理体系建设@#@①根据企业生产经营实际,建立相应的安全管理体系,规范安全生产管理,形成长效机制。

@#@@#@20★@#@考评员(签名):

@#@年月日@#@ @#@@#@";i:

22;s:

14934:

"宣传档底稿@#@宣传档底稿@#@宣传栏底稿@#@第一期@#@创建文明单位的重要意义是什么?

@#@@#@答:

@#@文明单位创建是群众性精神文明创建活动的重要组成部分。

@#@深入开展文明单位创建,是“弘扬‘三创’精神、推进‘两个率先’、构建和谐社会”的重要载体,是把社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设各项任务落实到基层的重要途径,是不断提高干部职工素质和单位文明程度的有效形式。

@#@@#@评选工作的原则和考核方法是什么?

@#@@#@答:

@#@评选工作坚持公开、公平、公正、好中选优的原则,采取日常考察与集中验收相结合,单位自评与群众评议、社会监督、主管部门考核相结合的方法进行。

@#@@#@在评选年度有何种情况,不得参加本评选年度省级文明单位评选?

@#@@#@答:

@#@

(1)领导班子成员严重违法乱纪的;@#@@#@

(2)发生重大安全质量责任事故的;@#@@#@(3)发生重大环境污染或生态破坏事故的;@#@@#@(4)违反计划生育政策,计划生育工作不达标的;@#@@#@(5)出现社会影响恶劣的黄、赌、毒、邪教活动和刑事案件的。

@#@@#@宣传栏底稿@#@第二期@#@文明单位标准:

@#@@#@ 

(一)坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,执行党的基本路线。

@#@@#@ 

(二)有计划地开展经常性的创建活动,领导得力,目标明确,措施具体,富有实效。

@#@@#@ (三)领导班子团结,勇于改革,廉洁勤政,作风民主,在群众中威信较高。

@#@@#@ (四)经常采取多种形式进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神、民主法制以及形势政策教育,取得明显成效。

@#@@#@(五)社会公德和职业道德建设扎实有效,群众道德素质不断提高,行业风气端正。

@#@@#@(六)重视教育科技文化建设,积极进行基础知识教育和专业技能培训,群众科学文化素质逐步提高。

@#@@#@(七)建立文明、健康、科学的生活方式,经常组织丰富多彩的文娱体育活动。

@#@@#@(八)严格执行国家法律、法规和规章,无计划外生育,无重大责任事故,无刑事案件,治安秩序良好。

@#@@#@(九)重视环境的综合治理,卫面貌良好,积极发展公益事业,群众生产、生活条件明显改善。

@#@@#@(十)坚持科学管理,实行文明生产(工作)、优质服务,经济效益和社会效益良好。

@#@@#@宣传栏底稿@#@第三期@#@省级文明单位的申报、评选程序有哪些?

@#@@#@答:

@#@

(1)自查申报;@#@

(2)初评公示;@#@(3)推荐上报;@#@@#@(4)考核验收;@#@(5)审批命名。

@#@@#@文明单位是以开展群众性的精神文明建设活动为基本特征,社会主义物质文明、政治文明和精神建设有机的结合、协调发展的先进单位。

@#@@#@  文明单位建设活动的目标---是提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

@#@@#@  文明单位坚持的原则:

@#@重在建设的原则,齐抓共管的原则,勤俭节约、注重实效的原则。

@#@@#@ “20字公民基本道德规范”:

@#@爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

@#@@#@“八荣八耻”:

@#@以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;@#@以服务人民为荣,以背离人民为耻;@#@以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;@#@以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;@#@以团结互助为荣,以损人利已为耻;@#@以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;@#@以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;@#@以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

@#@@#@宣传栏底稿@#@第四期@#@社会公德规范有哪些?

@#@@#@答:

@#@文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

@#@@#@职业道德规范有哪些?

@#@@#@答:

@#@爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

@#@@#@家庭美德规范有哪些?

@#@@#@答:

@#@尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

@#@@#@什么是文明?

@#@它包括哪两个文明?

@#@@#@答:

@#@文明是人类在改造世界的实践活动中创造的成果的总和。

@#@它包括物质文明和精神文明。

@#@@#@什么是精神文明?

@#@@#@答:

@#@精神文明是人类在改造客观世界和主观世界中所创造出来的精神成果。

@#@@#@开展“讲文明、树新风”活动要求在哪几方面取得明显成效?

@#@@#@答:

@#@开展“讲文明、树新风”活动要在文明言行、环境卫生、交通秩序、服务质量四个方面取得明显成效。

@#@@#@宣传栏底稿@#@第五期@#@什么是社会主义精神文明?

@#@@#@社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是社会主义制度优越性的重要表现,是现代化建设的重要目标和重要保证。

@#@它是一种崭新的文明,基本特征是:

@#@@#@  第一,社会主义精神文明建立在生产资料公有制基础之上,精神文明创造者第一次成为精神文明的主人,结束了精神文明的创造和享用的分离状态。

@#@@#@精神文明成果不再是奴役劳动人民的手段,而是用来提高人民群众的物质和文化生活水平,为人民群众造福。

@#@人民创造的精神财富越多,他们的精神生活就越丰富。

@#@@#@  第二,社会主义精神文明以共产主义思想为核心。

@#@任何一个时代的统治思想始终都不过是统治阶级的思想。

@#@在社会主义社会里,共产主义思想即马克思主义的科学体系是精神文明的核心,居于指导地位。

@#@精神文明指导思想是以广大人民群众的最大利益为根本点,以实现共产主义理想为目标;@#@道德建设以为人民服务为核心,以集体主义为原则;@#@各项文化事业在共产主义思想指导下协调发展。

@#@@#@第三,社会主义精神文明以培养全面发展的社会主义新人为目标。

@#@社会主义精神文明从文化和思想两个方面彻底铲除剥削阶级观念的烙印和痕迹,清除一切愚昧、无知、粗野的不文明现象,努力提高人的思想道德素质和科学文化素质,使社会成员成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义新人。

@#@@#@宣传栏底稿@#@第六期@#@什么是社会主义精神文明?

@#@社会主义精神文明建设包括哪两个方面?

@#@@#@答:

@#@社会主义精神文明是社会主义的本质特征,它继承了人类精神文明的全部优秀成果,是人类历史上新型的精神文明。

@#@社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。

@#@@#@社会主义精神文明建设的战略地位是什么?

@#@@#@答:

@#@社会主义精神文明是社会主义的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。

@#@建设社会主义精神文明,关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现。

@#@关系我国社会主义事业兴旺发达。

@#@@#@社会主义精神文明建设的指导思想是什么?

@#@@#@答:

@#@以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持党的基本路线和基本方针,加强思想道德建设,发展教育科学文化,经科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

@#@@#@宣传栏底稿@#@第七期@#@我们讲的精神文明建设是什么样的精神文明建设?

@#@@#@答:

@#@我们讲的精神文明建设,是经经济建设为中心,坚持四项基本原则和坚持改革开放的精神文明建设。

@#@是继承发扬优良传统又充分体现时代精神,立足本国而又面向世界的精神文明建设。

@#@@#@思想道德建设的基本任务是什么?

@#@@#@答:

@#@坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

@#@@#@社会公德、职业道德、家庭美德建设的要求是什么?

@#@@#@答:

@#@大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德,大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德。

@#@@#@宣传栏底稿@#@第八期@#@礼仪的作用有哪些?

@#@@#@答:

@#@有四个方面的作用:

@#@

(1)尊重作用。

@#@有礼仪的交往行为蕴涵着彼此的尊敬

(2)约束作用。

@#@礼仪对人们的社会行为有很强的约束作用(3)教育作用。

@#@礼仪作为一种道德习俗,对全社会的每一个人都有教育作用(4)调节作用。

@#@对人们之间的相互关系起着规范、约束和及时调整的作用。

@#@@#@在“心灵美、语言美、环境美”中,哪种美是基础和核心?

@#@为什么?

@#@@#@答:

@#@心灵美。

@#@因为语言美、行为美、环境美是心灵美的外在表现,没有心灵美,其他三美就做不到,即使一时做到了,也是不能长久的。

@#@@#@什么叫道德?

@#@@#@答:

@#@道德是人类社会特有的一种意识形态,是一定社会调整人们之间以及个人与社会之间利益关系的行为准则和规范的总和。

@#@@#@道德主要有哪几个领域?

@#@@#@答:

@#@社会公德、职业道德、家庭美德。

@#@@#@宣传栏底稿@#@第九期@#@什么是社会公德?

@#@@#@答:

@#@社会公德是人们在长期的生活和交往中所形成的,被大家公认并共同遵守的,用以维护公共生活秩序、调节人与人之间、人与社会之间关系的最起码的行为准则和行为规范。

@#@@#@什么是纪律?

@#@@#@答:

@#@纪律是各种社会组织规定其所属成员共同遵守的行为准则。

@#@国家的法律、政令、党的政策、党团章程、厂矿机关的行为规章等,都是纪律的表现形式。

@#@@#@什么是公共秩序?

@#@@#@答:

@#@公共秩序是指社会生活中由法律、行政法律和机关团体、企事业单位规定的制度等组成的行为规范,主要包括社会秩序、公共场所秩序、交通秩序等。

@#@@#@什么是礼貌?

@#@@#@答:

@#@礼貌是指人与人在社会交往中必须遵循的一定言行规范主要指人们在与他人交往和交际的各种行为处境中所应有的品行和礼仪,包括程序、方式、容貌、风度等。

@#@@#@宣传栏底稿@#@第十期@#@文明单位分哪几个类别?

@#@@#@答:

@#@文明单位具体涵盖类别是:

@#@文明单位、文明行业、文明窗口、文明社区、文明村镇、文明旅游风景区(点)。

@#@文明单位分四个层次,即县(区)级文明单位,市级文明单位,省级文明单位,全国文明单位。

@#@@#@哪些单位可以申报文明单位?

@#@@#@答:

@#@在本市创建文明单位、文明行业、文明窗口、文明村镇、文明社区工作中成绩显著,荣获国家、省、市重大奖励,具有突出贡献,或获得过省、市、县各级精神文明建设先进典型荣誉称号,符合申报条件的党政机关、企事业单位及其下属单位,人民团体,乡镇、管理处、行政村及自然村、新农村建设示范点、社区(含小区),中央、省、外地驻萍单位及其下属单位,驻萍部队,个私、民营企业、公司,商业、宾招、文化娱乐业、各级各类协会组织等,均有资格申报文明单位。

@#@@#@ @#@@#@宣传栏底稿@#@第十一期@#@文明单位的评选标准是什么?

@#@@#@答:

@#@

(1)文明单位:

@#@指导思想明确,组织领导有力;@#@领导班子坚强,工作政绩明显;@#@业务水平领先,工作成绩突出;@#@思想教育深入,道德风尚良好;@#@学习风气浓厚,文体卫生先进;@#@加强民主管理,严格遵纪守法;@#@内外环境优美,创建工作达标;@#@城乡共建联建,示范作用明显。

@#@@#@

(2)文明行业(窗口):

@#@组织领导坚强有力;@#@思想道德建设成效显著;@#@行业(窗口)经济效益稳步增长;@#@服务行风群众满意;@#@行业(窗口)文明建设有特色;@#@细胞工程创建好;@#@社会治安综合治理好;@#@行业(窗口)内文明单位建成率高。

@#@@#@(3)文明村镇:

@#@基层组织坚强有力;@#@基层民主健全有效;@#@农村经济不断壮大;@#@思想教育扎实有效;@#@社会风气良好;@#@村容村貌整洁优美;@#@社会治安状况良好;@#@科教文卫稳步发展;@#@基本国策落实;@#@⑽创建活动扎实。

@#@@#@(4)文明社区:

@#@社区组织健全;@#@社区教育全面;@#@社区环境整洁;@#@社区秩序安定;@#@社区服务完善;@#@社区文化丰富;@#@社区科学普及;@#@社区风尚良好。

@#@@#@宣传栏底稿@#@第十二期@#@创建文明单位应坚持哪些原则?

@#@@#@答:

@#@创建文明单位要坚持立足经常、务求实效的原则。

@#@创建文明单位要重过程、重实效,靠平时扎实创建,克服平时少行动、验收搞突击的应付现象和单纯为了“文明单位匾牌而创建”的思想。

@#@另外要在实字上做文章,做到联系实际,重办实事,扎实创建,务求实效,坚持反对形式主义、文字游戏和弄虚作假的不良行为。

@#@@#@文明单位管理实行什么制度?

@#@@#@答:

@#@

(1)文明单位的管理实行“分级负责、属地管理”的原则。

@#@市级文明单位由市文明委及其办公室主管,各县(区)文明委及其办公室协助市文明委及其办公室进行指导、协调和日常管理。

@#@市、县(区)文明委及其办公室要按照中央文明委和省文明委的要求,协助管理好国家级、省级文明单位。

@#@@#@

(2)对文明单位实行年度复查制和届期制动态管理,每届满两年的文明单位要重新申报、考核、认定,不参加评比或考核未能通过的,不再享有文明单位荣誉称号。

@#@已命名的市级文明单位,如出现创建水平严重下降或出现严重问题的,文明委将根据情节轻重给予通报批评、限期整改,直至建议同级党委、政府撤销其荣誉称号。

@#@@#@(3)省级文明单位每两年评选一届,全国文明单位每三年评选一届。

@#@@#@";i:

23;s:

10248:

"学风舍风双优宿舍评选活动策划书北京林业大学@#@经济管理学院第二届学风舍风“双优”宿舍评选活动通知@#@各班级、各宿舍、各同学:

@#@@#@为了进一步推广优良学风舍风宿舍的有益经验,引导广大同学在学生公寓内形成健康、向上、文明、进取的宿舍风尚,鼓励、引导广大同学从宿舍生活开始培养优良学风、创建文明舍风,从公寓出发向健康充实、积极向上的大学生活迈进,经学院研究决定,特组织开展经济管理学院第二届学风舍风双优宿舍评选活动,具体安排如下,欢迎全院本科生宿舍积极报名申报。

@#@@#@一、活动日程@#@月日日以班级为单位组织申报工作,提交报名登记表@#@月日日各参评宿舍准备申请资料,并按要求提交@#@月日日评审委员会对各参评宿舍进行资格审核及评分@#@月日日公布各参评宿舍得分情况,通知宿舍实地评审安排@#@月日日学院老师带领自律委员会干部对各宿舍进行实地评审@#@月日公布学风舍风双优宿舍最终名单@#@月日总结表彰大会颁奖@#@二、参评资格@#@宿舍全体成员热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护民族团结和国家统一,坚持四项基本原则,思想积极,要求进步,道德品质良好;@#@@#@宿舍全体成员年全年(级学生计算第一学期成绩)平均学积分均为分以上;@#@@#@宿舍全体成员没有考试科目不及格情况;@#@@#@宿舍全体成员没有违规违纪行为,没有受处分记录;@#@@#@宿舍全体成员没有抽烟、酗酒的习惯,没有吵闹行为;@#@@#@宿舍全体成员心理健康,生活积极向上,没有沉溺于网络游戏行为;@#@@#@宿舍没有任何违章电器和违禁用品;@#@@#@宿舍卫生环境干净整洁,无安全隐患;@#@过去半年(年月日年月日),在学校例行卫生检查中无不及格记录(该项将由学院接受各宿舍申请后统一前往公寓管理办公室查询),学院宿舍安全卫生督导和辅导员宿舍走访中无不及格记录且有两次及两次以上被评为优秀;@#@@#@宿舍成员按时上课,认真学习;@#@在过去半年(年月日年月号)学院例行学风督导中无缺勤违纪记录(该项由学院学风督导小组提供的最终结果为准)。

@#@@#@三、参评报名@#@月日日以班级为单位组织申报工作,提交报名登记表@#@月日前(按邮件接受时间为准),以班为单位提交《学风舍风双优宿舍班级报名表》(附件),填写好电子版,以班级名命名邮件名和文件名,发送至。

@#@月日之后收到报名邮件的,一律取消参评资格。

@#@@#@月日日各参评宿舍准备申请资料,并按要求提交@#@)纸质版材料直接交至主楼,所有材料要在左上角用订书机定好,或者用档案袋装好,书面材料包括:

@#@@#@

(1)《学风舍风双优宿舍参评登记表》(附件)打印版;@#@@#@

(2)宿舍同学成绩单;@#@@#@(3)获奖证书复印件、鲜血证书复印件、任职证书复印件等各项证明材料。

@#@@#@)电子版材料发送至,材料包括:

@#@@#@

(1)《学风舍风双优宿舍参评登记表》(附件)电子版;@#@@#@

(2)宿舍集体照片,张,像素高于,分辨率为;@#@@#@(3)字宿舍简介,或宿舍参赛说明;@#@@#@(4)邮件名和文件名表明班级和宿舍。

@#@@#@)所有参评材料以班级为单位收取、上交,各班级待收齐本班所有参评宿舍材料后再上交学院,单个宿舍提交材料的一律不予接受。

@#@@#@)所有材料必须在月日晚上前提交。

@#@@#@四、评选程序@#@各宿舍根据实际情况和要求,提交参评登记表;@#@@#@参评宿舍准备参评材料,并于截止日期前提交;@#@@#@学院对参评宿舍进行资格审核、宿舍评分,确定复审名单;@#@@#@对符合参评条件进入复审的宿舍进行实地评审,并进行评分;@#@@#@对复审的宿舍进行综合评分,确定学风舍风双优宿舍获奖名单。

@#@@#@五、评选标准@#@本次学风舍风双优宿舍评选采用积分制评比,以最后综合评分为评选依据进行排名,确定名单。

@#@@#@宿舍总评分基准分学习成绩加分宿舍环境卫生加减分课外活动加分获奖加分。

@#@@#@基准分@#@所有参评宿舍基准分为分@#@学习成绩加分@#@、年平均学积分高于基准分的,每高分加分;@#@@#@、以第一、二作者身份发表论文的,核心期刊(注明)一篇加分,非核心期刊一篇加分;@#@@#@、参与大学生科研立项或课题研究的,国家级一项加分,省市级一项加分,校级一项加分;@#@@#@、参加论文大赛、知识竞赛、辩论赛、等学习类、专业类大赛(如学术论文大赛、粱希杯、创业大赛、全国商科院校品牌策划大赛等),国家级一项加分,省市级一项加分,校级加分。

@#@@#@宿舍环境卫生加减分@#@、在过去的半年里宿舍安全卫生督导中获评优秀宿舍的,次加分;@#@@#@、年参加宿舍设计大赛,获校级一等奖加分,获校级二等奖、院级一等奖加分,获校级三等奖、院级二等奖加分,获院级三等奖加分;@#@@#@、年参加绿色风采宿舍,获优秀安全宿舍、优秀环保宿舍、优秀学风宿舍加分,获优秀党员宿舍、优秀道德兵宿舍加分,优秀实践宿舍加分;@#@@#@、在宿舍走访实地评审阶段被评优秀加分,被评不及格直接取消参评资格。

@#@@#@课外活动加分@#@、担任学生社团、学生会、学生社团联合会和学生科技协会、学生自律委员会、就业助理团、学生党校办公室、学生勤工助学中心等组织主席、副主席一级职务,考核合格,每人次加分;@#@@#@、担任学生社团、学生会、学生社团联合会和学生科技协会、学生自律委员会、就业助理团、学生党校办公室、学生勤工助学中心等组织部长、副部长一级职务,考核合格,每人次加分;@#@@#@、担任学生社团、学生会、学生社团联合会和学生科技协会、学生自律委员会、就业助理团、学生党校办公室、学生勤工助学中心等组织干事,考核合格,每人次加分;@#@@#@、参加献血,每人次加分;@#@@#@、参加紫穹志愿者服务队志愿活动(如支教、游园志愿者、敬老等)每人次加分。

@#@@#@、参加紫穹志愿者服务队之外的支教、支工、支农、助残、敬老、帮孤、节能环保宣传等志愿服务活动,每人次加分;@#@@#@、参加级学生党员学生干部服务队服务工作,每人次加分;@#@@#@、宿舍长未参加宿舍安全员培训等学院要求宿舍长参与的活动,一次扣分。

@#@@#@文艺、体育加分@#@、参加各类文艺比赛如(十歌赛、五四的花海合唱比赛、街舞大赛等),国家级加分;@#@省市级加分;@#@校级一等奖加分,获校级二等奖、院级一等奖加分,获校级三等奖、院级二等奖加分,获院级三等奖加分;@#@@#@、参加各类体育比赛如(校运会、新生争霸赛、全民健身日),国家级加分;@#@省市级加分;@#@校级一等奖加分,获校级二等奖、院级一等奖加分,获校级三等奖、院级二等奖加分,获院级三等奖加分。

@#@@#@获奖加分@#@1)获国家级特等奖(国家奖学金属该类),人次加分;@#@@#@2)获国家级一等奖,省市级特等奖,人次加分;@#@@#@3)获国家级二等奖,省市级一等奖,人次加分;@#@@#@4)获国家级三等奖,省市级二等奖,人次加分;@#@@#@5)获国家级四等奖,省市级三等奖,校级一等奖,人次加分;@#@@#@6)获国家级五等奖(优秀奖一类),省市级四等奖(优秀奖一类),校级二等奖(三好学生属该类),人次加分;@#@@#@7)获国家级、省市级其他奖项,校级三等奖(优秀学生干部、社团活动奖学金等属该类),人次加分;@#@@#@8)获校级其他奖项,人次加分。

@#@@#@六、表彰奖励@#@颁发荣誉证书,给予具有学习价值的物资奖励;@#@在学院网站、宿舍楼下公布名单进行表彰;@#@对学风舍风双优宿舍进行挂牌表彰;@#@制作学风舍风双优宿舍风采展示海报,用于校园橱窗宣传;@#@@#@宿舍所在班级给予量化分加分奖励,每个宿舍加分;@#@@#@宿舍同学享受综合素质加分。

@#@@#@经济管理学院第二届学风、舍风双优宿舍评选活动@#@班级报名表@#@班级@#@宿舍@#@平均学积分@#@宿舍长@#@联系电话@#@月日晚上前,填写好电子版,以班级名命名邮件名和文件名,发送至。

@#@@#@经济管理学院第二届学风舍风双优宿舍评选活动@#@宿舍参评登记表@#@班级@#@宿舍@#@年平均学积分@#@宿@#@舍@#@成@#@员@#@姓名@#@年平均学积分@#@籍贯@#@联系电话@#@宿舍长@#@学@#@习@#@方@#@面@#@成@#@绩@#@任@#@职@#@情@#@况@#@课@#@外@#@活@#@动@#@情@#@况@#@文@#@艺@#@体@#@育@#@方@#@面@#@获@#@奖@#@情@#@况@#@班级@#@意见@#@ @#@@#@班长:

@#@团支书:

@#@年月日@#@班主任辅导员@#@意见@#@ @#@@#@班主任辅导员:

@#@年月日@#@1、填写好后打印版要找班级负责人、班主任或辅导员签署意见后交至主楼;@#@@#@2、电子版无需班级意见和班主任意见,填写好后发送至;@#@@#@3、电子版和打印版都必须与月日晚上前提交。

@#@@#@";i:

24;s:

1103:

"医院传染病疫情报告管理工作职责@#@1、搞好组织建设和制度建设:

@#@有分管领导、科室、人员。

@#@@#@2、建立健全各种疫情管理制度,并认真实施。

@#@@#@3、加强培训工作,提高医务人员的疫情报告意识。

@#@@#@4、健全门诊日志、住院登记本、传染病登记本、检验、检查传染病登记本等,备足报告卡,以保证疫情报告工作的正常开展。

@#@@#@5、每月对全院进行一次疫情漏报检查。

@#@检查门诊日志、传染病登记本、住院病人登记本及传染病登记本、检验科的传染病登记本、放射科的传染病登记本。

@#@把疫情检查情况纳入医院全年目标考核体系中,并将每月疫情检查结果进行公布,按制度进行奖惩。

@#@@#@6、负责对全院传染病报告卡的收集、核对、网络直报、登记、卡片保存等工作。

@#@@#@7、负责对全院医务人员的传染病知识及相关法律法规的培训,对新入人员传染病知识的岗前培训。

@#@@#@8、配合疾病控制中心的流调及采样工作。

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