陕西省水务集团秦之泉饮品有限公司招聘考试真题及解析网络整理版.docx
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第1题：
不要过分地依赖语言。
不要总是企图在语言上占上风。
语言解不开的，事实可以解开。
语言解开了而事实没有解开的话，语言会失去价值，甚至只能添乱。
想到让事实说话的人比起动不动就想说倒一大片的人更安详。
这段话的主要观点是（）。
A.语言是不重要的。
而事实才重要
B.平常不要说太多的话以免惹出是非
C.没有事实基础的语言是毫无价值的
D.事实比动听的语言更有力量
【解析】
正确答案：
答案D。
。
：
材料论述的是语言和事实的关系，重点在强调事实。
A项说法错误。
作者说“不要总是企图在语言上占上风”，并没有否定语言的作用，也没有说语言不重要。
B.C两项都是无关项．文段中没有提到，故本题正确答案为D。
第2题：
学历的高低决定着网民对信息的判断能力，决定着表达自身意见和意志的理性程度。
__________，也就是：
网民学历越低，其信息判断力就越弱，表达自身意见和意志的理性程度就越弱。
填入划横线部分最恰当的一句是（）。
A.一般情况下，二者之间呈正相关关系
B.网络如同放大器，可以放大个体的非理性
C.青少年网民容易出问题，主要原因在于学历
D.从历史变化看，中国网民学历结构呈下降趋势
【解析】
正确答案：
答案A。
文段首先指出“学历的高低决定着网民对信息的判断能力”，接着说明了学历高低与信息判断力二者的关系。
由文段中“也就是：
”可知，“网民学历越低，其信息判断力就越弱，表达自身意见和意志的理性程度就越弱”是对横线处内容的解释。
由此可知，A项最恰当。
第3题：
幸福是一个万花筒，一百个人可能有一百种幸福观。
有人将锦衣玉食、宝马香车、高官显位理解为幸福；有人把粗茶淡饭、家庭和睦、平平安安视为幸福；有入把放下当成幸福，有人把占有当成幸福；有人把履行职责视为幸福，有人把无官一身轻视为幸福。
有人说被别人侍候着就是幸福，有人说幸福是为别人而奔忙。
这段文字的意思是在强调（）。
A.人们的幸福观各有不同
B.人们的幸福观不尽相同
C.人们对幸福有各自的理解
D.人们追求各种各样的幸福
【解析】
正确答案：
答案C。
文段的行文脉络很清晰，首句即是主题句。
本题关键在于对主题句的理解和对选项侧重点的分析上。
主题句是指人们的幸福观可能都不相同，强调的是幸福观的不同，但不是都不相同。
A项，强调人们的幸福观都不相同，与主题句不符，故排除；B项，强调人们的幸福观相同中有不同，但文段并没有提到人们幸福观的相同之处，亦排除。
D项，强调人们对幸福的追求，并且还强调人们追求幸福种类的多样性，与主题句不符，故排除。
所以本题选C。
第4题：
奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。
A.认知内驱力
B.直接的力驱力
C.自我提高的力驱力
D.间接的力驱力
E、附属的力驱力
【解析】
正确答案：
答案A,C,E。
奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机有认知内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三种。
第5题：
美国经济形式当时处于上升阶段，这是里根获胜的首要原因。
现任总统竞选连任，向来都占了很大的便宜；如果当时国内经济情况良好，更是十拿九稳。
战后美国历届竞选连任的在职总统中，杜鲁门、艾森豪威尔、约翰逊、尼克松都取得胜利，失败的只有两个——福特和卡特。
福特是尼克松因水门事件下台后以副总统接任总统的，当时共和党声名狼藉，自然不免受到连累。
卡特竞选连任时则碰上了两件倒霉事：
一是经济情况不好，通货膨胀严重，经济增长也停滞；二是伊朗扣留美国人质的事件整整闹了一年。
根据这段话下列说法正确的是（）。
A.福特是因为国内经济情况好而当选总统的
B.美国总统要获得竞选连任，国内经济情况好是唯一原因
C.美国总统要竞选连任，国内经济情况良好是一个十分重要的原因
D.卡特竞选连任时美国经济很好
【解析】
正确答案：
答案C。
用排除法，A选项中福特总统是作为失败的例子举出的，B选项中“唯一”使用太过绝对，与题目中的“首要”相冲突，D项是题目中明白的说了卡特竞选时“经济情况不好”，故只有C选项正确。
第6题：
不要以为你的明星员工清楚自己的价值，即使是最优秀的员工也会忧心忡忡。
他们不知道这场危机有多深，也不知道它会朝什么方向发展。
他们看见自己的邻居丢掉了工作，他们看到有人失去了抵押品赎回权。
在这样的环境下，大家往往会谨慎行事、采取防御性措施。
但作为经理，你却迫切希望他们主动出击。
除非这些优秀员工的老板能与他们展开一次面对面的交谈，并且告诉他们：
“嘿，我很赞赏你在有些时候采取的冒险行为，而且我会支持你。
”以便让他们感到放心，否则他们就会产生抵触情绪。
对本段文字主旨概括最准确的一项是（）。
A.员工在危急之中往往没有安全感
B.人们往往回避对棘手问题的讨论
C.衰退期间，领导者需要鼓励员工
D.人才管理需要一个双向的管理理念
【解析】
正确答案：
答案C。
主旨概括题。
本段文字主旨其实不难把握。
前面大段文字介绍的都是员工在危机之中失去安全感；接下来转折，表明领导者对员工的期望；最后提出观点，给出解决之道：
作为领导者需要与员工进行沟通，给员工以鼓励。
这也是本段文字的主旨所在。
A项只是片面地概括了主旨提出的背景；B项和D项无法从文中推出。
故本题正确答案选C。
第7题：
现代工业的特点是（）。
A.采用的原料种类越来越少
B.对劳动力数量、体力的投人越来越多
C.单位产值能源消耗越来越多
D.对劳动力知识、技术的投入逐渐增加
【解析】
正确答案：
答案D。
B项和C项是传统工业的特点。
现代工业主要特征有：
①工业生产技术现代化。
②工业结构现代化。
③工业生产组织现代化。
④工业企业管理手段和方法现代化；⑤工业职工结构的现代化。
要求拥有大量素质高、技术熟练的生产工人、科技人员与管理人员.第8题：
德国教育家凯兴斯泰纳认为，“国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的__________是教育有用的国家公民”，这一教育目的观属于（）
A.个人本位论
B.社会本位论
C.伦理本位论
D.社会需要与人的发展统一论
【解析】
正确答案：
答案B。
略第9题：
电脑病毒：
电脑程序：
本质（）
A.木头：
桌子：
材料
B.布：
棉花：
形式
C.笔：
书写：
功能
D.大米：
稻谷：
面粉
【解析】
正确答案：
答案C。
电脑病毒的本质是一种电脑程序，笔的功能是书写。
故选C。
第10题：
城市规模是__________城市发展程度的重要指标，__________城市规模的大小可从人口、占地范围、经济发展的水平等多方面来__________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.衡量判断考察
B.衡量考察判断
C.考察衡量判断
D.考察判断衡量
【解析】
正确答案：
答案A。
“衡量……指标”为固定搭配，故排除
C.D两项。
“考察”指到现场观察了解：
深入推求研究。
“判断”指判别断定。
句意为对城市规模的大小的确定可从人口……等多方面来观察研究，故最后一空用“考察”较恰当。
本题答案为A。
第11题：
地理老师画了世界五大洲的图形，并给每个图形编了代号，然后请五个同学上来每人认出两个洲。
回答如下：
甲：
3是欧洲，2是美洲；乙：
4是亚洲，2是大洋洲；丙：
1是亚洲，5是非洲；丁：
4是非洲，3是大洋洲；戊：
2是欧洲，5是美洲。
地理老师说：
“你们每人对了一半。
”请你根据以上条件推测每个号码各代表哪个洲，下列正确的一项是（）。
A.1是亚洲，2是欧洲
B.2是大洋洲，3是非洲
C.3是欧洲，4是非洲
D.4是美洲，5是非洲
【解析】
正确答案：
答案C。
本题是一个逆向思维题，先假设甲、乙、丙、丁、戊中任何一个人的说法的一半是正确的，开始反推。
假如丙说的l是亚洲是正确的，那么5就不是非洲，那么就知道丁说的4是非洲是正确的。
当丁说4是非洲正确的时候，那么3是大洋洲的说法就是错误的，就可以推断乙说的2是大洋洲是正确的，那么4是亚洲的说法是错误的。
最后剩下甲和戊，而甲说2是美洲和前面推出正确结论的2是大洋洲是相矛盾的。
所以可以认定甲说3是欧洲是正确的，那么5就是美洲了。
由此便知道1—5依次为亚洲、大洋洲、欧洲、非洲、美洲，故此答案应选C。
第12题：
作物生产系统，是一个作物一环境一社会相互交织的复杂系统，作物生产的高产、优质和高效通常又是矛盾的和难于协调统一的整体，而且，高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化，可见农学学科的研究对象不仅涉及自然因素，而且涉及了社会因素。
这段文字意图说明（）。
A.农学学科的研究对象既涉及自然因素又涉及了社会因素
B.作物生产系统是一个作物-环境-社会相互交织的复杂系统
C.农学是服务于作物生产的一门综合学科
D.必须以系统学的观点来认识农学和作物生产
【解析】
正确答案：
答案A。
文段为典型的分总结构，“可见”一词引导的内容为文段中心观点。
故本题的正确答案为A。
第13题：
解释性报道又称解释性新闻、分析性报道，是运用背景材料来分析一个新闻事件发生的原因、意义、影响或预示发展趋势的一种新闻报道。
解释性报道能够帮助读者思考，加深读者对新闻事实的理解。
根据上述定义，下列不属于解释性报道的一项是：
A.甲、乙两国发生战争，丙国媒体从历史、政治、经济、文化等多方面分析了战争发生的原因
B.某新闻网站对嫦娥三号探测器的运行过程、轨道选择和工作原理进行了详细介绍，并分析了探月工程对各个领域的影响
C.诸多媒体在第一时间报道了四川汶川大地震，并及时更新最新的灾情，引起全国人民的广泛关注
D.其他国家的领导人到我国访问时总会引起广大媒体对该事件的政治含义的解读
【解析】
正确答案：
C第14题：
经验迁移指通过类比，发现两类事物之间的共同性或相似性，从而将解决这一类问题的方法运用到解决另一类问题上去。
下列属于经验迁移的是（）。
A.高峰处理家庭纠纷很有经验，当社区某家庭发生纠纷时人们总是找他去调解
B.周立在校时专业知识学习优秀，毕业后从事本专业工作上手很快
C.在工作中刘丽总能想出很多办法来解决一个问题
D.纪伟记忆电话号码用谐音记忆法，记忆文章时也用这种方法
【解析】
正确答案：
答案D。
准确把握经验迁移概念的关键是“两类事物”，A项高峰处理的同样都是家庭纠纷；B项只是将学习的专业知识运用到实践当中；C项与经验的迁移无关。
故选D。
第15题：
一些少数民族近年来调整发展思路，经济实现了由畜牧业主导向工业主导的历史性转变。
牧民们结束了“__________”、“穹庐帷帐”的游牧生活，住进了砖瓦房，各类设施、电器__________。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.家徒四壁、应有尽有
B.居无定所、一应俱全
C.四海为家、纤悉必具
D.随遇而安、有求必应
【解析】
正确答案：
答案B。
先看第一空，这里所填的词是修饰游牧生活的，而且与“穹庐帷帐”并列，故该词应该具有流动性特征。
“家徒四壁”强调的是贫穷，不具有流动性强这一特点，故排除A。
再看第二空，句意说的是设施、电器的丰富齐备，而“纤悉必具”侧重于详尽，“有求必应”侧重于指为人慷慨豪爽，均与句意不符，故排除
C.D。
本题答案选B。
第16题：
王某擅自使用机动渔船渡客。
渔船行驶过程中，被某港航监督站的执法人员发现，当场对王某作出罚款50元的行政处罚，并立即收缴了该罚款。
关于缴纳罚款，下列哪一做法是正确的？
（）
A.执法人员应当自抵岸之日起2日内将罚款交至指定银行
B.执法人员应当自抵岸之日起5日内将罚款交至指定银行
C.执法人员应当自抵岸之日起2日内将罚款交至所在行政机关，由行政机关在2日内缴付指定银行
D.执法人员应当自抵岸之日起2日内将罚款交至所在行政机关，由行政机关在5日内缴付指定银行
【解析】
正确答案：
答案C。
《行政处罚法》第50条规定，执法人员当场收缴的罚款，应当自收缴罚款之日起二日内，交至行政机关；在水上当场收缴的罚款，应当自抵岸之日起二日内交至行政机关；行政机关应当在二日内将罚款缴付指定的银行。
第17题：
甲持刀追杀仇人乙，在经过一条公路时，乙被飞驰而来的卡车撞死，对于甲的行为，下列说法不正确的是（）。
A.甲构成故意杀人既遂
B.甲构成故意杀人未遂
C.甲的行为与乙的死亡结果之间不具有必然的因果关系
D.甲的行为与乙的死亡结果之间具有偶然的因果关系
【解析】
正确答案：
答案A。
只有在行为人主观上存在故意，客观上实施了杀人的行为，造成了剥夺他人生命权的损害结果，且行为与结果间存在直接必然的联系时才构成故意杀人罪既遂。
突然驶来的卡车是甲意志之外的因素，因此甲的行为与乙的死亡之间不具有必然的因果关系，C项正确。
但甲持刀追逐乙的行为对乙被卡车撞死的结果具有积极的作用，因而两者之间具有偶然的因果关系，D项正确。
甲在行凶过程中。
乙意外死亡，使甲的犯罪行为无法继续完成，即因为甲的意志以外的因素被迫停止了犯罪，属于故意杀人未遂，B项正确。
故本题正确答案为A。
第18题：
备课的要求不包括（）。
A.钻研教材
B.了解学生
C.设计教法
D.批改作业
【解析】
正确答案：
答案D。
批改作业不是备课的基本要求。
第19题：
当红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光会聚一点时，该点呈（）。
A.黄色
B.绿色
C.红色
D.白色
【解析】
正确答案：
答案D。
由一束白光穿过三棱镜投射到白屏幕上后，分散为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种色带。
根据光路可逆原理，当红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光会聚一点时，该点呈白色。
第20题：
中国有着传统而悠久的制扇历史，自殷商时期已有3000多年。
最早的禽鸟羽毛成扇用于遮蔽砂石和障日引风，随着技术日趋完善，扇面不仅为纳凉所用，更具备了人文意味。
古人以各种材质来制作扇面．从纸质到竹木再到丝绸．扇面的制作随着材料的珍贵程度也从实用物什提升至艺术佳作。
在扇面装饰上，从各种镂、雕、烫、钻的精巧工艺。
到文人们特别擅长于扇面的题诗作画。
更赋予了扇子不同寻常的风雅之韵。
以下说法不符合文意的一项是：
A.扇子早期的功用是遮蔽砂石和障日引风
B.随着技术的完善．扇面不仅具有实用功能．还具有美学功能
C.扇面的珍贵程度随其功用的增多而提升
D.扇面装饰包括各种镂、雕、烫、钻工艺以及文人的题诗作画
【解析】
正确答案：
答案C。
由原文“扇面的制作随着材料的珍贵程度也从实用物什提升至艺术佳作”可知.扇面的珍贵程度是随材料的珍贵程度提升的，而非其功用的增多.故C项错误。
第21题：
实践作为检验真理的标准，既是确定的，又是不确定的，其不确定性是因为（）。
A.实践主体的素质的差异
B.实践的形式是多种多样的
C.社会实践总要受到历史条件的限制
D.实践受到实践主体的认识水平的制约
【解析】
正确答案：
答案C。
实践标准的确定性就是实践标准的绝对性、无条件性。
它强调实践作为检验真理的标准是确定不移的，凡是在实践中被证明与客观实际相符合的认识就是真理，凡是被实践推翻的见解就是谬误。
实践标准的不确定性是指实践标准的相对性、条件性，它强调的是辩证的理解实践标准，不能把它绝对化。
一定历史阶段上的具体实践，由于受到历史条件的限制，不可能完全证实或推翻现存的一切思想和理论；因为客观世界是变动发展的，实践也在随之不断发展，因而实践的检验不是一次性的。
故本题答案选C。
第22题：
某旅游团共48人在导游推荐的购物点抢购特产，每人都进行了购买，同时购买了马桶和吹风机的有12位，同时购买了电饭煲和马桶的有13位，同时购买了吹风机和电饭煲的有8位，有3位购买了以上三种商品。
则仅购买1种商品的顾客有（）位。
A.20B.21
C.23
D.26
【解析】
正确答案：
B第23题：
古人讲“修身齐家治国平天下”，就把修身做人摆在人生第一位。
再如“太上有三不朽”——立德立功立言，也把做人看成是人生根本大事。
作为中华民族社会良心、智慧化身的知识分子，历来就有忧国忧民、刚健自强、不屈不挠、经世治国的优良品质。
孔子誉之为“士志于道”。
历史上从曾参的“士不可以不弘毅”，到李膺的“欲以天下致是非为己任”；从陈藩的“澄清天下之志”，到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都可以看到那种“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的风骨精神和人格力量，其对国家民族和对自己人生负责的精神脉络清晰可见，且历千年而不绝。
这段文字意在说明（）。
A.要把修身做人摆在人生第一位
B.人要对自己的人生负责，对国家民族负责
C.一个人最重要的是有良心，对人、物、国家、社会也是首先要讲良心
D.救世和改造社会要符合社会实际，需要具备一定的条件
【解析】
正确答案：
答案B。
A项仅涉及“修身”，对文段后半部分的“国家民族”则没有涉及；C项的“良心，，并不等同于“修身”、“立德”和“对国家民族和对自己人生负责”，属于偷换概念；D项的“社会实际”、“一定的条件”在文段中没有涉及。
故本题正确答案为B。
第24题：
我国的人民币制度属于（）。
A.金本位制
B.金银复本位制
C.银本位制
D.纸币本位制
【解析】
正确答案：
答案D。
纸币本位制度，即不兑现的信用货币制度，是指以不兑换黄金的纸币或银行券为本位币的货币制度。
我国目前实行的正是纸币本位制。
第25题：
片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是（）
A.联结派学习理论
B.格式塔学习理论
C.认知派学习理论
D.人本主义学习理论
【解析】
正确答案：
答案D。
第26题：
.
A.8
B.9
C.13
D.16
【解析】
正确答案：
答案D。
D。
11：
答案D。
12：
答案D。
D。
【解析】依题，第一层开始，依次往下每层数量分别为
1、3、6、10、15、21、28，七层总和为84个。
13：
答案A。
A。
本题实质上是求模具的外表面积，由各个面的面积都是1平方米，因此也就是求它有多少个外表面。
从正面、背面、左面、右面、上面、下面看整个模具，均有6个面需要粉刷，因此一共有36个面需要粉刷。
而这36个面的总表面积为36平方米，因此粉刷这个模具需要36÷20=
1.8（公斤）的漆。
14：
答案C。
15：
答案D。
16：
答案D。
D。
【解析】17：
答案C。
C。
根据题目，乙负了8局，说明乙做裁判至少8局，因此甲和丙打了8局。
同理，丙负了8局，丙做裁判至少8局，说明甲和乙打了8局，因此甲，共打了8+8=16局，而甲胜了10局，说明甲输了6局，因此说明乙和丙打了6局，因此三人至少共打8+8+6=22局。
18：
答案B。
19：
答案D。
D。
20：
答案C。
C。
观察各三角形内数字，13－1＝0，32－2＝7，26－4＝60，即每个三角形左下方数字的上方数字次方减去右下方数字，其结果为三角形中间的数，所以未知项为42－3＝13。
第27题：
华盛顿国立气象研究所的墙上有这么一句话：
“当我们做对了，没有人会记得；当我们做错了，没有人会忘记。
”气象研究所的墙上写这句话的目的是（）。
A.希望人们多理解气象工作的困难和苦衷
B.督促员工致力于杜绝工作中的任何差错
C.劝勉员工甘于默默无闻、不计个人名利
D.突出气象研究工作本身所具有的特殊性
【解析】
正确答案：
答案B。
文段其实省略了转折关系词“但是”，它应该放在“当我们做错了”之前。
所以文段意在强调尽量避免犯错。
故选B。
第28题：
目前的中国政党制度是近代以来中国历史__________的产物，它既不同于西方国家的两党或多党制，也有别于有的国家实行的一党制，形成了具有自身特色的制度模式，蕴含着符合中国国情的__________。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.发生发展独特规律
B.有序发展内部规律
C.发展演进内在逻辑
D.发展变化固有特色
【解析】
正确答案：
答案C。
“中国历史”与“发生”不搭配，排除A。
D项的“固有特色”与前面的“自身特色”有重复之嫌，排除。
由常识可知，历史的发展并不是“有序”的，由此排除B项。
C项“发展演进”符合历史特点，且“内在逻辑”也比较恰当。
故答案为C。
第29题：
中央和地方的国家机构职权的划分，所遵循的原则是（）。
A.在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性
B.在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、创造性
C.在中央的统一领导下，充分发挥地方的自主性、积极性
D.在中央的统一领导下，充分发挥地方的自主性、创造性
【解析】
正确答案：
答案A。
由《宪法》第三条第四款规定可知，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
故选A。
第30题：
下面的文学形象中不属于吝啬鬼典型的是（）。
A.
《叶甫盖尼·奥涅金》中的叶甫盖尼·奥涅金
B.
《悭吝人》中的阿巴贡
C.
《威尼斯商人》中的夏洛克
D.
《死魂灵》中的泼留希金
【解析】
正确答案：
答案A。
纵观欧洲文学发展的过程，汇集品目繁多的吝啬鬼形象，其中莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀喜剧《悭吝人》
（又名《吝啬鬼》）里的阿巴贡，巴尔扎克小说《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台，以及果戈理小说《死魂灵》里的泼留希金，堪称欧洲文学中不朽的四大吝啬鬼典型。
俄国长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》
（也译作《欧根·奥涅金》），是普希金最重要的作品，也是俄国现实主义文学的基石，塑造了奥涅金这个“多余人”的形象。
所以答案选A。
第31题：
法律规定当事人不服行政机关的具体行政行为，可以向人民法院起诉，也可以申请复议并由复议机关作最终裁决的。
如果当事人既提起诉讼又申请复议，且法院和复议机关同时收到有关材料的，下列关于确定管辖权的说法中，正确的是（）。
A.由复议机关管辖
B.由法院管理
C.由法院与复议机关协商确定管辖的机关
D.由当事人选择管辖的机关
【解析】
正确答案：
答案D。
《最高人民法院关于执行（中华人民共和国行政诉讼法）若干问题的解释》第34条规定，法律、法规未规定行政复议为提起行政诉讼必经程序，公民、法人或者其他组织既提起诉讼又申请行政复议的，由先受理的机关管辖：
同时受理的，由公民、法人或者其他组织选择。
公民、法人或者其他组织已经申请行政复议，在法定复议期间内又向人民法院提起诉讼的，人民法院不予受理。
第32题：
德育在青少年学生的发展中具有（）
A.积极作用
B.影响作用
C.制约作用
D.导向作用
【解析】
正确答案：
答案D。
德育在青少年学生的发展中具有导向作用。
因此，本题选择D选项。
（本。
由何龙提供）第33题：
学校管理过程的中心环节是（）。
A.总结
B.实施
C.计划
D.检查
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