云南文山新型城镇化开发投资有限公司招聘试题及答案.docx
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发投资有限公司招聘试题及答案
第1题：
如果亚洲和非洲的和平有了保障，那么世界和平就有了保障；而只有彻底铲除恐怖主义，世界和平才能有保障。
但是，事实上，恐怖主义在中东不断地制造事端。
由此可见（）。
A.如果亚洲的和平有了保障，那么非洲的和平也就有了保障
B.非洲的和平还没有保障
C.亚洲的和平还没有保障
D.如果亚洲的和平有了保障，那么非洲的和平还没有保障
【解析】
正确答案：
答案D。
本题考查的是假言命题的推理规则及联言命题的负命题。
由题干结论“恐怖主义在中东不断地制造事端”可知，恐怖主义没有被彻底铲除，由必要条件“否定前件就要否定后件”的推理规则可知，世界和平没有保障。
由充分条件“否定后件就要否定前件”的推理规则和联言命题的负命题可知，亚洲和非洲的和平至少有一个没有保障。
故A项错误。
因为不能确定非洲还是亚洲的和平没有保障，故排除
B.C项。
D项既然肯定了亚洲的和平有保障，根据前述分析可知，非洲的和平一定还没有保障，故D项说法正确。
本题正确答案为D。
第2题：
一系列网络热点事件_____网络管理应进一步_____，加大财力和人才的投入，加快完善立法。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.表明规范
B.证明规划
C.说明规范
D.显示规划
【解析】
正确答案：
答案A。
近义词辨析题。
表明：
比较确切地指出。
证明：
根据确实的材料判明真实性。
说明：
解释清楚，讲明。
显示：
明显的表示。
规范：
使合乎模式。
规划：
计划安排。
此题从后一空容易作出判断，由题干“加快完善立法”可知用“规范”更合适，排除
B.D项；
“网络热点事件”只能“证明”或“表明”，而不会解释清楚，排除C项。
第3题：
发散思维：
是指沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找解决答案的思维模式。
下列属于发散思维的一项是（）。
A.以某个问题为中心，从不同的方向和不同的角度，将思维指向这个中心
B.牛顿从苹果落地领悟到地心引力
C.鲁班从草拉破手得到了启发，发明锯子
D.人类从昆虫的眼睛构成得到启示，研制了许多先进的夜视武器
【解析】
正确答案：
答案A。
发散思维的定义要点是“沿着不同的方向、不同的角度思考问题”，A项符合定义；
B.C.D三项都没有体现不同的方向或角度，
B.D两项属于直觉思维，C项属于类比思维。
因此答案为A。
第4题：
对于吸引人才，地方政府最应该做的，是营造一个适合人才流动、有利人才成长的环境与空间，而不是直接参与、甚至________企业的人才录用过程。
其实，自由、公平的竞争本身就是对人才最好的回报，足够的成长空间才是________吸引人才、留住人才的沃土。
A.主导长久
B.干预直接
C.破坏长期
D.影响有效
【解析】
正确答案：
答案A。
A
【解析】由“而不是……甚至……”可知，甚至后面的部分要比前面的部分的程度深，“破坏”是贬义词，政府不可能破坏企业的人才录用过程，“影响”和“直接参与”的程度出不多，因此排除
C.D两项。
根据文意，企业更需要的是长久地留住人才。
故本题选A。
第5题：
柳叶对于（）相当于（）对于嘴唇
A.柳树唇膏
B.樱桃眼眉
C.春天外貌
D.柳枝牙齿
【解析】
正确答案：
答案B。
纵向对比。
柳叶可以用来形容眼眉；樱桃可以用来形容嘴唇。
第6题：
“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。
生命的定义就是拥有明天。
它不像“未来”那么过于遥远与空洞。
它就守候在门外。
走出了今天便进入了全新的明天。
明天会是怎么样呢?
当然，多半还要看你自己的。
你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。
有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是?
本段文字意在说明（）。
A.因为拥有“明天”生命才变得有意义
B.人不能改变昨天，但可以决定明天
C.人应该用创造性的劳动书写自己的每一天
D.人应该对自己的生活掌握主动权
【解析】
正确答案：
答案D。
意图推断题。
通过文字作者首先提出了明天的重要性，然后表达明天离我们很近，明天会怎样关键还在于自己，人可以自己选择自己的明天，最后一句话把明天扩展到生活，暗示人们要主动把握自己的明天和自己的生活。
故本题正确答案选择D。
A项和C项是无中生有，B项是对文段字面层次上的理解。
第7题：
1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（）。
A.教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合
B.教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合
C.教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合
D.教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合
【解析】
正确答案：
答案A。
19S8年，中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中提出：
“党的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合；为了实现这个方针，教育工作必须由党来领导。
”第8题：
蔡戈尼效应：
指对未完成的工作比对已完成的工作有较好的记忆效果的现象。
1927年由德国心理专家蔡戈尼在记忆实验中发现。
下列属于蔡戈尼效应的是（）。
A.妻子为使爱睡懒觉的作曲家丈夫起床，在钢琴上不停弹出一组乐句的头三个和弦，作曲家听了之后，辗转反侧，终于不得不爬起来，弹完最后一个和弦
B.温故而知新
C.只要是自己认准的事情，不管多难，小李都坚持不懈努力完成，从不半途而废
D.小李看一本书的时候，总尝试停一下，想想自己是否在浪费时间和精力，如果是的，就会针对要不要继续看下去作出取舍
【解析】
正确答案：
答案A。
定义的关键是存在未完成的工作，
B.C.D三项都没有提及此要素。
第9题：
2016年军改之后，一位中校从部队转业到政府规划部门工作，那么他的领导风格变化的方向应当为（）。
A.民主式——协商式
B.专制式——放任式
C.民主式——专制式
D.专制式——民主式
【解析】
正确答案：
暂无解析。
第10题：
究竟是何人、何时最先进入南京、占领总统府，也因此而变得__________，有了多个版本。
在当事人__________、绘声绘色的讲述中，总统府门楼上的那面青天白日旗，不知道被扯下过多少次。
填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.扑朔迷离言之凿凿
B.虚无缥缈毋庸置疑
C.扑朔迷离毋庸置疑
D.虚无缥缈言之凿凿
【解析】
正确答案：
答案A。
“扑朔迷离”形容事情错综复杂，不容易看清真相。
“虚无缥缈”形容非常空虚渺茫，不可捉摸。
“言之凿凿”形容说得非常确实。
“毋庸置疑”指事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。
通过题干首句可知，对何人何时占领总统府这一事件，尚不知真相，“扑朔迷离”符合题意；
“毋庸置疑”一般用在句首。
故选A。
第11题：
能补肝肾，行血脉，续筋骨的药物是
A.肉苁蓉
B.续断
C.巴戟天
D.补骨脂
E、仙茅
【解析】
正确答案：
答案B。
第12题：
对于构建当代中国人文精神的路径，学术界曾做出多种探索，有人试图从中国传统文化中挖掘资源，有人则主张借鉴西方近现代的人文、人道文化传统，也有人主张二者并举。
填入横线上最恰当的一句是（）。
A.这些探索都有客观的真理性
B.这些探索都是极为难能可贵的
C.这些探索都具有时代特色
D.这些探索都有一定的合理性
【解析】
正确答案：
答案D。
这些探索是学术界曾经做出的，有一定的可行性，因而都具有一定合理性。
第13题：
公用事业的收费标准应尽量做到政府不补贴，也不多赚钱。
但由于缺乏竞争市场这一点很难做到。
有一些公用事业带有服务性质，或者为了照顾低收人阶层，收费较低甚至免费，成本由全体纳税人负担。
对以上文字理解正确的是（）。
A.公用事业的收费标准可以由市场调节
B.公用事业应当面向大众实行免费服务
C.低收入阶层需要社会各方面照顾
D.公用事业必须由政府出资来实行
【解析】
正确答案：
答案A。
本题属于细节推断类。
由题干“但由于缺乏竞争市场这一点很难做到。
有一些公用事业……成本由全体纳税人负担”可以推断，除了这部分公用事业，其他的可以“由市场调节”，尽量做到“政府不补贴，也不多赚钱”，A项正确；
B.C两项在题干中并未提及，D项与题干“尽量做到政府不补贴”句意相反，均可排除。
故选A。
第14题：
群体规范的功能是（）
A.监督的功能
B.群体支柱的功能
C.评价标准的功能
D.调节控制的功能
E、行为导向的功能
【解析】
正确答案：
答案B,C,E。
第15题：
叛逃罪的犯罪主体是（）。
A.中国公民
B.中国国家机关工作人员
C.中国军事人员
D.中国外交人员
【解析】
正确答案：
答案B。
【解析】叛逃罪的主体必须是国家机关工作人员或掌握国家秘密的其他国家工作人员。
第16题：
历史进步的曲折性和反复性的根本原因是（）。
A.社会的发展具有与自然界发展的不同特点
B.旧的社会势力和反动阶级顽强而持久的反抗
C.人类认识能力和实践能力的局限
D.自然灾害的危害和人的自私观念作祟
【解析】
正确答案：
答案B。
社会历史发展的基本方向和趋势是前进的或上升的，但其发展又不是一帆风顺的，而是一个螺旋式上升或波浪式前进的过程。
出现这种曲折性和反复性的根本原因就是旧的社会势力和反动阶级不愿自动退出历史舞台，他们要同进步势力进行顽强而持久的反抗。
故本题答案选B。
第17题：
君子所见无不善，小人所见无不恶。
拾荒的陈阿姨并不像一些人那样，将帮助别人这种再简单不过的事情也想象得那样复杂、可怕。
作为一个真正富有正义感的人，不会在助人为乐之前就考虑自己做了好事是不是会被冤枉，为自己寻找一个不作为的借口。
举手之劳怎么却变得如此艰难，要不要扶起倒地的弱者似乎成了今天一个重要的社会问题。
这段文字意在说明（）。
A.要积极营造助人为乐的社会环境
B.有正义感的人做好事时不会考虑得失
C.遇到弱者需要帮助时，我们应伸出援助之手
D.当今社会缺乏正义感，出现了道德危机
【解析】
正确答案：
答案D。
典型的意图推断题。
文段首句提出君子看到的都是好的一面，而小人看到的都是不好的一面，接着用陈阿姨的事迹引出真正富有正义感的人应该有的作为，最后点明意图——“举手之劳怎么却变得如此艰难，要不要扶起倒地的弱者似乎成了今天一个重要的社会问题”，即意在说明当今社会缺乏正义感，出现了道德危机。
故本题选D。
第18题：
闽西革命根据地是中央苏区的重要组成部分。
毛泽东同志曾经在上杭县写下了（）这一重要著作。
A.
《星星之火，可以燎原》
B.
《反对本本主义》
C.
《才溪乡调查》
D.
《论持久战》
【解析】
正确答案：
答案A。
《星星之火，可以燎原》是1930年1月，毛泽东同志在福建省上杭县古田镇给当时红四军第一纵队司令员林彪的回信。
《星星之火，可以燎原》是毛泽东农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路理论形成的标志。
《反对本本主义》是毛泽东1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作，原名《调查工作》，这是毛泽东最早的一篇马克恩主义的哲学著作。
1933年。
毛泽东第三次来到才溪进行社会调查，写下了彪炳史册的《才溪乡调查》，为农村革命根据地建设提供了宝贵经验。
《论持久战》，是毛泽东于1938年5月26日至6月3日在延安抗日战争研究会上的讲演稿。
初步总结了全国抗战的经验，批驳了当时盛行的种种错误观点，系统阐明了党的抗日持久战方针。
第19题：
正视问题，方能寻求之道。
尤其是在收入分配改革的当下，认识到“劳动报酬占比连年下降”的事实．甚至某种程度上稍微放大这一事实，对于提示公共政策调整的紧迫性与重要性。
都是大有裨益的事情。
依次填人划横线部分最恰当的一项是：
A.突破甚嚣尘上
B.完善迫在眉睫
C.解决如火如荼
D.疏解箭在弦上
【解析】
正确答案：
答案D。
先看第二空，“甚嚣尘上”含贬义，多指某种言论十分嚣张．与句中感情色彩不符，排除A。
“如火如荼”比喻气势浩大而热烈。
由“提示公共政策调整的紧迫性与重要性”可知．“收入分配改革”尚没有大规模开展，排除C。
第一空中，与前面的“问题”相对，“疏解”比“完善”更贴切。
本题答案为D。
第20题：
我国增强区域发展协调性。
坚持把（）放在区域发展总体战略优先位置。
A.大力促进中部地区崛起
B.全面振兴东北地区等老工业基地
C.深入实施西部大开发战略
D.积极支持东部地区率先发展
【解析】
正确答案：
答案C。
2020年中央经济工作会议指出，要统筹国土空间开发利用，增强区域发展协调性，坚持把深入实施西部大开发战略放在区域发展总体战略优先位置，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展，加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区扶持力度。
第21题：
关于古代天文、历法的说法错误的一项是（）。
A.卯时对应现在的清晨5点至7点
B.
“未”是“天干地支”中的天干之一
C.
“三光”指的是日、月、星这三种天体
D.季春指的是三月
【解析】
正确答案：
答案B。
在中国古代的历法中，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”；子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。
“未”是十二地支之一，B项错误。
十二地支用来表示一天中的十二个时辰，每个时辰对应现在的两小时。
“子时”就是指现在的23：
00—1：
00；
“丑时”则指1：
00—3：
00。
依次类推，“卯时”对应的是5：
00—7：
00。
A项正确。
古人将日、月、星这三种常见的天体成为“三光”；把日、月与金、木、水、火、土五星合称“七曜”。
C项说法正确。
春夏秋冬四季在古代称为“四时”，又以孟、仲、季分别表示一个季节中的三个月，如孟春指的是一月，仲春指的是二月，季春指的是三月。
D项正确。
故本题答案为B。
第22题：
关予稳性课程．下列说法正确的有（）
A.隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性
B.隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的
C.隐性课程可以以教材的形式明确呈现
D.隐性课程从本质上是无法进行研究的
E、隐性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验
【解析】
正确答案：
答案A,B,E。
第23题：
（）对于旅游相当于律师对于（）
A.游客被告
B.导游诉讼
C.景点法官
D.游览辩护
【解析】
正确答案：
答案B。
在旅游中导游起关键作用，在诉讼中律师起关键作用。
第24题：
以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张（）。
A.学生处于主体地位
B.教师处于主导地位
C.教师处于顾问地位
D.学生活动处于中心地位
【解析】
正确答案：
答案B。
第25题：
下列名言与作者的对应关系不正确的一项是（）。
A.
“朝闻道，夕死可矣。
”——孔子
B.
“生于忧患，死于安乐。
”——孟子
C.
“‘天行有常，不以尧存，不以桀亡。
”——苟子
D.
“兼相爱，交相利。
”——老子
【解析】
正确答案：
答案D。
“兼相爱，交相利”是墨家法律观的核心，墨家以“兼爱”和“交利”为标准衡量各国的法律制度、评价各家的思想学说，并主张将这两个标准贯彻到立法、司法之中。
“兼相爱”是针对“别相恶”而言，指不分亲疏、贵贱、贫富，一视同仁地爱所有的人。
“交相利”是针对“交相贼”而言，主张人们互相帮助，共谋福利，反对互相争夺。
这句名言由墨家学派的创始者墨子提出，而不是老子。
故D项说法错误，应选。
第26题：
阅读现代诗歌，要多选些好诗歌，从中接受美的________，________自己的情操。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.感悟陶冶
B.感化锻炼
C.感悟熏陶
D.感染美化
【解析】
正确答案：
答案A。
“锻炼”、“熏陶”、“美化”都与“情操”不搭配，而“陶冶情操”为固定搭配，本题答案选A。
第27题：
罗尔斯曾有一段关于如何读书的自白，颇足发人深省。
他说：
“我读前人的著作，如休谟或康德，有一个视为当然的假定，即这些作者比我聪明得多。
如果不然，我又何必浪费自己和学生的时间去研读他们的著作呢?
如果我偶尔在他们的论证中见到了一点错误，我的第一个反应是：
他们自己一定早已见到了这个错误，并且处理过了。
总之，他们的著作中绝没有简单的一般错误，也没有关系重大的错误。
”这段文字意在表明：
A.读书要有怀疑精神
B.读书须持谦逊态度
C.读书最忌不求甚解
D.读书不能人云亦云
【解析】
正确答案：
答案B。
读书须持谦逊态度第28题：
民事主体在法律允许的范围内有完全的意志自由，自主实施民事法律行为，参加民事法律关系，任何单位和个人都不得非法干预。
这体现了（）。
A.诚实信用原则
B.民事活动自愿原则
C.民事活动公平原则
D.主体地位平等原则
【解析】
正确答案：
答案B。
自愿是指在民事活动中体现当事人的意志，排除他人强迫、欺诈及其他不当影响和压力。
自己作主。
这一原则也是由市民关系的平等性决定的。
我国民法的自愿原则主要表现为合同自由、婚姻自由、遗嘱自由。
故本题答案选B。
第29题：
国际金融实践领域出现的新情况，__________了人们对国际金融理论与政策变革的需求，随着国际金融危机的全面爆发，各国之间经济金融政策相互协调的重要性再次__________，学术界和政府部门对各国政策协调配合的__________也更为激烈。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A.激发明晰反响
B.强化浮现争议
C.刺激彰显讨论
D.推动凸显谈判
【解析】
正确答案：
C。
第30题：
所有校学生会委员都参加了大学生电影评论协会。
张珊、李斯和王武都是校学生会委员，大学生电影评论协会不吸收大学一年级学生参加。
如果上述断定为真，则以下哪项一定为真?
（）Ⅰ．张珊、李斯和王武都不是大学一年级学生。
Ⅱ．所有校学生会委员都不是大学一年级学生。
Ⅲ．有些大学生电影评论协会的成员不是校学生会委员。
A.只有Ⅰ
B.只有Ⅱ
C.只有Ⅲ
D.只有Ⅰ和Ⅱ
【解析】
正确答案：
答案D。
规则推演型题目。
由“所有校学生会委员都参加了大学生电影评论协会”和“大学生电影评论协会不吸收大学一年级学生参加”可知，所有校学生会委员都不是大学一年级学生，故Ⅱ正确；再由“张珊、李斯和王武都是校学生会委员”可知，张珊、李斯和王武都不是大学一年级学生，故Ⅰ正确；由“所有校学生会委员都参加了大学生电影评论协会”可换位推出“有些大学生电影评论协会的成员是校学生会委员”，但由“有的S是P”不能推出“有的S不是P”，故Ⅲ不能确定真假。
故选D。
本题也可画欧拉图辅助解题。
如下图：
第31题：
扩充学生的知识储备可以（）入手。
A.外化思路，进行显性教学
B.帮助学生牢固地记忆知识
C.提供多种变化，促进知识的概括
D.重视知识间的联系，建立网络化结构
E、结合具体学科，教授思维方法
【解析】
正确答案：
答案B,C,D。
AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。
第32题：
教师职业道德的主要价值来源是（）。
A.理想
B.信念
C.意志
D.道德
【解析】
正确答案：
答案D。
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