爸爸的笑阅读答案.docx
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爸爸的笑阅读答案
爸爸的笑阅读答案
爸爸的笑阅读答案
【篇一：
爸爸说得对阅读题答案】
xt＞爸爸说的对阅读题答案爸爸说得对我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。
有一次，做完语文作业，我把本子一推，
就要出去玩，爸爸（）地问我：
作业检查了吗？
”我（_XX作业帮爸爸说的对阅读题答案爸爸说得对我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。
有一次，做完语文作业，我把本子一推，就
要出去玩，爸爸（）地问我：
作业检查了吗？
”我（爸爸说的对阅读题答案爸爸说得对我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。
有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（）地问我：
作业检查了吗？
”我（）地回答：
不用检查，保证没错！
”爸爸（）地说：
不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！
”听了爸爸的话，我不大高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（）道：
我看看！
”忽然她（）叫了起来：
哎呀！
”接着又是咯咯”的笑声。
看着妹妹的样子，我及忙跑过去（）地问：
怎么啦。
”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。
我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。
哦！
原来，我在恶
狠狠”的狠”字上面多加了一点，写成了狼”了，难怪妹妹笑得那样
历害呢！
我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。
这时，我刚才那自信的神情，已经跑得
无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。
爸爸在一旁露出了笑容。
从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。
从此学习成绩提高了，我深感爸爸的话说得对。
1、在文中括号里填上合适的
提示语。
（3分）2、修改第四自然段的内容。
（3分）3、本文在具体表现我的坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是。
文
中具体表现我开始改正坏习惯”时，养成好习惯时，又准确地用了一个成语，这个成语是。
（2分）4、全文分三段，文中已用“表示，
归纳第二段的段落大意。
（1分）5、爸爸在一旁为什么露出了笑容？
文章的开头与结尾有什么联系？
（4分）6、本文的中心思想是（）
（2分）
（1）赞扬我知错就改。
（2）说明不能写错别字。
（3）
表现了爸爸是个严格要求自己孩子进步的人。
（4）说明了学习上不
能有一点马虎，要细心点。
4、全文分三段，文中已用“表示，归纳
第二段的段落大意。
（1分）是2~5自然段卡德加3b2014-09-17有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气）
地问我：
作业检查了吗？
”我（自信）地回答：
不用检查，保证没错！
”爸爸（认真）地说：
不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！
”听了爸爸的话，我不大高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着）道：
我看看！
”忽然她（高声）叫了起来：
哎呀！
”接着又是咯咯”的笑声。
看着妹妹的样子，我及忙跑…阿k不花心3412014-09-17有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气）地问我：
作业检查了吗？
”我
（自信）地回答：
不用检查，保证没错！
”爸爸（认真）地说：
不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！
”听了爸爸的话，我不大
高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着）道：
我看看！
”忽然她（高声）叫了起来：
哎呀！
”接着又是咯咯”的笑声。
看着妹妹的样子，我及忙跑过去（疑惑）地问：
怎么啦。
”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。
我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。
哦！
原来，我在恶狠狠”的
狠”字上面多加了一点，写成了狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！
我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。
这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。
爸爸在一旁露出了笑容。
从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。
因此学习成绩提高了，
我感到爸爸的话说得很对。
3、本文在具体表现我的坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是。
恍然大悟文中具体表现我开始改
正坏习惯”时，养成好习惯时，又准确地用了一个成语，这个成语是一丝不苟全文分三段，文中已用“表示，归纳第二段的段落大意。
篇二：
爸爸说得对阅读题答案
爸爸的话说得对（答案）_六年级语文一语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|
第一段：
我有一个坏习惯，做完作业从不检查。
第一段：
我有一个
坏习惯，做完作业从不检查。
第二段：
有一次，写完语文作业，爸
爸叫我细心检查，我不当一回事，妹妹指出我错误的第二段：
有一
次，写完语文作业，爸爸叫我细心检查，我不当一回事，妹妹指出我错误的地方，我惭愧得脸直发热。
地方，我惭愧得脸直发热。
第三
段：
从那以后，我养成了做完作业认真检查的好习惯。
第三段：
从
那以后，我养成了做完作业认真检查的好习惯。
5、回答问题。
在事
情发展过程中，我”的心理活动发生了怎样的变化？
、回答问题。
在事情发展过程中，的心理活动发生了怎样的变化？
睁大眼睛看了
半天一一一看恍然大悟一一惭愧得脸直发热6、写出短文的中心思想。
、写出短文的中心思想。
从小要养成认真检查的好习惯。
78份文档
116份文档
保证没错！
”爸爸（认真）地说：
不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！
”听了爸爸的话，我不大高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着）道：
我看看！
”忽然她（高声）叫了起来：
哎呀！
”接着又是咯咯”的笑声。
看着妹妹的样子，我及忙跑过去（疑惑）地问：
怎么啦。
”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。
我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。
哦！
原来，我在恶狠狠”的狠”字上面多加了一点，写成了狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！
我…有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气）地问我：
作业检查了吗？
”我（自信）地回答：
不用检查，保证没错！
”爸爸（认真）地说：
不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！
”听了爸爸的话，我不大
高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着）
道：
我看看！
”忽然她（高声）叫了起来：
哎呀！
”接着又是咯咯”的笑声。
看着妹妹的样子，我及忙跑过去（疑惑）地问：
怎么啦。
”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。
我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。
哦！
原来，我在恶狠狠”的
狠”字上面多加了一点，写成了狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！
我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。
这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。
爸爸在一旁露出了笑容。
从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。
因此学习成绩提高了，
我感到爸爸的话说得很对。
1、在文中括号里填上合适的提示语。
（3
分）2、修改第四自然段的内容。
（3分）3、本文在具体表现我的
坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是。
文中具体表现我
开始改正坏习惯”时，养成好习惯时，又准确地用了一个成语，这个成语是。
（2分）4、全文分三段，文中已用
“表示，归纳第二段的段落大意。
（1分）5、爸爸在一旁为什么露出了笑容？
文章的开头与结尾有什么联系？
（4分）6、本文的中心
思想是（）（2分）
（1）赞扬我知错就改。
【篇二：
《父亲》》阅读附答案】
的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。
楼上的张婆以为是盲流喝斥他走开。
我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：
下次，我一定要穿周正一点。
”
②家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排在一间屋里。
父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：
你脏，你脏，不准你亲我，滚出去。
”我对儿子动了武，妻子对我怒目
而视。
父亲垂着手，呆呆地站在一旁。
这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。
③次日早晨，妻用不友好的腔调对父亲交待：
茶几上有
好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。
别动音响，别动气灶，另I」
动冰箱，别动电视？
?
”父亲谦恭地说：
叫我动，我也动不来的。
”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。
妻子一甩手进了卧室，砰”地一下关了门。
父亲便立即又
像做错了事一般，不知所措起来。
④下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。
父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。
他鞋也没有脱就进了屋，妻子哼”了一声，
又进了卧室。
⑤父亲说：
我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，
就琢磨着买了这些。
”⑥父亲说：
蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。
她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，就给他买了健脾糕，吃了开胃。
”⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：
这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。
我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。
明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。
没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢！
”说完
父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去。
⑧父亲执意要走。
怎么留也不行，我决定叫辆出租车送他回去。
⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开门，他的手在门头东摸西摸，一脸尴尬。
我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。
父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：
儿啊，爸算
是村里最有福气的人了。
”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。
⑩活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。
父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们有今天全仰仗父亲的奠基。
父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。
但我们呢？
给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。
那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知。
对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！
1、整体感知课文，体会父亲的性格特点，并举例说明。
2、第④段中画线部分运用了什么描写方法？
在内容和表达上有什么作用？
3、
将父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的贴身”两个字删去，与原句的表达效果有什么差别？
4、第⑦段中写父亲笑了一笑”，联系上下文说明其具体含义。
5、第⑩段运用了的表达方式，其作用是。
参考答案：
1、父亲憨厚、诚实、慈爱。
例如，第4段的局促表现父亲憨厚、诚实，第⑤⑥段买东西表现慈爱。
2、外貌描写，湿漉漉”表明父亲冒雨去买东西，突出了父亲对儿孙无私的爱，皱纹堆砌”松树皮”表现了父亲辛苦操劳、饱经风霜。
3、原文表明父亲的钱来之不易，因而倍加珍惜，删去贴身”
这些深刻意义就表现不出。
4、给儿孙买了东西，辛苦积攒的钱也交
给了儿子，父亲因了却心愿而笑”，这一笑”表现了他宽厚无私。
5、议论和抒情，深化主题。
【篇三：
爸爸说的对阅读答案】
t＞爸爸说的对阅读题答案爸爸说得对我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。
有一次，做完语文作业，我把本子一推，
就要出去玩，爸爸（）地问我：
作业检查了吗？
”我（_XX作业帮爸爸说的对阅读题答案爸爸说得对我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。
有一次，做完语文作业，我把本子一推，就
要出去玩，爸爸（）地问我：
作业检查了吗？
”我（爸爸说的对阅读题答案爸爸说得对我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。
有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（）地问我：
作业检查了吗？
”我（）地回答：
不用检查，保证没错！
”爸爸（）地说：
不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！
”听了爸爸的话，我不大高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（）道：
我看看！
”忽然她（）叫了起来：
哎呀！
”接着又是咯咯”的笑声。
看着妹妹的样子，我及忙跑过去（）地问：
怎么啦。
”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。
我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。
哦！
原来，我在恶
狠狠”的狠”字上面多加了一点，写成了狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！
我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。
这时，我刚才那自信的神情，已经跑得
无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。
爸爸在一旁露出了笑容。
从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。
从此学习成绩提高了，我深感爸爸的话说得对。
1、在文中括号里填上合适的
提示语。
（3分）2、修改第四自然段的内容。
（3分）3、本文在
具体表现我的坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是。
文
中具体表现我开始改正坏习惯”时，养成好习惯时，又准确地用了一
表现了爸爸是个严格要求自己孩子进步的人。
（4）说明了学习上不
能有一点马虎，要细心点。
4、全文分三段，文中已用“表示，归纳
第二段的段落大意。
（1分）是2~5自然段卡德加3b2014-09-17有
一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气）
地问我：
作业检查了吗？
”我（自信）地回答：
不用检查，保证没错！
”爸爸（认真）地说：
不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！
”听了爸爸的话，我不大高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着）道：
我看看！
”忽然她（高声）叫了起来：
哎呀！
”接着又是咯咯”的笑声。
看着妹妹的样子，我及忙跑…阿k不花心3412014-09-17有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气）地问我：
作业检查了吗？
”我
（自信）地回答：
不用检查，保证没错！
”爸爸（认真）地说：
不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！
”听了爸爸的话，我不大
高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着）道：
我看看！
”忽然她（高声）叫了起来：
哎呀！
”接着又是咯咯”的笑声。
看着妹妹的样子，我及忙跑过去（疑惑）地问：
怎么啦。
”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。
我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中
的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。
哦！
原来，我在恶狠狠”的
狠”字上面多加了一点，写成了狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！
我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。
这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。
爸爸在一旁露出了笑容。
从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。
因此学习成绩提高了，我感到爸爸的话说得很对。
3、本文在具体表现我的坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是。
恍然大悟文中具体表现我开始改
正坏习惯”时，养成好习惯时，又准确地用了一个成语，这个成语是一丝不苟全文分三段，文中已用“表示，归纳第二段的段落大意。
篇三：
爸爸说的对阅读答案
终于我才明白，终于只有长大后才知道一直充当坏人”角色的爸爸
始终保护着冷酷的正确性。
俗话讲，慈母多败儿，严父出孝子，一点都不为过。
小时候妈妈的溺爱和爸爸的凶恶严然分化了娃儿思想的两极。
若干年后，爸爸曾经的话语，犹如预言一般在现实中一一兑现，才知道用心良苦的爸爸一直在心中是恶人形象，不为人父，不知人父。
爸爸苍白的斑鬓，见证了事实的不朽，皱起的不规则纹路印证着深邃的人生道理。
爸爸，您说得对，人生如汪洋，自己才是撑舵人。
有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气）地问我：
作业检查了吗？
”我（自信）地回答：
不用检查，保证没错！
”爸爸（认真）地说：
不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！
”
听了爸爸的话，我不大高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着）道：
我看看！
”忽然她（高声）叫了起来：
哎呀！
”接着又是咯咯”的笑声。
看着妹妹的样子，我及忙跑过去（疑惑）地问：
怎么啦。
”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。
我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。
哦!
原来，我在恶狠狠”的狠”字上面多加了一点，写成了狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！
我…有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气）地问我：
作业检查了吗？
”我（自信）
地回答：
不用检查，保证没错！
”爸爸（认真）地说：
不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！
”听了爸爸的话，我不大高兴。
这
时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着）道：
我看看！
”忽然她（高声）叫了起来：
哎呀！
”接着又是咯咯”的笑声。
看着妹妹的样子，我及忙跑过去（疑惑）地问：
怎么啦。
”妹妹笑
得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。
我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。
哦！
原来，我在恶狠狠”的狠”字
上面多加了一点，写成了狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！
我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。
这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。
爸爸在一旁露出了笑容。
从那
以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。
因此学习成绩提高了，我感到爸爸的话说得很对。
1、在文中括号里填上合适的提示语。
（3
分）2、修改第四自然段的内容。
（3分）3、本文在具体表现我的
坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是。
文中具体表现我
开始改正坏习惯”时，养成好习惯时，又准确地用了一个成语，这个成语是。
（2分）4、全文分三段，文中已用“表示，归纳第二段的段落大意。
（1分）5、爸爸在一旁为什么露出了笑容？
文章的开头与结尾有什么联系？
（4分）6、本文的中心思想是（）（2分）
（1）赞扬我知错就改。
（2）说明不能写错别字。
（3）表现了爸
爸是个严格要求自己孩子进步的人。
（4）说明了学习上不能有一点
马虎，要细心点。
4、全文分三段，文中已用“表示，归纳第二段的段落大意。
（1分）3、本文在具体表现我的坏习惯”时，准确地用了一个成语，这个成语是。
恍然大悟文中具体表现我开始改正坏习惯”时，养成好习惯时，又准确地用了一个成语，这个成语是一丝不
苟全文分三段，文中已用“表示，归纳第二段的段落大意。
我做完作业后想出去玩，爸爸叫我检查作业，我不肯。
5、爸爸在一旁为什么
露出了笑容？
文章的开头与结尾有什么联系？
爸爸因为我知错就改和认真检查而高兴.6、本文的中心思想是（c）爸爸说得对我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。
有一次，做完语文作
业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（）地问我：
作业检查了吗？
”我（）地回答：
不用检查，保证没错！
”爸爸（）地说：
不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！
”听了爸爸的话，我不大高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（）道：
我看看！
”忽然她（）叫了起来：
哎呀！
”接着又是咯咯”的笑声。
看着妹妹的样子，我及忙跑过去（）地问：
怎么啦。
”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。
我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没
看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。
哦！
原来，我在恶狠狠”的狠”字上面多加了一点，
写成了狼”了...爸爸说得对我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此常出差错。
有一次，做完语文作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（）地问我：
作业检查了吗？
”我（）地回答：
不用检查，保证没错！
”爸爸（）地说：
不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！
”听了爸爸的话，我不大高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（）道：
我看看！
”忽然她（）叫了起来：
哎呀！
”接着又是咯咯”的笑声。
看着妹妹的样子，我及忙跑过去（）
地问：
怎么啦。
”妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。
我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。
哦！
原来，我在恶狠狠”的狠”字上面多加了一点，写成了狼”了，难怪妹妹笑得那样历害呢！
我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。
这时，我刚才那自信的神情，已经
跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。
爸爸在一旁露出了笑容。
从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。
有一次，做完相关信息作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气）地问我：
作业检查了吗？
我（自信）地回答：
不用检查，保证没错！
爸爸（认真）地说：
不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！
听了爸爸的话，我不大高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着）道：
我看看！
忽然她（高声）叫了
起来：
哎呀！
接着又是咯咯的笑声。
看着妹妹的样子，我及忙跑过去（疑惑）地问：
怎么啦。
妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。
我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。
哦！
原来，我在恶狠狠的狠字上面多加了一点，写成了狼了，难怪妹妹笑得那样历害呢！
我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。
这时，我刚才那自信
的神情，已经跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。
爸爸在一旁露出了笑容。
从那以后，我养成了做完作业认真检查的
习惯。
因此学习成绩提高了，我感到爸爸的话说得很对。
3、本文在
具体表现我的坏习惯时，准确地用了一个成语…有一次，做完相关信息作业，我把本子一推，就要出去玩，爸爸（生气）地问我：
作业检查了吗？
我（自信）地回答：
不用检查，保证没错！
爸爸（认真）地说：
不要那么自信，细心点好，学习可不能马虎！
听了爸爸
的话，我不大高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来，从桌上拿过我的本子（笑着）道：
我看看！
忽然她（高声）叫了起来：
哎呀！
接着又是咯咯的笑声。
看着妹妹的样子，我及忙跑过去（疑惑）地问：
怎么啦。
妹妹笑得前俯后仰，把我的本子给差一点弄破了。
我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥明堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我挤挤眼，我才恍然大悟。
哦！
原来，我在恶狠狠的狠字上面多加了一点，写成了狼了，难怪妹妹笑得那样历害呢！
我惭愧得脸直发红，那么简单的一个字，果然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。
这时，我刚才那自信的神情，已经
跑得无影无踪了，于是我一丝不苟地把作业检查了一遍。
爸爸在一旁露出了笑容。
从那以后，我养成了做完作业认真检查的习惯。
因此学习成绩提高了，我感到爸爸的话说得很对。
3、本文在具体表现我
的坏习惯时，准确地用了一个成语，这个成语是。
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