读书演讲比赛主持词15篇.docx
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读书演讲比赛主持词15篇
读书演讲比赛主持词（15篇）
读书演讲比赛主持词1
主持人：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：
大家下午好！
主持人A：
怀古论今诗韵文采显精神；
主持人B：
泛读精读读遍天下美文，
主持人C：
爱书品书书尽人间百味。
主持人A：
阅读一本好书，点亮一盏心灯。
主持人合：
红山农场学校，读书节汇报演出现在开始！
主持人A：
通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高。
更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。
下面，就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。
主持人B：
在本次的读书节活动中，同学们博览群书，还了解了许多名人读书的故事，让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。
主持人C：
读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。
就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》。
主持人A：
读书节期间，我们还天天吟诵了不少唐诗宋词，这让我们修身养性，陶冶了我们的情操，六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵，让我们快来听一听吧。
主持人B：
清新的诗词真是让我们陶醉。
同学们，在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备，他们把四季变的生动形象起来，请欣赏他们带来的《四季歌》。
下面让他们上台展现一下他们的风采吧。
主持人C：
读书是个艰苦的过程，读书磨练我们的意志。
读书贵在有持之以恒的精神，我们才会有更大收获。
五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。
主持人A：
书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类的朋友和老师，手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗，请欣赏五年级2班带来的`《再别康桥》。
主持人B：
童年是手指间的一滴水珠，童年是跷跷板上的嬉戏，童年是快乐的，在阅读中我们与书为友，一同遨游，度过童年的每分每秒。
请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》。
主持人C：
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。
主持人A：
从心底歌唱祖国，用激情的朗诵抒发对祖国母亲的爱，掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊！
我亲爱的祖国》主持人A：
同学们，书是我们的朋友，在危难时它总能帮忙。
主持人B：
书是我们的老师，他总能交给我们有用的知识。
主持人C：
书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向。
主持人A：
音乐在书的海洋里跳跃，书的旋律在指间拨动。
主持人ABC：
我们静静地感受书的旋律。
书的旋律将永远在我们的心里荡漾……
红山农场学校20xx年读书节汇报演出到此结束。
读书演讲比赛主持词2
女：
尊敬的各位评委、老师
男：
亲爱的同学们
和：
大家下午好！
女：
在这春光明媚的日子里，我们迎来了xx我爱读书演讲朗诵比赛。
男：
今天我们大家欢聚一堂，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。
女：
接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！
男：
xx小学“我爱读书演讲朗诵比赛现在开始。
女：
书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。
是书让我的童年变得五彩缤纷，是书让我的生活变得更加精彩。
请一号选手上场，他的题目是：
二号选手做准备。
请评委亮分：
一号选手得分分别是：
去掉一个分：
去掉一个最低分：
，一号选手的最后得分是：
男：
读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加绚丽。
请二号选手上场，他的题目是：
三号选手做准备。
请评委亮分：
二号选手得分分别是：
去掉一个分：
去掉一个最低分：
，二号选手的最后得分是：
女：
以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
请三号选手上场他的题目是：
四号选手做准备。
请评委亮分：
三号选手得分分别是：
去掉一个分：
去掉一个最低分：
，三号选手的最后得分是：
男：
书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。
请四号选手上场，他的题目是：
五号选手做准备。
请评委亮分：
四号选手得分分别是：
去掉一个分：
去掉一个最低分：
，四号选手的最后得分是：
女：
书就象浩瀚的海洋，每当我走进它的世界，我总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。
请五号选手上场，他的题目是：
六号选手做准备。
请评委亮分：
五号选手得分分别是：
去掉一个分：
去掉一个最低分：
五号选手的最后得分是：
七号选手做准备。
男：
书是我们一生的伙伴；一生的老师；只有诚心地向“书先生”请教，才是最聪明快乐的人。
请六号选手上场，他的题目是：
七号选手做准备。
请评委亮分：
六号选手得分分别是：
去掉一个分：
去掉一个最低分：
，六号选手的最后得分是：
女：
站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
请七号选手上场，他的题目八号选手做准备。
请评委亮分：
七号选手得分分别是：
去掉一个分：
去掉一个最低分：
，七号选手的最后得分是：
男：
世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。
”这是一句至理名言。
读书能让我们享受到无限的“乐趣”。
请八号选手上场，他的题目是九号选手做准备。
请评委亮分：
八号选手得分分别是：
去掉一个分：
去掉一个最低分：
，八号选手的最后得分是：
女：
人生一乐是读书，有书相伴心甘甜。
请九号选手上场，他的题目是十号选手做准备。
请评委亮分：
九号选手得分分别是：
去掉一个分：
去掉一个最低分：
，九号选手的最后得分是：
请十号选手上场。
男：
读书是其乐无穷的，读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游，读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰，读书犹如蜡烛，点燃知识的火种。
请听
请评委亮分：
十号选手得分分别是：
去掉一个分：
去掉一个最低分：
，十号选手的最后得分是：
（结束语）
女：
书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。
男：
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。
女：
我们爱读书，读书让我们成熟，让我成长。
男：
我们爱读书，读书就是一种快乐；一种感悟。
女：
我们爱读书，读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，
男：
我们爱读书，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。
接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。
女：
请大队辅导员xxx宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。
女：
请xxx副校长为获得二等奖的同学颁奖。
男：
请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。
女：
让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。
男：
书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长。
女：
从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。
合：
亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！
以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！
请xx校长致闭幕词
xx小学“我爱读书”朗诵演讲比赛到此结束。
读书演讲比赛主持词3
男：
尊敬的老师们女：
亲爱的同学们
男女：
大家早上好。
男：
彩旗在校园里飘扬，它们的色彩里染满了我们的欢畅;
女：
花儿在校园里绽放，它们的露珠里闪烁着喜悦的光芒;
男：
蝴蝶在花丛中起舞，它们羡慕我们美丽的衣裳;
女：
小鸟在天空中飞翔，我们的欢笑挂满了它们的翅膀……
男：
书，是快乐的源泉，是她，带给我快乐，带给我幸福。
女：
让我们遨游学海，攀登书山，不断开阔视野，增长知识，
男：
志存高远，博览群书，发展智力，陶冶情操，
女：
让我们做一名有智慧、有理性、有世界眼光的现代人。
（合）××小学“我与读书演讲比赛”现在开始。
让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。
（年级之间对抗比赛）
男：
今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香，为的是让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩。
女：
书是人类进步的阶梯。
在人生的旅途上，书页飘卷，书声琅琅，书香阵阵，让我们一步步走向成功。
男：
朱永新先生在他的《新教育之梦》一书中曾这样说：
“理想的学校，应该有所特色，有所品位。
”
女：
是啊，我们书香校园的网创建是实现我们理想的开端。
男：
现在的××小学正以积淀特色文化底蕴，靓丽的校园，全新的管理，绽开她青春勃发的笑颜。
女：
现在的××小学，正以不竭的活力，蓬勃的生机，梦想的激情，谱写着灿烂辉煌的诗篇。
合：
同学们，让我们多读书，读好书，打造快了童年;让我们办亮文化底色，创建理想的网书香校园。
男：
经过激烈的角逐，各班成绩已经揭晓，让我们用最热烈的掌声有请薛主任宣布比赛成绩!
女：
下面请徐校长为获胜班级颁发奖状。
男：
××小学“中华经典古诗文对抗”第四次比赛到此结束。
女：
下周五同一时间我们再见。
谢谢。
读书演讲比赛主持词4
为了丰富同学们的校园文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，增进各班之间的交流。
我校“我爱校园”主题演讲比赛现在开始。
男：
今天我们大家欢聚一堂，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。
女：
接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行!
女：
书，是人类文明的果实;书，是贮存知识的宝库。
是书让我的童年变得五彩缤纷，是书让我的生活变得更加精彩。
请一号选手上场，他的题目是：
二号选手做准备。
请评委亮分：
一号选手得分分别是：
去掉一个分:
去掉一个最低分：
，一号选手的最后得分是：
男：
读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加绚丽。
女：
以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
请三号选手上场男：
书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。
请四号选手上场，他的题目是：
女：
书就象浩瀚的海洋，每当我走进它的世界，我总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。
请五号选手上场，
男：
书是我们一生的伙伴;一生的老师;只有诚心地向“书先生”请教，才是最聪明快乐的人。
请六号选手上场，他的题目是：
女：
站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
请七号选手上场，他的题目八号选手做准备。
男：
世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。
”这是一句至理名言。
读书能让我们享受到无限的“乐趣”。
女：
人生一乐是读书，有书相伴心甘甜。
男：
读书是其乐无穷的，读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游，读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰，读书犹如蜡烛，点燃知识的火种。
请听
女：
书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。
男：
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。
女：
我们爱读书，读书让我们成熟，让我成长。
男：
我们爱读书，读书就是一种快乐;一种感悟。
女：
我们爱读书，读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，男：
我们爱读书，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。
接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。
女：
请大队辅导员单小雪宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。
女：
请陈海平副校长为获得二等奖的同学颁奖。
男：
请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。
女：
让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。
男：
书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长。
女：
从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。
合：
亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧!
以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行!
读书演讲比赛主持词5
男：
尊敬的各位领导，各位老师
女：
亲爱的同学们
合：
大家下午好！
男：
五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：
源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：
它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：
那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
女：
那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
男：
我们开展诵读经典好书推介活动，以传承中华文化
女：
我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明
男：
今天我们在这里隆重集会，让我们以书籍为友，与知识同行，以圣贤为师，与经典同行
女：
xx二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始！
读书演讲比赛主持词6
躬耕虽重要，拾穗更艰辛。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在这里，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。
以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。
现在，就让我们在“书从读后纸无字，兰到精时香有声”中，细细的品味、认真地体会，那书中的墨趣、书香、字韵，还有那叩动你心门的精魂，感受那书中的意韵带给我们的启迪吧…
受本次比赛组委会的委托，由我担任本场比赛的主持人。
现在，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的各位领导，他们是：
同时，担任本场比赛的评委是：
今天，参加比赛的各位选手是来自各部门精心挑选的读书积极分子，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
本次比赛实行10分制，采取现场亮分。
根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分。
本场比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
现在，读书演讲比赛正式开始。
强烈的责任感，能唤醒一个人的良知，更能激发一个人的潜能。
将责任心的种子根植于我们每一个人的心田，那会让我们的主观能动性得到提升，能够让我们的言行表现更加卓越，能力和责任孰轻孰重？
请听一号选手为我们演讲的《责任———尽职尽责的使命》……
谢谢，现在请评委亮分。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，一号选手最后得分分。
再高的山也有攀登者的跫音，再远的路也有跋涉者的脚印；再险的峰也有挑战者的目光，再深的潭也有潜游者的畅想。
请听二号选手演讲的《责任成就事业》……
谢谢，现在请评委亮分。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，二号选手最后得分分
高尔基说：
“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。
”躬下身去实践，回过头去总结，静下心去思考，那么，我们稽查人又是怎么在翰墨书香中崛起的，请听三号选手演讲《擎科学发展大纛树稽查文化新风》……
谢谢。
请评委亮分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，三号选手最后得分分。
读书是一种挑战，读书是一种积累；读书是一种修养，读书更是一种境界。
那么就让我们在四号选手演讲中去敬畏生命的历程，做自己生命的信徒，认真的生活，请听《细节决定成败》。
谢谢，请评委亮分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四号选手最后得分分。
书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。
请听五号选手带给我们的《在细节中淘金》。
谢谢。
只要我们静下心来，只要我们俯下身去，着重细节、看重细节、尊重细节，我们就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。
好，现在就请评委亮分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，五号选手最后得分分。
百尺竿头更奋进，扬帆鼓棹向蓬莱，面对任重道远的地税征程，我们稽查人又是怎样做的呢，请听六号选手演讲《责任是永恒的职业精神》。
是呀，他们没有惊天动地的英雄壮举，只有普通共产党员对哺育他的人民殷殷回报和默默奉献，从他们身上，我们看到是全体地税人依法治税、为国聚财的核心价值观。
现在请评委亮分，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，六号选手最后得分分。
读书演讲比赛主持词7
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这个阳光明媚、充满希望的春天，我们喜欢的小人物们翘首以盼的第四届读书节隆重启动了！
当我们高兴的时候，我们知道倡导阅读节的目的是形成一种好阅读、好阅读的氛围。
“时不时的学习学习，为什么不说呢？
”“学而不思则罔，思而不学则殆”早已是耳熟能详的警句。
早在两千多年前，孔子就用精辟的语言向我们解释了读书的好处。
现代社会，一个不会读书的人，就是一个没有生存竞争力的人！
生活本身就需要不断的阅读，因为无论我们的生活进入什么阶段，我们的精神都需要不断的充实和完善，精神成长的通道来自于孜孜不倦的阅读。
一本好书就像一艘船，把我们从浅浅的港湾带到无边无际的海洋。
你看，这些被冲刷了多年的美丽作品，是浩瀚文化海洋中的瑰宝。
一篇漂亮的.文章，是一种情感的闪现，是一段人生，甚至是一段历史。
读它们意味着和大师对话，和历史对话，和智慧对话。
这种终身阅读增强了我们的精神，丰富了我们的心灵。
读书是世界上最美的风景，足以成就美好的人生，美丽的校园，甚至美丽的民族。
有智慧的民族最美。
世界上哪个国家最美？
犹太人。
当今世界300多位诺贝尔奖获得者中，有100多位犹太人。
犹太人有读经典的习惯。
犹太孩子要回答一个问题：
“如果有一天你的房子被烧毁，财产被抢，你会带着什么逃走？
”如果孩子用金钱或财产来回答，母亲会告诉他：
“你应该带走的是智慧。
因为智慧是任何人都拿不走的，只要你活着，智慧就永远跟着你。
”正是因为犹太人崇尚智慧，人人都爱读书，才出现了伟大的科学家爱因斯坦和世界首富比尔盖茨。
人才济济的民族是最聪明最美丽的。
老师们，同学们，为了民族的美丽和复兴，学习是我们的职责！
老师，我们有责任也有义务让自己成为一颗健康的种子，用自己的阅读引领学生开始一段美好的阅读之旅，让学生成长更快，收获更多。
同学们，不要只看一些简单有趣的书，比如不能提升你境界的漫画书、故事书，要有意识的训练自己去读一些暂时不是很有趣，但知道特别有价值的书。
时间长了，你广阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。
老师们，同学们，让好书在每一个小人物的心中荡漾，让厚书飘满我们的校园和家…
在此，我代表全体老师承诺：
第一，带领全体学生定期阅读，养成良好的阅读习惯。
把读书学习作为一种生活习惯，作为一种生活方式，作为人生成长的主旋律。
第二，带领所有学生多读好书，收获成长的真谛。
多读名著，多读健康高雅的书，启迪智慧，汲取人生成功的不竭动力。
第三，学以致用，立志成才。
引导学生通过不断的思考和实践，将阅读中获得的知识进行整合和应用。
老师们，同学们，让我们亲近书本，结交经典，与世博同行，为个人、家庭、学校、民族的美好写下最动人的篇章！
最后，祝本次读书节圆满成功！
读书演讲比赛主持词8
甲：
各位老师，各位同学，大家上午好！
乙：
大家还记得两周前的升旗仪式吗？
我校第xx届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。
如今，为期x周的活动已经悄然接近了尾声。
甲：
短短两周以来，学校举行了一系列丰富多彩，新颖活泼的活动。
乙：
全校师生积极参与，营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。
甲：
当我们把智慧倾注于艺术创造，它们便能蕴含独到的思想，永存文本之中。
乙：
当我们用心灵去感受文字魅力，它们便能冲出书本的栅栏，常驻我们心间。
甲：
本届读书节里，我们别开生面地举行了创意实践活动。
围绕着“弘扬世博理念，体验世博魅力，展现民族风采，践行文明礼仪”的主题，结合对世博会的看法和感悟，在我们各种形式的展示中，都凝结了师生自身的创意实践能力。
乙：
同时，不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。
一分耕耘一份收获，下面，请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。
有请学校领导为他们颁奖，掌声欢迎。
甲：
教育家说∶书是智慧的钥匙。
乙：
政治家说∶书是时代的生命。
甲：
经济家说∶书是致富的信息。
乙：
文学家说∶书是人类的补品。
甲：
史学家说∶书是进步的阶梯。
乙：
奋斗者说∶书是人生的向导。
甲：
探索者说∶书是通向彼岸的船。
乙：
迷惘者说∶书是心中的启明星。
甲：
文学巨匠鲁迅寒冬夜读，嚼辣椒驱寒。
乙：
经济学家王亚南睡三角床，夜夜惊醒伏案苦读。
甲：
苏东坡发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
乙：
相声大师侯宝林求书不得，手抄十万余字。
甲：
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
乙：
莫等闲，白了少年头，空悲切。
甲：
时间容不得等待，人生不可能重来。
乙：
让我们抓紧分分秒秒，在书海中前行。
甲：
下面有请学生处副主任xx老师致读书节闭幕词。
掌声欢迎！
甲：
立身以立学为先，立学以读书为本。
乙：
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
甲：
书犹药也，善读之可以医愚。
乙：
知识，好像砂石下面的泉水，掘得越深泉水越清。
甲：
不实心不成事，不虚心不知事。
不自是者博闻，不自满者受益。
乙：
人在山外觉山小，人进山中知山深。
甲：
生活是书，自然是书，社会是书，作为新时代的莘莘学子，我们不仅要读装订成册的著作，更应该读“过去”，读“当下”，读“未来”，读“人生”。
乙：
学海无涯，书海无垠，读书节活动虽然已经结束，但它并不意味着我们读书之路的终结。
它引起了我们对读书的思考，翻开了读书之旅的全新篇章。
甲：
祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远！
祝愿东校永远洋溢着书香文化！
乙：
最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。
读书演讲比赛主持词9
亲爱的老师们：
大家下午好!
伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“xx小学教师读书演讲比赛《我最喜爱的一本书》”。
参加比赛的是我校热爱阅读的老师，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们取得好成绩。
读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香。
读书，是一种享受，享受阳光的明媚;享受空气的清新。
今天，我们在这里以书相约，共同分享读书的快乐！
很荣幸，由我担任本次比赛的主持人。
担任比赛的评委是：
XXXXX
今天，本次比赛实行10分制，根据评委们评出的分数，在去掉一个分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为最后得分。
本场比赛将设一等奖6名、二等奖10名。
现在，xx小学教师读书演讲比赛正式开始！
首先请李校长为本次比赛做重要讲话。
今天，我们以书相约，共同分享读书的快乐;明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，寻找教师的幸福。
当下教育局提倡的新教育十大行动的首要行动就是做好书香校园建设，做好书香校园的的关键人物就是教师，教师的阅读，因为没有教师对阅读的`热爱，很难点燃学生对阅读的热情;没有学生与老师的共同阅读，很难建成师生共同阅读的精神家园。
教师的教育智慧从哪里来，从阅读教育经典开始。
下面请教科室杨主任为我们老师提供精神食粮，提供一些专业书籍，《苏霍姆林斯基》《帕夫雷什中学》等。
因为专业阅读，让我们的事业更广阔。
让我们记住今天这份清新的感受，让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，让我们的校园弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。
教师读书演讲比赛活动到此结束，谢谢大家！
读书演讲比赛主持词10
A：
尊敬的各位领导、老师
B：
亲爱的同学们
（合）大家好!
A：
送走了炎炎的夏日，我们迎来了金色的秋天!
B：
在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，安丘市青云双语学校的读书活动也结出了累累硕果。
A：
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相
升级会员 