小学学校工作总结范文文档格式.docx

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　　学校指导有剧烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，总务主任贺彬虽然是好玩的年龄，却以工作为重，把学校的后勤管理得井井有条。

学校指导班子凡事能主动与当地党政联络，常常向村委反映、汇报学校工作开展状况。

学校也要求和组织老师家访，深化理解家长对我校的工作看法，及有关老师的教学看法等状况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。

　　加强教学管理，全面进步教学质量是学校指导义不容辞的职责。

学期一开头，指导带头完成各项常规任务，带头担当主课，特殊是教育主任廖伟峰，因老师少，任务大，既有语文科的教学，还担当了班主任。

指导班子深化课堂听课，理解教学动态，把握教学第一手材料，为课堂教学作根据，在指导的带动下，老师互相听课已蔚然成风，大家实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题，发表看法，沟通困惑，进步了教研组的凝聚力和研讨力量。

　　二、重视队伍建立，培育优秀师资

　　师资力气的雄厚与薄弱，挺直影响学校的教学程度。

一年来，我校注重对老师队伍的建立。

首先加强职业道德修养，开展老师政治业务学习，连续深化"

。

在老师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别老师喜爱玩牌，加上一心想向外调，对教学没爱好。

一年来经过学校指导的深化谈心理解，个别进展了思想训练，从而使全体老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。

再有以进步老师施行素养训练的力量和程度为重点，鼓舞老师自学，为教师供应各种学习时机，使青年老师快速成为教学骨干和学科带头人。

　　在老师管理上，学校把老师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资挺直挂钩，杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出消遣闲谈逗留等不良现象。

学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的教师。

　　三、加强德育工作，建立文明校风

　　德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作指导小组，特地制订了学校德育工作方案，并开展一系列活动进展德育训练。

　　1、通过校会、主题班、队活动开展各种训练：

　　2、坚持升旗仪式，在国旗下进展五爱训练。

　　3、充分利用纪念日对同学进展思想政治训练;

　　4、优秀班级评比制度中把同学德育作为评比的一项内容;

　　5、要请教师仔细上好品德社会课，强调老师应细致耐烦做好后进生、顽皮生的转化工作。

　　6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾播送站为阵地，开展主题训练、慰问活动、雏鹰争章等进展德育训练。

　　7、学校教育处依据实际状况，调整夏季大课间时间为晨读课后进展阳光礼仪训练，并制定了方案和细那么，并预备以此编写德育校本教材。

　　四、狠抓训练教学。

　　教学工作是学校的中心工作。

我们通过抓教研、教改和教学常规，进步教学质量，培育同学学习爱好。

开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

　　1、主动开展了教研活动。

全年开展教研课20堂，全体老师参加听课和研讨沟通，并就教学中的问题讨论出解决方法，真正起到了教研的作用。

　　2、教学常规是老师开展日常教学工作的准那么，良好的管理体制是我们顺当施行课程改革、进步教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随便增减，严禁语数科占用艺体科。

每一科到期末都有考核并把成果上交教育处。

（2）、做好学籍管理工作。

　　（3）、进一步标准和强化教学常规检查工作。

本学年，教育处每月底进展一次教学常规检查。

不同班级，不同科目有不同要求，每次检查前教育处提出各项常规工作量，要求教师做到有质有量地完成各项常规工作。

每次检查后，教育处针对在检查教案、作业修改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出缺乏，面对面提出整改看法，真正做到效劳于广阔师生。

　　（4）、以"

同学'

为中心点，标准学习行为着力抓好同学的"

标准'

训练。

从同学的根底文明行为，养成训练的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。

本学年狠抓同学早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。

效果特别好。

　　（5）、主动开展各项竞赛活动。

通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学程度。

有朗读竞赛，写字竞赛，作文竞赛，讲故事竞赛，数学竞赛，手抄报竞赛，书画竞赛、大型的六一文艺汇演等。

通过以上一系列竞赛活动，培育了一批具有肯定特长的同学，为今后参与高一层次的竞赛活动奠定了根底。

　　（6）、加强毕业班的教学管理力度。

一个学校的教学程度，无不从毕业班呈现出来。

自上学期以来，学校进步对毕业班科任的要求，同时又赐予支持鼓舞。

加强同学的根底学问的把握、加强毕业班的思想训练、召开毕业班同学座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以进步毕业班成果。

　　（7）加强寄宿同学的管理。

其次学期我校开头寄宿，虽然寄宿生不多，但学校仍旧制定了制度、管理方法，支配了管理表，并把抓好寄宿生的平安及成果放在首要位置，克制困难做好同学的生活管理。

以争取今后的寄宿生工作开展的更好。

　　五、加强家访和平安管理工作

　　为进一步加强学校与家庭的联络，协调学校与家庭的训练步调，统一学校与家庭训练对同学的要求，共同做好同学的训练工作，促进同学德智体美全面进展;

为加强学校管理，增加师生的平安意识，确保同学的人身平安，我们加强了家访和平安管理工作。

　　1、学校期初发放告家长书，就同学要留意的学习、平安等要求家长管理训练孩子，加强了学校与家庭、社会的联络，增加了学校的训练合力。

　　2、学校做好封闭式教学管理，严格同学外出请假制度。

各班做好同学名册的登记和上报工作，做到同学上课，各科任教师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查同学勤。

　　3、做好家访工作。

家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必需全面家访一次。

我校采纳了走访、电话访、个人与群体老师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发觉同学学习成果有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学心情等状况的，准时进展家访，使得家庭与学校保持严密联络。

　　4、加强对同学的平安管理工作。

平安训练，刻不容缓。

我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对同学进展训练，结合社会平安事故和当地的平安大事，训练同学以防范为主，做到平安第一，构建平安无事故的和谐校内。

　　5、利用庆六一的时机，召开"

特邀指导嘉宾茶话会'

，和各周边村指导共同协商学校大计，以及盼望通过村上的支持协作，学校平安工作抓得更加完善。

　　六、坚持财务制度，主动开展勤工俭学。

　　⒈学校严格根据三局文件标准标准收费，严格执行《湘乡市义务训练学校财务管理制度》。

　　⒉学校坚持财经纪律，节俭节省，努力改善同学的学习环境、老师的生活条件及待遇，保证老师安心工作。

　　⒊学校广辟路径，主动争款消退平安隐患，改善办学条件。

　　4.学校开展平安宣扬训练活动，创立平安和谐校内。

　　5.学校与叮当网络助学及社会爱心人士获得联络，解决了学校代课教师的问题、20名贫困同学杂费的问题，并为学校捐书数千册，建立了爱心阅览室。

　　七、存在问题

　　回忆一年来，我校本着"

以人为本'

的训练思想，扎实开展训练教学工作，加强教研组建立和教学常规管理，促进了老师队伍建立。

但是，在本学年度，存在问题还是有的。

第一，同学校外学习气氛差，同学无心向学，家长对子女管理不够位。

其次，老师队伍中，个别老师思想素养较低，无心教学。

第三，学校指导管理力量有待更加进步。

第四，加强对寄宿同学的管理及对寄宿同学管理老师的管理。

第五，学校教室黑板破旧，厕所粪满为患，外操场围墙坚固等环境建立有待改建、改善。

　　回首过去，成果有所进步，面对将来，倍感压力很大，我们信任，在中心学校的正确指导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为金石镇中心小学努力谱写训练新篇!

　　小学学校学年工作总结

　　过去的一学年，在教体局、中心校的关心指导下，我校的训练教学工作有序推动，但由于努力程度缺乏，处理创强工作与教学工作的重点不到位，在中考、会考中没有获得令人满足的成果，没能给xx人民交一份满足的答卷，就我负责的教育工作，也存在着肯定的问题。

　　一、实际工作状况

　　1、教育处工作：

搞好学籍管理，负责排课、调课，实行教案周审签、超前一周备课，落实教案、作业月检查、月评比、月通报制度，支配各类检测，每天早晚催促同学进教室自习，催促老师按时进班上课，检查教学效果，促进训练教学过程有序推动，教育工作事无巨细，做到了提早谋划，想方设法进步训练教学质量。

　　2、"

创强'

档案文书：

规划档案的分类分工、辅导培训、审核检查、整理装订、装盒入柜，帮助负责校内文化建立，制作画框标语、警示语、橱窗、设计制作展板、彩页、校徽、负责完成汇报等各类材料，创强档案受到了市、县指导好评，顺当通过了验收。

　　3、办公室工作：

负责日常公文往来，上传下达，完成学校方案总结、汇报报告、合同协议等的撰写提交，完成教体局、中心校的各类工作任务，工作主动负责，未出现任何失误。

　　二、工作中存在的问题

　　由于事务繁杂，导致工作特别劳碌，虽然能理清思路，高效完成，没有延缓推延现象，终因时间和精力有限，加之创强工作不能有丝毫马虎，所以未能全身心投入教学管理和校本研修工作，训练教学工作中投入精力过少，管理不够深化细致，导致成果不抱负。

　　个人缺乏对训练理论和新课改理念的系统学习，对新教法、新思路一知半解，没能走在教研教改的前列，不能引领全体老师在训练教学中推行新课改，致使许多老师的课堂照旧是老教法、旧思想，工作效率不高、成果不抱负。

　　由于事务较多，加之有许多私事需要处理，导致在教学管理方面思索的较少，没有深化分析问题的根源。

学校对训练教学重视不够，常规管理没有实在落到实处，只注重了过程督查，没留意到实际效果，进步训练教学质量的措施不够详细，导致效果不明显，成果低下。

　　对学校将来的进展缺乏先见性，大局意识、质量意识不强。

对训练教学中出现的一些亟待解决的问题未能准时解决，准时汇报。

　　三、今后的工作思路

　　通过暑期学习整顿，个人及全体老师在思想上有了很大进步，工作作风得到了快速转变。

在新学年里，有县局张主任的亲切关心，在陈校长的挺直指导下，学校班子及全校老师有信念、有决心干好各项工作，把工作重心转移到进步训练教学质量上，以勤奋务实的工作看法，奋力改变落后场面。

　　我个人甘愿面壁以求思过，痛下决心，肯定会高标准、高质量的完成组织交给我的任务。

将来的路上困难与盼望同在，挑战与进展并存,我将以一颗热诚之心，用汗水和热情谱写动人的乐章。

　　另外，恳请各位指导、各位同志帮助发动在外上学的优秀同学返回xx中学读书，宣扬我们的决心，关心树立正面形象。

我们将会顶住压力，凝心聚力，不懈努力，以真实行动回报xx人民。

　　小学学校工作总结范文

　　一学期的工作在紧急、劳碌又简洁开心的气氛中过去了。

总的来说，本学期大家虽忙劳碌碌但也硕果累累。

回忆本学期的工作，我校全体师生在上级的正确指导下，全面贯彻党的训练方针，大力推动素养训练和法制训练，仔细完成上级交给的各项任务和学校的工作目的，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都获得了必需的成果，但也存在很多缺乏之处，现将一年来的工作总结如下：

　　一、加强师德建立，进步老师业务程度

　　1、我校在本学期中，实在加强学校的师资队伍建立，全面进步老师形象，在学校工作会议上，对老师进展师德训练，培育老师的敬业爱岗、团结合作精神。

　　2、加强老师的理论及业务程度，透过多媒体课件展现，让老师耳目一新。

学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校进展与反思》等理论理论相结合的资料。

教师们也听得津津有味，受益匪浅。

　　3、本学期还组织老师进展读书活动。

期初制定方案，列出书目，读一本书，写读后感，进步老师的专业进展程度。

　　4、加强老师业务培训学习。

教育处及教研组依据我校实际情况，制定老师业务培训方案和教研方案，大胆讨论教科研，组织群众备课及各项教研活动。

鼓舞老师专心撰写论文。

　　二、强化同学纪律，搞好教学工作

　　1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进展先进班级评比。

每一天有值日教师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进展一次量化，并对优秀班级颁发"

流淌红旗'

大大增加了同学的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。

　　2、大队部还组织手抄报评比，端午节移风易俗等活动。

改善了同学的课余文化生活，进步了同学的素养和潜力。

　　3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，进步教学质量，我校实行了以下措施：

（1）组织老师学习新的教学方式，转变旧的训练观念，进步同学的学习爱好。

（2）专心抓好后进生转化工作，以"

不放下每一个同学'

为原那么，利用课余时间对学困生进展辅导。

独特是毕业班老师，面队压力专心进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的训练。

（3）老师之间相互沟通学习。

老师利用课间，常常相互讨论教学中的问题，进步了老师的教学程度和业务潜力。

（4）制定实在可行的老师奖惩制度，激发老师工作的专心性和主动性。

学校制定教学常规嘉奖制度，鼓励做好教学常规工作。

　　三、加强学校的平安管理，制造良好的教学环境

　　1、全体师生坚固树立"

平安第一，预防为主'

的思想，学校与老师签定了职责书，做到时时讲平安、事事讲平安、到处讲平安。

　　2、透过观看平安训练光盘、办板报、悬挂平安训练挂图、召开主题班会等多种形式对同学进展平安训练，增加同学的平安防范意识。

　　3、平安员隔周进展平安训练讲话，并做好记录。

独特是今年的"

手足口病'

高发季节，制定应急预案、发放表格等，确保卫生工作顺当进展。

　　4、学校每一天支配老师值日、值周，重点加强早午自习和课间活动的平安管理，支配老师课间进展巡察，发觉同学做危急嬉戏，准时进展制止并对其进展批判训练。

　　5、重视安康训练，加强传染病的预防工作和宣扬工作，专心协作防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。

同时对学校附近小摊点进展治理，制止同学购置零食，消退平安隐患。

　　总之，一年来，学校各方面工作都获得了必需的成果，但还存在很多缺乏之处，在新的学年里，我们要汲取阅历、查找缺乏，克制困难，进步教学质量，全面进步师生素养，为我校完善的明天努力奋斗!