学年部编版语文六年级下册小升初专项练习古诗词阅读理解一.docx

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学年部编版语文六年级下册小升初专项练习古诗词阅读理解一

2020-2021学年部编版语文六年级下册小升初专项练习:

古诗词阅读理解

(一)

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、诗词曲鉴赏

阅读古诗,完成练习。

出塞(其一)《和张仆射塞下曲(其二)》

[唐]王昌龄  [唐]卢纶

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

林暗草惊风,将军夜引弓。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

平明寻白羽,没在石棱中。

注释:

①但使:

只要。

②惊风:

突然被风吹动。

③平明:

天刚亮的时候。

④白羽:

指箭。

⑤没:

陷入。

1.请为加点的“将”选择正确的读音,用“——”标出。

飞将(jiāng jiàng)  将军(jiāng jiàng)

2.诗中的“飞将”和“将军”指的是同一个人,他是()

A.霍去病B.李广C.薛仁贵D.卫青

3.请分别写出每首诗最后两句的诗意。

《出塞》:

_______________________________________。

《和张仆射塞下曲(其二)》:

___________________________。

4.王昌龄感叹“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,这与“平明寻白羽,没在石棱中”有什么联系?

用自己的话写下来。

________________________。

5.写一句你积累的边塞诗:

_______________________。

阅读理解。

独在异乡为异客,。

,遍插茱萸少一人。

6.把诗句补充完整。

这首诗的题目是,作者是代诗人。

7.“独”的意思是_________,“倍”的意思是_________。

8.“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是______,是农历_______这天。

诗中提到的习俗有__________和__________。

9.这首诗表达了作者怎样的思想感情?

 (  )

A.喜欢秋天。

B.思念亲人。

读古诗,完成习题。

夜书所见

萧萧梧叶送___,___秋风动客情。

___儿童挑促织,夜深篱落_____。

10.补全诗句。

11.本诗题目的意思是____________。

12.这首诗是__代诗人__所作,抒发了诗人在秋天思念__的思想感情。

13.诗中“挑”的意思是__,“促织”就是__。

作者看到___,料想___,由此想起了自己的家乡和童年。

14.本诗中,表现作者想象的诗句是“____,_____。

古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

,。

15.把这首诗写完整,这首诗的作者是______诗人_______。

16.解释词语:

题:

_______缘:

_________不识:

_____________

17.前两句写了诗人从___、___不同的角度,处在__、__、__、___不同位置观看庐山的感觉。

这两句诗的意思是______________。

18.所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:

_________________________,_______________________。

19.从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )

A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。

B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。

阅读《凉州词》,回答问题。

凉州词

(唐)王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

①凉州词:

当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。

②夜光杯:

这里指很精致的酒杯。

③催:

催促欢饮的意思。

 

④沙场:

指战场。

20.古时描写战争的著名诗句很多,如朝写过:

壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

()

A.宋,岳飞B.元,戚继光

21.这首写战争的诗,不写而写,表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。

()

A.激烈的战争场景;将士们开怀痛饮

B.悠扬的民族音乐;优美的大漠风景

22.这首诗写的事情是什么?

(  )

A.边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重

B.边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉

23.假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?

_________________________________

24.连线题。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

    戚继光《马上作》

晓战随军鼓,宵眠抱玉鞍。

       王昌龄《从军行》

一年三百六十日,多是横戈马上行。

    李白《塞下曲》

填空。

背诵《示儿》这首诗,并说说这首诗的意思。

示儿

死去_______________,但悲____________________。

______________________,家祭_____________________。

25.把诗歌补充完整。

26.这首诗中最能体现诗人爱国情感的诗句是_______________

27.用自己的话说说整首诗的意思。

_______________________

读古诗,完成练习。

题临安邸

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

28.解释下列字词的意思。

几时休:

_________________________

熏:

_________________

醉:

____________________

29.对画线诗句理解正确的一项是(   )

A.这两句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。

B.景物描写,体现出杭州的美丽。

C.这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。

30.用自己的话说一说整首诗的意思。

____________________

读古诗,完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

31.解释下列字词的意思。

生气:

____________________

恃:

_______________________

抖擞:

______________________

32.下列说法正确的一项是(  )

A.诗人希望上天能重用有用的人。

B.诗人希望统治者能打破常规,重用人才。

33.用自己的话说一说后两句诗的意思。

__________________________________________

读古诗,完成练习。

长相思

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

34.这首词的作者是_______代的_____________。

35.“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是(  )

A.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。

B.走了一路,很累。

36.找出词中表达主旨的句子。

________________________________________________________________。

37.把你知道的表达作者思乡情感的古诗和大家分享一下。

____________________________________________。

读古诗,完成练习。

清 明

清明时节雨纷纷,____________________。

____________________?

牧童遥指杏花村。

38.把诗句补充完整。

这首诗作者是代诗人。

39.《清明》一诗描写的是_____(节日)时的景象。

40.这首诗中哪一句描写了清明时节的自然现象?

__________________________。

41.这首诗写出了清明时节人们()的情景。

A.踏青时十分喜悦 B.扫墓时凄凉、忧伤C.喝酒时逍遥

读古诗,完成练习。

元日

爆竹声中一岁除,。

,总把新桃换旧符。

42.把诗句补充完整。

43.古诗第一句写出了__________________的节日氛围。

44.“新桃”在诗中指___________,“旧符”指 __________。

45.第三句写旭日的光辉普照千家万户,象征了(  )的前景。

A.光明美好B.灰暗迷茫

46.第四句既写了当时的民间风俗,又寓含()的意思。

A.喜新厌旧B.除旧布新

参考答案

1.jiàngjiāng

2.B

3.倘若龙城的飞将李广还健在的话,绝不会允许匈奴南下、牧马度过阴山。

天亮去寻找那只箭,已深深地陷入石棱中。

4.“平明寻白羽,没在石棱中”体现了边关将领飞将军的武艺高超,正因如此,王昌龄诗中才对飞将军这样的边关将领充满欣赏和期盼。

5.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

【分析】

1.本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。

多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节即可。

2.本题考查对古诗内容的理解与分析。

《出塞》主要是慨叹远征之苦,良将之苦,体现出了诗人对家国的爱重和维护、对战争胜利的渴望与期盼以及对良将的信心。

《和张仆射塞下曲(其二)》写将军夜猎,见林深处风吹草动,以为是虎,便弯弓猛射,天亮一看,箭竟然射进一块石头中去了,通过这一典型情节,表现了将军的勇武。

这两首诗中的“飞将”和“将军”指的都是西汉名将飞将军李广。

3.本题考查对诗句意思的掌握,在日常学习中不仅要熟练背诵古诗,还要掌握诗句的意思。

“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的意思是如果有李广这样的将军立马阵前,一定不会让敌人的铁蹄跨过阴山,直接抒发了边防士卒巩固边防的愿望和保卫国家的壮志。

“平明寻白羽,没在石棱中”的意思是天明寻找昨晚射的白羽箭,箭头深深插入巨大石块中,表现了将军的勇武。

4.本题考查对诗句的理解与分析,要在理解诗句意思的基础上进行作答。

“平明寻白羽,没在石棱中”表现了将军的勇武,也正是因为如此,王昌龄在《出塞》才会说如果有这样勇猛善战的将军在,就一定不会让敌人的铁蹄跨过阴山。

5.本题考查对边塞诗的积累与识记,边塞诗又称出塞诗,是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗,其代表诗人有高适,岑参,李益,王昌龄。

比较有名的边塞诗有:

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还;欲将轻骑逐,大雪满弓刀;醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回;马上相逢无纸笔,凭君传语报平安等。

6.每逢佳节倍思亲

遥知兄弟登高处

《九月九日忆山东兄弟》

王维

7.独自更加

8.重阳节九月初九登高插茱萸

9.B

【详解】

10.寒声江上

知有一灯明

11.在孤寂的夜里写写所思念的景象

12.宋叶绍翁自己的家乡

13.用细长的物件逗引蟋蟀蛐蛐远处篱笆下的灯火是孩子们在捉蟋蟀

14.知有儿童挑促织夜深篱落一灯明

【详解】

15.不识庐山真面目,只缘身在此山中宋代  苏轼

16.书写、题写因为、由于不能认识,辨别

17.横竖远近高低从正面、侧面看庐山,山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,都呈现出各种不同的样子

18.不识庐山真面目只缘身在此山中

19.B

【分析】

15.略

16.略

17.略

18.略

19.略

20.A

21.A

22.B

23.表现出豪放、开朗、兴奋的情形,有一点视死如归样子。

此外还可能感慨战争的无情与残酷。

24.

【详解】

25.元知万事空不见九州同王师北定中原日无忘告乃翁

26.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

27.我本来知道,当我死后,人间的一切就都和我无关了;但唯一使我痛心的,就是我没能亲眼看到祖国的统一。

因此,当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时,你们举行家祭,千万别忘把这好消息告诉你们的父亲!

【解析】

25.略

26.略

27.略

28.几时才能停下。

  吹。

 陶醉。

29.C

30.青山之外还有青山,高楼之外还有高楼,湖中的游客皆达官贵人,他们通宵达旦与歌女、舞女一起寻欢作乐,纸醉金迷,这种情况不知何时才能罢休?

暖洋洋的春风又似当时的人们游手好闲、不务正业的风气,使那些逃难者竟忘乎所以,只图偷安宴乐于西湖,并陶醉其中,竟把杭州当成了曾繁荣的宋朝首都汴州。

【分析】

28.略

29.略

30.略

31.朝气蓬勃的局面  依靠  抖擞起精神

32.B

33.我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

【分析】

31.略

32.略

33.略

34.清纳兰性德

35.A

36.聒碎乡心梦不成,故园无此声。

37.静夜思床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

【分析】

34.本题考查对诗词作者的识记。

《长相思》是清代词人纳兰性德创作的一首词。

词作上片描写跋涉行军与途中驻扎,夹杂着颇多无奈情绪;下片叙述夜来风雪交加,搅碎了乡梦,倍觉惆怅。

全词描写将士在外对故乡的思念,抒发了情思深苦的绵长心情。

语言淳朴而意味深长,取景宏阔而对照鲜明。

35.本题考查对诗句的理解与分析,要在理解诗句意思的基础上进行作答。

“山一程,水一程”的意思是跋山涉水走过一程又一程,这两句运用反复的修辞方法,将“一程”二字重复使用,突出了路途的漫漫修远,描写出旅程的艰难曲折,遥远漫长。

36.本题考查对诗词主旨思想的掌握。

“聒碎乡心梦不成,故园无此声”两句中,“聒碎乡心”用的是夸张手法,形象地表现了一夜征人尽望乡的愁肠百转的心态。

“故园无此声”交代了梦不成的原因:

故乡是没有这样的连绵不绝的风雪聒噪声的,当然可以酣然入梦;而这边塞苦寒之地,怎比钟灵毓秀之京都,况且又是暴风雪肆虐的露营之夜,加之乡心的重重裹挟,就更难入梦了。

结尾这一句表达了征人对故乡的深深眷恋之意,所以这两句是全词的主旨句。

37.本题考查对古诗的积累和识记,在日常学习中要注意识记和积累。

表达作者思乡情感的古诗有《静夜思》、《望月怀远》、《泊船瓜洲》等。

38.路上行人欲断魂借问酒家何处有唐杜牧

39.清明节

40.清明时节雨纷纷

41.B

【分析】

38.本题考查对诗词作者的识记。

《清明》是唐代文学家杜牧的诗作。

此诗写清明春雨中所见,色彩清淡,心境凄冷,历来广为传诵。

39.本题考查对古诗的理解与分析。

从题目就可以知道《清明》一诗描写的是清明节的景象。

40.本题考查对诗句的理解与分析。

注意题目中的“自然现象”一词,这首诗中描写自然现象的一句是“清明时节雨纷纷”,意思是江南清明时节细雨纷纷飘洒。

41.本题考查对古诗的理解与分析。

从“路上行人欲断魂”一句清明时节人们的心情是凄凉、哀伤的。

42.春风送暖入屠苏千门万户曈曈日

43.热闹欢乐

44.新桃符旧桃符

45.A

46.B

【分析】

42.本题考查对诗句的识记,一定要熟练背诵古诗。

《元日》是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句,全诗内容为:

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

43.本题考查对诗句的理解与分析。

“爆竹声中一岁除”的意思是阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去,描写了新年热闹、欢乐的动人景象。

44.本题考查对诗中重点字词的理解。

本诗中“桃”指的是桃符,古代一种风俗,农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字,悬挂在门旁,用来压邪。

“总把新桃换旧符”是个压缩省略的句式,“新桃”省略了“符”字,“旧符”省略了“桃”字,交替运用,这是因为七绝每句字数限制的缘故。

45.本题考查对诗句的理解和分析。

“曈曈日”照着“千门万户”,这不是平常的太阳,而是新生活的开始,变法带给百姓的是一片光明。

46.本题考查对诗句的理解和分析。

结句“总把新桃换旧符”,既是写当时的民间习俗,又寓含除旧布新的意思。

“桃符”是一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板。

每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。

“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。

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