新疆教师资格心理学试卷2011.4-A答案.doc
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2011年4月新疆维吾尔自治区高等教育自学考试
教师资格《心理学》试卷A参考答案
一、填空题（每空1分，共10空，计10分）
1、指向、集中。
2、直观性、概括性。
3、需要、态度。
4、目的、行动。
5、人脑、客观现实
二、单项选择题（每题1分，共35题，计35分）
1、A2、B3、D4、B5、A6、A7、B8、A9、A10、B
11、B12、C13、C14、C15、A16、D17、B18、C19、D20、D
21、B22、B23、A24、A25、A26、C27、C28、D29、B30、A
31、B32、B33、D34、C35、C
三、判断题（每题1分，共15题，计15分）√ⅹ
1、ⅹ2、ⅹ3、√4、ⅹ5、ⅹ6、√7、ⅹ8、ⅹ9、√10、√
11、ⅹ12、ⅹ13、√14、√15、ⅹ
四、简答题（每题5分，共5题，计25分）
1、注意的品质特征有哪些？
答案要点：
注意的品质特征有四种。
（1分）①注意的稳定性：
是指在同一对象或同一活动上注意所能持续的时间。
（1分），②注意的广度是指同一时间内能清楚地把握对象的数量。
（1分）③注意的分配指在同一时间内把注意指向于不同的对象。
（1分）④注意的转移指注意的中心根据新的任务，主动地从一个对象或一种活动转移到另一对象或另一活动上去。
（1分）
2、感觉和知觉区别与联系？
8、答案要点：
感觉和知觉既有联系又有区别：
（1分）
联系：
①它们同属于感性认识阶段的，二者密不可分，人很少有孤立的感觉存在。
（1分）
②感觉是知觉的基础，知觉是感觉的进一步发展。
（1分）
区别：
①感觉是对事物个别属性的反映，知觉是对事物整体属性的反映。
（1分）
②感觉是人认识世界的开端，是最简单的认识活动；知觉是一种比感觉复杂的认识活动，它更多的依赖于个人的知觉经验和个性特点。
（1分）
3、简述马斯洛的需要层次理论。
答案要点：
①人类的需要从低级向高级排列，依次为：
生理需要，安全需要，归属和爱的需要，尊重的需要以及自我实现的需要。
（2分）②需要是一个按层次组织起来的系统，只有低级需要得到满足以后，高一级的需要才能得以满足。
（2分）③再不同时期，人有不同的占优势地位的需要。
（1分）
4、如何培养学生良好的意志品质？
答案要点：
①加强目的性教育，注意培养道德情感（2分）；②组织实践活动，取得意志锻炼的直接经验（1分）；③针对意志类型，采取不同锻炼措施（1分）；④启发学生加强自我锻炼（1分）。
5、如何防止遗忘？
答案要点：
①及时复习、经常复习（1分）；②合理分配复习时间和内容（1分）；
③试图回忆和反复阅读相结合（1分）；④复习方法多样化（1分）
⑤活动有助于回忆（1分）
五、论述题（第1题15分，第2题15分，任选1题，计15分）
1、影响性格形成和发展的主要因素有哪些？
请结合例子分析。
答案要点：
性格的形成和发展是遗传因素和环境因素相互作用的结果。
（3分）
分析该题从以下因素展开：
①家庭（2分）②学校（2分）③社会实践（2分）④主观因素（2分）。
⑤有例子说明的（4分）
2、结合实例说明如何培养学生的创造性思维。
答案要点：
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