小学女生工作计划.docx

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小学女生工作计划

小学女生工作计划

　　篇一：

学校女生工作计划

　　金銮中心小学女生工作计划

　　一、指导思想

　　加强思想道德建设，遵守小学生守则，本着“了解女生、关心女生、全心全意为女生服务”的精神，特制定本计划。

　　二、工作目标

　　1、了解各班女生年龄及生理特征，对其进行生理心理健康辅导，促使其快乐成长。

　　2、提高各女生思想品德素质，并养成良好的行为规范，实施心理辅导，增强心理承受能力。

　　3、强化交往教育，提高人际交往能力。

　　4、杜绝安全事故的发生。

　　5、重视早恋和青春期情感教育，引导情感健康发展。

　　6、开展丰富多彩的活动。

　　三、工作设想

　　1、建立女生档案

　　档案内容包括人数统计（制定具体的人数统计表）以及每位女生的基本情况摸底（姓名、年龄、籍贯、寄读、走读、家长联系电话）与班主任合作，共同完成。

　　2、问卷调查

　　进行一次女生需求的问卷调查，作为女生管理工作的依据，并统计调查结果，就突出问题和学校领导共同商讨解决办法。

　　3、设立“女生信箱”

　　告诉全校女生有问题时可用信件写信给辅导员，辅导员或心理老师负责回复女生的悄悄话。

与班主任共同完成这项工作。

　　4、举办一次演讲比赛

　　主题为“我骄傲，我是女生”，树立女生自信心，培养女生健康向上的心态。

　　5、开一次明星讨论会

　　找出明星成长历程的影片让女生观看，观后要谈观后感，让女生明白成功是需要奋斗的，没有捷径可走。

　　6、“青春期保健知识讲座”

　　请有经验的医生担任学校女生健康顾问，对女生作“青春期保健知识”讲座，引导女生树立正确的审美观。

　　总之，辅导员要深入女生寝室，教室和活动场所，了解女生各方面的基本情况，及时了解她们的思想动向，协助和指导班主任，有针对性地进行疏导和教育工作，促进女生管理顺利有序地开展。

　　金銮中心小学

　　XX年11月4日

　　篇二：

东川中心小学女生教育工作计划

　　东川中心小学女生教育工作计划

　　一、指导思想

　　以《中小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》为指导，培养女生自信、自尊、自爱、自强的独立人格，引导女生正确对待内存美和外在美的关系，帮助女生健全人格，健康心理，培养富有创新精神和实践能力的高素质人才，树立积极向上、健康文明的良好形象。

　　二、工作范围

　　1、主抓女生思想工作，了解、掌握女生的思想动态。

　　2、参与与女生密切相关的日常管理，着重于女生的生理卫生和心理健康管理。

　　三、主要措施

　　1、组建一支素质好、觉悟高、有能力、善沟通、勇于奉献、工作细致耐心的女生管理队伍。

明确校长为学校女生管理的第一责任人,分管领导、中层干部和班主任对女生管理工作负直接责任；教职工、宿舍管理员实行一岗三责，形成“人人都有管理责任，人人参与管理”的工作格局;

　　2、学生了解青春期心理特征和青春期反应。

　　女孩从11-12岁到17-18岁进入青春期，生长发育明显加快，身体变化迅速，常常由此引起心理、行为、精神方面的不稳定，另一方面由于接触社会的机会增长，也会遇到不少新的问题，因此一学期举行开展“女生讲座”。

　　邀请经验老道的女教师或是相关专家为全校女生开设“女生讲座”，让学生了解心理健康的标准，以大量的案例提高女生的自我防范意识和自我防范能力。

进行个人安全教育。

教给预防危险和在危险面前正确处理的方法，引导女生增强人身安全意识，提高自我防护能力。

提高她们抵御不法侵害的能力，增强她们安全意识，保护她们身心健康发展，让学生了解青春期的心理特征和青春期反应，以便于学生进行自我认识。

进行青春期知识教育。

对青春期女生的生理特点、心理特点等知识作了系统讲授，把重点放在了诸如考试焦虑、轻微抑郁、自卑心理等典型案例的诊断上面，提出合理的解决方法，引导女生正确认识青春期生理和心理现象，缓解生理、心理带来的压力。

　　3、从心理上进行沟通辅导，关注女生心理成长过程，健全女生人格，健康女生心态。

进行健康交往教育。

通过对早恋、上不良交友、与校外不良青年交往、

　　传销等典型案例的剖析，让女生了解不良交往所带来的危害。

传授对不健康交往几种现象识别的方法，引导女生正确处理男女生交往问题，在校园内进行广泛和健康的交往；

　　4、对每位女生的家庭情况、学习情况、在校表现及父母情况等做全面摸底，并对“问题”女生加强管理，定期收集变化情况，针对问题及时处理建立家校合作的长效机制：

落实家校联系制度，对个别“问题”女生，要求家长定期或不定期与班主任联系沟通相关情况，设立校长信箱、家长接待日，及时处理学生之间、师生之间、家校之间的矛盾；引导学生走出困惑，走出泥沼，帮助学生成长。

　　5、在女生宿舍实行“女生就寝签到制”并且在公示栏公示就寝纪律，以表扬为主，鼓励进步

　　6、配合学校组织丰富多彩的文体活动，使女生的才能得到充分的发挥，培养他们“自信、自尊、自爱、自强”的独立人格。

　　7、实行早晚巡寝制，深入学生生活，即时掌握女生生活状况。

　　8、开学初召开女生讲座

　　9、每月召开一次女生寝室长会议，全面了解女生思想动态，并针对有问题制定出相应措施。

　　篇三：

佘家湾小学女生教育工作计划

　　女生教育工作计划

　　我校是城关唯一一所保育寄宿制学校，女生教育是学校在德育实践过程中的一个探索和尝试，本着学校校情，致力于培养自尊、自爱、自立、自信、自强的“五自”女生，并以此来带动全体学生整体素质的提高。

本学期，我们希望能在老师们的配合之下，进行一些更为务实和更有效的活动，能从形式和内容上丰富和充实我校女生教育工作。

　　一、指导思想

　　女学生应敢于表达自己的思想，有自己独立的看法和思考，有充分的学习热情和主动进取心，而且艺术才华出众、个人修养和气质极佳。

良好的学生基础，是一所学校更好地发展、创新的根基。

以“科学发展观”为指导，健全身心为核心。

认真贯彻落实教育方针和上级部门的指示精神，进一步做好女生教育工作，培养女生自爱、自重、自尊、自信、自强的“五自”精神，注重内修外展，鼓励学好知识技能，树立正确的价值观，审美观，人生观，形成良好的思想品德，营造良好的育人氛围！

　　二、健全组织

　　女生工作在学校的统一领导下，整体推进。

为加强女生教育工作，经校领导班子同意，特成立“女生工作委员会”。

其组成成员如下：

　　组长：

刘家福

　　副组长：

郭平曾曾

　　成员:

徐伶俐范会莲李江娥曾曾刘伯红何昌玉王世兰

　　三、工作内容与要求

　　1、开发女生教育的校本课程

　　学校根据已有的资源，开展女生的生理、心理保健，女生品质、修养、仪态的培养，解决青春期女生的困惑、烦恼等的方法，古今中外女性英才范例及其人品分析，编织和布艺等。

　　2、树立“女生工作人人做”的理念

　　老师参与女生教育，特别要做到“五关注”，即关注家庭困难女生，关注心理失衡女生，关注学习困难女生，关注早恋女生，关注留守女孩，将女生教育渗透到教书育人的每一个环节。

要求女生工作小组成员每期撰写一篇女生教育方面的论文，班级女生辅

　　导员负责对各班的女生加以辅导，要求每月每班不少于3人次，做好个别辅导纪录。

　　3、开展丰富多彩的女生活动

　　⑴开展“读书养德”活动

　　由各班女生委员牵头，组织班级女生分成小组，确定所要研究的古今中外的典范女性，读其传记或作品，了解其经历，分析其成功的品质，在女生教育周里以班会课的形式进行交流展示，让女生们能受到优秀女性的品质的潜移默化的影响，逐步养成良好的品德。

教育处将邀请校领导并组织工作人员观摩、检查。

（学生自主，班主任支持、督促）

　　⑵开展女生“文明寝室”评比活动。

　　佘家湾小学

　　篇四：

XX年至XX年度春季长坪小学女生工作计划

　　XX年至XX年度春季长坪小学女生工作计划

　　一、指导思想

　　以长坪小学《XX年学校工作计划》和《XX年教导室工作计划》为指导，切实加强女职工和女生的思想教育，践行社会主义价值核心观，保护女职工、女生的合法权益，保护她们的人身安全。

我校是一所农村寄宿制小学，全校共有学生654名，其中女学生350名，并且大部分都是留守学生，对于留守学生较多的农村小学，女生工作是安全中作中的重中之重，特别是近几年针对留守女童的违法违纪行为，给女生工作敲响了警钟。

因此在女生管理上各方面要落实到位，尽心细致。

　　二、工作目标

　　1、了解各班女生年龄及生理特征，对其进行生理心理健康辅导，促使其快乐成长。

　　2、提高各女生思想品德素质，并养成良好的行为规范，实施心理辅导，增强心理承受能力。

　　3、强化交往教育，提高人际交往能力。

　　4、杜绝安全事故的发生。

　　5、重视早恋和青春期情感教育，引导情感健康发展。

　　6、开展丰富多彩的活动。

　　三、具体措施

　　针对小学女生的特点，本着实事求是的原则，从本校女学生的实际出发，对女生要进行基本道德、基础文明的行为教育，进行良好个性心理品质和品德能力的培养，逐步养成女生良好的行为和习惯，同时要针对女生心理和生理方面的特征进行青春期专题讲座，加强教育，引导女生树立自尊、自重、自爱、自强，培养高尚的情操。

　　1.建立女生档案

　　档案内容包括人数统计（制定具体的人数统计表）以及每位女生的基本情况摸底（姓名、年龄、籍贯、寄读、走读、家长联系电话）与班主任合作，共同完成。

　　2、问卷调查进行一次女生需求的问卷调查，作为女生管理工作的依据，并统计调查结果，就突出问题和学校领导共同商讨解决办法。

　　3、设立“女生信箱”

　　告诉全校女生有问题时可用信件写信给分管女生工作的女副校长或班主任，女副校长或班主任老师负责回复女生的悄悄话,并根据情况随时座谈、谈话。

。

　　4、举办一次演讲比赛

　　举办主题为“我骄傲，我是女生”，树立女生自信心，培养女生健康向上的心态。

利用主题班会举行。

　　5、“青春期保健知识讲座”

　　对五六年级女生作“青春期保健知识”讲座，引导女生树立正确的审美观

　　6、加强女职工、女生座谈会制度，让座谈会实效、客观。

　　“三八”妇女节召开全校女职工座谈会，本学期要与每位女职工、女教师单独座谈一次，每月召开一次女生座谈会，及时发现问题，并及时和班主任沟通解决.

　　7、加强与班主任及科任教师的沟通，形成齐抓共管的局面，教育教师严守道德红线，不做有违师德的行为。

　　总之，女生工作要深入女生寝室，教室和活动场所，了解女生各方面的基本情况，及时了解她们的思想动向，协助和指导班主任，有针对性地进行疏导和教育工作，促进女生管理

　　顺利有序地开展。

　　长坪小学XX年3月10日

　　篇五：

金銮中心小学女生教育工作计划三年级

　　金銮中心小学三年级女生教育工作计划

　　三年级学生的生理、心理特点

　　一、生理发育的特点：

　　1、三年级学生一般为8—9岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—10岁开始突增，女生均自8---9岁开始突增，女生均早于男生。

　　2、三年级学生身体素质指标均有提高，50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女生，差异较明显；立位体前屈女生优于男生且差异明显；速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为三年级学生的敏感期，既关键发展时期。

　　3、三年级学生骨骼成分中胶质较多，钙质较少，可塑性较大，富弹性，坚固性较差，不易骨折，且容易弯曲变形、脱臼和损伤，因此，要特别注意身体姿势的培养。

　　4、三年级学生肌肉中含水率较高，肌肉细长而且柔嫩，因此，要多安排中、小强度的练习活动，不易安排静力性或爆发性练习。

6、三年级学生的心脏容积和血管容积之比小于高年级，因此，不易进行过分剧烈或耐久性过大的练习活动。

　　7、三年级学生神经系统发展较快，兴奋和抑制的机能有所增强，学生每日平均需睡眠的时间为10小时左右，清醒时间增多，控制和调节自己行为的能力提高较明显。

　　二、学生心理发展的特点：

　　1、三年级学生感知觉的无意性和情绪性比较明显。

身体练习时容易被新颖的内容所吸引，经常忘记练习的主要目的。

兴趣十分广泛，几乎那项体育活动都喜欢，感知动作的要领比较笼统，容易把相近的动作混淆起来，时间和空间感较差。

　　2、三年级学生注意不够稳定，不易持久，有意注意虽有发展，但还很不完善。

集中注意力的能力较差，交换练习的时间应控制在20分钟内。

　　3、三年级学生无意记忆还占相当优势，因此，讲解不宜过长，叙述动作要领和练习方法要提纲挈领。

　　4、三年级学生的情感容易外露，自制力较差，愿意依靠老师，由老师来评价动作好坏和裁判胜负。

　　5、男女生在一起活动不受性别的限制，集体意识开始形成，其兴趣由个人活动逐渐转至集体而有组织的活动。

特别愿意选择合得来的同学，结成一组练习。

　　6、自我评价意识开始形成，担心自己体育成绩不佳、担心自己在练习中影响集体。

开始能分辨同学中体育能力的高低及学习态度的好坏。

愿意听表扬，但被批评后的情绪很容易恢复。

四年级学生的生理、心理特点

　　三、管理计划

　　1、组建一支素质好、觉悟高、有能力、善沟通、勇于奉献、工作细致耐心的女生管理队伍。

　　2、学生了解青春期心理特征和青春期反应。

女孩从11-12岁到17-18岁进入青春期，生长发育明显加快，身体变化迅速，常常由此引起心理、行为、精神方面的不稳定，另一方面由于接触社会的机会增长，也会遇到不少新的问题，因此一学期举行开展“女生讲座”。

邀请经验老道的女教师或是相关专家为全校女生

　　开设“女生讲座”，让学生了解心理健康的标准，以大量的案例提高女生的自我防范意识和自我防范能力。

进行个人安全教育。

教给预防危险和在危险面前正确处理的方法，引导女生增强人身安全意识，提高自我防护能力。

提高她们抵御不法侵害的能力，增强她们安全意识，保护她们身心健康发展，让学生了解青春期的心理特征和青春期反应，以便于学生进行自我认识。

进行青春期知识教育。

对青春期女生的生理特点、心理特点等知识作了系统讲授，把重点放在了诸如考试焦虑、轻微抑郁、自卑心理等典型案例的诊断上面，提出合理的解决方法，引导女生正确认识青春期生理和心理现象，缓解生理、心理带来的压力。

　　3、从心理上进行沟通辅导，关注女生心理成长过程，健全女生人格，健康女生心态。

进行健康交往教育。

通过对早恋、上不良交友、与校外不良青年交往、传销等典型案例的剖析，让女生了解不良交往所带来的危害。

传授对不健康交往几种现象识别的方法，引导女生正确处理男女生交往问题，在校园内进行广泛和健康的交往；

　　4、对每位女生的家庭情况、学习情况、在校表现及父母情况等做全面摸底，并对“问题”女生加强管理，定期收集变化情况，针对问题及时处理建立家校合作的长效机制：

落实家校联系制度，对个别“问题”女生，要求家长定期或不定期与班主任联系沟通相关情况，设立校长信箱、家长接待日，及时处理学生之间、师生之间、家校之间的矛盾；引导学生走出困惑，走出泥沼，帮助学生成长。

　　5、在女生宿舍实行“女生就寝签到制”并且在公示栏公示就寝纪律，以表扬为主，鼓励进步

　　6、配合学校组织丰富多彩的文体活动，使女生的才能得到充分的发挥，培养他们“自信、自尊、自爱、自强”的独立人格。

　　7、实行早晚巡寝制，深入学生生活，即时掌握女生生活状况。

　　8、开学初召开女生讲座

　　9、每月召开一次女生寝室长会议，全面了解女生思想动态，并针对有问题制定出相应措施。

　　篇六：

XX学校女生工作计划

　　石灰窑小学女生工作计划

　　一、指导思想

　　加强思想道德建设，遵守小学生守则，本着“了解女生、关心女生、全心全意为女生服务”的精神，特制定本计划。

　　二、工作目标

　　1、了解各班女生年龄及生理特征，对其进行生理心理健康辅导，促使其快乐成长。

　　2、提高各女生思想品德素质，并养成良好的行为规范，实施心理辅导，增强心理承受能力。

　　3、强化交往教育，提高人际交往能力。

　　4、杜绝安全事故的发生。

　　5、重视早恋和青春期情感教育，引导情感健康发展。

　　6、开展丰富多彩的活动。

　　三、工作设想

　　1、建立女生档案

　　档案内容包括人数统计（制定具体的人数统计表）以及每位女生的基本情况摸底（姓名、年龄、籍贯、寄读、走读、家长联系电话）与班主任合作，共同完成。

　　2、问卷调查

　　进行一次女生需求的问卷调查，作为女生管理工作的依据，并统计调查结果，就突出问题和学校领导共同商讨解决办法。

　　3、设立“女生信箱”

　　告诉全校女生有问题时可用信件写信给辅导员，辅导员或心理老师负责回复女生的悄悄话。

与班主任共同完成这项工作。

　　4、举办一次演讲比赛

　　主题为“我骄傲，我是女生”，树立女生自信心，培养女生健康向上的心态。

　　5、开一次明星讨论会

　　找出明星成长历程的影片让女生观看，观后要谈观后感，让女生明白成功是需要奋斗的，没有捷径可走。

　　6、“青春期保健知识讲座”

　　请有经验的医生担任学校女生健康顾问，对女生作“青春期保健知识”讲座，引导女生树立正确的审美观。

　　总之，辅导员要深入女生寝室，教室和活动场所，了解女生各方面的基本情况，及时了解她们的思想动向，协助和指导班主任，有针对性地进行疏导和教育工作，促进女生管理顺利有序地开展。

　　篇七：

接龙小学女生宿舍管理工作计划

　　接龙小学女生宿舍管理工作计划

　　杨青菊

　　认真贯彻落实学校有关宿管工作的具体安排，做到以人为本，认真抓好学生的政治思想工作，坚持德育为先，追求和探索宿舍管理的新方法新模式，在创新上下工夫，努力开创宿舍管理的新局面，不断反思，善于总结宿舍管理工作经验，细化管理工作，努力做好自己的本职工作。

　　1、开学准备工作：

重点把学生床位落实到位，将住宿须知等有关事项细致的告之，及时安顿学生。

　　2、学生的生活被品、衣柜钥匙等调整到位，为学生的日常生活提供方便。

　　3、及时关心落实学生的衣着添加状况，按学校要求搞好“晚检”，及时了解学生的健康状况，对突发疫情情况做到及时登记。

　　4、对自理能力薄弱的学生予以全方位的指导督促，对自控能力薄弱的学生予以更细化的监管。

　　5、对身体状况不佳及心里有偏差的学生予以更人性化、细致周到的照顾及帮助。

　　6、对班主任老师的日常管理工作予以强化、细化。

经常排查宿舍管理中的安全隐患，发现安全隐患及时上报并提出排查意见。

规范

　　管理，使宿舍管理工作更规范、更具人性化。

　　7、抓好学生午休和晚间休息时的纪律，督促学生按时休息，保证学生每天有足够的睡眠时间，并使学生养成按时休息，早睡早起的良好习惯。

　　8、搞好宿舍和学生的个人卫生，不定时的检查，培养学生的卫生习惯，让学生生活在一个卫生、舒适的环境里。

　　宿舍管理工作应该常抓不懈，不断完善，以学生发展为本，更人性化关注学生需求，使我校的宿管工作得到家长及学生认可。

　　XX年3月3日

　　篇八：

汉阳小学女生安全工作计划

　　剑阁县汉阳小学校

　　女生安全工作计划

　　安全工作责任重于泰山，是学校全面实施素质教育，提高办学质量的保障。

女生安全是其中必须高度重视的一块。

为了落实女生安全防范工作，做到保护女生生命财产安全，维护女生健康以及保护女生隐私。

特制定本安全工作计划。

　　一、高度重视女生安全工作，建立健全组织机构

　　为了进一步做好安全工作，切实加强对女生安全教育工作的领导，建立以校长田伯明为组长，分管女生安全的政教处主任高居相为副组长，全体中层领导、大队辅导员谯小芳老师为成员的女生安全领导小组。

落实岗位职责，校长为第一责任人，分管领导为第二责任人，各班主任和寝室管理员等为具体直接责任人。

形成共同参与，齐抓共管的女生安全管理络。

　　二、制度保证，措施到位

（1）建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

严格执行责任追究制，对造成重大安全事故的追究有关领导及直接责任人的责任。

（2）层层签定安全责任书。

签定《安全卫生责任书》和《教职工安全工作承诺书》贯彻“谁主管，谁负责”的原则，实施目标管理，奖优惩劣，责任到人。

　　（3）完善学校女生安全保卫工作制度。

建立学校女生安全工作的各项规章制度，建立健全女生安全管理制度。

　　（4）建立学校女生安全事故处置预案。

建立女生工作台帐。

　　三、提高安全防范意识，构建安全防范络

　　学校女生安全工作不仅关系到每个在校女学生和教师的人身安全，而且涉及到家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。

一定要重视女生安全防范工作。

（1）学校组织师生认真学习《新安全生产法》等有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识。

（2）学校重视与学生家长的沟通和交流，要向学生家长提出安全管理的协作要求，及时互通信息，共同防范。

　　（3）与派出所、交警队、工商所、疾控所等部门通力合作，做好学校安全预防和保卫工作，构建学校、家庭、社会共同防范安全的工作络。

　　四、加强防范措施，实施有效管理

　　1．设施防范。

学校在安全防范工作中，首先要确保教育教学设施的绝对安全，重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盜安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然。

　　2．管理防范。

重视门卫的管理，严格控制外来人员进入学校，对女学生离校请假严格核查且要求必须有人陪伴；加强女生管理员的责任心，高度重视女生寝室安全，严格实行封闭管理。

严防伤害女生事故的发生。

　　3、宣传防范。

重点开展《未成年人保护法》《预防未成年人犯

　　罪法》和女生安全防范等方面的宣传教育。

　　4．教育防范。

学校要重视对女生安全防范意识的教育，定时召开女生大会，由女生管理干部对女生的安全及相关健康问题认真讲解、引导。

　　汉阳小学校

　　汉阳小学政教处

　　二0一六年三月

　　篇九：

金銮中心小学二年级女生工作计划

　　金銮中心小学二年级女生教育工作计划

　　一、管理计划

　　1、组建一支素质好、觉悟高、有能力、善沟通、勇于奉献、工作细致耐心的女生管理队伍。

　　2、学生了解青春期心理特征和青春期反应。

生长发育明显加快，身体变化迅速，常常由此引起心理、行为、精神方面的不稳定，另一方面由于接触社会的机会增长，也会遇到不少新的问题，因此一学期举行开展“女生讲座”。

邀请经验老道的女教师或是相关专家为全校女生开设“女生讲座”，让学生了解心理健康的标准，以大量的案例提高女生的自我防范意识和自我防范能力。

进行个人安全教育。

教给预防危险和在危险面前正确处理的方法，引导女生增强人身安全意识，提高自我防护能力。

提高她们抵御不法侵害的能力，增强她们安全意识，保护她们身心健康发展，让学生了解青春期的心理特征和青春期反应，以便于学生进行自我认识。

　　3、从心理上进行沟通辅导，关注女生心理成长过程，健全女生人格，健康女生心态。

进行健康交往教育。

通过对早恋、上不良交友、与校外不良青年交往、传销等典型案例的剖析，让女生了解不良交往所带来的危害。

传授对不健康交往几种现象识别的方法，引导女生正确处理男女生交往问题，在校园内进行广泛和健康的交往；

　　4、对每位女生的家庭情况、学习情况、在校表现及父母情况等做全面摸底，并对“问题”女生加强管理，定期收集变化情况，针对问题及时处理建立家校合作的长效机制：

落实家校联系制度，对个别“问题”女生，要求家长定期或不定期与班主任联系沟通相关情况，设立校长信箱、家长接待日，及时处理学生之间、师生之间、家校之间的矛盾；引导学生走出困惑，走出泥沼，帮助学生成长。

　　5、在女生宿舍实行“女生就寝签到制”并且在公示栏公示就寝纪律，以表扬为主，鼓励进步

　　6、配合学校组织丰富多彩的文体活动，使女生的才能得到充分的发挥，培养他们“自信、自尊、自爱、自强”的独立人格。

　　7、实行早晚巡