最新学年新人教版高一语文必修二能力拓展8.docx

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最新学年新人教版高一语文必修二能力拓展8

能力拓展——百尺竿头,更进一步

积累运用

1.下列词语中加点的字,读音无误的一项是(  )

A.锃亮(zènɡ)     讣告(bù)

卡脖子(qiǎ)舐犊情深(shì)

B.巨擘(bò)勾当(ɡòu)

黑魆魆(xū)令人发指(fà)

C.戏谑(xuè)伫立(zhù)

三棱镜(lénɡ)半身不遂(suì)

D.秸秆(jí)斡旋(wò)

缉私队(jī)瞠目结舌(chēnɡ)

解析:

A项,bù—fù;C项,suì—suí;D项,jí—jiē。

答案:

B

2.下列词语中,没有错别字的一组是(  )

A.坐阵 临摹 饥肠辘辘 铤而走险

B.杂糅 切磋 珠联璧合 若即若离

C.沉湎 经典 骨鲠在喉 龙盘虎据

D.就范 报销 胸无成府 开源节流

解析:

A项,坐阵—坐镇;C项,龙盘虎据—龙盘虎踞;D项,胸无成府—胸无城府。

答案:

B

3.下列加点词语使用正确的一项是(  )

A.关于“千军万马挤独木桥”的高考压力现象,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,我国要逐步形成分类考试、综合评价、多元录取相结合的考试招生制度。

B.中国政府已庄重宣布,虽然中国的经济发展受国际金融危机的影响遇到一些困难,但中国政府会兑现承诺,绝不失言。

C.参加国际小姐总决赛的66位佳丽游览了都江堰、黄龙溪等旅游胜地,虽是浮光掠影,但成都这座城市已让她们“来了就不想离开”。

D.记者从某市建委获悉,为了打造完善的慢行交通系统,该市将一掷千金,在中心城区新建43座人行天桥。

解析:

“浮光掠影”比喻观察不仔细,印象不深刻。

A项,“关于”使用错误,可改为“针对”。

B项,“失言”指无意中说出不该说的话;“食言”指说话不算数,不守信用。

D项,“一掷千金”原指赌博时一注就赌上千金,后形容任意挥霍浪费。

答案:

C

4.下列各句中,没有语病的一项是(  )

A.刘翔前几天以室内赛历史最好成绩迎来2012赛季的开门红,足以令田管中心欣喜不已。

B.科学家对处于北极圈内的加拿大海域乘坐考察船进行了长达15个月的考察,他们的结论是这一地区变暖速度远快于预期。

C.由国家统计局对成都市公交行业服务质量的调查数据显示:

破解城市交通拥堵的关键在于必须实施大力发展公交的政策。

D.在某大学,如果一学期课程有三科以上不及格,学生及其家长都将会收到“学业警示通知单”,连续两次收到,就会被勒令退学。

解析:

B.语序不当,“乘坐考察船”应放在“对”的前面;C.无主语,删掉“由”;D.不合逻辑。

答案:

A

阅读探究

阅读下面的文言文,完成5—8题。

《雪涛阁集》①序

袁宏道

文之不能不古而今也,时使之也。

妍媸之质,不逐目而逐时。

是故草木之无情也,而鞓红鹤翎,不能不改观于左紫溪绯②。

唯识时之士,为能堤其溃而通其所必变。

夫古有古之时,今有今之时,袭古人语言之迹而冒以为古,是处严冬而袭夏之葛者也。

近代文人,始为复古之说以胜之。

夫复古是已,然至以剿袭为复古,句比字拟,务为牵合,弃目前之景,摭腐滥之辞,有才者屈于法,而不敢自伸其才;无之者拾一二浮泛之语,帮凑成诗。

智者牵于习,而愚者乐其易,一唱亿和,优人驺子③,共谈雅道。

吁,诗至此,抑可羞哉!

夫即诗而文之为弊,盖可知矣。

余与进之游吴以来,每会必以诗文相励,务矫今代蹈袭之风。

进之才高识远,信腕信口,皆成律度,其言今人之所不能言,与其所不敢言者。

或曰:

“进之文超逸爽朗,言切而旨远,其为一代才人无疑。

诗穷新极变,物无遁情,然中或有一二语近平近俚近俳④,何也?

余曰:

“此进之矫枉之作,以为不如是不足矫浮泛之弊,而阔时人之目也。

”然在古亦有之,有以平而传者,如“睫在眼前人不见”之类是也;有以俚而传者,如“一百饶一下,打汝九十九”之类是也;有以俳而传者,如“迫窘诘曲几穷哉”之类是也。

古今文人,为诗所困,故逸士辈出,为脱其粘而释其缚。

不然,古之才人,何所不足,何至取一二浅易之语,不能自舍,以取世嗤哉?

执是以观,进之诗其为大家无疑矣。

诗凡若干卷,文凡若干卷,编成,进之自题曰《雪涛阁集》,而石公袁子为之叙。

(选自《明清散文集萃》,有删略)

注:

①《雪涛阁集》,为明代江盈科所著诗文集。

江盈科,字进之。

②鞓红鹤翎,指牡丹花中“鞓红”和“鹤翎”等品种,经过改良可呈现出左紫、溪绯品种不同的样子。

③驺子:

掌管车马的仆役。

④俳:

滑稽,幽默。

5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(  )

A.为能堤其溃而通其所必变 通:

懂得

B.始为复古之说以胜之胜:

胜任

C.而不敢自伸其才伸:

施展

D.有以平而传者传:

流传

解析:

“胜”在此句语境中应解释为“胜过”或“超过”。

答案:

B

6.作者说:

“诗至此,抑可羞哉!

”下列各组语句中,全都属于作者感到羞耻的原因的一组是(  )

①以剿袭为复古,句比字拟,务为牵合,弃目前之景,摭腐滥之辞

②文之不能不古而今也,时使之也

③有才者屈于法,而不敢自伸其才;无之者拾一二浮泛之语,帮凑成诗

④然中或有一二语近平近俚近俳

⑤一唱亿和,优人驺子,共谈雅道

⑥执是以观,进之诗其为大家无疑矣

A.①③⑤      B.①④⑥

C.②③⑤D.②④⑥

解析:

②是说明文章“不能不古而今”的原因;④是对进之文章内容的陈述,没有批评的意思;⑥是对进之诗歌成就的评价,与羞耻没有关系。

答案:

A

7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )

A.从行文的顺序来看,作者没有受到序言体裁的束缚,先是淋漓尽致地阐明自己的文学主张,最后才落笔于文题。

B.作者在文中先从正面立论,用类比的方式,以美丑的标准随着不同时代人们不同的审美观念而改变,来指出复古主张的不合时宜。

C.作者旗帜鲜明地批评了近代文人的各种复古做法,并对近代文人的所作所为予以了全面否定。

D.文章最后,作者用创新的文学观评论江进之的诗文创作,既使前文论证得到进一步印证,又起到照应标题的作用。

解析:

论断过于绝对,作者并没有对近代文人的所作所为予以全面否定。

如袁宏道为之作序的《雪涛阁集》的作者江进之,就属于近代文人中的一员,而袁宏道能给他创作的诗文集作序,就表明袁宏道并没有全面否定近代文人的所作所为。

答案:

C

8.把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。

(1)袭古人语言之迹而冒以为古,是处严冬而袭夏之葛者也。

译文:

___________________________________________

(2)每会必以诗文相励,务矫今代蹈袭之风。

译文:

___________________________________________

(3)古今文人,为诗所困,故逸士辈出,为脱其粘而释其缚。

译文:

___________________________________________

答案:

(1)模仿古人说话的样子来冒充高古,这就像是在严寒的冬天却穿着夏天的葛布衣裳一样可笑(或“这是像在严寒的冬天却穿着夏天的葛布衣裳一样的做法”)。

(2)每次相聚一定用诗文互相勉励,意图纠正现在模拟抄袭的风气。

(3)古代和现代文人,被诗歌创作所困扰,所以超凡脱俗之士一批接一批地出现,是为了摆脱诗歌创作中的约束和解除其中的束缚。

参考译文:

文章不能不发生由古代到当代的变化,是时代发展使它这样的。

它的美好或丑恶的品质的形成,不是由于追随少数人的眼光,而是由于追随时势的变化。

所以即使没有情感的花草树木也要有所变异,牡丹花中的鞓红和鹤翎等品种,就不能不呈现出左紫、溪绯品种不同的样子。

只有认清时势的人,才能像防止河堤溃毁那样防止文章衰败,从而懂得文章变化的规律。

古代有古代的时势,当代有当代的时势,模仿古人说话的样子来冒充高古,这就像是在严寒的冬天却穿着夏天的葛布衣裳一样可笑。

近代的文人,开始提倡用复古的理论来超过前人。

复古是对的,但是他们已经到了把抄袭当做复古的地步,模拟前人字句,追求与古人勉强相合,放弃眼前景物不写,而去拾取前人陈腐失真的文辞。

有才能的人被旧的体式所屈服,不敢施展自己的才能;没有才能的人也可以拾取一二句不切实际的话语,拼凑成诗。

聪明人受这种习气的牵制,愚笨的人喜欢这种容易的做法,一人提倡亿万人响应,连优伶和侍从这样的俗人,也一起谈论风雅的志趣。

唉,诗歌创作到了这种地步,就使人感到羞耻啊!

那么从诗歌创作到散文创作所产生的弊病,大概可以看出来了。

我和进之自从在吴县交往以来,每次相聚一定用诗文互相勉励,意图纠正现在模拟抄袭的风气。

进之才能突出见识高远,信笔所写信口所说,都形成一定的规则,他所说的都是现在人不能说的和不敢说的。

有人说:

“进之的散文高超脱俗清爽明朗,语言切实音节悠长,在这方面他无疑属于当代有才能的人。

他的诗极力创新和变化,所写事物都能完全地表达出它们的情状,但是其中有时有一两句话接近于平易、俚俗和滑稽,是什么原因呢?

我说:

“这是进之纠正不良习气的作品,他认为不这样不足以纠正浮浅的弊病,并且开阔当时人的眼界。

”不过在古代也有这样的诗句,有因为平易而流传的,如“睫在眼前人不见”之类就是这样的;有因为俚俗而流传的,如“一百饶一下,打汝九十九”之类就是这样的;有因为滑稽而流传的,如“迫窘诘曲几穷哉”之类就是这样的。

古代和现代文人,被诗歌创作所困扰,所以超凡脱俗之士一批接一批地出现,是为了摆脱诗歌创作中的约束和解除其中的束缚。

要不是这样,古代有才能的人有什么不能写的,为什么要选择一二句浅显的话语,不能自行割舍,以至于招来世人的讥笑呢?

拿这种观点来看进之的诗,他无疑是诗的大家了。

此集中诗歌若干卷,散文若干卷,此集编成,进之自己起名为《雪涛阁集》,石公袁子为此集作序。

语言表达

9.下面材料中王羲之所写对联都不完整,请你补出空缺部分。

一年腊月,东晋著名书法家王羲之从老家山东到浙江绍兴安家落户。

乔迁之喜又值新春之乐,王羲之雅兴大发,挥笔写了一副春联:

春风春雨春色,__________________________。

王羲之叫儿子贴于门口,不料贴出后不久,就被人悄悄揭走了。

之后他又写了一副对联:

莺啼北里,____________________________。

“碧芝”的成功归于他的唯一,这独一无二的物品就吸引了各种女性的眼光。

谁知此联又被酷爱他手迹的当地书法爱好者偷偷揭去了。

临至除夕,急得王夫人不得不催他再写一副。

王羲之略一沉思,取过文房四宝,又挥笔写了一副,叫儿子将对联拦腰剪断,各先贴上半截:

福无双至,祸不单行。

这半截对联贴出后,果然再没有人敢揭到自家门口贴了。

(一)大学生的消费购买能力分析初一凌晨,幽默的王羲之将春联的后半截贴在下面,于是就变成了下面这副对联:

____________________,____________________。

街邻一看,无不抚掌称妙。

答案:

新年新岁新景 燕语南邻 福无双至今朝至 祸不单行昨夜行

10.请抽取下面两段文字的主要信息,用四个短语概括出博客精神的内涵。

博客中没有永远的阳春白雪,也没有永远的下里巴人,这里没有权威,我们尊重每种声音,尊重每个个体,我们都有自由表达的权利。

既然容忍每种声音,就得保持一种开放宽容的心态,你可以争鸣你不赞同的观点,但你应该捍卫别人发言的权利。

好的博客应该坚持自己的理想和价值观,有自己的操守,他们鄙视低级趣味的内容。

他们都是坚持原创思考,做自己生活的记者的一群人!

2.www。

cer。

net/artide/2003082213089728。

shtml。

二、大学生DIY手工艺制品消费分析

在我们学校大约有4000多名学生,其中女生约占90%以上。

按每十人一件饰品计算,大概需要360多件。

这对于开设饰品市场是很有利的。

女生成为消费人群的主体。

1、你一个月的零用钱大约是多少?

随科技的迅速发展,人们的生活日益趋向便捷、快速,方便,对于我国传统的手工艺制作,也很少有人问津,因此,我组想借此创业机会,在校园内开个DIY创意小屋。

它包括编织、刺绣、串珠等,让我们传统的手工制作也能走进大学,丰富我们的生活。

自制性手工艺品。

自制饰品其实很简单,工艺一点也不复杂。

近两年来,由于手机的普及,自制的手机挂坠特别受欢迎。

5、就业机会和问题分析,

图1-4大学生购买手工艺制品目的

,这,就是我们认为的博客精神。

答案:

自由表达 开放宽容 坚持操守 坚持原创(或原创思考)

11.请仿照画线句,在下面横线处续写两个句子。

要求:

衔接自然,文意贯通,句式大致相同。

自信是人生中一道最闪亮的风景。

“会当凌绝顶,一览众山小”是一种朝气蓬勃的自信,“莫道桑榆晚,为霞尚满天”是一种成熟稳健的自信,_________________,___________________。

解析:

此题考查仿写句子的能力,这是一道嵌入型仿写题。

解答时要围绕该语段陈述的对象“自信”来选择对应的诗句,然后再对诗句作出解读,点出这一种自信的特点,注意句式与画线句保持一致。

答案:

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是一种积极昂扬的自信,“指点江山,激扬文字”是一种洒脱豪迈的自信。

12.提取下列材料中的要点,整合成一个单句,说明什么是“投客”。

城市年轻上班族在搭乘地铁时会拿出微型投影机。

他们将视频或图片在车厢里投影出来,与其他乘客分享。

他们被称为“投客”“微投客”或者“投影客”。

这种行为有时候可以打破地铁车厢里的冷漠氛围,增强陌生人之间的互动。

答:

____________________________________________

解析:

此题考查变换句式的能力。

解答此题,可先确定句子的主框架,即“‘投客’是……城市年轻上班族”,再提取材料中的关键信息作为主句的修饰成分,并理顺各成分间的关系,进行定位填充即可。

答案:

“投客”是指在地铁车厢里利用微型投影机与其他乘客分享视频或图片以打破地铁车厢内冷漠氛围的城市年轻上班族。

 

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