江苏生物高考知识点记忆大全必修.docx

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江苏生物高考知识点记忆大全必修

江苏高中高考生物知识点归纳必修3

1、生长素发现和作用(B)

生长素发现

(1)达尔文实验:

1单侧光照射,胚芽鞘弯向光源生长——向光性;

②切去胚芽鞘尖端,胚芽鞘不生长;

③不透光锡箔小帽套在胚芽鞘尖端,胚芽鞘直立生长;

④不透光锡箔小帽套在胚芽鞘下端,胚芽鞘弯向光源生长

(2)詹森实验证明,胚芽鞘顶尖产生刺激可以透过琼脂片传递给下部

(3)拜尔实验证明,胚芽鞘弯曲生长,是由于顶尖产生刺激在其下某些布不均匀导致

(4)温特实验:

实验过程:

接触胚芽鞘尖端琼脂块放在切去尖端胚芽鞘一侧,胚芽鞘向对侧弯曲生长;

空白琼脂块放在切去尖端胚芽鞘一侧,胚芽鞘不生长

温特把这种物质命名为生长素

(5)1934年,科学家一方面从人尿中分离出该增进植物生长物质,拟定是吲哚乙酸,

小结:

生长素合成部位是胚芽鞘尖端;感光部位是胚芽鞘尖端;

生长素作用部位是胚芽鞘尖端如下部位

对植物向光性解释

单侧影响了生长素分布,使背光一侧生长素多于向光一侧,因而引起两侧生长不均匀,从而导致向光弯曲。

生长素产生部位:

幼嫩芽、叶、发育中种子

生长素运送方向:

横向运送:

向光侧→背光侧

极性运送:

形态学上端→形态学下端(运送方式为积极运送)

非极性运送:

成熟组织中,通过韧皮部进行

生长素分布部位:

各器官均有,集中在生长旺盛部位如芽、根顶端分生组织、发育中种子和果实。

生长素生理作用:

●生长素对植物生长调节作用品有两重性,普通,低浓度增进植物生长,高浓度抑制植物生长(浓度高低以各器官最适生长素浓度为原则)。

●同一植株不同器官对生长素浓度反映不同,敏感性由高到低为:

根、芽、茎

●生长素对植物生长增进和抑制作用与生长素浓度、植物器官种类等关于。

●顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制现象。

因素是顶芽产生生长素向下运送,使近顶端侧芽部位生长素浓度较高,从而抑制了该部位侧芽生长。

生长素功能应用

增进扦插枝条生根。

(一定浓度)

增进果实发育。

用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉花蕾,可长出无子果实

防止落花落果

2、其她植物激素种类与作用(A):

细胞分裂素:

重要在根尖合成,增进细胞分裂。

 

乙烯:

植物各个部位都能合成,增进果实成熟。

赤霉素:

重要是未成熟种子、幼根和幼芽合成,增进细胞伸长,引起植株增高;

增进种子萌发和果实成熟。

脱落酸:

重要由根冠和萎蔫叶片等合成,在将要脱落器官和组织中分布较多,抑制细胞分裂,

增进叶和果实衰老和脱落。

3、植物激素应用价值(B)

激素调节在植物生长发育和对环境适应过程中发挥着重要作用。

农业生产普通使用生长调节剂。

乙烯利可以催熟,使凤梨可以有筹划上市;

赤霉素:

在芦苇生长期用一定浓度赤霉素溶液解决,就可以使芦苇纤维长度增长50%左右;

在啤酒发酵过程中,用赤霉素解决大麦,可以使大麦种子不必发芽就可以产生a-淀粉酶,简化工艺,减少成本。

青鲜素:

青鲜素可以抑制种子发芽,延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期,但是具备致癌作用,

国内已经禁止销售和使用。

4、人体神经调节构造基本和调节过程(B)

反射:

在中枢系统参加下,动物或人体对内环境变化所做出规律性应答。

构成:

反射弧普通由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成。

实现:

反射活动通过反射弧来实现。

神经元构造与功能

构造:

神经元由细胞体、树突、轴突三某些构成。

神经元在静息时电位体现为:

外正内负

功能:

传递神经冲动

突触构造特点:

突触分为:

突触前膜、突触间隙、突触后膜

兴奋在神经元之间单向传递

由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因而神经元之间兴奋传递只能是单方向

神经冲动产生和传导

神经纤维受到刺激时,内负外正变为内正外负

→↓刺激点←膜外局部电流方向

+++++++---+++++++

←++++→膜内局部电流方向

←++++→

+++++++---+++++++

→←膜外局部电流方向

5、人脑高档功能(A)

大 脑-------最高档中枢

人脑小 脑--------维持身体平衡

下丘脑---------调节体温、水分平衡

脑 干---------维持呼吸等

感知外部世界

控制机体

人脑高语 言--听、说、读、写控制分别位于大脑皮层H、S、V、W区

级功能学 习---积累经验

记 忆---经验储存和再现

思 维

6、人类语言中枢位置和功能(A)

位于大脑皮层S区----如果发生障碍不能发言;

位于大脑皮层H区------发生障碍不能听懂别人话

位于大脑皮层W区-----发生障碍,不能写字;

位于大脑皮层V区-----发生障碍,看不懂文字

7、动物激素调节(B)

(1)体液调节概念:

象激素、CO2、H+、乳酸和K+等通过体液传送,对人和对动物生理活动所进行调节称体液调节

(2)激素调节:

人和动物体生命活动,除了受神经系统调节外,还存在着另一种调节方式――由内分泌器官(或细胞)分泌化学物质进行调节,这就是激素调节。

8、动物激素调节在生产中应用(B)

因病切除甲状腺患者,需要长期服用甲状腺激素。

许多糖尿病患者可以通过准时注射胰岛素来治疗。

在养殖四人们鱼时,人们给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类药物,就能促使亲鱼卵和精子成熟,从而进行人工授精和育苗。

在家蚕作茧之前数日,在桑叶上适量喷洒人工合成保幼激素类似物,能使蚕推迟作茧,吐更多丝。

昆虫激素可以用于农业害虫防治和监测。

例:

在田间施加适量人工合成性引诱剂,用来干扰雌雄虫之间原有信息联系,从而干扰它们之间正常交配。

科学研究表白,对奶牛、猪、羊等动物注射生长激素,可增进其生长。

依照性激素原理,对猪等动物进行阉割,可以缩短其生长周期,提高产量。

9、稳态生理意义(B)

人体内体液,可以提成细胞内液和细胞外液,细胞外液叫做内环境

内环境涉及:

组织液、血浆、淋巴

组织细胞

组织液

血浆淋巴

稳态调节机制

内环境之因此能保持稳定状态是由于正常机体可以通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,从而共同维持内环境相对稳定状态。

神经---体液—免疫调节网络是稳态调节重要机制

内环境稳态与健康关系

人体维持稳态调节能力使有一定限度。

当外界环境变化过于激烈,或人体自身调节功能浮现障碍时,内环境稳态就会遭到破坏。

10、神经和体液调节在维持稳态中作用(B)

内环境稳态是在神经和体液调节共同作用下,通过机体各器官,系统分工合伙,协调统一而实现,内环境稳态是机体进行生命活动必要条件。

 

11、体温调节、水盐调节(A)

1、水盐调节(神经――体液调节)

体内水少时或吃食物过咸时--细胞外液渗入压升高---下丘脑感受器受到刺激---垂体释放抗利尿激素多-肾小管、集合管重吸取增长---尿量减少。

同步大脑皮层产生渴觉(饮水)

体内水过多时--细胞外液渗入压减少---下丘脑感受器受到刺激------垂体释放抗利尿激素少-----肾小管、集合管重吸取减少-------尿量增长。

2、体温调节神经――体液调节

寒冷环境→冷觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管收缩、汗液分泌减少(减少散热)、骨骼肌紧张性增强、甲状腺分泌甲状腺激素增长(增长产热)→体温维持相对恒定。

炎热环境→温觉感受器(皮肤中)→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管舒张、汗液分泌增多(增长散热)→体温维持相对恒定。

12、血糖调节(B)

调节方式:

神经――体液调节机制:

反馈调节

反馈调节:

在一种系统中,系统自身工作效果,反过来又作为信息调节该系统工作,这种调节方式叫做反馈调节。

反馈调节是生命系统中非常普遍调节机制,它对于机体维持稳态具备重要意义。

血糖升高→胰岛B细胞分泌胰岛素→血糖减少

血糖减少→胰岛A细胞分泌胰高血糖素→血糖升高

胰岛

胰岛素

增进血糖进入细胞氧化分解,合成糖原,转化成非糖物质,抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖,减少血糖

过少:

糖尿病

胰高血糖素

增进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖,提高血糖浓度

13、人体免疫系统在维持稳态中作用(B)

免疫系统涉及:

免疫器官、免疫细胞(吞噬细胞、T细胞、B细胞等)和免疫活性物质(抗体、淋巴因子和溶菌酶等)

免疫系统重要功能:

防卫(3道防线)、监控、清除(衰老、癌变等细胞)

体液免疫和细胞免疫

体液免疫:

抗原通过吞噬细胞解决,T细胞呈递或直接刺激B细胞,B淋巴细胞受抗原刺激后,经一系列分化、增殖成为浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体,抗体进入体液而形成特异性免疫。

细胞免疫:

T细胞在接受抗原刺激后,通过度化形成效应T细胞和记忆细胞,效应T细胞可以与被抗原入侵宿主细胞密切接触,使其裂解死亡。

病原体失去了寄生基本,因而能被吞噬、消灭。

二次免疫:

记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原记忆,当再次接触这种抗原时,能迅速增殖分化,迅速产生大量抗体。

能特异性辨认抗原:

B细胞,T细胞,效应T细胞,记忆细胞,抗体

能辨认抗原:

吞噬细胞,B细胞,T细胞,效应T细胞,记忆细胞,抗体

14、艾滋病流行和防止(A)

从1981年美国发现第一种患者后,低全球已有60000000多患者,被称为世纪瘟疫。

艾滋病全称、病原体及其存在部位

艾滋病(AIDS)全称:

获得性免疫缺陷综合症。

病原体:

HIV病毒,其遗传物质是单链RNA

传播途径:

血液传播、性接触传播、母婴传播

艾滋病发病机理、症状

艾滋病发病机理:

HIV病毒进入人体后,与人体T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其她细菌、病毒入侵,让人死亡。

症状:

开始症状象伤风、流感、全身疲劳无力、食欲减退、发热、体重减轻、随着病情加重,症状日见增多,如皮肤、粘肤浮现白色念球菌感染,单纯疱疹、带状疱疹、紫斑、血肿、血疱、滞血斑、皮肤容易损伤,伤后出血不止等;后来徐徐侵犯内脏器官,不断浮现因素不明持续性发热,可长达3-4个月;还可浮现咳嗽、气短、持续性腹泻、便血、肝脾肿大、并发恶性肿瘤、呼吸困难等。

防止:

1、不吸毒

2、洁身自好

3、不与爱滋病人公用文身、剃须刀等器具

15、种群特性(A)

概念生活在同一区域同种生物所有个体

基本特性:

1、种群密度

2、种群出生率和死亡率

3、迁入和迁出率

4、种群年龄构成和性别比例

年龄构成

三种类型

 

(1)增长型:

种群中幼年个体诸多,老年个体很少,这样种群正处在发展时期,种群密度会越来越大。

(2)稳定型:

种群中各年龄期个体数目比例适中,数目接近。

这样种群正处在稳定期期,种群密度在一段时间内会保持稳定。

(3)衰退型:

种群中幼年个体较少,而老年个体较多,这样种群正处在衰退时期,种群密度会越来越小。

种群密度:

单位空间内某种群个体数量。

特点:

面积相似,不同物种种群密度不同;同种生物不同条件下种群密度也许不同。

调查办法:

样办法(惯用于植物或活动缓慢动物)、标志重捕法(惯用于动物),

取样器取样(土壤小动物)

16、种群数量变动(B)

 

“J”型曲线:

指数增长函数,描述在食物充分,无限空间,无天敌抱负条件下生物无限增长状况。

“S”型曲线:

是受限制指数增长函数,描述食物、空间均有限,有天敌捕食真实生物数量增长状况,存在环境容纳最大值K。

研究种群数量变动意义

对于有害动物防治,野生生物资源保护和运用,以及濒临动物种群拯救和恢复,均有重要意义

17、群落构造特性(A)

群落:

同一时间内汇集在一定区域中各种生物种群集合,叫做群落。

群落垂直构造:

在垂直方向上,大多数群落具备明显分层现象(植物重要受阳光影响,动物重要受食物影响。

群落水平构造:

由于地形变化、土壤湿度和盐碱差别、光照强度不同等因素,不同地段往往分布着不同种群,同一地段上种群密度也有差别

 

18、群落演替(B)

群落演替:

随着时间推移,一种群落被另一种群落代替过程。

重要类型:

初生演替和次生演替。

初生演替:

是指一种从来没有被植物覆盖地面,或者是本来存在过植被,但是被彻底消灭了地方发生演替。

次生演替:

本来有植被虽然已经不存在,但是本来有土壤基本保存,甚至还保存有植物种子和其她繁殖体地方发生演替

人类活动对群落演替影响

人类可以砍伐树木,填湖造地、捕杀动物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落。

人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替速度和方向进行.

19、生态系统构造(A)

涉及生态系统成分与食物链和食物网

生态系统成分:

生产者、消费者、分解者和非生物物质与能量

食物链:

从生产者开始到最高营养级为止。

(举例:

草——鼠——蛇——鹰)

食物网:

许多食物链彼此互相交错连接成复杂营养构造,就是食物网、

错综复杂食物网是生态系统保持相对稳定重要条件。

普通以为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰能力越强。

食物链和食物网是生态系统营养构造,生态系统物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行。

20、生态系统中物质循环和能量流动基本规律及其应用(C)

生态系统能量流动:

举例:

对于草——鼠——蛇——鹰这条食物链来说,能量流动时候只能从草到鼠到蛇到鹰,而不能倒过来流动,因此说是单向流动,逐级递减是指从前一种生物所包括能量只有10%~20%可以传给下一种生物,其她能量都损耗掉了。

能量流动特点:

单向流动、逐级递减.

研究能量流动意义

1、协助人们科学规划设计人工生态系统

2、可以协助人们合理调节生态系统中能量流动关系,使能量持续高效流向对人类最有益地方

生态系统中碳循环(见右图)

 

生态系统物质循环概念和特点

生态系统物质循环概念构成生物体C、H、O、N、S、P等元素,都不断进行从无机环境到生物群落,有从生物群落到无机环境循环过程

特点:

物质可以被重复运用,循环流动。

温室效应:

由于把储存在地层里古代碳元素(煤、石油等),通过燃烧在短时间内就释放到当前大气中来,使当前大气中二氧化碳迅速增长,导致气温升高,从而产生“温室效应”。

能量流动和物质循环是生态系统重要功能,两者是同步进行。

物质作为能量载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质可以不断地在生物群落和无机环境之间循环来回。

20、生态系统中信息传递(A)

信息涉及:

物理信息如光、声、温度、湿度、磁力等

化学信息如生物碱、有机酸等物质

行为信息如动物行为

信息传递作用:

生命活动正常进行,离不开信息作用,生物种群繁衍,也离不开信息传递;信息还能调节生物种间关系,以维持生态系统稳定。

信息传递在农业生产中运用

1、提高农产品或畜产品产量

2、对有害动物进行控制

21、生态系统稳定性(B)

生态系统所具备保持或恢复自身构造和功能相对稳定能力,叫做生态系统稳定性,

 涉及抵抗力稳定性和恢复力稳定性

负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力基本。

生态系统成分越单纯,构造越简朴抵抗力稳定性越低,反之亦然。

草原生态系统恢复力稳定性较强,草地破坏后能恢复。

而森林恢复很困难。

抵抗力稳定性强生态系统它恢复力稳定就弱。

注意:

生态系统有自我调节能力。

但有一定限度。

保持其稳定性,使人与自然协调发展。

22、人口增长对生态环境影响(A)

(1)对土地资源压力

(2)对水资源压力

(3)对能源压力

(4)对森林资源压力

(5)环境污染加剧

23、全球性生态环境问题(A)

全球气候变化,水资源短缺,臭氧层破坏,酸雨,土地荒漠化,海洋污染和生物多样性锐减等。

24、生物多样性保护意义和办法(B)

生物多样性保护意义:

潜在价值直接价值间接价值(最重要)

办法:

1.就地保护,即建立自然保护区。

2.迁地保护,如建立植物园、动物园,及濒危动植物繁育中心等。

3.建立精子库,种子库等,运用生物技术对濒危物种基因进行保护等。

4

4.加强立法、执法和宣教。

保护生物多样性,需要全球合伙

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