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学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长签名后交办公室存档。

学校办公室每学年向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

3.做好文书档案的规范和管理工作。

及时有序地处理上级各种文件、通知的收转工作和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,并按文件、通知要求,落实校内文件签阅制。

4.加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。

负责撰写学校各类综合材料,协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、公示等,起草工作报告、总结、计划等。

5.加强校务公开工作和学校宣传工作。

充分利用学校壁报栏等,对我校重大事件及时的宣传和推介。

6.完成了“公选校长”考核材料、“文明学校”复查材料的撰写、归类、整理工作。

7.协助支部、财务完成xx年秋季贫困寄宿生生活费补助名额的落实及名册的汇总、上报工作。

8.完成xx年2月教师继续教育培训的报名、上报、教材发放等相关工作以及教职工《时间与目标管理》的教材发放和组织考试工作。

9.做好“绩效工资分配方案”和“晋职晋级量化考核方案”意见及建议的收集、归类、整理工作。

10.做好校内各部门工作总结、计划及其他材料的收集整理归档,教职工学科教学计划、年终总结等相关材料的收集归档工作。

11.正常开放阅览室;

做好实验器材的使用、发放、回收记录及科书的发放和循环教材的回收工作。

12.完成每日教学日志的收集、汇总工作。

13.完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

总而言之,今后的工作中要在校长的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,完善公文处理,规范工作程序;

强化咨询和参谋职能;

保障各项工作的正常开展。

要加强政治理论与业务理论学习,切实改进工作作风,进一步提高为校长、为教师服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

学校办公室

xx-1-2

篇二:

教师办公室工作总结

xx年学校办公室工作总结一年来,在王校长、田校长的关心指导下,在全体教师的大力支持帮助下,学校办公室

紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办

各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。

对照《学校

工作行政历》和《学校办公室工作计划》,办公室有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学年

度工作。

现将本学年度工作总结如下:

一、强化服务意识.作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周

密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动。

办公室的日常工作很繁杂,只

有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。

在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。

通过自学和参加

各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;

通过

学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。

办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求做到:

礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在

在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调,顾全大局,服务教育教学.服务于大局是做好办公室工作的基本条

件。

树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角

度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。

本学期,通过再学习岗位职责后认识

到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。

对于会议活动组织和协调,明确提出

了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致

性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重

大活动的顺利进行。

三、强化责任意识.发扬高度负责的精神,对自己的工作勇于负责,敢于负责,自觉做到

标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工

作,使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作甘于奉献,诚实敬业是办公室主任的必备素质。

当好校长的行政助手,根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作

的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。

认真做好各级各类文件、通知的收转工作,

并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

精心组织安排会场。

我校大小会

议及培训都由办公室参与。

每次会议或培训,办公室都能做到科学安排、细致落实,保证了

会议或培训的顺利召开。

做档案的规范和管理工作。

及时有序地处理上级各种文件和网上文

件的收发、传阅和分类归档整理,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

加强1文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。

做好学校安全工作、学教工

作、学生医保工作、教职工年度考核、年终总结等组织工作;

完成学校领导临时交办的其它

各种工作任务。

五、今后工作中的反思及努力方向尽管学校办公室做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意

的地方。

比如,还需要加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。

1、深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。

以宣传、落实学校工作要点为重点,

科学安排办公室工作,组织落实。

2、进一步加强调研。

积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、

新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。

3、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,

确保各项工作落实到位。

4、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;

加强日常工作制度建设,规范办事程

序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。

5、牢固树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释

工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。

6、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧

解难,为广大教师提供更多的优质服务。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,

进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精

神,求真务实,开拓进取。

2篇二:

xx学年度学校办公室工作总结学校办公室工作总结

xx学年度第二学期学校办公室是为校长服务的,是校领导和各职能部门的中介,是为广大教职工服务的,

是学校的综合管理部门,是学校领导的参谋助手,是上情下达、下情上汇的枢纽,是学校的

窗口。

一学年来,在校长的正确领导下,我们按照学校工作计划,克服困难、开拓进取、创

新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了xx学年度的工作任务,取得了一些成效,

现将主要工作情况总结如下:

作为学校的窗口部门,办公室精心筹划,周密部署,尽心尽力安排好每一次接待,使学

校的人力和财力发挥了最大效益。

办公室的日常工作很繁杂,只有通过不断学习,把握工作

方向,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致,才能实现效益的最大化。

办公

室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,做到:

礼貌、

耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教

师和学生做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

我们要求每位办公室人员必须树立大局

观念,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。

办公室人员

通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。

注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,

同时更加从而保障了各项重大活动的顺利进行。

在记录、摄

像等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议的顺利召开。

办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。

此,我时刻要求自己能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。

本学期各项工作更

加顺利开展。

根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好

各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。

学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必

须有请假条,两天以上校长签名、一天找主管副校长、临时办公室签字,后交办公室存档。

学校办公室每学期向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

及时有序地处理上级各种文件、通知的收转工作和

网上文件的收发、传阅和分类归档整理,并按文件、通知要求,落实校内文件签阅制。

负责撰写学校各类综

合材料,协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、公示等,起

草工作报告、总结、计划、申请和各上级主管部门催促的文字材料和报表。

充分利用学校橱窗栏、宣传栏、重大活动等,及

时照相、摄像,留下宝贵影视资料,并向上级部门及时的宣传和推介。

6.做好校内各部门工作总结、计划及其他材料的收集整理归档,做好年终目标考核相关

材料的收集归档工作。

7.完成学校安全、消防周检查和周检查记录工作。

8.完成学校领导临时交办的其它各种工作任务,做好节假日、假期的值班值宿安排工

作。

总而言之,今后的工作中要在校长的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心

工作和重点工作,完善公文处理,规范工作程序;

保障各项工作的正

常开展。

要加强政治理论与业务理论学习,切实改进工作作风,进一步提高为校长、为教师

服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

科科中学办公室学校办公室工作总结

xx学年度第二学期张学增别山镇科科中学xx.7篇三:

xx学校办公室工作总结xx----xx学年办公室工作总结

一、工作理念:

学校办公室作为一个特殊的综合部门,处在承上启下、协调左右的重要位置,是一个学

校的“窗口”。

办公室工作人员必须要牢固树立“服务到位、乐于奉献”的服务意识,“服务”

是职责和定位,“到位”是标准和要求,“乐于奉献”是精神和境界。

服务——办公室的工作就是要突出“服务”这一主题,在做好日常工作的同时,重点抓

好决策服务、督察服务、协调服务,真正把办公室打造成学校全面工作运转的重要依托,各

部门沟通的核心纽带学校的“窗口”。

为领导决策服务是办公室工作的首要任务,也是衡量办公室工作成效的主要标志。

要在

领导决策过程中发挥好参谋助手的作用,增强工作的主动性、预见性和创造性。

一是站位求

高。

一切工作力争站在服务学校、服务领导、服务教师的高度,着力在关乎学校全局的大事、

要事上,用心在领导关心、教师关注的重点工作上,开展调查研究,努力为领导献良策、当

高参。

二是反应求灵。

办公室人员必须保持高度的敏锐性,时刻“眼观六路,耳听八方”,对

学校全局上的重要工作,要做到超前思考,谋划在先,对领导布置的任务要反映快速、雷厉

风行、操作到位。

三是手脚求勤。

主动的参谋服务,必须有主动的工作精神。

办公室人员就

是要手勤、脚勤、脑勤。

四是谋事求深。

看事物、想问题不能停留在表面,立足于平常,要努力从常态现象中挖掘深刻内涵,针对

性的提出富有创意、富有成效的意见和建议。

搞好督促检查,推动工作落实,是办公室工作的重要职能。

我们要积极争取领导的支持,

把抓工作的督察落实与抓工作的部署放在同等重要的位置,不断强化督察意识,履行督察职

能,加大督察力度,使校领导布置的各项工作有头有尾,有始有终。

综合协调是办公室凝聚各方力量,落实领导决策的最根本的重要途径。

一是要提升协调

的高度。

办公室工作处在沟通上下,联系左右的位置,工作头绪多,涉及方方面面,办公室

人员要站在大局的高度、领导的角度去思考、筹划、安排和处理问题。

对决策实施过程中执

行不力、出现疏漏的地方,要及时弥补;

对一时职责不明、无人负责的工作,要及时进行补

台,确保各项工作有序运转。

二是要拓宽协调的广度。

对上加强联系,对内加强沟通,对外

搞好协调,对下做好服务,不断拓宽协调服务的渠道和领域。

三是要把握协调的量度。

既要

超前服务,又不能“瞎忙添乱”;

既要理直气壮,又不能颐指气使。

四是要增强协调的效度。

不断加强学习,提高自身的综合分析能力、调查研究能力、文字表达能力,以个人能力的提

升保证协调的效果。

二、主要工作和业绩

学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综

合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。

一学年来,在校领导的正确领导下,我

们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分

发挥职能作用,较好的完成了xx--xx学年度的工作任务,并取得了一些成效,现将主要

工作情况,总结如下:

1、做好接待,强化服务意识作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力

地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了

最大效益。

办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有

人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工

作宗旨。

在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。

办公室

人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导

工作思路的理解;

通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,

与学校保持高度一致。

办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强

化服务意识,要求本部门的人员做到:

礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,

对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥

梁作用。

2、加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。

观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,

使办公室工作与学校工作大局协调统一。

我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活

动是学校办公室各项工作的重中之重。

对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须

做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实

效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活

动的顺利进行。

本学年学校先后迎接了义务均衡教育发展的仪器分发、整理、验收等工作,在此期间,

学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得

到了学校领导的充分肯定。

3、强化责任意识,工作落实到人办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任

感。

因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于

负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,

扎扎实实,创造性地开展工作。

为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,

定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

三、强化奉献意识,切实做好各项工作

办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。

因此,我们通

过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私

奉献。

本学年各项工作更加顺利开展。

1、当好校长的行政助手。

认真做好各级各类文件、通知的

收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、精心组织安排会场。

我校大小会议及培训都由办公室参与。

每次会议或培训,办公室

在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺

利召开。

3、做好教职工的考勤登记管理工作。

须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。

学校办公室每月向学校领导汇报一

次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。

件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,

做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。

协助学校领导针对重

要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、

计划等。

篇四:

学校办公室工作总结学校办公室工作总结

在学校党支部、校委会的领导下,对照学校《xx工作要点》和《xx中学xx学

年度上学期办公室工作计划》,办公室有步骤,节奏比较明晰地完成本学期工作。

现总结如下:

一、强化服务意识,做好接待工作作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力

人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现为学校教育教学服务的工

对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调,顾全大局,服务教育教学服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。

我们要求每位办1公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善

于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。

本学期,我们通过再学

习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。

对于会议活动组织

和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤

其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合

作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

本学期校办先后协调组织了“我讲我的教育故事“、“全国第五届青少年对联夏令营”活

动、xx市示范学校复评工作、秋季运动会、“课内比教学,课外访万家”活动和部分完成学

校档案室、荣誉陈列室的布置等工作。

在此期间,学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅

篇三:

学校办公室工作总结:

xx

学校办公室xx年第一学期工作总结

学校办公室是xx年12月由原学校党委办公室和校长办公室合并组成的,是学校党委和行政的综合职能部门和办事机构,是学校承上启下、协调左右、联系内外的枢纽。

学校办公室的主要职责是负责起草学校整体发展规划与重大改革方案;

协助学校领导处理党务和行政事务;

负责学校党委会、党委常委会等会议的议题收集、纪要整理;

协助学校领导处理突发事件和重大事件;

负责学校决策及校领导批示的督查督办;

组织、协调学校重要会议和重大活动;

负责学校公文处理和文秘工作;

负责学校印章的使用与管理;

负责学校保密工作和信访工作;

负责学校对外接待与联络工作;

负责学校社会服务与联合办学工作;

负责校内各单位的目标考核工作;

负责学校统计、信息调研工作;

负责协调依法治校、综合治理、安全稳定、卫生防疫、计划生育等专项工作。

学校办公室自成立以来,秉承服务党政、服务中心工作、服务师生的原则,着力加

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