A4学附属第一医院新护士科室轮转规划方案Word下载.docx
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新护士将完成每科3个月9个专科的轮转计划。
2、轮转过程中，任何科室和个人不得擅自中断新护士轮转工作，
如有特别情况，科室须向护理部提交申请，协调轮转方案，原则上不
得缩短要求轮转时间，不得少于9个科室的轮转培训。
3、轮转护士进入相关科室时应安排高年资护士带教，一对一指
导，指导老师认真安排培训内容及要求，要点培养临床技术，即使新护士达到独立工作能力，指导老师仍负责指导、督查轮转护士工作，推行导师负责制。
4、轮转护士的平常管理、核查以及劳务津贴由所轮转的科室负
责。
5、轮转过程中，如遇到护理部紧急分派，轮转护士遵从医院统
一安排。
四、培训内容及安排：
1、培训工作安排：
护理部依照护理人员基本情况拟定护士轮转
表并公示，各科护士长依照护理部的轮转表和轮转目标拟定病区轮转
护士培训计划，并负责落实。
在培训期间，病区护士长及指导老师完
成轮转人员的核查及综合考评。
2、培训内容：
病区护士长拟定轮转护士培训计划并上交护理部
审察，通过后方可推行。
岗前培训：
由病区护士长完成。
介绍科室工作环境、人员组成及
科室排班、各岗位职责、工作流程、病区病人及病房管理、护理岗位
绩效核查分派、护理工作核心制度及各项护理质量标准、专科疾病特
点、护理文书书写要求，护理相关法律法规，护理安全教育及科室特
色规定。
专科疾病护理知识与技术培训：
指导老师严格依照轮转计划推行培训，结合临床本质讲解专科各种疾病的护理要点，采用针对疾病病因、诊断、护理措施、相应并发症、健康教育、出院指导等进行示范讲解，并牢固所学知识；
对专科技术操作，由指导老师示范讲解，并指导至独立完成。
指导老师每周进行护理小讲座/护理业务或专科查房一次，并做指导老师培训记录，于月尾上交护士长，对不完满问题解析整改，渐渐提升培训能力。
轮转护士培训要求：
每个科室轮转期间，在上级护士的指导下，新护士全程管理（从患者住院到出院）本专科常有疾病一级护理和二级护理的患者最少各5名。
护士能够掌握所管患者的病情，并能恩赐正确评估、及时观察、协助治疗、心理护理、健康教育等，能够为患者供应专业规范的护理服务。
指导教师资历要求：
拥有5年以上工作经历，护师职称，拥有院
内带教教师或高校教师资格证；
责任心强，工作能力突出。
轮转护士
入科室后经过7天护士长和指导护士岗前培训后进入工作状态，护士
长和指导老师严格按培训要求进行督查指导。
工作职责和工作界面由
科室护士长依科室本质情况和轮转护士能力情况负责分派。
五、核查：
1、轮转护士依照护理部要求，将完成的工作量及工作质量做详
细记录和自我总结。
科室护士长对轮转护士进行临床护理技术和理论
知识核查以及工作完成情况等“护理部轮转护士核查量表”内容，要
务脚扎实地填写上报；
并召集指导教师做相关问卷检查，对轮转护士
理论知识、临床技术以及服务态度、工作作风等方面做出考语，一并
上交护理部。
2、轮转护士在按计划完成轮转培训后，由护理部对其进行终末
核查，核查结果为90分以上为优秀、90—60分为合格、60分以下为
不合格。
终末核查不合格者，延期轮转1年，至自合格。
3、轮转护士绩效奖励发放由所在科室负责，依轮转护士工作能
力、工作量、工作质量、满意度以及科室二次绩效分派方案进行。
附表格5个，内容详见表格
锦州医科大学隶属第一医院护理部
2016年9月28日
项目
基础培训
（基本理论
知识及常有
临床护理操
作技术培训）
表1轮转护士基本理论、技术培训表
内容时间要求
法律法规
《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故办理条例》、
《传生病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感
染管理方法》、《医疗机构临床用血管理方法》
规范标准
《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、
《护理分级》、《临床输血操作技术规范》
规章制度
患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、
医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理
制度、紧急值报告及办理制度、病历书写制度、药
基
品管理制度、医院感染管理制度、职业防范制度
本
护理岗位职责及工作流程
理
安全管理
论
患者安全目标、患者风险（如压疮、跌倒
/坠床、非
知
计划拔管等）的评估观察要点及防范护理措施、特
识
殊药物的管理与应用、各种应急风险方案、护患纠
2周
纷预防与办理、护理不良事件的预防与办理
护理文书
至
科室
体温单、医嘱单、护理记录单、手术清点记录单等
护理文书的书写规范
周
培训
4
沟通技巧
沟通的基根源则、方式和技巧，与患者、家属及其他医务人员之间的有效沟通
医学人文
职业涵养
医学伦理、医学人文、医德医风、护理职业精神、职业道德和职业礼仪
常用临床护理操作技术
一、洗手法二、无菌技术三、生命体征测量技术
四、标本采集法五、穿脱隔断衣技术六、物理降温法七、血糖监测八、口腔护理技术九、经鼻/口腔吸痰法十、雾化吸入技术十一、氧气吸入技术十二、导尿技术十三、心肺复苏术（CPR）十四、心电监测技术
十五、除颤技术十六、口服给药法十七、胃肠减压技术
十八、密闭式静脉输液技术十九、密闭式静脉输血技术二十、静脉采血技术二十一、静脉注射法
二十二、肌内注射技术二十三、皮内注射技术二十四、皮下注射技术二十五、患者拘束法
二十六、轴线翻身法二十七、患者搬运法
表2专业理论与实践能力培训
心血管内科
呼吸内科
内科系统3个月
神经内科
专业培训
消化内科
（专业理论
普外科
与实践能力
外科系统骨外科3个月
培训）
神经外科
重症医学科3个月
急诊科3个月
一、内科
1.心血管内科
（1）相关知识：
熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急方案等。
（2）专业知识
1）掌握心血管系统常有疾病（如高血压病、冠芥蒂、心力衰竭、心律失态、心肌病等）
的病因、临床症状、体征、办理原则。
2）掌握心血管系统常有疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）掌握心血管内科心导管检查术、心血管介入治疗、心脏起搏治疗术、射频消融术等
术前（后）的护理要点。
4）熟悉典型心律失态的心电图特点。
5）熟悉心血管内科常用药物（如血管活性药物、利尿药物、抗凝药物、抗心律失态药
物、抢救药物等）相关知识。
6）熟悉心血管内科常用化验检查（如血老例、血生化、凝血四项、血电解质、心肌坏
死标记物等）结果的临床意义。
7）熟悉心血管内科常有急危重症患者的抢救配合要点。
8）认识心脏起搏器的工作原理及应用；
认识心血管内科常用检查（如动向心电图、影
像学检查）的临床意义。
（3）专业技术
1）掌握心血管内科常用护理操作技术，如心电监护技术、除颤技术、CPR等。
2）认识心血管内科常用仪器使用方法，如心电图机等。
3）认识起搏器的工作原理及应用。
（4）健康指导：
掌握高血压病、冠芥蒂、心力衰竭、急性心肌梗死、心律失态、心血管介入术等患者的健康教育。
2.呼吸内科
必去
（1）相关知识：
熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急方案等。
1）掌握呼吸系统常有疾病（如慢性拥塞性肺疾病、支气管扩大、肺芥蒂、肺炎、呼吸
衰竭、支气管哮喘等）的病因、临床症状、体征、办理原则。
2）掌握呼吸系统常有疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）掌握气管切开的护理要点。
4）熟悉胸腔穿刺的配合要点、呼吸机（有创/无创）协助治疗。
5）熟悉呼吸内科常用药物（如止咳药物、祛痰药物、平喘药物、抗菌药物、抢救药物
等）相关知识。
6）熟悉呼吸内科常用化验检查（如血老例、血生化、血气解析、痰液检查等）结果的
临床意义。
7）熟悉呼吸内科常有急危重症患者的抢救配合要点。
8）认识肺功能检查、支气管镜检查的目的和方法。
1）掌握缩唇呼吸、腹式呼吸等呼吸功能锻炼的方法。
2）掌握吸痰、胸部物理治疗等有效排痰的方法。
3）掌握呼吸内科常用护理操作技术，如心电监护技术、雾化吸入、氧疗、体位引流等。
（4）健康指导
1）掌握慢性拥塞性肺疾病、肺芥蒂、肺炎、支气管哮喘、支气管扩大、咯血等患者的
健康教育。
2）掌握常用吸入剂的使用及健康教育。
3）熟悉纤维支气管镜检查技术和胸腔穿刺技术的配合及健康教育。
3.神经内科
1）掌握神经内科常有疾病（如脑膜炎、缺血性/出血性脑血管病、癫痫、重症肌无力等）
的病因、症状、体征、办理原则。
2）掌握神经内科常有疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）掌握意识判断、肌力分级及吞咽功能评估相关知识。
4）熟悉腰椎穿刺术的配合及护理要点。
5）熟悉脑卒中二、三级预防相关知识。
6）熟悉神经内科常用药物（溶栓药物、抗凝药物、抗癫痫药物、脱水药物、抢救药物
等）的相关知识。
7）熟悉神经内科常用化验检查（如血老例、血生化、脑脊液老例、脑脊液生化、凝血
老例等）结果的临床意义。
8）熟悉神经内科常有急危重症患者的抢救配合要点。
1）掌握神经内科常用护理操作技术，如吸痰技术、瞳孔观察、气道护理、拘束法、心
电监护技术、微量泵使用等。
2）掌握偏瘫患者良肢位的摆放方法及意义。
3）认识颅内压监测、肌力测量、吞咽功能评定、认知筛查等技术。
1）掌握脑出血、脑梗死、癫痫、脑膜炎、重症肌无力等患者的健康教育。
2）掌握吞咽、认知康复、肢体康复护理的健康教育。
4.消化内科
（1）相关知识：
（2）专业知识
1）掌握消化系统常有疾病（如慢性胃炎、消化性溃疡、肝硬化、上消化道出血、急性
胰腺炎等）的病因、症状、体征、办理原则。
2）掌握消化系统常有疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）掌握胃肠内窥镜诊查和治疗术护理要点。
4）掌握消化道出血量的估计方法。
5）熟悉消化内科常用药物（抑酸、生长抑素、止血药物及抢救药物）的相关知识。
6）熟悉消化内科常用化验检查（如血老例、血生化、大便潜血试验等）结果的临床意
义。
7）熟悉消化内科常有急危重症患者的抢救配合要点。
掌握胃肠减压、三腔二囊管、灌肠、腹围测量方法、营养泵的使用方法等。
1）掌握慢性胃炎、消化性溃疡、上消化道出血、急性胰腺炎、肝硬化等患者的健康教
育。
2）掌握胃肠内窥镜检查技术的患者配合要点和健康教育。
3）掌握留置胃肠减压、鼻肠营养管的护理要点和健康教育。
二、外科
1.普外科
1）掌握普外科常有疾病（如甲状腺疾病、乳腺疾病、腹外疝、肠拥塞、胃肠道肿瘤、
肝脏肿瘤、肛管疾病、胆道、胰腺疾病、急腹症等）的病因、症状、体征、办理原则。
2）掌握普外科常有疾病患者的护理评估、病情观察、治疗要点、围手术期护理措施、
手术后并发症观察与办理、出院指导。
3）掌握各种引流管及引流装置的护理要点。
4）掌握肠内、外营养护理要点。
5）熟悉普外科常用药物（解痉镇痛药物、抗菌药物、抗凝药物、营养支持药物、止血
药、抢救药物等）的相关知识。
6）熟悉普外科常用化验检查（如血老例、血生化、血培养、尿便老例、潜血、尿淀粉
酶、肿瘤标记物等）结果的临床意义。
7）熟悉普外科常有急危重症患者的抢救配合要点。
1）掌握普外科常用护理操作技术，如胃肠减压技术、更换引流袋、引流技术、造口护
理技术、灌肠、留置导尿、乳腺癌手术后功能锻炼等。
2）掌握肠内、外营养支持技术。
3）熟悉肠内营养泵的使用。
掌握普外科常有疾病的健康教育。
2.骨科
1）掌握骨科常有疾病（如骨折、关节脱位、骨肿瘤、腰椎间盘突出症、颈椎病等）的
病因、症状、体征、办理原则。
2）掌握骨科常有疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、围手术期护理措施、手术后
并发症观察与办理、出院指导。
3）掌握骨科常用治疗技术（如牵引、石膏外固定等）的配合与护理要点。
4）掌握肌力的评定。
5）掌握下肢深静脉血栓的预防及护理。
6）熟悉骨科常用药物（如抗菌药物、止痛药物、抗凝药物、抢救药物等）的相关知识。
7）熟悉骨科常用化验检查（如血老例、血生化、尿便老例、肿瘤标记物等）结果的临
床意义。
8）熟悉骨科常有急危重症患者的抢救配合要点。
1）掌握骨折患者体位的部署。
2）掌握骨科常用护理操作技术，如搬动和搬运、轴线翻身、助行器的使用、冷敷、压
疮预防与护理、伤口护理、引流护理等。
3）掌握骨牵引、皮牵引技术的护理要点。
4）熟悉间歇充气压力装置的使用方法。
1）掌握骨科常有疾病患者的功能锻炼、康复促进及健康教育。
3.神经外科
1）掌握神经外科常有疾病（如颅脑伤害、颅脑肿瘤、脑血管疾病、脊柱脊髓病变等）
2）掌握神经外科常有疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、围手术期护理措施、手
术后并发症观察与办理、出院指导。
3）掌握脑血管介入治疗的护理要点。
4）掌握腰椎穿刺的配合与护理要点。
5）掌握脑室引流的护理要点、瞳孔检查方法、GCS评分方法。
6）熟悉神经外科常用药物（如抗癫痫药物、脱水药物、神经营养类药、抢救药物等）
的相关知识。
7）熟悉神经外科常用化验检查（如血老例、血生化、脑脊液检查等）结果的临床意义。
8）熟悉神经外科常有急危重症患者的抢救配合要点。
9）熟悉颅内压监测的护理要点。
1）掌握神经外科常用护理操作技术，如脑室引流护理技术、更换引流袋、瞳孔观察、
气道护理、拘束法。
2）认识颅内压监护仪的使用方法、肌力的评估等。
（4）健康指导：
掌握神经外科常有疾病患者的健康教育。
二、重症医学科
（1）相关知识：
熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、感染控制、应急方案等。
1）熟悉重症医学科常有疾病的病因、症状、体征、治疗办理原则、抢救配合要点。
2）掌握重症医学科常有疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）掌握中心静脉管路、氧疗及各种引流管的护理要点。
4）掌握危重患者转运流程和办理要点。
5）熟悉重症医学科常用药物（如抢救药物、血管活性药物、止血药物、沉着镇痛药物、
抗凝药物、抗菌药物、肌肉废弛药物等）的相关知识。
6）熟悉重症医学科常用化验检查（如血老例、血生化、血气解析、凝血功能等）结果
的临床意义。
7）熟悉重症医学科常有急危重症患者的抢救配合要点。
8）熟悉气管插管、气管切开、心肺脑复苏等护理配合和护理要点。
1）掌握重症医学科常用护理操作技术，如生命体征监测技术、氧疗、吸痰、气道护理、
雾化吸入、动脉血标本采集技术、输液泵、微量泵、营养泵的使用、管路护理、基本生命支持技术（BLS）、除颤、简单呼吸器的使用等。
2）熟悉重症医学科常用仪器的使用方法，如监护仪、呼吸机的使用、心电图机、排痰
仪等。
3）熟悉血流动力学中心静脉压、动脉血压的监测方法。
4）熟悉肺部物理疗法：
拍背咳痰、缩唇腹式呼吸、体位引流的方法。
5）认识纤维支气管镜吸痰的护理要点。
做好重症医学科患者及家属的健康教育。
三、急诊科培训内容
（一）培训内容。
熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急方案、突发事件上报流程等。
1）掌握急诊科常有疾病的病因、症状、体征、办理原则。
2）掌握急诊科常有疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。
3）掌握检验紧急值、危重患者转运流程和观察要点。
4）熟悉急诊科常用药物（如止血药物、血管活性药物、抗菌药物、抢救药物、沉着镇
痛药物等）的相关知识。
5）熟悉急诊科常用化验检查（如血老例、血生化、血气解析、凝血功能等）结果的临
6）熟悉急诊科常有急危重症患者的抢救流程和配合要点。
7）认识常有急症的分诊和分诊技巧，依照患者主诉、主要症状和体征，分清疾病的轻
重缓急及隶属专科，进行初步诊断，安排救治程序及分派专科就诊。
1）掌握急诊科常用仪器（如心电监护仪、简单呼吸器、洗胃机）等的使用。
2）掌握急诊科常用护理操作技术，如除颤技术、心肺复苏技术、洗胃技术、氧疗工具
使用、气管插管配合技术等。
1）掌握常有急症患者的健康教育。
2）掌握急诊患者心理特点和沟通技巧。
3）认识突发事件和群伤的急诊抢救配合、协调停管理。
表3轮转护士＿＿＿满意度检查表
为了提升低年资护士规范化培训质量，渐渐提升低年资护士综合能力。
本次检查采用不记名方式，请科室全体护士和部分医生参加。
感谢您的真切心声！
1、工作中轮转护士可否能正的确时执行医嘱：
是
经常
有时
否
2、轮转护士的服务态度如何：
满意
一般
不满意
3、轮转护士的专业知识如何议论：
4、轮转护士可否详细掌握患者病情：
5、轮转护士的抢救应急能力如何：
6、护理技术操作水平如何：
7、轮转护士可否能积极主动帮病人解决问题：
8、轮转护士的沟通能力如何：
9、轮转护士独立解决问题能力如何：
10
轮转护士医护配合能力如何：
11
轮转护士和科室护理人员相处可否友善：
12
轮转护士可否有科室荣誉感：
13
轮转护士可否有团队协作精神：
14
轮转护士可否积极主动完成工作：
15
轮转护士可否积极主动巡视病房：
16
轮转护士操作时可否经常与病人沟通：
17
轮转护士经常向病人介绍病情、注意事项及保健知识吗？
18
轮转护士对不懂的问题积极主动学习或请教吗？
19
轮转护士有安全防范意识吗？
20
护士长紧急调动时，轮转护士能积极遵从吗？
21
轮转护士可否关爱病人：
表4轮转护士核查量表
病区名称
轮转时间
核查项目
赋分
违规次数
扣分标准
实得
分
着装规范
5
未按规范一次扣
2分
病假/事假
情况真切有诊断书不扣分，
不真切扣5
业务/授课查房
8
护理部及科室安排规定，未参加一次扣
3
迟到早退
发现一次扣2分
参加湿扫20次
少于规定一次扣
置胃管（普外科、消化
6
规定科室少于规定一次扣
分；
其他科
科、icu、神内、神外、
室成功一次加
0.1分
胸外各3次；
其他科室
不限）
留置导尿（手术室、泌
尿外、肾内、icu各3
次；
其他科室不限）
吸痰（口鼻）（icu、耳
鼻喉、呼吸科各10次）
室吸一次加0.05分
新患款待10人
护理病例2份/科
升级会员 