集体生日活动方案.doc

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集体生日活动方案.doc

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集体生日活动方案.doc

篇一:

集体生日会活动方案

集体生日会活动方案

----感恩节(11.25)教育体验活动

一、设计思想:

生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。

在这样一个特殊的时刻,我们通过互动而多彩的活动,把祝福送给孩子们,教育他们怀揣一颗感恩的心,体会父母为他们的成长所付出的艰辛,鼓励他们和父母作真诚地交流,让亲情在此刻荡漾。

借助集体生日的活动,让孩子们懂得要珍惜这份亲情,从小要孝敬长辈,并以自己的实际行动来回报他们的关怀。

让他们在感恩的心情中,成为更健康、更完整、更完美的人。

二、活动地点:

学生活动中心

三、活动内容:

集体生日会(11月、12月孩子们)

四、活动主题:

让生命充满爱

五、活动时间:

2010年11月3日下午两节课后

六、小寿星名单:

七、活动目标:

1、让每一位孩子过一个有意义的生日,给他们留下终生难忘的记忆。

2、通过活动,给父母提供亲情交流的机会,让孩子感受亲情的温暖,体味父母为己所付出的辛劳,懂得要回报父母的爱。

3、通过活动让一年级新同学尽快融入学校这个大家庭中。

八、活动安排:

1、校领导讲话

2、请小寿星代表俞良骏和家长发言

3、欣赏《生命中充满爱》

4、请家长代表夏许颖妈妈读写给孩子的信。

5、温情时刻(点生日蜡烛、放生日歌、切生日蛋糕,和妈妈一起吃蛋糕)

九、前期准备

1、为过生日孩子孩子们准备生日蛋糕和礼物。

2、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及希望,为亲子沟通提供一个平台。

(准备电子稿)

3、准备生日会现场的背景音乐《鲁冰花》和《生日歌》、电子屏幕等。

2010年10月31日

11月份集体过生日学生名单

篇二:

集体生日策划方案

集体生日策划方案

一、合唱《相亲相爱》

二、主题人致辞

尊敬的各位老师:

晚上好!

又是瑞雪飘飞的季节了,我们寺下中心小学今天相聚在这里,共同为元月的寿星们庆祝。

这是我们首次举办集体生日,希望今天的晚会能够带给大家快乐,幸福。

希望所有的寿星们能够度过一个难忘的生日。

这是一个喜庆的日子,欢歌与笑语在这里响起;

这是一个不眠的夜晚,友情与祝福在这里升腾。

衷心祝福所有的在此,我们代表廖校长寿星们祝福!

宣布生日晚会现在开始.(音乐:

查拉图斯特拉如是说)

朋友们下面就让我们以热烈的掌声请出今晚的寿星和大家见面:

二、晚会开始

第一部分、

(一)、寿星发言

(二)、朋友眼中的寿星

第二部分:

深深祝福(献上祝福歌曲)

1、《猪,你生日快乐》

2、《怀念过去》

3、《朋友》

第三部分:

游戏

1、酒或饮料比赛)每人面前准备一杯相同大小的红酒或饮料(4人),每人发放吸管两支、透明胶一卷,当一声令下后,寿星们用透明胶将两支吸管连接,并用连接好的吸管将身前的啤酒或饮料吸完。

最先吸完的有奖(明天我去逛下,有小玩意儿的话,就买些做为“奖品”,没有的话,就只有罚了――高歌一曲),最后一位有罚。

(注意点:

必须是两根吸管连接起来才有效,不能用单独的一根去吸)

2、衔纸杯传水

目的:

增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:

人员选八名一组,男女交替配合。

共选十六名员工,分二组同时进行比赛。

另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

3、背瘸子

目的:

沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:

当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

4、汽球

目的:

活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:

人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

步骤:

当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

第四部分:

生日感悟

今天的三位寿星是成功的,她们的业绩是令人赞叹的,但在我们的生活中,更多的人是平凡的,是的,是平凡的。

正因为我平凡,所以我不会藐视平凡,我反而向往平凡。

平凡不是一种坠落,却是一种超脱。

平凡不是平常,平凡是人生的追求。

是啊,平凡的人生更容易激发人们对生活的向往,而美好的夜晚最能够引发我们对人生的感叹,不知道下一位朋友为我们带来什么样的节目呢,我们共同期待着(音乐:

《快乐指南》)a:

就在刚才我想起了一则生日的笑话——《太太的生日》:

有这样一位先生,他从来不帮太太做家务。

终于到了太太一年一度的生日,那天,他突然心血来潮,对太太说:

“你今天不用洗碗碟了。

”太太喜出望外,含情脉脉的望着先生,说:

“真太好了,谢谢你的帮忙。

”可是,这位先生却回答说:

“不,我是说,让你留着明天再洗罢。

”..........

b:

虽然这位先生自始至终没有做任何事,但他毕竟知道了,今天是太太的生日,至少应该给予精神上和道义上的关怀。

你看,我这里

也有一则笑话:

妻子外出几天,留下一些家务活给丈夫做。

一、二、三、四,写在纸条上,出于开玩笑,又在纸条上加上第五条:

“多想想你的妻子。

”几天后,妻子返家,丈夫向她报告完成家务情况,并递回条子;条子上四条已划了叉叉,只剩下第五条未划。

“我一出家门,你就不想我啦?

“第五条我也照做了,但还没有做完。

”丈夫回答。

是啊,这虽是一则幽默故事,但在说过笑过之后,却让我们不由得深思,在您得到别人关爱的同时,是否也关注到了别人。

既然关注到了别人,那么就不要缄吝,勇敢的去表达你的爱吧,不要让我们的人生留有太多的遗憾!

三、晚会结束。

今天的晚会到此结束。

(音乐:

《难忘今宵》)

篇三:

集体生日会活动方案一

集体生日会活动方案一

一、设计思想:

生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。

在这样一个特殊的时刻,我们通过互动而多彩的活动,把祝福送给孩子们,教育他们怀揣一颗感恩的心,体会父母为他们的成长所付出的艰辛,鼓励他们和父母作真诚地交流,让亲情在此刻荡漾。

借助集体生日的活动,让孩子们懂得要珍惜这份亲情,从小要孝敬长辈,并以自己的实际行动来回报他们的关怀。

让他们在感恩的心情中,成为更健康、更完整、更完美的人。

二、活动地点:

学生活动中心

三、活动内容:

集体生日会(11月、12月孩子们)

四、活动主题:

让生命充满爱

五、活动时间:

2010年11月3日下午两节课后

六、小寿星名单:

聋一夏静俞良骏佘梦寒刘江涛方仪何玉

聋三俞琴黄国慧李安冬夏许颖张成罗雪

陈雷徐学芬张云涛潘俊吕佳琪童敏敏

聋四王杰汪勇琴方美玉潘子灿郭多敏吴侃

聋六刘刚崔音苏占惠

聋七方超王蓓蓓朱振宇李笑洋

七、活动目标:

1、让每一位孩子过一个有意义的生日,给他们留下终生难忘的记忆。

2、通过活动,给父母提供亲情交流的机会,让孩子感受亲情的温暖,体味父母为己所付出的辛劳,懂得要回报父母的爱。

3、通过活动让一年级新同学尽快融入学校这个大庭中。

八、活动安排:

1、校领导讲话

2、请小寿星代表俞良骏和长发言

3、欣赏《生命中充满爱》

4、请长代表夏许颖妈妈读写给孩子的信。

5、温情时刻(点生日蜡烛、放生日歌、切生日蛋糕,和妈妈一起吃蛋糕)

九、前期准备

1、为过生日孩子孩子们准备生日蛋糕和礼物。

2、请过生日孩子的长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及希望,为亲子沟通提供一个平台。

(准备电子稿)

3、准备生日会现场的背景音乐《鲁冰花》和《生日歌》、电子屏幕等。

篇四:

员工集体生日晚会策划案简单版

江西名卓珠宝首饰有限公司员工集体生日晚会策划案

一、活动目的

庆祝近两个月过生日的员工,增进公司员工的内部凝聚力和亲和力,加强名卓珠宝“家”的建设;让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及感受企业大家庭的氛围;实现领导和员工的互动,让企业和各层工作者在共同的平台下交流;丰富员工业余生活,给员工们一个面对面的交流机会,增进同事感情。

二、活动主题

公司与你一起成长(增强凝聚力,培养员工忠诚品质;重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长。

三、活动时间:

4月27日(如遇公司重大事件,则改期)18:

30——19:

30四、活动地点:

公司会议室

五、活动组织形式:

由行政部统一组织、执行

六、活动参加人员:

公司领导、活动组织者、每月过生日的寿星们及友情邀请嘉宾。

七、活动经费预算(视当月过生日的人数而定)

八、活动的过程

4月至5月生日人员名单部门姓名生日

编制:

何玉军审核:

批准:

篇五:

集体生日活动策划

扬州工业职业技术学院

2015年“今年我20”活动

主办单位:

扬州工业职业技术学院学工处

目录

目录.................................................2

致各位今年20岁的学生:

...............................3

一、活动背景及意义...................................3

(一)活动背景....................................3

(二)活动意义....................................3

二、活动流程........................错误!

未定义书签。

(一)前期准备....................................5

(二)活动流程....................................5

三、预算...........................................6

致各位今年20岁的学生

20岁,对于一个人意味着太多,从年龄界限来说,意味着

已逝去了人生中最美好的一段青春年华,可人生才刚刚起步,我很珍惜自己已经失去的和得到的,甚至很想回头重新来过。

重新好好地珍惜每一瞬欢笑,每一滴眼泪,每一寸光阴,每一份情谊。

20岁,人真正的长大了,身上又多了一些责任,人也应该变的更加的成熟,也真正正式成为成年人。

从1跨到2,并不仅仅是一个数字的跳跃。

18岁是法定成年年龄,那个时候的自己始终觉得自己还在1里面活跃,身上充满小孩似的稚气,但也知道自己做错事要负刑事责任了。

但是仍然暗自庆幸着。

也许生性反叛,别人眼里的自己一味的叛逆着,始终坚信着没有放荡过就没有年轻过,做着自己喜欢做的事情,直率,任性,冲动,叛逆,愤怒。

一、活动背景及意义

(一)活动背景

2014年12月26日晚,寒风瑟瑟,但扬州工业职业技术学

院的校园里百名新生的心却被暖暖的爱意包围。

原来,扬工院特别策划了“今年我二十”百名新生集体生日庆典活动,学校党委书记刘金存、校长孙兴洋等校领导、学生家长、班主任老师以及宿管阿姨一起唱生日歌,集体为百名新生庆祝20岁生日。

(二)活动意义

1、让每一位孩子过一个有意义的生日,给他们留下终生难

忘的记忆。

2、通过活动,给父母提供亲情交流的机会,让孩子感受亲情的温暖,体味父母为己所付出的辛劳,懂得要回报父母的

爱。

3、通过活动让一年级新同学尽快融入学校这个大庭中。

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