人教版七年级英语上册语法大全.docx
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人教版七年级英语上册语法大全
七年级上册英语语法
1.介词：
in,on,under,behind,near,at,of
1）.in表示"在……中"，"在……内"。
例如：
inourclass在我们班上inmybag在我的书包里inthedesk在桌子里intheclassroom在教室里
2）.onblackboard在黑板上
3）.under表示"在……下"。
例如：
underthetree在树下underthechair在椅子下underthebed在床上
4）.behind表示"在……后面"。
例如：
behindthedoor在门后behindthetree在树后
5）.near表示"在……附近"。
例如：
neartheteacher'sdesk在讲桌附近nearthebed在床附近
6）.at表示"在……处"。
例如：
atschool在学校athome在家atthedoor在门口
7）.of表示"……的"。
例如：
apictureofourclassroom我们教室的一幅画amapofChina一张中国地图
2.冠词a/an/the:
冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。
冠词有不定冠词和定冠词两种。
1）不定冠词有两个形式，即a和an。
a用在以辅音音素开头的词前，如abook；an用在以元音音素开头的字母前，如anapple.a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。
Thisisacat.这是一只猫。
It'sanEnglishbook.这是一本英语书。
Hisfatherisaworker.他的爸爸是个工人。
2）定冠词the
the可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。
Who'stheboyinthehat?
戴帽子的男孩是谁呀？
------Whatcanyouseeintheclassroom?
------Icanseeabag.------Where'sthebag?
------It'sonthedesk.-------你能在教室里看到什么呀？
------我能看见一个书包。
------书包在哪呀？
------在桌子上。
3、名词所有格名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为"……的"。
一般有以下几种形式：
1）一般情况下在词尾加"'s"。
例如：
Kate'sfatherKate的爸爸mymother'sfriend我妈妈的朋友
2）如果复数名词以s结尾，只加"'"。
例如：
Teachers'Day教师节Theboys'game男孩们的游戏
3）如果复数名词不以s结尾，仍加"'s"。
例如：
Children'sDay儿童节Women'sDay妇女节
4）表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个名词上。
例如：
LucyandLily'sroomLucy和Lily的房间KateandJim'sfatherKate和Jim的爸爸
5）动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s"，而常常用介词of的短语来表示。
amapofChina一幅中国地图thenameofhercat她的猫的名字apictureofmyfamily我的家庭的一张照片thedoorofthebedroom卧室的门
1）。
4、Therebe的句子结构Therebe是一个"存在"句型，表示"有"的意思，肯定句的形式为：
Therebe+名词（单数或复数）+地点状语或时间状语。
1）be动词单复数的确定，看be后边第一个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为is；当所接主语为复数名词时，be动词为are；当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的一致。
意思为"某地有某人或某物"。
如：
Thereisaneraserandtwopensonthedesk.桌子上有一块橡皮和两支钢笔。
Therearetwopensandaneraseronthedesk.桌上有两支钢笔和一块橡皮。
2）therebe的否定句，即在be的后面加上not。
否定形式为：
Therebe+not+（any）+名词+地点状语。
Thereisnotanycatintheroom.房间里没猫。
Therearen'tanybooksonthedesk.桌子上没书。
3）therebe句型的疑问句就是将be提到句首：
Bethere+（any）+名词+地点状语？
肯定回答：
Yes,thereis/are.否定回答：
No,thereisn't/aren't.---Isthereadoginthepicture?
画上有一只狗吗？
---Yes,thereis.有。
---Arethereanyboatsintheriver?
河里有船吗？
---No,therearen't.没有。
4）特殊疑问句：
Howmany...arethere（+地点状语）？
"某地有多少人或物？
"回答用Therebe...There'sone./Therearetwo/three/some...有时直接就用数字来回答。
One./Two...---Howmanystudentsarethereintheclassroom?
教室里有多少学生？
---There'sonlyone./Therearenine.只有一个。
/有九个。
5）如果名词是不可数名词，用：
Howmuch+不可数名词+isthere+地点状语？
Howmuchwateristhereinthecup?
杯中有多少水？
Howmuchfoodisthereinthebowl?
碗里有多少食物？
一．动词be（is,am,are）的用法
我（I）用am,你（you）用are，is跟着他（he），她（she），它（it）。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
5、this，that和it用法
（1）this和that是指示代词，it是人称代词。
（2）距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。
如：
Thisisaflower.这是一朵花。
（近处）
Thatisatree.那是一棵树。
（远处）
（3）放在一起的两样东西，先说this,后说that。
如：
Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
（4）向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。
如：
ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。
（5）Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。
如：
Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
（6）打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。
如：
—Hello!
IsthatMissGreen?
喂，是格林小姐吗？
—Yes,thisis.Who’sthat?
是的，我是，你是谁？
注意：
虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：
Iam…,Areyou…？
/Whoareyou?
（7）在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。
如：
①—Isthisanotebook?
这是笔记本吗？
—Yes,itis.是的，它是。
②—What’sthat?
那是什么？
—It’sakite.是只风筝。
6、these和those用法
this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。
那是莉莉的床。
②Thesepicturesaregood.那些画很好。
③Arethoseappletrees?
那些是苹果树吗？
在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。
如：
④Arethese/thoseyourapples?
这些（那些）是你的苹果吗？
Yes,theyare.是的，他们是。
7、名词所有格
1）单数名词后直接加“’s”
Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈
2）以s结尾的复数名词，只加“’
Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书
3）不以s结尾的不规则的名词复数，加“’s”
Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋
4）表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s
5）表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s
LucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈（共同的妈妈，一个妈妈）
Lucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）
8、一般现在时
一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。
1）当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式（见下表）。
如：
句式：
主语＋行为动词原形＋其它例子：
WespeakChinese.
否定句：
主语＋don’t＋行为动词原形＋其他例子：
Wedon’tspeakChinese.
一般疑问句Do＋主语＋行为动词原形＋其他？
例子：
DoyouspeakChinese?
肯定回答：
Yes，主语＋do例子：
Yes,wedo.
否定回答：
No，主语＋don’t例子：
No,wedon’t.
2）当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型变化如下：
（1）肯定句在行为动词原形后＋s/es（其构成方法与名词单数变复数相同）。
（2）否定句用助动词doesn’t＋动词原形。
（3）一般疑问句则是把助动词does放在句首，后面动词用原形，回答时，肯定用“Yes，主语＋does.”；否定用“No，主语＋doesn’t.”。
肯定句：
主语＋行为动词s/es＋其他例子：
ShespeaksChinese.
否定句：
主语＋doesn’t＋行为动词原形＋其他例子：
Shedoesn’tspeakChinese.
一般疑问句:
Does＋主语＋行为动词原形＋其他？
例子：
DoesshespeakChinese?
肯定回答：
Yes，主语＋does
否定回答：
No,shedoesn’t.
9、句子单数变复数，注意以下五要素
（1）主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you，she,he,it→they。
如：
Sheisagirl.→Theyaregirls.
（2）am，is要变为are。
如：
I’mastudent.→Wearestudents.
（3）不定冠词a，an要去掉。
如：
Heisaboy.→Theyareboys.
（4）普通单数名词要变为复数形式。
如：
Itisanapple.→Theyareapples.
（5）指示代词this，that要变为these，those。
如：
Thisisabox.→Theseareboxes.
10、英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。
用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。
如：
August2nd，2003（2003年8月2日）。
也可以用日+月+年来表示。
如：
10thMay，2003（2003年5月10日）英语日期前介词的使用：
若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。
①Shewasbornin1989
②ShewasborninAugust.
③ShewasborninAugust1989.
④Shewasbornon2ndAugust,1989.
11、名词复数：
在英语里面，名词分可数名词（countablenoun）和不可数名词（uncountablenoun），不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，eg:
apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，情况如下：
（1）特殊词，特殊变化，需单独记：
child→children，man→men，foot→feet，woman→women
tooth→teeth，sheep→sheep，deer→deer
（2）一般的词在单数词后直接+“s”:
book→books，pen→pens，car→cars，map→maps，cartoon→cartoons
（3）以s，x，sh，ch结尾的词+“es”
box→boxes，watch→watches
（4）以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”，改成“i”，再加“es”
family→families，comedy→comedies
（5）以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v”再加es
knife→knives，wife→wives，handkerchief→handkerchieves
12、时间的表达法
（1）直读式，即直接读出时间数字
7:
05sevenfive8:
16eightsixteen
（2）过、差式，即几点差几分，几点过几分。
（以30分为分界线）
1:
25twenty-fivepastone2:
30halfpasttwo
3:
43seventeentofour4:
38twenty-twotofive
（3）12小时制
6:
00a.m.上午6点8:
20p.m.下午8点20分
（4）24小时制
13:
0013点钟22:
1522点15分
（5）15分可用quarter
4:
15aquarterpastfour5:
45aquartertosix
（6）时间前通常用at.
at5o’clockat7:
30p.m.
13、关于时间的问法
（1）以when提问,“什么时候”可以是较长的时间段，也可以是较短的时间点
①Whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候？
②MybirthdayisDec.29th.我的生日是12月29日。
这里就是指一天的时间段
①Whendoyougohome?
你几点回家？
②Igohomeat4:
30p.m.我下午4：
30回家.
这里when问的是具体的时间。
（2）具体几点我们通常用whattime提问
①Whattimeisitnow?
现在几点了？
orWhat’sthetime?
几点了？
It’s9:
26.现在九点二十六。
②Whattimeisitbyyourwatch?
你手表几点了？
It’s8:
36.Oh,It’s50minuteslate8:
36，哦，它慢了50分钟。
③Whattimedoyougetup?
你几点起床？
Igetupat6:
00a.m.我早上6点起床。
14、动词be（is,am,are）的用法
我（I）用am,你（you）用are，is跟着他（he），她（she），它（it）。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
15、动词A）第三人称单数
当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：
一）一般在词后加s。
如：
comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains
二）在x,sh,ch,s,tch后加es。
如：
watches,washes,wishes,finishes
三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。
如：
study-studies,hurry-
hurries,try-tries
2）以元音字母加y结尾的直接加s。
如：
plays,says,stays,enjoys,buys
四）以o结尾加es。
如：
does,goes
五）特殊的有：
are-is,have-has
B）现在分词
当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：
一）一般在后加ing。
如：
spell-spelling,sing-singing,see-seeing,tra
in-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,
do-doing
二）以不发音e的结尾的去掉e再加ing。
如：
dance-dancing,wake-waking,
take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having
三）以重读闭音节结尾且一个元音字母＋一个辅音字母（注意除开字母组合如
show–showing,draw-drawing）要双写最后的辅音字母再加ing。
如：
put-p
utting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning
四）以ie结尾的变ie为y再加ing。
如：
tie-tying系die-dying死lie-lying位于
16、句式
1）陈述句
肯定陈述句
a）Thisisabook.（be动词）
b）Helooksveryyoung.（连系动词）
c）Iwantasweatlikethis.（实义动词）
d）Icanbringsomethingstoschool.（情态动词）
e）There’sacomputeronmydesk.（Therebe结构）
否定陈述句
a）Thesearen’ttheirbooks.b）Theydon’tlooknice.
c）Katedoesn’tgotoNo.4MiddleSchool.d）Katecan’tfindherdoll.
e）Thereisn’tacathere.（=There’snocathere.）
2.祈使句
1）祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。
祈使句一般不用主语，读时用降调。
为使语气委婉、礼貌，常在句首或句尾加please。
在句尾时，please前多用逗号。
2）祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。
Goandsee.去看看。
Comein,please.请进。
3）祈使句的否定形式常用don't于句首。
Don'tlookatyourbooks.不要看书。
Don'tplayontheroad.不要在马路上玩
4）疑问句
1）一般疑问句
a）IsJimastudent?
b）CanIhelpyou?
c）Doesshelikesalad?
d）DotheywatchTV?
e）Isshereading?
肯定回答:
a）Yes,heis.
b）Yes,youcan.
c）Yes,shedoes.
d）Yes,theydo.
e）Yes,sheis.
否定回答:
a）No,heisn’t.
b）No,youcan’t
c）No,shedoesn’t.
d）No,theydon’t.
e）No,sheisn’t.
2）选择疑问句Isthetablebigorsmall?
回答It’sbig./It’ssmall.
3）特殊疑问句
①问年龄HowoldisLucy?
Sheistwelve.
②问种类Whatkindofmoviesdoyoulike?
Ilikeactionmoviesandcomedies.
③问身体状况Howisyouruncle?
Heiswell/fine.
④问方式Howdo/canyouspellit?
L-doubleO-K.
Howdowecontactyou?
Mye-mailaddressis***.
⑤问原因Whydoyouwanttojointheclub?
⑥问时间What’sthetime?
（=Whattimeisit?
）It’saquartertotena.m..
Whattimedoyouusuallygetup,Rick?
Atfiveo’clock.
Whendoyouwanttogo?
Let’sgoat7:
00.
⑦问地方Where’smybackpack?
It’sunderthetable.
⑧问颜色Whatcolorarethey?
Theyarelightblue.
What’syourfavouritecolor?
It’sblack.
⑨问人物Who’sthat?
It’smysister.
Whoistheboyinblue?
Mybrother.
Whoisn’tatschool?
PeterandEmma.
WhoareLisaandTimtalkingto?
⑩问东西What’sthis/that（inEnglish）?
It’sape
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