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等你的好消息噢!

7.你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

8.你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。

宽容善良好学上进是你最大的美德。

你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日十分负责。

你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。

虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。

张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

9.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。

继续努力,你会成功的!

10.你是那么聪颖可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!

黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。

11.你听说过这样一句话吗?

天下无难事,只怕有心人相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?

老师期待着你的进步。

12.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。

你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

13.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。

学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认

真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

14.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一

名佼佼者。

试试看,老师等你的好消息!

15.天下无难事,只怕有心人确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久。

16.你文静大方秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。

看你的作业是一种美好的享受。

你有较强的审美能力,书法美术作品都较出众。

张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放谁与争锋的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!

17.还记得吗米米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩,而当时的我,好激动好兴奋!

自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。

老师喜欢你朝气蓬勃的样子。

但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

初中生的评语篇21、你是一个可爱又懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:

做事没有条理。

希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

2、活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。

校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。

假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

3、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各方面的进步?

我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。

有什么困难,大家一定会鼎力相助的。

4、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。

诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。

老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。

期待着有一天,你能意

识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

5、你这个小家伙可真是让我欢喜让我忧:

我喜欢你这啦啦队长,声音像洪钟,又大又响;

我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。

可是你的多动症和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。

其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?

6、尊重师长,热爱劳动,热爱集体是你一向的作风。

聪明是你的特长,可能正因为如此你忽略了脚踏实地的学习,而这一点正是造成你成绩不能令人满意的致命一环。

活泼,外向是你的优点。

老师们喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。

但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。

希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。

7、还记得吃得苦中苦,方为人上人这个句子吗?

它是否还在你的笔盒里,每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说江山易改,本性难移。

但只是难不是不可我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对电子游戏机那般的疾迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!

300条初中教师对学生的评语

8、活泼可爱的你每天都能给同学和老师们带来许多快乐。

上课时积极举手,有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。

有时,为了我们班得了第一,高兴得几天合不上嘴。

你热爱体育运动,尤其爱打篮球。

要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。

丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!

用心点吧!

老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

9、顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。

你热心班级的各项活动,是一个十分讨人喜欢的学生,用少年不识愁滋味来形容你再恰当不过了,老师希望属于你的学习生活能够永远无忧无虑,但更希望你这三年能有所收获、不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,面对明天的挑战。

10、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、你的坦诚。

你是个很有潜力的学生,你说你的电脑不会,但你只花短短的两周时间就通过了统考,这不是很好的证明吗?

但在这里我有句话要告诉你:

当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。

我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。

11、学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。

在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了高一。

幸而你向老师保证抽考全部及格,表明你有着上进心。

以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

12、你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;

你性格活泼,开朗好动,能积极参加体育活动,还是校篮球队的队员,运动场上你为班级争得了不少荣誉。

但你学习不太认真,思想上有些不大集中,上课发言不够积极,偶尔还开玩笑,影响了课堂秩序,也影响自己的学业成绩;

你英语、数学偏科,望今后在这两科上要多花点时间,下一番苦功夫,争取把英语、数学成绩补上,要坚信有志者事竟成。

望你今后端正学习态度,上课专心听讲,作业及时完成。

另外,你要多注重学习方法,补缺补漏,争取各科平衡!

争取好成绩!

13、聪明、机灵是你的天赋;

诚实、讲义气、讲礼貌是你的美德,我想,我做是你做事的信条?

从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。

随着岁月的流逝,你在不断地成长,成长中的你是否应该不断地学习:

学习如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题?

这个学期,你热心地帮助班上同学做了许多事,在完成这些事情时,你不仅减轻了我的负担,同时体现了你的价值,让大家看到你的“闪光点。

祝你在人生道路上,越来越成熟。

14、你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩,数学方面有一定的优势,有较好的理解力。

虽然你有许多毛病:

如迟到、早退、有时还旷课,但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点,这有时虽然能表现你幽默的一面,但更多是给人搞笑的感觉。

我想即便是老师言重了,总都是希望你好,你若能本着有则改则、无则加勉的态

度,虚心接受批评,你在今后的人生道路上会收益非浅的,老师也相信你有想改掉这个毛病,为什么下不了决心呢?

15、每次班级去搬书都有你的身影,班上门坏了,椅子坏了都是你修的,从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!

我们应共同探讨三年一千多个日子怎么过?

能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?

16、你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

17、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;

勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!

希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

18、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。

我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

19、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。

愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

20、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!

21、诚实,文静是你良好的一面;

能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。

但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。

老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

22、外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。

你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;

你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。

文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。

高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。

希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

23、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。

当今具有这些品质尤为可贵。

你学习刻苦努力,成绩有所提高。

老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。

注意学习的每一个细节,做好归纳小结。

一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

24、你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;

你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;

你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;

你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。

你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;

打下好的基础,是事业发展的必须;

养成好的习惯,是终生受益的伟业。

“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

25、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;

你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;

你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?

开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

26、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”“勤勉”会永远成为你的财富。

事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。

学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。

请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

27、你为这个集体增添了许多笑声与生机。

班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。

“人

最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。

生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!

初中生的评语篇3最喜欢看你上课时求知若渴的眼神,最喜欢看你在餐厅里香甜地吃饭,最喜欢听你声情并茂地朗读课文,最喜欢听任课老师夸你有灵性,最欣赏你表演节目时的热情和机智,最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你强烈的集体荣誉感。

孩子,我希望你遇到困难时不气馁,作业时更细心点,多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,你将会更加完美。

同学忘了带文具,你会抢先借他;

自己犯了错误,你会勇于承认;

文体活动,你踊跃参加;

课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。

老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。

其实,你是一位力求上进的好孩子,你的书写和默字不就有了很大的进步吗?

如果你更能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,多点恒心,那么,你的学习成绩会比别人更出色,愿你成为时间的主人。

赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜,在课堂上,你琅琅的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰,其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。

如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!

只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的桑连杰。

古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。

你身上最大的毛病是什么?

你一定知道吧。

它使你迷失了学习的方向,使你染上了许多坏习气,使你丧气了斗志。

其实,你是很聪明、很有灵气的。

你不会忘记吧,你一旦认真,事儿会做得多么出色呀。

你的好朋友都在进步呢。

孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!

到时,你一定会让大家赞不绝口!

你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。

在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、等方面,但还要奋起直追。

你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。

张老师相信你只要专注于学业,

勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

初中生的评语篇4初中毕业生鉴定评语

你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。

相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

该同学能遵守学校各项规章制度,谦虚诚信,同学关系和谐、上课专心听讲,希望在今后的学习中再接再厉,利用假期的时间温习功课,培养自己的学习能力,充分挖掘自身的潜能!

相信凭着聪明勤奋和良好的道德素质定会取得成功。

该同学本学期来能遵守学校纪律及各项规章制度,尊敬师长,团结同学;

上课能认真听讲,课后学习刻苦。

成绩良好但不平衡,希望在下学期学习中,调整学习方法,争取成绩有更大提高,充分发挥自己的水平。

该同学能遵守学校各项规章制度,同学关系和谐,有较强的集体精神,能积极参加班里的各项活动。

性格开朗,成绩良好,有刻苦学习的精神,需加强对英语科的学习。

该同学性格开朗,热情大方,与同学相处融洽。

能出色完成科代表的职责同时努力帮助老师完成力所能及的事。

成绩优良但学科发展稍不平衡。

希望在新学期里,再接再励,勇于进取,扬长避短,改进自己的学习方法,争取取得更大进步。

该同学个性沉稳,务实守纪,富有艺术创造力。

身为宣传委员,对班级事务尽心尽力,值得肯定。

学习上,个别科目基础较为薄弱,成绩还不太理想。

希望在新学期里,能明确学习目标,端正学习态度,争取成绩能上一个新台阶。

该同学有较强的集体精神,能积极参加班里的各项活动。

性格开朗,但学习的积极性有所欠缺,需努力提高各科目的成绩。

希在新的学期中,排除外部干扰,安心学习,使学习成绩迈上新台阶。

该同学在校能尊敬师长,团结同学,自觉做好各项常规工作。

上课基本能做到集中精神听讲,但本学期成绩还不理想,基础较为薄弱,尤其是英语更应加把劲。

希望在今后的学习中再接再厉,充分挖掘自身的潜能。

该同学能遵守学校各项规章制度,谦虚诚信,同学关系和谐。

学习勤奋,上课听讲专心,本学期成绩有较大进步。

希望新学期里再接再励,争取成绩稳中有升,

充分发挥自己的潜能,实现自己的理想。

该同学性格较静,谦虚诚信,同学关系和谐、上课专心听讲,学习认真,希望在今后的学习中再接再厉,利用假期的时间温习功课,充分挖掘自身的潜能!

尚露梦:

该生严格遵守学校的规章制度。

学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。

集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。

尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

黄乐敏:

该生严格遵守学校的规章制度,集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。

尊敬师长,乐于助人。

能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

王海珍:

集体观念强,认真配合班团干部的管理,积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学,时间观念强,不早退,不旷课,综合素质高,是一位优秀的高中毕业生。

谢锡豪:

该生能以校规班规严格要求自己,有较强集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩优异,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

.余志强:

该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,热爱集体,学习刻苦认真,学习成绩稳定,学风和工作作风都比较踏实,乐于助人,有理想,有抱负,是一位全面发展的学生。

王建红:

该生是一位较听话的学生,严于律己,做事有分寸。

安静之中有不失幽默,总能为同学们带来欢乐,不喜欢出风头,保持自己的一贯作风。

虽然成绩有起有伏,但相信她在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。

吴东旭:

该生在校遵守学校的规章制度。

热爱集体,尊敬师长.同学之间互相尊敬,团结互助,高三的三年里,你对待学习的态度认真,是一个达标的中学生,希望你能够在今后的道路上取得更大的成就

胡亦龙:

你是一名有道德、有纪律、有文化、有理想的合格中学生,你有强烈的进取心,努力刻苦,只是因为方法不对而走了许多歪路,学习上,你拥有严谨认真的态度,只因为动作太慢而导致效率不高,老师相信只要你提高效率,成绩一定会上去的。

老师希望你继续努力,相信路就在脚下。

吴毅昊:

该生认真遵守学校的规章制度。

尊敬师长,团结同学。

学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。

是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

张佳佳:

该生能很好地履行中学生行为规范。

是一位品学优良的学生,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

杨岸磊;

作为一名男生,你懂得承担责任,在同学之间能互相帮助,做到和睦相处,与同学

关系融洽。

在学习上,你有强烈的上进心,老师也都看在眼里,知道你是一个懂事的孩子,老师也很高兴在三年里看到你的成长,更希望你能在今后的学习道路中,能保持心态,继续努力,更上一层楼。

吴珍珍:

一方面,该学生始终秉承积极向上的理念,努力学习,遵守纪律,是一个文明有素养的好学生;

另一方面,该生性格开朗,乐于助人,与同学相处融洽,每天都过的充实有意义。

日后会更加努力做一个品学兼优的人才。

赵园园;

该同学的整体印象是比较听话的一个学生,在学校里都能遵守校纪校规,在班级里也是服从老师的安排,对她三年的高中生活还是比较满意。

在学习上是比较刻苦和勤奋的,能够自主学习,合理安排时间,对于布置的任务都能够按时地完成。

还是比较有自己得计划和安排的。

同时对于比较忙碌的高中生活都保持这比较好的心态,与同学的相处过程也是很好的,为人挺积极乐观的90后。

不足之处在于和老师的交流不够多,,自己解决问题,这样难免会遭遇到一些不必要的过失。

也不注意细节问题,在学习得过程中也就遭受一些不必要的错误。

这些都是你值得改进的地方。

希望你未来的人生路能够跨过这些绊脚石,走得更加顺畅。

叶莎莎:

三年来,该生一直怀着一颗积极向上的心对待学习、对待工作、对待生活。

学习上目标明确、态度认真、有钻研的毅力。

且时间观念强,能按时完成各项学习任务。

在担任语文课代表期间,尽心尽职,做事井井有条,令师长满意。

平时为人开朗大方,与同学能融洽相处。

是个有理想、有抱负、综合素质高的毕业生。

徐菲菲;

该生对待学习脚踏实地,勤勤恳恳,用平凡的右手书写一

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