怎样写教师个人简历(共8篇).doc

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怎样写教师个人简历(共8篇).doc

篇一:

如何写好教师个人简历

如何写好教师个人简历

作者:

徐州招聘发布时间:

2012年6月19日来源:

徐州招聘-徐州英才网

写好教师个人简历重点一、

突出对教学的热情

你可以通过将你的教学理念融合进你的简历中的职业摘要部分来展示你对教学的热情。

“充满活力的教育者,在发展大众乐器、乐队和一般音乐项目上拥有五年经验。

对教学和帮助年轻人成长为音乐家有着强烈的热情——致力于提供一个良好的培养环境以及充分发挥每个孩子的潜力。

写好教师个人简历重点二、

突出显著的特征

教师从事教育职业,因此使用一种简历策略来突出你的学术成就是很有意义的。

你要在简历第一页上写出你的成就、证书以及学位。

写出主要的成就

教师们必须拥有很强的建立在成就基础上的简历,有一个例子是某阅读成绩偏低的区域要寻找一名教师来提高他们的水平。

即使你是一名刚毕业的学生,你也可以写出成就来。

利用你的实习经历,在简历中把它当成工作对待。

通过向自己提出下列问题,你可以发现自己的成就:

你有没有给教师学院做过在职培训?

都涉及了哪些专题?

你是否在某些教学方法上拥有独特的专门技术?

你有没有在标准测验中给一般学生打分的记录?

如果有,是多少?

你有没有开发出过新颖的课程、科目计划获得成功或是在学校、地区范围内被采用?

他们都是什么?

他们如何提高了原有的水平?

你是否坚持着保持自己的继续教育不断更新?

你有没有增强家长的参与性或是加强学校与社区的联系?

你是怎么做的?

你有没有被委派给新教师做指导者或是同级别的辅导员?

你有没有在课程中引进一些技术来促进学习?

你都做了些什么?

结果如何?

你有没有教过主流课堂或是有特殊才能的学生项目?

你有没有教过有特殊需要的学生、处在危险期的青少年、非母语英语课程,操起他语种者的英语课程的学员、或是其他独特的人群?

篇二:

教师个人简历怎么写

教师个人简历怎么写

为大家推荐的教师师范生个人求职简历怎么写,适合师范类毕业生人群。

教师师范生个人求职简历怎么写-格式:

姓名:

?

性别:

政治面貌:

团员

出生日期:

家庭住址:

联系电话:

教育背景:

1990——1996武汉市东亭小学1996——1999武汉市东亭中学1999——2002武汉市东湖中学2002——2005江汉大学实验师范学院

专业:

小学教育

电脑水平:

能熟练操作windows,office能用authorware,flashmx2004制作课件会架设小型局域网,精通计算机硬件维护英语水平:

具有一定的听、说、读、写的能力

社会实践经历:

有半年家教经验曾在263网络集团武汉分公司兼职2个月曾多次在武汉市头脑奥林匹克比赛中担任裁判曾在武汉市梅苑小学见习两个月

兴趣爱好:

喜欢研究计算机硬软件,有一定的制作电子作品的能力,身体健康。

喜欢运动,喜欢摄影,喜欢看书,热心参加各种团体活动。

个人特点:

学习能力强,待人真诚,性格开朗。

工作时认真、积极、不轻易放弃。

篇三:

教师求职简历怎么写?

教师求职简历怎么写?

教师求职简历怎么写呢?

在这里有个建议,教师从业人员可以从教学、教育、教育科研和继续教育撰写个人简历。

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职信。

这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。

参加工作以来,我努力做好历史教师工作。

从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。

xx年被评为州先进工作者。

一、教学方面:

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。

在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

二、教育方面:

辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:

“班主任能和学生成为朋友吗?

”、“怎样对待上网玩通宵的学生?

”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。

三、教研方面:

1、撰写论文。

2、参加课题研究。

1999年,被聘为全国教育科学“xx”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利

用》课题的研究。

四、继续教育:

xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。

xx年7月——xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。

特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。

手捧菲薄求职简历,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:

茅山下

篇四:

教师求职简历怎么写?

教师求职简历怎么写?

教师求职简历怎么写呢?

在这里有个建议,教师从业人员可以从教学、教育、教育科研和继续教育撰写个人简历。

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职信。

这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。

参加工作以来,我努力做好历史教师工作。

从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。

xx年被评为州先进工作者。

一、教学方面:

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。

在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

二、教育方面:

辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:

“班主任能和学生成为朋友吗?

”、“怎样对待上网玩通宵的学生?

”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。

三、教研方面:

1、撰写论文。

2、参加课题研究。

1999年,被聘为全国教育科学“xx”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利

用》课题的研究。

四、继续教育:

xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。

xx年7月——xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。

特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。

手捧菲薄求职简历,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:

茅山下

篇五:

小学教师个人简历怎么写

小学教师个人简历怎么写

姓名:

丘志仁

出生年月:

1986年7月

毕业院校:

西南大学育才学院

学历:

大专

联系电话:

134****1545

性别:

政治面貌:

团员

专业:

语文教育

手机:

134****1545

电子邮件:

教育经历

1994年9月至1999年6月于丰都江池小学就读小学

1999年9月至xx年于丰都江池镇中学校就读中学

xx年9月至xx年6月于丰都县第一中学校就读高中

xx年9至xx年于西南大学育才学院就读语文教育专业

获奖情况

xx年秋西南大学育才学院行知书法协会第七届青年书法大赛三等奖xx年秋文新院《美学》课堂创新实践活动中获优秀奖

实践经验

xx年9月1日至xx年10月20日于重庆丰都龙河中心校教育实习技能水平

大学英语a级;普通话二级甲等;三笔等级证书。

熟悉中小学语文教育基本方法。

自我评价

本人具有中小学语文教育、班主任管理能力;本人在书法、绘画、写作方面有优势;

篇六:

教师申报怎么填个人简历

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教师申报怎么填个人简历

以下为文章详情

首次在网上申报填写注册信息时,可直接在表格中按时间先后顺序依次输入每条简历,不得少于两条,最多输入八条。

网上报名注册完成后,若需要补填个人简历,请登录报名系统后,点击“修改申报信息”按钮,在简历部分点击“新增”按钮,

每次“新增”和“提交”只能补充填写一条简历。

如果某条简历信息填写有误需要修改,需先选中该条简历信息前的单选按钮,然后点击“修改”按钮,进行修改。

如果某条简历信息填写有误需要删除,需先选中该条简历信息前的单选按钮,然后点击“删除”按钮,即可删除。

篇七:

应聘教师个人简历范文

应聘教师个人简历范文

姓名:

****性别:

出生日期:

1978-01-02籍贯:

黑龙江目前城市:

北京市工作年限:

五年以上

目前年薪:

5-6万人民币联系电话:

13800000000

e-mail:

应聘方向

求职行业:

教育/培训

应聘职位:

中学教师,小学教师

求职地点:

北京市

薪资要求:

面议

工作经历

2007/03—现在:

***公司

所属行业:

教育/培训

教育小学教师

2006/07—2007/03:

北京求实外语培训学校

所属行业:

教育/培训

教育中学教师

主要职责:

教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能

所属行业:

教育/培训

教育小学教师

2003/06—2005/01:

东泽卓越外语学校

所属行业:

教育/培训

教育中学教师

教育培训

1998/09—2004/06:

黑龙江大学英语本科

职业技能外语:

英语:

熟练

日语:

一般

证书:

2005/07教师资格证书

2005/03普通话等级证书

自我评价

篇八:

如何写好教师职位的求职简历

如何写好教师职位的求职简历

在大部分人的眼中,教师是非常稳定和舒适的工作,因此,教师也就是个炙手可热的行业,想加入到教师行列的人非常的多,竞争自然激烈,那么想在如此竞争激烈的环境下脱颖而出,这是非常不容易的一件事,而求职者需要过的第一关那就是简历,今天优简历就总结了几条写简历技巧,看看教师职位的简历应该如何写最佳?

以下是一封教师职位的应届生求职简历模板:

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来了,从而让hr更清楚的你的长处和优势~

再者,学生工作

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