校刊第21期.docx
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校刊第21期
沙溪韵
Shaxiyun
★2011年1月★第二十一期
青神县河坝子镇中心小学
沙溪韵
2011年1月出刊
（总第二十一期）
主编：
黄举洪
责任编辑：
刘盛武
刘桥军
朱珊
版式：
刘桥军
朱珊
学校网址：
投稿邮箱：
hongju0505@
电话：
（028）38965022邮编：
620462
地址：
青神县河坝子镇沙溪街35号河坝子镇中心小学校
沙溪韵第二十一期
腾飞，河小…………………………………………………………………5
学生征文
可爱的小猫…………………………………………………………王兴龙6
未来的房子…………………………………………………………佘一7
学骑自行车…………………………………………………………段文杰8
劳动的启示…………………………………………………………佘夏星9
家乡的果园…………………………………………………………周欣蕾10
钓 鱼…………………………………………………………………李伟程10
外婆.你累了吧!
………………………………………………………张宇欣11
委屈的我……………………………………………………………覃小洪12
可爱的小狗……………………………………………………………方芳13
教室里的悄悄话………………………………………………………金大理13
教师精典案例
分数的初步认识………………………………………………………张丽14
可能性…………………………………………………………………刘万洪16
QQ传呼器………………………………………………………………刘刚19
分一分…………………………………………………………………覃伟琼21
坐井观天………………………………………………………………李希24
美丽的小兴安岭………………………………………………………宋惠君25
线段、直线和射线………………………………………………………许芳26
解决问题…………………………………………………………………罗洪斌28
沙溪韵第二十一期
解决问题………………………………………………………………刘志祥30
教师精典论文
体育课如何激发兴趣…………………………………………………王 宇33
投掷课中培养小学生的学习兴趣………………………………………刘万洪35
谈小学语文朗读教学…………………………………………………何 萍38
班主任工作的法宝……………………………………………………龙 洁40
回头望月思在课后……………………………………………………刘盛武42
关注个体、关爱学生…………………………………………………曾 荣43
小插曲
我眼中的双龙…………………………………………………………曾敏慧44
读书心得…………………………………………………………………彭秋岩46
散文四则…………………………………………………………………黄举洪47
休闲文章…………………………………………………………………朱珊49
成果篇
坚守那份诚挚的爱……………………………………………………汪红梅50
激情相约、共话丰收…………………………………………………刘桥军52
缩影
校园短消息……………………………………………………………宣传组53
开心瞬间………………………………………………………………六一班56
腾飞吧，河小
（黄）芬芳的黄桷兰笼罩着我河小校园
（汪）跳跃的榕树叶传诵着我河小繁华、绚烂
（合）河小啊河小——你是我梦想起飞的蓝天，载着不变的信念，引领我驶向成功的彼岸
（男合）辛勤耕耘，无私奉献是你不变的誓言
（女合）尊师重教，桃李满园装点你永不褪色的鲜艳
（合）河小啊河小——你巍然屹立，享誉杏坛
（刘）一个个清晨披星在肩
（李）一个个深夜灯光洗染
（黄）一次次三尺讲台如雨挥汗
（汪）一回回苦口婆心教诲、言传
（合）一番番含辛茹苦深情饱含，一丝丝春风化雨关怀温暖
（刘）那如椽巨笔挥洒出人间的春雨点点
（李）那涓涓细流浇灌着曾经的万紫红嫣
（男合）难忘莘莘学子的苦苦追求，奋发的誓言嘹亮心头
（女合）难忘月光下的拼搏奋斗，琅琅书声伴我在学海遨游
（合）风雨坎坷我用执著铸就，蓦然回首，才发现你一直在我身后
（男合）你遍地拨洒的是精神食粮
（女合）你金秋收获的是醇醇佳酿
（男合）你正编织着素质教育的神话
（女合）你的精神让我永远守侯
（合）你将载入河坝子教育的历史
（李）有一个词语叫辉煌
（合）你承载着祖国的未来，让莘莘学子的梦想在这里萌芽、飞扬
（刘）有一种感情叫激昂
（合）你让河小学子成为祖国的栋梁，让栋梁见证你的功勋
（女合）腾飞吧，河小，我为你的未来歌唱
（男合）腾飞吧，河小，我为你的明天鼓掌
（合）老师们，同学们，河小的车轮已经起航
（汪）让“学生的成长与未来高于一切”的办学理念随你腾空
（黄）让勤学、砺志、求实、创新、莫等闲的校训伴你飞翔
（女合）腾飞吧
（男合）腾飞吧
（合）腾飞吧河小！
可爱的小猫
四二班：
王兴龙
我家养了一只可爱的小猫，我们给它取了一个好听的名字叫贝贝。
贝贝可漂亮啦!
一身黑白相间的毛十分有光泽，只有它的耳朵是棕色的，像两个小小的三角形。
它的眼睛炯炯有神，晚上会发出绿莹莹的光，一到中午眼睛就眯成了一条线。
贝贝的脚又细又短，但跑起来却像箭一样快。
贝贝最喜欢吃鱼了，每次吃鱼的时候，它都要先用爪子去碰碰鱼，然后后退两步，目不转睛地看着鱼有什么动静，看看没什么反应了，又继续用爪子碰一下鱼，再后退，如此几次，玩的差不多啦，它才迅速地把鱼头咬下来，大口大口地吃掉，连鱼刺和鱼骨头都吃得干干净净。
吃完后还伸出舌头舔舔嘴，嘴里发出呜呜的叫声，好像还没有吃得痛快。
贝贝嬉戏的时候也很有趣。
一根鸡毛一个线团都是他的好玩具，成天耍个没完没了。
白天它除了玩就是睡觉，每当太阳照得暖洋洋的时候，贝贝就会找个暖和的地方睡大觉，谁也叫不醒它。
它会把身子盘得像蜗牛壳似的，肚子一起一伏，几根长长的胡须一抖一抖，还发出“呜——呜”的声音。
我觉得特好玩，就用手去摸它，逗它。
机灵的贝贝耳朵一竖，头马上抬起来，一看是我才松了一口气，然后张张嘴，伸了伸爪子，打了一个长长的哈欠，再一次进入了梦乡。
睡醒了，它又忙着去捉蝴蝶追蜻蜓，真是只名副其实的“小懒猫”。
可是当小猫听到老鼠的一点儿响动，他就会迅速的追上去把老鼠捉住。
如果老鼠躲进小洞里，它就会在洞外等着，一等就是一两个钟头，非把老鼠等出来不可。
贝贝真是我家的开心果，我越来越喜欢它了。
评语：
小作者通过自己的描写为我们展现了一只活泼可爱又懒惰的猫。
在描写过程中抓住了小猫外形和生活习性上的特点。
尤其是在描写小猫吃鱼和睡懒觉这两部分时，观察的很仔细，对小猫的神态、动作都刻画的活灵活现。
未来的房子
佘一
今
天吃过晚饭，我躺在床上幻想：
未来的房子会是什么样子的呢？
想着想着，便不知不觉地进入了梦乡。
我睁开眼睛，自己竟然在一幢漂亮的房子里。
房子的地板不仅美观而且还能释放负离子，地板上一尘不染。
我不小心掉了一点纸屑在地上，突然就不见了。
原来在地板下安装了一个地下吸尘器，纸屑刚落地，就被地下吸尘器吸走，丢进了垃圾桶里。
走着走着我来到了厨房，里面什么也没有，只有一个按钮。
我按下了按钮，一件件厨具忽的从地下“钻”了出来，同时一个机器人开始炒菜做饭，一阵阵香气扑鼻而来。
不一会儿。
香喷喷的饭菜便摆在我的面前，我立刻狼吞虎咽地大吃起来。
吃完饭，该去休息一会儿了。
我来到卧室，展现在我眼前的是一个舒适的环境：
青青的地毯，蓝色的天花板，淡黄的墙壁。
我迫不及待地跳上了床，感觉真是美妙极了，就像来到了海边，一边享受着日光浴一边享受着海风拂面。
过了一会儿，我又想洗浴了，我跑进了浴室：
洁白的浴缸，浅蓝的墙壁……看着我就想立刻开始洗浴。
不过怎么没有水呢？
咦，这里有个按钮，不管了，按下试试再说。
我按下了按钮，只见在浴缸的左边打开了一道门，门里走出了一个机器人，从他的肚子里喷出了热水，口里还边说着：
“主人，请洗浴。
”说完，水像瀑布一样倾泻下来，这水温度恰好合适，躺在浴缸里，所有的疲惫都烟消云散，舒服极了。
“佘一，起床了。
”耳边传来爸爸的喊声。
原来这是一场梦，但是我相信，只要我们努力学习，一定会创造出这样的房子。
学骑自行车
五二班段文杰
我
六岁那年放学回家的时候看见一群高年级的同学骑着自行车在公路上行驶。
我看了十分羡慕，心里真想骑上自行车风光一下。
我回家跟爷爷说了我要学骑自行车，爷爷也同意了。
第二天，我很早就起床了，去表哥家借了一辆自行车，叫上表哥和我一道来到一个空气清新、视野宽阔的好地方开始学骑。
我坐上自行车，表哥扶着自行车让我慢慢的滑行。
刚开始，我心里怦怦乱跳有些兴奋，也有点儿害怕，像脚下踩了一朵幸福的云。
我滑行了一会儿就叫表哥放手。
表哥一放手，自行车就不受控制了，像一个喝醉酒的酒鬼晃来摆去的，一不留神自行车就摔在地上，我也随车倒地了。
表哥哈哈大笑着说：
“你怎么这么笨呀!
这么简单的自行车都学不会。
”“你才笨，我才刚开始学嘛，你就笑话人家”我有点生气的说道。
表哥笑着说：
加油吧！
我又开始扶起自行车一个人学着骑。
我慢慢的骑呀骑，骑到大树下自行车又倒了脚也擦破皮了。
叶子随风落下来好像在对我说：
“别灰心，你一定行的。
”我顾不上疼痛，扶起车子又练习起来。
这时飞来了几只蝴蝶，在我周围翩翩起舞，我仿佛听到它们在窃窃私语：
这小孩真勇敢，一定能学会的！
我告诫自己一定要加油，就这样我一次一次摔倒，又一次一次站起来继续学骑。
一天下来，我疲惫不堪，身上伤痕累累，衣服裤子都破了一个大洞。
我坐在板凳上自言自语的说：
“为什么我这么久都没学会呢，真的不想再学了！
”“我不学啦！
！
”------我忽然大声的喊道。
正当我要放弃的时候，奶奶突然走过来了，语重心长的对我说：
“孩子啊！
做什么事都不能半途而废呀，不要放弃，相信自己坚持到底就能胜利！
”我听了奶奶的一番话，觉得非常有道理，我暗下决心：
一定要学会。
第二天，一大早我就起床来到空地上学骑车，感觉比昨天要好些了，自行车基本上能受我的控制了，虽然还有些摇摇晃晃的，但是没有摔倒。
我心里高兴多了，接着又抓紧时机练习了半个多小时。
大约学骑了近两个小时，终于上下车能顺顺利利的，骑车也能平平稳稳的了，自行车不再摇晃了。
我兴高采烈的喊道：
“我学会了，我学会了．．．．．”然后我小心翼翼的骑着车回家，在马路上，很多小伙伴都向我投来羡慕的目光，我心里比吃了蜜还甜．．．．．．
我一个人静静地想着：
做什么事情只要有信心，有恒心，坚持到底，你一定能胜利！
劳动的启示
5.2班佘夏星
同学们，你们知道吗？
其实，帮爸爸妈妈爷爷奶奶们做些家务，替他们分担一些辛苦，其实也是很快乐的，有一句话说的很好“赠人玫瑰，手留余香。
”我不知道每一个小朋友是否都帮助爸爸妈妈做过家务，可是你们想过没有：
我们所能帮的只是一丁点儿小小的忙。
父母是那么的辛苦，作儿女的我们也应该好好的体谅一下他们。
下面是我在劳动中得到的启示。
那是一个阳光明媚的星期天，我早早的就起床了，打开窗户，看见了一个熟悉的身影。
我仔细一看，那不是妈妈吗？
我走的妈妈的房间，看了看，房间里只有弟弟一人在睡觉，一个念头在突然我脑海中浮现了——帮妈妈做家务。
于是，我换好衣服，便“开工”了。
我来到楼下，看见地上很脏，扫地。
于是我拿起扫帚，便开始扫起来。
不一会儿在我加油的工作下，楼上楼下的地面都被我打扫的干干净净，看着自己的劳动成果——心里美滋滋的。
“咕咕——咕咕”不好，我肚子饿了，在向我提意见啦。
我向厨房走去，看了看，咦！
还没有早餐呢，难道妈妈没有吃早饭就出去干活了？
我望望橱柜，突然眼前一亮目光落在了一把面的身上，灵机一动我决定煮面条吃。
我先把锅洗净，并倒入适量的水，加上盖子。
接着我去生火，用打火机点火，开始我一直打不燃，也没找到原因。
后来我忽然感觉可能是刚才加水时手上沾有一些水，导致一直点不着，我赶紧用抹布把手擦干。
果然不出我所料，一下就点燃啦。
我当时真的有些开心。
经过我的一番努力，三碗热乎乎的面条煮好了。
我叫醒弟弟起来吃面，正准备出门叫妈妈的，脚刚跨出门，就听见妈妈亲切的声音：
“是谁在煮面条啊，我闻到了香喷喷的面条味儿”我急忙回答道：
“是我，您回来了妈妈，我正要去找您呢！
回来的刚好，我们一起吃吧。
”三个人坐在一起，高兴的吃着面条。
我看了看妈妈，她脸上露出了满意的微笑，还不住的夸我：
“好，做的好，我们的小星越来越懂事了。
”我心里那股高兴劲儿就甭提啦特开心！
通过这件事，我从心里真真切切的感受到：
劳动的确是快乐的光荣的······
家乡的果园
三年级周欣蕾
我爱我的家乡，但我更爱家乡的果园。
春天的果园是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
过不了多久，树上便盛开着许多美丽的小花，一走进果园一股清香迎面扑来，令人陶醉。
闭上眼树上已仿佛结满了果子。
夏天的果园也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
在茂密的枝叶底下，藏着许多小果子，好像在和我们玩捉迷藏的游戏。
秋天的果园不再是一种颜色，满园的果子成熟了。
远远望去，黄和绿交错着，构成了一道亮丽的风景线。
走进果园，你会忍不住伸手去摸摸那金黄的果实，风儿轻轻一吹，满园的果子在向我们招手，好像在说：
“快来尝尝我鲜美的果汁吧。
”树下有许多农民正忙着摘果子，汗水打湿了他们的衣服，他们也毫不在意，脸上露出了满意的笑容，心想:
我的付出没有白费。
冬天，果园里静悄悄的。
寒风一吹，几片黄叶在空中打着卷儿，像黄蝴蝶在翩翩起舞。
冬天来了，春天还会远吗?
家乡的果园真美啊，它带给大地的是一曲丰收的歌，带给我们的是一首欢乐的歌。
钓鱼
三年级李伟成
在我的一生中，发生过许多有趣的事，其中最有趣的是和爸爸一起去钓鱼。
那是一个星期天，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，天气格外晴朗。
我和爸爸决定到河边钓鱼。
我和爸爸拿着锄头到地里挖了几条蚯蚓，带上渔具来到河边。
我和爸爸选了个好地方坐下。
我学着爸爸的样子先向水里洒了一点米。
把蚯蚓折成几截，穿一截在鱼钩上，然后把它甩到水里。
我和爸爸静静地坐在小板凳上等着鱼上钩。
不一会儿，爸爸钓了一条大鱼。
我什么也没掉着，便不耐烦的把鱼竿扯上来，又放下去。
爸爸看见了，在旁边说：
‘‘没有耐心是钓不着鱼的。
’’听了爸爸的话，我耐心的坐在小板凳上，不一会儿，我也钓上了一条鱼，我高兴地跳起来。
通过这件事，让我明白了做什么事都要有耐心
外婆，您累了吧
五一班张宇欣
外婆，您快满六十岁了，皱纹已经爬上了您的脸，但您依然关心着我、照顾着我。
就像一棵在我身边的大树，而我只是一棵小苗，如果我是小花，您就是温暖我的太阳。
今天是星期六，我在睡梦中醒来，我感觉全身不舒服，这时您叫我起床吃早饭了，我筋疲力尽地回答：
“您先吃吧，我再睡一会儿再吃。
”说完，我又继续睡。
您说：
哦，我忘了今天是星期天，那你就再睡睡吧。
您吃了饭，出去干了一些活再回来，看见我还是在床上睡觉，您走到我的床边，小声问我：
你到底是怎么了？
已经八点过了，怎么还没有起来？
是不是感冒了。
这时您摸了摸我的额头。
说：
“你在发烧。
”您就往我的背上倒了一点儿酒，使劲的擦，结果，我的背擦的很红很红。
但烧还是没有退。
您又在我的额头和太阳穴处擦了一些清凉油，我觉得很凉爽，但烧还是没有退。
您看见还有一些金银花藤，于是，您就把金银花藤拿来放在锅里加了一点儿水煮。
把您忙得手忙脚乱，满头大汗。
虽然很累，但您还是没有停下，一直想办法让我减少一些痛苦。
您把金银花藤的水拿过来给我喝，说：
“小心烫啊！
”我喝了一口，说：
“这水好苦啊！
”您就给我加了一点儿白沙糖，我就慢慢把水喝了。
过了一会儿，烧才退了一点儿，外婆说：
“这样拖着也不行，必须马上去医院才好。
”
您立刻背着我跑到了医院，这时，您的衣服被汗水湿透，但您还是背着我。
我在您的背上哭了，因为您快满六十岁了，还背着我跑医院。
虽然您累的气喘吁吁，但是到了医院您也没有停下来，就去给我找医生。
医生先给我量了体温，您就问：
“医生，我的孙女在发高烧没有？
”医生说：
“你的孙女在发高烧，而且还是39度。
”您又问：
“医生，怎样才能退烧啊？
”医生说：
“必须打两针。
”我沙哑着说：
“外婆我不打针，外婆我不打针。
”您又安慰我说：
“你不打针，你就不能退烧啊！
”这时，我只好打针了。
我在打针的时候，用力的尖叫了一声，您看见我叫的那么痛苦，就让我咬着她，我一下咬了下去，您的手上就有一块青的。
我问您疼不疼，您说：
“不疼。
”我打完针后，您又背着我回到家。
这时您累得筋疲力尽了。
我用双手慢慢的把您的汗水擦去，您脸上露出了笑容。
世界上的爱很多，但您给我的爱，就象无边无际的大海啊！
委屈的我
★ 五一班覃小洪
“太好啦！
太好啦！
今天表妹要来喽！
“我高兴叫道。
心情不知如何形容，表妹来了，我就可以和她一起做游戏啦！
“叮叮……”外面有人在敲门，我心想：
一定是表妹来了。
我心里激动极了，像一只小白兔在我肚子里跳来跳去。
我走到门前，轻轻地把门打开，“啊！
真的是表妹，还有表姐。
”我大叫。
表妹扑过来抱着我，我心里别提有多高兴。
表姐说：
“小洪，你要好好照顾妹妹哦！
”我一口答应：
“我会的。
”说完，我连忙牵着表妹到我的房间，心情的玩耍。
突然，表妹一不小心踩到地上的洋娃娃，跌倒在地上，哇哇大哭起来，妈妈听见有人在哭，而且是我房间里传来的，就认为我闯祸了，匆匆忙忙朝我房间走来。
那时，我正去扶表妹，妈妈进来一看，脸顿时拉了三尺，大声对我说：
“你干什么，怎么把表妹弄哭了。
”我的声音像只蚊子说：
“我、我没有。
”妈妈又说：
“还敢顶嘴。
”说完，妈妈抱着表妹出去了。
不一会儿，表姐回来了，我心想：
现在该怎么办呀？
我跳进黄河也洗不清呀。
没办法，表姐还是相信了我把表妹弄哭的事，还数落了我一顿，并且还不让表妹和一起玩了。
唉！
我是被冤枉死啦！
我甚至有点恨表妹。
到了第二天清晨，妈妈又在责怪我，而我像一只可怜的小蚂蚁，在那儿站着低着头听妈妈那一句句话刺入我心中，我丝毫不敢发出一点儿声音。
“叮叮”门铃又响了，妈妈去把门打开，乐呵呵的说：
“小洪，你表妹、表姐又来了。
”我一听，心想：
糟了，又得挨骂了，我小心翼翼走了过去，心惊胆颤说：
“表姐好，表妹好。
”我咬紧牙听着表姐说话：
“小洪呀，昨天是我不好，我不该怪你，我在这儿向你赔个不是。
”我一听，迷迷糊糊的说：
“没，没关系。
”妈妈马上把她们请进了屋，表姐把事情的前因后果给我们说了后，妈妈才相信了我。
原来是表妹昨天回家，哭过了后，给表姐说是表妹自己不小心跌倒的，我只是好心去扶表妹。
听完表姐说的话，我可以安心了。
妈妈也给我道了歉，这时，我像一只骄傲的孔雀，看妈妈也有败在我脚下的时候。
这件事过后，妈妈也更加爱我啦！
更加关心我啦！
我真要感谢我的表妹。
可爱的小狗
★ 四一班方芳
外公前几天不知从哪儿带回了一条小狗，它四肢灵活，行动敏捷，我还给它取了个名字叫“咪咪”。
“咪咪”全身像披着一件雪白色的外套，黑色的小鼻子特别灵敏；一对圆溜溜的眼睛嵌在脸上；一条毛茸茸的尾巴总爱摇来摇去的。
“咪咪”非常贪吃。
有一会傍晚，“咪咪”趁我们不注意，溜进了厨房，当我们发现时，“咪咪”已经爬进了猪食桶里，只见“咪咪”正津津乐道地吃这美味的红薯，我急忙将“咪咪”抱了出来，“咪咪”见我阻止它吃这顿美食，便张开嘴咬我的手。
我将“咪咪”放在地上正准备离去时，“咪咪”汪汪汪地叫，好像在抗议，我内疚地挖了一点红薯在它吃饭的碗里时，它高兴地摇着尾巴跑过去又吃了起来。
“咪咪”不知是害怕还是精力旺盛，一到晚上就呜呜地叫，烦死了。
有一次，舅舅从楼上下来喝水时，正准备换鞋，蹲在楼梯口的“咪咪”就呜呜地叫了一声，把他吓了个半死。
晚上，只要有一点响动，“咪咪”便大叫，直到我们说：
“没事了，咪咪。
”它才会停止大叫。
我真喜欢这只可爱的小狗——“咪咪”。
★ 四一班：
金大理
教室里的悄悄话
星期五，放学了，大家都走光了，教室里开始说起悄悄话来。
板凳委屈地说：
“哎呀！
我被我的小主人弄得来腰酸背痛的，我的小主人太坏了，他坐我时扭来扭去的，没把我当做东西，说下课了吧！
他该去玩了吧，可他偏和我对着干，把我拿起来东碰西碰，有时下了课，他不把我放到位，让别的同学来踩我。
”说到这里，桌子发话了，我也挺不容易的。
“说起小主人，也把我弄疼了，他太不爱护公物了，成天用笔往我脸上画，还用小刀在我脸上雕刻，把我的脸弄得又脏又丑，他还不爱干净，把什么东西都往里丢，把我当垃圾桶。
上课，把脚放在我的脚上，踩着我非常的痛，而且还把我的脚弄脏了。
”这时，黑板也说话了，他不高兴的说：
“我也把我的苦说给你听听吧！
有一次下课了，我有脸上白花花的，这都为了同学们，我愿意付出，可是放学了，学生们都走了，可是我的脸上怎么办？
和值日生的关系最大了，因为他是专门帮我洗脸的，可他没做到，这就是我的苦呀！
”
他们一直说到自己的委屈，桌子灵机一动，说：
“我们大家应该给我们各自的小主人提提建议，大家同声回答：
是呀，不能让人类把我们弄成这个样子。
”过了假期，大家都回来了，桌了提了这个建议，大家都改正了。
分数的初步认识
河坝子小学张丽
教学内容：
三年级教科书p94—p95内容
教学目标：
1.在具体的情境中，感受分数产生的必要性。
能结合具体情境初步理解分数的意义。
2.初步认识几分之一和几分之几;知道分数各部分的名称，会、认、读、写简单的分数。
教学重点:
1.让学生感受分数产生的必要性，初步认识分数的意义。
2.使学生知道分数中的分子、分母、分数线。
3.要求学生能够正确认、读、写简单的分数。
教学过程
一、激趣导入
师：
看，老师今天给孩子们带来了两个桔子。
现在呢，老师想要把这两个桔子平均分给两个坐得端的孩子，每个人能分到几个呢？
生：
每人一个。
师演示每人分到一个桔子
师：
老师还带来了一个苹果，也想把它平均分给这两个孩子，每个人能分到多少呢？
生：
半个
师：
棒极了！
刚才我们把两个桔子平均分给了两个孩子，每人得到一个桔子，我们能用数字“1”来表示，那么把一个苹果平均分给两个孩子，每人得到半个苹果，这半个苹果我们怎样用数字来表示？
生1：
1/2
师：
真棒，说明这个孩子预习了新课。
那到底是谁呢？
我们能用什么数字来表示比呢？
今天，我们就来学习一种新的数——分数。
二、合作探究
1.教学例1
师：
刚才我们把一个苹果平均分给了两个孩子，每个人分到一个苹果，那什么是平均分呢？
生：
每份分得同样多是平均分
师：
非常好，说的很完整。
请孩子们一起来说一说。
生：
每份分得同样多是平均分
师：
请孩子们从桌上找出长方形，动手折一折，怎样折才能把它平均分成两份呢？
生：
动手折
师：
巡视，找出不同折法的孩子，并抽生上台展示折法。
孩子们，看看这几种折法是平均分吗？
生：
是
师：
那我们再来折一折，把桌上的圆片平均分成两份
生：
动手折
师：
哪个孩子告诉老师你是怎么折的？
生：
对折
师：
请孩子找出桌上的正方形也把它平均分成两份
生：
动手折
师：
巡视，找出不同折法
生1：
对折长方形生2：
对折三角形
师：
孩子们，刚才我们把圆片、长方形、正放形通过折的方法把它平均分成了两份。
请孩子们找出自己喜欢的图形，用彩笔涂出其中的一份
师：
巡视选出不同的图形贴在黑板上
师：
刚才我们把圆片、长方形、正方形平均分成了两份，涂色部分是两份中的一份，我们用分数表示为1/2（读作二分之一）
引导学生说一遍：
（把圆片平均分成两份，涂色部分只占其中的一份，我们用分数表示为1/2）
师：
刚才我们把1个苹果平均分成两份，每份是这个苹果的1/2，那你们还能用1/
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