人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx

上传人:b****1 文档编号:5646034 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:13 大小:1.97MB
下载 相关 举报
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx_第1页
第1页 / 共13页
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx_第2页
第2页 / 共13页
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx_第3页
第3页 / 共13页
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx_第4页
第4页 / 共13页
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx_第5页
第5页 / 共13页
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx_第6页
第6页 / 共13页
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx_第7页
第7页 / 共13页
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx_第8页
第8页 / 共13页
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx_第9页
第9页 / 共13页
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx_第10页
第10页 / 共13页
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx_第11页
第11页 / 共13页
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx_第12页
第12页 / 共13页
人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx

《人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第Word下载.docx

a:

9:

{i:

0;s:

29300:

"现代企业管理第二版参考答案安维@#@第二版《现代企业管理》@#@课后练习参考答案@#@第一章@#@一、名词解释@#@企业:

@#@企业是从事生产、流通、服务等经济活动,以产品或劳务满足社会需要并获其盈利,自主经营,自负盈亏,依法设立的经济组织。

@#@@#@二、选择题(单项或多项)@#@1.C2.A、B、C、D3.B4.B5.A、B、C@#@6.A、B、C7.A、B、C、D、E@#@三、简述或论述题(答题要点):

@#@@#@1.如何理解现代企业的基本特征?

@#@@#@从历史的角度看,企业是社会生产力发展到一定阶段的产物;@#@从经济的角度看,企业是从事商品生产和经营活动的盈利性的经营实体;@#@从法律的角度看,企业是自主经营、自负盈亏,依法享有民事权利,并承担民事责任的从事经营活动的组织。

@#@从社会的角度看,企业要承担一定的社会责任和义务。

@#@@#@2.如何理解现代企业的基本性质?

@#@@#@

(1)现代企业是以市场为导向、以盈利为主要目的、专门从事商品生产和经营活动的经济组织@#@ 

(2)现代企业是实行自主经营、自负盈亏、独立核算,自我发展的独立的经济实体@#@(3)现代企业是依法设立、依法经营的法人组织@#@3.如何理解企业在国民经济中的地位和作用?

@#@@#@ 

(1)现代企业是国民经济的细胞@#@

(2)现代企业是社会资源配置的主体@#@(3)现代企业是市场经济的主体@#@(4)现代企业是以盈利为主要目的、专门从事商品生产和经营活动的经济实体@#@(5)现代企业是创造和实现社会价值的经济实体@#@(6)现代企业是推动社会经济技术进步的主要力量@#@4.如何理解现代企业的系统结构?

@#@@#@

(1)企业是一个转换系统@#@

(2)企业是一个开放的子系统。

@#@@#@(3)企业是一个自适应系统。

@#@@#@5.企业系统的构成要素有哪些?

@#@@#@

(1)人力资源是企业最重要的资源@#@

(2)知识资源是知识经济时代企业的重要资产@#@(4)技术资源是企业长期稳定发展的促进剂@#@(5)物力资源是企业开展经营管理活动所需的物质基础@#@(6)财力资源是企业的造血系统和循环系统@#@(7)信息资源是企业的神经网络@#@(8)管理资源是组织运作和其它各种资源发挥效能的手段@#@(9)市场资源是企业核心竞争力的基础@#@第二章@#@一、名词解释@#@企业外部环境一般环境任务环境SWOT分析波特模型企业社会责任@#@二、选择题(单项或多项)@#@1.A、B、C、D、E2.A、B、C、D、E3.B4.C5.A、B、C、D、E@#@6.A、B、C、D@#@三、简述或论述题@#@1.如何理解环境与企业及其管理的关系?

@#@@#@企业是社会系统中的一个开放的子系统,环境是企业赖于生存和发展的基础和条件。

@#@在复杂的环境中,企业的生存和发展,取决于它对外部环境变化的适应程度和应变能力,取决于对环境是被动适应还是主动管理。

@#@因此,正视环境,研究环境,认清企业在环境中存在的价值与应负的责任,这即是经营者必须在经营理念上解决的问题,也是企业管理以及经营决策中十分重要的基础性工作。

@#@@#@2.一般环境因素对企业的业绩有哪些影响?

@#@@#@经济环境常常成为企业决策的重要依据。

@#@政治与法律环境规定了企业可以做什么、不可以做什么。

@#@社会与文化环境的发展动向对确定企业文化、决定产品的发展方向,提供了重要依据。

@#@其对企业业绩的影响主要表现在企业的市场定位、人员数量与质量的构成,以及企业及其成员的行为准则和道德规范等方面。

@#@技术因素对企业业绩的影响主要表现在促进企业的技术和产品发展,促进劳动生产力水平的提高,变革企业组织的运行方式和管理方式上。

@#@不同地区的自然地理环境,以及对自然地理环境的利用程度和利用效益有着很大的差异,其对企业经营活动会产生不同的影响。

@#@@#@3.任务环境因素对企业的业绩有哪些影响?

@#@@#@任务环境因素是指对企业目标的实现有直接影响的外部环境因素。

@#@对大多数企业而言,其任务环境因素主要包括资源供应者、服务对象、竞争对手、政府管理部门和社会特殊利益代表组织。

@#@与一般环境相比,任务环境对企业的影响更为直接和具体。

@#@这些因素与企业的活动有着密切的联系,直接关系着企业目标的实现以及实现的程度。

@#@@#@4.如何才能对企业的环境做出正确的评估?

@#@@#@对企业外部环境进行研究,就是要对外部环境进行调查、分析,预测其发展趋势,掌握其变化规律。

@#@只有这样企业才能保证所制定的经营目标、方针、战略和策略,以及规划符合实际,增强企业的适应能力。

@#@@#@企业内部环境分析,其目的在于认清企业自身的优势和劣势,搞清造成劣势的原因,找出企业可挖掘的内部潜力,为企业正确地制定经营战略,编制经营计划,提供科学的依据。

@#@@#@现代企业的外部环境和内部条件之间是相互影响的,企业外部环境所提供的情况,反映了企业可利用的发展机会和存在的对企业的威胁。

@#@而企业能否利用机会,避开威胁,则要通过与内部条件进行综合分析才能做出判断。

@#@因此、企业要进行正确的决策,必须将企业外部环境和内部条件的各种因素结合起来进行分析。

@#@通过综合分析为制定决策,提供科学的依据。

@#@@#@5.什么是企业的社会责任,如何理解其内涵?

@#@@#@企业社会责任是指企业将其对利益相关者的关切融入各种活动之中,不断地满足包括股东在内的利益相关者日益增长的需求,以实现企业和社会可持续发展的有机统一的理念和行为。

@#@@#@6.企业社会责任的内容包括哪些?

@#@@#@企业社会责任的指向对象就是与企业发展相关联的利益相关者,包括股东、用户、债权人、员工、政府与社会发展。

@#@企业社会责任就是要求企业在创造自身经济效益的同时,正确地处理与利益相关者之间的关系,最终实现企业与社会的和谐和可持续发展。

@#@@#@7.如何促进企业履行社会责任?

@#@@#@

(1)树立并不断提高社会责任意识@#@

(2)以企业文化建设推动履行社会责任@#@(3)将企业社会责任纳入企业管理系统@#@(4)建立企业社会责任管理体系@#@(5)建立社会责任报告制度@#@第三章@#@一、名词解释:

@#@@#@企业制度:

@#@是指以产权制度为基础和核心的企业组织制度,其主要表现为企业财产的组织形式。

@#@@#@现代企业制度:

@#@是指以公司制度为主要表现形式,体现企业是法人实体和市场竞争主体要求的企业体制,是适应社会化大生产和市场经济要求的产权明晰、责权明确、政企分开、管理科学的企业制度。

@#@@#@法人治理结构:

@#@即所有者、经营者之间,通过公司的决策机构、执行机构、监督机构,形成各自独立、权责分明、相互制约的关系,并以法律和公司章程加以确立和实现。

@#@@#@有限责任公司:

@#@有限责任公司是指由股东出资,股东以其所认缴的出资额对公司承担有限责任,公司以其全部资产对其债务承担责任的企业法人。

@#@@#@股份有限责任公司:

@#@是指注册资本由等额股份构成并通过发行股票(或股权证)筹集资本,股东以其所认购股份对公司承担有限责任,公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

@#@@#@二、选择题(单项或多项):

@#@@#@1.A2.B3.B4.D5.D6.B7.A8.D@#@三、简述或论述题:

@#@@#@1.什么是现代企业制度?

@#@现代企业制度的基本特征是什么?

@#@@#@

(1)现代企业制度的企业的组织形式最具代表性的是有限责任公司和股份有限公司这两种类型。

@#@@#@

(2)现代企业制度基础上的企业具有独立的法人地位,可以在市场经济中自主经营、自负盈亏,并享有民事权利,承担民事责任。

@#@@#@(3)有限责任的企业制度体现了利益和责任的统一,体现了权利和风险对称的原则。

@#@@#@(4)在现代企业制度下,产权关系集中体现在企业法人治理结构上。

@#@@#@(5)从公司管理方式上看,公司立足长远的发展。

@#@@#@(6)企业与政府的关系。

@#@在企业与政府的关系上,现代企业制度是政企职责分开的企业制度。

@#@@#@2.如何理解现代企业制度的内容?

@#@@#@现代企业制度一般包括三个方面的内容:

@#@一是企业的产权制度;@#@二是企业的组织制度;@#@三是企业的管理制度。

@#@@#@3.如何理解建立与完善现代企业制度的必要性。

@#@@#@

(1)有利于把社会上闲散的货币和分散的资本集中起来。

@#@@#@

(2)有利于资本在社会范围内得到优化配置。

@#@@#@(3)有利于形成权责明确,管理科学的新型企业内部管理体制,并有利于促进企业家阶层的形成。

@#@@#@(4)促使投资主体多元化和投资主体明确,有利于吸引和利用社会资金。

@#@@#@4.现代公司制度的主要形式和特点是什么?

@#@@#@我国企业在建立现代企业制度中,采用的公司形式主要为有限公司的形式。

@#@依据我国公司法的规定,可采用的公司形式为有限责任公司、股份有限公司和国有独资公司。

@#@各类公司的特点见教材63—67页。

@#@@#@5.有限责任公司和股份有限公司的设立应如何运作?

@#@@#@见教材69—71页。

@#@@#@6.如何建立和完善企业法人治理结构?

@#@@#@

(1)股东会、董事会、经理人要成为企业经济活动主体。

@#@@#@

(2)保障股东会的职权,摆正股东会应有的地位。

@#@@#@(3)选聘高素质、能力强的董事。

@#@@#@(4)公司权利应向经理人的法人代理权倾斜。

@#@@#@(5)强化监事会的监督职能。

@#@@#@第四章@#@一、名词解释@#@企业生命周期:

@#@企业作为一个生物有机体,具有一定的生命周期,即出生、成长、老化、死亡。

@#@企业生命周期是指企业初创、成长、成熟、衰退,直至死亡的过程。

@#@@#@核心竞争力:

@#@是企业在长期经营过程中的知识积累和特殊技能(包括技术的、管理的等)以及相关资源(如人力资源、财务资源、品牌资源、企业文化等)组合成的一个综合体系,是保证企业赢得竞争优势、可持续发展,独有的、难以模仿的综合能力。

@#@@#@企业生命力:

@#@企业是一个环境中生存和发展的生物有机体,同一般生命体一样拥有活动能力,符合生命运动的机理;@#@企业存在自我复制的机制;@#@企业也有突变性,生存环境的变化、技术变革、自身机体状况的起伏、市场供求的巨变等,都可能使企业经营状况发生质变。

@#@@#@企业创新:

@#@是指企业主动适应环境,把握机会,不断开发新产品和新技术,突破束缚,变革障碍,实现组织发展的过程。

@#@企业创新涵盖了战略创新、组织创新、文化创新、技术创新、制度创新和管理创新等不同形态,它们是相互依赖,协同发展的综合体。

@#@@#@管理创新:

@#@是指企业将管理要素以新的模式和方法进行组合,或加入新的管理要素,从而形成新的管理机制、管理模式、管理方法等,创造一种新型的、有更高效率的管理范式。

@#@管理创新包括:

@#@理论创新、组织创新、制度创新、手段创新、方法创新等诸多方面。

@#@@#@技术创新:

@#@既包括新的发明创造研究和取得成果的过程,也包括新发明、新创造的应用和实施过程,还包括了这些新技术成果的商品化、产业化的市场推广过程。

@#@@#@二、选择题(单项或多项)@#@1.A、C、D2.B3.A、B、C、D4.B、C5.A、B、C6.D@#@7.B、D@#@三、简述或论述题@#@1.如何理解企业生命力?

@#@企业寿命与人的寿命有什么不同?

@#@@#@企业是一个环境中生存和发展的生物有机体。

@#@决定其生命周期的是先天的素质(遗传)和后天的生活方式。

@#@企业的产生是市场竞争演变的产物,是人类行为的一种特殊方式。

@#@现代生物学的相关理论揭示,自然生命系统具有三个基本特征,分别为新陈代谢性、自我复制性与突变性。

@#@@#@2.如何理解企业生命周期?

@#@@#@企业作为一个生物有机体,具有一定的生命周期,即出生、成长、老化、死亡。

@#@企业生命周期是指企业初创、成长、成熟、衰退,直至死亡的过程。

@#@企业生命周期理论的研究目的就在于试图为处于不同生命周期阶段的企业找到能够与其特点相适应、并能不断促其发展延续的特定运行模式,使企业建立相对较优的内部机制来保持企业的发展能力,延续企业的成长态势、充分发挥特色优势,进而延长企业的生命周期,实现自身的可持续发展。

@#@@#@3.如何理解核心竞争力?

@#@@#@企业核心竞争力是企业在长期经营过程中的知识积累和特殊技能(包括技术的、管理的等)以及相关资源(如人力资源、财务资源、品牌资源、企业文化等)组合成的一个综合体系,是保证企业赢得竞争优势、可持续发展,独有的、难以模仿的综合能力。

@#@其内容包括:

@#@企业的人力资源、核心技术、企业声誉、营销能力、管理能力、企业文化。

@#@@#@4.企业核心竞争力与竞争优势的关系?

@#@@#@核心竞争力是企业竞争力中那些最基本的、能使整个企业保持长期稳定的竞争优势、获得稳定超额利润的竞争源泉。

@#@企业拥有的竞争优势并不直接构成有核心竞争力,竞争优势转化成为核心竞争力,必须具备以下特点:

@#@具备充分的客户价值;@#@具备独特性;@#@具备一定的延展性。

@#@;@#@具备相对持久性。

@#@@#@5.如何打造企业的核心竞争力?

@#@@#@打造核心竞争力的外部途径主要有:

@#@通过企业兼并获得核心竞争力;@#@努力培育更多的忠诚、稳定顾客群;@#@通过知识联盟获得企业核心竞争力;@#@保持与环境的动态均衡。

@#@打造核心竞争力的内部途径主要有:

@#@保持企业资源与能力的相对优势;@#@创新是企业核心能力形成的根本;@#@有效整合与协调;@#@提高管理水平;@#@塑造独特的企业文化。

@#@@#@6.什么是企业创新,企业创新的意义?

@#@@#@企业创新是指企业主动适应环境,把握机会,不断开发新产品和新技术,突破束缚,变革障碍,实现组织发展的过程。

@#@包括:

@#@思维创新、管理创新、组织与制度创新、技术创新、营销创新、文化创新。

@#@在知识经济时代的今天,一个企业要持续发展,更依赖于企业的创新能力和创新精神。

@#@创新是企业的生命,创新是企业走向可持续发展必由之路。

@#@@#@7.企业创新管理的途径与任务?

@#@@#@打造核心竞争力的外部途径主要有:

@#@通过企业兼并获得核心竞争力;@#@努力培育更多的忠诚、稳定顾客群;@#@通过知识联盟获得企业核心竞争力;@#@保持与环境的动态均衡。

@#@打造核心竞争力的内部途径主要有:

@#@保持企业资源与能力的相对优势;@#@创新是企业核心能力形成的根本;@#@有效整合与协调;@#@提高管理水平;@#@塑造独特的企业文化。

@#@@#@企业创新过程管理的基本任务:

@#@强化创新意识,转变思维定式;@#@关注发展趋势,抓住创新机遇;@#@构建创新组织,强化创新激励:

@#@寻找科学方法,强化执行能力。

@#@@#@第五章@#@一、名词解释@#@企业管理@#@计划职能@#@组织职能@#@领导职能@#@控制职能@#@技术技能@#@人际技能@#@概念技能@#@二、选择题(单项或多项)@#@1.A2.B3.A、B、C、D、E4.C5.B6.D7.D8.A@#@三、简述或论述题@#@1.什么是管理?

@#@如何理解管理的本质特征?

@#@@#@管理,是在特定的环境下,通过计划、组织、领导、控制等环节来协调企业所拥有的资源,以期更好地达成企业目标的过程。

@#@@#@管理的本质特征就是协调,即使企业中的各个部门和成员、各种资源、各项活动之间有机结合,保持目标一致,同步和谐地开展活动。

@#@管理的目标就是要促使企业有效地利用资源而达成企业的目标。

@#@@#@2.管理有哪些基本职能?

@#@如何理解它们相互之间的联系?

@#@@#@管理的职能包括计划、组织、领导、控制这四种基本职能。

@#@上四项管理职能是相互联系、相互制约的,其中计划是管理的首要职能,是组织、领导和控制职能的依据和目标;@#@组织、领导和控制职能是计划及其目标得以实现的保障。

@#@@#@3.管理者在企业中起着什么作用?

@#@@#@管理者是人力资源的核心资源,管理者对企业的生存发展起着至关重要的作用,其工作绩效的好坏直接关系着企业的兴衰成败。

@#@@#@4.随着管理者地位的变化,管理的职责和技能有何变化?

@#@@#@高层管理人员负责制定企业的现行政策,并计划未来的发展方向。

@#@中层管理人员在企业中起承上启下的作用,执行企业政策,指挥一线管理人员或操作人员工作。

@#@基层管理人员限于督导操作人员的工作,他们的工作对实现企业的目标和业绩起着决定性作用。

@#@@#@管理者应具有三种基本的管理技能:

@#@技术技能、人际技能、概念技能。

@#@随着职位的提升,对概念技能的要求也更为突出。

@#@@#@5.从管理者在企业中的角色看,管理者应注重自身哪些管理素质的提高?

@#@@#@管理者在履行人际关系职责、信息传递职责和决策制定职责的过程中扮演着10种角色。

@#@应围绕角色要求提升素质。

@#@@#@6.为什么说管理既是科学又是艺术?

@#@@#@管理是一门科学,这是因为它确实具有科学的特点,已经具备了一整套理论,形成了系统的知识体系;@#@管理的艺术性表现在:

@#@管理作为一项实践活动需要有一系列根据实际情况行事的经验、诀窍和准则,而这些经验和诀窍不是能够通过书本学到的,只能从长期的实践活动中获得。

@#@管理是科学,也是艺术,有效的管理是科学与艺术的统一。

@#@从事管理活动既需要掌握管理科学知识和管理技术,又需要有丰富的管理经验和技能。

@#@@#@第六章@#@一、名词解释@#@组织行为学:

@#@组织行为学是研究组织中个人、群体、组织及领导行为规律的学科。

@#@@#@系统管理思想:

@#@认为组织是一个有许多相互关联的部分组成的系统,某一部分的活动一定会影响其他部分,作为一个管理者不能孤立地处理各个部门的问题,而应把组织作为一个整体来对待。

@#@系统管理学派是现代管理学最有影响的学派之一。

@#@@#@决策管理思想:

@#@管理的实质是决策。

@#@组织是由作为决策者的个人所组成的系统,组织的决策则是组织成员及其群体参与的结果。

@#@@#@权变管理思想:

@#@权变理论认为不存在一成不变的、无条件适用于一切组织的最好的管理方法。

@#@“没有绝对最好的东西,一切随条件而定”,这句格言点出了权变观点的核心思想。

@#@强调在管理中要根据组织所处的内外环境的变化而随机应变,针对不同情况寻找不同的方案和方法。

@#@@#@二、选择题(单项或多项)@#@1.C、D、E2.B3.D4.C5.D6.B7.C8.B@#@三、简述或论述题@#@1.我国古代管理思想对当代企业管理具有哪些借鉴意义?

@#@@#@中华民族悠久的历史积累了丰富的管理实践和许多影响深远的管理思想、管理理论,为人类社会的进步和管理理论的发展做出了重要贡献。

@#@@#@2.科学管理思想的主要特点是什么?

@#@@#@

(1)资本所有者与企业管理者的分离@#@ 

(2)用科学管理代替单纯的经验管理@#@ (3)强调了组织形式而忽视了人的社会性@#@3.行为科学管理思想的主要特点是什么?

@#@@#@

(1)提出以人为中心来研究管理问题@#@

(2)否定了“经济人”的观点,肯定了人的社会性和复杂性@#@4.如何理解权变理论的思想?

@#@@#@权变理论认为不存在一成不变的、无条件适用于一切组织的最好的管理方法。

@#@“没有绝对最好的东西,一切随条件而定”,这句格言点出了权变观点的核心思想。

@#@强调在管理中要根据组织所处的内外环境的变化而随机应变,针对不同情况寻找不同的方案和方法。

@#@@#@5.如何理解系统理论的思想?

@#@@#@认为组织是一个有许多相互关联的部分组成的系统,某一部分的活动一定会影响其他部分,作为一个管理者不能孤立地处理各个部门的问题,而应把组织作为一个整体来对待。

@#@系统管理学派是现代管理学最有影响的学派之一。

@#@@#@6.当代管理思想的创新发展有哪些特点?

@#@@#@

(1)管理重点由基层向高层转移,由业务管理向战略管理转移,出现了“战略热”@#@  

(2)强调注重“软”管理,把抓好“公司文化”作为管理的根本立足点@#@(3)强调对人的作用的认识,提出了“人本管理”的新思想。

@#@@#@(4)强调革命性的变革,提出了“企业再造”的新思路。

@#@@#@(5)强调对管理整体性和系统性的重视,提出了建立学习型组织,进行五项修炼的新理论。

@#@@#@ (6)努力探求外部环境、内部条件与管理目标三者之间的动态平衡@#@第七章@#@一、名词解释@#@决策:

@#@决策是指在明确问题的基础上,为未来的行动确定目标,并在多个可供选择的行动方案中,选择一个合理方案的分析判断过程。

@#@@#@战略决策与战术决策:

@#@战略决策是指对直接关系企业生存发展的全局性、长远性问题的决策。

@#@战术决策是指企业为实现战略决策对企业资源做出合理安排,以及提高各种具体业务工作的质量或效率的策略性决策。

@#@@#@程序性决策与非程序性决策:

@#@程序性决策是指对经常出现的重复性问题,并已有处理经验、程序和方法的问题的决策;@#@非程序性决策是指对不经常出现的偶然性问题,并没有处理经验,完全靠决策者个人的判断和信念来进行的决策。

@#@@#@确定型决策、风险型决策与非确定型决策:

@#@确定型决策是指决策条件明确,方案的结果是确定的,只要经过直接比较即可做出方案选择的决策;@#@风险型决策是指决策条件存在不可控因素,可供选择的方案存在多种结果,各种结果出现的可能性事先可以做出估计的决策;@#@非确定型决策是指决策条件存在不可控因素,可供选择的方案存在多种结果,各种结果出现的可能性事先无法做出估计的决策。

@#@@#@主观决策法:

@#@主观决策法是指决策者根据已知的情况和现有资料,直接利用个人的知识、经验和组织规章进行的决策。

@#@@#@计量决策法:

@#@计量决策法是指建立在数学工具基础上的决策方法。

@#@@#@二、选择题(单项或多项)@#@1.C2.D3.A4.C5.C6.C7.A8.A@#@三、计算题@#@1.

(1)盈亏平衡点的销售量100;@#@

(2)获得5万元利润时的销售量是205。

@#@@#@2.应选择第一方案。

@#@@#@四、简答及论述题@#@1.如何理解决策的含义和特性?

@#@@#@决策是指在明确问题的基础上,为未来的行动确定目标,并在多个可供选择的行动方案中,选择一个合理方案的分析判断过程。

@#@科学的决策应有以下基本特性:

@#@@#@

(1)决策要有明确的目标。

@#@@#@

(2)决策应有若干个可供选择的可行方案。

@#@@#@(3)决策是一个分析判断过程。

@#@@#@(4)决策的结果是选择一个满意的方案。

@#@@#@(5)决策应是一项有组织的集体活动。

@#@@#@(6)决策要与环境的发展变化相适应。

@#@@#@2.如何理解决策的地位和作用?

@#@@#@决策是管理者从事管理活动的基础,是衡量管理者水平的重要标志之一,其在管理工作中具有重要的地位和作用。

@#@@#@

(1)决策是管理工作的核心,贯穿于管理的全过程。

@#@@#@

(2)决策的正确与否关系着企业的生存与发展。

@#@@#@(3)决策是企业管理人员的首要工作。

@#@@#@3.如何健全企业的决策机制?

@#@@#@决策体制是指承担企业决策的机构和人员所形成的组织体系,是对决策过程中的各个层次、各个部门在决策活动中的决策权限、组织形式、机构设置、调节机制、监督方式的规定。

@#@一般有决策系统、智囊系统、信息系统、执行系统和监督系统所组成。

@#@@#@4.试述决策的基本程序。

@#@@#@必须认识决策工作的规律性,遵循决策的科学程序。

@#@一般决策的程序应有以下几个环节:

@#@明确决策问题;@#@确定决策目标;@#@拟定可行方案;@#@分析评价方案;@#@选择确定方案;@#@方案的实施与监控。

@#@@#@5.决策方法的原理与应用。

@#@@#@企业经营决策必须借助于各种科学的决策技术和方法。

@#@其主要分为两大类方法:

@#@主观决策法与计量决策法。

@#@主观决策方法中主要包括程序化决策方法、适应性决策方法、创造性决策方法等。

@#@计量决策法主要适用于重复性的程序性决策,其中包括线性规划、决策树法、期望值法等。

@#@@#@第八章@#@一、名词解释@#@企业战略:

@#@战略是指企业面对激烈变化的环境,严峻挑战的竞争,为谋求生存和不断发展而作出的总体性、长远性的谋划和方略。

@#@@#@企业使命:

@#@明确指出企业是干什么的和应该干什么,是对企业从事什么生产经营活动,达到什么目的和对社会起什么作用的具体描述。

@#@@#@战略管理:

@#@是指战略制定和战略实施的过程,这一过程可以分为战略制定、战略实施、战略控制和战略调整四个阶段,每一个阶段有其特定的工作环节和内容@#@战略目标:

@#@是指企业以经营宗旨为指导,根据对主客观条件的分析,在战略期内努力发展的总目的和应达到的总的水平,主要表现为企业活动在一定时期所要得到的结果。

@#@@#@战略方针:

@#@是指企业为贯彻战略思想和实现战略目标、战略重点,所确定的企业生产经营活动应遵循的基本原则、指导规范和行动方略。

@#@@#@低成本战略:

@#@是指企业为寻求使自己的生产成本达到本行业最低,从而拥有竞争优势的战略。

@#@@#@差异化战略:

@#@是指企业通过在产品的性能、外观、服务和营销策略等方面,寻求与竞争对手的差异化,求取竞争优势的战略。

@#@@#@纵向一体化战略:

@#@是指从产品的供、产、销等一系列相关环节上扩大企业现有经营业务和规模的发展战略。

@#@@#@横向一体化:

@#@是指企业通过购并同行业或相关行业的竞争对手等手段,以获得企业经营业务和规模扩大的发展战略。

@#@@#@多样化战略是指企业在原有经营方向和领域的基础上,向全新的经营方向和领域的扩展。

@#@@#@计划工作:

@#@计划工作有广义和狭义之分。

@#@广义的计划工作包括计划的制定、贯彻、修正和实现的全过程。

@#@狭义的计划工作是指根据企业内外部的实际情况,权衡客观需要和可能,提出在未来一定时期要达到的目标,以及实现目标的途径和方法。

@#@狭义的计划工作也就是指计划的制定过程。

@#@@#@目标管理:

@#@是指企业的最高领导层根据企业面临的形势和社会需要,制定出一定时间内企业经营活动要达到的目标,然后层层落实,要求下属各部门主管人员以至每个员工根据上级制订的目标,分别制订制定自己的目标和保证措施,形成一个目标体系,并把目标的完成情况作为各部门或个人的考核依据。

@#@@#@滚动计划法:

@#@是一种将长期计划、中期计划和短期计划有机结合起来,根据计划实施过程中的变化,定期修订计划并逐期向前";i:

1;s:

11380:

"人教版七年级上册数学第一单元测试题及答案@#@人教版七年级上册数学第一单元测试题及答案@#@一、选择题:

@#@每题5分,共25分@#@1.下列各组量中,互为相反意义的量是()@#@A、收入200元与赢利200元@#@B、上升10米与下降7米@#@C、“黑色”与“白色”@#@D、“你比我高3cm”与“我比你重3kg”@#@2.为迎接即将开幕的广州亚运会,亚组委共投入了2198000000元人民币建造各项体育设施,用科学记数法表示该数据是()@#@A元B元C元D元@#@3.下列计算中,错误的是()。

@#@@#@A、B、C、D、@#@4.对于近似数0.1830,下列说法正确的是()@#@A、有两个有效数字,精确到千位@#@B、有三个有效数字,精确到千分位@#@C、有四个有效数字,精确到万分位@#@D、有五个有效数字,精确到万分@#@5.下列说法中正确的是()@#@A.一定是负数B一定是负数C一定不是负数D一定是负数@#@二、填空题:

@#@(每题5分,共25分)@#@6.若0<a<1,则,,的大小关系是@#@7.若那么2a@#@8.如图,点在数轴上对应的实数分别为,@#@则间的距离是.(用含的式子表示)@#@9.如果且某2=4,y2=9,那么某+y=@#@10、正整数按下图的规律排列.请写出第6行,第5列的数字.@#@三、解答题:

@#@每题6分,共24分@#@11.①(-5)某6+(-125)÷@#@(-5)②312+(-12)-(-13)+223@#@③(23-14-38+524)某48④-18÷@#@(-3)2+5某(-12)3-(-15)÷@#@5@#@四、解答题:

@#@@#@12.(本小题6分)把下列各数分别填入相应的集合里.@#@

(1)正数集合:

@#@{…};@#@@#@

(2)负数集合:

@#@{…};@#@@#@(3)整数集合:

@#@{…};@#@@#@(4)分数集合:

@#@{…}@#@低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,求此处的高度是多少千米?

@#@@#@14.(本小题6分)已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.@#@

(1)若1表示的点与-1表示的点重合,则-2表示的点与数表示的点重合;@#@@#@

(2)若-1表示的点与3表示的点重合,则@#@5表示的点与数表示的点重合;@#@@#@15.(本小题8分)某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:

@#@+8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+1,0,@#@+10.@#@

(1)这10名同学中分是多少最低分是多少@#@

(2)10名同学中,低于80分的所占的百分比是多少@#@(3)10名同学的平均成绩是多少@#@参考答案@#@1.B2.C3.D4.C5.C@#@6.7.≤8.n-m9.±@#@110.32@#@11①-5②6③12④@#@12①②@#@③④@#@13.10千米@#@14.①2②-3@#@15.①分:

@#@92分;@#@最低分70分.@#@②低于80分的学生有5人。

@#@所占百分比50%.@#@③10名同学的平均成绩是80分.@#@【篇二】人教版七年级上册数学第一单元测试题及答案@#@一、仔细选一选(30分)@#@1.0是()@#@A.正有理数B.负有理数C.整数D.负整数@#@2.中国第一座跨海大桥——杭州湾跨海大桥全长36千米,其中36属于()A.计数B.测量C.标号或排序D.以上都不是@#@3.下列说法不正确的是()@#@A.0既不是正数,也不是负数B.0的绝对值是0@#@C.一个有理数不是整数就是分数D.1是绝对值最小的数@#@4.在数-,0,4.5,|-9|,-6.79中,属于正数的有()个@#@A.2B.3C.4D.5@#@5.一个数的相反数是3,那么这个数是()@#@A.3B.-3C.D.@#@6.下列式子正确的是()@#@A.2>@#@0>@#@-4>@#@-1B.-4>@#@-1>@#@2>@#@0C.-4<@#@-1<@#@0<@#@2D.0<@#@2>@#@-1<@#@-4@#@7.一个数的相反数是的负整数,则这个数是()@#@A.1B.±@#@1C.0D.-1@#@8.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为()@#@A.5B.1C.5或1D.5或-1@#@9.大于-2.2的最小整数是()@#@A.-2B.-3C.-1D.0@#@10.学校、家、书店依次座落在一条东西走向的大街上,学校在家的西边20米,书店在家东边100米,张明同学从家里出发,向东走了50米,接着又向西走了70米,此时张明的位置在()@#@A.在家@#@B.在学校@#@C.在书店@#@D.不在上述地方@#@二、认真填一填(本题共30分)@#@11.若上升15米记作+15米,则-8米表示。

@#@@#@12.举出一个既是负数又是整数的数。

@#@@#@13.计算:

@#@__________。

@#@@#@14.计算5.24÷@#@6.55,结果用分数表示是______;@#@用小数表示是________。

@#@@#@15.绝对值大于1而不大于3的整数是。

@#@@#@16.最小的正整数是_____;@#@的负整数是_____。

@#@@#@17.比较下面两个数的大小(用“<”,“>”,“=”)@#@

(1)1-2;@#@

(2)-0.3;@#@@#@18.如果点A表示+3,将A向左移动7个单位长度,再向右移动3个单位长度,则终@#@点表示的数是。

@#@@#@19.相反数等于本身的数是______,绝对值等于本身的数是_______________。

@#@@#@20.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数,@#@-;@#@;@#@-;@#@;@#@;@#@;@#@……;@#@第2022个数是。

@#@@#@三、全面答一答(本题有5个小题,共40分)@#@21、(8分)把下列各数的序号填在相应的数集内:

@#@@#@①1②-③+3.2④0⑤⑥-6.5⑦+108⑧-4⑨-6错误!

@#@嵌入对象无效。

@#@.@#@

(1)正整数集合{…}@#@

(2)正分数集合{…}@#@(3)负分数集合{…}@#@(4)负数集合{…}@#@22、(8分)求0,–2.5,的相反数并把这些数及其相反数表示在数轴上;@#@并按从大@#@到小的顺序排列。

@#@@#@23计算:

@#@(6分)@#@

(1)

(2)@#@24、(8分)云云的爸爸驾驶一辆汽车从A地出发,且以A为原点,向东为正方向。

@#@他先向东行驶15千米,再向西行驶25千米,然后又向东行驶20千米,再向西行驶40千米,问汽车最后停在何处?

@#@已知这种汽车行驶100千米消耗的油量为8.9升,问这辆汽车@#@这次消耗了多少升汽油?

@#@@#@25、(10分)为参加2022年奥运会,某体育用品公司通过公开招标,接到一批生产@#@比赛用的篮球业务,而比赛用的篮球质量有严格规定,其中误差±@#@5g符合要求,现质检员@#@从中抽取6个篮球进行检查,检查结果如下表:

@#@单位:

@#@g@#@①②③④⑤⑥@#@+3-2+4-6+1-3@#@

(1)有几个篮球符合质量要求?

@#@@#@

(2)其中质量最接近标准的是几号球?

@#@参考答案@#@一、仔细选一选:

@#@@#@1C2B3D4A5B@#@6C7A8D9A10B@#@二、仔细填一填:

@#@@#@11.下降8米@#@12.答案不;@#@@#@13.10;@#@@#@14.,0.8;@#@@#@15.±@#@2,±@#@3@#@16.1﹣1@#@17.<@#@<@#@@#@18.﹣1@#@19.0,零或正数,(非负数)@#@20.@#@三、全面答一答@#@21.

(1)(①,⑦)@#@

(2)(③,⑤)@#@(3)(②,⑥,⑨)@#@(4)(②,⑥,⑧,⑨)@#@22.解:

@#@0的相反数是0;@#@﹣2.5的相反数是2.5;@#@的相反数是﹣;@#@(3分)画数轴略(2分)@#@从大到小排列:

@#@,2.5,0,﹣2.5,﹣(3分)@#@23.

(1)20,

(2)3@#@24.①+15-25+20-40=-30(千米)答:

@#@在A地西30千米处@#@②15+25+20+40=100(千米)@#@因为这种汽车行驶100千米消耗的油量为8.9升,所以本次耗油为8.9升。

@#@25.

(1)①②③⑤⑥@#@

(2)⑤@#@【篇三】人教版七年级上册数学第一单元测试题及答案@#@一、选择题(3分某9=27分)@#@1、有理数,,,7,,0中,负分数的个数是()@#@A、1@#@B、2@#@C、3@#@D、4@#@2、在数轴上,与原点相距3个单位长度的数是()@#@A、+1@#@B、—1@#@C、1@#@D、+1和—1@#@3、,则某是()@#@A、正数@#@B、负数@#@C、零@#@D、非负数@#@4、下列说法错误的是()@#@A、的负整数是—1;@#@@#@B、最小的正整数是1;@#@@#@C、—a一定是负数;@#@@#@D、绝对值最小的数是0@#@5、下列说法错误的是()@#@A、互为相反数的两个数相加,和为0;@#@@#@B、互为相反数的两个数相除(零除外),商为—1;@#@@#@C、互为相反数的两个数的平方也互为相反数;@#@@#@D、互为相反数的两个数的立方也互为相反数;@#@@#@6、下列运算正确的是()@#@A、—3—2=—1;@#@@#@B、—4+6=—10;@#@@#@C、;@#@@#@D、;@#@@#@7、关于近似数6。

@#@470的说法正确的是()@#@A、精确到千分位;@#@@#@B、精确到百分位;@#@@#@C、有3位有效数字;@#@@#@D、有2位有效数字;@#@@#@8、平方等于25的数是()@#@A、5@#@B、5和—5@#@C、—5@#@D、625@#@9、如果,那么下列说法正确的是()@#@A、a是正数,b是负数,且b的绝对值大;@#@@#@B、a是负数,b是正数,且b的绝对值大;@#@@#@C、a是正数,b是负数,且a的绝对值大;@#@@#@D、a是负数,b是正数,且a的绝对值大;@#@@#@二、填空题(3分某6=18分)@#@10、比较大小:

@#@0—0。

@#@001,—99,—12—21;@#@@#@11、如果以80分为标准,82记作+2分,那么72记作分;@#@@#@12、据第六次全国人口普查结果显示,重庆常住人口约为2880万人。

@#@将数2880万用科学记数法表示为万。

@#@@#@13、如果,那么=;@#@@#@14、在数轴上,点A所对的数是—2,点B距离A点3个单位长度,则点所对的数是;@#@@#@15、l米长的小棒,第1次截止一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第6次后@#@剩下的小棒长为,第n次后剩下的小棒长为;@#@@#@三、解答题(55分)@#@16、计算(4分某5=20分)@#@

(1)@#@17、画出数轴,把下列各组数分别在数轴上表示出来,并按从小到大顺序排列,用“<@#@”连接起来:

@#@(10分)@#@,0,-3,0。

@#@2,—1,2。

@#@5,—3。

@#@5@#@18、如果规定符号“﹡”的意义是﹡=,求2﹡﹡4的值。

@#@(5分)@#@19、已知,,求的值。

@#@(6分)@#@20、某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位:

@#@km)依先后次序记录如下:

@#@+9、3、5、+4、8、+6、3、6、4、+10。

@#@@#@

(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?

@#@在鼓楼的什么方向?

@#@@#@

(2)若每千米的价格为2。

@#@4元,司机一个下午的营业额是多少?

@#@(8分)@#@21、同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-@#@2两数在数轴上所对的两点之间的距离。

@#@试探索:

@#@(6分)@#@

(1)求|5-(-2)|=______。

@#@@#@

(2)找出所有符合条件的整数某,使得|某+5|+|某-2|=7这样的整数是_____。

@#@@#@(3)由以上探索猜想对于任何有理数某,|某-3|+|某-6|是否有最小值?

@#@如果有写出最小@#@值如果没有说明理由。

@#@@#@一、选择题@#@BDDCCCABA@#@二、填空题@#@10、>@#@,>@#@,>@#@@#@11、—8分;@#@@#@12、@#@13、—1@#@14、1或—5;@#@@#@15、,@#@三、解答题@#@16、

(1);@#@

(2);@#@(3)7;@#@(4);@#@(5);@#@@#@18、2。

@#@4@#@19、±@#@5,±@#@11@#@20、

(1)0km,就在鼓楼;@#@@#@21、7,0,最小值是9。

@#@@#@";i:

2;s:

26967:

"政府公共关系学试题答案@#@政府公共关系学复习题及答案@#@一、单项选择题@#@在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

@#@错选、多选或未选均无分。

@#@@#@1.公共关系作为一种职业和一门学科,最早产生于(B )@#@A.法国B.美国C.奥地利D.英国@#@2.认为“公共关系是一个组织与其相关公众之间的传播管理”的学者是(B )@#@A.蔡尔兹B.詹姆斯?

@#@格鲁尼格C.雷克斯?

@#@哈罗D.弗兰克?

@#@杰夫金斯@#@3.19世纪中叶风行美国的报刊宣传活动中最有名的代表人物是(D )@#@A.艾维?

@#@李B.爱德华?

@#@伯尼斯C.雷克斯?

@#@哈罗D.巴纳姆@#@4.公共关系的根本职责是(A )@#@A.协调沟通B.提供服务C.辅助决策D.传播推广@#@5.关于公共关系发展新特点错误的说法是( C)@#@A.公关理论整合化B.公关实务专业化@#@C.公关教育通才化E.公关地位战略化@#@6.中国公共关系协会成立的时间是(C )@#@A.1955年B.1986年C.1987年D.1988年@#@7.通才式公关人才一般可视为( A)@#@A.领导型人才B.专门人才C.具体人才D.组织人才@#@8.与组织无关,观点、态度和行为不受组织影响的公众是(A )@#@A.非公众B.知晓公众C.行动公众D.潜在公众@#@9.公益学校、医院、社会福利工作机构等属于(B )@#@A.互益性组织B.服务性组织C.营利性组织D.公益性组织@#@10.在知觉偏见的产生原因中,固定的僵化印象对人知觉的影响称为(D )@#@A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.定型作用@#@11.马斯洛的“需要层次论”认为最高层次的需要是(D )@#@A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.自我实现需要@#@12.“追星族”、“发烧友”之类的表现是一种(D )@#@A.舆论B.流言C.时髦D.时狂@#@13.一个组织被公众知晓、了解的程度,是该组织的(C )@#@A.信誉度B.美誉度C.知名度D.可信度@#@14.组织公关工作程序的第一步骤是( B)@#@A.制定公关计划B.找出差距,发现问题C.制定公关预算D.确立经营方针@#@15.公共关系策划流程PDCA工作法中,C指(B )@#@A.计划B.检查C.总结D.实施@#@16.我国政府普遍建立起了信访制度,从公关角度看,它属于下列公关活动业务方式中的(D )@#@A.服务型公关B.宣传型公关C.社会活动型公关D.征询型公关@#@17.“把关人”这一概念源出于(D )@#@A.《原则宣言》B.《修辞学》C.《社会传播的结构与功能》D.《群体生活的渠道》@#@18.针对我国边远农村地区文盲率过高的特点,我国政府应该大力发展的媒介事业是(A )@#@A.广播电视B.报刊C.InternetD.书籍@#@19.公关调查必须根据不同情况采用不同的调查方式,这体现了公关调查的(C )@#@A.一致性B.程序性C.复杂性D.复合性@#@20.在公共关系活动中,策划具有新闻价值的事件又称为(D )@#@A.臆造新闻B.编造新闻C.捏造新闻D.制造新闻@#@21.策划新闻常用的方法是(C )@#@A.制造危机事件B.邀请记者采访C.利用名人声望和影响,创造名人效应D.公益广告@#@22.用来表示组织与社会各界具有关联性和共同性的公关广告称作( A)@#@A.响应广告B.观念广告C.公益广告D.形象广告@#@23.“顾客是上帝”是一种宣传组织服务宗旨的(C)@#@A.商品广告B.服务广告C.观念广告D.形象广告@#@24.具有明显随意性特征的沟通形式是(A )@#@A.口头语言交流B.报告C.谈判D.演讲@#@25.非正式沟通是一种自由沟通,其基础是现实生活中存在的(C )@#@A.小道消息B.谣言C.人际关系D.组织@#@26.在VIS中,应用最广泛、出现频率最多的要素是(A )@#@A.标志B.象征图案C.标准字D.企业广告@#@27.企业识别系统的核心与原动力是(C )@#@A.行为识别系统B.视觉识别系统C.理念识别系统D.企业造型@#@28.决定广告策划成败的关键是(B )@#@A.广告定位B.广告创意C.广告效果测定D.广告媒介安排@#@29.现代政府公共关系的本质是(B )@#@A.政府组织对民众的单向传播B.政府组织与公众之间的双向沟通@#@C.政府组织对人民的单向传播D.政府组织与政府组织之间的双向沟通@#@30.企业视觉识别系统的英文简称是(D )@#@A.CISB.MISC.BISD.VIS@#@一、单项选择题@#@1.马斯洛认为,在同一时间、地点、条件下,人存在多种需要,其中有一种占(  )地位的需要决定着人们的行为。

@#@@#@A.优势  B.主要  C.特别  D.旺盛@#@2.公共关系的服务观念表现为对他人、对社会的一种奉献精神,使自己的存在和行为给对方带来满意和方便,用(  )去赢得好感和信誉。

@#@@#@A.服务  B.联系  C.交流  D.活动@#@3.“两级传播论”认为:

@#@信息的传递是按照(  )的模式进行的。

@#@@#@A.“意见领袖——媒介——受众”  B.“媒介——意见领袖——受众”@#@C.“意见领袖———受众——媒介”  D.“受众——媒介——意见领袖”@#@4.(  )研究了卓越公共关系和传播管理理论的全球化问题,提出了一种“普遍原则,特殊运用”的公共关系全球化理论。

@#@@#@A.格鲁尼格  B.伯尼斯  C.艾维·@#@李  D.卡特利普和森特@#@5.(  )是组织形象的客观基础。

@#@@#@A.组织形象  B.产品质量  C.产品形象  D.个人形象@#@6.公共关系在企业中的应用突出表现在两个方面:

@#@一是内求团结,二是(  )。

@#@@#@A.外讲贡献  B.外求发展  C.外拓市场  D.外求形象@#@7.公共关系的组织机构是专门执行公关任务、实现公关功能的行为(  ),是公共关系工作的专业职能机构。

@#@@#@A.客体  B.手段  C.主体  D.过程@#@8.公共关系意识的核心是(  )。

@#@@#@A.服务公众的意识  B.塑造形象的意识@#@C.真诚互惠的意识  D.沟通交流的意识@#@9.往往被置于最显着的位置,甚至被称之为对外传播的首要公众的关系是(  )。

@#@@#@A.媒介关系  B.顾客关系  C.政府关系  D.国际关系@#@10.划分临时公众、周期公众和(  )公众,是制定公共关系临时对策、周期性政策和稳定策略的依据。

@#@@#@A.顺意  B.稳定  C.逆意  D.边缘@#@11.在知觉过程中,由于某些客观事物在相互对比中有的呈现出较明显的相对特点,致使我们去知觉它。

@#@这便是(  )。

@#@@#@A.知觉的偏见   B.知觉的主动选择性@#@C.知觉的被动选择性  D.知觉的主观性@#@12.态度是人们在认识和行为上相对固定的倾向,包括人对事物和社会认知的倾向、(  )和意图的倾向。

@#@@#@A.热爱的倾向 B.情感的倾向 C.支持的倾向  D.偏离的倾向@#@13.知名度指一个组织被公众知晓、了解的程度,是评价组织名气大小的客观尺度,侧重于(  )的评价,即组织对社会公众影响的广度和深度。

@#@@#@A.“量”  B.“质”  C.“度”  D.“信”@#@14.在“组织形象地位四象限图”中,处于(  )形象地位的状态为有待改善的公共关系状态。

@#@@#@A.低知名度/低美誉度  B.低知名度/高美誉度@#@C.高知名度/低美誉度  D.高知名度/高美誉度@#@15.Internet不仅仅是一个国际性的计算机网络,更重要的是,它是一个面向全世界、全社会的巨大的(  )。

@#@@#@A.物质资源  B.信息资源  C.人力资源  D.知识资源@#@16.(  )指人们身体部位作出表现某种具体含义的动作符号。

@#@@#@A.身势语言  B.情态语言  C.静态语言  D.动态语言@#@17.面访调查的一个主要缺点是(  )。

@#@@#@A.调查对象不理解问卷   B.时间短,难以深入@#@C.调查对象易受访问者的主观影响  D.答案简单,难以深入@#@18.在倒金字塔结构的新闻稿中,(  )是整篇新闻稿的灵魂。

@#@@#@A.新闻背景部分  B.新闻事实部分  C.新闻导语部分  D.人物描写部分@#@19.所谓礼仪,是指礼节和(  )两个方面。

@#@@#@A.礼貌  B.修养  C.秩序  D.程序@#@20.(  )是以提高组织知名度,树立组织整体形象为目标的公关广告。

@#@@#@A.电视广告  B.商品广告  C.广播广告  D.形象广告@#@21.完整的CI应该是一个不可分割的系统,即CIS(CorporateIdentitySystem),通常译之为(  )。

@#@@#@A.“企业身份系统”  B.“企业个性系统”@#@C.“企业形象系统”  D.“企业识别系统”@#@22.为了加强形象宣传的视觉冲击力,企业可以实施(  ),以加强企业整体形象的个性和统一性。

@#@@#@A.CI战略  B.发展战略  C.人才战略  D.CS战略@#@23.有效开展政府公共关系,对于密切政府与人民群众的关系,塑造政府的良好形象;@#@对于发展(  ),加强廉政建设及各方面,都具有重大作用并产生深远影响。

@#@12@#@A.传统政治  B.独裁政治  C.民主政治  D.核心政治@#@24.全心全意为人民服务是政府公共关系的(  )。

@#@@#@A.目标  B.追求  C.宗旨  D.方向@#@25.公共关系通过向社会灌输强烈的(  )和高度的责任感,以增进社会交往、促使团体合作等活动来促使社会行为得到协调。

@#@@#@A.环境意识  B.社会意识  C.个人意识  D.集体意识@#@26.电话调查的一个优点是(  )。

@#@@#@A.速度快,范围广,费用低  B.调查对象有充裕的时间认真考虑,从容作答@#@C.可以深入探讨,加深印象  D.不使用问卷,不受给定问题的限制@#@27.(  )论述了“双向对称”的公共关系模式,被誉为“公共关系的圣经”。

@#@@#@A.梅耶  B.伯尼斯  C.艾维·@#@李  D.卡特利普和森特@#@28.一个组织的形象蓝图最终来源于(  )。

@#@@#@A.管理层面  B.决策阶层  C.操作层面  D.员工层面@#@29.在使用“公共关系”这一概念的时候,它表示一些不同层次的涵义,在表示一种客观的实在,即(  )。

@#@@#@A.公共关系观念  B.公共关系活动  C.公共关系状态  D.公共关系传播@#@30.往往被置于最显着的位置,甚至被称之为对外传播的首要公众的关系是(  )。

@#@@#@A.媒介关系  B.顾客关系  C.政府关系  D.国际关系@#@一、单项选择题@#@1.A  2.A  3.B   4.A    5.C@#@6.B  7.C  8.B   9.A    10.B@#@11.C  12.B  13.A   14.B   15.B@#@16.A  17.C  18.C   19.D   20.D@#@21.D  22.A  23.C   24.C   25.A@#@26.A  27.D  28.B   29.C   30.A@#@一、单项选择题@#@  1.在使用“公共关系”这一概念的时候,它表示一些不同层次的涵义,在表示一种客观的实在,即(  )。

@#@@#@  A.公共关系观念  B.公共关系活动  C.公共关系状态  D.公共关系传播@#@  2.公共关系的服务观念表现为对他人、对社会的一种奉献精神,使自己的存在和行为给对方带来满意和方便,用(  )去赢得好感和信誉。

@#@@#@  A.服务  B.联系  C.交流  D.活动@#@  3.(  )论述了“双向对称”的公共关系模式,被誉为“公共关系的圣经”。

@#@@#@  A.梅耶  B.伯尼斯  C.艾维·@#@李  D.卡特利普和森特@#@  4.(  )研究了卓越公共关系和传播管理理论的全球化问题,提出了一种“普遍原则,特殊运用”的公共关系全球化理论。

@#@@#@  A.格鲁尼格  B.伯尼斯  C.艾维·@#@李  D.卡特利普和森特@#@  5.(  )是组织形象的客观基础。

@#@@#@  A.组织形象  B.产品质量  C.产品形象  D.个人形象@#@  6.公共关系通过向社会灌输强烈的(  )和高度的责任感,以增进社会交往、促使团体合作等活动来促使社会行为得到协调。

@#@@#@  A.环境意识  B.社会意识  C.个人意识  D.集体意识@#@  7.公共关系的组织机构是专门执行公关任务、实现公关功能的行为(  ),是公共关系工作的专业职能机构。

@#@@#@  A.客体  B.手段  C.主体  D.过程@#@  8.公共关系意识的核心是(  )。

@#@@#@  A.服务公众的意识  B.塑造形象的意识@#@  C.真诚互惠的意识  D.沟通交流的意识@#@  9.往往被置于最显着的位置,甚至被称之为对外传播的首要公众的关系是(  )。

@#@@#@  A.媒介关系  B.顾客关系  C.政府关系  D.国际关系@#@  10.划分临时公众、周期公众和(  )公众,是制定公共关系临时对策、周期性政策和稳定策略的依据。

@#@@#@  A.顺意  B.稳定  C.逆意  D.边缘@#@  11.在知觉过程中,由于某些客观事物在相互对比中有的呈现出较明显的相对特点,致使我们去知觉它。

@#@这便是(  )。

@#@@#@  A.知觉的偏见  B.知觉的主动选择性@#@  C.知觉的被动选择性  D.知觉的主观性@#@  12.态度是人们在认识和行为上相对固定的倾向,包括人对事物和社会认知的倾向、(  )和意图的倾向。

@#@@#@  A.热爱的倾向 B.情感的倾向 C.支持的倾向  D.偏离的倾向@#@  13.知名度指一个组织被公众知晓、了解的程度,是评价组织名气大小的客观尺度,侧重于(  )的评价,即组织对社会公众影响的广度和深度。

@#@@#@  A.“量”  B.“质”  C.“度”  D.“信”@#@  14.在“组织形象地位四象限图”中,处于(  )形象地位的状态为有待改善的公共关系状态。

@#@@#@  A.低知名度/低美誉度  B.低知名度/高美誉度@#@  C.高知名度/低美誉度  D.高知名度/高美誉度@#@  15.Internet不仅仅是一个国际性的计算机网络,更重要的是,它是一个面向全世界、全社会的巨大的(  )。

@#@@#@  A.物质资源  B.信息资源  C.人力资源  D.知识资源@#@  16.(  )指人们身体部位作出表现某种具体含义的动作符号。

@#@@#@  A.身势语言  B.情态语言  C.静态语言  D.动态语言@#@  17.面访调查的一个主要缺点是(  )。

@#@@#@  A.调查对象不理解问卷  B.时间短,难以深入@#@  C.调查对象易受访问者的主观影响  D.答案简单,难以深入@#@  18.在倒金字塔结构的新闻稿中,(  )是整篇新闻稿的灵魂。

@#@@#@  A.新闻背景部分  B.新闻事实部分  C.新闻导语部分  D.人物描写部分@#@  19.所谓礼仪,是指礼节和(  )两个方面。

@#@@#@  A.礼貌  B.修养  C.秩序  D.程序@#@  20.(  )是以提高组织知名度,树立组织整体形象为目标的公关广告。

@#@@#@  A.电视广告  B.商品广告  C.广播广告  D.形象广告@#@  21.完整的CI应该是一个不可分割的系统,即CIS(CorporateIdentitySystem),通常译之为(  )。

@#@@#@  A.“企业身份系统”  B.“企业个性系统”@#@  C.“企业形象系统”  D.“企业识别系统”@#@  22.为了加强形象宣传的视觉冲击力,企业可以实施(  ),以加强企业整体形象的个性和统一性。

@#@@#@  A.CI战略  B.发展战略  C.人才战略  D.CS战略@#@  23.有效开展政府公共关系,对于密切政府与人民群众的关系,塑造政府的良好形象;@#@对于发展(  ),加强廉政建设及各方面,都具有重大作用并产生深远影响。

@#@12@#@  A.传统政治  B.独裁政治  C.民主政治  D.核心政治@#@  24.全心全意为人民服务是政府公共关系的(  )。

@#@@#@  A.目标  B.追求  C.宗旨  D.方向@#@  25.公共关系在企业中的应用突出表现在两个方面:

@#@一是内求团结,二是(  )。

@#@11@#@  A外讲贡献  B.外求发展  C.外拓市场  D.外求形象@#@  26.电话调查的一个优点是(  )。

@#@@#@  A.速度快,范围广,费用低  B.调查对象有充裕的时间认真考虑,从容作答@#@  C.可以深入探讨,加深印象  D.不使用问卷,不受给定问题的限制@#@  27.“两级传播论”认为:

@#@信息的传递是按照(  )的模式进行的。

@#@@#@  A.“意见领袖——媒介——受众”  B.“媒介——意见领袖——受众”@#@  C.“意见领袖——受众——媒介”  D.“受众——媒介——意见领袖”@#@  28.一个组织的形象蓝图最终来源于(  )。

@#@@#@  A.管理层面  B.决策阶层  C.操作层面  D.员工层面@#@  29.马斯洛认为,在同一时间、地点、条件下,人存在多种需要,其中有一种占(  )地位的需要决定着人们的行为。

@#@@#@  A.优势  B.主要  C.特别  D.旺盛@#@  30.往往被置于最显着的位置,甚至被称之为对外传播的首要公众的关系是(  )。

@#@@#@  A.媒介关系  B.顾客关系  C.政府关系  D.国际关系一、单项选择题@#@  1.C  2.A  3.D   4.A    5.C@#@  6.A  7.C  8.B   9.A    10.B@#@  11.C  12.B  13.A   14.B   15.B@#@  16.A  17.C  18.C   19.D   20.D@#@  21.D  22.A  23.C   24.C   25.B@#@26.A  27.B  28.B   29.A   30.A@#@1.在使用“公共关系”这一概念的时候,它表示一些不同层次的涵义,在表示一种客观的实在,即(  )。

@#@@#@  A.公共关系观念  B.公共关系活动  C.公共关系状态  D.公共关系传播@#@  2.公共关系的服务观念表现为对他人、对社会的一种奉献精神,使自己的存在和行为给对方带来满意和方便,用(  )去赢得好感和信誉。

@#@@#@  A.服务  B.联系  C.交流  D.活动@#@  3.(  )论述了“双向对称”的公共关系模式,被誉为“公共关系的圣经”。

@#@@#@  A.梅耶  B.伯尼斯  C.艾维·@#@李  D.卡特利普和森特@#@  4.(  )研究了卓越公共关系和传播管理理论的全球化问题,提出了一种“普遍原则,特殊运用”的公共关系全球化理论。

@#@@#@  A.格鲁尼格  B.伯尼斯  C.艾维·@#@李  D.卡特利普和森特@#@  5.(  )是组织形象的客观基础。

@#@@#@  A.组织形象  B.产品质量  C.产品形象  D.个人形象@#@  6.公共关系通过向社会灌输强烈的(  )和高度的责任感,以增进社会交往、促使团体合作等活动来促使社会行为得到协调。

@#@@#@  A.环境意识  B.社会意识  C.个人意识  D.集体意识@#@  7.公共关系的组织机构是专门执行公关任务、实现公关功能的行为(  ),是公共关系工作的专业职能机构。

@#@@#@  A.客体  B.手段  C.主体  D.过程@#@  8.公共关系意识的核心是(  )。

@#@@#@  A.服务公众的意识  B.塑造形象的意识@#@  C.真诚互惠的意识  D.沟通交流的意识@#@  9.往往被置于最显着的位置,甚至被称之为对外传播的首要公众的关系是(  )。

@#@@#@  A.媒介关系  B.顾客关系  C.政府关系  D.国际关系@#@  10.划分临时公众、周期公众和(  )公众,是制定公共关系临时对策、周期性政策和稳定策略的依据。

@#@@#@  A.顺意  B.稳定  C.逆意  D.边缘@#@  11.在知觉过程中,由于某些客观事物在相互对比中有的呈现出较明显的相对特点,致使我们去知觉它。

@#@这便是(  )。

@#@@#@  A.知觉的偏见   B.知觉的主动选择性@#@  C.知觉的被动选择性  D.知觉的主观性@#@  12.态度是人们在认识和行为上相对固定的倾向,包括人对事物和社会认知的倾向、(  )和意图的倾向。

@#@@#@  A.热爱的倾向 B.情感的倾向 C.支持的倾向  D.偏离的倾向@#@  13.知名度指一个组织被公众知晓、了解的程度,是评价组织名气大小的客观尺度,侧重于(  )的评价,即组织对社会公众影响的广度和深度。

@#@@#@  A.“量”  B.“质”  C.“度”  D.“信”@#@  14.在“组织形象地位四象限图”中,处于(  )形象地位的状态为有待改善的公共关系状态。

@#@@#@  A.低知名度/低美誉度  B.低知名度/高美誉度@#@  C.高知名度/低美誉度  D.高知名度/高美誉度@#@  15.Internet不仅仅是一个国际性的计算机网络,更重要的是,它是一个面向全世界、全社会的巨大的(  )。

@#@@#@  A.物质资源  B.信息资源  C.人力资源  D.知识资源@#@  16.(  )指人们身体部位作出表现某种具体含义的动作符号。

@#@@#@  A.身势语言  B.情态语言  C.静态语言  D.动态语言@#@  17.面访调查的一个主要缺点是(  )。

@#@@#@  A.调查对象不理解问卷   B.时间短,难以深入@#@  C.调查对象易受访问者的主观影响  D.答案简单,难以深入@#@  18.在倒金字塔结构的新闻稿中,(  )是整篇新闻稿的灵魂。

@#@@#@  A.新闻背景部分  B.新闻事实部分  C.新闻导语部分  D.人物描写部分@#@  19.所谓礼仪,是指礼节和(  )两个方面。

@#@@#@  A.礼貌  B.修养  C.秩序  D.程序@#@  20.(  )是以提高组织知名度,树立组织整体形象为目标的公关广告。

@#@@#@  A.电视广告  B.商品广告  C.广播广告  D.形象广告@#@  21.完整的CI应该是一个不可分割的系统,即CIS(CorporateIdentitySystem),通常译之为(  )。

@#@@#@  A.“企业身份系统”  B.“企业个性系统”@#@  C.“企业形象系统”  D.“企业识别系统”@#@  22.为了加强形象宣传的视觉冲击力,企业可以实施(  ),以加强企业整体形象的个性和统一性。

@#@@#@  A.CI战略  B.发展战略  C.人才战略  D.CS战略@#@  23.有效开展政府公共关系,对于密切政府与人民群众的关系,塑造政府的良好形象;@#@对于发展(  ),加强廉政建设及各方面,都具有重大作用并产生深远影响。

@#@12@#@  A.传统政治  B.独裁政治  C.民主政治  D.核心政治@#@  24.全心全意为人民服务是政府公共关系的(  )。

@#@@#@  A.目标  B.追求  C.宗旨  D.方向@#@  25.公共关系在企业中的应用突出表现在两个方面:

@#@一是内求团结,二是(  )。

@#@11@#@  A外讲贡献  B.外求发展  C.外拓市场  D.外求形象@#@  26.电话调查的一个优点是(  )。

@#@@#@  A.速度快,范围广,费用低  B.调查对象有充裕的时间认真考虑,从容作答@#@  C.可以深入探讨,加深印象  D.不使用问卷,不受给定问题的限制@#@  27.“两级传播论”认为:

@#@信息的传递是按照(  )的模式进行的。

@#@@#@  A.“意见领袖——媒介——受众”  B.“媒介——意见领袖——受众”@#@  C.“意见领袖——受众——媒介”  D.“受众——媒介——意见领袖”@#@  28.一个组织的形象蓝图最终来源于(  )。

@#@@#@  A.管理层面  B.决策阶层  C.操作层面  D.员工层面@#@  29.马斯洛认为,在同一时间、地点、条件下,人存在多种需要,其中有一种占(  )地位的需要决定着人们的行为。

@#@@#@  A.优势  B.主要  C.特别  D.旺盛@#@  30.往往被置于最显着的位置,甚至被称之为对外传播的首要公众的关系是(  )。

@#@@#@  A.媒介关系  B.顾客关系  C.政府关系  D.国际关系@#@  31.马斯洛认为,在同一时间、地点、条件下,人存在多种需要,其中有一种占(  )地位的需要决定着人们的行为。

@#@@#@  A.优势  B.主要  C.特别  D.旺盛@#@  32.公共关系的服务";i:

3;s:

1029:

"项目工程施工的工作流程图大全最新版@#@ @#@@#@主@#@要@#@部@#@门@#@流@#@程@#@图@#@ @#@@#@项目经理工作流程图@#@项目实施阶段@#@项目竣工阶段@#@项目准备阶段@#@ @#@@#@资料员、质检员工作流程图@#@项目竣工阶段@#@项目实施阶段@#@项目运作阶段@#@项目准备阶段@#@总工工作流程图@#@项目竣工阶段@#@项目实施阶段@#@项目准备阶段@#@项目运作阶段@#@ @#@@#@测量员工作流程图@#@项目运作阶段@#@生产经理工作流程图@#@项目实施阶段@#@项目竣工阶段@#@项目准备阶段@#@项目运作阶段@#@工长工作流程图@#@项目实施阶段@#@项目准备阶段@#@项目竣工阶段@#@预算员工作流程图@#@项目实施阶段@#@项目准备阶段@#@项目竣工阶段@#@材料员工作流程框图@#@项目竣工阶段@#@项目实施阶段@#@项目准备阶段@#@试验员工作流程图@#@库管员工作流程图@#@安全员工作流程图@#@司机工作流程图@#@ @#@@#@ @#@@#@";i:

4;s:

17314:

"证券从业资格考试证券市场基本法律法规选择题@#@证券从业资格考试-《证券市场基本法律法规》选择题强化1@#@单项选择题@#@ @#@@#@  1.( ),是指只有在没有现金净流量为正的项目的时候才会支付股利的政策。

@#@@#@ @#@@#@  A.固定股利政策@#@ @#@@#@  B.固定股利支付率政策@#@ @#@@#@  C.零股利政策@#@ @#@@#@  D.剩余股利政策@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@D@#@ @#@@#@  参考解析:

@#@剩余股利政策,是指只有在没有现金净流量为正的项目的时候才会支付股利的政策。

@#@也就是说,此时企业没有能够创造价值的项目了,这种情况下企业才会支付股利。

@#@@#@ @#@@#@  1.证券投资咨询机构申请基金销售业务资格时,需要持续从事证券投资咨询业务( )个以上完整会计年度。

@#@@#@ @#@@#@  A.2@#@ @#@@#@  B.3@#@ @#@@#@  C.4@#@ @#@@#@  D.5@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@B@#@ @#@@#@  参考解:

@#@《证券投资基金销售管理办法》【第十四条规定,证券投资咨询机构申请基金销售业务资格,除具备本办法【第九条规定的条件外,还应当具备的条件有:

@#@持续从事证券投资咨询业务三个以上完整会计年度。

@#@@#@ @#@@#@  2.证券公司成立后,无正当理由超过___个月未开始营业的,或者开业后自行停业连续___个月以上的,由公司登记机关吊销其公司营业执照。

@#@( )@#@ @#@@#@  A.3;@#@3@#@ @#@@#@  B.3;@#@6@#@ @#@@#@  C.6;@#@3@#@ @#@@#@  D.6;@#@6@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@A@#@ @#@@#@  3.财务顾问将申报文件报中国证监会审核期间,委托人和财务顾问终止委托协议的,财务顾问和委托人应当自终止之日起( )个工作日向中国证监会报告,申请撤回申报文件,并说明原因。

@#@@#@ @#@@#@  A.1  B.3@#@ @#@@#@  C.5  D.7@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@C@#@ @#@@#@  4.证券公司以自有资金参与股指期货、国债期货交易的,股指期货以股指期货合约价值总额的___计算,国债期货以国债期货合约价值总额的__计算。

@#@( )@#@ @#@@#@  A.10%;@#@10%@#@ @#@@#@  B.10%;@#@5%@#@ @#@@#@  C.15%;@#@10%@#@ @#@@#@  D.15%;@#@5%@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@D@#@ @#@@#@  5.合格投资者应当委托获得证券登记结算机构结算参与人资格的机构进行资金结算。

@#@该机构应在开立人民币结算资金账户( )个工作日将开户情况向外汇局备案。

@#@@#@ @#@@#@  A.1  B.3@#@ @#@@#@  C.5  D.7@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@C@#@ @#@@#@  6.客户申请转托管、撤销指定交易和销户的,应当在接受客户申请并完成其账户交易结算后的( )个交易日办理完毕。

@#@@#@ @#@@#@  A.1@#@ @#@@#@  B.2@#@ @#@@#@  C.3@#@ @#@@#@  D.4@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@B@#@ @#@@#@  7.( )是证券公司证券自营业务投资运作的最高管理机构。

@#@@#@ @#@@#@  A.董事会@#@ @#@@#@  B.监事会@#@ @#@@#@  C.投资决策机构@#@ @#@@#@  D.自营业务部门@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@C@#@ @#@@#@  8.收购期限届满后( )日,收购人应当向证券交易所提交关于收购情况的书面报告,并予以公告。

@#@@#@ @#@@#@  A.10  B.15@#@ @#@@#@  C.20  D.25@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@B@#@ @#@@#@  9.合格投资者应在首次获批投资额度后( )个工作日,持营业执照复印件、组织机构代码证、投资额度批准文件等到其注册所在地外汇局办理合格投资者基本信息登记。

@#@@#@ @#@@#@  A.10  B.20@#@ @#@@#@  C.30  D.40@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@B@#@ @#@@#@  10.任何单位或个人以持有证券公司股东的股权或其他方式,实际控制证券公司( )以上的股份,应事先报告证券公司,由证券公司向国务院证券监督管理机构申请批准。

@#@@#@ @#@@#@  A.1%  B.3%@#@ @#@@#@  C.5%  D.10%@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@C@#@ @#@@#@  组合选择题@#@ @#@@#@  1.( )违反法律、行政法规或者中国证监会有关规定,情节严重的,中国证监会可以根据情节严重的程度,采取证券市场禁入措施。

@#@@#@ @#@@#@  Ⅰ.发行人@#@ @#@@#@  Ⅱ.上市公司的董事@#@ @#@@#@  Ⅲ.上市公司的监事@#@ @#@@#@  Ⅳ.上市公司的一般工作人员@#@ @#@@#@  A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ@#@ @#@@#@  B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ@#@ @#@@#@  C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@A@#@ @#@@#@  参考解析:

@#@《证券市场禁入规定》【第三条规定,下列人员违反法律、行政法规或者中国证监会有关规定,情节严重的,中国证监会可以根据情节严重的程度,采取证券市场禁入措施:

@#@①发行人、上市公司、非上市公众公司的董事、监事、高级管理人员,其他信息披露义务人或者其他信息披露义务人的董事、监事、高级管理人员;@#@②发行人、上市公司、非上市公众公司的控股股东、实际控制人,或者发行人、上市公司、非上市公众公司控股股东、实际控制人的董事、监事、高级管理人员;@#@③证券公司的董事、监事、高级管理人员及其设业务部门负责人、分支机构负责人或者其他证券从业人员;@#@④证券公司的控股股东、实际控制人或者证券公司控股股东、实际控制人的董事、监事、高级管理人员;@#@⑤证券服务机构的董事、监事、高级管理人员等从事证券服务业务的人员和证券服务机构的实际控制人或者证券服务机构实际控制人的董事、监事、高级管理人员;@#@⑥证券投资基金管理人、证券投资基金托管人的董事、监事、高级管理人员及其设业务部门、分支机构负责人或者其他证券投资基金从业人员;@#@⑦中国证监会认定的其他违反法律、行政法规或者中国证监会有关规定的有关责任人员。

@#@@#@ @#@@#@  2.证券公司代销金融产品,应当遵循的原则有( )。

@#@@#@ @#@@#@  Ⅰ.平等原则@#@ @#@@#@  Ⅱ.自愿原则@#@ @#@@#@  Ⅲ.诚实信用原则@#@ @#@@#@  Ⅳ.适当性原则@#@ @#@@#@  A.ⅠⅡⅢⅣ@#@ @#@@#@  B.ⅠⅡⅣ@#@ @#@@#@  C.ⅠⅢⅣ@#@ @#@@#@  D.ⅠⅡⅢ@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@A@#@ @#@@#@  参考解析:

@#@《证券公司代销金融产品管理规定》【第五条规定,证券公司代销金融产品,应当遵守法律、行政法规和证监会的规定,遵循平等、自愿、公平、诚实信用和适当性原则,避免利益冲突,不得损害客户合法权益。

@#@@#@ @#@@#@  3.财务顾问主办人应当具备的条件有( )。

@#@@#@ @#@@#@  Ⅰ.参加中国证监会认可的财务顾问主办人胜任能力考试且成绩合格@#@ @#@@#@  Ⅱ.最近24个月无违反诚信的不良记录@#@ @#@@#@  Ⅲ.最近24个月未因执业行为违反行业规而受到行业自律组织的纪律处分@#@ @#@@#@  Ⅳ.最近36个月未因执业行为违规受到处罚@#@ @#@@#@  A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ@#@ @#@@#@  B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ@#@ @#@@#@  D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@D@#@ @#@@#@  参考解析:

@#@《上市公司并购重组财务顾问业务管理办法》【第十条规定,财务顾问主办人应当具备下列条件:

@#@①具有证券从业资格;@#@②具备中国证监会规定的投资银行业务经历;@#@③参加中国证监会认可的财务顾问主办人胜任能力考试且成绩合格;@#@④所任职机构同意推荐其担任本机构的财务顾问主办人;@#@⑤未负有数额较大到期未清偿的债务;@#@⑥最近二十四个月无违反诚信的不良记录;@#@⑦最近二十四个月未因执业行为违反行业规而受到行业自律组织的纪律处分;@#@⑧最近三十六个月未因执业行为违规受到处罚;@#@⑨中国证监会规定的其他条件。

@#@@#@ @#@@#@  4.违反《中华人民国证券法》的相关规定,法人以他人名义设立账户或者利用他人账户买卖证券的,应给予的处罚是( )。

@#@@#@ @#@@#@  Ⅰ.责令改正,没收所得@#@ @#@@#@  Ⅱ.处以所得1倍以上5倍以下的罚款@#@ @#@@#@  Ⅲ.没有所得或者所得不足3万元的,处以3万元以上30万元以下的罚款@#@ @#@@#@  Ⅳ.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予警告,并处以3万元以上10万元以下的罚款@#@ @#@@#@  A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ@#@ @#@@#@  B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  D.Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@C@#@ @#@@#@  参考解析:

@#@违反《证券法》的相关规定,法人以他人名义设立账户或者利用他人账户买卖证券的,责令改正,没收所得,并处以所得一倍以上五倍以下的罚款;@#@没有所得或者所得不足三万元的,处以三万元以上三十万元以下的罚款。

@#@对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予警告,并处以三万元以上十万元以下的罚款。

@#@@#@ @#@@#@  5.应取得中国证券业执业证书的人员有( )。

@#@@#@ @#@@#@  Ⅰ.证券公司总部从事基金销售业务管理的人员@#@ @#@@#@  Ⅱ.商业银行总行从事基金销售业务管理的人员@#@ @#@@#@  Ⅲ.商业银行各级分行从事基金销售业务管理的人员@#@ @#@@#@  Ⅳ.证券投资咨询机构营业网点从事基金销售业务管理的人员@#@ @#@@#@  A.Ⅰ、Ⅱ@#@ @#@@#@  B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ@#@ @#@@#@  C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ@#@ @#@@#@  D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@C@#@ @#@@#@  参考解析:

@#@《证券投资基金销售人员从业资质管理规则》【第四条规定,证券公司总部及营业网点、商业银行总行及其一级分行、专业基金销售机构和证券投资咨询机构总部及营业网点从事基金销售业务管理的人员应取得中国证券业执业证书。

@#@@#@ @#@@#@  6.基金销售机构被责令暂停基金销售业务的,暂停期问不得从事的活动包括( )。

@#@@#@ @#@@#@  Ⅰ.签订新的销售协议@#@ @#@@#@  Ⅱ.宣传推介基金@#@ @#@@#@  Ⅲ.发售基金份额@#@ @#@@#@  Ⅳ.办理基金份额申购@#@ @#@@#@  A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ@#@ @#@@#@  C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@A@#@ @#@@#@  参考解析:

@#@《证券投资基金销售管理办法》【第九十二条规定,基金销售机构被责令暂停基金销售业务的,暂停期间不得从事下列活动:

@#@①签订新的销售协议;@#@②宣传推介基金;@#@③发售基金份额;@#@④办理基金份额申购。

@#@@#@ @#@@#@  7.证券公司应当在其经营场所显著位置或者其公开的信息包括( )。

@#@@#@ @#@@#@  Ⅰ.从事介绍业务的管理人员和业务人员的和照片@#@ @#@@#@  Ⅱ.受托从事的介绍业务围@#@ @#@@#@  Ⅲ.期货公司期货保证金账户信息、期货保证金扣缴方式@#@ @#@@#@  Ⅳ.交易结算结果查询方式@#@ @#@@#@  A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ@#@ @#@@#@  B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ@#@ @#@@#@  C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  D.Ⅱ、Ⅳ@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@A@#@ @#@@#@  参考解析:

@#@《证券公司为期货公司提供中间介绍业务试行办法》【第十七条规定,证券公司应当在其经营场所显著位置或者其公开下列信息:

@#@①受托从事的介绍业务围;@#@②从事介绍业务的管理人员和业务人员的和照片;@#@③期货公司期货保证金账户信息、期货保证金安全存管方式;@#@④客户开户和交易流程、出入金流程;@#@⑤交易结算结果查询方式;@#@⑥中国证监会规定的其他信息。

@#@@#@ @#@@#@  8.企业法人参股独立基金销售机构,应当具备的条件有( )。

@#@@#@ @#@@#@  Ⅰ.持续经营3个以上完整会计年度,财务状况良好,运作规稳定@#@ @#@@#@  Ⅱ.最近3年没有受到刑事处罚@#@ @#@@#@  Ⅲ.最近3年没有受到金融监管、行业监管、工商、税务等行政管理部门的行政处罚@#@ @#@@#@  Ⅳ.最近3年在自律管理、商业银行等机构无不良记录@#@ @#@@#@  A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ@#@ @#@@#@  B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ@#@ @#@@#@  C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@C@#@ @#@@#@  参考解析:

@#@《证券投资基金销售管理办法》【第十六条规定,企业法人参股独立基金销售机构,应当具备以下条件:

@#@①持续经营三个以上完整会计年度,财务状况良好,运作规稳定;@#@②最近三年没有受到刑事处罚;@#@③最近三年没有受到金融监管、行业监管、工商、税务等行政管理部门的行政处罚;@#@④最近三年在自律管理、商业银行等机构无不良记录;@#@⑤没有因违规行为正在被监管机构调查或者正处于整改期间。

@#@@#@ @#@@#@  9.下列关于有限责任公司的股东转让股权,说确的有( )。

@#@@#@ @#@@#@  Ⅰ.向股东以外的人转让股权,应当经其他股东过半数同意@#@ @#@@#@  Ⅱ.其他股东自接到书面通知之日起满30日未答复的,视为拒绝转让@#@ @#@@#@  Ⅲ.其它股东半数以上不同意转让的,同意的股东应当购买该转让的股权@#@ @#@@#@  Ⅳ.经股东同意转让的股权,在同等条件下,其他股东有优先购买权@#@ @#@@#@  A.Ⅰ、Ⅳ@#@ @#@@#@  B.Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  C.Ⅰ、Ⅱ@#@ @#@@#@  D.Ⅱ、Ⅲ@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@A@#@ @#@@#@  参考解析:

@#@《公司法》【第七十一条规定,有限责任公司的股东之间可以相互转让其全部或者部分股权。

@#@股东向股东以外的人转让股权,应当经其他股东过半数同意。

@#@股东应就其股权转让事项书面通知其他股东征求同意,其他股东自接到书面通知之日起满三十日未答复的,视为同意转让。

@#@其他股东半数以上不同意转让的,不同意的股东应当购买该转让的股权;@#@不购买的,视为同意转让。

@#@经股东同意转让的股权,在同等条件下,其他股东有优先购买权。

@#@两个以上股东主行使优先购买权的,协商确定各自的购买比例;@#@协商不成的,按照转让时各自的出资比例行使优先购买权。

@#@公司章程对股权转让另有规定的,从其规定。

@#@@#@ @#@@#@  10.证券投资咨询机构利用“荐股软件”从事证券投资咨询业务时,应当在( )业务环节中,加强投资者教育和客户权益保护。

@#@@#@ @#@@#@  Ⅰ.合同签订@#@ @#@@#@  Ⅱ.产品销售@#@ @#@@#@  Ⅲ.客户回访@#@ @#@@#@  Ⅳ.投诉处理@#@ @#@@#@  A.Ⅰ、Ⅱ@#@ @#@@#@  B.Ⅰ、Ⅳ@#@ @#@@#@  C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ@#@ @#@@#@  D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ@#@ @#@@#@  参考答案:

@#@D@#@ @#@@#@  参考解析:

@#@《关于加强对利用“荐股软件”从事证券投资咨询业务监管的暂行规定》规定,证券投资咨询机构利用“荐股软件”从事证券投资咨询业务时,应当在合同签订、产品销售、服务提供、客户回访、投诉处理等各个业务环节中,加强投资者教育和客户权益保护。

@#@@#@";i:

5;s:

15598:

"人教版五年级下册数学第三单元知识点汇总@#@五年级下册数学第三单元知识点汇总@#@一、长方体和正方体的认识@#@【知识点1】@#@要素@#@立体图形@#@棱@#@面@#@顶点@#@数量@#@特征@#@数量@#@特征@#@数量@#@特征@#@长方体@#@12@#@互相平行的棱长度相等@#@6@#@相对的面完全相同@#@8@#@同一个顶点引出的三条棱分别叫做长、宽、高@#@特殊长方体@#@12@#@垂直于正方形面的棱长度相等@#@6@#@两个面是正方形,其余四个面是完全相同的长方形@#@8@#@正方体@#@12@#@所有的棱长度都相等@#@6@#@所有面都是正方形且完全相同@#@8@#@一个长方体至少可以有两个面是正方形,最多可以有6各面是正方形,但不会存在3个、4个、5个面是正方形!

@#@@#@【知识点2】@#@棱长和公式:

@#@@#@长方体棱长和=(长+宽+高)×@#@4@#@长+宽+高=棱长和÷@#@4@#@正方体棱长和=棱长×@#@12@#@棱长=棱长和÷@#@12@#@棱长和的变形:

@#@@#@例如:

@#@有一个礼盒需要用彩带捆扎,捆扎效果如图,打结部分需要10厘米彩带,一共需要多长的彩带?

@#@@#@@#@分析:

@#@本题虽然并未直接提出求棱长和,但由@#@于彩带的捆扎是和棱相互平行的,因此,在解@#@决问题时首先确定每部分彩带与那条棱平行,@#@从而间接去求棱长和。

@#@@#@前面和后面的彩带长度=高的长度;@#@@#@左面和右面的彩带长度=高的长度;@#@@#@上面和下面的彩带长度=长的长度。

@#@@#@需要彩带的长度=高×@#@4+长×@#@2+打结部分长度20×@#@4+30×@#@2+10=150cm@#@【知识点3】@#@确定长方体中每个面的形状以及长、宽、高分别是多少。

@#@@#@长方体一共有6个面,相对面完全相同,如:

@#@前面和后面完全相同,左面和右面完全相同,上面和下面完全相同。

@#@@#@练习:

@#@@#@经过折叠可以组合成正方体:

@#@@#@经过折叠可以组合成长方体:

@#@@#@【知识点5】@#@长方体或正方体的切割组合对棱长的影响@#@

(1)切割@#@将长方体横向切割成两个长方体后,棱长将比原来一个长方体时增加4条长和4条宽;@#@(棱长增加的最长)@#@将长方体竖向切割成两个长方体后,棱长将比原来一个长方体时增加4条宽和4条高;@#@(棱长增加的最短)@#@将正方体沿无论沿那个方向切割成两个长方体后,棱长将比原来增加4条棱。

@#@@#@

(2)组合@#@将两个完全相同的长方体沿上下面组合后,棱长比原来两个长方体时减少4条长和4条宽;@#@(棱长减少的最多)@#@例如:

@#@将五个完全相同的正方体组合成一个长方体后,棱长和为140厘米,原来每个正方体的棱长和是多少?

@#@@#@分析:

@#@五个正方体棱长共有12×@#@5=60条;@#@@#@将五个完全相同正方体组合后棱长比原来减少32条,还剩60-32=28条;@#@即这28条棱的长度和即为新长方体的棱长和,所以正方体一条棱的长度为:

@#@140÷@#@28=5cm;@#@所以一个正方体的棱长和为:

@#@5×@#@12=60cm。

@#@@#@【知识点6】@#@小正方体拼大正方体的规律@#@由于正方体,每条棱的长度相等,所以要用小的正方体拼出大的正方体每条棱上摆放的小正方的个数应该是相等的,因此要拼出最小的正方体至少需要2×@#@2×@#@2=23=8个(也就是说每条棱上放2个小正方体),接着再往大了拼正方体,就是每条棱上放3个小正方体即3×@#@3×@#@3=33=27个,依次类推接下来是4×@#@4×@#@4=43=64个;@#@5×@#@5×@#@5=53=125个……@#@从中我们可以发现要用小的正方体拼出大的正方体所需要的小正方体的个数应该是一个数的立方。

@#@这就要求我们能够熟记一些数的立方:

@#@@#@23=833=2743=6453=12563=216@#@73=34383=51293=729103=1000@#@【知识点1】@#@长方体表面积=(长×@#@宽+长×@#@高+宽×@#@高)×@#@2@#@=(a×@#@b+a×@#@c+b×@#@c)×@#@2@#@=(前面面积+上面面积+右面面积)×@#@2@#@正方体表面积=棱长×@#@棱长×@#@6@#@=a×@#@a×@#@6@#@=6a2@#@两个棱长和相等的长方体或一个长方体和一个正方体,表面积不一定相等!

@#@@#@表面积相等的两个长方体或一个长方体和一个正方体,棱长和也不一定相等!

@#@@#@【知识点2】@#@长方体表面求法的变形:

@#@@#@1、贴商标类型:

@#@只求四周面积。

@#@@#@例如:

@#@一个长方体包装盒,长宽高分别为8,4,5,需要在包装盒四周贴上商标,需要商标纸的面积是多少?

@#@@#@2、游泳池类型:

@#@只求四周和底面。

@#@@#@例如:

@#@一座游泳池,长宽高分别为10m,4m,1.5m,需要在池内贴上边长为1dm的瓷砖,大约需要多少块瓷砖?

@#@@#@3、抽纸盒类型:

@#@六个面面积减去缺口面积。

@#@@#@例如:

@#@一款抽纸盒,长宽高分别是20cm,12cm,5cm,上面有长14cm,宽3cm的抽纸口,做这款抽纸盒需要多少硬纸片?

@#@@#@4、占地面积问题:

@#@只求底面面积。

@#@@#@例如:

@#@一个长方体蓄水池,长12m,宽8m,深3m,这个水池占地面积多少平方米?

@#@@#@【知识点3】@#@棱长变化对表面积的影响:

@#@@#@1、正方体@#@正方体的棱长扩大2倍,其棱长和也扩大2倍,表面积扩大4倍,体积扩大8倍;@#@@#@正方体的棱长扩大3倍,其棱长和也扩大3倍,表面积扩大9倍,体积扩大27倍;@#@@#@正方体的棱长扩大n倍,其棱长和也扩大n倍,表面积扩大n2倍,体积扩大n3倍。

@#@@#@2、长方体@#@长方体的长宽高同时扩大2倍,其棱长和也扩大2倍,表面积扩大4倍,体积扩大8倍;@#@@#@长方体的长宽高同时扩大3倍,其棱长和也扩大3倍,表面积扩大9倍,体积扩大27倍;@#@@#@长方体的长宽高同时扩大n倍,其棱长和也扩大n倍,表面积扩大n2倍,体积扩大n3倍。

@#@@#@长方体的长扩大a倍,宽扩大b倍,高扩大c倍,棱长和变化无规律,表面积变化也无规律,体积扩大a×@#@b×@#@c倍。

@#@@#@【知识点4】@#@立体图形的切割:

@#@(切割会使表面积增加,因此存在表面积增加最多或最少的问题)@#@长方体@#@沿与原来长方体最大面平行的方向切割,其表面积比原来增加的最多。

@#@@#@沿与原来长方体最小面平行的方向切割,其表面积比原来增加的最少。

@#@@#@而且每切一刀增加两个完全相同的面,切两刀增加四个完全相同的面,依次类推。

@#@@#@正方体@#@无论沿那个面平行的方向切,都将增加两个正方形的面,增加的面积均为2a2不存在增加最多最少的问题。

@#@@#@例如:

@#@两盒磁带有三种不同的包装方式,你说哪一种最省包装纸?

@#@@#@要求最省包装纸,即表面积最小,也就是表面积比原来单独包装时减少的表面积最多,根据规律应该选择第一种包装方式。

@#@@#@【知识点6】@#@单位换算@#@长度单位:

@#@mm、cm、dm、m相邻两个单位进率为10@#@面积单位:

@#@mm2、cm2、dm2、m2相邻两个单位进率为100@#@体积单位:

@#@mm3、cm3、dm3、m3相邻两个单位进率为1000@#@容积单位:

@#@ml、l相邻两个单位进率为1000@#@特别的:

@#@1ml=cm31l=1dm31方=1m3@#@大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率。

@#@@#@【知识点1】@#@容积与体积基本概念@#@体积是指所占空间的大小;@#@容积是指所容纳物体的体积;@#@一个物体的容积一般都比它的体积小。

@#@@#@当容器壁厚度忽略不计时体积=容积;@#@否则体积<@#@容积。

@#@@#@比如说,一个洗发液的瓶子里面所能装下的洗发液的体积就是它的容积。

@#@(容器壁忽略不计)@#@体积计算方法:

@#@@#@长方体的体积=长×@#@宽×@#@高@#@正方体的体积=棱长×@#@棱长×@#@棱长@#@长方体和正方体的体积=底面积×@#@高@#@=右面面积×@#@长@#@=前面面积×@#@宽@#@体积相等的两个长方体或者一个长方体与个正方体,表面积不一定相等,棱长和也不一定相等。

@#@@#@体积相等的两个正方体,表面积一定相等,棱长和也一定相等。

@#@@#@体积相等的情况下正方体的表面积比长方体的小;@#@表面积相等的情况下正方体的体积比长方体的体积大。

@#@@#@【知识点2】体积大小的比较@#@对于液体可以直接比较体积的大小,如果液体体积小于容器既可以装得下,如果大于容器体积则装不下。

@#@@#@对于固体而言,在体积小于容器体积的前提下,还需要比较物体的长宽高于容器的长宽高,只有物体的长宽高都小于或等于容器的长宽高时才可以将物体装入容器。

@#@@#@例如:

@#@有一个长为8分米,高位5分米,体积为240平方分米的硬纸盒,有一件陶瓷长为7.4分米,高位4分米,宽为6.5分米,是否可以放入该容器?

@#@@#@分析:

@#@单纯计算容器和陶瓷的体积我们可以发现:

@#@陶瓷体积<@#@硬纸盒体积。

@#@但这并不意味着瓷器就可以装进盒子。

@#@我们还需要观察陶瓷长宽高于容器长宽高的大小。

@#@@#@通过计算硬纸盒的@#@长=8分米宽=240÷@#@(8×@#@5)=6分米@#@高=5分米@#@陶瓷的长=7.4分米@#@宽=6.5分米高=4分米@#@我们可以发现陶瓷的宽比盒子的宽大,所以即使在体积小于盒子的前提下,仍然是装不进去的。

@#@@#@【知识点3】@#@切割组合对体积的影响@#@【知识点4】@#@砌墙类问题@#@练习:

@#@@#@

(1)一块长1.2米,宽6分米,厚3分米的长方体木块,可以截出多少块棱长为3分米的正方体?

@#@@#@【知识点5】@#@填土抬高地面类问题@#@【知识点6】@#@计算不规则物体体积的方法@#@液面上升或下降的问题@#@【知识点7】@#@等体积变形问题@#@【知识点8】@#@展开图形拼长方体或正方体@#@棱长变化对体积的影响@#@五年级数学下册第三单元测试@#@1、我会填.@#@5.02m3=()dm34.08L=()ml@#@12.43dm3=()dm3()cm3@#@5m3500dm3=()m3@#@800ml=()cm3=()dm3@#@物体所占()的大小叫物体的体积。

@#@@#@正方体的6个面都是(),6个面的面积都(),12条棱的长度都()。

@#@@#@1立方米的正方体可以分成()个1立方分米的小正方体,如果把这些小正方体排成一排,一共有()米长。

@#@@#@把一个棱长之和是12m的正方体铁箱放在地面上,占地面积是(),所站空间的大小是(),做一个这样的铁箱至少要用铁皮()。

@#@@#@3.7dm3=()L=()ml@#@把一个长方体的长扩大4倍,宽扩大3倍,高扩大2倍,这个长方体的体积就扩大了()倍。

@#@@#@2、在横线上填上适当的单位。

@#@@#@一块橡皮的体积约是6______@#@VCD机的体积约是22_______@#@“神舟五号”载人航天飞船返回舱的容积为6_@#@3、请在下图中表示长方体和正方体的关系。

@#@@#@4、一个长方体框架长8cm,宽6cm,高4cm,做这个框架共要__cm铁丝,是求长方体的_;@#@在表面贴上塑料板,共要_cm3塑料板,是求长方体的___;@#@在里面能盛___升水,是求___;@#@这个盒子有___立方米,是求___。

@#@@#@5、一个喷雾器的药箱容积是13L,如果每分钟喷出药液650ml,喷完一箱药液需要用___分钟。

@#@@#@6、把60升水倒入一个棱长为5分米的正方体容器里,水的高度是____分米。

@#@@#@7、一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是____平方分米。

@#@@#@8、如右图的长方体,把它分成两个完全相同的小长方体,表面积最少增加_________平方米。

@#@@#@二、判断题,@#@1、正方体是长、宽、高都相等的长方体。

@#@@#@2、一个箱子的容积就是它的体积。

@#@@#@3、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算。

@#@@#@4、把棱长是2m的石块放在地上,石块所占地面的面积是8m2@#@5、表面积相等的两个长方体,它们的体积也相等.@#@6、一个长方体和一个正方体,它们的底面周长相等,高也相等,则体积相等。

@#@@#@7、将一个长方体橡皮泥捏成正方体,体积不变。

@#@@#@容积和体积的意义相同。

@#@@#@8、正方体的棱长扩大2倍,它的表面积就扩大8倍。

@#@@#@9、一个正方体的底面周长是20厘米,这个正方体的体积是125立方厘米。

@#@@#@10、物体所占的空间越大,表示它的体积就越大。

@#@@#@11、求容积和求体积,计算方法相同。

@#@@#@12、1升水等于1立方厘米水。

@#@@#@三、选择题.。

@#@@#@1、一个正方体的棱长是6dm,它的表面积和体积相比较()@#@A、体积大B、表面积大@#@C、同样大D、无法比较@#@2、正方体的棱长缩小3倍,它的表面积缩小()倍,体积缩小()倍。

@#@@#@A、3B、9C、27D、54@#@3、下面()图可以折叠成正方体.@#@A、B、C、D、@#@4、把一个棱长5分米的正方体木块,平均分成两个大小完全一样的长方体后,表面积(),体积()。

@#@@#@A、不变B、变大C、变小D、不一定@#@5、至少要用()个棱长1cm的正方体才能拼成一个正方体@#@A、6B、4C、8D、10@#@五、计算@#@1、解方程.@#@9x-2.7=1.86x+0.2@#@7=25.4@#@3x+2x=12.548-5x=20.5@#@2、能简算的要简算.(6分)@#@7.6+7.6X7.6+1.4X7.6@#@0.09+0.6+5.91+3.4@#@五、求下面立体图的表面积和体积.@#@@#@六、解决问题。

@#@@#@1、哈尔滨冰雪大世界每年用的冰大约能融化成8万立方米的水,它们相当于多少个长50m,宽25m,深1.2m的游泳池的储水量?

@#@@#@2、下图是一个长方体纸盒展开图,这个纸盒的体积是多少?

@#@@#@3、家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24dm3,长是3m。

@#@这些木料一共是多少方?

@#@@#@4、把1.2米长的长方体木料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加了2.4平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米?

@#@@#@@#@5、一个正方体玻璃容器棱长2dm,向容器中到入5L水,再把一块石头放入水中。

@#@这时量得容器内水深15cm。

@#@石头的体积是多少立方厘米?

@#@@#@6、一根长方体钢条,长15米,横截面积是200平方厘米。

@#@如果每立方分米的钢重8.5千克,这根钢条重多少千克?

@#@@#@7、做一个电饭锅的包装箱长3.2dm宽5.5dm@#@高7.8M,至少需要多少平方分米的硬纸板?

@#@@#@8、下图是运动会颁奖台,它是由4个大小相同的正方体组成的。

@#@求它的体积和表面积。

@#@(单位:

@#@米)@#@9、一间教室长12米,宽8米,高3米,要粉刷它的四壁和房顶,门窗面积是14平方米,如果每平方米用涂料0.6千克,共需涂料多少千克?

@#@@#@10、一块长方形铁皮,宽3米,长5米。

@#@如下图那样,从4个角剪掉边长为0.6米的正方形,然后做成盒子,这个盒子的容积是多少?

@#@@#@11、如下图所示,把木块平均分成4块后,木块的表面积是增加了还是减少了?

@#@增加或减少的面积为多少平方米?

@#@@#@8分米@#@6分米@#@20分米@#@";i:

6;s:

9432:

"新员工入职培训方案1@#@新员工入职培训方案@#@一、背景@#@伊政煤炭运营有限公司成立于2016年2月,正处于起步发展阶段,目前公司人才招聘实行定向招聘制度,在新聘用人员中,存在以下情况:

@#@@#@1.部分员工缺乏工作经验;@#@@#@2.部分员工虽然参与过社会实践,但经验不足;@#@@#@3.部分员工专业与公司岗位需求不对口;@#@@#@4.员工的执行力、凝聚力、责任意识和团队合作意识有待进一步提高;@#@@#@二、目的@#@新员工是公司新鲜的血液,为规范公司新员工入职培训管理,使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范,了解公司情况及岗位情况,尽快地胜任新的工作,适应新环境,此次培训的主要目的如下:

@#@@#@1.增强员工之间的的向心力、凝聚力,执行力;@#@@#@2.充分了解企业的组织机构、企业文化;@#@@#@3.培养团队间相互合作、相互支持的团队精神;@#@@#@4.提升团队成员之间的信任度,增强部门沟通;@#@@#@5.改善人际关系,形成积极向上的组织氛围;@#@@#@6.突破思维定式,提升个人职场能力。

@#@@#@通过此次培训,以满足公司发展需要,打造一支高素质、高效率、高执行力团队,使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力、竞争能力,特制定本方案。

@#@@#@三、培训对象:

@#@@#@公司新入职员工。

@#@@#@四、培训目标@#@1.使新员工在入职前对公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范,从而树立统一的企业价值观念,行为模式。

@#@@#@2.使新员工明确自己的岗位职责、工作目标和工作任务,掌握工作要领、工作流程和工作方法,尽快进入岗位角色。

@#@@#@3.让新员工了解公司相关规章制度,培养良好的工作心态、职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础。

@#@@#@4.加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通并促进员工之间的团队合作能力,减少新员工初进公司时的紧张情绪,让新员工体会到归属感,满足新员工进入新群体的心理需要。

@#@@#@5.提高新员工解决问题的能力以及对工作任务的执行能力。

@#@@#@五、培训时间@#@由公司进行集中培训20天。

@#@@#@六、培训内容@#@1.企业的发展历史及现状。

@#@@#@2.军事训练,培养服从意识、团队合作与吃苦耐劳精神。

@#@@#@3.企业当前的业务、具体工作流程。

@#@@#@4.企业的组织机构及部门职责。

@#@@#@5.企业的经营理念、企业文化、规章制度。

@#@@#@6.工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。

@#@@#@培训内容由公司集中组织培训。

@#@@#@七、培训实施@#@1.新员工入职培训具体由人力资源部组织实施,其它部门配合。

@#@@#@ @#@2.培训讲师:

@#@@#@主负责人理论讲师:

@#@石磊军训教官:

@#@齐雷@#@3.培训课程安排:

@#@@#@

(1)体能训练:

@#@@#@8:

@#@30—9:

@#@00:

@#@跑步(培养团队精神)@#@9:

@#@00—9:

@#@30:

@#@军姿(磨练意志、定力、忍耐力)@#@9:

@#@30—10:

@#@00:

@#@日常训练(挑战自我、超越极限)@#@

(2)理论培训@#@10:

@#@00—12:

@#@00@#@课程表@#@日期@#@时间@#@课题@#@具体主题@#@第一天@#@09:

@#@00前@#@破冰启航@#@入营报道+发放用品物资@#@09:

@#@00-09:

@#@30@#@开营仪式+布置本期学习目标@#@09:

@#@30-17:

@#@00@#@拓展训练@#@团队建设以及凝聚力的打造@#@第二天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@新员工入职心理@#@职业化心态塑造@#@第三天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@如何实现自我价值@#@实现价值的途径、如何努力@#@14:

@#@00-17:

@#@00@#@一线工作实践@#@卫生检查以及打扫卫生,制定卫生标准@#@第四天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@岗位职责@#@学习本岗位《岗位职责》,新员工签署入职承诺@#@第五天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@企业结构介绍@#@企业组织机构、职能分配@#@第六天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@企业文化@#@企业精神文化、企业制度文化、企业行为文化@#@14:

@#@00-17:

@#@00@#@一线工作实践@#@卫生检查以及打扫卫生,制定卫生标准@#@第七天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40-12:

@#@00@#@商务礼仪培训@#@1.建立基本职场形象、衣着要求@#@2.、仪态礼仪、礼仪种类、言谈礼仪@#@14:

@#@00-17:

@#@00@#@沟通@#@1.有效沟通原则@#@2.对上对下、平行沟通技巧@#@3.PDCA原则@#@第八天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@物业管理工作@#@物业服务理念、管理工作的学习,物业管理服务的重要性@#@14:

@#@00—17:

@#@00@#@一线工作实践@#@进行物业服务的实践工作,将理论知识运用到实践中@#@第九天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@企业市场营销@#@市场营销的理论和企业的营销范围的认识了解@#@第十天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@发散思维培训@#@发散思维的意义、目的,发散思维形式@#@第十一天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@道路管理理论与实践@#@道路交通安全、管理、道路管理构成要素及范围@#@14:

@#@00-17:

@#@00@#@一线工作实践@#@进行道路管理的理论实践,了解道路管理范围@#@第十二天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@心灵讲堂@#@心理落差的产生、心灵压力的调节办法@#@第十三天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@公文写作标准的学习@#@公文写作标准化、写作质量的提升、强调细节以及需要注意的问题@#@第十四天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@大数据时代@#@概念、发展现状、发展前景@#@第十五天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@办公软件的学习运用@#@学会WPS等办公软件的基本操作和灵活运用@#@14:

@#@00-17:

@#@00@#@一线工作实践@#@进行办公软件的实践性检验@#@第十六天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@财务管理的理论学习@#@财务管理概念和管理方式,了解财务管理的职能@#@第十七天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@执行力@#@执行力的概念、培养方式以及执行力对组织的重要性@#@第十八天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@拓展训练@#@拓展训练的目的、概述,拓展训练内容实施@#@第十九天@#@9:

@#@10—10:

@#@30@#@体能训练@#@军人的要求@#@10:

@#@40—12:

@#@00@#@培训心得体会@#@发表自己的培训感言@#@14:

@#@00-17:

@#@00@#@一线工作实践@#@卫生检查以及打扫卫生,制定卫生标准@#@第二十天@#@9:

@#@30-12:

@#@00@#@闭营仪式+总结汇报@#@分小组进行总结评比PK@#@八、培训考核 @#@@#@培训后由人事组织用人单位对培训对象进行综合考核与评价。

@#@理论考试结果占综合评价结果的20%,试用期员工评价占综合评价的80%。

@#@ @#@@#@集中培训后进行理论知识闭卷考试,具体由人事部门组织实施。

@#@ @#@@#@工作态度与职业品德评价,具体由人事部门和用人单位进行评价,以用人单位评价为主。

@#@(见试用期员工评价表) @#@@#@实际操作考核:

@#@由人事部门组织相关专业技术人员与用人单位领导组成评委组进行评价。

@#@(见试用期员工评价表) @#@@#@综合评价结果为同工种同批次培训倒数第一名或倒数第1-2名的培训对象将被淘汰。

@#@ @#@@#@综合评价结果为同工种同批次培训顺数第一名或倒数第1-2名的培训对象将提前转正定级。

@#@@#@九、培训管理 @#@@#@由公司人力资源部负责统一规划与管理。

@#@集中培训由人力资源部负责考勤,顶岗培训由用人单位考勤,班主任、早、晚班军事教官的工作量及绩效由人力资源部考核,根据考核结果计算津贴,津贴基准按20元/天计算。

@#@@#@十、培训纪律 @#@@#@1.培训期间不可迟到、早退,无故迟到、早退累计时间在30~60分钟者,以旷工半天论处;@#@超过1小时,以旷工1天处理;@#@情节严重者,记过1次。

@#@培训期间不得随意请假,如有特殊原因,须经所在部门主管领导审批,并将相关证明交至人力资源部,否则,以旷工论处。

@#@旷工2天及以上视为自动离职。

@#@人力资源部每天必须做好检查记录。

@#@ @#@@#@2.进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。

@#@ @#@@#@3.见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。

@#@@#@";i:

7;s:

11954:

"文言文《乙亥北行日记》原文及鉴赏原文及翻译@#@文言文《乙亥北行日记》原文及鉴赏原文@#@及翻译@#@《乙亥北行日记》逐日地记述作者从南京到北京的旅途中二十几天的见闻感触,内容非常丰富:

@#@有沿途风光和人情风俗的描写,有旅途名胜古迹的记述,有朋友交情的实录,有山川形势的分析,有旅行的疲劳困顿的描摹,有国计民生的忧虑,有奸民猾吏趁机勒索的揭露;@#@好象一轴画卷逐渐展开,最后向读者展现了一幅广阔的社会生活的丰富多彩的图画。

@#@写法上也不拘一格,有扼要的叙述,有细腻的描写;@#@有时抒发感慨,有时勾勒人物;@#@有话则不嫌其详,无话则一笔带过;@#@得心应手,运用自如,表现出作者熟练的写作技巧。

@#@@#@【原文】@#@六月初九日,自江宁渡江。

@#@先是浦口刘大山过余,要与同入燕;@#@余以赀用不给,未能行。

@#@至是徐位三与其弟文虎来送;@#@少顷,郭汉瞻、吴佑咸两人亦至。

@#@至江宁闸登舟,距家数十步耳。

@#@舟中揖别诸友;@#@而@#@徐氏兄弟,复送至武定桥,乃登岸,依依有不忍舍去之意。

@#@是日风顺,不及午,已抵浦口,宿大山家。

@#@大山有他事相阻,不能即同行。

@#@而江宁郑滂若适在大山家。

@#@滂若自言有黄白之术,告我曰:

@#@“吾子冒暑远行,欲卖文以养亲,举世悠悠,讵有能知子者?

@#@使吾术若成,吾子何忧贫乎?

@#@”余笑而颔之。

@#@@#@明日,宿旦子冈。

@#@甫行数里,见四野禾油油然,老幼男女,俱耘于田间。

@#@盖江北之俗,妇女亦耕田力作;@#@以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵美矣。

@#@偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣衣;@#@门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。

@#@余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也!

@#@@#@明日抵滁州境,过朱龙桥——即卢尚书、祖将军破李自成处,慨然有驰驱当世之志。

@#@过关山,遇宿松朱字绿、怀宁咎元彦从陕西来。

@#@别三年矣!

@#@相见则欢甚,徒行携手,至道旁人家纵谈,村民皆来环听,良久别去。

@#@@#@过磨盘山,山势峻峭,重叠盘曲,故名;@#@为滁之要害地。

@#@是日宿岱山铺,定远境也。

@#@明日宿黄泥冈,凤阳境也。

@#@途中遇太平蔡极生自北来。

@#@薄暮,余告圉人:

@#@“数日皆苦热,行路者皆以夜,当及月明行也。

@#@”乃于三更启行。

@#@行四五里,见西北云起;@#@少顷,布满空中,雷电大作,大雨如注,仓卒披雨具,然衣已沾湿。

@#@行至总铺,雨愈甚;@#@遍@#@叩逆旅主人门,皆不应。

@#@圉人于昏黑中寻一草棚,相与暂避其下。

@#@雨止,则天已明矣。

@#@道路皆水弥漫,不辨阡陌。

@#@私叹水利不修,天下无@#@由治也。

@#@苟得良有司,亦足治其一邑。

@#@惜无有以此为念者@#@仰观云气甚佳:

@#@或如人,或如狮象,如山,如怪石,如树,倏忽万状。

@#@余尝谓看云宜夕阳,宜雨后,不知日出时看云亦佳也。

@#@是日仅行四十里,抵临淮;@#@使人入城访朱鉴薛,值其他出。

@#@薄暮,独步城外。

@#@是时隍中荷花盛开,凉风微动,香气袭人,徘徊久之,乃抵旅舍主人宿。

@#@@#@明日渡淮。

@#@先是临淮有浮桥,往来者皆便之。

@#@及浮桥坏不修,操舟者颇因以为奸利。

@#@余既渡,欲登岸,有一人负之以登,其人陷淖中,余几堕。

@#@岸上数人来,共挽之,乃免。

@#@是日行九十里,宿连城镇,灵壁县境也。

@#@@#@明日为月望,行七十里而宿荒庄,宿州境也。

@#@屋舍湫隘,墙壁崩颓,门户皆不具。

@#@圉人与逆旅主人有故,因欲宿此。

@#@余不可,主人曰:

@#@“此不过一宿耳,何必求安!

@#@”余然之。

@#@是日颇作雨而竟不雨。

@#@三更起,主人苛索钱不已。

@#@月明中行数十里,余患腹胀不能食,宿褚庄铺。

@#@@#@十七日渡河,宿河之北岸。

@#@夜中过闵子乡,盖有闵子祠焉;@#@明孝慈皇后之故乡也。

@#@徐宿间群山盘亘,风气完密;@#@而徐州滨河,山川尤极雄壮,为东南藩蔽,后必有异人出焉。

@#@望戏马台,似有倾圮。

@#@昔苏@#@子瞻知徐州,云:

@#@“戏马台可屯千人,与州为犄角。

@#@”然守徐当先守河也。

@#@是日热甚,既抵逆旅,饮水数升。

@#@顷之,雷声殷殷起,风雨骤至,凉生,渴乃止。

@#@是夜腹胀愈甚,不能成寐,汗流不已。

@#@@#@明日宿利国驿。

@#@忆余于己巳六月,与无锡刘言洁,自济南入燕,言洁体肥畏热,而羡余之能耐劳苦寒暑。

@#@距今仅六年,而余行役颇觉委顿。

@#@蹉跎荏苒,精力向衰,安能复驰驱当世!

@#@抚髀扼腕,不禁喟然而三叹也!

@#@@#@明日,宿滕县境曰沙河店。

@#@又明日,宿邹县境曰东滩店。

@#@是日守孟子庙,入而瞻拜;@#@欲登峄山,因热甚且渴,不能登也。

@#@明日,宿汶上。

@#@往余过汶上,有吊古诗,失其稿,犹记两句云:

@#@“可怜鲁道游齐子,岂有孔门屈季孙!

@#@”余不复能记忆也。

@#@@#@明日,宿东阿之旧县。

@#@是日大雨,逆旅闻隔墙群饮拇战,未几喧且斗。

@#@余出观之,见两人皆大醉,相殴于淖中,泥涂满面不可识。

@#@两家之妻,各出为其夫,互相詈,至晚乃散。

@#@乃知先王罪群饮,诚非无故。

@#@明日宿营茌平。

@#@又明日过高唐,宿腰站。

@#@自茌平以北,道路皆水弥漫,每日辄纡回行也。

@#@闻燕赵间水更甚,北行者皆患之。

@#@@#@二十六日,宿军城,夜梦裴媪。

@#@媪于余有恩而未之报,今岁二月,病卒于家;@#@而余在江宁,不及视其含敛,中心时用为愧恨!

@#@盖自二@#@月距今,入梦者屡矣。

@#@二十七日,宿商家林。

@#@二十八日,宿营任邱。

@#@@#@二十九日,宿白沟。

@#@白沟者,昔宋与辽分界处也。

@#@七月初一日,宿良乡。

@#@是日过涿州,访方灵皋于舍馆,适灵皋往京师。

@#@在金陵时,日与灵皋相过从,今别四月矣,拟为信宿之谈而竟不果。

@#@及余在京师,而灵皋又已反涿,途中水阻,各纡道行,故相左。

@#@@#@盖自任邱以北,水泛溢,桥梁往往皆断,往来者乘舟,或数十里乃有陆。

@#@陆行或数里,或数十里,又乘舟。

@#@昔天启中,吾县左忠毅公为屯田御史,兴北方水利,仿佛江南。

@#@忠毅去而水利又废不修,良可叹也!

@#@@#@初二日,至京师。

@#@芦沟桥及彰义门,俱有守者,执途人横索金钱,稍不称意,虽襆被欲俱取其税,盖榷关使者之所为也。

@#@涂人恐濡滞,甘出金钱以给之。

@#@惟徒行者得免。

@#@盖辇毂之下而为御人之事,或以为此小事不足介意,而不知天下之故,皆起于不足介意者也。

@#@是日大雨,而余襆被书笈,为逻者所开视,尽湿,涂泥被体。

@#@抵宗伯张公邸第。

@#@盖余之入京师,至是凡四,而愧悔益不可言矣!

@#@因于灯执笔,书其大略如此。

@#@@#@【注释】@#@[3]浦口:

@#@在江苏省南京市西北,长江北岸,与下关隔江相望。

@#@@#@过余:

@#@探望我。

@#@过,访,探望。

@#@@#@[4]要:

@#@同“邀”,约请。

@#@燕(yān烟):

@#@旧时河北省的别称。

@#@@#@[5]赀(zī资)用:

@#@资用。

@#@赀,同“资”。

@#@@#@[6]揖别:

@#@拱手相别。

@#@揖,旧时拱手礼。

@#@@#@[7]黄白之术:

@#@道士烧炼丹药,化成黄金白银的方法。

@#@黄白,黄金白银。

@#@@#@[8]“讵有”:

@#@哪里有能了解你的人?

@#@@#@[9]吾子:

@#@对人相亲爱的称呼。

@#@@#@[10]颔(hà@#@n汉):

@#@点头。

@#@@#@[13]询美:

@#@确实美。

@#@询,通“洵”,信,确实。

@#@@#@[14]汲井且浣衣:

@#@从井里打水洗衣。

@#@汲井,从井里打水。

@#@@#@[15]郁郁然:

@#@茂盛的样子。

@#@@#@[16]滁州:

@#@州名,辖境相当今安徽省滁县、耒安、全椒三县地,治所在今安徽省滁县。

@#@@#@[17]朱龙桥:

@#@在今安徽省滁县西北五十里。

@#@卢尚书:

@#@卢象升,字建斗,常州宜兴(今江苏省宜兴县)人。

@#@@#@[18]驰驱当世之志:

@#@为当代奔走效力的想法。

@#@@#@[19]宿松:

@#@县名,今安徽省宿松县。

@#@@#@[20]怀宁:

@#@县名,今安徽省怀宁县。

@#@@#@[23]太平:

@#@清代府名,府治在今安徽省当涂县。

@#@@#@[24]圉(yú@#@羽)人:

@#@马夫,养马的人。

@#@@#@[25]仓卒(cù@#@促):

@#@仓猝。

@#@卒,同“猝”。

@#@@#@[26]逆旅:

@#@客舍,旅馆。

@#@@#@[27]阡陌:

@#@田间的小路。

@#@@#@[28]苟得良有司:

@#@假如得到好官吏。

@#@有司,古代设官分职,各有专司,因称官吏为有司。

@#@@#@[29]邑:

@#@旧时县的别称。

@#@[30]倏(shū书)忽万状:

@#@一忽儿变出万种状态。

@#@@#@[31]临淮:

@#@在今安徽省凤阳县东。

@#@@#@[34]月望:

@#@六月十五日。

@#@农历每个月的十五日叫望。

@#@@#@[35]宿州:

@#@今江苏省宿县。

@#@@#@[36]湫隘:

@#@低湿狭小。

@#@@#@[37]苛:

@#@刻薄,过分。

@#@索:

@#@索求,讨取。

@#@@#@[38]明孝慈高皇后:

@#@明太祖朱元璋的皇后马氏,宿州人。

@#@@#@[39]“徐宿间”句:

@#@徐州宿州之间群山盘纡横贯。

@#@盘,通“蟠”纡回曲折。

@#@@#@[40]“为东南”句:

@#@是东南地区的藩篱屏障。

@#@@#@[41]戏马台:

@#@在江苏省铜山县南,东晋安帝义熙年间刘裕至彭城(今江苏省徐州市),九日大会宾客僚属,在此饮酒赋诗。

@#@@#@主管@#@[44]殷殷(yǐn引):

@#@雷声很大。

@#@@#@[45]利国驿:

@#@在江苏省铜山县东北八十里,接山东省峄县界。

@#@@#@[46]己巳:

@#@清圣祖康熙二十八年,1689年。

@#@@#@[47]委顿:

@#@极度疲困。

@#@@#@[48]蹉跎(cuōtuó@#@搓驼):

@#@时间白白度过,光阴虚度。

@#@荏苒(rěnrǎn忍染):

@#@时光渐渐过去。

@#@@#@[49]抚髀(bì@#@必)扼腕:

@#@都是表示叹息的意思。

@#@抚髀,抚摸着大腿,三国时刘备在荆州几年。

@#@@#@[50]喟(kuì@#@愧)然:

@#@叹息的样子。

@#@@#@[53]孟子庙:

@#@孟轲的庙,孟轲,战国时大思想家,邹人,宋元丰年间封邹国公,元至顺时加封邹国亚圣公。

@#@@#@[54]峄(yì@#@意)山:

@#@在山东省邹县东南,一名邹峄山,邾峄山。

@#@@#@【翻译】@#@明日,宿旦子冈。

@#@甫行数里,见四野禾油油然,老幼男女,俱耘于田间。

@#@盖江北之俗,妇女亦耕田力作;@#@以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵美矣。

@#@偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣衣;@#@门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。

@#@余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也!

@#@@#@第二天住在了旦子冈。

@#@刚行走了几里地,看见田间禾苗油然茂盛,男女老少在田间耕作。

@#@大概是江北的习俗,女人也参加农业生产,比较西北那些不从事农业生产的懒惰男子,江北的习俗的确好得多。

@#@偶然间我放弃骑马开始步行,路过一农家,这家男主人正在给园子浇大粪,女子从井里打水洗衣。

@#@园中有豆篷瓜架,还有几棵郁郁葱葱的树木,孩子嬉戏欢笑,鸡狗相闻。

@#@我看着看着越来越羡慕他们,觉得@#@这一家子中,万物都怡然自得,我自遗憾比他们差得远呢@#@";i:

8;s:

166:

"人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第@#@人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级上册第@#@@#@";}

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > PPT模板 > 其它模板

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2