辽宁省阜新市八年级下学期第二次月考语文试题.docx
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辽宁省阜新市八年级下学期第二次月考语文试题
辽宁省阜新市八年级下学期第二次月考语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共5题；共10分）
1.（2分）选择下列加线字注音全部正确的一项（）。
A.啮（niè）腊（xī） 当其租入（dàng）嗣（sì）
B.几死者（jī）死者数矣（shù） 莅（lì） 蹙（cù）
C.殚（dān）踣（bó） 死者相藉（jí） 囊（nǎng）
D.隳（huī）缶（fǔ） 谨食之（sì） 以俟夫（sì）
2.（2分）下列句子没有语病的一项是（）
A.能否制订一个合理的复习计划，是中考取得满意成绩的前提。
B.近期国际原油价格受诸多因素影响持续走低，国内参考的原油变化率持续下滑。
C.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。
D.据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。
3.（2分）（2018·益阳）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）
A.进入春天，鼠害猖獗，于是他殚精竭虑，发明了一个简单而有效的捕鼠方法。
B.你说自己本事大，十八般武艺，其实，一招鲜吃遍天，要什么十八般武艺。
C.十一月，一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带，医生称这位客人为“肺炎”。
D.校园艺术节开始了，舞台上打扮得花枝招展的少男少女们尽展青春风采
4.（2分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是 （）
多么优秀的孩子， 是大人， 每天都生活在“你根本不行”“你真是个傻瓜”一类的批评中，长此以往，也许 会真的变成一个没用的傻瓜了。
A.不管 或者 倘若 就
B.倘若 不管 就 或者
C.或者 不管 倘若 就
D.不管 倘若 或者 就
5.（2分）（2016·武城模拟）下列有关于名著相关知识错误的一项是（）
A.《西游记》中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，铁扇公主假意要招他们为夫婿。
唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，八戒却动了凡心。
B.杨志虽是名门之后，但命运坎坷。
先因失陷花石纲而流落他乡，又因怒杀牛二而被发配充军，最终因丢了生辰纲而不得不连夜投奔梁山。
C.落花与眼泪是林黛玉悲苦命运的象征，如她那首著名的《葬花词》所描写：
“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。
”。
D.诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节，具有经世济民再造太平盛世的雄心壮志，而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。
二、书写（共1题；共8分）
6.（8分）给下面加下划线字注音或根据注音写出汉字
________
________
chén
ài
纯粹
殉职
热________
狭________
pōu
wù
yì
guō
解________
旁________
断章取________
强________不舍
三、默写（共1题；共10分）
7.（10分）古诗默写。
（1）此去泉台招旧部。
________。
（陈毅《梅岭三章》）
（2）________，归去，也无风雨也无晴。
（苏轼《定风波》）
（3）________，半竿斜日旧关城。
（纳兰性德《浣溪沙》）
（4）饿死真吾事，________。
（文天祥《南安军》）
（5）________。
列国周齐秦汉楚。
（张养浩《山波羊·骊山怀古》）
（6）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆，表达作战目的和自己理想的句子是：
________，________。
（7）在《白雪歌送武判官归京》中，表现岑参送别友人依依惜别和无限惆怅之情的诗句是________，________。
（8）雄关漫道真如铁，________。
（毛泽东）
四、综合性学习（共1题；共3分）
8.（3分）（2012·吉林）阅读名著就是感受百味人生。
通过阅读我们会不断地丰富人生，收获成长。
在你喜欢的名著中，哪一部让你有成长方面的心得？
请根据这部名著回答下列问题。
（1）
书名：
《________》
（2）
作者：
________
（3）
请结合书中内容写出最主要的成长心得：
________。
五、诗歌鉴赏（共1题；共10分）
9.（10分）（2017七下·微山期末）阅读下面这首宋诗，回答问题。
暮春归故山草堂
谷口①春残黄鸟稀，辛夷②花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
【注释】①谷口，山谷的入口。
②辛夷，木兰树的花，比杏花开得早。
（1）试分析诗歌前两句在全诗中的作用。
（2）三四两句表达了诗人怎样的思想感情？
六、文言文阅读（共1题；共22分）
10.（22分）阅读下面两段文言文，完成后面的题。
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔赦举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
【乙】匡衡字稚圭，勤学而无烛。
邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：
“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
衡能说《诗》，时人为之语曰：
“无说《诗》，匡鼎来。
匡说《诗》，解人颐。
”鼎，衡小名也。
时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。
（1）
解释下列句中加线的词语。
①曾益其所不能_____________
②衡乃穿壁引其光___________
（2）
下列句中加线词的意思或用法相同的一项是（）
A.故天将降大任于是人也 时人畏服之如是
B.愿得主人书遍读之 得道者多助
C.勤学而无烛 征于色发于声而后喻
D.困于心衡于虑而后作 衡乃与其佣作
（3）
把下列句子翻译成现代汉语。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（4）
【甲】【乙】文两文都阐述了人才的成长过程，但【甲】文侧重写_____________对人才的影响；【甲】文侧重写___________是成长的必须。
（5）
联系《送东阳马生序》一文，说说你得到了哪些启示？
七、现代文阅读（共2题；共45分）
11.（20分）（2012·龙东）阅读下列文字，回答问题。
小议心灵的高度
①孙天帅是珠海市工业区一家外资企业的普通工人。
平日里，他目睹了韩国老板对工人们的种种刁难和侮辱，内心极为愤怒。
当那个韩国老板责骂一个因极度疲劳而睡着的女工，甚至令所有工人统统跪下时，只有他拒绝下跪，一个人直直地站着。
孙天帅的行为不仅表现了“士可杀不可辱”的英雄气节，更体现了中国人誓死捍卫民族尊严的豪迈气概。
一个普通的中国人，在强权与暴力面前不屈服，守住了自己心灵的高度。
②无论是谁，无论面对何种情况，都应该坚守自己的人生准则，就是说要守住心灵的高度。
③霍英东，在中国的政界、商界、体育界声明显赫。
他从小吃苦，靠着聪明的头脑和不懈的努力，积累了大量财产。
他没有为富不仁，而是热心公益，多年来为社会捐款多达200亿元。
他说过一句话：
“有钱，是上天赐给你做善事的机会。
”霍英东是商界的精英，是精神上的富翁，更是守住心灵高度的楷模。
然而有人却在金钱、荣誉面前，暴露出丑陋的人性。
陕西农民周正龙和他身后的利益集团，制造了轰动一时的“华南虎”事件，就是为了骗取国家的大量拨款及由此可能带来的荣誉。
对名利的追逐让他们忘记了生命的最终目标，他们也因此被钉在历史的耻辱架上。
④守住心灵的高度，需要心系天下不甘平庸的情怀。
早在两千多年前，孟子就提出了“乐以天下，忧以天下”的主张，伟大的爱国诗人屈原更是用生命诠释了理想。
屈原在真理面前挺身而出，即使被放逐，也决不会向邪恶势力低头。
虽然他的生命随着汩汩流淌的汨罗江水一同远去，但他以天下为己任的胸怀令人敬仰，他也成为中国人的光辉榜样。
⑤守住心灵的高度，需要雄厚的资本和健康的心态。
在风靡欧洲的法国网球公开赛中，中国女选手李娜，历经多场苦战，横扫众多欧洲劲敌，杀入冠亚军决赛。
万众瞩目之下，她战胜了强劲的对手──意大利网坛老将斯齐亚沃尼。
全面扎实的技术、稳定出色的发挥，使她成为本次比赛的冠军，作为亚洲获得大满贯赛冠军的第一人，面对如此殊荣，李娜没有忘乎所以，而是用动听娴熟的英语，微笑着告诉世界：
只要有底气，没有什么不可以！
当一个人凭借着自己的努力拥有了在世上立足的雄厚资本，就会战胜压力与诱惑，直面自己的心灵。
⑥守住心灵的高度，需要顽强的毅力和执著的精神。
在追寻真理的路上，一定会充满荆棘，充满危险。
曾子曰：
“士不可以不弘毅，任重而道远。
”罗斯福也说：
“生活好比橄榄球比赛，原则就是奋力冲向底线。
”只有具备非凡的毅力和不达目的誓不罢休的精神，才能坚守住自己的人生准则。
⑦真诚勇敢地面对生活吧，这是我们每个人都应追求的目标。
只有让心灵高高地站立着，我们才能体验到真正的幸福，人生才会更加美好。
（1）
本文的中心论点是什么？
（2）
下面句子是从原文中抽取出来的，你认为应在选文第几段？
袁隆平怀着“中国人能养活中国人”的理想，凭借严谨的科学态度和矢志不渝的科学精神，在杂交水稻研究方面取得了突出的成果，为我国粮食生产和农业科学的发展做出了贡献，令世界为之折服。
（3）
选文⑤段主要运用了哪种论证方法？
有什么作用？
（4）
你认为要真正做到“守住心灵的高度”，除选文所论述观点外，还应具备哪些品质？
写出一点并简要说明理由。
12.（25分）（2018·白银）阅读下面的文字，完成下列小题。
细读的妙处
肖复兴
①读书从来有粗细快慢之分。
②读书细的功夫，是阅读的基本功之一。
读书要细，这个“细”，说着容易，做起来很难。
什么叫细？
头发丝这样叫细？
还是跟风一样看不见叫细？
多读几遍就叫细吗？
这么说，还是说不清读书要细的基本东西。
不如举例说明。
③已故的老作家汪曾祺先生的短篇小说《鉴赏家》，或许能够从阅读的细这方面给予我们一些启发。
④小说讲述乡间一个名叫叶三的卖水果的水果贩子，跟城里一个叫季陶民的大画家交往的故事。
这个大画家家里一年四季的时令水果，都是叶三给送，所以他和画家彼此非常熟悉。
有一次叶三给画家送水果，看见画家正画着一幅画，画的是紫藤，开满一纸紫色的花。
画家对叶三说：
“我刚画完紫藤，你过来看看怎么样。
”叶三看了这幅画，说：
“画得好。
”画家问：
“怎么个好法呢？
”
⑤这就要说明什么叫细了。
我们特别爱说的词是：
紫藤开得真是漂亮，开得真是好看，开得真是栩栩如生，开得真是五彩缤纷，开得真是如此灿烂，但是，这不叫好，更不叫细，这叫形容词，或者叫做陈词滥调。
我们在最初阅读的时候，恰恰容易注意这些漂亮词语的堆砌，认为用的词儿越多，形容得才能够越生动。
恰恰错了。
我们还不如这叶三呢。
叶三说：
“您画的这幅紫藤里有风。
”画家一愣，说：
“你怎么看得出来我这紫藤里有风呢？
”叶三跟画家说：
“您画的紫藤花是乱的。
”
⑥这就叫细。
紫藤一树花是乱的，风在穿花而过。
读书的时候，要格外注意这样的细微之处，这是作者日常生活的积累。
作者在平常的日子里注意观察、捕捉到这样的细微之处，才有可能写得这样细。
细，不是只靠灵感或者才华就可以写作出来的，而是日常生活在写作中自然的转换。
而对于我们读者来说，在文本阅读中读得仔细，会帮助我们在生活中观察得仔细；同样，在生活中观察得仔细，也会帮助我们在阅读中读得仔细。
⑦又有一次，画家画了一幅画，是传统的题材，耗子上灯台。
画完了以后，赶上叶三又送水果来，画家说：
“你看看我这幅耗子上灯台怎么样。
”叶三看完以后，说：
“您画的这只耗子是小耗子。
”画家说：
“奇怪了，你何以分出来？
说说原因。
”叶三就说：
“您看您这耗子上灯台，它的尾巴绕在灯台上好几圈，说明它顽皮，老耗子哪儿有这个劲头，能够爬到灯台上就不错了，早没有劲头绕了。
”
⑧什么叫细？
这就叫细。
你看见耗子，我也看见耗子，你看见灯台，我也看见灯台了，但是，人家看见了耗子的尾巴在灯台上绕了好几圈，我没有看见，这就有了粗细之分。
⑨又有一次，画家画了一整幅泼墨的墨荷，这是画家最拿手的。
他在墨荷旁又画了几个莲蓬。
叶三又送水果过来，画家问他画得怎么样。
画家也跟小孩一样，等着表扬呢，因为叶三是他的知音呀，但是这次叶三没表扬，他对画家说：
“您呀，这次画错了。
”画家说：
“我画了一辈子墨荷都是这么画的，还没有人说我错。
你说我错，我错在哪儿？
”叶三说：
“我们农村有一句谚语：
红花莲子白花藕，您画的这个是白荷，白莲花，还结着莲子，这就不对了，应该是开红花才对呀。
”画家心下佩服，他想，叶三一年四季在田间地头与农作物打交道，人家的农业生活知识比自己来得真切！
画家当即在画上抹了一笔胭脂红，白莲花变成红莲花。
⑩细，还在于生活的积累。
没有生活知识的积累，只凭漂亮的词语是写不好文章的。
叶三告诉了画家，缺乏生活知识，即使画得再细致入微，却可能是错误的，是南辕北辙的。
知识是文章写作时的底气和依托。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，说的就是这个道理。
文字表面的细的背后，是知识的积累。
这种知识，靠书本的学习，也靠生活的实践。
⑪细读，锻炼我们的眼睛，让我们的眼睛能够看到文字背后的细微之处；也锻炼我们的心，让我们的心在日常生活之中能够细腻而温柔。
（选自《中国纪检监察报》2017年10月28日，有删改）
（1）用简洁的语言概括叶三与大画家交往的三个片段。
（2）从本文看，“细读的妙处”是什么？
（3）本文第②段连用四个问句有什么作用？
（4）下面句子中的划线词语，分别表现了画家怎样的心理？
画家一愣，说：
“你怎么看得出来我这紫藤里有风呢？
”
画家说：
“奇怪了，你何以分出来？
说说原因。
”
画家当即在画上抹了一笔胭脂红，白莲花变成红莲花。
（5）细读下面两则材料，结合本文第⑥或⑩段的内容，谈谈你的认识。
【材料一】骆宾王七岁时作《咏鹅》：
“鹅，鹤，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
”
【材料二】某学生作文片段：
又到了中秋节，一轮皓月又大又圆，照得大地如同白昼一样，满天的繁星也调皮地眨着眼睛。
八、命题作文（共1题；共5分）
13.（5分）（2017九上·北京期中）根据题目，按要求写作。
有人说：
“走着走着，我们就长大了。
是的，成长是一个不断前行的过程。
走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题，写一篇文章。
提示语要求：
①文体自选（除诗歌外、戏剧外）②不得照搬所提供的作文材料。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。
参考答案
一、选择题（共5题；共10分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、书写（共1题；共8分）
6-1、
三、默写（共1题；共10分）
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
7-8、
四、综合性学习（共1题；共3分）
8-1、
8-2、
8-3、
五、诗歌鉴赏（共1题；共10分）
9-1、
9-2、
六、文言文阅读（共1题；共22分）
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
七、现代文阅读（共2题；共45分）
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
八、命题作文（共1题；共5分）
13-1、
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