主题班会设计4篇.docx
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主题班会设计4篇
主题班会设计4篇
主题班会设计第1篇
《隐形的翅膀》
一、背景分析：
进入九年级后，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。
有些学生在学习上很被动，有些学生在心理上给自己过多的压力，所以出现了不适应状态。
为了可以帮助学生更好的调整自己，希望通过这次班会课可以帮助学生更好的调整自己。
二、设计理念：
作为一个九年级毕业生，在面临升中考试时会出现各种消极的情绪，认为自己不如重点学校的学生，有悲观、自我放弃的心理。
部分学生欠缺良好的心理素质，学习上遇到挫折就显得不知所措；学习环境受干扰就显得烦躁不安或意志消沉。
针对这一情况，初步设想通过一堂主题班会课，采用通过多种形式，在热烈的气氛中，让同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；鼓起全班学生的自信心，鼓励学生，使他们学会从情绪的低谷中走出来，充分认识差距和困难，提高正确对待困难和挫折的能力，增强班级的集体意识和荣誉感。
三、教学目标：
1.通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
3.明确奋斗目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变要我学为我要学，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。
四、教学重点：
帮助学生树立目标，明确努力的方向。
五、教学难点：
通过活动认识社会现实的严峻，从而引起学生思想上的共鸣，认识上变要我学为我要学，行动上自加压力，坚持不懈，不断激发自己强烈的学习动机。
六、准备工作：
1.制作powerpoint教学课件
2.学生准备朗诵，演讲
3.学生收集理想格言
4.学生排练歌曲
5.制作理想的翅膀
七、活动过程：
序言：
我知道，我一直有双隐形的翅膀！
这双翅膀，带我飞翔，给我希望！
这双翅膀，让我看见，开花的梦想！
不去想别人，我们自己就拥有美丽的太阳！
抓住我们自己的阳光，它一定比任何人的都绮丽灿烂！
我们年轻，我们有太多光彩夺目的芬芳！
我们相信，身后那双隐形的翅膀定能让我们自由翱翔！
追逐梦想，随风飞扬，我们都有一双隐形的翅膀
亮剑中考，把握明天，我们都有一双隐形的翅膀
九年7班主题班会隐形的翅膀正式开始！
主题班会设计第2篇
班会蓝图：
一．班会主题：
爱国主义教育主题
二．班会背景：
值此一二九运动纪念日到临之际，为在学生心中深种爱国火苗，把爱国从情怀信念落实成为爱国志向，爱国行动，特地召开此次班会。
三．班会目标：
1.情感目标：
要学生们将爱国之情深深的印在脑海当中，埋在内心最深处。
在祖国需要的时时刻刻都可以迸发出来最炽烈的爱国热情；2.态度目标：
在历史事件的认识中，将爱国爱民族爱中华儿女放在脱口而出的位置，永远不容撼动的心间。
正确认识那一段中华民族的屈辱史，正确理解爱国仁人志士的爱国行为；3.价值目标：
理解爱国主义精神内涵，树立报国志向，树立社会责任感，树立正确的人生观，价值观和理想情操。
四．班情分析：
我带的汽修一年级的学生，为纯男生的班级，在提及这段历史的时候，学生们总能抒发出满腔的爱国热情。
但是如何正确利用这份热情，让学生们把激情转化为奋发向上的动力值得用一次班会来做正确的导向。
五．设计思路：
用一段12.9运动和香港暴力事件（截自央视新闻）的混剪视频作为引子，引发同学们的热烈讨论，在强烈的对比中，何为爱国行为不言而喻。
趁热打铁，组织学生以丰富的活动：
演讲，合唱，手抄报比赛，签约仪式等等，将爱国之情不断深化，融汇在学生的血液里，牢记在学生的脑海中。
同时明确学生们的爱国目标，鼓励激励学生奋发图强，把自己的爱国热情转化为报国之志，报国之行。
六．教育方法：
讲授法，讨论法，榜样示范法，评价法等。
班会加油站：
准备工作一：
需要提前找到一段12.9运动和香港暴力事件（截自央视新闻）的混剪视频；准备工作二：
布置班会场地（包括爱国主题黑板报，悬挂我愿意为祖国：
签约横幅，清扫场地等）；准备工作三：
提前布置下去以各宿舍为代表的，宿舍爱国有我主题手抄报准备活动。
征集志愿参加我的爱国梦主题演讲比赛的参赛人员。
班会在路上：
一．主持人（班主任老师）发言：
什么是青春?
有人说,青春仿佛是朵素洁的昙花,来不及铺张、来不及遐思,甚至来不及弥补欠缺,就那么匆匆地谢了；也有人说,青春是间布置浪漫的小屋子,屋里的墙上画满了江南的芭蕉叶,屋外的檐上挂满了叮叮咚咚的风铃；而我说,青春是一支最质朴的歌,在连绵的调子里却有着最高亢的音符,那音符的里面是对祖国母亲的无限深情、无比热爱。
还记得半个多世纪前有这样一群如火的年轻人,他们为在侵略者铁蹄下苦苦挣扎的祖国母亲而悲恸,而神伤,而疾走狂呼,冰冷的水柱喷射在他们火热的胸腔上,妄想冻结他们的信念,却怎么也浇灭不了他们的爱国之心。
坚硬的木棒敲打在他们笔直的脊背上,妄想镇压他们的理念,却怎么也打断不了他们深深的爱国之情。
尖锐的警笛声叫嚣在他们的耳边,想恐吓他们的意念,却怎么也动摇不了他们坚定的爱国之念。
84年后的今天，在这里，明亮的教室，干净的桌几，朗朗的书声，和无忧无虑逐梦的青年，而这一切都来源于先辈们的倾洒热血，不畏牺牲。
同学们吃水不忘挖丼人，让我们在下面一段视频中来品味什么是爱国，为什么要爱国吧。
二．观看一段12.9运动和香港暴力事件（截自央视新闻）的混剪视频，同学们热烈讨论。
同学甲：
现在的美好生活来之不易，先辈们的爱国行为也使我热血沸腾；同学乙：
现在的我们应该珍惜这份胜利，努力的学习，不断进步，为祖国贡献自己的力量；同学丙：
看了最后的香港暴力视频，我感到十分气愤，美好的生活来之不易，却有人想用暴力摧毁，这种行为我们绝对不能允许......
三．我的爱国梦主题演讲比赛
主持人：
听了同学们的热烈讨论，相信我们每个人都有一颗炽热的爱国心，那什么样的行为是爱国的，我们该如何践行自己的报国志愿呢？
请听下面同学的演讲吧。
同学A：
我有一个梦，环游大好的祖国河山；我有一个梦，感受从南到北的气候变幻；我有一个梦，为祖国贡献自己最热血的青春......
同学B：
同学们，你们是不是也和我一样有一个大国工匠的梦想，又或是投身一线......
主持人：
听了同学们的演讲，老师已经看到大家报国热血正在沸腾，相信每一位社会主义接班人都会努力学习，奋勇拼搏，我们一起把祖国建设的更加美好吧。
现在我们一起利用手中的投票软件，给今天的演讲比赛评出一个圆梦之星吧......好，投票结束，今天的圆梦之星是同学B，恭喜他，也希望我们每个人的梦想在自己的努力下早日实现，一起去组建国家富强，民族复兴的伟大中国梦吧。
四．宿舍爱国有我主题手抄报活动
主持人：
在一个礼拜的准备下，老师已经看到各个宿舍拿着内容丰富，插画精美的手抄报跃跃欲试了。
下面这个环节，我们就要请每个宿舍的宿舍长拿着本宿舍的手抄报展示并讲解自己宿舍的设计创意了。
宿舍1：
我们宿舍的手抄报中心是一个雄赳赳气昂昂的大公鸡，在一轮红日的光芒中啼鸣。
代表我们正在崛起的国家，我们响当当的名字中国必将响彻云霄......
宿舍2：
我们宿舍的手抄报主要由一组革命先辈运动图画组成，还用文字记录了一些历史经过，我们不能忘却这段历史，这段历史将永远鞭策我们奋勇前行......
宿舍3：
我们的手抄报内容比较丰富，来源是查找了几个革命先辈的事迹，大家工整的把他整理在了手抄报上......
主持人：
经过各个宿舍的展示，相信大家心里也早就有了自己的评判。
那么今天哪个宿舍的作品最能吸引大家的眼球，成为今天的优秀手抄报呢？
让我们来投票吧......恭喜宿舍2，他们用自己的画笔记录了这段壮烈的历史，用文字写下了对先辈们的致敬和崇拜。
让我们把掌声送给2号宿舍，同时送给那些抛洒热血的革命志士。
五．我愿意为祖国：
签约仪式
主持人组织同学们在我愿意为祖国：
的横幅上写下自己的愿望，并再次鼓励大家为了自己的梦想，更是为了伟大的中国梦要奋勇拼搏，努力前行。
班会回头看：
本次班会设计有导入切入主题，有升华写下祝愿，更在层层递进的活动安排中深化主题，强调中心，已经达到了预期的班会效果。
相信在班会结束以后，同学们也会带着这份热烈的爱国之情，怀揣自己的中国梦，不断努力，奋发前行。
主题班会设计第3篇
活动目的：
通过展示有关传统文化资料，让学生了解祖国的灿烂文化，提高学生的审美能力，并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识。
在活动中相互分工，相互合作，培养学生的合作能力。
活动准备：
1、了解有关民族传统文化。
了解传统文化中丰富的内容。
2、图片，实物，文字资料。
3、黑板中间写弘扬民族传统文化的标题。
准备多媒体展示设备。
活动过程：
（一）活动的步骤：
1让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。
2展示中华传统文化多彩的内容。
3培养爱国情感。
（二）活动的具体过程
一、宣布主题：
班长：
弘扬民族传统文化主题队会现在开始!
有请两位主持人。
主持人甲：
从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。
主持人乙：
从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。
主甲：
中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水，让我们看到了中国传统文化的精华。
主乙：
秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华传统文化的魅力。
主甲：
另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗
主乙：
每个地方还有自己的民族特色。
主甲：
同学们，你们想了解一下中国的传统文化吗?
全班答：
想。
主甲：
今天，我给大家带了一件礼物，你知道这是什么吗?
全班答：
中国结。
主甲：
那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗?
学生A：
主甲：
（介绍自己的中国结）谢谢大家。
主甲：
欣赏了古代诗词，我们仿佛透过诗人的目光，看到了壮美的祖国山河。
我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗，请看何哓轩和杨东华给我们带来的作品展示。
主乙：
不但是我们想了解中国的传统文化，就连外国游客也专程来到中国，他们来做什么来了，请看课本剧表演《赵州桥游记》
主甲：
赵州桥上面的图案可真精美，我也想去看看呢。
主乙：
是啊。
同学们，看了这么多，你最喜欢谁的展示呢?
主甲：
请班主任刘老师给大家做总结。
师总结
今天的主题班会开得很成功，我在同学们的展示中呀，看到了祖国传统文化的魅力。
同学们也通过自己搜集资料对我们的传统文化有所了解，老师为你们感到骄傲，感到自豪!
下次班会的主题是《》
班长宣布：
弘扬民族传统文化主题班会到此结束。
主题班会设计第4篇
远离零食，健康成长
活动背景：
学校门口有许多卖零食的小商店，里面出售的全是三无的垃圾食品，可这些食品吸引着学校里的学生，虽然学校再三下令禁止学生买零食，吃零食，可有些学生还是经不住零食的诱惑，偷偷地买零食，吃零食，垃圾食品影响着学生的健康成长。
活动目的：
1、了解识别食品安全常识，认识三无食品的危害，树立食品安全意识，关爱健康，珍爱生命。
2、养成良好的饮食习惯，认识合理营养及食品安全的重要性。
活动准备：
1、让学生查阅食品卫生方面的资料，做好参赛准备。
2、选定主持人，搞好黑板布置。
3、分别从小摊上和大超市里购买一些零食。
活动过程：
（一）主持人宣布远离零食，健康成长主题班会活动开始。
请班主任讲话。
班主任：
同学们！
今天我们班举行以远离零食，健康成长为主题的班会活动。
各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关食品安全与卫生的知识。
希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、认识垃圾食品的危害，树立食品安全意识。
（二）认识十大垃圾食品及危害。
主持人：
喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却存在一个很大的安全隐患，你们知道十大垃圾食品吗？
幻灯片出示：
主持人：
请同学们谈谈对垃圾食品的认识。
（学生畅所欲言）
主持人：
同学们都认识到垃圾食品的危害，俗话说：
病从口入，垃圾食品的确影响着我们的健康，我呼吁大家远离垃圾食品。
同学们，你了解多少食品安全方面的知识，下面我们进入食品安全知识竞赛环节。
（三）食品安全知识竞赛。
幻灯片出示：
（学生抢答）
1、购买食品时，应选购包装上有以下哪些内容的食品（D）
A、生产日期B、生产厂家C、QS标志D、以上都是
2、以下哪位小朋友的做法是正确的（C）
A、小明食用校园周边流动摊贩上购买的肉串、小食品
B、小红直接食用未经清洗的苹果
C、小丽放学回到家后先洗手再吃饼干
3、哪种食品我们学生不宜常吃（D）
A、油炸类食品B、膨化食品C、烧烤类食品D、以上都是
4、以下哪种烹调方式容易产生致癌物质（C）
Ａ。
蒸Ｂ。
煮Ｃ。
油炸
5、下面哪种说法正确（A）
A、穿了衣服（有包装）的食品比裸露的食品更安全
B、粉丝越白越好
C、香肠颜色越红越好
6、为什么不能过度喝饮料（D）
A、多喝饮料会产生饱腹感，妨碍正常食欲B、有的饮料用了人工合成的甜味剂、香精、色素、碳酸水等，多喝对身体没好处C、饮料含有一定的热量，多喝可能导致身体发胖D、以上都是
7、科学选购水果蔬菜，以下做法正确的是（A）
A、选购时令盛产的水果蔬菜B、选购反季水果蔬菜C、整年选购一种特定的水果蔬菜
8、消费者在消费食品过程中其合法权益受到侵害时，可以拨打（）全国消费者申诉举报统一电话。
（C）
A、315
B、96311
C、12315
9、儿童不宜经常食用哪种食品？
（C）
A.五谷杂粮B.坚果类的零食C.各种保健品
10、食品标签上必须标注的内容是什么？
（D）
A.保质期
B.生产日期
C.详细的厂址及企业名称
D.以上都必须具有
主持人：
比赛到此结束，看来同学们对食品安全方面的知识还真有些欠缺，相信通过这次主题班会，你对食品安全的知识会了解很多，将来生活中也会更加关注食品安全。
（四）认识、区分生活中的垃圾食品
主持人：
各小组拿出我们购买的零食，仔细区分一下哪是安全食品，哪些是垃圾食品？
小组活动
各小组汇报、交流挑出来的垃圾食品。
主持人：
今天我们才知道，垃圾食品严重危害着我们的健康。
（五）设计食品安全警示语。
主持人：
为了让我们记住吃零食的危害，我们一起设计一句有关吃零食的警示语：
小组合作设计
附：
学生设计的警示语
1、兄弟，一次吃零食，请到学生处做客；二次吃零食，校长办公室有请；N次吃零食，可享受救护车的免费接送。
-------周正、张世坤
2、你想成为医院的常客吗？
那就天天吃零食吧。
-------高化扬
3、世界上的死法很多，有一种是快乐的。
如果你想快乐的死。
那就吃零食吧。
------陈卫昊
4、爹妈创造生命，零食毁灭生命。
-------吕小杰
5、你想知道天堂是什么样子的吗？
天天吃零食保证提前让你享受到天堂的快乐。
------陈识文
（六）班主任小结
同学们，民以食为天，食以安为先。
通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理，也都表达今后不再乱买零食的决心。
为了我们的身体健康，让我们行动起来，养成良好的饮食习惯，杜绝疾病的发生，共建健康和谐的校园环境。
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