非谓语动词练习含答案Word文档下载推荐.docx

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非谓语动词练习含答案Word文档下载推荐.docx

【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。

方法:

看看句子中是否已有了谓语动词了;

2、找非谓语动词的逻辑主语。

非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。

3、判断主被动关系。

非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。

4、判断时间关系。

分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。

之前常用done;

之后常用todo;

同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系,因此用v.ing形式作定语。

 

3.ThechildrentalkedsoloudlyatdinnertablethatIhadtostruggle________.

A.tobeheardB.tohaveheard

C.hearingD.beingheard

【答案】A

【详解】

考查不定式的被动语态形式。

孩子们在饭桌旁如此大声地说话,以致于我不得不努力使得自己被听到。

“struggletodosth”意思是努力做某事;

“hear”和其逻辑主语“I”之间是被动关系,故用不定式的被动形式。

故选A。

4.Whenwesawtheroad________withsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.

A.blockB.toblock

C.blockingD.blocked

考查非谓语动词。

当我们看到路上被雪覆盖时,我们决定在家里度假。

此处用非谓语动词作宾补,动词block与see的宾语theroad之间为被动关系,构成短语seesb/sthdone。

5.ManyChinesebrands,__________theirreputationsovercenturies,arefacingnewchallengesfromthemodernmarket.

A.havingdevelopedB.beingdeveloped

C.developedD.developing

许多中国品牌,享誉数百年,现在正面临着来自现代市场的新挑战。

brands是逻辑主语,和develop是主谓关系,所以用现在分词,表示伴随状况;

再根据“overcenturies”可知,应该使用现在分词的完成式,故选A。

6.JennyhopesthatMrSmithwillsuggestagoodwaytohaveherwrittenEnglish________inashortperiod.

A.improvedB.improving

C.toimproveD.improve

宾语writtenEnglish与improve之间为动宾关系,故用过去分词作宾补。

7.Asmallplanecrashedintoahillsidefivemileseastofthecity,_____allfourpeopleonboard.

A.killedB.killing

C.killsD.tokill

一家小型飞机撞上了距离城市东部五英里的一个山腰,机上四人全部丧生。

Plane与kill是主谓关系,应该使用现在分词表示主动,并作伴随状语。

8.________tothinkcriticallyisanimportantskilltoday’schildrenwillneedforthefuture.

A.LearnB.Learned

C.LearningD.Havinglearned

【答案】C

考查动名词。

学会批判性思维是当代小孩未来所必需的重要技能。

句子缺少主语成分,而过去分词、动词都不可以作主语,此处用动名词作主语,故选C。

9..Ladexdoes’tfeellikeabroad.Herparentsareold.

A.studyB.studyingC.studiedD.tostudy

Ladex不喜欢去国外学习,她的父母老了。

feellikedoingsth.“喜欢做某事”,是固定短语,故用动名词作宾语。

10.(北京)Jimhasretired,buthestillremembersthehappytime________withhisstudents.

A.tospendB.spend

C.spendingD.spent

Jim已经退休了,但是他依然记得和学生一起度过的快乐时光。

句子已经有了谓语,空格只能填非谓语动词,逻辑主语是time,和spend之间是被动关系,故用过去分词spent。

故选D项。

11.Hegotuplateandhurriedtohisoffice,_______thebreakfastuntouched.

A.leftB.toleave

C.leavingD.havingleft

他起晚了,没有吃早饭就匆忙赶往办公室。

he与leave是主谓关系,即他让......处于某种状态,应该用现在分词表伴随状况,排除A、B;

“hurried”和“leaving”两个动作是同时发生的,当两个动作有时间先后关系时,需要使用现在分词的完成式,排除D;

leavethebreakfastuntouched没有动早餐,故选C。

12.Jackwasn’tappointedchairmanofthecommittee,______notverypopularwithallitsmembers.

A.tobeconsideredB.consideringC.havingconsideredD.considered

杰克没有被任命为委员会主席,考虑到他的所有成员都不太受欢迎。

句中主语Jack和动词consider是被动关系指被别人考虑,用过去分词作状语,不用不定式或-ing形式,故选D.

13.Manywhitecollarswentbacktosecondandthird-tiercitiesonly______thathousingpricestherearealsojumping,trafficjamsincreasingandtheairbecomingdirty.

A.tohavefoundB.foundC.tofindD.finding

【解析】C考查动词不定式。

许多白领回到二、三线城市,却发现那里的房价也在上涨,交通堵塞加剧,空气变得很脏。

动词不定式表示现在的结果,用动词不定式的一般式形式,故选C。

14.I’mafraidthatIcan’tattendTom’sweddingparty______nextweekend.

A.tobeheldB.beingheld

C.heldD.istobeheld

考查非谓语动词作定语。

句子中已经有了谓语can'

tattend,故此处应填非谓语动词,首先排除D。

hold与party构成被动关系,但ABC答案均表被动。

因此再根据时间状语nextweekend可确定填不定式表将来,故选A。

考查非谓语动词作定语时,要注意看与所修饰名词之间的关系,判断是主动还是被动。

同时还要注意从时间上判定,不定式作定语表将来,现在分词表进行,过去分词表完成。

15.IPhone,theworld’slargestmobilephonemaker,saidthatoverthefirstninemonthsoftheyearit________23millionhandsetsinChina,anincreaseof77percent________thesameperiodayearago.

A.hadsold;

comparedtoB.hassold;

comparedto

C.sold;

comparingwithD.hadsold;

comparingwith

考查时态和非谓语动词。

IPhone,世界最大的手机制造商,说今年头九个月期间,它已经在中国销售了2,300万台手机,与一年前的同期相比增加了77%。

第一空根据主句动词said可知,从句时态也应用过去时态,再根据overthefirstninemonthsoftheyear,判断应用过去完成时态;

第二空是非谓语动词的固定句式comparedto,意为“与……相比较”。

16.IhadbeenbetrayedbythosewhoItrustedseveraltimes,______inasuspiciousattitudetowardseverythingandeveryone.

A.resultedB.havingresultedC.resultingD.toresult

考查非谓语做结果状语。

我曾被我信任的人背叛过几次,导致我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度。

“resultin...”为固定搭配,意为“导致”。

前一句“我曾被我信任的人背叛过几次”,导致后面的结果“我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度”。

前一句导致后面的结果,此处要用动词的ing形式作结果状语,因此选C。

17.Thelecture________,alivelyquestion-andanswersessionfollowed.

A.beinggivenB.hadbeengivenC.tobegivenD.havingbeengiven

考查非谓语动词用法。

发表演讲之后,接下来是现场提问时间。

句中逻辑主语lecture与动词give是被动关系,故需要用被动语态。

beinggiven指正在进行的演讲;

tobegiven将要发表的演讲。

havingbeengiven则强调时间先后,指的是此动作发生在谓语动词follow的动作之前。

18.________yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.

A.UnderstandingB.Tobeunderstood

C.BeingunderstoodD.Havingunderstood

了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。

不定式(短语)或动名词(短语)均可作主语,区别在于不定式常表示将来,是特指;

而动名词表示一般情况,是泛指。

而本句指的是普遍现象,属泛指,故用动名词较好。

19._______withallsortsofaffairs,themanagerhadlittletimetohaveagoodsleep.

A.OccupyingB.Beingoccupied

C.OccupiedD.Havingoccupied

由于经理忙于各种事务,几乎没有时间好好睡一觉。

“经理”和“占用”之间是被动关系,用过去分词作原因状语,故选C。

20.China’sChang’e4roboticprobeenteredlunarorbitonWednesday,________amajorstepinitsmissiontomakeasoftlandingonthemoon’sfarside.

A.markingB.tomark

C.havingmarkedD.marked

周三,中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道,标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。

逗号前是主句,逗号后是非限制性定语,修饰整个主句,结合句意,主句和mark之间是主动关系,故用现在分词作定语,A选项正确。

【点睛】

不定式和现在分词均可用结果状语,但两者用法有区别:

现在分词用作结果状语,通常表示一种自然的结果,即属预料之中的事;

不定式用作结果状语,主要表示没有预料到的情况或结果,即属预料之外的事。

21.Clearlyandthoughtfully________,thebookinspiresconfidenceinstudentswhowishtoseektheirownanswers.

A.writingB.towrite

C.writtenD.beingwritten

这本书写得既清楚又意味深长,该书激励了那些希望寻求自己的答案的学生的自信心。

根据write与thebook是被动的关系,所以要用过去分词作状语。

故选C。

22.—DidJacksonmendthecomputerhimself?

—He________,becauseheknowsnothingaboutcomputers.

A.mendeditB.hadmendeditC.haditmendedD.hasitmended

——Jackson是自己修的电脑吗?

——他找人修的,因为他不懂电脑。

根据后一句becauseheknowsnothingaboutcomputers.可知,Jackson不懂电脑,所以他请人修理电脑,根据上文的Did判断为一般过去时,it和mend之间是被动关系,故用过去分词作宾补,haditmended让电脑被修,故选C项。

本句考查have作为使役动词的用法,其搭配通常为havesb/sthdo/done/doing其中do/doing/done是宾语的补语,例如

1.Youshouldhaveyourteethpulledout.你应该拔牙。

(牙齿和pull之间是被动关系,故用过去分词)

2.TheteacherhadMarycleantheclassroom.老师让玛丽打扫教室。

(Mary和clean之间是主动,且是一次性动作,故用动词原形)

3.Hisjokehadmelaughingforawholeafternoon。

他的笑话让我笑了一下午。

(me和laugh之间是主动,且表动作延续了一段时间,故用doing)

23.In2015,ChinawonthebidtohosttheWinterOlympics,________BeijingthefirstcityintheworldtohostboththeSummerandWinterGames.

A.makeB.makingC.tomakeD.made

考查现在分词作结果状语的用法。

2015年,中国中标了冬奥会的举办权,使得北京成为世界上第一个夏季和冬季奥运会都举办的城市。

分析句子结构,逗号之前为完整的主句,阐述了“中标举办权”的事实,逗号之后则补充说明了先前事实所带来的进一步意料之中的结果,应用现在分词作结果状语,故选B。

24.IwatchedMike'

sadolescence,_____heranintotrouble,_____thingsatthewrongtimeandmisunderstoodbymanypeople.

A.when;

sayingB.which;

saidC.when;

saidD.which;

saying

考查定语从句和现在分词。

我目睹了迈克的青春期,那段期间他遇到了麻烦,说错话,被很多人误解。

分析句子可知,adolescence为先行词在后面的非限制性定语从句中作时间状语从句,所以第一个空应选关系副词为when。

再分析句子可知,he与say在逻辑上是主动关系,所以第二个空选现在分词saying。

故选A项。

25.Withalotofdifficultproblems________,thenewly-electedpresidentishavingahardtime.

A.settledB.settling

C.tosettleD.beingsettled

由于许多困难的问题要解决,新当选的总统日子很不好过。

动词不定式tosettle作定语表示现在或将来要解决的难题;

过去分词settled作定语表示已经解决的难题;

现在分词的被动式beingsettled作定语表示正在被解决的难题。

所提供的语境thenewly-electedpresidentishavingahardtime说明新任总统现在和将来都有难以解决的问题,所以要用tosettle作定语。

故选C项。

with结构是许多英语复合结构中最常用的一种。

学好它对学好复合宾语结构、不定式复合结构、动名词复合结构和独立主格结构均能起很重要的作用。

with结构:

with+宾语(名词或代词)+宾补(介词短语,形容词,副词现在分词,过去分词,不定式),是一个独立主格结构,在句中做状语,可表原因,伴随等。

Theteachercameinwithabookinhishand.老师手里拿着一本书进来了。

Withalotofworktodo,Ihavenotimegooutwithyou.(不定式表将来动作)有许多工作要做,我没时间和你一起出去。

Wefoundthehouseeasilywiththelittleboyleadingtheway.(现在分词表示主动动作,即分词所表示的动作是由with后的宾语发出来的)

Withallthethingssheneededbought,shewenthomehappily.(过去分词表示被动,with后面的宾语与过去分词之间是被动关系)

26.Igottotheofficeearlierthatday,________the7:

30trainfromPaddington.

A.caughtB.tohavecaught

C.tocatchD.havingcaught

【分析】【详解】

那天我早到了办公室,因为赶上了7:

30那趟来自帕丁顿的火车。

分析句子可知,catch用非谓语动词形式,catch发生在got之前,应该用完成式,与主语I是主动关系,用现在分词的完成时,havingcaught表示原因,相当于because引导的原因状语从句。

27.Volunteeringgivesyouachance_______lives,includingyourown.

A.changeB.changing

C.changedD.tochange

做志愿者工作给你一个改变生活的机会,包括你自己的生活。

名词chance后面通常用动词不定式作后置定语。

28.Therearestillmanyproblems______beforewearereadyforalongstayontheMoon.

A.solvingB.solved

C.beingsolvedD.tobesolved

在我们准备在月球上长期停留之前,还有许多问题要解决。

根据非谓语动词作定语的规则,现在分词表示主动和正在发生,过去分词表示被动或完成,而不定式表示将要发生,故选D。

29.Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready__________foramealtobecooked.

A.laidB.laying

C.tolayD.beinglaid

with+宾语+动词-ing形式(即现在分词)表示动词-ing形式表示动作正在发生;

with+宾语+动词不定式表示一个动作过程或即将发生的动作;

with+宾语+过去分词表达被动含义。

客厅干净而整洁,餐桌已经为要做的饭准备好了。

选A。

30.Onthethirdfloortherearetworooms,________usedasameeting-room.

A.thelargerofwhichB.oneofthem

C.andalargero

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