标点符号练习题附答案Word文档下载推荐.doc

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有的像一串珍珠，冒到中途又歪下去了;

有的半天才上来一个大水泡。

②用于分行列举的各项之间。

中华人民共和国行政规划如下：

（一）全省分为省、自治区、直辖市

（二）省、自治区分为自治州、县、自治县

6.顿号（、）：

句子中并列关系的词语之间用顿号。

长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。

7.冒号（：

①用于称呼语后边，提起下文。

同志们，朋友们：

现在开会。

②用于需要解释的词语后边，引出解释和说明。

成都图书展销会

时间：

4月20日至4月30日

上午8点到下午4点

③用于总结性话语的前边，以总结上文。

张华考上了北京大学，李华考上了清华大学：

他们都前途光明。

④用于总说性话语的后边，引起下文的分说。

北京紫禁城有四座城门：

午门、神武门、东华门、西华门

⑤用于“想、是、证明、宣布、指出、例如”等词语后边，提起下文。

他十分惊讶的说：

“啊，原来是你！

”

8.引号（双引号“”单引号‘’）引号的三种用法：

①表示直接引用，引用别人的话或书刊等的话。

她说：

“我明白了。

”或：

楼的前面挂着“镇隆中心小学”的牌子。

②表示强调，引起注意。

设计了一种“人”字形线路。

③用于具有特殊含义的词语。

这样的“聪明人”还是少一点好。

④引号里还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。

他问老师：

“老师，‘置之不理’的‘理’字是什么意思?

9.省略号（……）：

省略号有三种用法：

①表示引文内容的省略。

我读了“渔夫皱起眉……别等他们醒来”这一段，心里很感动。

②表示例举事物的省略。

动物园里有白熊、大象、猴子……

③表示话没说完。

指导员伤心地说：

“我没有把你们照顾好，你们都瘦得……”

④表示声音断断续续。

“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。

10.书句号（《》）：

表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候，这些名称应用上书名号。

昨天，我读了《林海》这一课，还看了《惠州日报》和《西游记》。

11.破折号（——）：

破折号有三种用法：

①表示解释说明。

我永远忘不了那一天——1952年10月12日。

②表示意思的递进或转折。

每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

③表示声音延长。

“嘟——”火车进站了。

标点符号练习题附答案

1.下列标点符号使用有错误的一项是（）

A.不是每道江流都能入海，不流动便成了死湖;

不是每粒种子都能成树，不生长便成了空壳!

　B.面对发射导弹的威胁，人们不禁怀疑：

朝鲜到底是在维护国家主权，还是扰乱地区和平?

　C.“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔。

”表露了李克强总理要为民尽忠尽职尽责的决心。

D.“希望同学们珍惜现在良好的学习环境，全面发展。

”胡锦涛充满期待地说，“我相信，长江后浪推前浪，一代更比一代强!

1.B　【解析】分析：

B句中的冒号表示引出怀疑的内容，应该是陈述句而不是疑问号，所以问号应该是句号。

2.下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）

A.小明不明白，为什么要辛辛苦苦读书?

更不明白，怎么样把书读好?

B.阅兵大典就看看精神：

横线、纵线、斜线、线线笔直，枪线、胸线、脚线、线线壮观。

C.专家一致认为：

世界经济复苏有两个支柱：

一是政府对经济的干预，一是亚洲经济体的引领。

D.王维的《竹里馆》写人物活动，只用六个字组成三个词，就是“独坐”“弹琴”“长啸”。

D　　【解析】　　试题分析：

A句中“不明白”之后应是陈述句不应是疑问句，所以两个问号应一为逗号一为句号，B句，“线线笔直”后应为分号，因为前后是两个句子的并列。

C句第二个冒号应为逗号，冒号不能连续使用。

故D对。

3.下列句子中的标点符号使用正确的一项是

A.“阳光体育活动计划”，目标就是“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。

B.“唱得真好!

”一个声音响起，“谢谢，你让我度过了一个愉快的夜晚。

C.西湖之美在于精致而大气，她宛如江南女子尽显柔美情怀;

又像热血男儿袒露宽阔胸怀。

D.老师最终还是没有告诉我们应该站在哪儿?

什么时候到那儿?

B　　【解析】A.阳光体育活动计划，目标就是“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。

C.西湖之美在于精致而大气:

她宛如江南女子尽显柔美情怀;

D.老师最终还是没有告诉我们应该站在哪儿，什么时候到那儿。

4.下列句子标点符号使用正确的一项是

A.这次台湾的水果免税进入大陆，有台南的荔枝、龙眼、菠萝蜜、台中的香蕉、台北的苹果等等。

B.辛弃疾有句词：

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，王国维以此描述钻研学问的一种境界。

C.桃花开了，红得像火;

梨花开了，白得像雪;

郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：

好一派万紫千红的灿烂春光。

D.要在城西建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?

那里的近千株古树将怎么办?

4.C　　【解析】：

A句中“台南……”与“台中……”是两个短语，且两个短语中已经用了顿号，所以“台南……”与“台中”之间不能再用顿号，而用逗号。

B句“辛弃疾有句词”后面不用冒号，这是整个一句话作后句“以此”指代的内容。

D句中问号错用，这不是一个问句，前一个应用逗号，后一个应用句号。

5.下列句子中标点符号使用都正确的一项是

A.在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。

B.“爱是不是太阳?

”我指着阳光射来的方向问：

“是太阳吗?

C.高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的里话，“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

D.“最美人物”说起来很远，其实如果你留心，他们就在我们身边;

“最美事迹”也在时刻发生，就像昨天上午，在河里勇救落水老太的程师傅。

5.D　　【解析】：

A.在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

”我指着阳光射来的方向问，“是太阳吗?

”C.高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的里话：

“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

　6.下列各句中，标点符号运用正确的一项是（）

　　A.吴名早上跟我说，“他脚崴了一下，今天不能来上课了。

　　B.农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，处处呈现祥和、热闹的氛围。

　　C.小李见他笑得有点异样，就问：

“怎么了?

你。

”他回复说：

“没什么，别多心。

　　D.《旧约·

创世纪》中说：

“神以本身的形象创造了人。

”该当倒过来说才对，即“人以本身的形象创造了神”。

6.D　【解析】　A.去掉双引号。

B.“……”与“等等”连用错误。

C、倒装问，问号在后面。

改为“怎么了，你?

7.下列句子中的标点符号使用合乎规范的一项是（）

　　A.宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。

　　B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·

雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?

将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?

　　C.走进语言现场，应该开口说，主动发言、敏捷应对;

应该用心听，在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。

　　D.“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：

“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。

7.A　　【解析】B项中，是一个连续问句，一般只在最后一个问句后用问号，前面的几个都用逗号。

C项“发言”后应为逗号;

D项"

接着说"

后面的冒号应改为逗号

　8.下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）

　　A、我们往往会遇到这样的情况：

只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。

换个角度想一想，或许会得到意想不到的收获。

　　B、随着刘翔的夺冠，全场爆发出了经久不息的掌声，同声呼喊着同一个名字：

刘翔!

　　C、他在游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的，”并且特别欣赏桥栏上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观。

”新课标第一网

　　D、今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。

在武林门献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血”

8.B　　【解析】A、“我们往往会遇到这样的情况：

只从一个方向考虑问题，路子越走越窄”后面应该用分号。

C、应该是“他在游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。

”D应是“3名三四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血”。

　9.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）

　　A.作家大都重视写作前的情感培养：

有的借欣赏音乐进入情境;

有的面对墙壁久久沉思;

有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

　　B.金中都的皇宫奢华浮艳，正如清代官书《日下旧闻考·

宫室》中所说的“其宫阙壮丽，虽秦阿房汉建章，不过如是”。

　　C.“这是怎么啦?

筱雨。

”妈妈一进门就问：

“是不是发烧了?

　　D.NBA新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整——即NBA球员在行进、停止、传球或投篮之前允许持球走两步。

9.B【解析】A项中两个分号改为逗号。

C项第一个问号改为逗号，句号改为问号，冒号改为逗号。

D项破折号与“即”字重复，去掉“即”。

10.下列语句中标点符号使用不正确的一项是（　　）

　　A.“不对，这不是将军家的狗……”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。

　　B.通过看地图上等高线的分布和疏密情况，可以知晓大致的地形：

等高线越密集，这一带的地势越陡;

等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。

　　C.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

　　D.她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?

能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?

10D整体感知D项中的句子，它不是问句，而是陈述句，因此，句中不能用句号。

11.下列各句中标点符号使用错误的一项是（）

　A.面对发射导弹的威胁，人们不禁怀疑：

　B.“且慢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。

　C.四月的人民公园，芍药、郁金香、牡丹、与海棠花次第开放，真是群芳争艳。

D.诺贝尔文学奖颁布后，买莫言书的人不少，真正读莫言作品的却不多：

真是奇怪之至。

11.C　　【解析】　一组并列词语中，最后两个词语之间有关联词相连接时，期间不用标点符号，所以“牡丹”之后的顿号应删去。

12.下列标点符号使用有错误的一项是（）

　　A.《故乡》选自《呐喊》（《鲁迅全集》第一卷，人民文学出版社1981年版）。

　　B.实现中国梦需要坚持“五个有”：

有路、有魂、有底、有人、有备。

　　C.明朝永乐元年的航海图书“顺风相送”里面就提到钓鱼屿，依据现行国际法明确规定的“领土发现即占有”的“先占”原则，中国对钓鱼岛拥有合法主权。

D.泰州“最美教师”杨向民，用自己的生命，诠释了泰州这座爱心城市的意义;

用自己的行动，托举起我们这座城市的精神高度。

12.C　【解析】　　试题分析：

根据C句的表述可知，“顺风相送”是图书名，应用书名号。

13.下列句子中标点符号运用有误的一项是（）。

A.“你们都是好样的。

”在听完海上民兵连维护祖国南海海洋权益的感人事迹后，习近平表示很受感动。

B.外交部部长王毅4月6日晚应约同联合国秘书长潘基文通电话。

王毅说，我们反对任何一方在这一地区的挑衅言行，不允许在中国的家门口生事。

C.专家提醒，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物时要注意生、熟分开;

手部破损处理肉类时，建议戴手套。

D.为了看书，那时的莫言想尽了一切办法，甚至帮人家推磨、割麦子以换取阅读人家藏书的权利。

后来实在没书看了，就看《新华字典》，读得熟到以至于能把《新华字典》的错误都找出来。

13.C　　【解析】C讲的是进食、加工、处理肉类的注意事项，这三者之间应该用分号连接，将煮熟后的逗号改为分号。

14.下列各句中，标点符号使用有错误的一项是

A.游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

B.一个国家的强盛，必然离不开文化的支撑;

一个民族的复兴，必然伴随着文化的繁荣。

C.书没读成，画的成绩不少，最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像。

D.每群大约一、二十只，不知叫什么名的鸟，转了几圈，就匆匆飞走了。

14.D　【解析】　　试题分析：

D项中“大约一二十只”表示概数，中间不应用顿号隔开。

15.下列标点符号使用有错误的是（）

A.江山再美，谁知道曾经洒过多少劳动人民斑斑点点的血泪。

B.什么叫成功?

顺手拿过来一本《现代汉语词典》，上面写道：

“成功，获得预期的结果。

C.可爱的，我将什么来比拟你呢?

我怎么比拟得出呢?

D.你睡吧!

还早着呢，太阳睡了一夜刚起来……

15.D　　【解析】　　试题分析：

D、你睡吧，还早着呢!

太阳睡了一夜刚起来……

16.下列句中，标点符号使用有错误的一项是

A.面对发射导弹的威胁，人们不禁怀疑：

B.社保、医保下限的不断提高，彰显了我国政府关心百姓疾苦、重视改善民生的决心。

C.四月的瘦西湖万花园内，芍药、郁金香、牡丹、与海棠花次第开放，真是群芳争艳。

D.美国苹果公司对待中国客户的态度，使其宣传的“世界各地执行同一标准”遭到质疑。

16.C　　【解析】　　试题分析：

C号中的顿号和“与”同时出现，应去掉其一。

17.下列语句标点使用错误的一项是（）

A.明天在新街口活动，你是坐地铁去?

还是坐公共汽车去?

B.我不清楚初一年级是否有五六百名学生。

C.“你对这次期中考试很有信心吗?

”妈妈试探地问道。

D.2012年3月份，全国居民消费价格总水平同比上涨3.6%。

其中，城市上涨3.6%，农村上涨3.6%;

食品价格上涨7.5%，非食品价格上涨1.8%。

17.A　　【解析】表选择关系的问句，问号应标在后，中间用逗号，所以A项错了。

可改为：

明天在新街口活动，你是坐地铁去，还是坐公共汽车去?

18.下列各句标点符号使用正确的一项是（）

A.“我不下去!

”我哭着说：

“我会掉下去，我会摔死的!

B.理想是罗盘，给船舶导引方向;

理想是船舶，载你出海远行。

C.就是下小雪吧!

济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。

D.我知道今天卫生委员安排谁打扫教室?

18.B　　【解析】A句“我哭着说”在引语中间应该用逗号;

C句“就是下雪吧”不是感叹句，应该用逗号。

D句是陈述句，不是疑问句，应该用句号。

19.下列句子标点符号使用正确的一项是

A.我们学校种了很多花，有迎春、月季、桂花、梅花……等，花开不断。

B.我迷惑了：

萤火虫看起来那么小巧、柔弱和笨拙，怎么对付得了蜗牛呢?

C.今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。

D.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

19.B　　【解析】A中的省略号与“等”应去掉一个。

C项中“任务重、工程难、规模大”之间的顿号应改为逗号。

D“吹面不寒杨柳风，”中的逗号应放到引号外。

20.下列句子中的标点符号使用正确的一项

A、细看这妇女，不过三十二三岁，头发散乱，微长的面孔有些憔悴。

B、谈到怎样教育下一代?

这位教育家有独到的见解。

C、吸取父亲的教训后，他自己发明了一种“自动晒收衣架”，其科技含量明显高出父亲一筹，真是“后生可畏啊!

D、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的?

中考标点符号复习题含答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：

20.A　　【解析】B、谈到怎样教育下一代，这位教育家有独到的见解。

（此句不为否定句，为肯定句）C、吸取父亲的教训后，他自己发明了一种“自动晒收衣架”，其科技含量明显高出父亲一筹，真是“后生可畏啊”!

（表强调）D、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的。

（此句不为否定句，为肯定句）

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