的、地、得使用方法、口诀和练习题Word格式文档下载.docx

上传人:wj 文档编号:5668098 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:4 大小:19.69KB
下载 相关 举报
的、地、得使用方法、口诀和练习题Word格式文档下载.docx_第1页
第1页 / 共4页
的、地、得使用方法、口诀和练习题Word格式文档下载.docx_第2页
第2页 / 共4页
的、地、得使用方法、口诀和练习题Word格式文档下载.docx_第3页
第3页 / 共4页
的、地、得使用方法、口诀和练习题Word格式文档下载.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

的、地、得使用方法、口诀和练习题Word格式文档下载.docx

《的、地、得使用方法、口诀和练习题Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《的、地、得使用方法、口诀和练习题Word格式文档下载.docx(4页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

的、地、得使用方法、口诀和练习题Word格式文档下载.docx

走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很.

上面这些词组,中心词都在前边,而且都是表示动作或性状的词语,因此补充说明它们时,都用“得”.

补充两点:

1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”.

2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”.

总结:

“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:

形容词(代词)+的+名词;

“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样.结构方式一般为:

副词+地+动词;

“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:

动词+得+副词.

以上几种用法,可以写成下面的公式:

修饰限制+“的”+名词 

修饰限制+“地”+动词

动词(形容词)+“得”+补充说明

区别“的”、“得”、“地”口诀左边白,右边勺

的地得,不一样,用法分别记心上,美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,

左边白,右边勺,名词跟在后面跑。

清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,

左边土,右边也,地字站在动词前,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,

左边两人就使得,形容词前要用得小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,

左边土,右边也左边两人就使得

认真地做操不马虎,专心地上课不大意,兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,

大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,青青竹子长得快,参天大树长得慢,

痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,

勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,欢乐时光过得快,考试题目出得难。

“的、地、得”填空

1、专心()听讲认真()劳动讲解()清楚谦虚()多了

 尽情()欢呼热情()招待宽广()马路理解()透彻

 结实()身体手握()更紧深深()感到进步()很快

2、明亮()教室伟大()共产党慢慢()热了新鲜()空气

 好好()学习辉煌()胜利优秀()学生再三()叮嘱

 爽朗()笑了顽强()工作汹涌()波浪感动()流泪

3、顽强()战斗紧张()心情激动()泪水甜蜜()生活

 勤奋()学习谦虚()说热忱()帮助进步()很快

 玩()兴高采烈稳稳()站着热烈()争辩愉快()劳动

4、金色()太阳辽阔()大()鲜艳()红旗

美丽()图画

 勇敢()冲锋耐心()说服大声()回答尽情()欢呼

 高兴()流泪服务()周道讲解()清楚工作()更好

5、

(1)兴安岭越看越可爱!

兴安岭()可爱,就在于它美()并不空洞。

它()千山一碧,万古长青,又恰好与广厦、良材联系起来。

(2)他()朗读,是全班最好(),他()书法,也很工整。

 (3)武松用左手紧紧()揪住大虫()顶花皮,举起铁锤般()右拳,使尽平生力气,只顾狠狠()打,打()那大虫眼里,口里,鼻子里,都迸出鲜血来……

 (4)在他们床上摆着()是两床洗()发白()普通战士用()旧棉被啊!

 (5)他听了我()汇报后,无限深情()指出,只有党指引()道路才是唯一正确()。

朱伯伯()话,使我激动()泪水涌满了眼眶。

 (6)一群被打()焦头烂额()鬼子兵,在八路军()追击下,仓皇()逃命,没进村口就踩上地雷,饱饱()吃了一顿民兵种()“铁西瓜”。

 (7)两位佩戴红领巾()少年儿童,满怀激情()朗诵了献给工人阶级()诗——《崇高()敬礼》。

 (8)节日()公园,装饰()格外美丽,孩子们在这里愉快()唱歌,尽情()跳舞。

(9)国家领导人登上主席台,亲切()向代表们鼓掌致意,大家眼睛一眨也不眨()望着他们,激动()热泪盈眶。

 (10)人们仿佛看见诗人面临东海前线()万顷波涛,站在浪花飞溅()岩石上,强烈()、激越()、永不停歇()高唱革命()战歌。

 (11)几十双眼睛凝神()望着老师,专心()听老师讲课。

 (12)今天又闷又热,中午轰隆隆()响起闷雷,不一会儿,瓢泼似()大雨从空中倾泻下来。

 (13)夏天,火辣辣()太阳,高高()悬在蔚蓝色()天空,无数()蝉虫,藏在树叶间,吱吱()叫着。

 (14)西北风“呼呼”()刮着,天冷()出奇。

 (15)寒冷()西北风刮着,天出奇()冷。

 (16)参天()白杨,经过多年()雨雪风霜,更显()挺拔、刚劲。

 (17)文娱晚会()节目非常精彩,他看()出神了。

 (18)老工人()生动报告使我感动()流下了热泪。

 (19)汽车在平坦()马路上飞快()奔驰。

 (20)春天,温暖()太阳把整个操场照()红艳艳,同学们在操场上生龙活虎()跑啊、跳啊……玩()真高兴。

 (21)房子()四周是一排绿色()冬青树。

 (22)上课()铃声响了,数学老师满面笑容()走进教室,同学们都坐()端端正正,准备上课了。

 (23)天下雨了,明天()运动会开()成吗?

深深()水沟跑过()痕迹小鸟()爪印快乐()喊道

勤恳()工作可爱()笑脸清澈()泉水惊讶()看着

专心()听讲认真()劳动分析()清楚谦虚()笑了

结实()身体跳()真高尽情()歌唱吃()太快

积极()思考遮挡()太严飞快()行驶热闹()大街

欢快()嬉戏字写()真好勇敢()前进长()漂亮

茂密()枝叶绿色()凉棚欢唱()黄鹂盛开()野菊

美丽()故事动听()歌曲小猪()肚皮馋嘴()猫咪

年迈()大娘晶莹()露珠温暖()春风阳光灿烂()世界

静静()山谷清脆()歌声欢快()泉水香甜()美梦

珍贵()礼物寒冷()冬天好奇()看着慢慢()落下

巨大()轮船平静()湖面伤心()流泪有趣()游戏

累()无精打采四面八方()人们叽叽喳喳()小鸟

“的”、“得”、“地”练习

1、秋天()夜晚,明亮()月光照在床前,远离家乡()人望着那天上()月亮,不由()思念起故乡来。

2、这首诗是谁写()呀?

是唐代()大诗人李白。

3、想起往日难忘()欢乐。

4、你听,他唱()多好。

5、许多人举着旗帜不知疲倦()飞奔着。

6、战场上,大将军单枪匹马()冲进了敌营。

7、一次又一次()将满地()鲜花抛向天空。

8、他乐呵呵()捉回了一只绿色()蝈蝈。

9、会唱歌()蟋蟀。

10、我看到小溪流淌()样子。

11、戚继光的军队打退了倭寇又一次()进攻。

12、滑雪的时候,我觉得自己好像是小鸟在天空自由自在()飞翔。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2