参观科技馆观后感推荐10篇Word格式.docx
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我小心翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。
我想：
这里应该有介绍这小屋的牌子。
于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。
果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。
但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。
这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我奇怪了：
莫非那头有磁铁不成？
我再一次冲了上去，很快看完了说明。
终于明白了：
这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。
最后，我们看了第四层的中国古代科技成就展后，就回家了。
今天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，现在都出现了，可见现在科学技术多么发达！
今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。
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五月五号上午，学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观，科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止，因此，我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的心情，刚走进科技馆，就东瞧瞧，西看看，发现了不少稀奇的新鲜事物，有笼中鸟，动物视线等等，在他们旁边的介绍牌上还可以看到制作原理。
我对笼中鸟很感兴趣，它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。
这是一个真实的鸟笼，鸟笼中间有一个可以快速转动的轴，轴上固定有一副画，画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉，反面下方画着一根木棒，当这幅画随着轴快速旋转起来时，呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉，活灵活现，非常逼真！
我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心，他能把平时观察到的细微的现象，淋漓尽致的发挥到他的制作当中，并把它做的十全十美，解释的通俗易懂，真的让我佩服，我要向他学习！
之后，我们来到科技馆后院，一个更让人难以置信的发明出现在眼前——虚拟乒乓。
一面墙上挂着液晶显示屏幕，我来到屏幕前方，看见旁边放着一个电子球拍，便拿起球拍随手一挥，这一挥令我感到惊诧不已，既然可以跟屏幕里的人对打乒乓球！
我惊叹我们的科技真是越来越发达了，它不仅可以让计算机接收随机的互动，而且还可以做出这么有趣的互动游戏！
我们小小的枝江都能有这样的科技，那么再过两年，或者五年以后，我们中国可能重新迈向世界第一！
还有很多的展览让我感触颇深，总之，我们枝江在发展，湖北也在发展，我们国家的科技虽然现在还不是全世界第一，但是，它的进步是万众瞩目的，是势不可挡的！
我觉得这样已经非常棒了！
对于我们小学生来说，简直是不可想象的，加油吧！
我们中国是最棒的！
我要努力学习，长大以后一定要当一个科学家，为我们的祖国尽一份力！
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随着科技的发展，越来越多的高科技展现在我们的眼前，例如：
智能手表，GoogleGlass，MYO等等，这些在上个世纪人们想都不敢想的东西，都脱颖而出，冲到了市场上。
今天，老师就带我们参观了科技馆。
在老师的带领下，我们来到了科技馆，里面是各种各样的稀奇玩意，在一声解散的'
号令下，我们各自分散，去鼓捣那些传说中的高科技了。
我先到了离我最近的一个好像是让我们解锁的玩意，紧接着，身边又来了一群人，来解这个“神锁”，它由2根绳子和2个铁环组成，解锁，也就是说，要让我们利用这些极少的道具，来揭开两个锁在一起的铁环，这根本不可能！
这时，人群中走出一个人，他小心翼翼地握住那铁环，又腾出一只手，将绳子绕了个圈，解了绳子，又将铁环一扭，锁就开了，我和同学们都看呆了，纷纷上前，跃跃欲试。
解完了锁，我又四处闲逛，发现了一个有着两个握把的仪器，我走近一看，原来是心率测试机，使用方法：
将手握在握把上，等待15秒，机器将算出你的心率，我上前握住了手柄，只见屏幕中出现了像电视中病人用的心跳显示仪一样的线条，不断起伏，每次起伏，他都显示出了我每次的心率，15秒以后，屏幕中出现了112的字样，原来我的心跳这么快，比一般人快了好多！
还有一位同学，他也想来试试，但是方法不对，屏幕中出现了一条直线，像“gameover”似的，他便跟他人开玩笑：
“快看！
我没心跳了！
”
在科技馆，我还玩了许多没见过的东西，知道了许多稀奇古怪的知识，收获了许多乐趣。
在老师让我们回学校时，我还是有些意犹未尽，如果有机会，我一定还会再来的。
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今天风和日丽，全校五年级的同学兴高采烈地来到了宽阔的操场，因为我们五年级的同学要去参观环城中学的流动科技馆。
我们迈着欢快而激动的步伐，走向环城中学。
一路上，我望着同学们五花八门。
令人眼花缭乱的衣服。
心早就飞到十万八千里外了。
终于，我们到了环城中学里面，我们先集合，然后到了科技馆二楼，我们的队伍散开了，同学们都争先恐后地去参观自己喜爱的机器，我眼疾手快，来到了窥视无穷前面，我看着它，里面有两朵花，两朵花的后面又有许多的花，也是两朵一行，我忍不住伸手去摸后面，可后面什么也没有。
我又来到幻象前面，里面有只青蛙在向我们望呢。
周围的几个迷惑不解的同学前赴后继地把手伸了进去，可里面什么也没有，这使我迷惑不解。
接下来的时间中，我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的机器。
突然，老师喊大家集合，原来是去看恐龙灭绝之谜，轮到我进去了，我费了九牛二虎之力才进去，我找了一个座位，以迅雷不及掩耳之势蹲下，当所有人都坐齐了，电影开始播放了。
先是几个人围着一堆恐龙化石，然后一只霸王龙向我们张开血盆大口，好像要把我们一口吞下肚子里，同学们都哇哇大叫起来。
接下来的内容更精彩。
当屏幕一下子变黑了，们犹如在羊肠小道里，是我们感到毛骨悚然。
最后是关于恐龙是怎样灭绝的，同学们都惊奇的张开了自己的嘴巴。
看完了电影。
我们来到了一楼，里面更新奇了，有能歌善舞的机器人，九个同学操控的小球旅行，那个滚得快……
科学真奇妙呀！
实践其中，犹如漫步在天南海北，遨游在幻想的境界里。
我要多动脑，多动手，创造出更多的奇迹，让祖国变得繁荣昌盛，让人民过上无忧无虑的生活。
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记得我六七岁时，第一次在动画片里看见机器人，那时，机器人就像一个真人似的，能说话，能行动，真是一个什么事都能做的“好帮手”，太神奇了！
当时我想：
什么时候能见到真的机器人，那该多好啊！
时间一天一天地过去，我仍然没见到真正的机器人。
这时一个好消息传到了我的耳中，“明天要去科技馆秋游。
”哇！
早听说科技馆有真正的机器人，却一直没有机会，这次机会来了，我心花怒放，简直是像找不着北了，真盼望马上能到科技馆！
第二天，我们就去了科技馆。
科技馆分A、B、C三个展馆，A馆是主馆，听说是近几年建成的，它有很多层，每层都有特色的展览。
第一层展出的是通道、能源机械等方面的成果，其中，最让我喜欢的是机器人表演。
首先，乐队指挥IT博士造型很精致，不仅能说话，而且能眨眼，更为神奇的是，它的身体各个部位、关节还能动呢！
乐队的每个机器人都拿着一种乐器，有二胡、吉他、黑管、竖琴、电子琴等，它们演奏的乐曲非常动听！
接下来，我看了不少有趣的表演，有机器人投篮、机器人跳舞，机器人写字等，真是让我大开眼界！
这里还有被称为大脑处理芯片、虚拟世界、为电功能和元素周期等发明给我留下了深刻的印象。
啊，中___智慧真高，制造出来的机器人栩栩如生，活灵活现！
回到家中，我的心情久久不能平静。
迷糊中，有人叫我，等我睁开眼，家里的清洁打扫得干干净净，桌子上摆放了一顿丰盛的早餐，身旁站着一个机器人正朝我点头微笑，好象告诉我这一切都是他干的！
我舒服地伸了一个懒腰，惊醒了！
噢，原来是我做的一个梦！
我想随着科技不断的发展，机器人的功能会无所不能，这个梦想也一定会早日实现！
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暑假里，我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。
刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
今天参观的人可真多呀！
我随着人流来到科技馆生物万象区，刚跨进区内，哇！
眼前的美景让我惊呆了：
一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。
我们一边漫步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物，耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声，使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开了生物万象，去了机器人世界展区，咦！
这里哪里传来钢琴曲，我闻声放眼望去，原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏，太美妙了！
你看，那边的机器人更棒着呢！
它正专心致志的跟一位小朋友下棋，看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子，我想，他肯定已斗不过机器人了。
这里的机器人真多呀！
不过，最引人注目的还是机器人剧场，它们个个都穿着漂亮的衣裙，头上带着时尚的帽子，手上还撑着一把小花伞，正随着音乐翩翩起舞，远远望去真像一群俊俏的小姑娘。
穿过机器人世界，我们又去参观了时代、探索之光，宇宙天地……
这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。
让科学为我们作出更大的贡献。
你没和机器人比赛魔方呀，真可惜。
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今天是北京之旅的第三天，要说今天，甚至是整个北京之旅最好玩的地方，就要数中国国家科技馆了。
才进入大门，就看到了一些电脑键盘上的小方块，五颜六色的，可漂亮了。
进入第二道门，有一个巨大的挂式建筑物，里面有许多大大小小的齿轮，看得我们把嘴张成了“O”型。
前方有一个近十米高的巨大雕塑，让人十分震撼。
旁边就是“华夏之光”展区和电梯。
“华夏之光”里面有许多我国古代人民的发明，如：
水龙、地动仪、浑仪等，十分的精确，现代人做起来都十分困难，而那个时候？
那个条件？
我打心底佩服这些“古人”呀！
此外，在模拟太空站里，我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。
通过游戏，了解了吸烟的危害；
参观恐龙的化石，感受远古时代恐龙的力量；
坐上特制跷跷板，知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突，看看这个，摸摸那个，我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。
一不留神，我走上了神奇街道，才进来，我便以45度角倾斜着走，走得摇摇晃晃，真怕自己会摔下来。
接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。
一看到这名字。
我心里有点发虚，但我很好奇，里面有什么？
便壮了壮胆子，走了进去。
进去之后，我发现其实并没有什么，就是太黑了，伸手不见五指。
我一心想着快点出去，快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙，我赶紧向左走，结果又“呯”的一声撞上了墙，经过一连串的“呯、呯”的碰撞，我终于艰难的走了出来，带着狼狈不堪的样子，重见了光明。
时间到了，无论有多么的不舍，也必须要离开了。
再见，中国科技馆！
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今天，是个令人兴奋的日子——中国流动科技馆开幕仪式在我校举行。
好几个星期以前，我就听说了这个消息，就每天盼呀盼，盼望着我们能去参观，终于我们等到了这一天，我们怀着好奇的心情，慢慢地走到了科技馆的门前。
透过明亮的玻璃门，可以清晰地看见里面的一些科技仪器。
进入大门就来到了"
机器人的王国"
.刚到了那，我就被这些"
高科技"
深深地吸引了。
你可别小瞧这调皮的机器人，虽然它的身材是那么矮小，但它的本领可大着呢：
它会跳舞。
会说话。
会倒立……把我们逗得哈哈大笑。
看完"
接着我们就来到了小精灵似的科技仪器的旁边，那些"
小精灵"
就像科技的指路牌一样指引着我们那颗对科技探索的心。
那些实验仪器有的是在告诉我们声音是怎么传播的，有的是让我们知道磁力的作用是什么，还有迷你3D电影……
参观了科技仪器，我们又去了二楼最吸引我们的球形电影厅。
那个影厅里非常神秘，四壁黑黑的，像掉进了深不见底的无底洞里，这个东西正像它的名子一样圆溜溜的，里面非常神奇。
我还没有弄明白球形影厅是怎么回事，老师就为我们放映了两个影片：
《小海龟历险记》和《恐龙灭绝之谜》。
这两个影片中都蕴涵着一些道理。
比如《小海龟历险记》告诉我们只要有信心，不轻易地放弃就会成功。
《恐龙灭绝之谜》为我们解开了庞大地恐龙家族是怎么在地球上消失的。
美好的时光总是过得那么快，随着时间一分一秒地过去，我们的活动也渐渐地接近了尾声。
我依依不舍地离开了这场"
科技盛宴"
.
通过这次活动，让我感悟深刻：
现在科技飞速发展，不断创新，相信祖国会因此变得更加繁荣昌盛，我们的生活也会越来越美好的。
做为新一代的小学生，我们应该好好学习，励志向发明这些神奇仪器的科学家一样，为祖国做出贡献，使祖国的科技更进一步！
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在秋高气爽的十一月，我们在学校的组织下参观了科技馆，那天下午我早早的来到学校，等待那进入展厅那兴奋的一刻。
我在科技馆里这看看，那走走，分不清方向。
我就像一只蜜蜂，到处汲取着科学的花蜜，我感到很充实，很快乐。
科技馆大都是些实际操作的部分，而不像图书馆一样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”于是，我在游玩中学会了种种科学道理。
那天，参观了科技馆后，让我懂得了，科学的力量是神奇的，科学充满各个角落，各个领域；
科学给人们的生活带来方便，造就幸福。
我们要通过学习，接触科学，了解科学，做新世纪的领先人。
当我们刚进入科技馆大门时，就被眼前的景象震撼了，科技馆里非常大，里面摆满了许多奇形怪状的东西，而最吸引我的当然是那个“球幕投影”了。
他呈现半圆状，外表虽看起来不大，但当进入到里面时才知道里面至少装得下四十的人。
在里面，球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题，大家七嘴八舌的议论着。
半晌，四周亮了起来，整个球幕呈一片浩荡的宇宙，一片片星空向我们铺面而来，它是那样的神秘、那样的美丽，使我们各自都陶醉在期间。
不一会儿，投影就结束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。
科技馆里的东西真是说也说不完，数也数不尽，累了，刚想休息一下，就被附近的一个机器人吸引住了，那机器人正在跳舞，我在想那机器人是怎么动的呢？
而且还能做出那么多高难度的动作，最后那机器人跳舞了它的舞蹈，我还是想不懂原理，只能失望的离开了。
参观科技馆观后感怎么写？
参观科技馆观后感的格式怎么样？
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“哇！
好大啊！
”我们刚看见科技馆，不敢相信自己的眼睛。
尽管知道上海科技馆项目占地面积6·
8万多平方米，总建筑面积9。
8万平方米，还是情不自禁地发出了感叹。
科技馆里有好多东西可以去玩，如：
地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园等，但在其中最令我记忆深刻的还是鬼屋。
开始并不知道它是什么玩意儿，莽莽撞撞就跌了进去。
“咦？
怎么会有头重脚轻的感觉？
”还没等我从沉思中恢复过来，我便向一边的墙倒去，我下意识连忙用手扶住了墙，“哦，虚惊一场。
可我好端端的，怎么会有眩晕的感觉？
”但我看了看旁边的人，东倒西歪，“看来不是我的问题。
”在别人的讲解下，我才知道这是在鬼屋。
我感觉挺有趣的，倒来倒去，一不小心就摔在墙上。
而我又看见有几个人拿一瓶矿泉水，观察水的液面，不知在干什么。
因为实在忍受不住昏头转向的感觉，所以就匆匆地走出了鬼屋。
之后却为没有在那多呆一会感到可惜。
后来，通过查阅资料，才明白为什么在鬼屋里会有这种眩晕的感觉。
它是利用视觉与感觉不同而使人感到眩晕，房子的地板、墙壁以及布置都是以一定角度放置的。
眼睛看觉得是水平的，于是身体就想与地面垂直站立。
而耳朵里的耳蜗与半规管却认为人是倾斜的，又要调节身体变为竖直状态。
于是人就感到晕，不知道该怎么才能平衡，所以就会失去了平衡。
这让我明白了，为什么有人在观察水的液面，原来是通过水的倾斜来判断屋子的倾斜方向。
上海科技馆一游，使我获益匪浅，懂得了许多道理，可谓不枉此一游！
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