二年级语文练习题Word文件下载.doc

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npá

n()。

白荷花在这些大yuá

n之间mà

o()出来,有的才zhǎnkāi()两三片花瓣;

有的花瓣儿全zhǎnkāi了,露出嫩黄色的小莲蓬;

有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。

1. 

 

根据拼音在文中的括号里填上词语。

2、照样子,写词语:

挨挨挤挤()()()

3、查字典理解词语:

“破裂”的“裂”用音序查字法应查________,用部首查字法应查______,再查__________笔。

4、比喻就是把两种具有相同特点的事物作比,你能给下面的短语配配对吗?

用线连起来。

āiāijǐjǐ的荷叶翩翩起舞的蝴蝶

荷叶上的水珠一个个碧绿的大yuá

n

平静的湖面晶莹透明的珍珠

枯黄的落叶一面硕大的银镜

5、用“------”划出描写写荷花样子的句子,并正确抄写下来。

________________________________________________________________

6、用“------”画出比喻句。

这句话中把___________比作____________。

七、课文写白荷花时,用上了“有的有的有的”句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!

大扫除开始了,同学们有的__________________;

有的____________________;

有的__________________________________________。

24、石榴

一、看拼音写词语:

nshí

ché

ngshú

qiè

tiá

njīnjīnyù

cōngcōng

_____________________________________________________

二、圈出下列带点字正确的读音:

剥开(bāobō)开花结果(jiējié

)盛夏(shè

ngché

ng)中间(jiānjià

n)

剥夺(bāobō)结结实实(jiējié

)盛水(shè

ng)间隔(jiānjià

成熟(shó

ushú

)扒开(bāpā)嫩绿(nè

nnè

ng)郁郁葱葱(cōngchōng)

三、加部首再组词:

八( )( )圭( )(  )

(  )(    )        (  )(    )

四、把句子补充完整,再加上标点:

1、我喜欢 

_____________________,因为____________________()

2、___________________是你的吗()

3、小红生病了,所以她______________________________()

五、按正确的顺序排列句子:

(    )吃在嘴里,又香又甜。

(    )它的形状是弯弯的,像个小月牙。

(    )剥开果皮,露出里白色的果肉。

()香蕉是喔最喜爱吃的水果。

()果皮是淡黄色的,还略带些小黑点。

六、课内阅读:

春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。

到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。

花越开越(密蜜),越开越盛,不久便挂满了枝头。

走(进近)看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上(洁结)出了一个个小石榴。

石榴一天天长大,一天天成熟。

它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。

熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得(裂咧)开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。

这些石榴娃娃急切地(扒趴)开绿黄色的叶子向外张望,向人们(报抱)告着成熟的喜(讯迅)。

这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。

取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。

1、在文中圈出正确的字。

2、石榴一天天成熟,它的外皮颜色有哪些变化?

青绿色→()→(    )→()

3、用波浪线画出文中的一句比喻句。

4、写石榴味道的词是_________________、__________________。

5、在文中找出下列词语的反义词:

冷清()幼稚(    )

6、根据意思,从文中超出词语:

(1)非常迫切。

   ()

(2)向四周或远处看。

()

7、请用“---”画出文中的拟人句。

25、海上气象员

xià

ngyuá

nwá

nshuǎhǒià

nbōtāoxiōngyǒng

__________________________________________________

iyǎnghuó

ngluà

ntià

ofēixiá

ng

______________________________________

二、多音字组词:

空kōng()好hà

o()转zhuà

n(   )

 kò

ng()hǎo()zhuǎn()

三、比一比,再组词:

要()胸()涌()喂()

耍()汹()勇(    )畏()

四、在括号里填上合适的词语:

(      )地飞翔   (      )的鱼虾

(      )地盘旋   ()的海面

五、照样子,写句子:

海鸥妈妈飞翔。

海鸥妈妈贴着海面,欢快地飞翔。

1、小猫钓鱼。

______________________________________

2、小兔吃白菜。

__________________________________

六.课内阅读:

海上气象员(节选)

第二天,小海鸥看到妈妈沿着海岸边,转了几圈,就飞回了家。

妈妈只衔回一点儿小海贝。

小海鸥嘟着嘴问:

“妈妈,你今天怎么没有逮到小鱼虾呀?

”妈妈回答:

“只要你看到我沿着海岸飞,那是天气开始变坏。

海面上波涛汹涌,吓得鱼虾不敢到上面来玩。

我只好到海岸边找东西吃。

第三天,小海鸥看到妈妈没有贴着海面飞,也没有沿着海岸飞,而是在半空里盘旋。

结果,妈妈什么东西也没有带回家。

妈妈对她说:

“()你看到我冲向半空飞,那是暴风雨()要来了。

你看,天多黑,浪多高,鱼虾一起躲到深深的海里,我只好空着手回家来啦!

1、节选第一小节有______句话。

2、用直线画出海鸥妈妈预报天气的句子:

3、海鸥妈妈没有逮到小鱼虾是因为__________________________

4、在文中找出下列词语的反义词:

结束()风平浪静(      )

5、写出三个表示看的词语:

张望:

____________________________

积累描写有关大海的词语:

波涛汹涌、_____________、_____________

6、在括号里填上合适的关联词。

7、文中的“准是”的意思就是___________________________.

8、文中的海鸥妈妈是________________-,它有____________的本领。

七、根据课文内容填空:

海鸥妈妈____________________,那准是个好天气。

海鸥妈妈_____________,天气开始变坏。

从海鸥妈妈不同的____________中可以看出_______________,所以称海鸥妈妈是_______________________。

八、你还知道哪些动物能够预报天气?

说说它们是如何预报天气的。

人们看到蜻蜓低飞,知道快要下雨了。

人们看到__________________________ 

知道____________________________。

人们看到__________________________,知道___________________________。

26、一条大蟒蛇

shujiaturanshetoushoushangcuxi

_____________________________________

bushayanjishoukuai

_____________________

二、在括号里填上合适的词语:

(   )疾(   )快    (   )聪(   )明

(   )舞(   )蹈    摇(  )晃(   )

昂(   )挺(   )    活(   )乱( )

三、写出词语:

表示“快”的词语:

立刻___________、__________、____________

表示“声音”的词语:

呼哧呼哧:

_________、____________、__________

四、写出带有下列部首的字:

mǐzì

ng____________________________________________

五、在括号里填上合适的词:

一()腰刀一()明月(  )的小溪 ()地问

一()上衣一()牛羊( )的蟒蛇(   )地叫喊

六、根据文章内容填空:

蟒蛇是______________________,是不能随便__________________________

四、写出下列词语的近义词:

突然(      )  赶紧()

七、照样子写词语:

急得拼命叫喊急得_________________急得________________

八、照样子写句子:

大蟒蛇游来。

大蟒蛇向我们游来。

大蟒蛇吐出舌头向我们游来。

小花狗跑来。

_____________________________________________________

九、课内阅读:

一条大蟒蛇(节选)

大蟒蛇吐出舌头,向我们游来。

卡达叔叔眼疾手快,脱下上衣按向大蟒蛇的头颈,大蟒蛇一下子缠住了他的身体。

我赶紧抽出腰刀。

卡达叔叔大声喊:

“别动!

”说完立刻连人带蛇滚进了溪流。

“卡达叔叔!

卡达叔叔!

”我急得拼命叫喊。

过了半分钟,他从水里钻了出来,竟一点儿也没伤着,大蟒蛇却不见了。

1、抓住重点词语理解课文:

(1)“眼疾手快“的“疾”的意思是_________(①疾病②痛苦③急速,猛烈)

整个词语的意思是___________________________________________

2、这一节中那些动词说明卡达叔叔眼疾手快?

写在下面的横线上。

__________________________________________________________________

3、面对大蟒蛇的突然出现,卡达叔叔是怎么做的?

请你用直线画出有关句子。

4、卡达叔叔为什么不杀死大蟒蛇?

27、松鼠的尾巴

一、看拼音,写词语:

yǐngwú

zōngguāiqiǎotià

oyuè

gāngānjì

ngjì

ngjǐnzhuībù

shě

___________________________________________________________

二、把音节补充完整:

()ong()ong()ong()ez()d(  )

茸     拢      踪    舍    最    顶

三、多音字组词,先写拼音,再组词:

舍(  )(    )  降(  )()和( )(    )

 (  )()()()()()

四、屋的部首是________,再查________笔,音序查字法查___________。

五、补充句子:

1、下雪了,地上、树上、房屋上盖上了一层白雪,像_________________。

2、荷叶挨挨挤挤的,__________________________。

3、松鼠的尾巴既能_______________,又能________________________。

课内阅读

一个阳光灿烂的早晨,小松鼠在树枝上跳跃着。

突然,一只黄鼠狼顺着树干爬上来。

小松鼠一看,扭头就跑。

黄鼠狼紧追不舍,把小松鼠逼到树梢上。

“妈妈——”小松鼠急得大叫起来。

“张开尾巴,往树下跳!

”松鼠妈妈在远处喊。

小松鼠照着妈妈说的往下一跳,张开的尾巴像降落伞一样,它安全地落到地上。

等到黄鼠狼下树,小松鼠早就无影无踪了。

冬天来了,大雪纷飞。

小松鼠和妈妈藏足了过冬的食物,躺在屋子里准备睡了。

“乖乖,盖上你的被子!

”松鼠妈妈说。

小松鼠马上明白了,它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。

外边寒风呼呼地刮着,小松鼠却感到很暖和。

  小松鼠想我的尾巴真顶用啊

1、照样子写词语:

无影无踪:

____________________________________

2给最后一句加上标点:

4、照样子写句子:

小松鼠急得大叫起来。

小狗急得_____________________________________

_________急得_____________________________

5、从文中找反义词:

危险()收拢()

6、“降落伞”指的是______________。

7、在括号里天填上合适的词语:

()的早晨()地落到地上()的尾巴()地往下跳

7、根据课文内容填空:

松鼠的尾巴收拢可以当(     ),张开可以当(),盖在身上可以当(      ),松鼠的尾巴真()!

28、野兔

一、读拼音,写词语:

jǐngxià

ngduǒshǎnqiǎojì

jiǎochá

otiān

__________________________-_________-___________________

二、在文章中找出下列词语的近义词:

奇特()灵敏(      )   旋转()

三、填上合适的词语:

(     )的野兔   (     )地绕

(     )的老鹰   (     )地跳

四、多音字:

奇()() 

 

旋()() 

弹()()

()() 

()() 

 

()()

五、根据内容,判断下面说法是否正确。

1、野兔并不逃走,反而迎着老鹰跳过去。

这是野兔要和老鹰比谁跳得更高。

(  )

2、问了迷惑老鹰,野兔故意四脚朝天躺在地上,一动不动。

(    )

3、野兔很聪明,用巧妙地方法战胜了老鹰。

(     )

节选

一只老鹰在低空打了个盘旋,斜着身子,向野兔俯冲下来。

老鹰张开了爪子去抓野兔的脖子。

眼看就要抓住了,野免敏捷地往旁边一跳,躲开了。

它并不逃走,反而迎着老鹰跳过去,跳得比老鹰还高。

老鹰盯住野兔不放,扇动有力的翅膀朝野兔身上打去。

  忽然,野兔不动了,四脚朝天躺在地上。

那只老鹰猛扑到野兔身上,要啄它的眼睛。

突然,野兔弹出后腿,重重地踢老鹰的肚子,一连几下,踢得老鹰扑棱着翅膀,一头栽倒在地上。

原来野兔用巧计踢死了老鹰。

1、给带点字选择正确的读音:

弹出后腿(dà

ntá

n)猛扑(pūbǔ)重重地踢(chó

ngzhò

ng)

2、用浪线画出老鹰凶猛的句子:

3、“巧妙”地意思是_____________________________,“原来野兔用巧计踢死了老鹰。

”野兔的巧计是什么?

请在文中用直线画出。

4、选文第二节是围绕哪一句写的,请正确地抄写下来。

1、野兔是怎样逃过老鹰攻击的,在文中圈出野兔的动作的词,并依次写在横线上。

_____________________________________________________________

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