平河乡中心完小党支部深入开展四亮四创四评活动实施方案Word下载.docx

平河乡中心完小党支部深入开展四亮四创四评活动实施方案Word下载.docx

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朱黑处平河乡中心完小副校长

成员：

李波斗平河乡中心完小教务主任

陈坚龙平河乡中心完小工会主席

王宝忠平河乡中心完小报账员

朱卫东

李元强

领导小组下设办公室在乡中心完小办，由钱富贵同志兼任办公室主任，具体负责处理日常事务。

领导小组主要职责是协调“四亮四创四评”创先争优活动的重大安排，定期研究创先争优主题实践活动，办公室具体负责创先争优活动的日常事务，重点做好创先争优活动的档案建设、宣传等工作。

三、总体要求

我完小支部作为推行“四亮四评”主题实践活动的窗口单位之一，领导关注，群众期盼。

我校坚决按照县教育局党委的安排部署，以科学发展观为指导，紧紧围绕“推动科学发展、构建和谐校园、维护边疆教育教学、服务人民群众、加强基层组织”总体要求和“五个好”、“五带头”的主要内容，通过全面开展“四亮四评”主题实践活动，推行争创“四个一流”、做到“五个不让”、实施“一线工作法”的服务理念，即：

“树立一流目标、追求一流水平、创造一流效能、干出一流业绩”，“不让工作事项在我这里延误、不让工作差错在我这里发生、不让不良风气在我这里出现、不让教育形象在我这里受损、不让服务对象在我这里受冷遇”，“决策在一线制定、工作在一线落实、问题在一线解决、创新在一线体现”。

四、主要内容

（一）四亮

1.亮流程。

设立便利的服务平台，公开工作流程和办事要件。

要完善校务公开制度，规范服务程序，提升服务标准，拓展服务内容，增强服务功能，改善服务环境，使流程更加明晰，便于操作，便民利民。

2.亮身份。

通过佩戴党徽、团徽、胸卡，将服务人员的姓名、职务等信息进行公开，增强党员意识，强化自我约束，激发创先争优的自觉性和主动性，让先进的有光荣感，后进的有危机感，一般的有紧迫感。

3.亮职责。

通过展板、册子等，对服务窗口的工作职责、履职要求、工作时限等进行公开；

窗口单位工作人员要亮明各自岗位职责和行业服务用语。

明白职责才能明明白白工作、明明白白服务、明明白白将监督权交给群众，自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。

4.亮承诺。

要把单位和个人服务承诺、完成时限和兑现情况，通过公开栏、黑板报、广播等形式进行公开。

要简明扼要、重点突出，让人找得到你的位子，让自己明白身上的担子，让大家明确干工作将是什么样子。

（二）四评

1.自己评。

要适时组织召开评比会、评议会，对工作人员的履职情况进行评议。

要对照“五个好”、“五带头”的目标要求，结合岗位职责、承诺事项等，支部每月要组织开展一次自评和互评，认真查找存在的问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。

2.群众评。

通过摆放工作评价表等，让服务对象及时、简便地对服务人员的工作质量进行评价。

广泛征求群众意见，认真组织开展群众评议工作，注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改，以实际效果取信于民。

3.领导评。

要建立领导点评机制，按照当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序进行点评，实事求是肯定取得的成绩，客观公正指出存在问题，提出改进意见，明确努力方向。

领导评不能只写操行评语，说好话，说不痛不痒的话，而要严格、有针对性，重点点评服务态度、服务效率、服务质量、窗口形象以及帮助群众办实事解难题等创先争优情况，敢于接触问题，认真解决问题，力求点出动力，评出实效。

4.组织评。

要制定服务考核评价办法，实行支部一季一评比、党组一年一表彰，并对优秀个人和集体授予荣誉证书、流动红旗等，形成评比工作标兵、树立示范窗口等创先进、争优秀长效机制。

评比表彰涉及个人和集体荣誉，要严谨细致、注重程序、形成共识。

学校创先争优活动以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为目标，根据学校工作实际，党支部确定了三个具体实践主题：

1、争当群众信任的领导，创五好班子；

2、争当学生喜爱的党员教师，创优秀党支部；

3、办社会满意的学校，创和谐校园。

1、争当群众信任的领导，创五好班子

学校领导班子是学校的核心，建设好的领导班子，增强班子成员的素质，提高领导的艺术与水平，直接关系到学校的教育方向、管理质量、教师工作态度和学校发展前景。

五好班子的具体内容为“学习好、团结好、服务好、创新好、廉政好”。

学习好：

只有坚持学习，日有所进，才能与时俱进。

班子成员要勤学善学，重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学；

同时注意学以致用，勇于实践、勤于反思。

团结好：

学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱，班子成员要顾全大局，不断增强集体意识，打造和谐奋进的良好氛围。

服务好：

作为领导者，就是要不断发现问题、解决问题，从而为教师、为学生、为学校服务。

班子成员要牢固树立全心全意为教师、为学生、为学校服务的思想意识，坚持党的群众路线，密切联系群众，做好公仆，当好人梯。

创新好：

学校的发展就是在原有的基础上不断改革创新，与时俱进。

班子成员要坚持解放思想，开拓创新，认真开展调查研究，不断创新工作思路和方法，提高工作水平。

廉政好：

要牢固树立依法治校观念，强化立党为公、执政为民意识，教育和引导班子成员不断加强党性修养和职业道德修养，廉洁从教。

2、争当学生喜爱的党员教师，争当优秀共产党员。

按照中小学职业道德规范要求，从倡导爱岗敬业、为人师表；

严谨笃学、与时俱进；

关爱学生、廉洁从教三方面入手，评选学生喜爱的党员教师。

爱岗敬业、为人师表。

忠诚于教育事业，以培育人才，发展先进文化和推进社会进步为己任，以强烈的事业心和高度的责任感，以争创一流工作业绩的精神状态，尽职尽责完成教育任务，努力成为学生的良师益友，成为受尊敬的人。

严谨笃学、与时俱进。

教书者必先强己，教师要有严谨的学风和教风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高科研水平和教育教学水平。

关爱学生、廉洁从教。

教师要关心每一个学生的思想品德、学习状态，心理状况，加强家校沟通。

严禁侮辱学生人格、体罚和变相体罚学生，严禁教师从事有偿家教。

3、办社会满意的学校、创和谐校园。

坚持依法依规办学，切实规范学校办学行为。

要认真贯彻实施《义务教育法》和其他教育法律法规，坚持依法治校，推进素质教育，面向全体学生，全面提高教育质量。

要改进学校德育工作，开展理想信念教育，认真落实“健康第一”的要求，切实提高学生体质和健康水平，加强校园文化建设。

要开足开齐规定课程，不得随意挤占音、体、美、劳等课程时间。

要认真执行学生在校作息时间和作业的有关规定，减轻学生的学业负担。

加强收费管理，规范收费行为。

加强财务管理，收费全部纳入财务统一管理，建立内控制度，对学校基建、大宗设备购置等实行监督，要勤俭办校，将有限的教育经费全部用于学校运转和发展。

认真执行收费公示制，实行阳光收费。

加强师德师风建设，切实规范教师教育教学行为。

把师德建设放在突出位置，激励广大教师依法执教、爱岗敬业、热爱学生、廉洁从教、为人师表。

在教育教学活动中，要公平对待每一个学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，使人人都受到公平教育。

要加强个人修养，自觉抵制拜金主义、享乐主义和不健康的生活娱乐方式，品质优良，自觉维护人民教师的崇高形象。

要把师德建设同党风廉政建设相结合抓紧抓实，形成良好的校风、党风。

四、活动步骤

创先争优活动是学校加强党员教师队伍建设的系列教育活动，主要分为以下四个阶段。

1、动员部署阶段（2010年10月）。

学校党支部研究创先争优活动并拟定印发活动方案，择时召开动员大会，对创先争优活动作出安排部署，搞好宣传动员，切实解决好思想认识问题。

制定创先争优活动实施方案，公开承诺争创目标和具体办法，动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来。

2、全面推进阶段。

（2010年11月至2011年6月）

①“党性教育”活动。

采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。

②“党员承诺”活动。

每位党员都要结合本职岗位，对照党员的权利和义务，重点突出加强学习、钻研业务、提倡高尚情操和良好的职业道德，增强全心全意为学生服务，为社会服务的意识等方面开展承诺活动。

③“体察走进”活动。

一是学校领导走进班级，了解学校管理规范执行情况，了解学生对教育教学的需求情况，创造和谐、融洽的教学氛围。

二是教师走进学生家庭，通过开展一次全面的家访活动，宣传教育政策，了解广大人民群众对教育工作的意见与期望，增进家校联系，密切教育与人民群众的血肉关系。

④“好书伴我”活动。

有计划地指导学校党员领导干部和党员教职工通过读书学习，提高自身的思想政治素养，人文素养、教育理论知识和业务知识，提高党员队伍整体素质。

⑤“为党旗添彩”活动。

鼓励党员教师积极参加学校的教学技能比赛、优秀教案评选、教研活动、常规公开课活动和创优质课堂竞赛活动等，不断提高自身专业水平，增强教书育人的本领。

鼓励党员教师带头到教学教研、学生管理一线尽职示范，争做优秀教学能手、教研能手、教改能手及师德师风模范，展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。

⑥“岗位奉献”活动。

从强化办学为民理念，提高为民服务本领入手，围绕本学校的中心工作，把学校建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范学校。

从各自岗位出发，开展教育教研创新活动，努力提升工作水平，在经济上帮困助学，在思想上引导教育，在学习上指导鼓励，定期走访困难学生家庭，送关爱，送温暖，切实让群众感受党员的先进性，让广大党员教师肩负起培养每位学生全面发展和健康成长的责任。

⑦“亮牌示范”活动。

通过佩戴党徽等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用，结合学校实际确立一些党员示范岗位，发挥党员示范带头作用。

⑧“组织创新”活动。

加强我完小党支部组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力、凝聚力和战斗力。

完善党建述职、考核、评议制度，推进党建工作创新。

3、深化提升阶段（2011年7月至2012年6月）。

着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动，引导广大党员开展新一轮的创先争优承诺活动，以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼。

4、总结完善阶段（2012年7月至党的十八大召开前）。

围绕向党的十八大献礼，系统总结回顾创先争优活动开展情况，集中展示创先争优活动成果，对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

同时结合实际，通过民主评议、共同投票等方式确定“优秀共产党员师德模范”、“优秀共产党员教学能手”、“优秀共产党员教研能手”，上报局党委审批。

平河乡中心完小党支部

2010年8月25日