度生物七年级上人教版33绿色植物参与生物圈的水循环同步练习及答案.docx

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度生物七年级上人教版33绿色植物参与生物圈的水循环同步练习及答案

绿色植物参与生物圈的水循环

总分30分，建议20分钟完成

一、选择题（15分）

1．（2019·冀州）沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片，与此相关的主要生理因素是

A.水B.阳光

C.土壤D.温度

2．（2019·扬州）植物叶片的上下表皮都有气孔，但一般植物叶片上表皮的气孔总比下表皮的少，这是因为（）

A.上表皮的气孔少可以减少氧的散失

B.上表皮的气孔少可以减少水分的散失

C.下表皮的气孔多可以加速水的散失

D.下表皮的气孔多可以吸收更多的二氧化碳

3．（2019·济宁）移栽植物时，常常要去掉部分枝叶，这样做的目的是（）

A.降低光合作用B.降低蒸腾作用

C.减少呼吸作用D.方便人们栽种

4．（2019·赣州）移苗时根部带土是为了（）

A.保留水分和无机盐B.避免伤害生长点

C.避免伤害根冠D.避免伤害根毛和幼根

5．（2019·宜宾）正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于（）

A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用

6．在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了降低（）

A.蒸腾作用B.光合作用

C.呼吸作用D.吸收作用

7．下列植被类型中，所生长的植物最耐旱的是（）

A．热带雨林B．常绿阔叶林C．针叶林D．荒漠

8．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一会时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（）

A.筛管B.导管C.形成层D.筛管和导管

9．在制作叶片横切面的临时切片时，正确的切叶方法是（）

A.缓慢地切下B.迅速地一次切割

C.迅速地来回拉切D.缓慢地来回切拉

10．植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是（）

①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④水分的吸收和运输⑤无机盐的运输

A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

11．炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（）

A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．蒸发作用

12．以下说法错误的是

A．合理密植，使作物的叶片充分地接受光照—--提高光合作用的效率

B．降低夜间温度，可提高作物产量----降低呼吸作用，减少有机物的消耗

C．春季在浸种催芽时，堆放的水稻种子堆会发热----种子发霉而发热

D．移栽植物后遮阴----降低蒸腾作用，减少水分散失

13．小明学习了叶片的结构后，很想进一步观察保卫细胞和气孔，你认为他最好选用（）

A．小麦叶片的上表皮装片B．小麦叶片的下表皮装片

C．小麦叶片的横切片D．小麦叶片的纵切片

14．昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率．“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（）

A．分生组织B．机械组织C．导管D．筛管

15．如图是某实验小组探究“根的哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线，第二天观察到的m应该是（）

A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区

二、综合题（15分）

16．如图是自然界中碳循环，水循环的图解，请分析回答：

（1）图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程，其中进行①过程的细胞结构是_________，①过程所发生的变化是_________进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是_________

（2）图中③④所代表两类生物其中_________（用代码表示）是以生态系统分解者的角色参与碳循环的

（3）除了碳循环，自然界还时刻进行水循环，如绿色植物还可以不断地从根部的_________从土壤中吸收水分，通过叶片表皮上的_________向大气中散失水分，从而促进自然界的水循环．

（4）纵上所述绿色植物通过_________三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来，对自然界的碳循环，水循环起到重要的作用．

17．（10分）某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动，请分析回答下列问题：

（1）在移栽植物幼苗时，为了提高成活率，往往选择在阴雨天或者傍晚移栽，这样做的目的是为了。

（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验．他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子，温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤液控制情况如下图所示（每个温室的光照等其他条件相同）：

温室

A

B

C

D

二氧化碳浓度

0.03%

0.1%

0.1%

0.1%

温度

20℃

20℃

30℃

30℃

培养液

土壤浸出液

土壤浸出液

土壤浸出液

蒸馏水

①他们应该选用什么样的种子进行实验？

。

种子在萌发过程中有机物含量将。

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是。

③萝卜的花要结果必须经过两个生理过程。

我们主要食用萝卜的根，其内的有机物是由沿着叶——茎——根运输而来。

④二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实验？

，理由是。

答案

总分30分，建议20分钟完成

二、选择题（15分）

1．（2019·冀州）沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片，与此相关的主要生理因素是

A.水B.阳光

C.土壤D.温度

【答案】A

【解析】试题分析：

在沙漠地区干旱缺水，水分成为制约植物生存的主要因素，因此，沙漠地区的植物根系发达而长，可以吸收土壤深处的水分，同时叶片较小可以降低植物的蒸腾作用减少水分的消耗适应干旱缺水的沙漠环境。

考点:

生物与环境的关系。

2．（2019·扬州）植物叶片的上下表皮都有气孔，但一般植物叶片上表皮的气孔总比下表皮的少，这是因为（）

A.上表皮的气孔少可以减少氧的散失

B.上表皮的气孔少可以减少水分的散失

C.下表皮的气孔多可以加速水的散失

D.下表皮的气孔多可以吸收更多的二氧化碳

【答案】B

3．（2019·济宁）移栽植物时，常常要去掉部分枝叶，这样做的目的是（）

A.降低光合作用B.降低蒸腾作用

C.减少呼吸作用D.方便人们栽种

【答案】B

【解析】

试题分析：

植物在移栽过程中总会损伤一些幼根和根毛，导致吸水能力下降，因此为了减少叶片大量蒸腾掉水分，要剪去一部分枝叶，从而保证水分吸收和消耗间的平衡，防止植物萎焉，提高了植物的成活率。

这也是人们常常在阴雨天或傍晚移栽植物，以及对移栽的植物进行遮光的原因。

可见B符合题意。

答案：

B

考点：

此题考查的是绿色植物的蒸腾作用。

意在考查植物移栽会导致缺水这一现象。

4．（2019·赣州）移苗时根部带土是为了（）

A.保留水分和无机盐B.避免伤害生长点

C.避免伤害根冠D.避免伤害根毛和幼根

【答案】D

【解析】试题分析：

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此根吸收水和无机盐的主要部位是幼根的根尖和根毛．移苗时根部带土是为了保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，提高幼苗的成活率．

故选：

D．

5．（2019·宜宾）正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于（）

A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用

【答案】B

考点：

水的作用及其对植物分布的影响．

6．在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了降低（）

A.蒸腾作用B.光合作用

C.呼吸作用D.吸收作用

【答案】A

【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。

移栽植物的幼根和根毛会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。

同时一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活。

7．下列植被类型中，所生长的植物最耐旱的是（）

A．热带雨林B．常绿阔叶林C．针叶林D．荒漠

【答案】D

【解析】

试题分析：

此题考查的知识点是我国主要的植被类型．解答时可以从植被的概念、我国主要的植被类型方面来切入．

故选：

D

考点：

我国主要的植被类型．

8．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一会时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（）

A.筛管B.导管C.形成层D.筛管和导管

【答案】B

【解析】试题分析：

茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类，导管：

导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐，筛管：

筛管的主要功能是自上而下运输有机物质，将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下（促进蒸腾作用），片刻后将枝条纵切开来，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道。

考点：

探究茎对水分和无机盐的运输。

9．在制作叶片横切面的临时切片时，正确的切叶方法是（）

A.缓慢地切下B.迅速地一次切割

C.迅速地来回拉切D.缓慢地来回切拉

【答案】B

【解析】徒手切片的制作过程是：

用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上。

用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片。

将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中，用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。

10．植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是（）

①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④水分的吸收和运输⑤无机盐的运输

A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

【答案】D

【解析】

考点：

气孔的功能结构及开闭原理。

11．炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（）

A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．蒸发作用

【答案】B

【解析】

试题分析：

此题考查的知识点是蒸腾作用的意义．解答时可以从蒸腾作用的概念、意义方面来切入．

解：

蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程．植物幼小时，暴露在空气中的全部表面都能蒸腾．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使叶片温度降低．因此炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是蒸腾作用．

故选：

B．

考点：

蒸腾作用的意义．

12．以下说法错误的是

A．合理密植，使作物的叶片充分地接受光照—--提高光合作用的效率

B．降低夜间温度，可提高作物产量----降低呼吸作用，减少有机物的消耗

C．春季在浸种催芽时，堆放的水稻种子堆会发热----种子发霉而发热

D．移栽植物后遮阴----降低蒸腾作用，减少水分散失

【答案】C

【解析】

考点：

本题考查植物的呼吸作用、光合作用和蒸腾作用在农业生产中的运用。

13．小明学习了叶片的结构后，很想进一步观察保卫细胞和气孔，你认为他最好选用（）

A．小麦叶片的上表皮装片B．小麦叶片的下表皮装片

C．小麦叶片的横切片D．小麦叶片的纵切片

【答案】B

【解析】

试题分析：

叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮，植物叶片的上下表皮都有气孔，气孔是蒸腾作用水分出入的门户．一般来说，叶片的下表皮的气孔数多于上表皮．

解：

切片是用从生物体材料上切取的薄片制成的，而装片是用撕下或挑取的少量生物材料制成的；气孔位于叶片的表皮内，由一对半月形的保卫细胞围成，一般来说，叶片的下表皮的气孔数多于上表皮；因此进一步观察叶片的保卫细胞和气孔，应该用撕取小麦叶的下表皮制成装片来观察．

故选：

B

考点：

叶片的基本结构及其主要功能．

14．昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率．“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（）

A．分生组织B．机械组织C．导管D．筛管

【答案】C

【解析】

故选：

C

考点：

导管的位置和对水分和无机盐的运输；无机盐的类型及其对植物的作用．

15．如图是某实验小组探究“根的哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线，第二天观察到的m应该是（）

A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区

【答案】C

【解析】

试题分析：

A、根冠﹣﹣在根的顶端．细胞比较大排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．

B、分生区（生长点）﹣﹣被根冠包围着．细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．

C、伸长区﹣﹣在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐．

D、成熟区﹣﹣在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

因此植物的根生长最快的部位是根尖的C、伸长区．

故选：

C．

考点：

根的结构

二、综合题（15分）

16．如图是自然界中碳循环，水循环的图解，请分析回答：

（1）图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程，其中进行①过程的细胞结构是_________，①过程所发生的变化是_________进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是_________

（2）图中③④所代表两类生物其中_________（用代码表示）是以生态系统分解者的角色参与碳循环的

（3）除了碳循环，自然界还时刻进行水循环，如绿色植物还可以不断地从根部的_________从土壤中吸收水分，通过叶片表皮上的_________向大气中散失水分，从而促进自然界的水循环．

（4）纵上所述绿色植物通过_________三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来，对自然界的碳循环，水循环起到重要的作用．

【答案】叶绿体二氧化碳和水变成有机物和氧气释放有机物中的能量④根毛气孔光合作用、呼吸作用及蒸腾作用

（2）③表示的是动物，作为消费者直接或间接以植物为食；④是细菌、真菌等微生物，把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。

（3）水在植物体内是由低处往高处流，其动力是蒸腾作用。

根部生有大量的根毛，增大了根部的吸收面积，故土壤中的水和无机盐是由根毛吸收进入根内；植物体内输导组织有导管和筛管，水和无机盐是通过导管运输，光合作用产生的有机物是通过筛管运输的，故水分是通过根、茎、叶的导管运输的；水分进入植物体内少部分用于植物体进行各种正常的生命活动，绝大部分的水通过蒸腾作用以气体的形式通过气孔散失到大气中，参与生物圈中的水循环。

点睛：

此题主要考查的是绿色植物的光合作用，此外还涉及了呼吸作用以及微生物的分解作用等知识。

17．（10分）某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动，请分析回答下列问题：

（1）在移栽植物幼苗时，为了提高成活率，往往选择在阴雨天或者傍晚移栽，这样做的目的是为了。

（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验．他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子，温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤液控制情况如下图所示（每个温室的光照等其他条件相同）：

温室

A

B

C

D

二氧化碳浓度

0.03%

0.1%

0.1%

0.1%

温度

20℃

20℃

30℃

30℃

培养液

土壤浸出液

土壤浸出液

土壤浸出液

蒸馏水

①他们应该选用什么样的种子进行实验？

。

种子在萌发过程中有机物含量将。

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是。

③萝卜的花要结果必须经过两个生理过程。

我们主要食用萝卜的根，其内的有机物是由沿着叶——茎——根运输而来。

④二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实验？

，理由是。

【答案】

（1）降低蒸腾作用，减少水分散失

（2）①活的，胚是完整的，粒大饱满、度过休眠期减少

②二氧化碳浓度高光合作用旺盛③传粉受精筛管④B、C不能有两个变量温度和二氧化碳的浓度（变量不唯一）

【解析】

试题分析：

（1）植物体内的水分以气体的形式散发到大气中的过程叫蒸腾作用，叶是蒸腾作用的主要器官，影响蒸腾作用的因素是光照强度、空气的流通状况、大气湿度和温度等，在阴天或傍晚移栽植物，并剪去大量枝叶，都可降低植物的蒸腾作用，提高移栽的成活率。

（2）①种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，而尽量选用粒大饱满的种子，这样的种子中含有较多的营养物质，可使种子萌发时有充足的营养，萌发出的幼苗更茁壮；

②二氧化碳是光合作用的原料，温室B与温室A相比较，温室B内的二氧化碳的浓度高，为光合作用提供了足够的原料，导致光合作用制造的有机物多，因此温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快；

C两组进行对照实验；探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，就要以二氧化碳的浓度为变量设置对照实验，A、C两组实验中存在两个变量，不能确定实验结果是由哪个因素引起的，因此A、C两组不能作为一组对照实验，应用表中的A、B两组作为对照实验来探究氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响。

考点：

带土移栽，以及探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法。