必修一Unit1知识点.docx

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必修一Unit1知识点

必修一Unit1Friendship

一．重点单词：

1．upsetadj.心烦意乱的；不安的；不适的vt.使不安；使心烦（upset;upset）

2．ignorevt.不理睬；忽视→ignorancen．愚昧→ignorantadj.无知的；粗鲁的

3．calmvt.&vi.（使）平静；（使）镇定adj.平静的；镇静的；沉着的

4．concernvt.&n．（使）担忧；涉及；关系到；担心；关注；（利害）关系

→concernedadj.担忧的→concerningprep.关于

5．looseadj.松的；松开的→tight紧的

6．seriesn．连续；系列

7．outdoorsadv.在户外；在野外

8．entireadj.整个的；完全的；全部的

9．powern．能力；力量；权力→powerfuladj.有权势的

10．settlevi.安家；定居；停留vt.使安居；安排；解决→settledadj.

→settlementn．安居；定居

11．suffervt.&vt.遭受；忍受；经历→sufferingn．痛苦；折磨

12．recovervi.&vt.痊愈；恢复；重新获得→recoveryn．痊愈

13．packvi.&vt.捆扎；包装；打行李n．小包；包裹

14．exactlyadv.确实如此；正是；确切地→exactadj.精确的

15．disagreevi.不同意→disagreementn．→agree反义词

二．重点词组：

1．addup合计

2．calmdown平静下来；镇定下来

3．havegotto不得不，必须

4．beconcernedabout关心，挂念

5．gothrough经历；经受

6．setdown放下；记下；登记

7．aseriesof一连串的；一系列的

8．onpurpose故意

9．inorderto为了……

10．atdusk在黄昏时刻

11．facetoface面对面

12．nolonger/notanylonger不再

13．sufferfrom遭受；患病

14．get/betiredof对……厌烦

15．pack（sth.）up将（东西）装箱打包

16．getalongwith与……相处；进展

17．fallinlove相爱；爱上

18．joinin参加；加入

三．拓展提升：

1．upsetadj.心烦意乱的；不安的，不适的vt.使不安；使心烦，打乱（upset;upset）

beupsetabout对……感到心烦

Itupsetssb.that让某人心烦的是……

Itupsetssb.todosth.做……使某人不快

upsettheplan搅乱了计划

（1）I__________________thebadnews.

我对那则坏消息感到心烦意乱。

（2）It____________thathehadleftwithoutsayinggoodbye.

他的不辞而别让她心情沮丧。

（3）Iftherainkeepsfalling,itwill______thewholeplan.

如果继续下雨，这将会打乱我们的整个计划。

2．ignorevt.不理睬；忽视；不顾（强调“装作不知道或没看到”）

ignorantadj.无知的；愚昧的；不知道的

ignorancen.无知；愚昧；不知道

ignoresb./sth.不理睬某人/假装不知道或未见

beignorantof/aboutsth.＝beinignoranceofsth.不知道某事

（1）Shesawhimcomingbutshe________him.

她看见他走来，但没有理睬他。

（2）Heis____________farmlife.＝Heis__________________farmlife.

他对农庄生活一无所知。

3．concernvt.（使）担忧；涉及；关系到n.担心；关注；（利害）关系

concerningprep.关于

concernedadj.关心的；挂念的；有关的

show/expressconcernabout/for对……表示关心/担心

haveconcernwith和……有关系

withconcern关切地

concernoneselfabout/for担忧/关心……

concernoneselfwith从事，参与……

concernsb./sth.与……有关

beconcernedabout/over/for关心，挂念

beconcernedwith/in牵扯进/参与……

allpartiesconcerned有关各方

as/sofaras...beconcerned就……而言

（1）Don'tconcernyourself______otherpeople'saffairs.

别干涉他人的事。

（2）Ialwaysconcernmyself______myson'sfuture.

我总是担忧我儿子的将来。

（3）Hedoesn'tbotheraboutthingsthatdon't______him.

他不关心那些与他无关的事。

（4）Asfaras____________，thesooner,thebetter.

就我而言，越快越好。

（5）________________yourletter,I'mpleasedtoinformyouofwhatyouareinterestedin.

关于你的信，我乐于奉告你所感兴趣的东西。

4．seriesn.系列；连续

aseriesof　一连串的；一系列的

aseriesofexams一连串的考试

aTVseries一部电视连续剧

注意：

（1）series属于单复数同形的单词，类似的单词还有means,species,works（工厂），deer,fish,sheep等。

（2）“aseriesof＋复数名词”做主语时，谓语动词用单数，但“these/thoseseriesof＋复数名词”做主语时，谓语动词用复数。

（1）Thenbegan__________________wetdaysthatspoiledourvacation.

之后就是一连串的下雨天，把我们的假期弄得一团糟。

（2）There______aseriesofcaraccidentsatthecrossingthismorning.

今天早晨在十字路口发生了一连串的交通事故。

5．settlevi.安家；定居；停留vt.使定居；安排；解决

settlein/into（使）适应（新的家、工作、环境等），习惯于；安顿下来

settledown安居下来；定居，过安定生活，舒适地坐下或躺下

settleon/upon同意，决定；在某处停留/栖息

settledownton．/v.－ing

getdownton．/v.－ing开始认真做……，专心于……

settleone'saffairs安排/解决好自己的事情

settleadispute/anargument解决争端

（1）She_________thecityafterherfather'sdeath.

父亲去世后她就在城市里定居了。

（2）They__________________inafriendlyway.

他们友好地解决了他们的争端。

（3）Let's__________________thework.

我们开始工作。

6．suffervt.&vi.遭受；忍受；经历

sufferingn.（身体、精神上的）痛苦，苦恼、苦难的经历

sufferpain/loss/defeat/punishment/hardship遭受痛苦/损失/失败/惩罚/艰难

sufferfrom受……折磨，受……之苦；患……疾病

（1）They__________agreatlossintheearthquake.

在地震中他们蒙受了巨大损失。

（2）I'll_________thisrudenessnolonger.

我再也不能忍受这种粗鲁了。

（3）He's____________abadcold.他正患重感冒。

（4）Warscaused___________tothiscountry.

战争给这个国家带来了苦难。

7．recovervi.&vt.痊愈；恢复；重新获得

recoveryn.恢复，复原；复得

recoverfromsth.从……中恢复到正常状态（如健康、神智等）

recoversth.from...从……中找回、重新获得

recoveroneself清醒过来

recoverone'shealth/senses恢复健康/知觉

makeaslowrecovery缓慢恢复

（1）LiuXiangisstill_______________hisoperation.

手术后，刘翔仍在恢复之中。

（2）Heseemedupsetbutquickly___________________.

他显得心烦意乱，但很快静下心来。

（3）Hehas______aslow____________thestrain.

他慢慢从紧张中恢复过来。

8．addup合计

addsth.up把……加起来

addupto加起来共计/达

add...to...把……加在/上……

addto增加；增添

addthat...补充说

（1）Canyou______thesefigures______？

你能把这些数字加起来吗？

（2）Allthesefigures_______________5000.

所有这些数字加起来共计5000。

（3）He______somesugar______thecoffee.

他给咖啡里加了些糖。

（4）Thebadweather____________ourdifficulty.

坏天气增加了我们的困难。

（5）He______thathewassatisfiedwiththetalk.

他补充说他对会谈很满意。

9．gothrough

＝experience经历，经受

＝examinecarefully仔细检查

＝lookthrough浏览，翻阅

＝pass（through）通过，经过

＝beusedup用完

　写出下列各句中gothrough的意思。

（1）Wewentthroughhardshipswhileworkingonthisproject.________________

（2）Theteacherhasgonethroughallthepapersofthestudents.____________

（3）Hehasthehabitofgoingthroughmorningpapersaftergettingup.________________

（4）Ittookusthreedaystogothroughtheforest.____________

（5）I'vegonethroughmyink.______________

拓展：

breakthrough冲破

getthrough完成，通过

livethrough活过……

lookthrough浏览

cutthrough穿过，抄近路

putthrough接通电话

10．setdown

（1）＝writedown写下，记下

（2）＝putdown放下，搁下

（3）＝stopandallowsb.togetoff让某人下车

（4）＝explainordescribetooneselfas解释为，认为（与as连用）

（1）Whydon'tyou______yourideas______onpaper?

为什么你不把你的想法写在纸上呢？

（2）______thatheavybag______tohavearest.

把那沉重的袋子放下，休息一会儿。

（3）Please______me______atthenextcorner.

请在下一个拐角处让我下车。

（4）I______theman______asasalesman.

我认为那个人是位售货员。

拓展：

setaboutdoingsth.开始着手做某事

setout（todosth）出发；开始（着手做）

setoff开始；出发；引爆

setup建立，创设，开办

setback把（钟表指针）往回拨,抑制阻碍（setbacks困难挫折）

setaside留出；把……放置一边（对其不管不顾）

setfree释放；解放

set（sb.）agoodexample（forsb）为……树立好榜样

11．inorderto为了……

（1）inorderto=soasto（不放句首）引导的目的状语

（2）否定结构：

inordernottodo和soasnottodo以免

（3）前后两部分主语一致时，才能用inorderto或soasto来引导，否则，改用sothat或inorderthat来引导。

翻译句子。

（1）为了看清楚，我戴上了眼镜。

____________________

（2）为了不丢掉工作，她向老板说了谎。

_______________

12．getalong/onwith与……相处，进展（谈及或问及工作情况）

getalong/onwell/nicelywith与....相处好，进展顺利

（1）Howisthework____________？

工作进展如何？

（2）Howareyou__________________yourstudies?

你功课学得怎样？

（3）Selfishmenarehardto__________________.

自私的人很难相处。

13.calm/quiet/still/silent

这几个词都与“静”有关，但它们所描述的物体、场合是不同的。

（1）calm常指“天气平静，无风；海无浪；镇定，无忧虑；镇定自若”，强调外表的平静。

（2）quiet表示“静止的；安静的；不激动，没有烦恼、忧虑的”，强调没有干扰，没有兴奋活动或闹声的“宁静”或“心神安逸”。

（3）still表示“静止不动的/地”“平静的/地”，突出不发出动作。

（4）silent表示“声音极小的，沉默的，寡言的”。

（1）Askthechildrentomakelessnoiseandkeep______.

（2）Althoughshewasfrightened,sheansweredina______voice.

（3）Johnisa______，thoughtfulboy.

（4）Pleasestand______whileIamreadytotakethephotograph.

14.power/right/strength/force/energy

（1）power主要指做事所依靠的能力、功能，也可指人或机器等事物潜在的或发挥出来的力量，还可指职权、权力或政权。

（2）right指“权利”。

（3）strength指固有的潜力。

说人时，指“体力”，说物时，指“强度”。

（4）force主要指自然界的力量；暴力、势力以及法律、道德或感情的力量；军事力量等。

（5）energy主要指人的精力或自然界中的能源。

（1）You’llneedtoapplyallyour______tothisjob.

（2）Youhaveno______totreatmelikethis.

（3）Congresshas______todeclarewar.

（4）The______oftheexplosionbrokeallthewindows.

（5）Awashingmachineisasaveroftimeand________.

15.joinin/takepartin/attend/join

（1）joinin指参加正在进行着的活动，如游戏、讨论、辩论、谈话等。

也可用joinsb.indoingsth.。

（2）takepartin指参加会议或群众性活动，并在其中发挥一定的作用。

part前若有修饰语，要加不定冠词。

（3）attend正式用语，指参加会议、仪式、婚礼、上课、上学、听报告等，重在强调“参与”的动作，不强调参加者的作用。

（4）join指参加某组织或团体，并成为其一员。

其宾语往往是thearmy/Party/team/club/sb.。

（1）Wouldyou______us______thegame?

（2）Allthestudents______________________schoolactivities.

（3）Therearemanypeople__________themeeting.

（4）Mybrother______thearmylastyear.

16．连词＋doing/done

（1）Though______money,hisparentsmanagedtosendhimtouniversity.

A．lackedB．lackingofC．lackingD．lackedin

（2）While______thebookonthetopshelf,youneedtobeverycareful.

A．toreachB．reaching

C．reachD．arereaching

（3）Generallyspeaking,______accordingtothedirections,thedrughasnosideeffect.

A．whentakingB．whentaken

C．whentotakeD．whentobetaken

（4）Theresearchissodesignedthatonce______nothingcanbedonetochangeit.

A．beginsB．havingbegun

C．beginningD．begun

四．重点句型：

1．Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotlooseandwashitbyacar.

你在遛狗的时候不小心让狗松脱了，接着它被一辆小车撞着了。

Whilewalkingthedog＝Whileyouwerewalkingthedog，这是状语从句的省略。

在when,while,if,asif,though,as,where,unless等连词（词组）引导的状语从句中，如果谓语动词有be，而主语又跟主句的主语相同或为it时，则从句的主语和be常常省略。

①When（Iwas）inJapan,Itookmanybeautifulpictures.

在日本时，我拍了许多漂亮的照片。

②While（Iwas）waiting,Ireadnewspapers.

我边等待，边看报纸。

③If（itwere）notforyou,wewouldnotgothere.

要不是为你，我们就不会去那儿了。

④Helooksasif（hewere）drunk.他看上去像喝醉了。

⑤Shewentonworkingthough（shewas）exhausted.

尽管她精疲力竭，但仍继续工作。

⑥Fillintheblankswiththegivenwords;changetheformwhere（itis）necessary.

用所给词填空，必要的地方改变形式。

⑦Iwon'tgounless（I'm）invited.

除非被邀请，否则我不会去。

Whenfirst______tothemarket,theseproductsenjoyedgreatsuccess.

A．introducing　　　　　　B．introduced

C．introduceD．beingintroduced

2．...tellhim/herthathe/sheshouldhavestudied...

……告诉他/她本该学习……

shouldhavedone结构表示过去应该做某事而事实上没有做；而shouldn'thavedone则表示过去本不该做某事而实际上却做了，两者皆含有“责备”的口吻。

①Youshouldhavefinishedyourhomeworkyesterday.

你昨天就该做完作业。

②Youshouldn'thavetoldhimaboutit.

你本来不应该告诉他这件事情。

拓展：

其他“情态动词＋have＋done”结构：

（1）musthavedone对过去发生的事情的肯定推测。

“一定……”。

（2）can't/couldn'thavedone对过去发生的事情的否定推测。

“不可能……”。

（3）needn'thavedone过去没有必要做却做了。

“本来没必要做……”。

（4）ought（not）tohavedone＝should（not）havedone“本（不）应该做……’’

（5）might/mayhavedone过去可能做了某事（可能性小）。

“可能做了……”。

（6）couldhavedone过去本可能做而未做。

“本来能做……”。

（7）wouldhavedone愿意做某事却不能做。

“本来想要做……”。

Oh,I'mnotf