常州市学年度第一学期期末教学质量调研 含答案.docx
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常州市学年度第一学期期末教学质量调研含答案
常州市2006～2007学年度第一学期期末教学质量调研
九年级语文试题
命题人：
谢兰安张春审稿人：
潘克勤曹介梁陆文跃
题号
一
二
三
总分
（一）
（二）
（一）
（二）
（三）
（四）
（一）
（二）
得分
一、积累与运用（共23分）
得分
评卷人
（一）积累（共11分）
1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。
（2分）
园中繁花似锦，蜂蝶翩飞，生意àng然，与大殿上的肃穆气氛jiǒng然相异。
其间，一汪绿潭松松的皱缬着，潭边柳树婀nuó多姿。
身处园中，真是好qiè意啊!
2．默写（7分）
（1）晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的诗句：
“，
。
”
（2）《白雪歌送武判官归京》中的咏雪名句：
____________________，____________________。
（3），左牵黄，右擎苍。
（4）面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有范仲淹所说的，
的旷达胸襟。
3．请根据你所诵读过的古诗文，写出两句含“酒”字的诗。
（2分）
（1）
（2）
得分
评卷人
（二）运用（共12分）
4．请仔细揣摩下面有关“红绿灯”诗句的内容和写法，发挥你的想象，再仿写一段。
（2分）
红灯，似红色的气球，一不小心，却让你撞得头破血流；
黄灯，是中秋的明月，为了家人的团聚，请你静下心来，欣赏片刻；
绿灯，。
5．著名相声大师马季2006年12月20日因心脏病突发在北京去世，学校网站“追念马季，热爱语文”专题纪念网页需要一副挽联。
请你根据下面提供的材料，将挽联的下句补上。
（3分）
马季，生于1934年，祖籍天津宝坻，生于北京。
曾做过工厂学徒和书店店员，1951年开始业余表演相声，1956年成为专业相声演员，师从侯宝林边学习边表演，渐渐成长为中国新相声的代表人物。
马季善于表演反映现实生活的新相声作品，在相声艺术长于讽刺的传统之外，引领了以赞美新生活和新英雄人物为主题的“歌颂型”相声的新风尚，成为近现代相声艺术承前启后的关键人物。
代表作有单口相声《宇宙牌香烟》和群口相声《五官争功》等。
马季也很重视对相声理论的研究，力图使自身的艺术创造更趋自觉，著有《相声艺术漫谈》一书，为中国相声作出了不可磨灭的贡献。
上联：
青山永志，一生说唱创新为百姓；
下联：
。
6．阅读下列材料，写出一句相关广告语，以提醒人们与自然和谐相处。
（不超过20字，3分）
（1）毛冠鹿睁大了惊恐的眼睛，金丝猴发出了绝望的哀鸣，金钱豹那斑斓的皮毛竟变成豪室里的壁挂……
（2）在西藏某大山脚下，一位身着红衣的老僧张开双臂，向蓝天呼唤。
片刻，山上一群黄色野羊蹦蹦跳跳来到老僧近旁，用家人一般的温柔目光向老僧问候。
（3）古老印地安人的歌谣：
只有当最后一棵树被刨，最后一条河中毒，最后一条鱼被捕，你们才发现，钱财不能吃……
7．阅读下列几段文字，说说你对“感恩之心”的理解。
（4分）
（1）湖南长沙7岁的黄舸被医生诊断为“先天性进行性肌营养不良”，医生说，大约到18岁，黄舸的心脏会进入衰竭期，20岁将是生命的终点。
2000年12月16日，中央电视台播出了黄舸的故事。
节目一播出，黄家的电话持续响了4个多小时，仅半个多月时间，他们相继收到了500多位好心人送来的和直接汇到家里的捐款近8万元。
（2）2003年，生命开始了倒计时，黄舸不愿与曾帮助过自己的好心人擦肩而过。
2003年5月17日，这一天是全国助残日，父亲黄小勇蹬着一辆加篷人力三轮车，拉着儿子沿107国道北上，奔向北京城，开始了第一次实现愿望和感恩之旅，路上，又有热心人帮黄小勇把人力三轮车改装成电动车。
（3）三年下来，黄氏父子共找到30多位帮助过他们的人，每次，他们都送上鲜花，黄舸还自己录了一首歌叫《永远》，感谢父亲和社会上帮助过他的人，我们听到的是黄舸沙沙的声音以及他最后的心愿：
“我希望能活到2008。
”
（4）2006年3月，黄舸在电视上看到长春2000多人为小女孩朱欣月编织爱心“谎言”的故事，就有到长春看望同自己一样身患绝症的小欣月的念头。
听说小欣月是升旗手，黄舸就亲手做了一面少先队队旗，在各地进行签名，以此来鼓励小欣月更坚强地与病魔抗争，早日康复。
得分
评卷人
二、阅读理解（共42分）
（一）阅读《绿》节选，完成8—12题。
（共14分）
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。
揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。
瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。
我的心随潭水的绿而摇荡。
那醉人的绿呀！
仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。
我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。
——站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！
这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。
她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！
我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。
我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。
其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。
可爱的，我将什么来比拟你呢？
我怎么比拟得出呢？
大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。
——那醉人的绿呀；我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。
我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。
我舍不得你；我怎舍得你呢？
我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。
我又掬你入口，便是吻着她了。
我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？
8.句子“揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了”中的“揪、攀、探身、又鞠躬过了、便到了”与文中哪两个词语相照应？
（2分）
9.根据文章内容，用自己的话说说对我来讲那醉人的绿可以有怎样实际的用处。
（2分）
10.联系上下文分析文中划线句的表现手法，并说明它表现了梅雨潭的绿怎样的特点。
（3分）
11．选段用形象的比喻从不同的角度来描绘梅雨潭的绿，试仿照例句赏析文中的比喻句。
（3分）
例句：
她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅。
赏析：
这里把皱缬的水波比喻成少妇拖着的裙幅，表现出梅雨潭绿的清亮的特点。
句子：
她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩。
赏析：
12.阅读下面一段文字，就某个方面说出该段文字与选文的异同点（4分）
早春二月，阳光照着这片复苏的土地。
那些沉默了一个冬天的光秃秃的梨树，仿佛变戏法似的不知不觉地披上了绿装。
那是一片怎样的绿啊！
层层叠叠，无边无际，像一块硕大的墨玉。
那绿青翠极了，鲜艳极了，仿佛可以融尽一切，浓得像要滴下来似的。
微风过处，树叶沙沙，蕴藏着无限生机。
这时候，你会相信：
春天，真的来了。
（宫明臣《梨乡春色》有改动）
相同点：
___________________________________________________________________________
不同点：
___________________________________________________________________________
得分
评卷人
（二）阅读《天助我写〈澳门新魂〉》，完成13—17题。
（共11分）
天助我写《澳门新魂》赵鑫珊
读着刚到手的《澳门新魂》一书，我的思绪又回到了去年夏秋之交我在澳门的日子。
3月14日刚到澳门，我的头脑反应是一片陌生、空白和茫然。
要在这里住两个月，我能看到什么？
写什么？
不知道！
心里没底。
戏剧性的变化突然发生了！
15日我听人说，澳门正在申报《世界文化遗产》，现正在南非投票表决，明天便会揭晓。
16日一早，我去报摊买《澳门日报》，果然刊出了特大字号的新闻——
申遗成功，澳人骄傲。
顿时，我同47万澳门居民一起沉醉在胜利和自豪中。
因为我是中国人，澳门是中国的一部分。
只有这时我才有了写这本书的冲动，题目就叫《澳门新魂》。
按我的理解，新魂＝遗魂＋赌魂。
一座城市如同一个人，也要有灵魂，气魄。
过去的澳门只有赌魂，今天加进了“世界文化遗产”之魂，这在澳门四百多年的历史上是件大事。
这也成了我写这本书的契机和创作灵感的源泉。
记得明清时期我国有位学者提出过这样一个问题：
写诗（或写书）是先有题目，还是后取个题目？
这是个文艺创造心理学的问题，情况复杂，没有一定模式。
这回，我便是先有题目，然后名正言顺，紧扣《澳门新魂》写出这本书。
这个书名就像一座灯塔，指引我的写作，包括主题、思路和内容，大致上都有了个规定，只缺细节。
读完报上列出的澳门25处遗产，我心里一亮，暗中叫了一句：
“天助我写这本书！
”其实书名一出，书稿的一半便算完成，剩下的只是去“读万卷书，行万里路”，进行实地采访。
即便是在今天的信息时代，这句古老箴言照样管用。
如果说，写作《澳门新魂》是辆车子，那么，“读万卷书，行万里路”便是左右两个轮子，缺一个不可。
我要努力做到两个轮子并重，和谐，平衡。
又一次天助我写这本书：
我住的地方离中央图书馆仅10分钟的步行路程。
遇上雨天，我便在那里读一天的书。
有个“澳门图书资料阅览室”，集中了所有相关的文献资料便一头栽了进去。
天气好，我便迈开双脚，到处去采访，仰观俯察。
尽量做到深入，不放过任何细节。
整整两个月，我坚持不坐车，鞋底硬是磨掉了一个厘米！
“天道酬勤。
”这一个厘米换来了多少迷人的、叫我难忘的细节啊！
比如：
到澳门的第二天一早，我用悠缓的节奏散步。
在荷兰园正街的人行道上我便见到几株上百年的大樟树，我用双臂拥抱了其中一株。
我的独白是：
“樟树老人，您好！
”
我之所以要去拥抱它，因为在我看来百年大树是通人性的，它是澳门最早的居民，见证了许多，我企图听懂它对我说些澳门的历史。
后来，采访澳门百年大树便成了我的功课之一。
我尤其看重古老教堂、寺庙和炮台附近的几株庄严、肃穆地耸立着的百年大树，因为这会加重“世界文化遗产”的历史厚重感。
古树作为配角，有力地支撑了“世界文化遗产”主角。
没有有生命的配角，主角不免单薄，没有生气，唱独角戏。
古老教堂和古寺由于有了百年老树的加盟，神性和沧桑感才倍增。
比如位于渔翁街的天后古庙内，有株树王，树干胸围约八百厘米，整座古庙全部被巨大的树冠所覆盖，这气势有多派！
有多神！
多伟岸、壮观！
所以我们的先辈敬畏大山、大河和大树是符合人类心理学原理的。
其实，按我的理解，“世界文化遗产”的灵魂只是四个汉字：
“敬天爱人。
”这是统一的，不管该遗产坐落在地球上的哪个国家或地区。
澳门是座花岗岩的山城，它构建在起伏不定的丘陵地带。
这里的许多街道、巷子都叫“斜街”、“斜巷”，坡度有的很大、很陡，且弯曲。
我偏爱用双脚走在弯曲的古巷上，路面全是用花岗石铺就的，有种古典音乐的律动和韵味。
尤其是用黑白小石块（大小如豆腐干，形状是正方形）铺成的路，纹理纯粹是葡萄牙式的，很有些异国情调，有别于内地的任何城市。
我发现，澳门人善于使用大自然上帝一次性恩赐的建材花岗石构造许多房屋，包括教堂、寺庙、炮台和墙体。
我这个人一贯崇拜花岗石，因为它给我坚毅、厚重和沉着的感觉。
也许在我的性格里欠缺这些品格，所以我才热爱花岗岩。
——缺什么，爱什么。
这也成了我热爱澳门的潜在理由。
在澳门我拒绝坐车，用双脚走街串巷，还带来了许多回报。
比如发现许多商店、民宅前都安奉着“门口土地财神”的牌位便是其一。
这种牌位长不过十多厘米，宽仅五厘米，放在脚跟一侧，只有细心的人才能发觉。
敬土地神原是中国民间的传统，近半个多世纪，内地这种朴素的信仰已绝迹，澳门人则把它保存下来了。
当我看到这种牌位以及遍及街头巷尾的土地庙，我觉得特别亲切，有种回到童年的回归感。
在世俗，为了治安，有警署负责。
在神界，确保一方平安，便是土地神了，很基层。
其实，和谐社会理应有“门口土地神”参与。
广而言之，我们既要有外部警察，每个人的内心也要有个“小警察”。
对土地神敬畏该是“小警察”的一个部分，从道德上约束自己的行为。
我爱澳门有许多原因，其中一个是它在不少方面保留了中国人的千年传统，很中国味。
这爱，贯穿了我的全部书稿。
于是在“告别”这最后一章，我写了一首诗，开头是：
陌生来，眷恋去……（选自《散文海外版》2006年第5期）
13．认真阅读全文，揣摩标题中“天助”的真正含义是什么。
（2分）
14．澳门“申遗”成功决非易事，请你从文中找出相关“申遗”的条件，并说说理由。
（3分）
15．联系上下文解释下列句子中加点词在文中的含意。
（1分）
广而言之，我们既要有外部警察，每个人的内心也要有个“小警察”。
16．作家赵鑫珊在文中用细腻的笔触，写出了他对澳门的真情实感和心理历程，请从文中找出表示心理变化的词语。
（2分）
茫然→冲动→（）→（）→（）→亲切
17．培根说：
“阅读使人充实，写作与笔记使人精确。
”请结合自己的写作实际，谈谈阅读本文之后，你最大的感悟是什么。
（3分）
得分
评卷人
（三）阅读《捕蛇者说》选文，完成18—21题。
（共11分）
蒋氏大戚，汪然出涕曰：
“君将哀而生之乎？
则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。
曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉；非死则徙尔。
而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食之，时而献焉。
退而甘食其土之有，以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。
岂若吾乡邻之旦旦有是哉！
今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？
”
余闻而愈悲。
孔子曰：
“苛政猛于虎也。
”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。
呜呼！
孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
故为之说，以俟夫观人风者得焉。
18、解释下列加点词在文中的意思。
（2分）
（1）则久已病矣（）
（2）竭其庐之入（）
（3）非死则徙尔（）（4）苛政猛于虎（）
19、用现代汉语写出文中画线句子的意思。
（3分）
__________________________________________________________________________
20、蒋氏把自己跟乡邻的遭遇作了两次对比，请各用一句话概括回答对比的结果。
（4分）
第一次：
第二次：
21、依据选文，用自己的话概括作者的写作目的（不超过20个字）（2分）
__________________________________________________________________________
得分
评卷人
（四）下列诗句节选自柳宗元的《田家》，仔细阅读，完
成22—23题。
（6分）
篱落隔烟火1，农谈四邻夕2。
庭际秋虫鸣，疏麻方寂历3。
蚕丝尽输税，机杼空倚壁。
里胥4夜经过，鸡黍事筵席5。
注释：
①烟火：
指农家的炊烟。
②农谈四邻夕：
傍晚时邻人相聚在一起谈天。
③寂历：
寂静。
④里胥：
乡村小吏。
⑤筵席：
宴席。
22、你觉得诗中哪一句可以作为“苛政猛于虎也”的证明？
请简要说明理由。
（3分）
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23、《捕蛇者说》是柳宗元被贬到永州后写的，有人认为《田家》也是被贬后写的，你同意吗？
为什么？
（3分）
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得分
评卷人
三、作文（共35分）
（一）片段修改（共5分）
24、下面是某学生写的周记片断，根据文后要求，用规定符号在原文上直接修改。
（5分）
（1）换用号：
（2）增补号：
（3）删除号：
（4）调位号：
一送里格红军，今晚，打开电视，就听到了这首红军长征的歌，使我不由地激动不已，我感情的潮水涌动在我的血液中。
在红军长征历史纪念馆中，到处摆放着旧衣、旧鞋、旧家具，虽然都是些旧得一文不值的东西，但在老一辈革命家认为：
他们是宝，是珍宝，因为它们见证了红军长征的珍贵光辉历史，它们记录了红军与人民同舟共济一起取得辉煌胜利的经过。
展馆中，有一条木船，那是红军经过于都一条湖时人们帮助红军过河借给红军的船，这条黑色小木船凝聚了多少人民支持红军的心啊！
不止这条船，当地百姓甚至还把家中的门，箱子还有棺材为战士们架起了一座座浮桥。
一座金色的船，它载着战士通向对岸，通向光明的未来。
（1）画线的比喻句表述不当，请加以修改。
（2分）
（2）除了画线部分，文中在表达上还有多处错误，请选择3—4处在原文上加以修改。
（3分）
得分
评卷人
（二）作文（30分）
25．“和”字，字祥义丰，意味深远。
对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；困难时和衷共济，交谈时和颜悦色；人类向往和乐，世界需要和平……请以“和”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的作文。
文体不限。
题目：
100
200
300
400
500
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