教师节作文征文完整版.docx

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教师节作文征文完整版

教师节作文征文

教师节作文征文

第一篇：

关于教师节的作文：

教师节征文600字

关于教师节的作文：

教师节征文600字

小时候的我，活泼可爱，长大了，变得不爱说话，在小学阶段，是我在学生生活过的比较愉快的，有些回忆想要说出来，就当故事吧。

儿童时期，特别惹老师的喜欢，学习成绩颇好，刚上幼儿园小班没几天，就提拔到了大班，我也是唯一一个在那个时期拔高的学生。

入小学了，语文老师很欣赏我，欣赏的是努力和悟性。

第一次写的作文被当作范文在学校里广播，第一次做语文课代表，第一次认认真真的收拾学生们的作业本交到教务处，第一次与老师探讨古文的释解第一次犯错误，老师耐心讲道理，很多第一次，她鼓励我去勇敢尝试。

她是我的老师，最敬重的老师，她告诉我：

你是最棒的，最好的，一次次给我勇气，无论是来自学习方面的还是生活上的，还有许多做人的道理。

在一季度即将完结的时候，老师突然不带我们课了，来了一位新老师，我们大家都不习惯新老师的讲课方法，那次全校语文考试年级排最后一名，作为语文课代表的我也考得不是很理想，于是从此不做“官”了。

从后来的打听才知道，老师生病了，做手术，不能再带课了，那天，我们全体学生到老师家，见她躺在床上，勉强下床来招呼我们，看着大家手里提的东西，老师不高兴了，老师说：

都把东西拿回去，老师不希望大家向家长要钱买东西，等你们长大了，用自己的汗水挣得的工资来看望老师。

老师从此再也没有讲过课，不过有很多学生跑到家里去要求老师授课，过年过节我们大家还去看望她，老师老了，在心里像是我的母亲，在这教师节即将来临的时候，说一声，谢谢您老师，教师节快乐!

第二篇：

教师节征文作文5篇

歌颂教师节

这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。

那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。

九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。

9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。

从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。

“老师，您辛苦了！

”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！

”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！

时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！

有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；

可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：

科技、理念、信仰！

为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？

有多少汗水播洒在课堂？

引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？

谁没有体验老师的衷肠？

谁没有品味老师的佳酿？

老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量？

可人们总爱把美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。

即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

第三篇：

教师节征文

守住责任用激情和爱点亮心灯

有人说，一个有魅力的教师所需要经历的三重境界：

修身养德，传道授业与人文关怀。

之于传道授业，“台下十年功”是一个积淀的过程，这其中需要时光洗练，需要勤奋、上进心、创新等优秀的品质来摒弃浮躁、挖掘能量。

而这“台上一分钟”，则是所有的积淀绽放光芒的时刻，一个教师在课堂上的表现成为了学生了解其品格、学识等内在的窗口，也决定了一个课堂的生命力，只有圆满完成了这一段落，才算是做到了传道授业解惑。

激情，老师的激情是课堂活力的源泉。

一个洋溢着激情、充满着活力的老师，能带给学生丰盛的感染力，带领学生一起探索知识，而非被动的“被灌输”。

当然，十年如一日地保持最初走上讲台的激情，并非易事，毕竟，我们的教师大多都面临着多年来只教一门课甚至只是一本书的情况。

然而，给学生创造一个有感染力、震撼力的课堂，是一个教师天然的责任。

对于一个教师而言，反复教授同样的内容难免乏味，但是对于学生来说，他们是第一次接触到这些内容，他们理应在一个有活力的课堂上吸收这些知识。

在平静中耕耘，在平静中用激情让生命怒放，是每一个有理想的教师的不懈追求，在做教师九年的生涯中，我不求自己的生命壮丽，一年一年的用执着我所热爱的每一个学生，学生们那份对老师的信任和依赖是我工作和生活的快乐源泉。

著名教育家珂夫说过：

爱心是师生友情的桥梁。

爱能融化世界的寒冰，爱可以把心灵点亮、把热血点燃。

我相信只要我们心中有爱──热爱教育事业，关爱学生，那就没有教不好的学生，做不好的事业。

自当教师以来，我信奉一个“爱”字，为了这个爱，我为学生的学习忙碌、我为学生的生活劳碌，对教育事业的无限热爱，对工作的满腔热情让我收获了很多。

有人说，教育没有了爱就成了无水之池，我说教育因爱而更彰显魅力，我们要用润物无声的爱为人类的精神世界拓荒，助推学生的生命成长，我们要把内心勃发的工作热情同脚踏实地的工作作风紧密的结合起来，满怀激情而又认真扎实的做好每一件事情，永远憧憬明天，永远激情常在。

在平常中闪光，在责任中坚守，登上三尺讲台就承载着一份责任。

一份沉甸甸的责任，对教师来说，具有极强烈的责任感，就要对党、对国家、对工作、对事业、对人民高度负责，勇于担当，积极作为，为党和人民的教育事业奉献一切，做出贡献。

平常之中的极强烈的责任感。

个人的学识才情很重要，但缺乏责任感就不堪大用。

教书育人应两不误。

责任搭起了一座桥梁，这头连着奉献，那头连着牺牲。

古人云：

“师者，所以传道授业解惑也”，在物质文明高度发达的今天，我们教师的职责远不止于此，从学生入学的第一天起，我们老师就扮演起了为人师、为人母、为人父的多重角色。

日夜操劳呕心沥血、辛勤挥洒智慧的甘霖、启蒙着混沌的种子。

我们因材施教，诲人不倦，让学生个性张扬、激情勃发。

我们用“天生我才必有用”的思绪点化掉多少差生心中的冰结；我们用“长风破浪会有时”的激励又扬起多少“小荷才露尖尖角”的风帆。

可以说，在生命的旅途上，家长把学生引上人生之路，而老师则担负起把学生扶上马又送一程的使命。

为了让学生在未来的人生之路上一帆风顺，万籁俱寂时，在桌前与灯火相辉映的是我们！

晨雾朦胧时，在晓风残月中踏醒校园的又是我们。

我们用自己辛勤的双手去擦亮学生期待的目光，我们用责任书写着教育的辉煌。

第四篇：

教师节征文

望奎二中庆祝第二十八个教师节活动方案

一、活动思想：

今年9月10日是我国第二十八个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。

同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动201X年9月1日至8日

三、活动内容：

今年9月10日是全国第28个教师节。

老师，是最值得我们尊重和感恩的人。

他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。

教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?

其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学校团委建议各班按以下几种方式祝贺：

1、一至三年级统一组织制作贺卡、手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

2、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

3、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

4、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

5、全校开展“师恩难忘”主题征文活动。

四、活动要求：

1、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。

2、作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到团委办。

3、接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。

望奎二中团委

201X年9月1日

第五篇：

教师节征文通知

关于开展教师节主题征文活动的通知

一年一度的教师节即将来临，教师们年复一年、日复一日地在三尺讲台上为学生们奉献了自己的青春和汗水，心血育桃李，幸勤扶栋梁！

为了表达学生们的感恩之情，让教师们感受到节日的快乐，校团委决定举办以“感谢师恩”为主题的教师节征文活动来庆祝第29个教师节，活动具体安排如下：

一、征文主题：

以“感谢师恩”为主题；

二、活动9月2日—9月10日；

三、活动内容：

“感谢师恩”主题征文，题目自拟（如：

“老师我想对您说?

”等），体裁不限（如以书信、记叙文、散文等），500—1500字，每班至少上交2篇，各班征文于9月9日前交至学校团委；

四、参加对象：

非毕业年级的全体同学；

五、活动奖励：

团委将评出

一、

二、三等奖作品。

六、活动说明：

作品要求原创，严禁抄袭，一经发现取消参赛资格。

十五中学团委

201X-9-2

通知二：

教师节当天要求各班组织学生进行谢师礼，具体如下：

每节课课前齐说“祝老师节日快乐”，每节课课后齐说“老师您辛苦了”，通过谢师礼活动让学生接受感恩教育。

十五中学团委

201X-9-2

教师节作文征文

附送：

教师节升旗发言稿

教师节升旗发言稿

第一篇：

教师节升旗仪式发言稿

各位老师，各位同学：

早上好！

去年教师节的升旗仪式上，是我们的老教师站在这儿谈谈他们从教40年的心声。

记得老师们说，在他们的教师生涯中，最深刻的体会就是一名教师必须时时刻刻约束自己。

我们的老教师们，他们以教书育人的人本精神，精益求精的治学精神，扎实奉献的敬业精神，和终身从教的献身精神，托起了我们的学校，创造了民立的辉煌。

我是学校教师队伍中年轻的一员。

三年前从大学毕业，带着紧张与兴奋踏上三尺讲台。

短短几年，从懵懵懂懂的学生变为教书育人的老师，无论在心理上还是言行上，我们这些年轻教师都经历了巨大的改变，因为我们不再是单纯的对自己负责，或对某件事情负责，而是要对一群少年的成长施加影响担负责任。

正像前辈们说的那样，必须时时刻刻约束自己。

在学校和老师们的关心帮助下，我们顺利的完成了角色转换，更从中感受到了百年老校深厚的历史积淀和勤奋、严谨、求实、创新的办学传统，感受到了老师们爱岗、敬业、乐教、善教的师德修养和亲切氛围，感受到了学生蓬勃的活力、出色的能力和无限的潜力。

作为一名青年教师，我热爱这个职业，也热爱这所即将跨过百年的学校。

但当我面对学生和家长的信赖，面对未来教育的挑战，面对新学校新百年的期待，倍感责任的重大和压力的沉重。

我想，会有许多青年教师和我一样，时常自问：

今天我做了些什么？

学到了什么？

尽心尽力了吗？

因为学校不仅仅是教师谋职求生，学生读书上课的地方，更应该是我们师生共同成长，实现人生价值和生命梦想的家园。

我们青年教师阅历不深经验不足，时常会有这样那样的疏漏。

但年轻也是我们的财富。

在教师节即将来临之际，在百年校庆即将拉开帷幕之时，我想代表所有的青年教师们向全校师生作出承诺：

我们会用心感受，虚心求教，做孜孜不倦的学习者；我们会以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者；我们会开拓创新，追求卓越，做教育改革的实践者；我们会育人育心，满腔赤忱，做教育事业的奉献者。

相信百年老校将在我们的共同同努力下，成为一位有着丰厚积淀、优良品性和蓬勃朝气、辉煌未来的百岁青年。

第二篇：

升旗发言稿

升旗发言稿201X年1月3日

老师们、同学们：

早上好！

今天我发言的题目是《认真备考，诚信考试》

一元复始，万象更新。

在此祝愿大家新年快乐，身体健康，万事如意，阖家幸福！

本周是本学期的第18个教学周，期末考试即将来临，对同学们来讲一学期的成败与否，一学期收获的是满地鲜花还是一声叹息，马上就要得以见证。

期末考试是检验同学们学习成果的最好机会，也是展现我院学生学习水平和道德风尚的重要时刻。

一份耕耘一份收获，风雨过后见彩虹！

在期末考试前的这两周，希望每位同学都要制定一个明确的目标与合理的计划，然后付诸于踏踏实实的行动。

考试中要自觉遵守考场纪律，做到诚信考试。

因为考试不仅是知识技能的测试，更是人格品行的测试。

我们既要重视文化知识和专业技能的培养，更要重视思想道德和人格品行的养成。

分数固然重要，但考风考纪更为重要，它是一面明亮的镜子，能够透视一所学校的校风、教风和学风，能够窥见一个班级的遵章守纪意识和学习态度，更能够照见一个人精神境界的高下和品德、行为的美丑。

要知道：

一次考试，我们上交的不仅是一份书面的答卷，更是一份真实，一份诚信，一次人格的考验。

希望同学们以积极的心态，认真应对期末考试，以学习、品德双优的成绩汇报为我们辛勤付出的父母和老师。

我的发言完毕，谢谢

第三篇：

升旗发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是：

“今天你微笑了吗？

”

微笑，是一种风度，更是一种信心，以微笑去面对每一个人，你会觉得每个人都对你充满爱意；播种一份微笑，你将收获更多的快乐，愿你笑口常开。

曾经有人说过这样一句话：

微笑是是世界上最美丽的语言。

因为在微笑中，有种叫友善的东西在潜滋暗长。

当你送给别人一个微笑时，别人就会感到你是个有修养的人，仅仅一个微笑，就能树立一个文明礼貌的良好形象。

一位成功人士曾道出自己的成功秘诀：

“如果长相不好，就让自己有才气；如果才气也没有，那就微笑吧。

”微笑不仅能够展示自己的自信，也传递了一种乐观积极的态度，可以显示出一个人的思想、性格和感情。

微笑是富有感染力的，一个微笑往往带来另一个微笑，能使双方得以沟通，建立友谊、融洽关系。

这样，人与人之间的关系可能会单纯得多、轻松得多。

一个经常微笑的人不一定是物质上很富有的人，但他一定是精神上的富翁，乐观、豁达、善良、宽厚，表现为一种积极的人生态度。

不要那种冷冷的、傲慢的所谓尊严，不要紧绷着面孔，圆睁着警惕与怀疑的眼神，让我们微微笑一下，当你学会了微笑，你就会不因貌美而自傲，不因嫉妒而成仇，不因恭维而忘形；当你学会了微笑，你就会不因艰辛而蹉跎，不因成功而得意

面对对手，微笑是大度；面对伤害过自己的人，微笑是宽容；面对陌生人，微笑是交流；对朋友，微笑是友谊；对亲人，微笑是挚爱一路挂着微笑走下去，心情，会因微笑而快乐；把今天的第一个微笑送给自己吧，不管工作压力有多大，学习任务有多重，给自己一个充满信心的微笑，要坚信通过自己的努力，一切问题都会顺利解决，给自己一个好的心态，以饱满的精神状态投入到一天的学习、工作中去。

人生就是一段旅程，总有上坡与下坡的时候。

只有经过爬坡的艰难，才能领略放眼颠峰的喜悦滋味。

古人说，人之不如意十有八九，但不管怎样，让我们以微笑面对。

一个孩子微笑了，一位成年人微笑了，这是一件重要的事情。

在日常生活中，如果我们能够微笑，能够有安详平和的心境，那么不但我们自己身心受益，而且周围每个人都将受到感染和滋润。

敬爱的老师、亲爱的同学，今天你微笑了吗？

第四篇：

升旗发言稿

老师们、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《为祖国骄傲，为理想奋斗》。

当我们站在这里，注视着五星红旗冉冉升起，不禁感到身为中华儿女的我们是多么的骄傲与自豪。

60年前的10月1日，是一个永载史册的日子，伟大领袖毛泽东在天安门城楼上庄严宣告：

“中华人民共和国成立了！

“中国人民站起来了！

””这声音传遍世界的每一个角落，从此，中国屹立在世界的东方。

60年后的今天，是让所有中华儿女自豪的日子，祖国从贫穷落后走向了繁荣富强。

这正如我们班的同学在作文中所谈到的：

“是金子就一定会发光，不管它有多么谦和。

而中国这颗闪耀的金子，已经在世界这个大珠宝盒里，亮出了灿烂的光芒！

”

还记得08年的北京奥运会吧。

赛场上的中国健儿用实力和为国争光的信念搏回了50块金牌，国歌在鸟巢上空响遏行云。

中国这个坚强而骄傲的民族，在自己的土地上，让世界见证了自己用拼搏与汗水收获的果实。

其实，中国的发展不仅体现在奥运会的赛场上。

新中国成立60年以来，已新增城市500余座，汽车从零生产提高到现在的全球产销第一，载人航天飞船相继飞上蓝天；我国财政收入提高了1000多倍，经济总量也已排到世界第三……

在60年的岁月中，我们民族已经具有了无比强大的凝聚力。

非典，冰雪灾害、地震，甲型h1n

1，我们国家可以说是多灾多难，但这也正如温家宝总理所说的：

多难兴邦。

在应对各种疾病、自然灾害的时候，我们向灾区伸出援助之手，用我们的爱心鼓励着灾区人民，祝福他们早日重建家园，那一刻，13亿颗心紧紧相连，我们众志成城。

相信大家对几天前的国庆大阅兵还记忆深刻吧，这次阅兵无论从哪一方面都能感受到我们的祖国发展之快。

还记得以前毛主席阅兵的时候，那些武器、装备都是在战争中缴获的，而在今年的这次阅兵式上展示的所有武器和装备全部都是我国自主研发的。

不仅如此，这次阅兵还特别增加了民众游行的花车，一排排的花车向天安门方向驶来，载着的不仅是我们所看到的装饰，更有着各省人民对我们祖国的祝福和企盼，充分体现我们中华民族全民族的大团结。

一次阅兵，展示了国威军威，振奋了民族精神！

记得八一中学的校训么？

“继往开来，开拓无前！

”这是聂帅对我们每个八一人的教诲，激励着我们继承和发扬中华民族的精神，立振兴中华之志，成建设国家之才，尽报效祖国之力，推动我们把爱国之情化为效国之行。

八一中学是在隆隆炮火声中建立起来的学校，那时的房屋简陋，设备也不完备，但却从这里走出一代又一代的领袖。

而今，中国的发展使得八一中学成为了一所设备齐全，环境优越的中学。

在这样的环境里，我们更应好好学习，即使我们不能成为领袖，我们也一定要成为对国家、对民族有用的人，不辜负国家对我们的期望。

作为八一的学生，我们高一

（2）班全体同学都会在整个高中阶段，以高昂的斗志、饱满的精神、良好的身体投入到紧张的学习之中。

三年后的我们，定将拥有别样的风采，这代表了八一，也代表了我们中华民族的新一代人。

最后，祝福我们伟大的祖国更加繁荣富强，我们也会努力取得建树，成为祖国的栋梁之材！

高一

（2）班全体同学

201X年09月21日

第五篇：

升旗发言稿

光荣升旗手

亲爱的老师，敬爱的同学们：

大家早上好！

作为此次的光荣升旗手，我感到无比的自豪。

这与老师的鼓励和同学的支持是分不开的。

我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩。

在学习方面，我处处带头，上课认真听讲，积极发言。

下课时我会帮助学习有困难的同学。

回家后，我能高质量地完成老师布置的作业。

学校里有什么活动我都积极参加，锻炼自己的能力。

我热爱集体。

自从担任了班长之日起，我就积极主动的配合老师做好班级工作，成为老师和同学之间沟通的桥梁。

作为老师的好帮手,同学们的好朋友。

只要有同学碰到困难，我总会主动帮助他们。

在帮助同学的时候，我从中得到了快乐，得到了锻炼，也使我成长了许多。

成为一名升旗手，既是一种光荣，也是一种需要再接再励的学习动力。

以后，我要继续保持好的方面，更要积极向好同学学习，成为一名各方面达优的好学生，为学校和班级争光，谢谢大家。

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