完整版学前卫生学复习提纲.docx

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完整版学前卫生学复习提纲

1.一个心理健康的儿童有哪些表现?

1情绪反应适度，自我体验愉悦

2情绪积极向上

3动作发展正常

4认知发展正常

5人际关系融洽

6性格特征良好

7没有严重心理问题

2.乳牙的功用是什么?

1咀嚼食物帮助消化

2促进颌骨发育，影响脸型及外表

3有助于口齿伶俐

4有利于恒牙的健康萌出，维持齿列空间

3.怎样保护好儿童的牙齿?

1良好的营养和充足的阳光

2养成刷牙、漱口的好习惯

3预防龋齿

4预防牙齿排列不齐

4.学前儿童合理膳食的要求。

1提供合理、营养平衡的膳食，保证膳食的多样化和搭配的合理

2烹制方法应适应学前儿童的年龄特点与喜好

3讲究饮食卫生

5.学前儿童睡眠的卫生要求是什么?

1培养儿童独自入睡的习惯

2培养学前儿童按时睡眠，按时起床

3为儿童制造一个良好的睡眠环境

4培养儿童正确睡眠姿势

5做好睡前准备

6提高警惕关注特殊状况

6.水痘的表现特点是什么，应采取哪些措施预防此病的传播?

特点：

发病和初期有低热，随后出皮疹（头部面部躯干四肢）1天后红色皮疹变

为水疱3-4天水疱干缩变为痂皮、脱落，一般不留疤

预防：

保持小儿活动室、睡眠室空气流通避免让儿童接触病人病儿停留过的房间

开窗通风三小时

7.哪些因素可以影响人体对钙的吸收利用？

紫外线照射不足缺乏维生素D（乳糖蛋白质）过量摄入脂肪，脂肪会影响人体对钙的吸收（草酸植酸）每天补充的钙量不足

8.幼儿园晨、午、晚检查的重点是什么？

一摸：

是否发烧

二看：

精神五官皮肤

三问：

在家饮食大小便有无咳嗽、腹泻四查：

根据传染病流行趋势对儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品器械携带入园

9.维生素A,B,C,D的功用及主要食物来源有哪些？

维生素A:

保护上皮组织的健全，保护眼睛，维持人的正常视觉，维持儿童生长发育,

骨骼和牙齿的健康

维生素B1：

来源:

动物性食物，胡萝卜素参与糖的代谢，保证机体能量供给，保持神经、肌肉、消化、循环的正常生理功能

维生素B2：

维生素C：

来源:

谷类、豆类、硬果类、动物内脏、蛋类参与蛋白质、糖、脂肪的代谢来源:

乳类、动物肝脏、肉类、鱼类、蛋类、绿叶蔬菜、豆类、粗粮促进细胞与细胞之间粘合物质的形成，促进铁的吸收，提高机体免疫力来源:

蔬菜水果

维生素D:

促进钙的吸收

-母乳、晒太阳、鱼肝油

10.骨折的急救原则

固定，限制伤肢再活动，避免断骨再刺伤周围组织

若有大出血，先止血

11.简述学前儿童眼睛特点和用眼卫生。

特点：

学前儿童可以有生理性远视晶状体有较好的弹性双眼单视功能逐渐完善

卫生：

养成良好用眼习惯（限制看电视看书保持距离不在暗的地方看书）创设良好的采光

定期检查，预防常见眼病

不揉眼睛，毛巾手绢专用

12.简述学前儿童的用耳卫生。

预防耳部冻伤易生耳疥，中耳炎、嗓音敏感、耳药物中毒、定期进行听力测试

13.简述学前儿童呼吸系统的卫生保健措施。

培养良好呼吸卫生习惯，用鼻呼吸不用嘴呼吸，不让儿童蒙头睡眠保持室内空气新鲜

加强适宜体育锻炼

严防异物进入呼吸道，培养学前儿童安静就餐习惯，口中不接异物教育幼儿正确姿势活动及睡眠

保护幼儿声带

14.如何保护学前儿童的嗓音？

选择适合儿童声域特点的歌曲或朗读材料

鼓励幼儿用自然，优美的声音唱歌说话，避免高音喊叫

15.评价学前儿童生长发育的指标有哪些？

形态指标（身高、身长、坐高、体重、头围、胸围）

生功能指标（脉搏、心率、血压）

心理指标

如何对儿童的身高体重进行粗略评价？

如何判断肥胖，如何对肥胖

儿童进行健康管理。

BMI=体重（公斤）/身高2（米）

16.简述小儿缺铁性贫血的症状。

面色、口唇、结膜、指甲床苍白少血色，因缺氧呼吸、脉搏较快活动后感到心慌气促，严重贫血可有食欲不振或异食癖，长期贫血影响儿童生长发育，甚至影响智力

17.简述碳水化合物的食物来源，以及学前儿童对碳水化合物的需求

特点。

来源：

谷类、干豆类、根茎类、蔗糖、蜂蜜

需求特点：

摄入量应适量，过多导致肥胖，不足导致营养不良

18.分别简述钙、铁、锌功用和食物来源。

钙：

是构成人类骨骼和牙齿的重要物质

-来源：

奶类及其制品、豆类及其制品、小虾皮等海产品、硬果类铁：

合成血红蛋白的重要原料，参与体内氧的运输与利用

-来源：

动物肝脏、动物血、瘦肉、蛋黄等动物性食物豆类、绿叶蔬菜、有色水果（山楂、草莓、葡萄）、菌藻类等植物性食

物

锌：

组成人体学多种酶，并对酶起激活作用，能促进人体生长发育，维持上皮和粘膜组织正常功能

-来源：

动物性食物含量丰富，利用率高（肉类、动物肝脏、奶类及海产品）植物性食物中的豆类含量丰富

18.儿童的一日三餐营养应注意哪些问题

早餐：

高质量午餐：

高质量高能量晚餐：

清淡易消化

19.简述幼儿园玩具的卫生要求。

制作玩具的材料与表面涂料无毒具有安全性，玩具表明应光滑，没有锐利的边和角，大小较适宜材料应便于保洁、消毒对于学前儿童身心健康起到良好促进作用尖利玩具使用与管理制度

20.为什么儿童要保证充足的睡眠时间？

学前儿童疲劳易产生也易消除

为避免疲劳，应保证学前儿童足够的休息睡眠是大脑皮层保护抑制过程，能消除疲劳，减少能耗

21.何谓一日生活制度？

幼儿园制定生活制度的依据是什么？

即一日生活日程或生

是指婴幼儿在园所内一日生活中重要环节的时间分配和顺序，活作息制度

-依据：

学前儿童年龄特点（年龄越小，活动量越小，活动和学习时间越短，休息时间长，用餐次数多）生理活动特点和规律地区特点和季节变化

家长的需要

22.手足口病的护理与预防。

护理：

对发热的患儿采用温水擦拭、减少衣物等物理降温清洁皮肤，饭前饭后用生理盐水漱口给予高热量、高蛋白、易消化的流质或半流质、口味清淡食物预防：

保持良好的通风，每日清洁消毒，指导儿童养成正确洗手习惯，每日晨检患儿增多时，向卫生和教育部门报告，避免出入公共场所

22.如何处理学前儿童中暑

1将病儿移至阴凉、通风处，解开其衣扣，让其躺下休息

2用凉毛巾冷敷头部，用扇子扇风，帮助散热

3让病儿喝一些清凉饮料或解暑药物

23.简述学前儿童体育锻炼的卫生原则

经常锻炼

全面锻炼

循序渐进

注意个体差异注意准备活动和整理活动的组织注意运动与休息的适当交替

24..如何正确处理儿童鼻出血？

1指压法：

捏住鼻翼10分钟左右即可止血

2冷敷法：

冷敷鼻部和前额

3鼻腔填塞法注意：

止血后不要剧烈运动

若频繁吞咽口水，让孩子将口水吐出若为鲜血，可能为鼻后部出血，立即送医院

27.简述幼儿园晨午晚检的要点。

一摸：

是否发烧

二看：

精神五官皮肤

三问：

在家饮食大小便有无咳嗽、腹泻四查：

根据传染病流行趋势对儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品器械携带入园

28.异物进入幼儿鼻腔后应当怎样处理？

用手堵住无异物一侧，用力擤鼻

用镊子轻轻夹出（若无法夹出，送医院）

29.佝偻病产生的病因是什么？

紫外线照射不足

生长发育过快的孩子、双胞胎、早产儿等需要维生素D钙、磷较多，容易缺乏

长期慢性腹泻的学前儿童机体吸收钙、磷减少人工喂养孩子因牛奶中的钙不如母乳好吸收，容易患病

30.学前儿童骨骼成分有什么特点？

1儿童骨中有机物较多，骨的弹性大，可塑性强，骨骼中软骨较多

——容易因姿势不好等原因造成骨骼变形

2骨膜较厚，骨再生能力强

3骨骼肌肉生长迅速，需要大量原材料

——疾病或营养缺乏可导致骨质疏松、易骨折缺钙会导致0型腿、X型腿、鸡胸

4关节窝较浅，关节附近韧带较松，关节伸展性及活动范围比成人大

——关节牢固性较差，在外力作用下，如果用力过猛、悬吊、不慎摔倒，较易引起脱臼

在组织儿童活动时应注意什么？

1幼儿腕部骨骼骨化尚未完成，力量较差，不宜提重物

2不适宜从高处往下跳到坚硬地面，防止髋骨错位

3做精细动作困难，不适宜时间过长

4走路时，不可过度负重，站立和走路时间不宜过长，鞋大小要合脚，鞋头要宽松些，鞋腰稍硬，鞋底有一定高度（1--1.5cm）对足弓有支撑作用，防止形成扁平足

5幼儿手臂不宜用力牵拉，防止脱臼

31.婴幼儿患病一般会出现哪些生病迹象？

神态异常——精神：

无精打采，不爱玩，烦躁不安

表情：

眼神发呆，似凝视远方有尖叫声啼哭等（神经系统疾病）脸色：

苍白-营养不良性贫血

发黄-营养不良性贫血、肝病（黄疸）紫蓝-先天性心脏病

吃喝异常——食欲不振异食癖：

对食物以外物品有不可自制食欲

-泥土、蜡烛、煤渣、纸（钩虫病，缺锌、铁）食欲亢进：

糖尿病（吃得多喝得多尿多）/甲亢/心理异常大便异常：

正常粪便——含胆血素，呈黄褐色表面有鲜血，血与粪便不混在一起——肛裂脓便血——细菌性痢疾

红果酱样

肠套叠

白陶土样——黄疸型肝炎黑便——鼻血下咽、消化道出血蛋花汤样——食物过量，食物或食具不洁

小便异常：

正常尿液——清澈透明，呈淡黄色尿色异常：

乳白色——泌尿道感染

红色——急性肾炎橘黄色或棕绿色——肝胆疾病（痢特灵、维生素B2）

+眼皮浮肿=肾病

+腹泻=脱水

难憋尿、尿频=泌尿道感染

尿量及排尿次数异常尿量明显减少尿量明显减少尿量明显增多、睡眠异常：

入睡困难或嗜睡——脑膜炎、脑炎早期表现睡眠不安——心理障碍、蛲虫病、佝偻病、夜惊、梦游鼾声大作——鼻咽部疾病

体温异常：

正常一一36C-37.4C低烧——37.5C-38C高烧——39C以上

呼吸异常：

若呼吸明显加快（气促、憋气），脸色苍白或青紫，为异常

年龄每分钟次数

新生儿

40-44

0-1

30

2-3

24

4-7

22

32..学前儿童运动系统有何特点？

1

可塑

儿童骨骼中有机物和无机盐成分各占一半骨中有机物较多，骨的弹性大，性强，骨骼中软骨较多

——容易因姿势不好等原因造成骨骼变形

2骨膜较厚，骨再生能力强

3骨骼肌肉生长迅速，需要大量原材料（钙、磷、蛋白质、维生素）

——适当体育运动促进运动系统生长发育疾病或营养缺乏可导致骨质疏松、易骨折缺钙会导致0型腿、X型腿、鸡胸

4关节窝较浅，关节附近韧带较松，肌肉纤维比较细长，关节伸展性及活动范围比成人大

——关节牢固性较差，在外力作用下，如果用力过猛、悬吊、不慎摔倒，较易引起脱臼

5学前儿童肌肉群发育不平衡。

支配大肌肉群活动的神经中枢发育较早，大肌肉动作发育较早，躯干和上下肢活动能力强。

支配小肌肉群的神经中枢发育教晚，手部、腕部小肌肉群活动能力较差，难以完成精细动作

6幼儿肌肉中水分较多，蛋白质和储存的糖原较少，肌肉柔嫩，收缩力较差，力

量小，易疲劳，但由于幼儿新陈代谢旺盛，疲劳后恢复较快

如何做好学前儿童运动系统的卫生保健工作？

教育学前儿童保持正确姿势组织适当体育锻炼与户外活动供给充足的营养保证充足的睡眠衣服宽松合理安排各项活动

33..如何做好学前儿童神经系统的卫生保健工作？

保证合理营养

保证新鲜空气

保证充足睡眠

制定和执行合理的生活制度创造良好的生活环境，使学前儿童保持愉快的情绪安排丰富的活动和适当的体育锻炼

34..试述幼儿园晨检的步骤和要求。

步骤：

一摸：

是否发烧

二看：

精神五官皮肤

三问：

在家饮食大小便有无咳嗽、腹泻

四查：

根据传染病流行趋势对儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入园

要求：

物品准备、热情接待、认真检查、重点观察

35.小孩子过早学写字、从高处往硬地上跳、睡席梦思床、单肩背书

包会造成什么危害？

为什么？

学写字：

学前儿童肌肉群发育不平衡，支配小肌肉群的神经中枢发育教晚、手部腕部小肌肉群活动能力较差，难以完成精细动作

从高处往下蹦：

髋骨错位学前儿童关节牢固性较差，在外力作用下，如果用力过猛、悬吊、不慎摔倒，较易引起脱臼

睡席梦思/单肩背书包：

儿童骨中有机物较多，骨的弹性大，可塑性强，骨骼中软

骨较多，容易因姿势不好等原因造成骨骼变形

36.乳牙迟早要被恒牙替换，所以乳牙龋齿不必在意，这正确吗？

不正确

原因：

不利于咀嚼和颌骨发育，会影响脸型和外表不利于发音遇刺激会疼痛影响恒牙的萌出发育，导致齿列不整齐发炎会波及周围组织

37.为幼儿准备早餐应注意什么?

1学龄前儿童的营养早餐要注意多样化，尽量选择易于消化的食品。

一般儿童食欲都较差，这就要注意膳食的色、香、味、型及品种多样化，经常变换营养早餐的品种，可充分利用食物交换份法来调整，以增强幼儿的食欲。

2早餐的搭配应该包括谷物、动物性食品、奶类和蔬菜水果四个部分，既要保证

三大营养素的均衡，有要确保有足够的维生素和矿物质的供应，其量的多少应参考其推荐摄入量的标准；

如果早餐只吃蛋白质丰富的食物，主食摄入过少会给孩子的身体造成

什么样的影响?

碳水化合物是人体必不可少的营养素之一，是人体从膳食中获取热能的最主要来

源。

碳水化合物还参与细胞的多种代谢活动，并且是构成机体的重要物质，对于神经组织十分重要。

人脑对低血糖反应很敏感，轻者可导致心理障碍，重者可致昏迷。

38幼儿园营养膳食的制定原则。

总原则：

保证营养平衡

1满足每日膳食营养素及能量供给量（注意年龄、生理特点，活动强度，选用食物并计算用量）

2是一周内平均每日能量及营养素摄入量能达到膳食供给量标准，满足人体所需

3烹制方式应适合学琴儿童的年龄特点与喜好

4讲究饮食卫生

39.评价幼儿园的一周食谱是否符合幼儿园每周膳食营养标准?

食物多样，粮谷为主，保证乳类、蛋类，增加蔬菜、水果、

岁

40.幼儿园安全措施

创设安全环境、经常检查园内、班内的设备（活动场所、生活用品、玩具、食物）建立药品和危险物品的保管制度（保健人员负责检查学前儿童用药的准确性、妥善保管学前儿童药物、教师要认真给学前儿童喂药、危险用品应由专人管理）

建立学前儿童接送制度，防止走失（加强对门卫管理、建立班级交接制度、建立并严格执行接送制度）

教师应在学前儿童一日生活的各环节中仔细观察，准确预见，发现危险因素，及时作出果断处理（防止小物品进入体内、室外应防跌伤、防烫伤）