教学中心岗位职责表.docx

教学中心岗位职责表.docx

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教学中心岗位职责表

教学部管理手册

1、组织架构图

2、各级人员岗位职责

3、各岗位操作流程

4、各项规章制度

二、教学中心架构图

助教老师

教学中心岗位职责

一、教学中心岗位职责

职位名称：

教学中心主管

部门：

教学中心

级别：

主管

直接上级：

校长

直接下级:

教研、教学、助教

职位描述:

课程开发/教师团队建设/教学计划、实施、评估

岗位职责：

一、常规工作：

1、组织制定全年、月、周教学计划及教学目标，并按质按量完成；

2、落实校长安排的工作和协调完成其它主管的工作；

3、随时进班听课并作出质量评价，对不足之处与教师进行沟通和调整；

4、及时了解学生学习情况，听取学生意见，搜集学生和教师双方的教学反馈信息；

5、进行专业间沟通与跨部门沟通，了解各部门工作状况，并根据情况进行工作调整。

二、教研活动工作：

1、组织制定教学标准流程，教学标准成册；

2、组织研究教学重难点；

3、每周召开一次教研会，带动教师探讨教学问题；

4、组织对课程模式进行改进设计，含教材、授课安排、教学模式等，研究最吸引学生的培训实践方法；

5、组织汇编各教学项目教程，并形成体系，以及教程的改进工作；

三、教学管理工作：

1、制定计划，并安排课程和教师；

2、主持集体备课和演课；

2、主持安排室外展示课及公开课；

3、监督教学流程的实施情况。

四、服务工作：

1、监督实施学生沟通工作；

2、解决家长或对接学校的投诉工作；

3、组织家长或对接学校参观或试听课程；

4、组织制定教材、教具、学具管理制度，并监督实施；

5、组织对教学场地和设施进行规范化管理，并及时跟进教师、学生意见，进行改进。

五、续班、招生工作：

1、参与制定实施续班和招生工作计划、方案；

2、组织区内及区外招生活动；

3、合理分配班级，并对招生提出合理化建议。

六、教师团队建设：

1、负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行；

2、组织教师培训活动，负责学校授课教师的专业素质提升；

3、掌握最新教师动向，了解教师心态，及时沟通并反馈给校长。

制定人：

审批人：

教研部岗位职责

二、教研部岗位职责

职位名称：

教研部

部门：

教学中心

级别：

主管

直接上级：

教学中心主管

直接下级:

无

职位描述:

课程研究、教学研究、教学评估

岗位职责：

1、制定学校教育科研规划、课程研究工作计划，并分工协作完成。

2、组织制定学校教科研管理规章制度，逐步建立、完善切实有效的教科研激励机制。

3、组织教师、职工结合培训工作实践，学习教育理论、先进经验、科研成果、普及教育科研知识；开展多方面、多层次的教育科研，并提供咨询服务。

4、完成教学标准的制定成册，并监督实施。

5、组织实施课程体系的优化工作。

6、定期组织教研活动，如听课，新教师试讲，观摩教学，专题报告，研究教学方法。

7、制定并组织实施教科研计划，组织教师积极开展科学研究和学术活动，组织申报、研究教学、科研课题。

8、在中心主管领导下，负责教师思想教育，新教师的教学指导、教师团队试讲及专家验证工作。

9、调查基地实践效果，及时跟进教学服务的质量，并反馈给相关领导。

10、收集基地教学相关意见、管理工作的意见和建议，做好反馈工作。

11、自觉接受学校职能部门的业务指导，不断改进教研工作。

12、完成学校交办的其它工作。

制定人：

审批人：

教学部岗位职责

四、教学部职责

职位名称：

教学中心

部门：

教学中心

级别：

主管

直接上级：

教学部

直接下级:

助教

职位描述:

教学管理、实施/教师团队建设/课程开发/招生

岗位职责：

1、制定年、月、周的教学计划，并监督实施。

2、制定课程安排计划，并监督实施。

3、安排和监督教师进行教学任务，并及时跟进教学质量。

4、管理教材、教具、学具，并制定相关使用流程。

5、管理教学设施、设备，并制定使用、保养办法。

6、组织开发适宜的、创新、有吸引力的培训课程。

7、组织开发针对性的周末课程及夏令营课程。

8、组织开展标准化、流程化教学作业，并汇编辑成册。

9、组织开展教学试讲活动，并配合教研工作。

10、评估专家讲课，并作出合理选择。

11、调查基地教学效果，并与教研一起改进。

12、管理、培养、考核教师，建设良好的师德师风。

13、制定区内招生计划，并组织实施。

14、衔接其他部门完成营销工作，扩大基地知名度，并负责与学校作好相关教学对接。

15、建设相关教学档案，如学生档案、课程档案等。

16、完成学校下达的其他工作任务。

制定人：

审批人：

教学部岗位职责

四、助教老师职责

职位名称：

助教

部门：

教学中心

级别：

无

直接上级：

教学中心

直接下级:

无

职位描述:

协助主讲/课程反馈/协助招生

岗位职责：

1、课前与主讲沟通，确定所需准备的教学资料、教学设备、教具，熟悉课的内容和流程。

2、课前与学员沟通，并通知需要携带的资料。

3、课前安排好学员的来回线路、课堂活动内容、并确保安全。

4、课前要将重要领导到场的一些信息告知主讲，保证重要客人的体验感。

5、做好课堂的开场白，并调动课堂气氛，为主讲进行课前铺垫。

6、尊师重教，严格执行上下课礼仪。

7、课中要积极、准确地协助主讲，如学员分组、教学秩序维护、开关多媒体及灯光等。

8、课中要多观察学员的反应，并作好相关记录，课后反馈给主讲。

9、课后，要协助主讲进行相关调查。

10、课后，要与学员主动交流，了解他们的看法，并反馈给主讲和上级。

11、课程结束要做好跟踪，并适时介绍基地的其他课程。

12、配合完成课程开发、教学标准化等工作。

13、完成上级下达的其他任务。

制定人：

审批人：

教研部操作流程

一、教研部操作流程

文件名：

教研部操作流程

部门：

教研部

编码：

1

直接上级：

页码:

具体描述

岗位职责：

制定人：

审批人：

教学中心操作流程

二、操作流程

文件名：

教学中心操作流程

部门：

教学中心

编号：

1

直接上级：

页码:

001、002

具体描述:

岗位职责：

制定人：

审批人：

助教操作流程

二、助教流程

文件名：

助教操作流程

部门：

教学部

编号：

1

直接上级：

教学中心

页码:

001、002

具体描述:

岗位职责：

制定人：

审批人：

教学中心规章制度

教学中心规章制度

文件名：

教学中心规章制度

部门：

教学中心

编号：

1

直接上级：

校长

页码:

001、002、003、004、005、006、007、008、009、010

详细说明

制定人:

审批人：