部编版三年级上册语文第三单元第8课《去年的树》同步练习II卷Word格式.docx

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________的震撼 

________的生命

________的价值 

________的力量 

________的欲望

4.（4分）选词填空

燥热 

干燥

①北方的秋天，气候十分________。

②一看到那绿绿的爬山虎，夏日的________就仿佛减去了许多。

融化 

融洽

③相处一段时间后，我和大家的关系渐渐________起来。

④太阳一出来，高山上的雪就开始________。

5.（5分）“一只母羊就好比一座制药厂。

”运用了什么修辞手法？

6.（18分）比一比，组成词语。

须________ 

流________ 

锯________ 

切________ 

盯________

需________ 

留________ 

据________ 

砌________ 

钉________

乘________ 

融________ 

代________ 

煤________

剩________ 

溶________ 

伐________ 

媒________

7.（7分）重点段落品析。

树对鸟儿说：

“再见了，小鸟！

明年春天请你再回来，还唱歌给我听。

”

鸟儿说：

“好的，我明年一定回来，给你唱歌。

请等着我吧！

……

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。

鸟儿问女孩：

“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？

小女孩回答说：

“火柴已经用光了。

可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。

（1）树和鸟儿是一对多好的朋友呀，好朋友即将分离，那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出________之情；

最后，鸟儿与小姑娘的对话，应该读出鸟儿________的语气。

（2）读了片段，你一定有许多话要对鸟儿说，请把说的话写下来。

8.（20分）读一读课文《一面五星红旗》，做一做。

老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面国旗子换面包。

我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。

老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包地给我。

“可以吗？

交换吧。

”老伴冲我打着手势。

我摇摇头，吃力得穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。

突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。

（1）

文段中一共有________段话。

（2）

找出划线部分表示我的动作的词。

（3）

写出下列词语的近义词。

凝视-________ 

鲜艳-________ 

交换-________ 

摔倒-________

（4）

从我宁愿饿肚子，也不用国旗换面包的事，你体会到了什么？

（5）

名词解释。

凝视：

9.（6分）运用题。

①寒号鸟伸伸懒腰，缓缓地说：

“明天再垒窝。

这句话把________当作________来写，这种修辞手法叫________。

②无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种颜色的光辉，好像是巨幅地毯上的宝石。

这句话把________比作________，这种修辞手法叫________。

10.（7分）（2019六上·

汕头期末）根据提示，运用积累的诗词仿写。

幸福是什么？

幸福是“开轩面场圃，________”的闲适；

幸福是“稻花香里说丰年，________”的喜悦；

幸福是“________，游子身上衣”的________；

幸福是“________，________”的________。

11.（16分）根据给出的偏旁部首，写出相应的字，然后再组词。

亻 

________ 

艹 

12.（6分）阅读并完成练习。

鸟儿向村子里飞去。

在y@ 

zhǎn煤油灯旁，坐着一个小女孩。

鸟儿问她：

“小姑娘，你知道huǒ 

chá

在哪里吗？

小女孩回答：

“huǒ 

i_已经用完了。

______，huǒ 

i点燃的灯还亮着。

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，飞走了。

（1）在拼音后面的横线上填上汉字。

yì

zhǎn

huǒ 

i

（2）在短横线上填关联词。

i已经用完了。

________，huǒ 

（3）想一想，再回答。

①从“睁大”“盯着”这两个词中，可以看出鸟儿对大树________感情。

②鸟儿唱歌前“盯着灯火看了一会儿”，唱歌后“对着灯火看了一会儿”。

你能想象出小鸟当时的心情吗？

请写下来。

13.（6分）选择括号里正确的词语

（1）花园里（洋溢 

飘浮）着孩子们欢乐的笑声。

1

（2）一天早晨，巨人被（热闹 

喧闹）声吵醒了。

（3）孩子们爬上巨人的肩膀，（尽情 

尽量）地玩耍。

（4）张爷爷精心（哺育 

培育）每一盆花。

（5）长江的水（络绎不绝 

滔滔不绝）地流入大海。

（6）在这十里长街上，人们（曾经 

已经）多么幸福地看到过周总理。

14.（5分）缩句。

①许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。

②小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。

15.（14分）阅读下文，回答问题

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答__为人类造福__有什么错__我可以忍受各种痛苦__但决不会承认错误__更不会归还火种__

火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。

普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。

他_______不能动弹，_______不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

_______如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

给第1自然段的空白处加上标点符号。

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答________ 

为人类造福________ 

有什么错________ 

我可以忍受各种痛苦________ 

但决不会承认错误________ 

更不会归还火种________;

（2）在文中横线上填上关联词。

他________不能动弹，________不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

________如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

（3）从文中我们可以看出普罗米修斯是一个________的英雄。

我们在读第1自然段时应读出普罗米修斯不答应火神的那种________和________的态度。

（4）第2自然段讲的是普罗米修斯为了________而受到的________。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

13-6、

14-1、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、