蒲县实验小学学年一年级上学期期末考试Word文档下载推荐.docx
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）人。
15
16
17
5．（2分）钟面上3时时针和分针所夹的角是（
30°
45°
90°
二、判断题
6．（2分）两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
（
）
7．（2分）9是最大的一位数。
8．（2分）4＋4＝8，8的一半是4。
9．（2分）
爸爸坐在小朋友的左边。
10．（2分）圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
（
）
三、填空题
11．（23分）观察下图，回答问题
（1）有________个人在跳远，有________个人在跳绳，跳远的比跳绳的多________人。
________
（2）踢毽子的有________人，跑步的有________人，踢毽子的比跑步的多________人。
（3）踢毽子的有________名男生，________名女生。
女生比男生少________人。
（4）踢毽子的和跳绳的一共有________人。
（5）分牛奶的有________名男生，________名女生，一共________人。
（6）你还能提出什么问题？
并解答.
12．（4分）在横线上填上“>
”“＜”或“=”。
7________5
4________8
1________7
3________3
13．（1分）看图，填一填。
哪一本厚。
________
14．（5分）看图写两道加法算式和两道减法算式。
□＋□=□
□－□=□
15．（9分）填一填。
（1）在8+6=________，这道算式中，________是第一个加数，6是第二个________数，和是________。
（2）一个加数是5，另一个加数是7，和是________，计算时，先算________加________，再算________加________。
16．（1分）我爱动脑
把15、20、16、19、8、0、11、9、17按从小到大的顺序排一排后，这时正中间的一个数是________。
17．（1分）数一数，填一填
18．（2分）在1-10中比5大的数有________，比5小的数有________。
19．（4分）在下列数中选4个数写4道加法算式。
416915613
四、解答题
20．（15分）看图列算式
（1）
（2）
（3）
21．（5分）一共有10个。
22．（5分）直接写出得数。
5＋5＝
7－5＝
10－6＝
9－0＋1＝
8－4＝
9－2＝
8＋1＝
5＋3－2＝
10－1＝
3＋7＝
3＋3＝
10－7－3＝
6＋3＝
7－2＝
4＋6＝
1＋3＋5＝
23．（5分）
桃树有5课，梨树有多少棵？
24．（5分）
女生有几名？
25．（15分）圈出正确答案。
的右边是（
）。
在
的（左右前后）边。
的左边有（1
4
5）种水果。
26．（7分）数一数，填一填。
（1）长方体有________个，正方体有________个。
（2）圆柱体有________个，球有________个。
（3）圆柱体比长方体多________个。
（4）能滚动的是________和________。
27．（5分）一共有多少个同学？
蒲县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
1．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
2．【答案】B
3．【答案】C
【解析】12+3=15元。
4．【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：
7+9+1=17（人）
故答案为：
C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。
5．【答案】C
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°
。
C
【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。
6．【答案】正确
7．【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写
8．【答案】
9．【答案】错误
10．【答案】错误
11．【答案】
（1）7；
3；
4；
7-3=4
（2）9；
6；
9-6=3
（3）7；
2；
5；
7-2=5
（4）12；
9+3=12
（5）3；
3+2=5
（6）跑步的和跳绳的一共有多少人？
6+3=9（人）
答；
跑步的和跳绳的一共有9人。
【考点】数10以内的数，10以内数的加法和减法，9加几的进位加法
【解析】【分析】
（1）数一数可知，图中有7个人在跳远，有3个人在跳绳，要求跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；
（2）数一数可知，图中踢毽子的有9人，跑步的有6人，要求踢毽子的比跑步的多几人，用减法计算，据此列式解答；
（3）数一数可知，图中踢毽子的有7名男生，2名女生，要求女生比男生少几人，用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解答；
（4）要求踢毽子和跳绳的一共有几人，用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数，据此列式解答；
（5）数一数可知，图中分牛奶的有3名男生，2名女生，要求一共有几人，用男生人数+女生人数=总人数，据此列式解答；
（6）根据题意可知，可以提出问题：
跑步的和跳绳的一共有多少人？
用加法计算，据此列式解答.
12．【答案】＞；
＜；
=
【考点】9以内数的大小比较
13．【答案】小明
14．【答案】4＋6=10；
6＋4=10；
10－6=4；
10－4=6
【解析】【解答】根据分析可得：
4＋6=10；
10－4=6.
4，6，10；
6，4，10；
10，6，4；
10，4，6.
【分析】观察图可知，左边有4个排球，右边有6个排球，要求一共有几个排球，将两边的数量相加，据此可以列出两个加法算式；
已知一共有10个排球，左边有4个排球，要求右边有几个排球，用减法计算，据此列式解答；
已知一共有10个排球，右边有6个排球，要求左边有几个排球，用减法计算，据此列式解答.
15．【答案】
（1）14；
8；
加；
14
（2）12；
7；
10；
2
【解析】【解答】
（1）在8+6=14，这道算式中，8是第一个加数，6是第二个加数，和是14；
（2）一个加数是5，另一个加数是7，和是12，计算时，先算3加7，再算10加2.
（1）14，8，加，14；
（2）12，3，7，10，2.
【分析】
（1）根据对加法的认识可知，加法算式中，相加的两个数叫加数，结果叫和，据此解答；
（2）计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.
16．【答案】15
0＜8＜9＜11＜15＜16＜17＜19＜20，这时中间的一个数是15。
15。
【分析】根据数字的大小按照从小到大的顺次排列，一共有9个数字，那么中间的一个就是第5个，判断这个数字是几即可。
17．【答案】7
18．【答案】6、7、8、9、10；
4、3、2、1
19．【答案】4+9=13；
9+4=13；
6+9=15；
9+6=15
【解析】【解答】4+9=13；
9+6=15.
4+9=13；
【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此选取题中的两个一位数相加，看结果是多少，据此写出加法算式，在加法中，交换两个加数的位置，和不变.
20．【答案】
（1）解：
3-1=2
（2）解：
4-2=2
（3）解：
5-4=1
（1）原来有3只小鸡，减去1只小鸡，还剩几只小鸡，用减法计算，据此列式解答；
（2）原来有4只羊，减去2只羊，还剩几只羊，用减法计算，据此列式解答；
（3）原来有5支牙刷，减去4支牙刷，还剩几支牙刷，用减法计算，据此列式解答.
21．【答案】10-2-4=4
【考点】10以内数的连加、连减
【解析】【解答】10-2-4=4（个）
答：
盒子里有4个菠萝.
【分析】根据题意可知，一共有10个菠萝，左边有2个菠萝，中间有4个菠萝，要求右边盒子里有几个菠萝，用减法计算，据此列式解答.
22．【答案】5＋5＝10；
7－5＝2；
10－6＝4；
9－0＋1＝10；
8－4＝4；
9－2＝7；
8＋1＝9；
5＋3－2＝6；
10－1＝9；
3＋7＝10；
3＋3＝6；
10－7－3＝0；
6＋3＝9；
7－2＝5；
4＋6＝10；
1＋3＋5＝9
【考点】10以内数的加法和减法
23．【答案】16-5=11
【解析】【解答】16-5=11（棵）.
梨树有11棵.
【分析】根据题意可知，用桃树和梨树的总棵数-桃树的棵数=梨树的棵数，据此列式解答.
24．【答案】解：
8-2=6（名）
女生有6名。
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】男生多，女生少，用男生人数减去女生比男生少的人数即可求出女生人数。
25．【答案】
26．【答案】
（1）2；
1
（2）7；
2
（3）5
（4）圆柱体；
球
27．【答案】解：
8+6+1=15（个）
一共有15个同学。
【解析】【分析】把我前面的同学个数加上后面的同学个数，再加上1即可求出一共有多少个同学。
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