秋九年级英语全册 Unit 10 5课时全单元导学案无答案 人文档格式.docx

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2.区分一般过去时态,现在完成时态和过去完成时

3.综合运用各种时态进行语言交际

学法

指导

1.Listening;

speaking;

reading;

writing.2.Explaining

3.Roleplaying。

4自主，合作学习.

教学

媒体

多媒体；

smallblackboard

教学活动及语言

一、【自主学习】

（课前预习案）

1.IgotuplateyesterdaybecauseIo_________（.睡过了头）

2.Hegavemear________whenhesawmewalkingalone.（搭车）.

3.Studentsshouldbe___________（allow）tostudywithfriends.

4.IfI___________（be）you,Iwouldtakealongwalkbefore________（go）tobed

5.Hedoesn’tknowwhere____________（go）forthevacation

6Mybrotherwillcallmeassoonashe______________（reach）here.

7.Doyouenjoy__________（listen）tothepopmusic

8.Youlooktired.Whynot_____________（have）ashortrest?

9.Wearevery______（sleep）inspring.10.Themoon_________（get）itslightfromthesun.

二、【合作探究】

（课堂导学案）（SectionA:

1a,1b,1c）,

导学：

一.Listentothetapeandfinish1b.PlaythetapeandgivetheSs2minutestofinishthetask.Thenchecktheanswers.

二.Explainwhatisthepastparticipleformofaverbforthestudents.

导学:

1.过去完成时

（1）构成：

由助动词had+过去分词构成

否定式：

hadnot+过去分词缩写形式：

hadn’t

（2）用法:

过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。

（3）它所表示的时间是“过去的过去”。

①表示过去某一时间可用by,before等构成的短语来表示

②也可以用when,before,after等引导的时间状语从句来表示

③还可以通过宾语从句或通过上下文暗示。

WhenIgotthere,youhadalreadyeatenyoumeal.当我到达那里时，你已经开始了。

Bythetimehegothere,thebushadleft.到他到达这里时，汽车已经离开了

3.bythetime直到…时候，指从过去某一点到从句所示的时间为止的一段时间如：

Bythetimewegottohishouse,hehadfinishedsupper.在我们到达他就已经吃完了晚饭。

Workon2a,2b.Listening

Playtherecordingthefirsttime.Studentsonlylisten.

Playtherecordingagain.Askthestudentstochecktheanswers.

Pairwork2c.

Wehaveanewtasknow．WeknowTinawaslateforclass．WhatdoyouthinkhappenedafterTinawaslateforclass?

Workwithapartner．Makeupanendingforthestorybycontinuingit．

Thebeginninghasbeengiven:

导学;

1.从…离开去…leave（from）…for…

把某物遗忘在某地leavesth.+介宾短语（表地点的）

忘记某人/某事forgetsb/sth.

忘记去作…forgettodo…

忘记已作了…forgetdoing…

2.在洗沐浴getintheshower

3.开始作…start/begintodo…（前后不同的事）start/begindoing…（前后相同的事）

4.我上学从未迟到,但昨天我差点迟到.I'

veneverbeenlateforschool,butyesterdayIcameveryclose.

5.等待（某人）作…wait（forsb）todo…

6.出来;

开花comeout实现cometure从旁而过comeby来自…come/befrom…

7.我必须抓紧了.Ihadtoreallyrush.

8.飞快冲了个澡take/haveaquickshower

三、【巩固测评】

（课堂巩固案）

用所给词的适当形式填空.

1.BythetimeIgottothebusstop,thebushadalready_________（leave）.

2.They_______（make）alotoffriendssincetheycametoourschool.

3.Shewasso________（embarrass）thathedidn’tknowwhattosayatthemoment.

4.Theyhavebeen_______（marry）sinceeightyearsago.

5.That’sthe________（end）ofthestory.

6.Themiceall_______（flee）awaywhenthecatappeared.

7.We_______（learn）eightunitsbytheendoflastweek.

8.Itisthreeyearssincehe_________（leave）

9.Mysister_______（watch）TVwhenI________（get）homeyesterday.

10.Keepquiet！

Dad_______（listen）tothenewsnow.

反思

九年级英语导学案

（2）

alreadyleft.

第2课时

4.用过去完成时态来谈论过去发生的事情。

5.正确运用一般过去时,现在完成时,过去完成时叙述自己的难忘经历,并注意事情发展的先后顺序.

3．学习并熟练运用一些动词短语4.谈论愚人节发生的一些有趣的故事

3.Roleplaying4自主，合作学习.

课前准备

1写出下列单词的过去时和过去分词

get____________________go_______________________leave_____________________

start___________________have______________________ring_____________________

break_____________________run________________________oversleep________________

take______________________wake_______________________be______________________

2用所给词的适当形式填空

1Whentheygottothestationthetrain_____（leave）

2Bythetimeshegottoclasstheteacher_______already_____（start）

3Assoonasshegottoworkplacesherealizedshe________（forget）tolockthedoor

4I________（learn）someEnglishbeforeIcametothisschool

4Whenhe_______（go）overhislessonshetookarest

5Whenhe_________（get）tothecinemathefilm_______（begin）

1.PastperfectTense过去完成时构成：

had＋过去分词

2.过去完成时可以表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或呈现的状态。

也就是说发生在“过去的过去”。

3常用的几种方式

用介词bybefore等构成的时间短语

wehadlearnt20Englishsongsbytheendoflastmonth

用连词when,before,after或者短语bythetime引导的时间状语从句.

TheplanehadtakenoffwhenIreachedtheairport.

BythetimeIgotup,mybrotherhadlefthome

BythetimeIgotoutside,thebushadalreadyleft.

bythetime意思是“到…的时候”,相当于when,后接过去时的句子时,主语的谓语动词用过去完成时态.

ThedifferencesbetweenPresentPerfecttenseandPastPerfecttense

（1）ShehastaughtEnglishfor6years.

（2）WhereisMaryshehasgonetoAmerica

表示过去某时发生的动作，这动作可能刚刚停止,也可能还在进行。

（1）ShesaidshehadtaughtEnglishfor6years.

（2）BythetimeIgottoLondon,shehadgonetoAmerica.

表示过去某时之前发生的动作。

现在完成时:

主语+have/hasdone过去完成时:

主语+haddone

如何描述过去的事件

描述过去的事件，首要注意一点是时态。

由于事情发生在过去，因此一定要用过去的某种时态。

表示过去的时态有：

（1）一般过去时：

结构：

动词的过去式

（2）过去进行时：

was/were＋现在分词

（3）过去完成时：

（4）过去将来时：

would＋动词原形

重难点

1..close 

v.关 

=shutclosethedooradv.接近地靠近地=near 

comeveryclose

closed 

adj.关的（反义词open）

It’scoldoutside.Wemustkeepthewindowclosed.

2.ontime按时准时既不早也不迟 

intime及时指在时限到来之前

3.luckilyadv.幸运地 

luckyadj.幸运的luckn.好运

unluckily=unfortunatelyunlucky

4.belatefor意为“……迟到”，for为介词，所以其后须跟名词。

例如：

Don'

tbelateforthemeeting．开会别迟到了。

Jimwaslateforschoolagain．吉姆上学又迟到了。

5．Myalarmclockdidn'

tgooff,…闹钟没有大响……

gooff意为“大响”。

Althoughthealarmclockwentoff,hedidn'

twakeup．

虽然闹钟大响，但是他还是没有醒来。

与go有关的词组还有：

（1）goinfor“参加”（竞赛、考试）；

（作为嗜好、工作）“爱好”

（2）goon“进行，继续”（3）goondoingsth.或goonwithsth.“继续做……”

（4）goover“调查，视察；

越过”。

6．…andIhadtowaitforhimtocomeout．……我不得不等他出来。

（1）辨析：

haveto与must

haveto“不得不”强调客观原因，

must“必须”强调主观原因例如：

Itisraining,wehavetostayathome.天在下雨，我们不得不待在家里。

Wemustworkhard．我们必须努力工作。

Lucydoesn'

thavetostand．露茜不必站着。

Youmustn'

tplayinthestreet．你不能在街道上玩。

（2）waitforsb．“等某人”，waittodosth．“等着做某事”，waitforsb.todosth．“等某人做某事”,can'

twaittodo迫不及待地做。

。

Whoareyouwaitingfor?

你在等谁？

Theycan'

twaittoopenthepresents．他们迫不及待地打开礼物。

Youcanwaitforhimtohelpyou．你可以等着他帮你。

7．comeby“经过，走过；

获得，获有”

comeout出来；

开花；

出版comeback回来

cometooneself苏醒，醒过来comefrom来自

（2）givesb.aride意为“让某人搭便车”。

8．Ionlyjustmadeittomyclass．我恰好到教室。

makeit意为“成功了，做成了”。

这里指的是没有迟到，准时到达。

－Haveyougotthejob?

－你得到那份工作了吗？

－Yes,Imadeit．－是的，我成功了。

9．Haveyoueverforgottentobringyourhomeworktoschool?

你曾忘了把作业带到学校吗？

辨析：

forgettodo与forgetdoing

forgettodo指的是“忘了去做……”，即该事还未做；

而forgetdoing则指“忘了做了……”，即该事已经做完。

tforgettoturnofflightswhenyougoout．出去时别忘了关灯。

Lucyforgotlockingthedoor．

露茜忘了已锁了门了。

三、【巩固测评】单项选择

1.Theteacherhopesthestudentscometoschool_________.

A.ontimeB.intimeC.onthetimeD.inthetime

2.Don’t________allnight,oryou’llbeverytirednextmorning.

A.standupB.stayupC.stayinbedD.getup

3.Shegoestoworkacareveryday.A.onB.byC.inD.through

4.Ourschoolisvery______totheshop.A.closeB.closingC.closedD.toclose

5.Thebabyran_______hismotherwhenhesawher.A.toB.intoC.offD.offto

6._________,bythetimeshegottothebusstop,thebushadleft.

A.LuckilyB.UnluckilyC.LuckyD.Unfortunate

7.Becausemyclockdidn’t_______thismorning,Igotuplate.

A.goonB,gointoC,gooffD.goout

8.Itwasrainingoutside.Thestudents_______stayintheclassroom.

A.hadtoB.mustC.hastoD.can

9.BythetimeIwokeup,myfather_______intothebathroom.

A.wentB.hasgoneC.hadgoneD.wasgoing

10.---Whyareyoulate______classtoday?

---Sorry,mybike______.

A.for/isbrokendownB.for/brokedown

C.to/isbrokenD.to/brokedown

九年级英语导学案（3）

第3课时

6.用过去完成时态来谈论过去发生的事情。

7.正确运用一般过去时,现在完成时,过去完成时叙述自己的难忘经历,并注意事情发展的先后顺序.

理解并掌握下列词汇和短语

愚弄；

愚人costume尴尬的；

为难的

空的；

倒空出席，露面筋疲力尽的

愚人节宣布；

宣告Mars

令人信服的panic激起；

引起

authority揭示；

揭露hoax

逃走spaghetti农夫

卖完女朋友嫁，娶

使非常激动结婚结局；

结尾

令人尴尬的一块；

一片

一张纸/一块面包

二、【合作探究】导学：

1.fool 

n.傻子呆子 

v.愚弄欺骗如：

Heisafool.他是一个呆子。

Wecan’tfoolourteacher.我们不能欺骗我们的教师。

（动词）

2.invitesb.todosth.邀请某人做某做事如：

MyfriendinvitedmetowatchTV.我的朋友邀请我看电视。

3.setoff激起出发setup建立

4.fleefrom从…逃跑避开=runawayfrom=escapefrom如：

Theyfledfromtheirhome.他们从他们的家里逃了出来。

5.thrillv.使人非常激动，使人非常紧张

thrilled 

a