教师考核细则.docx

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教师考核细则

教师考核细则

一、政治思想及师德修养（0.1）

（一）政治思想表现：

（0.5）（100分）

1、思想表现方面，每学期一次积分：

（35分）

（1）、思想积极，要求进步，拥护四项基本原则，坚持政治学习，不参加任何形式的宗教活动，否则扣20分。

（2）、拥护党的政策方针，坚持社会主义育人方向，依法执教，全面贯彻教育方针，自觉实施素质教育，否则扣10分。

（3）、周一举行的集体升旗仪式每缺席一次扣5分。

（4）、积极认真完成领导安排的临时工作，且工作量较大者可加分15分。

2、政治学习方面，每学期两次积分。

（40分）

（1）、不按时参加政治学习并没请假的每次扣10分，迟到、早退的每次扣5分。

（2）、检查笔记不能按时交的每次扣5分，不交笔记的每次扣10分。

（3）、笔记不齐全、不工整或请人代笔的每次扣10分。

3、参加学校大型活动方面，每学期一次积分。

（25分）

（1）、无故不参加的每次扣10分，迟到、早退的每次扣5分。

（2）、举行活动时安排的工作没保质保量完成每次扣10分。

（二）、师德修养（0.5）（158分）

1、遵纪守法方面，每学期一次积分。

（53分）

（1）、教职工办公时间娱乐、干私活、睡觉等，一次扣10分。

（2）、节假日及非照明时间办公室灯亮着，室内每人扣1分。

（3）、门窗没关好扣负责人5分。

（4）、上班前不准喝酒（早、午期间），否则扣10分。

（5）、教师在教室内吸烟或坐着上课的扣10分。

（6）、教师不许向学生推销或变相推销各种商品（包括学习资料），否则扣10分。

（7）、有违法行为的除依法追究其法律责任外，扣除全部一级指标分。

2、工作责任心及服从分配情况，每学期一次积分。

（75分）

（1）、认真履行教师职业道德规范，热爱学生，尊敬学生，对学生一视同仁，全面负责，否则扣10分。

（2）、尊敬家长，积极配合家长教育学生，否则扣5分。

（3）、对错误的学生听而不闻，视而不见的发现一次扣5分。

（4）、不服从工作安排的每次扣20分。

（5）、教职工参加校内外的各项会议，学习不认真听讲、说话或做小动作，被警告一次扣5分。

（6）、教职工无理顶撞领导一次扣10分。

（7）、教职工对学校的各项工作在开会及讨论时不讲，会后乱讲的，每次扣10分。

（8）、有辱骂领导、群众，暗中挑拨群众间、领导与群众关系的每次扣10分。

3、教师为人师表方面，每学期一次积分。

（30分）

（1）、教师不准体罚或变相体罚学生，否则扣除全部为人师表块考核分。

造成不良影响或严重后果的，一切责任自负。

（2）、教师语言要文明，不许辱骂、讽刺、挖苦学生，一经核实，每次扣10分。

（3）、教师在学生面前说话粗俗扣10分。

（4）、教师举止要文明，不许随地吐痰，乱扔烟头等杂物，否则扣10分。

二、学识水平与业务进修（0.04）（115分）

（一）、教育理论知识（35分）（0.3）

1、教育理论知识考核方面，每学期一次积分。

（35分）

（1）、不参加教育理论知识考试的每次扣10分。

（2）、考试成绩与所得分：

所得分的1/4分作为考核分。

（25分）

（二）、基础理论专业知识（0.5）（45分）

基础专业知识考核方面，每学期一次积分（45分）

（1）不参加基础专业考试的一次扣10分。

（2）闭卷考试时有抄袭行为的每次扣10分。

（3）考试成绩与得分：

所得分的1/4作为考核分。

（25分）（三）、业务进修（0.2）（35分）

业务学习方面，每学期两次积分

（1）、不参加业务学习并没有请假的每次扣10分，迟到、早退的每次扣5分。

（2）、笔记不齐全、不工整或别人代笔的每次扣10分。

（3）、检查笔记不能按时交的每次扣5分，不交的扣10分。

三、教学工作（0.3）（700分）

（一）、备课（0.1）（70分）

1、教师备课检查方面。

（1）、要按大纲要求按时制定教学进度计划，否则扣10分。

（2）、根据各科教学进度授课，提前一周备课，否则扣10分。

（3）、备课栏目（教学目的、教学要求、重点、难点、板书设计、后记等）填写齐全，少一项扣2分。

（4）、教学目的（要求）确定准确，体现知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标，否则扣5分。

（5）、教材重点、难点的确定要准确，否则扣5分。

（6）、教学过程设计和教学方法的选择要符合新课标要求，否则扣5分。

（7）、课堂课后练习内容安排合理，有层次性，否则扣5分。

（8）、板书设计合理，体现主要内容，否则扣5分。

（9）、有课堂小结，体现主要内容，否则扣5分。

（10）、后记要体现出教与学的得失及改进措施，否则扣5分。

（11）、教案字迹工整，否则扣5分。

（二）、课堂教学（0.08）（55分）

1、课堂管理方面，每学期一次积分（55分）。

（1）、铃响入班，不恪守时间一次扣5分。

（2）、教师上课不负责任、对学生要求不严格，组织教学不得力，课堂秩序很乱，对学生不闻不问，经领导巡视发现有权随时进教室记录学生，扣上课教师10分。

（3）、上课后教师随便离开课堂，发现一次扣5分。

（4）、未经批准私自串课换课，检查发现一次扣双方5分。

（5）、教师忘了给学生上课的，一次一节课扣分为：

不足10分钟的扣10分，10分钟以上的扣20分，整堂课没上的扣30分，教师私自决定某节课不给学生上了，让学生自己自习，检查发现一次扣30分。

（三）、作业布置批改（0.04）（30分）

1、作业布置与批改块。

（1）、作业布置量要符合学校的要求，否则扣5分。

（2）、作业布置具有层次性，多样性否则扣5分。

（3）、作业批改数量要符合学校规定，否则扣5分。

（4）、批改作业时要做到有批、有改、有订正，提倡激励性评语，作业不得出现学生批改现象，如需学生做的，应有再批。

作文批改要有眉批、总批，应指导正确、具体运用批改符号，否则扣10分。

（5）学生作业整洁，布局合理、规范，否则扣5分。

（四）、课外活动与辅导、优差生辅导块，每学期两次积分（0.014）（10分）

1、学期初要有优差生辅导计划，如没有则扣5分。

2、上好每一节优差生辅导课，有记录或作业，否则每次扣5分。

（五）、成绩考核与分析（0.064）（45分）

1、成绩考核与分析块，每学期两次积分（45分）。

（1）、及时上交测试试卷和测试成绩，不按时上交的每次扣10分，试卷每出现一处错批扣5分（最多扣15分）。

（2）、考试分卷监考、批卷工作能服从安排，认真负责，否则每次扣10分，批改试卷每发现一处错误扣5分（最多扣15分）。

（3）、试卷分析要按学校的要求及时认真完成，上交不及时的每次扣5分；填写不认真，套话应付的每发现一次扣5分（最多扣10分）。

（4）、音乐、体育、美术、英语、科学等学科要及时进行期末考试，及时试卷和成绩上交，否则扣5分。

（六）、教学成果（490分）（0.702）

每学期期中期末两次积分

1、区抽考、统考：

基础分100分，按年级班级数的前1/5、1/4、1/3、1/2分别加100分、90分、80分、70分。

2、月考：

按时考试、批改、登记、分析，学校作记录，不积分。

采用谈话方式督导、记分。

谈话对象：

①退步的，②同年级中落后的，③分数在全区同年级中落后的，校方谈话人数不低于两人。

谈话次数及记分标准：

谈话1次的不扣分，作友情提醒；谈话2次的，扣5分；谈话3次的，扣10分；谈话4次的，扣15分。

每学期期末一次积分。

3、区期中期末考试以外的抽考，按同年级班数的前1/5、1/4、1/3、1/2，分别奖50元、40元、20元、10元。

4、名次上升奖：

学年期终考试与前一学年期终考试成绩比较，每上升一个名次加5分（在前3/4内），每下降一个名次减5分。

5、毕业班考试：

区级前2/3、1/4、1/5名次的，分别加20分、25分、30分，另外奖60元、80元、100元。

四、教育工作（0.3）

（一）、课堂教学的教育性（科任：

0.45、班主任：

0.3）（10分）

课堂教学的教育性块，每学期一次积分。

课堂教学渗透思想教育，教案中文科有思想教育内容，理科有科学观点、辩证唯物主义观点教育内容，否则扣10分。

（二）、课外思想教育工作（科任：

0.45）（105分）

1、值周块，每学期一次积分。

（105分）

（1）、值周教师要提前到校，晚离校，如有迟到早退现象，每次扣5分。

（2）、值周教师忘记值周，上午想起来扣10分，下午想起来扣20分，全天不值周扣30分。

（3）、值周教师请假，经同意，值周教师自行安排他人代班，他人值班与正常值班一样要求，未安排好，无人值周一天扣原值周教师30分。

（4）、值周教师每天检查记录违纪学生下限为至少3人次，不足的人次扣值周教师每人次扣5分，超额不加分（25分）

（5）、课间、课间操、眼保操、放学要检查、巡视，不检查、巡视或检查、巡视不负责任，每次扣5分。

（6）、值周记录不实，没有值周记录的扣5分。

2、加分块：

组织学校的各项活动并取得良好效果的相关教师加15分。

（三）、班主任工作（0.7）（137分）

1、工作手册，每学期四次积分（62分）。

（1）、主题班队会、晨会除学校统一安排外必须进行，每少进行一次扣10分。

（2）、晨会要以贯彻行为规范和守则为主，要讲实效，解决实际问题否则扣5分。

（3）、晨会、日常班队会要有详细记录（主题班队会要有主题、时间、内容、形式）。

否则一次扣5分。

（4）、家访每学期至少10次，少一次扣2分（16分）。

（5）、家访记录要有时间、地点、学生家长姓名、解决的主要问题、结果，少一项扣1分（5分）。

（6）、每月找学生谈话不少于5人次，缺一次扣2分（16分）（7）、谈话记录有时间、姓名、解决的问题、结果，少一项扣1分（5分）

2、学生品德评价块，每学期四次积分（20分）。

（1）、学生学籍和素质报告册要认真及时填写，否则扣10分。

（2）、素质报告单必须是等级加激励性批语，否则扣10分。

3、黑板报每学期四次积分（25分）。

（1）、黑板报每月出一期，不按时出的扣10分。

（2）、黑板报的版面设计美观，内容多样，结合形势教育，切合实际，否则扣10分。

（3）、黑板报字迹工整、用字准确，否则扣5分。

4、违纪块，有打架、骂人、吸烟、损坏公物之一的每人次扣5分。

5、活动块，每学期一次积分（10分）。

学校所组织的各项活动要积极组织本班学生参加，不参加的每次扣10分，不积极主动参加的扣5分。

6、物品及用电管理块，每学期一次积分（15分）。

（1）、班级物品人为损坏、丢失的，扣班主任5分。

（2）、教室在节假日及非照明时灯亮着，扣班主任5——10分。

7、加分块，每学期一次积分（30分）。

（1）、参加学校举行的各项活动并取得前三名的依次加15、10、5分。

（2）、值周每月统计得分在前三名依次加15、10、5分。

五、教育教学研究和指导培养教师（0.10）

（一）、教育教学研究（90分）

1、听课教研，每学期两次积分。

（50分）

（1）、每位教师每学期听课20节，每少一节扣1分，假听课每节扣2分（20）。

（2）、听课记录要有时间、课题、班级、授课人，要标明是校级、组级教研课还是指导性听课或学习性听课。

记录要整洁、清晰，每一项不符合要求扣2分（12分）。

（3）、听课记录要有建设性的听课意见、听课小结，否则每项扣5分（12分）。

（4）、定于每周二为校自由听课日。

拒绝被听课者扣5分。

（6分）

2、参与教研活动，每学期一次积分。

（40分）

（1）、教师必须积极参加学校组织的所有教学科、相关学科的教研活动，并在讲座时积极发表意见。

每少参加一次教研活动扣5分。

（10分）

（2）、严格执行学校教研活动计划，及时上交标榜，认真准备每学期的教研课。

准备不充分，导致失败，每节扣2.5分，少一节扣5分。

（10分）。

（3）、教师每两周交一次教学札记，每月交一份论文。

记述真实感受，不准有抄袭现象，否则一次扣2分。

（10分）（4）、每学期一次校优质课评选（40周岁以下的教师必须参加）。

（10分）

3、加分块，每学期一次积分。

（1）、教师在各种教研活动或竞赛中获奖，校级加4分（减1分），区级加8分（减2分），市级加16分（减4分），省级加32分（减6分），国家级加100分（减10分）。

（2）、教师的教科研论文获奖，区级加4分，市级加6分，省级加8分，国家级加10分。

（3）、承担校级以上的教科研专题研究任务的教师考核加5分。

有区级以上教科研课题立项，课题取得阶段性成果并结题的，区级加10分，市级加15分，省级加20分。

（4）、每位教师积极阅读教育理论专著或有关课程改革的著作，并每学期能整理一本不低于10000字的学习笔记的，加5分。

（5）、教师在教学期间能主动上一节校公开课，并能基本达标者，加5分。

（二）指导和培养教师（0.3）（35）

1、平时指导方面（20分）

要有指导相同或相关学科教师的工作记录。

记录要写明指导对象、时间、方法、具体内容。

记录必须有被指导教师签名认可。

无工作记录或编造假记录扣20分，无被指导教师签名扣10分，其他每少一项扣5分。

2、听课指导方面（15分）

要有相同、相关学科被指导教师的听课记录或被指导教师的学习听课记录。

记录必须符合听课记录的要求，并详细写明听课指导意见和改进意见或写明学习听课所得、所想。

没有听课指导记录、他人的听课学习记录或编造假记录的扣15分，其他每少一项扣5分。

3、加分方面：

承担校级公开课、观摩课、主题班队会观摩且取得良好效果的教师5分；年级组长、教研组长、学校学科带头人和区级骨干教师加5分；市级骨干教师加10分。

六、工作负荷（0.16）

（一）、工作数量

1、工作数量块，每学期一次积分（0.5）（20分）。

（1）、达到规定课时量为优。

（2）、班主任、兼职的教师为优。

（3）、虽未达到规定课时量，但完成教学计划、课时量超过规定课时量一半者为良。

（4）、未达到规定课时量一半者为中。

（5）、未完成规定教学计划者为差。

优得20分、良得15分、中得10分、差得5分

（二）、出勤情况（0.5）（50分）

（1）、学期无缺勤，迟到早退不超过5次者得50分。

（2）学期缺勤不超过5天者得45分。

（3）学期缺勤6——10天者得40分。

（4）、学期缺勤11——15天者得35分。

（5）、学期缺勤16——20天者得30分。

（6）、学期缺勤21——25天者得25分。

（7）、学期缺勤26——30天者得20分。

（8）、学期缺勤31——35天者得15分。

（9）、学期缺勤36——40天者得10分。

（10）、学期缺勤41——60天者得5分。

（11）、学期缺勤61天以上者得0分。

七、分管人员考核办法

1、体育室、器材室、图书室、办公室、工会分管人员学期一次积分10分，教研、电教分管人员学期一次积分20分，少先大队辅导员及校长助理学期一次积分25分。

考核方法：

分管人员考核分=积分的90%+民意测评平均分的10%

2、副校长、主任取最高考核分的30%—40%；副主任最高考核分的25%—35%；会计最高考核分的15%—25%；校长最高考核分的90%—100%。

（以教师民主测评来确定以上人员最高考核分的百分比，不足的部分为个人考核分的百分比）

八、否定指标：

1、学年缺勤总计超过40天，取消评优晋职资格。

2、区统考科目名次倒数第一、第二的取消竞聘上岗资格。

3、教师考核采取末尾淘汰制，得分倒数第一、第二者取消竞聘上岗资格。

4、学校中层领导、行政人员分管的工作，在上级工作检查时，得分倒数第一，岗位工作解聘，另行安排工作。