高考语文复习最后四十天冲刺押题系列 3Word格式.docx

高考语文复习最后四十天冲刺押题系列 3Word格式.docx

《高考语文复习最后四十天冲刺押题系列 3Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文复习最后四十天冲刺押题系列 3Word格式.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

C．奇葩（bā）刚劲（jì

ng）挑战（tiāo）博闻强识（zhì

）

D．倜傥（tǎng）巨擘（bò

）旖旎（lǐ）菁菁校园（qīng）

1．A[B．供（gà

ng）、分（fè

n）；

C．葩（pā）、挑（tiǎo）；

D．旎（nǐ）、菁（jīng）。

]

3．C（“杂志、书籍”不能并列。

4．依次填入下面空格中最恰当的一组句子是

雨，悒郁而又固执地下着。

①，使人想起辽阔的江村，小楼一角，雨声正酣，从窗外望去，朦朦胧胧，仿佛张着纱幕，②，终于跟雨云融合作一处。

我又记起故乡的乌篷船，③。

A．①那淙淙的雨声正惹人思绪纷飞；

②远山巅宛如一副绝妙的水墨画；

③缓缓地移动在江南水乡

B．①那淙淙的细语正编织着一种幻境；

③夜雨渐渐地敲着竹篷，船头水声汩汩

C．①那淙淙的雨声正惹人思绪纷飞；

②远山巅水墨画似的逐渐融化；

D．①那淙淙的细语正编织着一种幻境；

4．D（第（D句用“细语”呼应后面的“正酣”，用语更形象，“幻境”引出后文；

第②句用“逐渐”跟后面的“终于”呼应，用词更准确；

第③句用“夜雨”开头，符合整个语段的语境。

二、文言文阅读（22分。

其中。

选择题9分，每小题3分；

断句题3分；

翻译题10分。

阅读下面的文言文，完成5～9题。

送夏进士序

龚自珍

正的书生又很少，有一个真正的书生在此，却会害怕别人诋毁自己而避忌书生这个称呼吗？

A．朕亦一书生也沛公之参乘樊哙者也

B．辄哈然以欢木欣欣以向荣

C．君若惧人之訾其书生者非独蜀之人士及二州牧伯所见明知

D．终之以失所据岂敢盘桓，有所希冀

6．C（助词，取消句子独立性；

助词，的。

A．助词，表判断。

B．连词，表修饰。

D．助词，与动词构成名词性短语。

7．以下对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是

A．友人将要担任吏职，作者用皇上也自称为书生的事实来鼓励他，要他不为书生的称呼自卑，不怕嘲笑，保持书生的本色而不要混同于俗吏之流。

B．夏进士被选拔为知县，上任前跟作者和京师的朋友告别，一番言谈过后，作者和京师的朋友都认为他是一个书生，而不是一个平庸的官吏。

C．作者暗暗地观察夏进士，从他的言谈神色之间发现夏进士像是害怕别人诋毁他是书生，又像是有意隐瞒自己是个书生，作者对此表示担忧。

D．文章中作者对夏进士能得到官职，为乡里增光表示祝贺，同时又担心他信仰圣人之道不坚定，行动上将会有进有退，所以写文章来鼓励他。

7．B（夏进士是去京师接受吏职，所以“被选拔为知县，上任前和京师的朋友告别”说法有误，“京师朋友”的话也只是作者的推测。

8．用“／”给文中画波浪线的部分断句。

（3分）

（2分）

11．古诗文默写。

（5分，每空1分）

（1）狗吠深巷中，。

（陶渊明《归园田居（其一）》）

（2）玉露凋伤枫树林，。

江间波浪兼天涌，。

（杜甫《秋兴八首（其一）》）

（3）至易水上，既祖，取道。

高渐离击筑，荆轲和而歌，，。

《战国策·

荆轲刺秦王》

11．

（1）鸡鸣桑树颠

（2）巫山巫峡气萧森塞上风云接地阴（3）为变徵之声士皆垂泪涕泣

四、现代文（论述类、实用类）阅读（11分。

其中，选择题6分，每小题3分；

简答题5分）

阅读下面的文字，完成12～14题。

——节选自殷实《语言和谐与价值和谐》

12．下面关于“新诗”的表述正确的一项是

但是因为离开对生命的正直与尊严的把握而导致精神要素的稀缺，精神探求的迷失、停滞，（2分）而使“新诗”要么成为新的载道工具、宣传工具，要么只能作茧自缚，渐渐与时代精神隔离，最容易成为新的文化僵尸。

（1分）

五、现代文（文学类）阅读（20分）

阅读下面的文章，完成15-18题。

故园春

柯灵

故乡的三月，是田园诗中最美的段落。

桃花笑靥迎人，在溪边山脚，屋前篱落，浓淡得宜，疏密有致，尽你自在流连，尽情欣赏。

不必像上海的摩登才子，老远地跑到香烟缭绕的龙华寺畔，向卖花孩子手中购取，装点风雅。

冬眠的草木好梦初醒，抽芽，生叶，嫩绿新翠，妩媚得像初熟的少女，不似夏天的蓊蓊郁郁，少妇式的丰容盛髻。

演戏那天，村子里便忙忙碌碌，热火朝天。

家家户户置办酒肴香烛，乘便祭祖上坟，朝山进香。

午后社戏开场，少不更事的姑娘艘子们，便要趁这一年难得的机会，换上红红绿绿的土布新衣，端端正正坐到预先用门板搭成的看台上去看戏。

但家里的主人主妇，却很少有能闲适地去看一会戏的，因为他们得小心张罗，迎接客人光降。

镇上的侧主也许会趁扫墓的方便，把上坟船停下来看一看戏，这时候就得赶紧泡好一壶茶，送上瓜子花生，乡间土做的黄花果糕、松花饼；

傍晚时再摆开请过祖宗的酒肴。

殷勤地留客款待。

夜戏开锣，戏场上照例要比白天热闹得多。

来看戏的，大半是附近村庄的闲人，镇上那些米店、油烛

店、杂货店里的伙计。

看过一出开场的“夺头”（全武行），各家的主人便到戏台下去找寻一些熟识的店伙先生，热心地拉到自己家里，在门前早用小桌子摆好菜肴点心，刚坐下，主妇就送出大壶“三年陈”，在锣鼓声里把客人灌得大醉。

（2）生活艰辛的农民在春天一过就借钱租牛、买肥料来耘田种稻，到端午时再还债。

16．文章多次出现“在三月里”，有什么作用？

（5分）

16．反复出现“在三月里”，既照应了文章标题“故园春”，也使文章思路清晰，结构紧凑。

（2分）文章借“在三月里”的多次出现丰富并深化了写作的内容，从自然风光写到劳动的情形、生活状态与风俗人情，有力地彰显了主题。

17．作者为什么说“故乡的三月，是田园诗中最美的段落”？

请结合全文加以概括。

（4分）

17．

（1）大好阳春，花草树木开放生长，孕育着乡下人的梦想和希望；

（2）乡下孩子，在三月里边劳动，边唱着顽皮的歌子消遣；

（3）在春天的劳作，因为大自然的慷慨，春暖给

请从上述消息中，自选一个角度，写一篇200字左右的新闻短评。

（12分）

19．答题提示：

可以从“教育”“教育者”“受教育者”等角度立论，来发表自己的看法，言之有理即可。

【评分细则】一类卷（10～12分）能结合新闻素材，从整体上或者任意角度对教育问题进行评论，观点明确，言之成理，结构完整。

二类卷（6～9分）能结合新闻素材，并能借用素材中的信息对教育问题进行评论，有观点，有理据。

三类卷（1～5分）凡属下列任意一项的，均在此类卷给分：

①没有结合新闻素材的；

②没有围绕教育问题评论的；

③简单摘抄素材原文的；

④没有写成新闻评论的；

⑤观点模糊、混乱，不知所云的；

⑥篇幅不足100字的。

20．阅读下面的文字，完成题目。

（1）子谓颜渊曰：

“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！

”（《论语·

述而》）

孔子对颜渊说：

“用我呢，我就去干；

不用我，我就隐藏起来，只有我和你才能做到这样吧！

”