人教新课标标准实验版三年级下册 第30课 西门豹 同步测试I卷.docx

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人教新课标标准实验版三年级下册第30课西门豹同步测试I卷

人教新课标(标准实验版)三年级下册第30课西门豹同步测试(I)卷

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、看拼音写词语(共2题;共14分)

1.(8分)加标点。

西门豹面对着漳河站了很久________那些官绅都提心吊胆________连气也不敢出________西门豹回过头

来________看着他们说________怎么还不回来________请你们去催催吧________说着又要叫卫士把他们扔下漳河去________

2.(6分)把下面的词语补充完整。

田地________         人烟________         ________的姑娘

人口越来________     磕头________         开凿________

二、比一比,再组词(共1题;共4分)

3.(4分)解释划线字的意思 

寝不安席:

________

频来入梦:

________

心潮腾涌:

________

精益求精:

________

三、联系句意,说说下面几种脸色各表示什么含义。

(共1题;共7分)

4.(7分)回顾课文《西门豹》并回答问题。

(1)西门豹了解到造成田地荒芜,人烟稀少的原因有两条,主要是________、________造成的。

(2)故事中的西门豹给你留下什么印象?

四、将表示颜色的词语填入下面括号里,使之恰当。

(共1题;共3分)

5.(3分)按字的结构划分。

荒 魏 芜 徒 娶 苇 灾 磕 选 媳 溉 凿 渠

上下结构:

________

左右结构:

________

半包围结构:

________

五、按课文内容填空(共3题;共18分)

6.(5分)按意思写词语。

①指住户人家很少。

________

②田地因无人管理而长满野草。

________

③脸色和土的颜色一样没有血色。

________

④把水输送到田地里。

________     

⑤心和胆都好像悬着没有着落。

________    

7.(3分)写出近义词

年轻—________     漂亮—________      满意—________

8.(10分)查字典填空。

(1)“管”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。

(2)“腾”用部首查字法,应查________部,再查________ 画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。

六、选字组词。

(共3题;共22分)

9.(12分)数笔画填空。

“以”共________画,第2画是________,组词________。

“没”共________画,第5画是________,偏旁是________。

“住”共________画,第3画是________,偏旁是________。

“叫”共________画,最后1画是________,组词________。

10.(6分)给下面字加部首组成字,再组词语。

且________ ________  

尼________ ________  

那________ ________

11.(4分)将表示颜色的词语填入下面括号里,使之恰当。

①气得脸色发________

②害羞得脸________

②急得脸涨得通________

④吓得脸色刷________

七、读句子,写出加点词的反义词。

(共2题;共11分)

12.(3分)选择正确的词语

欣赏   观赏   赞赏

①我捧着象墩,仔细________,爱不释手。

②老师很________小明的才华。

③李小双优美利落的体操表演赢得了裁判的________。

13.(8分)照样子、写词语。

①眼睁睁________   ________   ________    ________

②越来越少________   ________   ________    ________

八、选择合适的关联词语填空。

(共1题;共12分)

14.(12分)阅读《西门豹》回答问题。

战国时期,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。

西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

老大爷说:

“都是河伯娶媳妇给闹的。

河伯是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。

要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。

(1)文章是按________顺序写的,我会在第一段里找出四要素:

时间:

________,地点:

________,人物:

________,事件:

________。

(2)可以看出这地方很穷的两个词语是:

________、________

(3)要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。

(改成被字句)

九、回忆课文,按事情的先后顺序给下列句子排序。

(共1题;共5分)

15.(5分)按照课文看拼音写词语。

ɡuǎnlǐ

tiándì

hànzāi

yínɡjiē

tú dì

________

________

________

________

________

十、课内阅读。

(共1题;共20分)

16.(20分)阅读下文,回答问题   战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。

西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

老大爷说:

“都是河伯娶媳妇给闹的。

何伯是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。

要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。

西门豹问:

“这话是谁说的?

老大爷说:

“巫婆说的。

地方上的官绅每年出面给河伯办喜事,硬逼着老百姓出钱。

每闹一次,他们要收几百万钱;办喜事只花二三十万,多下来的就跟巫婆分了。

西门豹问:

“新娘是哪儿来的?

老大爷说:

“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。

有钱的人家花点儿钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。

到了河伯娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。

苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。

有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。

西门豹问:

“那么漳河发过大水没有呢?

老大爷说:

“没有发过。

倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。

西门豹说:

“这样说来,河伯还真灵啊。

下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。

到了河伯娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。

西门豹带着卫士,真的来了。

巫婆和官绅急忙迎接。

那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。

西门豹说:

“把新娘领来让我看看。

”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

西门豹一看,女孩儿满脸泪水。

他回过头来对巫婆说:

“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。

麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。

”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。

等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:

“巫姿怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。

”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。

那些官绅都提心吊胆,连气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:

“怎么还不回来,请你们去催催吧!

”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

西门豹说:

“好吧,再等一会儿。

”过了一会儿,他才说:

“起来吧。

看样子是河伯把他们留下了。

你们都回去吧。

老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。

从此,谁也不敢再提给河伯娶熄妇,漳河也没有发大水。

西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。

庄稼得到了灌溉,年年都得到了好收成。

(1)换一换,写出与画线词语的意思相近的词。

①西门豹命人赶快把巫婆扔下去。

________

②忽然,事情有了转机。

________

③画师称赞他画得好。

________

(2)西门豹说:

“这样说来,河伯还真灵啊。

下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。

”_______

A.西门豹认为给河伯娶媳妇可以消灾,对百姓有利,决定去送新娘。

B.西门豹想将计就计破除河伯娶媳妇的迷信,惩治巫婆官绅。

(3)将下面句子改换一种说法。

西门豹命人赶快把巫婆扔下去。

(4)西门豹对巫婆说:

“麻烦你去跟河伯说一声,说我要另外选个漂亮的,过几天就送去。

”说完,他叫卫士抱起巫婆,把她投进了漳河。

你认为巫婆会跟河伯说去吗?

从哪里看出来?

(5)你觉得西门豹是一个怎样的人?

参考答案

一、看拼音写词语(共2题;共14分)

1-1、

2-1、

二、比一比,再组词(共1题;共4分)

3-1、

三、联系句意,说说下面几种脸色各表示什么含义。

(共1题;共7分)

4-1、

4-2、

四、将表示颜色的词语填入下面括号里,使之恰当。

(共1题;共3分)

5-1、

五、按课文内容填空(共3题;共18分)

6-1、

7-1、

8-1、

8-2、

六、选字组词。

(共3题;共22分)

9-1、

10-1、

11-1、

七、读句子,写出加点词的反义词。

(共2题;共11分)

12-1、

13-1、

八、选择合适的关联词语填空。

(共1题;共12分)

14-1、

14-2、

14-3、

九、回忆课文,按事情的先后顺序给下列句子排序。

(共1题;共5分)

15-1、

十、课内阅读。

(共1题;共20分)

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

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