班主任上学期评语高二Word文件下载.docx
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有丰硕的果实,也有苦涩的泪水?
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但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。
你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。
“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。
9.老师很欣赏你这种敢于说真话的人。
你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。
但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。
你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。
老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。
希望以后勤奋学习,把学习搞上去。
10.老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
11.老师十分愉快,这学期你进步了。
纪律上你能严厉请求自己,不为班级争光;
学习上你能按时实现功课,上课有时能无比当真听讲,积极举手发言,发表自己独到的看法,真了不起!
假如你能把“有时”变成“常常”甚至是“每天”的话,相信你在学习上能获得更好的成绩的。
老师真心愿望能常常看见你举起的手。
12.老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;
当然也为你所取得的成绩感到高兴;
但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。
希望你能再接再厉,争取更好的成绩。
13.老师赞赏你的大胆乐观。
作为劳动委员,工作认真负责,窗明几净的教室有你的一份功劳。
你头脑灵活,反应敏捷,本学期数学成绩有较大的起色,但总体水平仍不理想。
可见你的勤奋度仍不够。
俗话说:
早起的鸟儿捉到虫。
试想一下,如果你充分利用好每一天,每一分钟,你的成绩会怎样?
为何不试一试?
14.良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。
今年的班干部选举中,你当选为班长,黄老师真为你感到高兴,同时也为你捏了一把汗!
后来因为你多次由于自己的不良习惯触犯了我们的班级条例,在班会民主抉择下,你丧失了来之不易的机会!
你难过,黄老师比你更难过!
孩子呀,在新的一年里,学会控制自己,只要辛勤地付出,就一定会有丰厚的回报的。
15.两年来,你的创意和巧手为这个班级的布置增添了一次又一次的精彩,你的作品总是会让我眼前为之一亮,我甚至一度非常羡慕你的心灵手巧。
加入校礼仪队的经历也让你的行为举止显得更为优雅。
老师一直很佩服你对爱好的执着,你用你的坚持告诉我们只要不间断地追求,就一定能得到自己想要的。
学习上的你虽然进步有限,但是你一直一步一个脚印走在这条路上,相信到了高三,你会走得更加顺畅。
班主任上学期评语高二21.你的乐观总是能带给大家快乐,你就像阳光,在哪都能带来光明和温暖,你的勤奋我都看得见,一次次的考试纵使成绩都不令你满意,但你都能以更加积极向上的昂扬斗志,投入到新的学习中去,坚持下去,老师相信你一能取得自己的理想的成绩!
2.你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。
学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。
继续加油吧!
你将成为一个更出色的好学生,你的前途将更加辉煌。
3.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明你的坦诚。
你是个很有潜力的学生,你说你的电脑不会,但你只花短短的两周时间就通过了统考,这不是很好的证明吗?
但在这里我有句话要告诉你:
当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。
我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。
4.曾经你也是一个聪明的孩子,不知为什么沦落到这种地步,一个学期作业几乎没有做过,上课没有认真听过,那你每天那么按时的背着书包来到学校,坐上个小时,是为了什么?
好好想想好吗,在接下来的天里,你打算为自己做些什么呢?
在老师面前,你乖巧,礼貌,作业也做的认真,可是回到家之后呢,你会不会还能这样严格的要求自己呢?
没有,回到家之后,你就放松了对自己的要求,周记没写,摘记没做,连诗也没背…老师能做的,只能引导你,但是真正要进步的只能靠你的自己的努力,你说呢?
期待你能认清自己,走上一条真正成才的路。
5.常言道:
重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?
实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?
在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?
在过失面前,你能虚心接受批评吗?
6.沉默寡言的你总会让人注意不到你,如果不是你的成绩令人骄傲,也许老师想不到有你这样一位优秀的学生。
希望你能多与教师同学交流,不断锻炼自己的各项能力,还你少年男儿本色,做一名充满活力健康向上的青春好少年!
7.成功的时候,不要因为成功而得意忘形;
失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。
8.成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!
虽然你比别人在学习中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,虽然生活中遇到了种种困难,但生活不相信眼泪!
放下包袱,轻装上阵,努力拼搏,这是最好的抉择,在这个基础上继续努力吧,希望每天都是你自信的笑容。
9.诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。
你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。
你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?
我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。
但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。
10.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。
关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,成绩稳定,但有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。
既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。
11.你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼神中,老师看到了你的自信。
你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态度,你的学习成绩将会更好。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生,创造一个更辉煌的明天!
12.你的性格越来越活泼,老师一直为你有很强的学习积极性而高兴,老师布置的作业你总能一丝不苟地完成,凡要求背诵的课文你总能抢先完成。
如果你的字写的再漂亮一些,那就更好了。
13.你的以身作则和一丝不苟的态度使你赢得了全班31票赞同的人气,老师为你高兴。
在今后的学习中希望你一如既往的做好同学们的榜样,老师的助手,为自己鼓鼓劲吧!
14.你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?
希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
15.你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。
学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
希望你能勇敢面对困难,树立信心,弥补缺陷,逐步提高成绩。
班主任上学期评语高二31.每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。
各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶,你热心帮助同学、团结友爱同学,你是老师的好助手。
你是和谐的音符。
继续努力吧,去攀登科学的高峰!
2.领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。
为人热情,性格开朗,亦能说会道。
本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。
继续努力,保持个性,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,即使艰辛,亦无反悔
3.眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。
运动赛场上,你是班级的骄傲,但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
希望你能以全新的面貌和高度热情投入学习,不辜负老师和家长对你的殷切期望。
4.每次班级去搬书都有你的身影,班上门坏了,椅子坏了都是你修的,从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!
我们应共同回顾一下三年一千多个日子怎么过的?
能否在毕业时交给我一份满意的答卷呢?
5.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!
佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!
等你的好消息噢!
6.每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象。
但令老师遗憾的是,你与同学相处往往会发生不该有的“战争”。
希望你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
7.明白水滴石穿是为什么吗?
因为执着!
生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。
你的聪明、你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!
让自己走的更漂亮一点吧,男孩!
加油!
老师支持你!
8.拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!
让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。
9.那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;
你喜欢开动脑筋思考问题,有必须的分析潜力。
你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
你能按时完成作业,字迹工整。
但你的学习方法还有待改善,掌握知识也不够牢固,思维潜力要进一步培养和提高。
你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。
希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
10.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。
同学交往,与人为善,以诚相待。
你身上有女生特有的细腻和温柔,让人疼惜。
本学期担任了数学课代表以来,工作认真负责,任课老师对你的评价也很高。
理科学习是你的强势,文科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。
高二这一年,你的生活有了很大的变化,但每一次的变化都是一种成长,希望你能好好珍惜和体会。
11.能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中,希望严格要求自己,上课时集中注意力,按时完成各科作业,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
12.你,学习成绩跻身年级前列,但从不骄傲自满;
处处遵守纪律,却依旧天真活泼;
平时说话细声细气,但在课堂上你能响亮地回答问题,发表独到的见解。
此外,你的体操动作优美,笔头功夫更是了不得,书法绘画作文样样出挑,你不愧为我班的才女。
我们为你感到自豪!
初三学习的竞争将会更加激烈更具挑战性,希望你发扬优点,努力避免粗心大意,踏踏实实向心中的目标靠近。
加油,你能够做到最好。
我的祝福常伴你!
13.你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!
希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。
14.你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输,成绩也是喜人的。
愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一品学兼优的好学生,相信你能做到!
15.你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。
你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
班主任上学期评语高二41.你懂得怎么与同学融洽相处,你会关心同学的生活,你是一个热心帮助他人的人。
虽然你上课很认真,但本着精益求精的原则,老师还是对你不认真完成作业的学习态度不满意。
态度决定一切,你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。
不过,这些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你!
2.你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。
积极参加体育活动,做好值日工作。
学习上有上进心,但缺少竞争意识和拼搏精神,缺少总结摸索有效的学习方法,你的成绩总是不能名列前茅。
谁要是害怕走崎岖的山路,谁就只好永远留在山脚下。
望你在今后的学习中更加严格要求自己,不满足现状,苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聪明才智,你一定会让大家刮目相看的。
3.你懂事、善良,礼貌待人,性格谦和,尊师爱友,是老师心目中的好学生。
作为学习委员,办事认真,深得老师、同学的好评。
学习踏实认真,富有进取心,学习成绩优秀。
希一如既往,对自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。
4.你对于历史有着极大的兴趣,这是好事,但也得顾及到其他学科的学习。
你总在“拼命”学,搞得很累,却见不到丰收,是否应该更多的考虑到:
用适合自己的学习方法,而非一味的蛮干?
希望你从基础抓起,在奠定了一定的基础之后,再迎头赶上。
5.你个性洒脱却不张扬,学习做人一丝不苟;
你思维敏捷,讲求学习方法和效率,敢于质疑。
学习进步时你没有陶醉,退步时你没有气馁,你用冷静的头脑坚定的信念和不懈的努力去面对这些考验。
最令我们欣赏的不是你那优异的成绩,而是你永不满足的学习精神。
在此,老师还想告诫你的是:
在文科方面你仍需孜孜以求虚心请教,扎扎实实地加强理解和记忆。
愿你能文理兼备,自信满满迎挑战!
6.你和你的文章一样透着灵气,每每创作投稿你都饱含热情挑灯夜战。
本学期,你着实感到了学业的紧迫,比以往更会合理分配有效利用时间,成绩较以往有了进步。
然而,连你自己都说“这样的进步还不够”。
你的聪慧是公认的,但临场应变能力尚欠缺。
你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。
正所谓“千里之堤溃于蚁穴”,希望你今后能勇敢与它决裂,努力在各方面多多磨砺自己,培养大将风度,沉着应变。
送你一句话:
微笑比文章更动人。
7.你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。
尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。
你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。
相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
8.你很喜欢阅读吧?
在汲取课外知识方面,你付出了很大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈精益求精呢?
老师想提醒你,要注意兴趣和求知之间的平衡,有目的地看书,重心要在探索求知上,如果你能将课内外知识相辅相成的话,相信你会更加出色的。
希望思维独特的你,能正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,明确目标,查漏补缺,合理安排时间用行动去证明自我,把你的聪明才智发挥出来,做生活学习中的强者!
9.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。
希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。
10.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
11.你话虽不多,却比较聪明,有时你很听话,知道严格要求自已,专心听讲,可有时你又特别顽皮,趁老师不注意时做一些小动作,课后活动量较大。
如果你把那股聪明、机灵劲全用到学习上,那么你定会成优秀的学生,你有这个信心吗?
12.你会皱起眉头,是想不出问题吗?
你会默不作声,是不知道怎么回答吗?
你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?
告诉老师,好吗?
其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!
对自己要有信心!
敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。
让我们一起努力,好吗?
13.你活泼、开朗;
你又调皮、贪玩。
相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。
老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;
成绩优良不是天资高,而是学习勤。
你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。
你一定听过爱迪生的故事吧?
他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。
老师相信,你只要努力,一定会成功!
14.你活泼大方,心直口快。
你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。
课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。
忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!
15.你活泼好动,精力旺盛,课间教室内外总能见到你活跃的身影。
你孩子气十足,喜欢捉弄同学。
有着良好的学习潜质的你,如果能主动自觉地进行学习,改变懒散分心的行为,在学习上加大投入,认真听讲,课后按时完成作业,讲究学习时效,那你的成绩一定会更上一层楼。
班主任上学期评语高二51.你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂,你也曾为自己不为人理解而苦恼万分,你不自信但你自强,你的成绩证明了你的努力智力和进步的轨迹。
最终,你取得了作为一名班干部应有的荣誉,你得到了同学们的信赖和支持。
在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,提升自我,自信自强,是走向完美人生的必要一步!
2.你常带微笑,文静朴实,是个内秀的女孩。
遵守纪律,尊重他人,开朗大方,积极进取,平时注重培养多方面素质,努力陶冶美好情操。
学习从不马虎,上课能大胆发言。
希望你能在学习上更加严格要求自己,调整学习方法,时不待我,赶快以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得更灿烂。
3.你沉稳坦诚,运动场上的你是那样的给人以精神和力量。
班上的功劳薄里留下了你的大名。
你有较强的班集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好,学习也勤奋。
尤其是本学期你在不断地超越自己。
看着你的进步,老师打心眼为你高兴!
也感谢你的父母对你的培养。
4.你成熟稳重,高效聪慧,富有钻研精神,这些都是你学习成绩的保证,也证明你是个很有潜力的优秀学生。
你上课能用心举手,大胆发表个人意见,平时作业完成得又快又好,并且善于反思和调整,老师对你很放心。
你个性独立,大度而又倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较;
但做事很有职责心,不管是学生会工作还是课代表工作都能用心认真地完成。
虽然有时候“能者多劳”,压力比较大,也比较辛苦,但是老师希望你抓住机遇锻炼自己,获得知识潜力情感等方面的全面丰收,我始终对你充满信心!
5.你聪明,人品好!
你充满了求知的欲望。
积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。
你只要学会学习,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。
对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事!
6.你聪明但不勤奋,现在的成绩在班上居中偏下,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?
利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
7.你聪明可爱,是老师心目中的好学生。
学习上,你自觉性很高,总能超前预习,所以学习时毫不费劲。
这学期,你的字也有了很大的进步,漂亮、大方、有力,让老师眼睛一亮。
老师希望你在班级工作上能够积极一点,做老师的得力助手。
8.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!
同学们也羡慕你。
但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!
努力吧!
9.你聪明伶俐,外向活泼,反应、动作都很快。
与你熟悉之后发现,你总能冒出一些有创意的想法和言论,这其中有积极正能量的,但也有少许反映出你比较安于现状。
如果你能再为自己加一点点劲儿,那么你得到的肯定会比现在拥有的多得更多。
高三即将来临,潜能都是逼出来的,希望你能对自己提出完美的要求。
10.你待人真诚,尊敬老师,能够虚心听取老师的教导。
你平静的外表下,肯定也有一颗强烈的上进心,只是你还不懂得怎样去激发它,怎样在这种激发下去挥洒自己的汗水。
老师看你平时学习挺努力的,为什么进步不大呢?
是不够刻苦?
是意志不坚?
是马虎大意?
是方法不对?
是目标不明?
如果你想要有所突破,跻身到优秀的行列里面,必须要反思并改正自身缺点,巩固基础,提高学习主动性和用心性。
期待你在新的一年里能变得成熟稳重起来,找到自己的位置和方向。
11.你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。
赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。
学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。
但你有时放松对自己的要求。
粗