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一、教育实习目的和要求

1、通过教育实习,使我们(实习生)基本熟悉《中学信息技术》教学工作的各个环节,掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧,初步具有中学相应的教学工作能力。

2、通过教育实习,提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。

3、通过教育实习,使师范生全面了解中学教育的现状,根据现状让我们能有针对性的进行教育教学。

4、通过教育实习,最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感,锻炼学生独立工作的能力。

我对自己的要求:

1、必须尊重实习学校的领导和教师的指导、

2、必须遵守实习学校的各项规章制度,自觉地遵守纪律。

3、要接近、关心、热爱学生,对学生要有耐心,热情帮助。

4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。

时刻注意自己的言行举止,力求成为学生的表率。

二、实习内容

(一)、教学工作实习

根据相关的课程标准,开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。

实习期间,必须坚持互相听课和参加教学评议。

(1)、听课

听课不少于10节,做好听课记录,实习结束要上交听课笔记,以备检查。

(3)、备课要认真

钻研教材,参考有关教学参考资料,同学之间要共同研究,要根据班级情况确定教学方案。

教案抄正后交指导教师审批。

(4)、上课

(二)、班主任工作见习

如果有幸能担任班主任的工作,我将做到以下几点:

1、做好熟悉新生的工作,争取多到班级中走动,了解班级情况以及熟络学生。

2、根据学生身心发展的特点,组织组织和管理好班集体,做好学生的思想教育和常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动。

3、努力常见班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛。

4、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,即使疏导学生的问题。

(三)、调查研究

在努力做好教书育人工作的同时,定好调研题目,搜集相关资料。

注意了解实习学校的教育教学工作的情况,研究与工作相关的理论和实践问题,写出有一定水平的调查研究报告。

要求:

必须进行调查研究,调查报告须理论联系实际、内容翔实、严禁抄袭、剽窃他人成果、调查研究报告一般不少于3000字。

(四)、实习时间

四、总结

实习期间将认真研究教师的教学技能、方法,了解中学生的心理特点和学习特点,将这两个月的收获运用于以后的教学实践中。

实习期间将严格要求自己,认真履行老师安排的各项任务,及时上交实习日志,最后高质量的完成实习调查研究报告。

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上半年党风廉政建设和反腐败工作总结-劳动和社会保障局文章作者:

文章加入时间:

2005年6月15日9:

18上半年党风廉政建设和反腐败工作总结-劳动和社会保障局2005年上半年我局党风廉政建设和反腐败工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,按照中纪委四次全会和自治区纪委六次全会以及县纪检监察工作会议的安排部署,认真贯彻“为民、务实、清廉”的要求,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,大力弘扬求真务实的精神,积极探索深化党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律工作新的有效途径,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败制度,围绕“抓教育,建防线,治理源头;

抓党风,带行风,廉洁从政;

抓班子,带队伍,改

进作风;

抓监督,促管理,树好形象”的工作思路,全面推行党风廉政建设目标责任制,以工作效率,工作成果取信于民,努力开创党风廉政建设和反腐败工作的新局面,为劳动保障部门在本县经济发展中发挥服务作用提供了强有力的保证,并取得了较好的成效。

一、加强领导,强化责任意识,全面落实党风廉政建设目标责任制我局党风廉政建设和反腐败工作,严格落实“一岗三责”,坚持党组统一领导,党政齐抓共管,“一把手”负总责,分管领导各负其责的原则。

及时调整充实了党风廉政建设领导机构,定期组织召开专题会议,分析党风廉政责任制落实情况;

细化责任分解,严格责任考核和责任追究,通过对局党组领导干部党风廉政建设责任进行分解,明确了责任范围,责任内容,做到责任到人。

进一步完善了《实施办法》、《责任分解》、《责任书》三位一体的定责方式,让责任分解更加科学合理,使责任制的每一个阶段,每一个环节的工作都扎实有效。

年初,按照“谁主管,谁负责”的原则,我局继和县委、县政府主管领导签定目标责任书后,根据上级下达给我局的目标责任,结合实际,确定了我局党风廉政和纠风工作治理目标。

通过局党组书记、局长与局党组成员、分管机关科室领导与局机关科室负责人、与乡(镇)劳动保障事务所层层签定党风廉政建设责任书,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制,使责任制运行环环紧密相扣,确保了责任制的全面落实,推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展。

二、注重干部职工的教育管理,提*部队伍整体素质建立完善学习教育机制,把干部职工的思想教育和纪律教育纳入劳动保障工作的全过程,总体部署,统一计划,分步实施。

一是建立每周三学习教育制度,做到定时教育和随机教育相结合。

采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开座谈会、观看专题片等形式,认真组织学习了邓小平理论、十六大及十六届三中全会精神“三个代表”重要思想、新党章、党纪党规和领导干部廉洁从政“八十五个不准”、党员干部从政手册、《中国*党党内监督条例(试行)》、《中国*党纪律处分条例》、“四大纪律,八项要求”等内容,强化了干部职工的党性观念和纪律意识,增强了清政廉洁,遵纪守法的自觉性,规范了从政行为。

为增强贯彻“两个条例”的自觉性,我局还举办了为期三天的“两个条例”培训班,认认真真学原文,结合实际抓讨论,使全体党员干部受到了一次深刻的教育,收到了很好的效果。

二是通过深入开展发扬艰苦奋斗优良传统、两个“务必”学习教育活动,组织观看正反两方面的典型专题片,使广大干部职工增强了忧患意识,牢固树立了居安思危,为党和人民事业长期艰苦奋斗的思想。

三是针对劳动保障系工作特点,开展树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观教育,筑牢了广大干部职工的思想道德防线。

四是坚持做到了每月一次的反腐倡廉教育,初步形成了反腐教育的制度体系。

特别是对领导干部,局党组认真落实自治区纪委和劳动和社会保障厅的指示精神,建立了领导干部廉政教育制度,并严格教育登记制度。

通过学习教育机制的建立和运行,提高了干部职工自我防范能力,增强了自重、自省、自警、自励的自觉性,从思想源头筑牢了防腐防线,有效地防止了腐败问题的发生。

三、加强制度建设,从源头预防治理腐败我局十分重视党风廉政建设和反腐败制度建设工作,坚持不懈地推进源头治腐制度建设。

根据县纪检委的要求,结合劳动保障工作实际制定了领导干部述廉制度、党风廉政建设责任考核制度、责任报告制度、责任追究制度、重大事项报告制度、离任审计制度等规章制度,从制度上保证领导干部示了财务开支中的人员出差,车辆用油维修等情况;

公示了办事服务承诺及处罚决定;

设立了举报箱、意见簿和举报电话。

实行政务公开,强化了外部监督,使对外公开事项得到进一步充实,有效地方便了办事人员,提高了办事效率。

4、根据《党风廉政建设责任制规定》严格责任追究,建立自我纠错机制。

认真纠正办事效率不高,服务中的生、冷、硬、简单粗暴等问题;

对违反法律、法规规定和违反政务公开内容乱收费和不按程序、不按时限办事,群众举报投诉等问题,一经查实,取消该科(所)和主要责任人员的评优、评奖资格;

情节严重的,调离工作岗位并按有关法纪处理。

对于落实责任制不好的科室和工作人员,通报批评,严肃处理,增强落实责任制的自觉性。

通过全面落实领导干部个人收入申报和重大事项报告制度,规范了领导干部的从政行为;

通过建立完善监督检查制度,拓展监督检查渠道,不断加强党的建设,强化党内监督,认真学习和贯彻落实《中国*党党内监督条例(试行)》、《中国*党纪律处分条例》,使每一位党员干部的言行都符合党章的要求,始终做到“立党为公,执政为民,率先垂范”,全心全意为人民服务。

五、争创“人民满意单位”,深化党风廉政建设和纠风工作我局把落实党风廉政建设责任制和深入开展纠风工作、争创“人民满意单位”活动有机地结合起来,促进了机关作风的转变。

把纠正群众反映强烈的行业不正之风作为我局党风廉政建设的重要内容,通过请进来,走出去的方式大力开展群众评议活动;

积极进行纪律、作风整顿,坚持纠建并举,加强部门和行业的职业道德建设;

推行行风示范窗口活动,遵循“公开、公正、效率、便民”和“依法行政、牵头负责、限时承诺、优质服务”的原则,开展便民服务。

从改革行政审批制度入手,实现管理方式由重管理向重服务转变;

开展争创“人民满意单位”、“人民满意科室”、“人民满意公务员”活动,坚持纠正办事不公,以权谋私和损害群众利益的问题,把人民满意不满意作为衡量工作好坏的第一标准。

做到业务工作抓到哪儿,党风廉政建设管到哪儿,纠风工作纠到哪儿,树立良好的单位形象,力争在今年县开展的“人民满意单位”挂牌活动中榜上有名。

2005年上半年,我局领导班子狠抓党风廉政建设责任制落实工作,有效地促进了劳动保障系统其它各项工作的健康发展。

一是促进了*文明、精神文明全面进步,民族团结工作向前发展,扶贫帮困成效显著。

二是促进了劳动保障业务工作上了新台阶。

六、存在的问题,在学习理论知识方面,缺乏系统性;

发挥监督职能促进党风廉政建设的力度还不够;

执法难,查办案件的力度不到位的问题依然没有彻底解决。

七、下半年的工作安排:

(一)继续加强干部队伍建设,坚持以人为本,教育在前,把对干部职工的教育培训作为一项重要工作来抓。

进一步加强和完善干部的教育管理机制,强化监督,努力提*部队伍的整体素质。

(二)根据实际情况不断充实、完善各项规章制度,抓好制度建设,抓好制度的落实。

(三)继续推行政务公开制度。

采取内外结合,面向社会和群众参与的方法,认真开展自评自检,检查政务公开工作的落实情况,进一步规范行政行为,规范执法用语,做到文明执法。

(四)坚持惩治并举,注重预防,抓好工作总结,抓好典型,推进党风廉政建设和反腐败工作不断深入。

(五)继续抓好党风廉政建设责任制的落实。

一是继续以签订的党风廉政建设目标责任书和签订的纠正部门和行业不正之风目标责任书为主要内容,把党风廉政建设、反腐败工作与本单位、本部门的业务工作一起落实到位;

二是继续严格党内生活,强化内部监督,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,坚持领导干部述职述廉和

干部职工自查自纠制度;

三是继续强化社会监督,在坚持做好政务公开,聘请义务监督员,接待群众来信来访的基础上,进一步拓宽渠道,对涉及群众切身利益,容易滋生腐败的热点问题,做到公开透明;

四是继续加强*理论和法律法规的学习,防微杜渐;

五是继续推行干部廉洁自律诫勉谈话制度;

六是强化职业道德教育,倡导爱岗敬业,诚实守信,办事公道,履行职业责任,严守职业纪律,积极推进争创“人民满意单位”活动,牢固树立劳动保障部门“科学、公正、廉洁、高效”的行业形象;

七是不断完善和充实我局的党风廉政建设责任制,本着“谁主管,谁负责”,“谁负责,谁承担责任”的原则,紧紧扭住“一把手”工程不放松,认真履行党风廉政建设第一责任人职责,切实把党风廉政建设责任制落到实处;

八是落实党风廉政建设责任制把握好责任分解、责任考核、责任追究三个重要环节,把这三个环节与经济责任目标管理考核,干部考核工作结合起来,不断强化党员领导干部的责任意识,自觉把党风廉政建设的要求融入到各项工作中,形成反腐败的整体合力,推动反腐倡廉工作深入开展,为本县的经济发展做出新的贡献。

***县劳动和社会保障局文章出处:

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