个人职业生涯规划书 3500字Word文档下载推荐.docx

上传人:b****1 文档编号:5754631 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:6 大小:30.55KB
下载 相关 举报
个人职业生涯规划书 3500字Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共6页
个人职业生涯规划书 3500字Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共6页
个人职业生涯规划书 3500字Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共6页
个人职业生涯规划书 3500字Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共6页
个人职业生涯规划书 3500字Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共6页
个人职业生涯规划书 3500字Word文档下载推荐.docx_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

个人职业生涯规划书 3500字Word文档下载推荐.docx

《个人职业生涯规划书 3500字Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人职业生涯规划书 3500字Word文档下载推荐.docx(6页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

个人职业生涯规划书 3500字Word文档下载推荐.docx

  2.自我评估

  

(1)兴趣爱好

  

(2)个人性格

  (3)SO分析

  (4)霍德兰测试

  3.环境分析

  

(1)社会环境

  

(2)学校环境

  (3)家庭环境

  4.职业发展路线的确定

  5.行动方案的制定

  6.评估和回馈

  7.结束语

  一、个人简介

  个人基本情况:

姓名:

金鑫

  性别:

  年龄:

22岁

  籍贯:

江苏省泰州市姜堰区

  所在学校及学院:

淮阴师范学院文通学院

  班级及专业:

10人力资源管理

(1)班

  学号:

331027016

  座右铭:

天空中没有翅膀的痕迹,但鸟已飞过!

  二、自我评估:

  1、我的兴趣爱好:

自己性格活泼开朗,善于和别人交流;

有时候喜欢去图书馆安静地看看书(文学作品居多);

偶尔也和同学在一起打打羽毛球运动运动。

但是总体而言觉得自己大学四年还是挺宅的,生活经历不太丰富。

  2、我想每个人的性格都有双重性,我也一样,首先我觉得自己是一个多血质的人,情绪兴奋性高,思维言语动作敏捷,心境变化快但强度不大,稳定性较差。

活泼好动,灵活性强,

  乐观亲切善交往。

但有的时候又会缺乏耐力和毅力。

不随意反应性强,具有可塑性。

现在的我已经是大三下学期,对自己还有社会都有了一定的认识,大一时候的美好遐想逐步减少,换来的是却来越现实的思考和想法。

  

  4、霍兰德测试

  社会型——职业倾向:

  社会型的人偏好能够帮助和提高别人的社会服务性活动,重视社会和伦理道德问题。

显示出平易近人、友好、合作、理解等人格特点。

此类人适合做社会工、教师等等职业。

同时,我又觉得自己也有些企业型的特质,具备了一定的组织能力和领导能力,也适合公司的管理类工作。

  三、环境分析:

  社会环境分析:

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。

建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。

我是汽车运用专业的学生应具体分析以下汽车行业所处的环境,汽车行业是我国一支柱产业,我们国家为发展汽车产业,颁布了许多鼓励政策这为我们汽车技术人才走向适合自己的工作岗位打下了基础,还有随着我国经济的发展对汽车技术人才的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件。

从自我条件看,自己接受汽车专业学习,能掌握有关的汽车知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在汽车技术人才需求很大,有很强的就业性。

学校环境分析:

淮阴师范学院,是周恩来总理故乡的一所省属本科院校,坐落在风光秀美、人文荟萃的国家历史文化名城——江苏省淮安市。

学校秉承“坚守朴实追求崇高”淮师精神,始终坚持用周恩来精神办学育人。

多年来,为地方基础教育和经济社会发展培养了一大批骨干教师和应用型人才。

学院校企合作深度融合,共同谋划系部发展和专业规划、参与社会调研、开展课程建设、系统设计专业技能竞赛、制订并实施了人才培养方案,构建以工作过程为导向的课程体系,推行“任务驱动”、“项目导向”、“顶岗实习”等融“教、学、做”为一体的教学模式,增强课程改革活力,满足学生对职业能力、职业素养和可持续发展的要求,培养高素质技能人才

  家庭环境分析:

我是一个独身子女,从小就受到家人的呵护,但是这也并没有影响我自立能力的培养,可能实习的时候会通过家人帮人安排进入人力资源和社会保障局,如果能考上公务员家人也会极力支持。

  四、职业生涯目标的确立:

  完成学业,扩展知识,做对社会有用的人(有良好的社会意识和尽责的义务),让自己德、智、体、美全面发展,掌握人力资源管理的专业理论知识,具备“懂理论,善运用,会管理”的能力素质,能够适应招聘、培训与开发、薪酬管理和人员素质测评等领域工作需要的高素质人才。

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。

自己打算利用自己的幻夜理论知识来从事与人力资源有关的工作。

  短期计划(2013—2014):

认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。

  中期计划(20xx年—2019):

走向工作岗位从最基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,人脉积累(知脉、人脉、金脉),为自己走好创业一步打下基础。

  长期计划(2017—):

通过自己的经验开始自我打拼创业。

尽一切努力创出自己的事业。

  五、行动方案的制定:

  自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个大学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢?

首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。

认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,弥补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急躁。

努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到最大的发挥,在学习中积极培养自

  己对人力资源管理专业的敏锐度,提高自己对此行业机遇灵敏性,善于抓住机遇,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。

再者也就是最重要的就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

  自己的行动方案已经制定,如何完成这一成长成材的规划呢?

具体应该怎样去实现呢?

我觉得最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。

这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!

注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。

现在作为一个大三的学生,即将面临就业实习,所以还必须考到与自己专业相关的证书,如人力资源管理师。

  六、评估和回馈:

  自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

又因为现实的压力,往往会打破我们预先的计划,所以要具备应对时局变动的素质。

从目前来看,由于人场市场竞争剧烈,就业压力大,利用好自己的优势,看清自身存在的劣势,扬长避短,化解威胁因素,考虑过去,立足当前,着眼未来把握机遇。

  自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。

自己能以后更好的适应社会,面对竞争。

  七、结束语:

  成功,不相信眼泪;

成功,不相信颓废;

成功,不相信幻影。

成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

  计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。

时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

不经历风雨怎能见彩虹。

我们要时刻保持一颗清醒的头脑。

其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;

每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2