精编小学英语重难点知识大汇总给孩子收藏Word文件下载.docx

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当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是:

什么+动词be(am,is,are)+形容词比较级+than(比)+什么,如:

I'

mtallerandheavierthanyou.(我比你更高和更重.)

Anelephantisbiggerthanatiger.(一只大象比一只老虎更大.)

形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:

①一般的直接在词尾加er,如tall-taller,strong-stronger,

②以e结尾的,直接加r,如fine–finer,

③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier

④双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter

注意:

比较的两者应该是互相对应的可比较的东西.

典型错误:

Myhairislongerthanyou.(我的头发比你更长.)

比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性.

应该改为:

Myhairislongerthanyours.或Myhairislongerthanyourhair.

三、动词过去式

动词的过去式的构成规则有:

A,规则动词

①一般直接在动词的后面加ed:

如worked,learned,cleaned,visited

②以e结尾的动词直接加d:

如lived,danced,used

③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study–studiedcarry–carriedworry–worried(注意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)

④双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped

B,不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:

sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,do–did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,

are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt

四、动词现在分词详解

①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,singing,eating

②以e结尾的动词,要先去e再加ing,如having,writing

③双写最后一个字母的(此类动词极少)有:

running,swimming,sitting,getting

五、人称代词主格及宾格

人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:

主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。

Eg:

I(主格)"

我"

--me(宾格)"

主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格,不放在句首。

Eg:

Ihaveanewcar.(I主格)

Excuseme(me宾格)

Iaskhimtogo(him宾格)

Theysitinfrontofme(me宾格)

主格(8个):

I我you你he他she她it它we我们you你们they他(她、它)们

宾格(8个):

me我you你him他her她it它us我们you你们them他(她、它)们

六、句型专项归类

1.肯定句:

是指用肯定的语气来陈述的句子,

如:

mastudent.

Sheisadoctor.

Heworksinahospital.

Therearefourfansinourclassroom.

2,否定句:

含有否定词或表示否定意义词的句子,

mnotastudent.

Hedoesnot(doesn'

t)workinahospital.

Therearenot(aren'

t)fourfansinourclassroom.

注意小结:

否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词"

not"

.有动词be的句子则"

加在be后面,可缩写成"

isn'

t,aren'

t"

但amnot一般都分开写.没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上"

你也可以把它们缩写在一起如"

don'

t,doesn'

t,didn'

t).这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中"

does"

只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"

did"

只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"

.

3,一般疑问句:

是指询问事实的句子,此类句子必须用"

yes"

或"

no"

来回答.

Areyouastudent?

Yes,IamNo,I'

mnot.

Issheadoctor?

Yes,sheis.No,sheisn'

t.

Doesheworkinahospital?

Yes,hedoes./No,hedoesn'

DidyouwatchTVyesterdayevening?

Yes,Idid./No,Ididn'

t.

一般疑问句是在肯定句的基础上,

①把动词be调到首位,其他照写,末尾标点符号变成问号即可.

②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾标点符号变成问号即可.

这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中"

.一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的.

4,特殊疑问句:

以特殊疑问词(what,where,who,which,when,whose,why,how等)开头引导的句子.此类句子应该问什么就答什么,不能用"

yes,no"

来回答.如:

Whatisthis?

Whereareyougoing?

Whoplayedfootballwithyouyesterdayafternoon?

Whendoyouusuallygetup?

Whydoyoulikespringbest?

Howareyou?

其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如:

howmany(多少(数量)),howmuch(多少(钱)),howtall(多高),howlong(多长),howbig(多大),howheavy(多重)

例句:

Howmanypencilsdoyouhave?

Howmanygirlscanyousee?

howmany用来提问可数名词的数量,主要有以上三种搭配,

Howmany+名词复数+doyouhave你有多少……

Howmany+名词复数+canyousee你能看见多少……

Howmany+名词复数+arethere…有多少……

七、完全,缩略形式

1、简缩形式的变法:

把倒数第二个字母,通常是元音字母变成'

但are除外,are要把a打成'

heis=he'

stheyare=they'

re

2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。

3、把完全形式变成简缩形式时,一定要注意第一个字母的大小变化。

Whatis=What'

s

4、记住一个特殊变化;

let'

s=letus让我们(不要把'

变成i)

5、记住:

thisis没有简缩形式this'

s(错误)

6.常见的缩略形式:

m=Iamhe'

s=heisshe'

s=sheis

they'

re=theyareyou'

re=youare

there'

s=thereisthey'

re=theyare

can'

t=cannotdon'

t=donot

doesn'

t=doesnotisn'

t=isnot

aren'

t=arenotlet'

s=letus

won'

t=willnotI'

ll=Iwill

wasn'

t=wasnot

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