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从本班幼儿的实践情形起程,经心安排好每周规划活动内容,当真构造好每节活动。

在活动中,让幼儿在实践操纵中进修,使幼儿真正成为进修的仆人。

在课前的教具准备要充沛、内容要厚实、生动、新鲜,并拥有较强的操作性,在教态上拥有儿童化,抽象生动,和幼儿融会在一起,为幼儿建立一个轻松、痛快的进修环境。

让幼儿学会在游戏中去追寻题目,并解决题目。

二、惯例教导方面

1、规矩

先从自我做起,对向导、共事、家长都要面带笑容自动问好。

给幼儿带个好头,并严峻请求本人的言行活动,同时培植幼儿成为一位尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友爱与别人相处。

2、讲堂活动规律

从生存抓起,培植幼儿精良的惯例习性。

要精确疏导幼儿课堂上的坐姿、培植精良的讲堂惯例;

不许随意下位、回覆题目时要举手、并学会恭敬别人,安静地聆听别人的谈话,养成不随便打乱他人的讲话。

3、卫生习性

天天坚持幼儿户外体育活动时候,领导幼儿当真开展各项体育活动、训练身材。

在每周规划活动中,依据幼儿的近况情形,正当设计好逐日的户外体育活动内容和运动量晓得干净卫生的重要性,增强幼儿便后洗手的习性,并能自动的在餐前、餐后洗手,餐后能自动漱口、擦嘴巴,能有层次地拾掇餐具、折叠收拾整顿本人的被褥衣物。

三、营业进修方面:

我深刻地认识到,时期在进展,社会在前进,教导教学工作观点也在不息更新和变更,我非常注意营业进修,不息空虚本人,剖解本人,阐发本人,重视本人,不息为本人充电,进步本身素养,进步文明业余常识程度。

四、故里相同

1、自动亲热地与家长相同。

我充份利用了晨接和下学的时候跟家长交换,使家长懂得本人孩子在园的情形。

经由过程故里联络表、面谈等方式来懂得幼儿在家与在园的种种体现。

2、实时向家长反应幼儿在幼儿园的情形体现,实时获得家长的亲近合营。

3、在与家长相同时应注重热忱有礼、看待非凡情形要冷清、有条理地举行交换。

4、工作上增强互动,对家长的倡议客气听取。

5、连系每个月开展的主题教导活动,疏导家长存眷活动发展,并能自动介入到无关活动中,加深家长对幼儿园教导事情的懂得,促成家长和幼儿园的精良瓜葛,让家长和幼儿配合成长。

五、存在缺乏:

1、本学期有时候有因本身懈怠思维造成的疲塌征象,鄙人学期的工作中力图做到“今日事本日实现”2、工作中更严峻的请求本人起劲进步本人阐发题目才能和科研才能。

六、往后事情计划:

1、踊跃、当真开展幼儿课题的进修和探究,多方面的进步业余技艺。

2、爱护保重教学工作机遇,加大进修力度:

一是坚持事情热忱,连续增强本身迷信文明常识的进修;

二是谦卑谨严,连续加大向向导和列位先生的进修

以上是我本年度的事情总结,缺乏的地方请列位向导及先生教正。

我必定再接再厉,起劲事情。

在当前的工作中我将居心去爱每个孩子。

起劲降服本身的缺点,争夺更大的前进。

一、政治思维方面

这一年,是我政治思维飞跃的一年。

经由过程我的踊跃朝上进步,成为了一位真正的中共党员,使我在政治思想上跃上了一个新的台阶,在政治上找到了归宿。

事情之余,我踊跃进修党的章程,踊跃列入时势政治进修,不息进步本人的政治思维素养,增强素养教导理论进修,把课改的精神贯穿在我的生存进修傍边。

我当真进修《走进新教材》、《幼儿园事情规程》、《幼儿教导指示大纲》等,以此更新本人的教导观点,树立育工资本的思维。

同时增强教导法令法例的进修,进步依法从教的程度,受苦研讨营业,当真执行岗亭职责,体贴、爱护每一位幼儿,严峻遵照学校的规章轨制。

为建立调和的校园渎职尽责。

二、营业才能方面:

为了让孩子能更好地顺应新世纪的挑衅,我一直以《幼儿园教导指示大纲》为行径指南,巩固树立精确的儿童观、教育观、发展观,用所学的理论、“三生”教导理念来联络实践,保持保教连系,迷信合理地构造幼儿一日活动,有较踏实的业余常识和教学工作基本功。

1、踊跃做好迎新事情,寓教于乐。

做为小班的教员,开学时咱们要比他人支出更多的汗水,为了让孩子能更好的顺应幼儿园的生存,在生存中细心赞助幼儿养成为了精良的习性。

为让故里更好地联络,期初我和班主任郑先生一路收集每个幼儿的细致信息(家庭住址、家长姓名、事情单元、联结体式格局等),并与家长交换,懂得每一个幼儿的在家的本性特色,为因材施教做好铺垫。

因为咱们对事情的当真担任,失掉泛博家长的好评,也使得我班成为全园最大的班级(60多人),人满为患,园向导不能不出头具名调理班额人数。

开学前,我和郑先生一路研讨幼儿的岁数特色、本性特色,并制订班务规划、教学工作规划等,从以“儿童发展为重点”的角度把各项教导教学工作活动搞活。

积极其幼儿建立一个幽美温馨的教学工作环境,为驱逐新幼儿,开学前,我和郑先生不分白天地丑化我班课堂,失掉学校向导的好评,并作为进修的榜样。

俗语说“精良的初阶是胜利的一半”,为了缩小小班孩子对亲人的迷恋,稳固他们的感情,晨间活动中,我克己了方式多样的体育器械、玩具等,大大增强了晨间活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的感情投入到幼儿园的进修生存中来。

在咱们的起劲下,幼儿开端爱好上幼儿园了,爱好与小朋友一路上课、做游戏了,也结识了许多好朋友。

他们还学会了很多规矩用语,有了开端的生存自主才能。

在教学工作方面,幼儿更是在本来的根底上有了分歧水平的进步,特别是念童谣、听故事、唱歌等方面,有了很好的问题。

幼儿在身心痛快的氛围中,成长也分外好,出勤率较高

在教导活动中,我测验考试灵巧应用多种教学工作手法,尽量地突破传统教学工作模式,接纳多启示、多发问开放式教学工作调动幼儿的进修乐趣。

在内容的抉择、要领的应用以及教具的使用上都做了充沛的思量。

我还分外注重连系小班幼儿的岁数特色,抉择生动、抽象的资料供幼儿操纵,并激起幼儿种种感官的配合介入,从不死灌,让幼儿在活动中取得常识。

在游戏活动中,我依据幼儿的乐趣开设了形形色色的游戏区角,让幼儿体验分歧的脚色地位,从而激起他们高庆幸兴上幼儿园的欲望,促成幼儿与错误的来往及书面语抒发才能等方面的周全进展。

对幼儿的一日活动,我做到实时记载、阐发,实时发明题目、解决题目,从而使教导事情有的放矢。

2、在教导教学工作活动中,我一直把“三生”教导贯通于全部教学工作活动的一直。

在开展“三生教导”活动时,我依据幼儿岁数特色,应用种种教导手法,捉住幼儿认知乐趣,选材一些切近生存的内容,并巧妙的用游戏活动去疏导幼儿踊跃主动地介入出来,使教导活动的构造既省力又有实效。

总之我把“三生”教导渗透到幼儿园一日生存的各个环节,真正使幼儿构成自律行动,踊跃疏导幼儿珍惜性命,进修学会分工,学会生活学会做人。

3、踊跃、当真列入园里开展教学工作研讨,多方面的进步本人的业余技艺。

作为一个“半路还俗”的我,在教导技艺、技术、业余常识等方方面都很短缺,为此我常向有教训的教员进修,进入她们的讲堂,进修她们胜利的教训、要领,做好听课记载,取长补短,不息进步本身的教学工作程度。

4、踊跃列入园表里构造的各项活动,听从向导合作,保质保量地实现各项且自使命。

三、故里事情

故里共育,相同是桥梁。

惟独幼儿园与家庭建立了亲近的联络,能力达到故里合营同等教导幼儿的目标。

1、活期开展上门家访事情:

每学期我对每位幼儿家访一次,懂得幼儿生存环境和家庭教导情形。

同时,还要向家长先容幼儿园的基础情形,以便获得家长的踊跃合营,亲近学校和家庭的瓜葛,为幼儿尽快顺应幼儿园生存打下精良根底。

2、应用德律风、qq上彀谈天造访:

关于一些事情较忙的家长,孩子平日由白叟或保母接送,与先生间接打仗的机遇较少,对幼儿园的请求也不足必定的懂得。

是以,我将班级幼儿家中的德律风号码、怙恃单元的德律风号码、联络地点、qq号码等举行挂号,当令与家长们经由过程德律风、qq举行交换。

3、经由过程故里联络表、家长会、晨间午间欢迎时的发言,实时与家长交换孩子在园的进修和生存情形,反馈孩子在家的信息,使家长与教员之间相互相同。

并连系孩子存在的题目,与家长一道商议吻合幼儿特色的教导步伐,配合促成孩子的成长。

四、意识缺乏,起劲前进

经由过程这一年的事情,我很简直学到了很多货色,营业上也有所进步。

但这还远远不敷,在往后的工作中,我将不息广采他山之石,美满自我,为搞好幼教事情渎职尽责。

XX中班幼儿教员个人工作总结

时候飞逝,转眼间,一个严重而又空虚的学期又过去了。

回首这学期,劳碌而痛快的事情在我班三位先生的联结合作下,取得了较好的问题。

本学期我当真做好各项事情,踊跃实现园里安置的各项使命。

上面我把这学期的事情做一个总结。

一、思维人格

自己能踊跃列入政治进修,遵照劳动规律,联结同道,酷爱集体,听从调配,对班级事情当真担任,在工作中起劲求真、务实、求新。

以踊跃热忱的心态去实现园里部署的各项事情。

踊跃列入园内各项活动及年级组教研活动,做好各项事情,踊跃请求前进。

爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公道、尊重地看待每个孩子。

二、本学期获得的问题

(一)教导事情

在教学工作中我深知要进步教学工作品质,关头便是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

本人下手制造教学工作用图和教学工作器具懂得幼儿原有常识技艺品质,他们乐趣需求要领习性进修新知识大概遇到艰苦采用响应步伐存眷全部幼儿注意个体教导,使其坚持相对于稳定性,同时激起幼儿情绪,使幼儿发生痛快心情制造精良讲堂氛围。

积极地列入公开课种种比赛活动。

多看营业赞助册本不息扩宽知识面教学工作内容注入活气教导教学工作活动中,为幼儿建立精良的机会与前提供应充沛操纵资料依据班上幼儿岁数特性充沛调动种种感官感知事物,使之在列入活动过程当中,认知控制事物特性与属性。

在一日活动注重教给幼儿简略生存常识教训培植幼儿自力解决题目才能教导教学工作活动当真备课,做好课前物资预备常识预备事情注重将理论贯通教学工作实践中擅长总结教训每个月撰写教导漫笔进步本身才能与写作才能教学工作中要处理好幼儿的主体位置教员的主导位置,以多种方式疏导幼儿乐趣介入活动自动进修,更好地因材施教,因人施教当真领会了大纲精神当真填写规划种种表格当真做好非凡儿童的个案记载,做到阐发目的记载、有反馈依据制订活动目的、内容请求构造教导教学工作活动的各环节保障好幼儿天天的游戏活动及户外活动时候供应幼儿活动资料,更好培植幼儿周全进展才能。

(二)保育事情平常生存疏导幼儿懂得本人与集体瓜葛,让幼儿晓得本人是集体中的一员,并乐于列入集体活动教导幼儿体贴集体体贴错误规矩待人。

对幼儿举行人格教导,使幼儿养成有道德聪明、有礼貌的好孩子,并同家长亲近联络,听取家长看法依据幼儿在家体现,对幼儿举行因材施教,因人施教,同家长一路纠正幼儿不良习性。

1、加强了幼儿一日惯例的养成教导增强幼儿种种行动习性培植锻炼,使幼儿生存习性进修习性在原有根底上有必定进展。

2、做好了班级园舍的环境卫生事情,做到地上尘土、纸屑,窗明几净,被褥整齐温馨严峻卫生保健轨制轨制请求种种器具认真地举行荡涤消毒事情保障器具的卫生平安应用踊跃合营幼儿园保健大夫做好疾病防治防备接种事情。

4、强化幼儿康健认识保障了幼儿进餐心境痛快注意培植幼儿好的进食习性,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲防止抓伤平安变乱产生注重视察幼儿分歧毁坏性行为教员赋予实时遏止举行随机教导。

6、加强了幼儿昼寝治理巡查保障昼寝时室内氛围品质培植幼儿精良昼寝习性,进入昼寝喧华,尽快入眠收拾整顿床铺,衣服折叠整洁放好经由班级教员配合合营,幼儿身材康健失掉很好进展平安事情平安事情首要事情之一保证每个幼儿的人身平安每个教员义务和职责,为了让家长释怀,让幼儿能在一个平安的环境生存成长,我做到了如下几点:

1、教给了幼儿一些平安常识,强化了幼儿平安认识才能。

不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳稳定爬高处,不吃生人货色,不跟生人产生风险高声呼救严峻轨制,不让幼儿带不安全物品入园。

管理好病儿药品防止幼儿吃错药增强一日活动各个环节治理增强幼儿平常生存治理,做到了人到心到严防不测变乱产生。

4、做好交接班事情当真填写接班内容。

(四)家长事情自动亲热地与家长相同充沛利用了下学时候跟家长交换,使家长懂得本人孩子情形应用故里联络德律风多种方式举行造访。

这使懂得幼儿在家情形,使我能有针对性地开展幼儿教学工作事情并且还能促使我跟家长互相懂得瓜葛亲近。

3、让家长介入到我的工作中。

在主题教学工作活动中,我开展了开放活动,让家长视察孩子,和孩子配合实现一项事情活动不仅能促成我与家长瓜葛并且还能让家长懂得事情非凡儿童的家长亲近联络记载失掉较好效果,真正赞助到幼儿。

4、做好多半幼儿的家访事情,随时懂得幼儿进展状态制订适合教导步伐记载家访情形。

更好地做到故里同步教导。

5、与家长进行了亲近相同,向家长宣扬幼儿园使命迷信育儿常识,提高了家长、社会对幼教事情懂得意识合营幼儿园做好事情。

总之本学期异常异常劳绩当然也不小。

在工作中我享受到劳绩欢跃,也在工作中发明一些存在题目往后的工作中我应不断地进修新知识起劲进步思维营业素养斗胆勇敢立异教学工作要领进修教员教学工作教训。

对幼儿增强德育教导增强幼儿惯例教导注意幼儿本身才能培植。

并与家长亲近联络完成故里同步教员联结合作配合肯定教导活动主题抉择吻合幼儿岁数特色活动方式要领教学工作活动中因材施教,因人施教,针对个体幼儿举行个体教导。

一年事情马上完结回首一年来思维政治营业才能等方面都有很大前进,当然也存在着缺乏,

幼儿教员事情总结范文。

现将一年来德、能、勤、绩总结往后事情开展奠基精良的基矗

一、政治思维方面果断拥戴共产党向导,以马列主义、毛泽东思维、邓小平理论和“xx首要思想为指示踊跃列入时势政治进修不息进步本人的政治思维素养增强素养教导理论进修,更新本人教导观点,树立工资思维。

同时增强教导法令法例进修进步依法从教程度受苦研讨营业当真执行岗亭职责体贴、爱护每一位幼儿严峻遵照学校的规章轨制事情踏实抓好教导教学工作事情

工作中虚心向处置幼儿教导教训厚实教员进修观赏其余教员上课踊跃列入园本教研活动大纲指示切近幼儿生存岁数特性抉择幼儿感兴趣的事物题目制订确切可行规划规划当真构造好半日活动活动本地抉择应用教具看重教学工作内容的趣味性增添幼儿实践操纵活动,以游戏基础活动,使幼儿为被动进修转化自动进修教学工作中,我还不断地本人教导实践举行深思,找出题目关键改良教导体式格局计谋等,收到了必定结果。

一年以来依据幼儿岁数特色人格教导贯通教学工作活动环抱传统美德教导,开展伤心副手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭他人货色我不拿》、《我的一家屡次主题活动培植幼儿精良行动习性和文礼节,使孩子们从刚入园时的哭闹惧怕、乱扔果皮纸屑酿成一个个活跃可恶、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子当初变得有礼貌违心自动与人打招呼了。

(二)全身心的投入连系酷爱恭敬懂得幼儿

本年度负责小班副班主任,三位教员轮流当保育员,

这个班有28个小朋友并且岁数还很小,还很不懂事。

别说自理才能了,就连一点规律观点都没有。

针对这一情形咱们三位教员配合商议规律自主才能一路抓、同时经由起劲,我们班小朋友可以说前进很快,家长反应也不错自主才能方面咱们保持侧面教导,对幼儿褒扬为主,强化他们的自我办事认识转变他们依附思维。

对幼儿行动体现赋予确定赞扬鼓动勉励,使幼儿可以或许更有决心信念,更积极地做好工作实现使命咱们先生做到当令赞助进步幼儿自主才能实时与家长相同争夺家长合营规律方面:

对少部分幼儿涌现的不良行动采用实时阐发缘故原由品评品评赋予过度教导疏导幼儿养成精良行动习性逐步的做到遵照规律咱们起劲下,幼儿开端爱好上幼儿园爱好与小朋友一路上课、做游戏结子了许多好朋友。

他们还学会了很多规矩用语开端生存自主才能教学工作方面,幼儿更是本来根底上有分歧水平进步,特别是童谣、听故事、唱歌等方面,有了很好问题。

幼儿在身心痛快氛围成长分外好,出勤率较高。

在保育方面踊跃主动地合营班主任搞好事情保障幼儿活动室昼寝整齐、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具荡涤和消毒请求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种方式培植幼儿精良的卫生习性,爱护环境卫生稳定吐乱扔,用我的爱心耐烦料理着孩子平常生存故里事情故里联络保障。

在工作中常常与家长坚持联络懂得幼儿家庭教导环境经由过程故里联络表、家长会、晨间午间欢迎发言实时与家长交换孩子进修生存情形,反馈孩子在家的信息,使家长教员之间相互相同连系孩子存在题目,与家长一道商议吻合幼儿特色教导步伐配合促成孩子成长研讨营业,悉心育人

作为一位教员不但治理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实营业和蔼才能。

为了进步本身素养事情之余常常翻阅一些无关幼教方面册本,看到好的信息实时摘录上去不息本人充电。

同时教训教员讨教,干中学不息积存教训本人讲课程度上有所提

高。

在幼儿园活动中,荣获三等奖,得到了向导共事确定。

在双凤玄门举行的幼儿教员克己竞赛中,荣获三等奖意识缺乏起劲前进经由过程这一事情侥幸学到了很多货色营业上也有进步。

但这还远远不敷,在环境教学工作办事不足主动性。

我将在新的一年里连续多学,多思、多试起劲事情做得更好。

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