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小纸的大家庭(小班)

1.主题由来

随着日新月异的的发展,生活中随处可见纸的存在,小朋友们的身边也充斥着各种纸制品,纸巾、纸盒、纸袋、书本等等。

纸不仅仅对于我们大人生活中至关重要,在小朋友的日常中也是不可或缺的。

在“小纸的大家庭”的主题活动单元中,我们将开展一系列关于各种纸的活动。

让孩子从撕贴和折叠去触摸和感受纸的材质,了解不同的纸各自具有的特色;

他们会有机会探索和研究一些纸的来源,也能学会珍惜各种纸,在废纸回收、利用再生纸的过程中懂得保护资源;

更重要的是,孩子可以真正地和纸玩游戏,他们可以折一折、玩一玩各式各样的纸;

可以开动脑筋,想办法让平面的纸站起来,让立体的纸变化出不同的空间。

厚的、薄的,粗的、滑的,硬的、软的,大张的或是小张的,平凡的纸将成为孩子创作或游戏的素材,给予他们一片尽情想象的空间。

2.主题目标

教育目标:

1、通过收集资料、动手、互相交流,提高幼儿独立的思考能力和解决问题的能力。

2、研究纸与人们生活的密切关系,增进幼儿的环保意识。

3、了解我国古代四大发明,激发幼儿对科学知识的探索精神。

学习目标:

1、感受纸的特性,学习观察、记录、统计的方法,探究纸的用途,激发幼儿对科学探索的兴趣,并能在生活中积累一定的有关纸的知识。

2、了解纸的产生、来源以及废纸的再利用、废纸再造,知道爱惜节约纸张。

3、在塑造、切割、组合等活动中,创意地表现自己的意愿,美化生活。

4、感受不同材料在演奏时的音色变化,能运用已掌握的节奏型进行创作性的表现。

3.主题网络

日常生活:

引导幼儿说说“我收集的纸”

语言活动:

纸箱和纸、找一找,哪里有纸、参观纸艺店、纸娃娃、有趣的立体书

科学活动:

卫生纸怎么来的、神秘信纸、为什么纸要回收、神奇再生纸、纸是大力士

数学活动:

纸的另一半

音乐活动:

纸飞机、纸爱变花样、糖果王国的舞会

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