电气工程设计软件计算机操作文档格式.docx
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2012年6月22日
华东交通大学理工学院
课程设计（论文）任务书
专业电气工程及其自动化班级电力1班姓名黄磊垚
一、课程设计（论文）题目电气工程设计软件计算机操作
二、课程设计（论文）工作：
自2012年6月18日起至2012年6月23日止。
三、课程设计（论文）的内容要求：
1、字体必须是四号字体，宋体字，行间距设为1.25；
2、电力系统的图必须自己照着模版画一个，不得复制；
3、按图分析接线图的原理及各个部件的名称用途等；
4、将图复制到报告上分析。
学生签名：
黄磊垚
2012年6月22日
课程设计论文）评阅意见
序号
项目
等 级
优秀
良好
中等
及格
不及格
1
课程设计态度评价
2
出勤情况评价
3
任务难度评价
4
工作量饱满评价
5
6
设计中创新性评价
7
论文书写规范化评价
8
综合应用能力评价
综合评定等级
评阅人 职称
20年月日
目 录
第1章课程设计内容及要求1
第2章接线图的组成原件4
第3章接线图线路设计原则6
第4章接线图的故障分析10
第5章课程设计心得12
参考文献14
第2章接线图的原件
电气主接线是由高压电器设备通过连接线组成的汇集、分配和输送电能的电路，也称为一次接线或电气主系统。
是电力系统的一个子系统，其作用是将电源发出的电能通过变压器将电压升高（或降低），再通过不同的接线方式输送给用户或下级变电所。
主接线是指牵引变电所内一次主设备（即高压、弱电流的设备）的联接方式，也是变电所接受电能、变压和分配电能的通路。
它反映了变电所的基本结构和功能。
绘制主电路时，应依规定的电气图形符号用粗实线画出主要控制、保护等用电设备，如断路器、熔断器、变频器、热继电器、电动机等，并依次标明相关的文字符号。
控制电路一般是由开关、按钮、信号指示、接触器、继电器、线圈和各种辅助触点构成，无论简单或复杂的控制电路，一般均是由各种典型电路（如延时电路、联锁电路、顺控电路等）组合而成，用导线将电机、电器、仪表等元器件按一定的要求连接起来，并实现某种特定控制要求的电路，用以控制主电路中受控设备的“起动”、“运行”、“停止”使主电路中的设备按设计工艺的要求正常工作。
二次接线时指牵引变电所内二次设备（即低电压、弱电流的设备）的联接方式。
其作用是对主接线中的设备工作状态进行控制，监察、
测量以及实现继电保护与运动化等。
二次接线对一次主设备的安全可靠运行起着重要作用。
各电器元器件的位置、文字符号必须和电气原理图中的标注一致，同一个电器元件的各部件（如同一个接触器的触点、线圈等）必须画在一起，各电器元件的位置应与实际安装位置一致。
不在同一安装板或电气柜上的电器元件或信号的电气连接一般应通过端子排连接，并按照电气原理图中的接线编号连接。
第3章接线图线路分析
第一部分：
两组母线由三个断路器连接形成一串，从串中引出两个回路。
从电源引进三相电源，电压为110~220kV，两条回路左右对称，当正常运行时，所有隔离开关和断路器都是闭合的；
如果其中一母线发生故障，则与这条母线相连的所有断路器跳闸，而全部回路仍保留在另一组母线上继续工作；
当然，也可以单独对任何一台断路器进行检修而不影响回路的正常工作。
且引入线分别经断路器接入两台主变压器，并在两条电源引入线间用分断旁路器将它们连接起来，构成桥式接线。
接线简单，高压断路器数量少，便于实现自动化和运动化。
仅用于高压进出线各两回的变电所。
一段母线故障时，通过分段开关切除，保证正常段母线运行，重要用户可以从两段母线取电。
QS是隔离开关，检修出线时闭合，代替安全接地线的作用，以保证人员安全。
装设避雷针是直击雷防护的主要措施，避雷针是保护电气设备不受直接雷击的雷电接收器，对线路起保护作用。
双绕组变压器起接地保护的作用。
如图1：
图1
第二部分：
从QF断路器下来接电流互感器,电流互感器的作用为了保证电力系统安全经济运行,必须对电力设备的运行情况进行监视和测量.但一般的测量和保护装置不能直接接入一次高压设备,而需要将一次系统的大电流按比例变换成小电流,供给测量仪表和保护装置使用。
变压器直接通过隔离开关分别接到两组母线上，各出线回路由两台断路器分别接在两组母线上。
发电机变压器单元接线（大容量机组主要采用这种接线），一般发电机到变压器之间没有断路器，因为短路电流太大，不容易选择断路器，一般发电机到变压器选用封闭母线。
线路采用双母线接线，三相电路接线两条接母线，一条接地，接地的线采取接地保护措施。
四根母线也接了避雷针保护。
如图2：
图2
第三部分：
输电配电部分，从母线出来接几个出路把电分配到各个地方。
同样需要电流互感器进行监视和测量，QF断路器分隔电路，保险丝FU保护线路，避雷器保护电路等措施。
右侧采用专设带旁路母线接线，具有简单、清晰、操作方便、易于扩建、可不停检修等优点，采用桥式连接。
左侧直接接变压器引出接线，一根接线经QF后又加了一些具有电感电容的整流的装置，接避雷器保护电路再输送给用户。
第二根则经过几个变电站，经过几个加了电容的整流装置最后输送给用户。
如图3：
图3
第4章接线图的故障分析
当母线故障时，由于母线继电器保护动作，将该母线分段所连接的线路断路器和几个主变压器断路器QF断开，同时分段断路器QFP跳闸，通过已打开的隔离开关QS把故障段母线W隔断，另一段母线W及其所连接的线路和主变压器T保持正常运行（T由备用变压器自投装置自动投入）。
例当线路断路器QF检修时，电路处于正常运行状态下，分段断路器及两侧隔离开关QS已在合闸位置，分段旁路器的继电保护转换为线路保护，然后再打开它两侧的隔离开关，则该断路器退出工作，由旁路断路器代替它执行断路器的作用。
CT二次电流的大小由一次电流决定，二次电流产生的磁势，是平衡一次电流的磁势的。
若二次开路，其阻抗无限大，二次电流等于零，其磁势也等于零，就不能去平衡一次电流产生的磁势，那么一次电流将全部作用于激磁，使铁芯严重饱和。
磁饱和使铁损增大，CT发热，CT线圈的绝缘也会因过热而被烧坏。
还会在铁芯上产生剩磁，增大互感器误差。
最严重的是由于磁饱和，交变磁通的正弦波变为梯形波，在磁通迅速变化的瞬间，二次线圈上将感应出很高的电压，其峰值可达几千伏，如此高的电压作用在二次线圈和二次回路上，对人身和设备都存在着严重的威胁。
所以CT在任何时候都是不允许二次侧开路运行的。
为了确保人在接触测量仪表和继电器时的安全，电压互感器二次绕组必须有一点接地。
因为接地后，当一次和二次绕组间的绝缘损坏时，可以防止仪表和继电器出现高电压危及人身安全。
第5章课程设计心得
在这次设计过程中，体现出自己单独设计模具的能力以及综合运用知识的能力，体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情，从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节，从而加以弥补。
在此感谢我们的甘方成老师，老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样，老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪，这次课程设计的每个实验细节和每个数据，都离不开老师您的细心指导。
而您开朗的个性和宽容的态度，帮助我能够很顺利的完成了这次课程设计。
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，让我明白‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行’的深刻含义。
我认为，在这学期的课设中，在收获知识的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。
更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。
而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。
要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。
通过这次课程设计我了解了电气主接线的画法，接线结构等，最主要的是懂得了理论与实际的结合是很重要的，只有把所学的理论知识和实践相结合起来，从理论中得出结论才能真正提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
尽管在设计的过程中遇到各种问题，但最后还是迎刃而解，要感谢老师的指导，在老师的身上我也学到了很多实用的知识。
参考文献（资料）
[1]贺威俊.轨道交通牵引供变电技术.成都：
西南交通大学出版社，2011年5月
[2]孙丰奇.发电厂电气主系统.湖北：
机械工业出版社，2006年6月
[3]彭理燕.变电站电气设备.河南：
中国电力出版社，2010年2月
[4]黄益华.发电厂变电站电气设备.重庆：
重庆大学出版社，2005年1月1日
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