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要把班组管理当作区队安全生产管理的重点来抓。
在班组管理工作中要坚持从煤矿实际和长远目标出发来规范班组建设，逐步完善班组管理的工作运行、指导推进、激励制约、物质保障等机制，克服班组建设工作中的随意性，把班组建设推向一个规范化、标准化建设新高潮。
三、抓好关键，选配好班组长，培育良好班组团队精神
班组不是一个完成任务的简单群体。
作为企业最小的战斗单元，它必须有一个健全的大脑、健壮的体魄和健康的灵魂。
打个形象的比喻，一个班组，班组长就是“大脑”，团队精神就是“体魄”，班
组的文化就是“灵魂”。
因此，班组长、团队精神、班组文化是班组建设的核心“三要素”。
班组管理是企业管理的基础，构筑这个基础显然离不开班组长。
班组长是班组活动的执行者和参加者，也是班组活动的组织者和管理者，集“兵”与“将”的双重职责于一身。
煤矿工作千头万绪，但最终都要落实到班组。
可见，班组长既是班组的核心，也是煤矿管理至关重要的因素。
既要考虑政治素质、技术业务素质，又要考察是否有强烈的事业心和责任心，是否具有一定的工作经验，具有较好的分析、判断、处理问题的能力，这是提升班组管理水平的重要保证。
还因为班组长是班组管理的核心人物，是生产和日常管理工作的指挥者和组织者，这就要求班组长在班组管理中不但要具备强烈的事业心和使命感，坚持原则，大胆管理，善于协调员工和员工之间的关系，还要拥有过硬的技术业务素质和工作经验，同时还更应该有较高的组织协调能力、情感沟通能力，这样才能培育出良好的团队精神，使班组成员在工作中产生1+12的效果。
四、掌握核心，加强学习培训，提高班组长和员工素质
企业千条线，班组一针穿。
煤矿企业的计划、组织、指挥、控制、调节、监督及生产力三要素的科学结合等，最终都要落实到班组和班组职工的活动上。
班组生产作业活动的质量和员工队伍的素质往往是企业生产经营活动质量的决定因素。
要加强班组建设，就必须把全面提高企业员
工素质作为一项重要工作来抓。
而班组长队伍素质的高低是加强班组建设的关键环节。
因此，要采取脱产学习、鼓励自学等各种方式对班组长进行培训，学习《煤矿班组长必读》、《煤矿班组长安全培训适用教材》、《优秀班组长成功启示录》、《白国周班组管理法实践应用学习读本》等有关班组建设方面的资料，重点学习白国周在日常的生产实践中总结出的一套行之有效的“六个三”，即“三勤”（勤奋动脑、勤汇报、勤沟通），“三细”（心细、安排工作细、工程质量细），“三到位”（布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位），“三不少”（班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少），“三必谈”（情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月召开一次谈心会），“三提高”（提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力）等班组管理方法，使班组长在总结白国周班组管理法的基础上，能较为完整的拥有科学合理的知识结构。
同时要着力加强班组员工的教育和培训工作。
坚持定期进行经常性的教育和培训，采取“每日一题、每周一案、每月一考”等形式进行教育和培训，积极推行班组现场“手指口述”工作法，提高职工安全素质和业务技能，切实提高班组员工的素质，为班组的安全生产提供可靠的保证。
还要制定培训考核激励机制，制定考核办法，把对班组员工的培训同考核、使用、评比、奖励等有机结合起来，为企业培育出高品质、强素质的员工队伍，以推动班组建设向更高的标准发展。
五、抓根本，加强思想引导，促进班组和谐稳定发展
班组是企业的基础，党的路线、方针、政策都要通过班组落实到职工群众中去?
职工的各种思想、观点、立场问题也会在班组中反映出来?
加强班组思想政治工作，对调动职工积极性，增加责任感，促进“三个文明建设”具有重要意义?
同时，加强班组思想政治工作要以完成生产经营任务，提高经济效益为中心，紧密结合班组实际来开展，使班组思想政治工作有明确的方向、丰富的内容?
班组建设要与企业文化建设相结合?
班组既要适应整个企业文化，同时也应该有属于自己的“班组文化”，若干“班组文化”融合交叉构建和发展了企业文化体系?
班组的建设与管理，特别是对职工思想政治教育职能的发挥，企业文化具有重要的再塑功能?
六、狠抓重点，紧紧围绕安全生产，大力开展班组建设活动
煤矿生产，安全第一。
班组始终是煤矿安全生产最直接的组织者和参与者，班组安全工作开展的扎实与否，直接关系到企业的安全生产和设备的安全运行。
一是围绕班组安全，开展安全管理活动。
要坚持“以人为本”，积极培养职工“安全为天”意识，形成“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”，在班组中营造和谐的安全生产氛围，广泛动员职工为安全生产献计献策，确保班组建设的安全发展。
二是围绕生产任务，开展班组竞赛活动。
班组要充分尊重职工，依靠职工，制定考核奖罚机制，以班与班、组与组、人与人为单位，开展赛安全、赛产量、赛效益等形式的生
产劳动竞赛活动，以调动职工的生产积极性，充分发挥职工群众劳动热情，较好地完成上级交给的各项安全生产任务。
结语
我们要充分认识班组建设的重要性和必要性，增强班组建设的紧迫感和责任感。
按创建“五型”班组的总体要求，创新班组建设方法，探索班组建设渠道，在班组建设中要与科学发展观相结合、与安全生产相结合，努力把班组建设成为生产经营上团结协作、政治上民主和谐、生活上奋发向上的劳动集体和员工团队，为企业的科学发展、和谐谐发展做出我们积极的贡献。
作者简介
候晓燕,女，生于1986年2月，汉族，本科学历，在山西兰花科技创业股份有限公司唐安煤矿分公司调度室工作。
第二篇：
从“五抓”着手建设“五好”班组
生产班组是企业生产组织机构的最基本单位，是企业进行生产管理工作的主要场所，也是企业完成安全生产等工作目标的主要承担者和直接实现者。
同时，班组还是企业的细胞，是直接组织职工完成生产任务的基层主体，是安全生产的第一道防线，是企业安全生产各项工作顺利完成的基础，企业安全生产管理各项工作必须落实到一线班组才能凑效。
一抓实教育培训，提升员工素质建设
一要明确班组教育培训的职责和要求。
要重点围绕提高职工应知应会和现场操作能力，制定班组培训计划，确定阶段性培训目标和培训措施，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，着力加强安全、生产、质量等业务知识技能培训，提高安全生产实际操作技能。
二要着力增强教育培训的针对性和实效性。
坚持经常性教育培训，及时更新培训内容，灵活选择培训形式，创新教育培训的方式方法；
通过“每日一题、每周一案、每月一考”等形式，积极推行现场“手指口述”工作法，提高职工安全素质和业务技能；
广泛开展各种形式的岗位练兵、技术比武、技能竞赛和优秀工人技师评选活动，认真落实导师带徒制度，努力营造学技术、钻业务、争先创优的浓厚氛围。
三要切实加大班组教育培训投入。
重视和发挥班组教育培训主阵地作用，调动一切力量在资金、设施等方面提供有力支持，帮助班组
建立学习室，配备所需的书籍和资料，大力改善班组的学习和培训条件。
四要突出抓好班组长的教育培训。
每年要制定统一的班组长培训规划，采取脱产学习、外出培训、参观交流等方式，全力为班长提供学习培训和实践锻炼的机会，着力提升班组长的综合素质，努力打造一支政治强、业务精、懂技术、会管理、具有现代意识的“复合型”班组长队伍。
二抓实制度建设，夯实管理基础。
一方面，要建立健全班组基础管理制度。
进一步完善以班组长为核心的班组生产、管理、协作职能，理顺运行机制，确保班组建设目标兑现；
要进一步健全完善班组考核体系，制定班组工作考核细则，注重量化考核和考核的时效性，努力实现班组管理的内容标准化、要求指标化、步骤程序化、考核数据化、管理精细化。
另一方面，要突出抓好班组安全制度建设。
要健全完善各项规章制度。
重点抓好班前会、质量达标、隐患排查治理、班组和岗位安全评估、事故报告及处理、事故分析、安全检查与奖惩、安全举报、安全绩效考核和班组安全互保联保10项制度。
三抓实现场管理，规范作业行为。
在现场管理上，主要抓好五项工作：
一是井上抓好班前会。
要把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上班作业现场存在的问题，针对每个环节、每个岗位、每项工作，合理布置当班安全生产及各岗位应协调处理的事项，明确工作
应注意的问题，确认职工精神状态，识别不安全因素，落实相应的防范措施，切实做到“三不入井”，即安全注意事项不讲明不入井、责任不明确不入井、任务不落实不入井。
二是井下抓好交接。
特殊岗位要严格执行相关规定，尤其是带班人员、要害岗位人员必须在现场交接；
要认真填写交接日志，对相关的安全生产原始记录必须逐条、逐项交接清楚，切实做到“三不生产”、“四不开工”。
即不安全不生产、不文明不生产、不标准不生产；
危险源辨识不清不开工、管控措施不到位不开工、作业能力达不到不开工、隐患不排除不开工，防止问题不明、措施不当而危及安全生产。
三是现场抓住标准化。
积极推行作业现场精细化管理、文明生产，每班要对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估，实现动态达标，积极创建安全工程，确保现场制度落实、环境安全、设备完好、操作程序、工程质量“五达标”，保证按程序操作和正规循环作业，
四是隐患排查抓彻底。
坚持班组隐患分级管理制度，落实治理责任，对生产作业场所、安全生产设备及各系统坚持进行巡回检查，及时排查治理现场事故隐患，隐患没有排除，班组长不得组织生产。
五是班长工作抓写实。
要强化对班组长在班前、班中、班后工作责任履行情况的监督考核，进一步发挥班组长现场安全“第一责任人”的作用。
班组长要认真填写本班工作安排及安全措施落实情况、班中安全隐患动态排查处理情况、班后工作任务考核情况，严格控制工作落实和安全动态掌控，并为事后问责提供依据。
四抓实班组自理，激发管理潜能。
要引导好、发挥好、维护好班组职工自主管理的积极性、主动性，增加班组自主权，促进班组职工群策群力搞好班组建设。
要尊重班组职工的首创精神，激励职工在完成本职工作的前提下，自觉、自愿、自动地去发现问题、解决问题、改进方法、提高效率，变被动管理为主动自我管理、自我学习、自我创新、自我提高，自觉接受并严格执行企业的各项规章制度。
要支持班组职工围绕安全生产和经营管理，广泛开展创新创效活动，通过开展安全技术问答、安全知识竞赛、安全培训、安全案例分析等各种丰富多彩的活动，把先进的管理理念和安全技能，潜移默化地影响和融入到每名职工的心中，使每位职工都能够树立严格的安全意识，提高自我保安能力；
要鼓励班组提出合理化建议，严细材料核算，细化管理流程，促进全矿节能降耗。
五抓实文化建设，彰显班组特色。
一要塑造精神文化。
以忠诚企业、敬业爱岗、务实创新、争创一流的团队精神激励和凝聚职工，传承以“进取、实干、奉献”为核心的文化传统，使职工在潜移默化中接受和执行班组文化的目标、理念、意识、标准和规范，努力打造符合时代特点、体现社会主义核心价值观的班组团队文化。
二要突出安全文化。
进一步规范班前“安全知识问答”活动，加大“十大安全理念”宣传灌输，严格执行《员工行为规范20条》，采取典型引路、警示教育、亲情感染、“三违”帮教等方法，增强职工安全意识，规范职工安全行为，改善班组安全效果。
三要提升管理文化。
结合工作现场实际，深入探索和总结现场生产管理的内在规律，合理安排作业程序，优化管理流程，最大限度地提高班组工作质量和效率。
第三篇：
班组是矿井安全生产中的最基层组织，是职工成长锻炼的初始地。
矿井各项安全管理的基本对象和实施目标大部分在班组，各项规章制度、技术标准、工作标准、管理标准要靠班组来贯彻，企业的各项专业管理，要靠班组来落实。
因此，班组建设在矿井整体管理工作中的重要意义不容忽视。
现就矿井班组建设工作谈几点看法。
一、健全完善制度，创新规范机制，是班组建设的基础
班组的根本任务是完成各项安全生产任务。
作为企业最小的基层组织，班组就是企业大肌体的细胞，它的健康活力和战斗力，直接影响着矿井的整体安全生产进程，因此班组建设必须引起各级领导的高度重视。
建立健全规章制度，规范班组运作行为，创新班组管理机制是做好班组建设的基础。
要不断加强班组建设，为班组提供良好的硬件、软件环境。
要制定和完善班组各项管理制度，健全班组民主管理网络，修订和健全各种规程，使班组建设统一规范。
在此基础上，还要不断加强班组管理。
要把班组管理当作区队安全生产管理的重点。
在班组管理工作中要坚持从企业实际和长远目标出发来规范班组建设，逐步完善班组管理的工作运行、指导推进、激励制约、物质保障等机制，克服班组建设工作中的随意性。
二、选配综合素质较高的班组长，培育班组良好的团队精神，建设班组文化，是班组建设的关键
班组不是一个“完成任务的简单群体”，作为最小的战斗单元，他必须有健全的大脑，健壮的体魄和健康的灵魂。
打个形象的比喻，一个班组，班组长就是“大脑”，团队精神就是“体魄”，班组的文化就是“灵魂”。
因此，班组长、团队精神、班组文化是班组建设的核心三要素。
俗话说，“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，兵再好，没有良将调度组织，还是散兵游勇。
因此，对班组长来说，除了对工作技术能力有一定要求还更应该有较高的组织协调能力，情感沟通能力，这样才能培育出团队精神，使班组成员在工作中产生1+12的效果。
三、以人为本，不断提高企业员工素质，是班组建设的核心
企业的计划、组织、指挥、控制、调节、监督及生产力三要素的科学结合等，最终都要落实到班组和班组职工的活动上。
因此，要加强班组建设，就必须把全面提高企业员工素质作为一项重要工作来抓。
班组长队伍素质的高低是加强班组建设的关键环节。
因此，要采取各种方式对班组长进行培训，如：
脱产学习、鼓励自学等，使班组长能较为完整的拥有合理的知识架构。
同时，矿还应充分利用各类手段，把对班组职工的培训同考核、使用、评比、奖励、有机结合起来，为企业培育出高品质、强素质的员工队伍，推动班组建设向高标准发展。
四、突出安全生产中心，建立激励机制，是促进班组建设持续发展的动力
在矿井安全生产工作中，班组是最直接的组织者和参与者，班组安全工作开展的扎实与否，直接关系到企业的安全生产和设备的安全运行。
同时，矿井安全管理是非1即0的事情，只能成功，不能失败，不仅要挂在嘴上说、写在纸上看，更要思想到位、行动到位，形成“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的工作氛围。
因此安全生产工作应该是班组建设的重中之重，是班组各项工作的中心。
与此同时，班组建设工作还应当并建立配套的激励机制、约束机制，这样才能自我加压，使班组职工技术素质不断提高。
第四篇：
201X煤矿班组建设试题
201X煤矿班组建设试题（卷）
一、填空题：
1、煤矿班组长是煤矿安全生产最基层的组织者和管理者。
2、煤矿班组长在企业安全生产活动中处于第一道防线的地位。
3、煤矿班组长是现场安全管理的第一责任人。
4、煤矿班组长是沟通区队与职工的桥梁和纽带。
5、煤矿班组长在企业班组长安全生产活动中处于核心地位。
6、班组长应具有初中及以上文化水平，并应不断地通过自己学习或接
受培训，提高自身的文化水平。
7、煤矿班组长的主要职责有5条。
8、中华全国总工会和国家煤矿安全监察局联合要求，煤矿班组必须建立班
前会制度等项安全管理制度。
9、目标管理是一种动态管理，通过检查、监督、信息反馈及时对
目标进行调整。
10、煤矿“三违”是指违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
二、多项选择：
1、班组安全检查的内容主要有（a、b、d）
a、人的不安全行为b、物的不安全状态
、放炮员是否到位d、环境的安全隐患
2、“三无”目标管理包括（b、、d）
a、无鸡爪子b、个人无违章
、岗位无隐患d、班组无事故
3、班组安全管理标准主要有（a、b、）
a、组织管理标准b、作业现场标准
、操作标准d、安装标准
4、班组实施精细化管理要做到“四化”即：
（a、b、、d）
a、工程质量标准化b、设备设施标识化
、材料堆放定置化d、质量责任档案化
e、员工身体正常化
5、以人为本管理把握的四个原则是：
（a、b、、d）
a、尊重平等的原则b、刚柔适度的原则
、简洁有效的原则d、规范精细的原则
e、平等互利的原则
6、班组长工作方式中的“三步走”是指（a、b、）
a、抓班前分工布置b、抓班中安全巡回检查
、抓现场质量验收d、抓偷懒睡觉休息的工人
7、班组建设中的上下沟通法可概括为（a、b、、d）
a、控制情绪、理智沟通b、放下“官架”平等沟通
、换位思考、坦诚沟通d、主动关心、从心沟通
e、班前会上、正面沟通
8、白国周班组建设的“三提高”是指（a、b、d）
a、提高安全意识b、提高岗位技能
、提高职工年龄d、提高团队凝聚力和战斗力
9、属于“六有”班组安全管理的有（a、b、）
a、安全有目标b、检查有记录、操作有规程d、工作面有探头
10、属于“六无”班组安全管理的有（a、b、）
a、设备无缺陷b、作业无事故、教育无遗漏d、巷道无片帮
三、判断题：
1、班组长只有放下“官架子”尊重员工、平等沟通、才能真正走进员工心里，被员工接纳。
（√）
2、班组长比组员的官位高。
权力大、人格上比组员高（×
）
3、遇到下属工作粗心，违规等问题，班组长可以怒骂、痛斥。
（×
4、班组长与组员之间有了冲突，应马上回报队长或罚款处理。
5、班前会就是在每天工作前召开的班组会，班组长在向职工布置当天生产任务的同时，布置安全工作。
6、班组长带领本班职工集体升井、清点人数后完事大吉。
7、对文盲职工，除组织统一扫盲外，班组同时自主组织“一帮一”活动，适当减少题量，本着“干什么、学什么、考什么的原则进行。
8、安全质量标准化就是对每道工序，每个环节，每个岗位直至每项操作都制定科学的标准，全体职工都按各自应遵循的标准进行生产活动。
9、“安全生产，人人的责”是工种岗位责任制定的原则。
10、对一些性格倔强或理解问题比较偏激的员工，班组长可以不理，有错误时可以放过。
四、问答题：
1、发现透水事故预兆时，班组长应如何应对？
答：
①停止生产，立即向区队领导及矿调度室汇报。
②透水危险性大时，应紧急避险，将人员撤离到安全地点。
③制定安全措施，立即发出警报，撤出所有受水威胁的人员。
④撤退时应按披避实路线指示向或朝着有风流通过的上山巷道方向撤退。
2、白国周班组管理法“六个三”中的“三不少”是什么？
①班前检查不能少
②班中排查不能少
③班后复查不能少。
第五篇：
煤矿班组建设讲话
强化井下班组管理扎实推进基层建设
辛显齐
一、如何做好班组长
要做一个合格的、优秀的班组长，应当把握好“高、严、细、实、和”五个字。
一是要高。
班组长要有较高的安全意识，较高的标准意识；
较高生产组织能力、风险认知能力和隐患处理能力。
要达到这个“高”，就要强化学习，多学习标准、多学习规程，多积累经验。
只有在能力上高人一筹，才能有说服力，才能有权威性，才能凝聚力量干好工作。
二是要严。
对自己严，如果对自己降低了标准，就会上行下效，降低了威信，影响号召力和团队的执行力。
对班组成员工严，对于正规操作、工程质量等涉及安全方面的工作，要严要求，严考核。
只在严起来，才能让班组成员形成一个良好的习惯和风气，才能提高执行力。
三是要细。
工作安排要细心，做到统筹兼顾；
现场检查要细致，不能放过隐患；
责任落实要细化，让员工有压力，有动力。
四是要实。
作风要扎实，在现场要多跑，多看，多动脑，才能安排得井然有序。
考核要实，只有做到基本的公平公正，才能充分调动员工的工作热情。
五是要和。
要和气、要和蔼。
大家在一起工作就是一家人，特别是对新工人的管理，一定要和风细雨，严禁野蛮管理、粗放管理。
工作能力在于慢慢的培养，经验在于一点点的积累，他们刚刚下井就感觉不顺心，就会一走了之。
总之，对于新工人要多关心、多爱护，多鼓励，多帮助，要少一些批
评与呵斥。
二、如何支持班组长的工作
班组长工作上压力大，管理难度大，各级管理人员要支持班组长的工作。
在区队管理方面：
分配要保持向班组长倾斜，管理经验上要予以帮助，工作上要与班组长经常沟通。
在培养方面，多指导，少批评。
在技术管理方面，要加强班组长的安全技能、生产技能、管理技能方面的培训。
要重点强化班组长的安全意识、质量意识和标准意识。
同时，专业上对班组长要予以必要的指导，促进各项制度、措施在现场的贯彻落实。
在政治待遇方面：
评选先进、树立典型、入党、提干，要优先考虑班班组长，特别是安全管理好的采掘一线生产班组长，更要关心爱护。
（节选自辛矿长在201X年11月份班组长会议上的讲话）
附送：
煤矿班组建设情况
只在严起来，才能让班组成员形成一个
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